- 相關(guān)推薦
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字（通用63篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字，歡迎大家分享。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 1
我的窗前擺著一盆仙人掌，我可喜歡它了。
一天下午，我把仙人掌放在桌子上，仔細(xì)觀察起來(lái)。仙人掌的莖非常奇特，是片狀的，又寬又厚，就像五指并攏的手掌。莖上有一個(gè)個(gè)小刺，它們就是仙人掌的葉子，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是軟軟的，還有些絨毛，漸漸地就成又硬又尖的刺了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠，那里不下雨。為了維持生命，仙人掌就拼命地吸收水分，使莖脹得大大的，為了使水分少蒸發(fā)，葉子就盡少變小，變成了小刺。
仙人掌的花可美了！真如一位亭亭玉立的.少女。花瓣比較大，有大紅色、黃色。花蕊是嫩黃色，還散發(fā)著淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎，很疼，媽媽剪了一塊仙人掌的莖，搗爛貼在姐姐長(zhǎng)腮腺炎的地方，一天后，姐姐的病就有了明顯的好轉(zhuǎn)，一周后，姐姐的病就完全好了。嘿！仙人掌還可以治病呢！
我喜歡仙人掌。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 2
我最喜歡植物，家里的上上下下都是我樣的植物。其中有各種的花。
一天我在姥姥家里的小弟弟坐車和姥姥姥爺一起回來(lái)了。小弟弟也喜歡我的花，可只有我養(yǎng)的仙人掌，他不喜歡他說(shuō)：哥，你為什么要養(yǎng)仙人掌呢？這種東西會(huì)刺人的。我說(shuō)，仙人掌那么多花呀，我說(shuō)，仙人掌是一種與眾不同的植物那是他的精神，他沒(méi)有吸引的外表，卻有著堅(jiān)忍不拔的精神，在沙漠里，他是一個(gè)甘泉，來(lái)讓人們不會(huì)渴死，在城市里，它一開(kāi)發(fā)花就能供人觀看。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別的照顧，它默默的'發(fā)芽，悄悄的生長(zhǎng)，靜靜的開(kāi)花，結(jié)果。每當(dāng)我委屈時(shí)我會(huì)站在它面前，鼓勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)忍不拔的精神，也是與眾不同的一個(gè)特點(diǎn)。
這就算它與別的花不一樣的仙人掌。也是我所有的植物里，我最喜歡的一個(gè)。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 3
今天，媽媽買回了一盆植物——仙人掌。它渾身長(zhǎng)滿了刺，頭上還有一個(gè)大包。笨笨的，沒(méi)有楓葉的鮮艷，沒(méi)有茶花的姿態(tài)，更沒(méi)有蘭花的芳香。
仙人掌筆直筆直的，莖上還長(zhǎng)滿了許多五顏六色的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是他的自衛(wèi)武器吧。在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分神氣，昂著頭，挺著胸。它綠綠的，它頭上的包，仿佛就是一個(gè)小仙人掌。
暑假里，我們?nèi)页鋈ネ�，遺忘了陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。一個(gè)月以后，我們回來(lái)了，我以為它死了，可是我一看，除了一些灰塵，還是那么翡翠。我想：我們不在家的這段時(shí)間，它是怎么挺過(guò)來(lái)的呢？我詢問(wèn)了媽媽，可媽媽說(shuō)：“你自己去查查資料�！蔽以陔娔X里找到了答案。原來(lái)，它的秘密就在它的“肚子里”。因?yàn)樗牡摹岸亲永铩庇兄S多水份，沒(méi)給它澆水的這段日子，它是靠“肚子”里的水份來(lái)維持生命的.。它特別適合干燥的環(huán)境，它的刺就是葉子。不容易散發(fā)水份。這也是它能夠在沙漠里生活的原因。
仙人掌雖然沒(méi)有美麗的外形，也沒(méi)有怡人的芳香。但它的生命力頑強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)它堅(jiān)忍不拔的精神。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 4
一個(gè)多月前，我和爸爸媽媽一起到花店里買花。我和爸爸媽媽看了許多花，但是看過(guò)的花都不滿意，知道為什么嗎？這是因?yàn)槲蚁矚g綠色的植物，爸爸喜歡會(huì)開(kāi)花的'植物，媽媽喜歡不用澆太多水的植物，要同時(shí)滿足這三個(gè)需求可不容易，最后我們選了一盆仙人掌。
一天，我問(wèn)媽媽題目：“為什么仙人掌上會(huì)有刺�。俊眿寢尰卮鸬李}目：“我也不知道啊，你在百度上搜一下吧�！�
于是我和媽媽一起開(kāi)了電腦，并在電腦里的百度網(wǎng)頁(yè)中搜索了“仙人掌為什么長(zhǎng)刺？”。然后點(diǎn)了“百度搜索”，頓時(shí)電腦屏幕上跳出來(lái)許多答案，我隨便點(diǎn)了一個(gè)，這上面寫(xiě)了題目：“在干旱的環(huán)境里水分來(lái)之不易，仙人掌類植物，由于它長(zhǎng)期生長(zhǎng)在缺雨少水的沙漠里，為了適應(yīng)酷旱的環(huán)境，經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)年的演變過(guò)程，體態(tài)變了樣。葉子退化了，變成了針狀或刺狀，這就從根本上減少了蒸騰面。仙人掌類植物正是以它體態(tài)的變化來(lái)適應(yīng)干旱環(huán)境，這就是仙人掌長(zhǎng)刺的緣故�！�
原來(lái)仙人掌經(jīng)歷過(guò)磨練才出來(lái)的，我想我也要經(jīng)歷磨練才能變成未來(lái)的博士。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 5
仙人掌矗立于沙漠中，沙漠常年干旱，仙人掌不顧艱辛，在惡劣的環(huán)境中絕不低頭，沒(méi)有水的灌溉，它依然可以生存。
李時(shí)珍走遍天下，完成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，他靠的是頑強(qiáng)的意志力，行遍天下，苦嘗百草，無(wú)論多艱辛，他都挺了下來(lái)，穿的草鞋爛了，腳長(zhǎng)出了水泡被磨破了。嘗草時(shí)，他嘗到了毒草，可他卻欣然面對(duì)。走了幾十里路，想找個(gè)人說(shuō)話，可就他一個(gè)人。遇到猛獸，他毅然對(duì)抗。他的醫(yī)學(xué)之路，艱辛而又壯麗。
英國(guó)女作家夏洛蒂？勃朗特從小出生在貧困家庭，她和兩個(gè)妹妹遇到偏見(jiàn)，受到羞辱和痛苦，可他們絕不放棄。在狹窄而陡峭的文學(xué)道路上披荊斬棘。以罕見(jiàn)的意志力，爭(zhēng)分奪秒的`寫(xiě)作著，她們硬是用鋼鐵般的意志敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門，獲得了成功。
而有的人在困難面前，要么淺嘗輒止，要么干脆放棄，為什么呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神！
仙人掌告訴我們：這個(gè)世上沒(méi)有多難的事，只要你堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定會(huì)有所成就。要知道危險(xiǎn)本不可怕，真正的危險(xiǎn)在于你無(wú)端的放大它！
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 6
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆仙人掌，它是我的植物朋友。
仙人掌是綠色的，身體上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小刺，遠(yuǎn)看像個(gè)綠色的小刺猬，近看像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的足球。
眾所周知，仙人掌是一種生命力特別頑強(qiáng)的.植物，特別耐旱。我心想：“如果三個(gè)星期不給它澆水會(huì)怎樣呢?”
三個(gè)星期很快就過(guò)去了，當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一看，驚得下巴都快掉到地上了，三個(gè)星期沒(méi)喝水的仙人掌竟然還是那么生機(jī)勃勃。
我在電腦上查了一個(gè)資料，知道了原來(lái)仙人掌原先是有葉子的，但因?yàn)樗墓枢l(xiāng)是終年干旱少雨的撒哈拉沙漠，而葉子較寬大的植物蒸發(fā)的水分多，很難在干旱的沙漠里生存下去。所以，為了能生存下去，在漫長(zhǎng)的歲月里，仙人掌改變著自己，葉子漸漸變成了肉刺。就這樣，仙人掌的葉子退化了，靠莖制造營(yíng)養(yǎng)。
仙人掌雖然長(zhǎng)相普通，但它的用途可大了。它可以治療各種疾病，還能kang輻射呢。難怪媽媽的電腦旁長(zhǎng)年擺放著一盆仙人掌，我下子就想明白了。
我的植物朋友真厲害啊，我非常喜歡它!
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 7
仙人掌是我見(jiàn)過(guò)的最頑強(qiáng)的生命，它不怕烈日炎炎的夏天，也不怕風(fēng)雪料峭的'冬天。始終頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
在沙漠中，只有極少的植物才能存活下來(lái)。因?yàn)樯衬飼円箿夭顦O大，中午49度，晚上零下40度。它與駱駝草一起成為沙漠中的綠色兄弟，在其它地方最不起眼，但在沙漠中卻顯得那么神圣，在沙漠中，那可怕的沙塵暴讓多少動(dòng)植物在劫難逃，可是仙人掌卻死死地扎根于沙漠深處，毫不畏懼的與和那沙塵暴展開(kāi)搏斗，狂風(fēng)刮得有多猛，它的身體站得就有多直，最后，沙塵暴只有選擇放棄。
仙人掌還是人類的好朋友，行進(jìn)在沙漠里，口渴了你把仙人掌切開(kāi)，可以用里面汁液解渴，人們還可以把它切斷，挖出它的根須，有時(shí)候就能得到一些清澈的泉水。
他也有一個(gè)很大的作用，那就是防止電腦輻射，人們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一位科學(xué)家把電腦放在一旁，前面放上一朵菊花，一個(gè)月后，菊花綻放時(shí)間變短了，可是仙人掌卻沒(méi)受到影響。
這就是仙人掌的風(fēng)格，要求予人的甚少，給與人的甚多。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 8
我家的院子里有兩種不同的仙人掌，一種是球形的，一種是手掌形的，它最大的特點(diǎn)是身上帶有數(shù)不清的刺。
仙人掌的原產(chǎn)地區(qū)是南美和墨西哥一帶，現(xiàn)在最多的在墨西哥。墨西哥的國(guó)徽上都畫(huà)有仙人掌。仙人掌有球形、柱形、手掌形，是一種非常好看的植物。仙人掌為什么有刺呢?我查了一下資料。原來(lái)是因?yàn)橄扇苏粕L(zhǎng)在沙漠地帶，水源缺乏，如果植物的葉片很大的話，那么，它體內(nèi)的水分會(huì)很快蒸發(fā)干凈，就不能夠生存下去。它的`刺其實(shí)是它的葉片退化而來(lái)的。有的刺還會(huì)進(jìn)一步退化成為白色茸毛，這種白色茸毛可以反射陽(yáng)光，借以降低體的溫度，防止水分的散失。更驚人的是仙人掌可以食用，還可以入藥。
從這件小事我發(fā)現(xiàn)：只要認(rèn)真去觀察，你就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。大自然還有許多動(dòng)物，生物，植物，食物等等都等著我們?nèi)ヌ剿鳌４笞匀坏膴W妙真是無(wú)奇不有，讓我們一起攜手并肩去探索那神奇的美妙世界吧。
未來(lái)世界需要我們這一代孩子去創(chuàng)造，去探索，去尋找更加深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 9
有的人喜歡富貴的牡丹，有的人喜歡美麗的玫瑰，還有的人喜歡鮮艷的月季，但是我最喜歡平凡的仙人掌。
仙人掌的莖是橢圓形的，厚厚的，上面布滿了一簇簇白色的'小刺，摸一下會(huì)疼上好半天。它長(zhǎng)得特別像一個(gè)奇怪的手掌。它的葉子就是它身上又堅(jiān)又硬的小刺。仙人掌花的顏色有很多種，有紅的、淡黃的、白的、粉紅的……像古人喝酒用的小杯子。仙人掌的果實(shí)長(zhǎng)得很像小蘿卜，外皮是暗紅色的，剝開(kāi)它的外皮，果肉也是暗紅色的，有黑色的小籽，味道甜滋滋的，讓人吃了還想吃。
仙人掌可以消炎止痛。有一次，我出去玩的時(shí)候，一不小心差點(diǎn)摔倒了，我用手撐住，但是手被石頭給弄傷了，我疼得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，二話不說(shuō)跑到后院，割下一塊仙人掌，把仙人掌切碎之后再搗爛，貼到我手上。每天如此，過(guò)了幾天，我的傷就完全好了。
仙人掌還能不讓我沉迷游戲。有一次，我玩了好久電腦，一抬頭看到仙人掌，就感覺(jué)它在說(shuō)：“小主人，不要玩游戲啦!和我聊聊天，或者出去散散步，讓眼睛放個(gè)假吧!”然后，我就關(guān)上電腦，出去玩了。
仙人掌，雖然你非常平凡，但是你在默默無(wú)聞地幫助著我們，我愛(ài)你，仙人掌。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 10
原來(lái)，我家有一棵仙人掌。它很圓，身上長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)刺球，它的顏色是嫩綠色的，像一個(gè)帶刺的皮球。
有一天，我看到陽(yáng)臺(tái)上別的植物都有葉子，為什么仙人掌沒(méi)有葉子呢？于是，我趕緊到網(wǎng)上查。
原來(lái)它的針刺是由它的葉子退化而來(lái)的，而且仙人球開(kāi)花一般在清晨或傍晚持續(xù)時(shí)間也不一樣，有一個(gè)小時(shí)或者一天的。我覺(jué)得它的.刺就像爸的胡須一樣，很刺人。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)仙人球變黃了。我以為澆水澆少了，干枯了，于是我每天澆兩次水。但過(guò)不了多久，它的里面變空了，而且有點(diǎn)黑。我很疑惑，難道澆那么多水也沒(méi)用嗎？
我去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“仙人掌的根因?yàn)槟忝刻齑罅康臐菜慌轄�了，通常一個(gè)星期澆一次就可以了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭想：“怪不得仙人掌可以生活在沙漠里。”
仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，你如果把仙人掌不小心“磕破”了，過(guò)不了幾天，它就會(huì)像原來(lái)一樣完好無(wú)缺。
仙人掌也很解暑，如果你在沙漠中口渴了，把仙人掌的刺去掉，吃起來(lái)酸甜可口。
雖然仙人掌沒(méi)有別的花草的芳香美麗，但是它們靠著頑強(qiáng)的毅力，為人們默默地奉獻(xiàn)著。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 11
有人喜歡白花之王牡丹，有人喜歡清秀醉人的茉莉，還有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，而我卻喜歡那堅(jiān)忍不拔的仙人掌。
仙人掌穿著一件綠衣裳，像一只綠色的大手掌，掌上還長(zhǎng)滿了小刺，那些刺兒是仙人掌那個(gè)的葉子，仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū)，為了生存，為了適應(yīng)惡劣的生活環(huán)境，它的.葉子變得又尖又細(xì)，而莖變成了又寬又厚的‘片兒’為的是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料，頑強(qiáng)的生活。千萬(wàn)不要小瞧這樣的葉子，如果不小心碰到它，你不僅被刺的又痛又癢，還會(huì)傷痕累累。
仙人掌生活在沙漠里，沙漠的每一塊地方都幾乎長(zhǎng)滿了仙人掌，仙人掌可以給人解渴，人們可以喝仙人掌的汁液。它的功能還有清熱解毒、健胃補(bǔ)脾、清咽潤(rùn)肺，也可以治腮腺炎、蛇傷等等的一些傷，仙人掌真是個(gè)寶！
仙人掌是一種干旱植物，夏天，雖然太陽(yáng)把沙漠照得很熱很熱，熱得幾乎能把人烤熟，但是仙人掌一絲感覺(jué)都沒(méi)有，冬天，下起了鵝毛大雪，仙人掌依然傲然挺立。雖然，仙人掌不像牡丹花、玫瑰花、菊花美麗，但是它擁有頑強(qiáng)的生命力。
我贊美仙人掌，更贊美向像仙人掌一樣精神的人！
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 12
上個(gè)星期六，我和一起來(lái)到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草
走進(jìn)熱帶雨林區(qū)，一陣陣花香芬芳撲鼻，眼前是一盆盆盛開(kāi)的鮮花，有紅的，有紫的那些鮮花紅的那么嬌艷，紫的那么動(dòng)人，像戴在祖國(guó)頭上的`花環(huán)，好看極了！可是在這些繁花似錦當(dāng)中，讓我感受最深刻的就是那生長(zhǎng)再熱帶雨林2區(qū)的了。
仙人掌天生就是長(zhǎng)著尖銳的刺，可是它們長(zhǎng)刺是用來(lái)干什么的呢？別急別急，讓我慢慢講解給你們聽(tīng)。仙人掌常年生活在沙漠地帶，那里又干燥，而且又沒(méi)有水資源，處境也十分危險(xiǎn)。為了適應(yīng)這里的生活環(huán)境，仙人掌就長(zhǎng)出了這些刺保護(hù)自己，是其他對(duì)自己無(wú)可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌，好像在對(duì)我們說(shuō)：“別碰我，當(dāng)心，你的手指就會(huì)被刺出血來(lái)。”那威武的氣勢(shì)，把我給迷住了。我馬上搶來(lái)爸爸手上的照相機(jī)，對(duì)著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著，突然發(fā)現(xiàn)了，仙人掌的體形都像一個(gè)小足球，小足球，小足球上的刺從粗到細(xì)，怪不得被仙人掌所刺傷的人，連傷口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那樣，在學(xué)習(xí)中不怕困難，要坦然的面對(duì)，想辦法去解決，絕對(duì)不可以做逃避者。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 13
我很喜歡仙人掌-因?yàn)樗苌衿孢�！我家的�?yáng)臺(tái)上擺著一盆仙人掌。仙人掌的全身長(zhǎng)滿了一根根像針一樣的小刺，這些小刺是它用來(lái)自衛(wèi)、還擊的武器。媽媽就被它扎過(guò)好幾次。
有一次，我奇怪地問(wèn)媽媽:“為什么仙人掌沒(méi)有葉子？”媽媽說(shuō):“這個(gè)是需要我去探索和發(fā)掘它�！彼鼫喩淼男〈叹褪撬膶�。仙人掌呈橢圓形，上面凹凸不平，一起一伏，全身翠綠，有許多有規(guī)律的小黃點(diǎn)，小黃點(diǎn)上面有六個(gè)左右的小孔。
刺就是從那里長(zhǎng)出來(lái)的`。小刺白白的，很銳利十分扎手。仙人掌的莖又肥又大，有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀、像人的手掌，仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢！仙人掌的花十分小巧，姿態(tài)各異，顏色也各種各樣，有暗粉的、大紅的、潔白的。
仙人掌的作用還很多，不但可以防輻射，而且還可以藥用，解毒功能好。仙人掌不僅一年四季都發(fā)芽，而且還具有頑強(qiáng)的生命力。去年冬天，因?yàn)槲彝�，有三個(gè)月沒(méi)有給它澆水，突然想起來(lái)，急匆匆地奔向陽(yáng)臺(tái)，它依舊還是一片翠綠，生機(jī)勃勃，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
并且活的很好。我們的人生，不就是要像仙人掌學(xué)習(xí)嗎？不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要堅(jiān)持，不放棄，是不是也該在人生的路途上一直堅(jiān)持呢？而這些答案，仙人掌已給了我。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 14
在學(xué)校中間的花壇里，有一株開(kāi)了花的仙人掌。
那株仙人掌，幾乎被人們所遺忘，很少有人去留意它�，F(xiàn)在它長(zhǎng)得很茂盛，一個(gè)圓圓的身子，朵小花插在頭上，還有一根根尖銳的刺。他沒(méi)有像玫瑰那樣艷麗；沒(méi)有像海棠花那樣開(kāi)得迷人；沒(méi)有想吊蘭那樣綠發(fā)披肩；也沒(méi)有像月季花那樣婀娜多姿；更沒(méi)有像松樹(shù)那樣蒼郁挺拔，在這個(gè)校院里，它是多么渺小呀！有的同學(xué)喜歡綠發(fā)披肩的吊蘭，有的喜歡婀娜多姿的'月季花，而我卻喜歡一株渺小的仙人掌。
仙人掌的頭上共有是一朵小花，它頭上的花有十朵都斷了，還有一朵花開(kāi)的正歡�；ɡ锩媸屈S色的，大約有兩厘米高，連花里都長(zhǎng)了刺。從遠(yuǎn)處看像一只大蘋(píng)果，再看又想一只小刺猬在尋找食物。
不管什么花都要有葉子的襯托，仙人掌的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的，像針一樣尖銳，誰(shuí)碰它一下，手上立刻就會(huì)流血。
一位名人說(shuō)過(guò)：“不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！泵恳环N植物都用美來(lái)裝扮大自然，所以每種東西都應(yīng)該值得人愛(ài)惜。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 15
“長(zhǎng)得像手掌，身穿綠衣裳，全身都是刺，一碰就扎手�！贝蛞恢参�，沒(méi)錯(cuò)，它就是仙人掌。
我喜歡高貴的玫瑰，喜歡五顏六色的菊花，但是我更喜歡平淡丑陋而又渾身是刺的仙人掌。
仙人掌，它的刺頭是紅色的，稍微有一點(diǎn)黃色，刺頭里是綠色的。仙人掌有各種各樣的形狀，有的像板子，有的是圓球形狀，有的像是人的手掌，顧名思義稱之為“仙人掌”。仙人掌最大的.特點(diǎn)就是渾身是刺，手輕輕地碰一下，哇，刺好硬，真扎手！它一定是用這些刺來(lái)保護(hù)自己的！
仙人掌有很多的藥用價(jià)值，它可以入藥，具有安神收斂的作用，還可以軟化血管，防止動(dòng)脈硬化。仙人掌外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷。除此之外，仙人掌還可以食用，做出可口的菜肴。
仙人掌生長(zhǎng)在干旱的沙漠里，它之所以能在惡劣的沙漠環(huán)境中生存下去，是因?yàn)樗梢詮纳衬叵挛H有的水分，并將它儲(chǔ)存在自己的“刺”里。
看了仙人掌，我們不得不聯(lián)想到它這種吃苦耐勞的精神，我們要學(xué)習(xí)它堅(jiān)忍不拔，敢于吃苦的精神，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)也使自己像仙人掌一樣，不怕吃苦，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 16
有人喜歡清秀的喇叭花，有人喜歡獨(dú)特的三角梅，還有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我就喜歡那軍人風(fēng)格的仙人掌。
仙人掌的外面長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的刺，好像穿了一件鎧甲，用來(lái)保護(hù)自己。手掌形的仙人掌，就像站立在沙漠中的軍人一樣，而圓形的仙人掌就像一只小刺猬。
你們一定不知道，其實(shí)仙人掌的性格是“外剛”而“內(nèi)柔”，它是“剛”與“柔”的'結(jié)合體。如果你真正地走近仙人掌，了解仙人掌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一顆溫柔的心。
仙人掌很堅(jiān)強(qiáng)，非常耐熱，耐旱。
你不用天天澆水，只要半個(gè)月澆一次就可以了。只要你有足夠的耐心，持之以恒地培育它，永不放棄，有一天它就會(huì)給你驚喜。
在某個(gè)不經(jīng)意的清晨，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)仙人掌綻放出令人驚艷的花朵。手掌形的仙人掌綻開(kāi)的是大紅色的花，仙人球綻放的花嫩黃嬌美，花期只有三天，但是它留給人們的是尤如“曇花一現(xiàn)”般的驚艷。
我喜歡仙人掌，更喜歡仙人掌那獨(dú)特的性格，我也想成為一個(gè)像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，內(nèi)心溫柔似水的人。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 17
窗前的那盆仙人掌多日沒(méi)澆過(guò)水了，我想它還能撐下去，又或者變的奄奄一息逐漸“老”去。
烈日映射在一盆多肉上，滿身帶刺的仙人掌卻強(qiáng)占了我的目光，他就立在那，仿佛向我招著手有好像在說(shuō)著什么……
我幻想著，目光遲遲不能轉(zhuǎn)移至別處，它到底有什么特別之處值得我如此細(xì)致的.觀摩，或許是它那著實(shí)扭曲的身材，又或者是它滿身帶刺的身體。
從那天起，我養(yǎng)著它。剛開(kāi)始可能是陌生的緣故，它總愛(ài)扎我，可漸漸地，它的刺好像沒(méi)有那么鋒芒了，變得“平易近人”，我越發(fā)的開(kāi)始喜歡它。我總喜歡看著它發(fā)呆，可有一天因?yàn)槲业氖韬�，它慢慢步入“老年時(shí)期”，于是乎我也漸漸淡忘了它。
出去玩了一個(gè)月，回到家才發(fā)現(xiàn)仙人掌已慢慢枯竭，仿佛再也看不到它透露著“希望”的眼神了，我連忙打了一點(diǎn)水，急急忙忙倒了進(jìn)去，懸著的心持續(xù)了三天左右，就在我以為它要走了的時(shí)候，在它旁邊突然冒出了一個(gè)新芽，仙人掌也慢慢恢復(fù)了，這使我不得不感嘆生命的偉大。
仙人掌有一個(gè)滿身帶刺的身體，就像我們都有一個(gè)封閉的心里秘密基地，防御著他人的入侵，它的信念，使得我對(duì)生活再次充滿希望，就算失敗頹廢，就算前路坎坷，也要抱著信念和希望活下去，帶著夢(mèng)想活下去。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 18
同學(xué)在生日會(huì)上送我一盆小仙人掌。這盆仙人掌毛茸茸的，刺也不尖，十分可愛(ài)，我挺喜歡它的。
拿到仙人掌后，我第二天就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一些裝飾品，有矮小的圍欄，可愛(ài)的小甲蟲(chóng)、“叮當(dāng)”響的.掛鈴……這些裝飾品使小仙人掌變得漂亮許多，非常顯眼。裝飾物蠻貴的，大約要50元，算是裝飾物里的貴族吧，如果把仙人掌比作人，它應(yīng)該是享受vip賓客的待遇了吧。
我每天起來(lái)做的第一件事就是將小仙人掌放到向陽(yáng)的窗臺(tái)上，給它嗮太陽(yáng)。假如是雨天，便把它放在床頭柜的小角落，為它保暖。晚上睡覺(jué)時(shí)，我讓仙人掌立在我床頭的小鬧鐘旁，讓它陪我一起睡覺(jué)。國(guó)慶期間，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：把家里的一種植物寫(xiě)成一個(gè)報(bào)告，我的小仙人掌就是這個(gè)報(bào)告的材料。我家還有蘆薈與鳳仙花在種，可我因?yàn)樘貏e鐘愛(ài)小仙人掌，便觀察它，將它寫(xiě)成報(bào)告了。
我為什么這么喜歡仙人掌？據(jù)說(shuō)仙人掌有減少電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品輻射的功能，而且相對(duì)于其他植物，它的壽命更長(zhǎng)一些。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 19
在這個(gè)美麗的世界上，有許多花花草草。有的人喜歡亭亭玉立的劍麻花；有的人喜歡高貴脫俗的水仙花；有的人喜歡堂皇的牡丹花。而我喜歡的是堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。
記得有一天晚上，爸爸回到家里對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸有禮物給你�！薄笆鞘裁茨兀俊蔽液闷娴腵問(wèn)道。爸爸說(shuō)“你看看就知道了�！闭f(shuō)完，就像變魔術(shù)一樣從后面拿出一盆植物。我一看，這株植物長(zhǎng)的扁扁的，渾身都是刺，難看極了。我不禁的說(shuō)道：“這是什么植物呀？這么丑�！卑职终f(shuō)：“這是仙人掌，你別看它其貌不揚(yáng)，但它的果實(shí)肉質(zhì)鮮美，輕輕一咬就會(huì)流出很多汁。它不僅可以凈化空氣，而且可以制藥。”聽(tīng)了爸爸的話，我便喜歡起仙人掌了。我對(duì)它愛(ài)護(hù)有加，天天給它澆水。
一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)仙人掌開(kāi)始枯萎了。于是我問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸說(shuō)：“仙人掌是在沙漠中生長(zhǎng)的植物，它有儲(chǔ)藏水分的特殊能力，如果水澆的太多，根反而爛掉�！薄澳乾F(xiàn)在該怎么辦呢？”“停止?jié)菜�，過(guò)幾天，它會(huì)好起來(lái)的”果然，幾天之后，仙人掌又變的生機(jī)勃勃了，我欣喜不已。
我更愛(ài)仙人掌了,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 20
仙人掌剛買來(lái)的時(shí)候，就長(zhǎng)有刺。誰(shuí)要是碰了它，它就會(huì)生氣，用全身的刺來(lái)扎你。
仙人掌全身是刺，它的刺像縫衣針，用來(lái)適應(yīng)環(huán)境。因?yàn)橄扇苏频睦霞以谏衬�，沙漠那里沒(méi)有水，所以仙人掌用刺來(lái)吸收水分。
過(guò)了幾天，仙人掌開(kāi)出了白色的花朵。有的才展兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)花瓣船；有的花瓣兒全展開(kāi)了，猶如一個(gè)個(gè)仙女的小裙子；有的還是花骨朵兒，如同一只只大毛筆。后面的花妹妹迫不及待地想讓人們看到自己的美麗呢！可不到一天的時(shí)間，仙人掌的花就枯萎了。它的`花不會(huì)凋落，猶如收起的花朵降落傘，變成一個(gè)個(gè)麻花辮了。
仙人掌又生氣了，說(shuō)：“為什么剛長(zhǎng)出來(lái)的花就那么快就枯萎了呢？怎么老天爺對(duì)我這么不公平呀！”我正要給它澆水，消消氣，它就發(fā)起脾氣，用刺扎我，痛死我了。
過(guò)了幾個(gè)月，仙人掌媽媽生出了好多個(gè)小仙人掌寶寶，那些小仙人掌就像一個(gè)個(gè)綠色的小毛球，可愛(ài)極了。仙人掌媽媽終于有伴了，用刺來(lái)?yè)崦∠扇苏颇兀?/p>
哈哈！仙人掌媽媽是不是很會(huì)發(fā)脾氣呢？如果你被仙人掌扎了一下，這就表示仙人掌發(fā)脾氣了。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 21
今天我給大家介紹我養(yǎng)的一個(gè)植物，我可喜歡它了。它的名字叫仙人掌。
它是草本植物，它的莖很細(xì)很細(xì)，它的根也很細(xì)。因?yàn)樗腵根不像大樹(shù)那樣粗，所以它屬于草本植物。仙人掌的身體是綠色的，葉片是實(shí)心的，肉嘟嘟的很好看。它的身體上有非常非常多的尖刺，這是用來(lái)排熱量的，這樣才能讓它在春夏秋冬和在沙漠里都是綠色的。而且它的生長(zhǎng)能力非常強(qiáng)，一年能生出十幾個(gè)新的仙人掌葉片。經(jīng)過(guò)我的精心照顧，仙人掌長(zhǎng)得很大，也開(kāi)了很多花。我喜歡我的仙人掌。
記得剛把仙人掌買過(guò)來(lái)的時(shí)候，我還以為它身上長(zhǎng)著的刺是毛茸茸的毛，就伸手去摸，但手一伸過(guò)去，它好像很害怕一樣，把自己的防御武器拿了出來(lái)，我一觸碰到，手就流出血來(lái)。我這才知道仙人掌身上的不是毛而是刺，所以它只能用來(lái)觀賞，不能用手摸。
每天回家之后，我什么事情都不干，第一時(shí)間先去看我的仙人掌，看它有沒(méi)有長(zhǎng)大，有沒(méi)有開(kāi)花，有沒(méi)有結(jié)果。它好像聽(tīng)懂了我的話一樣，每天都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)在它旁邊給它加油。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 22
今天，老師給我們帶來(lái)了一盤(pán)仙人掌。
仙人掌穿著一件綠衣裳，外面長(zhǎng)滿了一層棕紅色的小刺，就像一件漂亮的外衣。仙人掌中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人球，很像手指，仙人掌的外面圍繞著一些短的仙人球。中間的仙人球像老師，邊上的小仙人球就像一群學(xué)生。那一盤(pán)仙人掌就像老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉?/p>
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹芬芳迷人的香味，沒(méi)有玫瑰絢麗奪目的色彩，沒(méi)有百合誘人的姿態(tài)，但是它非常耐旱。仙人掌為什么這么耐旱呢？老師告訴我們，仙人掌是熱帶植物，它的葉子小小的，不容易揮發(fā)水分，而且它的身體還可以儲(chǔ)藏水分。我聽(tīng)說(shuō)，有人連續(xù)六年不給仙人掌澆水，仙人掌還是活得好好的'。仙人掌的用處有很多。如果你在沙漠里旅行，沒(méi)有了水，就可以吃仙人掌補(bǔ)充水分，味道甜甜的。它還可以釀酒，我想：用仙人掌釀的酒味道是怎樣的呢？仙人掌還能防輻射，在電腦、手機(jī)旁邊，可以放一盤(pán)仙人掌，據(jù)說(shuō)可以降低電磁輻射。仙人掌還能做藥……
仙人掌是我最喜歡的植物！
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 23
仙人掌并不是什么好看的花，它只是一種不起眼的植物。
小時(shí)候我喜歡去外婆家玩，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g妹妹。和往常一樣，我又和媽媽去了外婆家，我一見(jiàn)妹妹就玩起了捉迷藏。她捉我藏，我躲在外婆家養(yǎng)花的一個(gè)房間里，妹妹卻一下子就找到了我，我為了不讓她抓到，我不管三七二十一就往門外跑，結(jié)果迎面就撞上了一盆仙人掌，仙人掌的刺扎到了我的手上，我痛得坐在地上嗚嗚大哭起來(lái)，媽媽趕來(lái)后又費(fèi)了很大的勁才把刺弄掉，這件事給我留下了很深的印象，我對(duì)仙人掌恨之入骨。
有一次媽媽去花店買花，挑來(lái)挑去，居然買回一盆仙人掌。它一來(lái)到我家就被我偷偷的用剪刀戳了幾個(gè)洞。我心想，叫你上次把我弄疼了，這次我也不讓你好受！每天我用水壺給花澆水，澆到它的時(shí)候，水壺里的水如果剛好用完，我也就懶得再接水，不管它了。
但有一件事改變了我對(duì)它的看法，有一次我放暑假出去玩了十幾天都沒(méi)有給花兒們澆水，等我回到家那些花兒都蔫兒了，有些甚至死了，但只有仙人掌在花盆里勇敢的`站著，又過(guò)了幾個(gè)星期，它居然還開(kāi)出了粉紅色的小花。我驚訝極了——這樣一個(gè)不起眼的生命，居然有這么頑強(qiáng)的生命力！
現(xiàn)在每次澆水我都先照顧著它，因?yàn)槲揖囱鏊膱?jiān)強(qiáng)！
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 24
我的家里種了一盆仙人掌，非常惹人喜愛(ài)�？墒沁@盆仙人掌它以前表面是翠綠色的，每年偶爾還能看到它開(kāi)出紅紅的花朵，但是最近這幾個(gè)星期我養(yǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的表面變得黃黃的，這到底是怎么回事呢？
事情是這樣的，最近幾周，媽媽讓我養(yǎng)兩個(gè)月的.花。一是培養(yǎng)我的積極性和主動(dòng)性；二是看我的花養(yǎng)的好不好，如果好的話以后就讓我全權(quán)負(fù)責(zé)養(yǎng)花�？墒窃谖茵B(yǎng)花的過(guò)程中，仙人掌一夜之間就像是一位美麗的少女變成了一位又老又丑的老夫人一樣，讓我不知如何是好。
今天，我還在為仙人掌為什么會(huì)變的焦黃而發(fā)愁呢！這個(gè)問(wèn)題一直糾結(jié)著我，讓我百思不得其解。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)“人”，它肯定會(huì)給我解答的，那就是---電腦。于是，我馬上就去查電腦。電腦達(dá)人是這樣說(shuō)的：“仙人掌喜陰，不宜多澆水。應(yīng)該多放在陰涼處才可以。”看到這個(gè)之后我恍然大悟，原來(lái)仙人掌中隱藏著這么大的秘密，再看看我，卻把它放在了陽(yáng)光處，真是后悔莫及呀！于是，我馬上改正了我的錯(cuò)誤，就這樣仙人掌的情況慢慢的好轉(zhuǎn)了。
仙人掌真是神奇，原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中有這么多小奧妙哦！我一定要多用心仔細(xì)的去觀察，發(fā)現(xiàn)更多新奇獨(dú)特的事情。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 25
仙人掌！仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里。
它雖然沒(méi)有花朵五顏六色，沒(méi)有樹(shù)的高大威武，但是，我卻深深地被它所吸引，因?yàn)樗m終年生活在干旱地帶，但它依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著，越長(zhǎng)越茂盛。
仙人掌有的有幾個(gè)小球，有的是一團(tuán)的，還有的是幾根的，它全身都長(zhǎng)著刺，為的就是更好地適應(yīng)環(huán)境，還可以讓自己獲得更多的水分。它不需要人們每天用心的照料它，也不用人們每天像小花一樣給它澆水，它只需一席之地便可自己生長(zhǎng)。
當(dāng)太陽(yáng)暴曬而缺水時(shí)，別的花兒已經(jīng)是耷拉著腦袋，不再美麗，而仙人掌卻是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不畏炎熱和干旱；當(dāng)冬天時(shí)，花兒都枯萎了，樹(shù)葉也變黃了，紛紛落下，而仙人掌卻依然傲然挺立在干旱的沙漠中。有人曾說(shuō)：“雖刺猶人愛(ài)，不與其他同。拒爭(zhēng)芬芳艷，煥然一身清�！彼m然會(huì)刺到人們，但我還是被它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所吸引。
它還是堅(jiān)強(qiáng)不屈的`，它戰(zhàn)勝了炎熱與干旱，哪怕沒(méi)有水，哪怕只有太陽(yáng)，它也無(wú)所謂，依然勇敢的向上生長(zhǎng)著。
一看到仙人掌，我便想起那些貧窮的人，他們雖然沒(méi)有錢，但還是十分的努力去努力拼搏，戰(zhàn)勝那些困難。
他在生命的運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，叫人體味出一種人生境界，才會(huì)久久的震顫回蕩在心中。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 26
我家的靠外陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆綠油油的仙人掌，我特別喜歡它，一有時(shí)間我就會(huì)給它澆點(diǎn)水。
仙人掌長(zhǎng)得與眾不同，它沒(méi)有我們常見(jiàn)的枝和葉，卻像一只只手掌插在泥土里。翡翠般的顏色，厚厚的手心，綠綠的掌脈，給人以寬厚沉穩(wěn)之感。仙人掌全身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小刺，你如果不小心碰到它，那小刺就會(huì)讓你疼得嗷嗷叫，從而不再敢欺負(fù)它。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“仙人掌生命力很頑強(qiáng)，而且特別耐旱，七八天甚至一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)枯死，所以它一般生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)”。我半信半疑，就特意做了一次實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)持一星期不給它澆水，沒(méi)想到媽媽的話還真沒(méi)錯(cuò)。一星期不吃不喝的`仙人掌還像往常一般，依然青翠挺拔，毫無(wú)萎靡之狀。我不得不驚嘆仙人掌驚人的生命力。
仙人掌的用途可多啦：把它搗成泥，敷在患處可以治療腮腺炎；把它的汁榨出來(lái)涂在臉上可以美容，使人的皮膚光滑細(xì)膩；它的汁還可以做藥服用，有清熱解毒的功效。
我最喜歡我家的仙人掌。它雖然平凡樸實(shí)，但我喜歡它那青翠欲滴的綠，更喜歡它那吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品格。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 27
在我童年的印象中，仙人掌并不是什么好東西，因?yàn)樗砩舷麻L(zhǎng)滿了刺，以前我還被它刺過(guò)，所以對(duì)它十分反感。
有一年回老家，因?yàn)槔霞以谵r(nóng)村，所以到處是植物，可是令我感到毛骨悚然的是外婆家，后面的貧瘠的土地上長(zhǎng)滿了仙人掌，以致于讓我每天都只能蹲在家里，哪兒都不敢去。
有一天，我走到外婆家天臺(tái)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在天臺(tái)的地板上竟然也長(zhǎng)出了一個(gè)仙人掌，竟然長(zhǎng)得十分巨大、碧綠，我急忙飛奔下樓，問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽對(duì)我說(shuō)，她在小的時(shí)候，班里很多同學(xué)都在養(yǎng)仙人掌，有個(gè)同學(xué)送了她一小盆，有一天她被仙人掌刺了一下，于是她就把盆子扔在了天臺(tái)上，媽媽感嘆道，沒(méi)想到如今都長(zhǎng)這么大了，媽媽又說(shuō)，有一天，她們的天臺(tái)要裝修，我外公就把仙人掌上面砍了，隨手一扔，扔到了后院，本以為它會(huì)就此死去，沒(méi)想到這么多年了竟然長(zhǎng)的遍地是仙人掌……
我聽(tīng)完，不由心里升起了敬意，心里竟然對(duì)仙人掌不那么討厭了，心想：一個(gè)小小的仙人掌，都有如此頑強(qiáng)的`生命力和不屈的精神，更何況我們呢？
從那天起，我對(duì)仙人掌產(chǎn)生了崇高的敬意，我懂得了，我們要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，哪怕只有一絲絲希望，也要頑強(qiáng)地綻放出綠色。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 28
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多植物，但是跟我感情最深厚的唯獨(dú)那株仙人掌了。
這株仙人掌是我在官渡古鎮(zhèn)逛街時(shí)買的，花盆里的土是我從小區(qū)里挖出來(lái)的。這株仙人掌剛來(lái)到我們家時(shí)，我不太喜歡它，因?yàn)樗鼭M身都是刺，只要一靠近就會(huì)被它刺著。
仙人掌最喜歡曬太陽(yáng)了，如果你不給它曬，它就會(huì)傷心難過(guò)。過(guò)不了幾天，它就會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)都不再跟你一起玩耍了。
說(shuō)起我家這株仙人掌，我還記得我做過(guò)的一件傻事呢！仙人掌剛來(lái)我們家的那幾天，我想用手撫摸一下它的小腦袋，結(jié)果一不小心把自己的手給刺著了。不僅痛，還出血了，這種痛我到現(xiàn)在都還記得。我心想：仙人掌，可愛(ài)倒是可愛(ài)，就是有太多刺。我就想著把它的刺給拔掉。
說(shuō)干就干。我戴上手套，一下午的時(shí)間，我把它的刺全部給拔掉了。媽媽看見(jiàn)了非常生氣，便說(shuō)：“你干什么？?jī)鹤�！怎么把仙人掌的刺給拔掉了？”我心想：媽媽，你懂什么？過(guò)了三天，仙人掌枯萎了，我非常驚訝，幸好在我的.及時(shí)搶救下，終于又活了過(guò)來(lái)，原來(lái)仙人掌的刺是不能拔的��！
仙人掌多么有趣，有了它，我的生活不再單調(diào)！
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 29
仙人掌它沒(méi)有牡丹的雍容華貴；也沒(méi)有玫瑰的嬌艷華麗；更沒(méi)有桂花的沁人心脾。但是我就是喜歡具有頑強(qiáng)生命力的仙人掌。
我家的小花園里有一個(gè)很大的仙人掌，它的顏色是綠色的，花瓣是紅色和黃色的，它的形狀像高高的山一樣，每一片莖的形狀像手套一樣。
有一天，我和媽媽一起出去買東西時(shí)，我看見(jiàn)有其它植物都有葉子，回到家后我再看了看仙人掌，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：仙人掌沒(méi)有葉子。我就跑去問(wèn)哥哥，哥哥為什么其它的植物都有葉子，仙人掌的'葉子在哪里了？
哥哥說(shuō)：“仙人掌的葉子就是它的刺，以前仙人掌生活在沙漠里，沙漠里水分很少，但頑強(qiáng)地仙人掌依然存活下來(lái)，它的葉子慢慢的變成了剌�！闭媸翘衿媪�！
有一次，我不小心碰到了它的刺，我的手就被扎出了血，以后我看到仙人掌，再也不敢摸它了。
仙人掌還有很多作用呢，既可以制成藥也可以食用。仙人掌可以炒著吃還有鈍著吃，有一百種吃，還可以做藥。有一年冬天，我們鄰居家里的小孩手上長(zhǎng)了凍瘡，他們的就到我家里摘了一片仙人掌，把刺削了，把莖肉壓碎，用汁液敷在手上，一天抹三次，一個(gè)星期后，小孩子的手就好了。
我喜歡仙人掌，喜歡它頑強(qiáng)地生命力。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 30
仙人掌是所有植物中最耐旱的植物，它可以在沙漠里生存，這可不是所有植物都能做到的呢！這主要是因?yàn)橄扇苏频纳眢w有許多小細(xì)胞，這些小細(xì)胞儲(chǔ)存了大量的水分，可以幫助它抵御干旱。這些水分有些是可以食用的，但有一些是有劇毒的，只有會(huì)分辨的人才可以去食用。
仙人掌幾乎都是綠色的，但也不全是。還有一些是紅色的、藍(lán)色的、黃色的，它們都是通過(guò)人工技術(shù)合成的`，這種合成的仙人掌存活率一般很低，所以我們?nèi)粘Ｉ钪泻苌僖?jiàn)到。
仙人掌還可以作為藥材，它有止痛、消腫的功效。有一次，我在媽媽單位，右手不小心碰到了點(diǎn)燃的蚊香，頓時(shí)覺(jué)得又熱又痛，這時(shí)，媽媽從窗臺(tái)上折了一片仙人掌，把刺拔除后快速搗碎，敷在我的傷口，我立刻感覺(jué)到一股清涼。果然，幾分鐘后，我的右手就沒(méi)有那么疼痛了。一開(kāi)始我以為窗臺(tái)上被媽媽折斷的仙人掌可能再也無(wú)法存活了，沒(méi)想到過(guò)了幾天，它反而變得更加強(qiáng)壯了。我不禁感嘆仙人掌的生命力可真頑強(qiáng)�。�
仙人掌不僅耐旱有趣，而且它的功效很強(qiáng)大，所以我挺喜歡仙人掌。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 31
我家里養(yǎng)著很多漂亮的花，它們有的色彩斑斕，有的芳香四溢，但我卻喜歡默默無(wú)聞的仙人掌。
我家的仙人掌全身都是墨綠色，遠(yuǎn)觀像披著一件綠色衣服的勇士。它的莖又肥又厚，一個(gè)疊著一個(gè)向上生長(zhǎng)，就像一個(gè)個(gè)五指并攏的小巴掌。
聽(tīng)老師講，仙人掌的老家在沙漠里，為了減少水分的蒸發(fā)，同時(shí)也為了免遭其它動(dòng)物的侵犯，它的葉子便退化成一根根鋒利無(wú)比的`針刺，密布在寬大的莖上。
仙人掌的花可漂亮啦！嫩黃的喇叭狀的大花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如水晶做的花一樣，在陽(yáng)光下熠熠生輝。
仙人掌不僅是可供觀賞的多肉植物，它全身都是寶呢。聽(tīng)老年人說(shuō)，它能治療腮腺炎，還能夠治燙傷。有一次，我爸爸的手被開(kāi)水燙傷了。媽媽就急忙剪下一片仙人掌的莖，把它的墨綠色的皮和堅(jiān)硬的刺剝下，把它肥碩的莖肉搗碎，敷在爸爸燙傷的手上。你還別說(shuō)，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸的燙傷居然好啦！
仙人掌不僅可以治病，還可以吃呢！媽媽常把仙人掌的莖去皮切了，拿來(lái)炒肉，吃起來(lái)又香又脆。
我喜歡仙人掌，更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的精神。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 32
仙人掌，雖然很少被人看在眼里，因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為它只是一個(gè)渾身都是刺的龐然大物。但是在我眼里，它卻被我記在心中，不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
仙人掌的枝干是綠色的，因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在炎熱的沙漠地區(qū)，所以葉子退化成了葉刺，那些葉刺，就像它的護(hù)身符一樣，如果有人去拔它的刺或者去傷害它的花，那它就會(huì)把去傷害它的人刺的大叫。
仙人掌的作用也很大呢！將它放在新裝修的房屋里，可以去除甲醇等、有毒有害的.氣味，并且凈化、清新空氣呢！
仙人掌不但能凈化空氣，還可以治療腮腺炎呢！只要先將仙人掌用刀從上面切下一小塊，然后把刺拔掉，搗成泥，敷在傷口處。重復(fù)這樣，一周后，腮腺炎就會(huì)康復(fù)了，
仙人掌很耐旱，每個(gè)月只需要澆一次水。
仙人掌很堅(jiān)強(qiáng)：一次，我撿到一小株仙人掌，隨手插在花園的土里。不久后下雨了，我想：它可能奄奄一息了。我從樓上往下一望，唉！果然它有力無(wú)氣地躺在土里。天晴后，我再?gòu)臉巧贤乱煌�，仙人掌竟奇跡般地”站”起來(lái)了！
仙人掌的生命力可真頑強(qiáng)�。�
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 33
說(shuō)起仙人掌，大家第一印象肯定是一個(gè)雙手投降的人。然而你那么想就錯(cuò)了，仙人掌是多種多樣的，比如在一萬(wàn)個(gè)仙人掌中，只有十個(gè)是沒(méi)有畸形的。但是我的`仙人掌是畸形卻看不出來(lái)的奇葩物種。
它是圓形的，身上長(zhǎng)滿了刺，還有幾根軟刺，摸起來(lái)不那么扎手，但是你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)軟刺的地方都有一塊鼓包，這可讓我犯了大愁。
問(wèn)了爸爸仙人掌是不是生病了，爸爸卻問(wèn)：“你采用了什么措施呢？”
我說(shuō)道：“我給它量了體溫，卻顯示十九度三，然后我又給它喂了藥，鼓包還是很大�！�
爸爸笑了笑，拿出一把小刀，把它解剖。爸爸把一半給我看，說(shuō)：“你看，這里，這里，都很好，所以說(shuō)仙人掌沒(méi)有生病，只是畸形而已，不用擔(dān)心�！�
“仙人掌怎么處理呢？”我問(wèn)道。
“沒(méi)事，我自有辦法�！卑职执鸬�。
我又等了半小時(shí)，突然聞到了一股清香味撲鼻而來(lái)。我一看，這不是仙人掌嗎，這么香！
原來(lái)仙人掌不僅外觀奇特，還有凈化空氣的用處。我喜歡仙人掌。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 34
我家有一盆仙人掌，因?yàn)榘严扇苏品旁陔娔X旁有好處，所以養(yǎng)了一盆。
仙人掌，顧名思義，因?yàn)樗那o像手掌，所以叫仙人掌。
在它的.莖上有許多密密麻麻的小囊包，如果一不小心碰到它，就會(huì)扎到好多小刺，讓你不知所措��！
仙人掌是一種耐旱植物，生命力十分強(qiáng)盛。如果你幾個(gè)月不給它澆水，它也能照樣生長(zhǎng)，因?yàn)樗L(zhǎng)期生活在沙漠里，葉子已經(jīng)進(jìn)化成刺，這樣可以防止水蒸氣蒸發(fā)。難怪沙漠里有這么多的仙人掌。一棵仙人掌可以長(zhǎng)成許多仙人掌，如果你把仙人掌的一片莖割下來(lái)，并插在土里，過(guò)幾個(gè)星期，等它長(zhǎng)好根，成為一棵仙人掌。
仙人掌還有很多用途。它可以用來(lái)做藥，比如你得了腮腺炎，就可以把它的橫切面，貼到腫起來(lái)的部分，就可以消除腫脹，放在室內(nèi)可以凈化空氣，有的仙人掌還可以食用呢！
我喜歡仙人掌，喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的性格。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 35
前些時(shí)候我在公園里發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌，我仔細(xì)看著這個(gè)“小仙人掌”，只有小巴掌大小，黃綠色，就像活不起來(lái)一樣，怪可憐的。我對(duì)它抱著很大希望，馬上給它澆水。
過(guò)了一個(gè)多星期我又去公園一看，仙人掌居然活了！黃綠的“小仙人掌”變大了很多我十分開(kāi)心。每一個(gè)星期天我都去看它，我發(fā)現(xiàn)，仙人掌越長(zhǎng)越像人。這是為什么呢？可能是它的名字是仙人掌，所以像“仙人”。
我發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有許多小刺，而且特別堅(jiān)硬。如果你不小心碰到那些小刺，你就會(huì)受到傷害。
聽(tīng)別人說(shuō)它是一種耐旱的植物。它在沙漠中也能生存。不管在什么情況下，它都毫不畏懼，不屈不撓。因?yàn)樗梢詢?chǔ)存大量的水分所以不用經(jīng)常澆水。
它也可以作藥。媽媽說(shuō)仙人掌可以治腮腺炎，只要把仙人掌切下去一小片貼在臉上，痛就可以快點(diǎn)好。
我喜歡仙人掌。它不僅有頑強(qiáng)的生命力，也有挺拔的`身姿。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 36
姐姐從市場(chǎng)上買來(lái)一盆仙人掌，我一看就喜歡上了。
這盆仙人掌就像一只奇形怪狀的小手，極力地張開(kāi)著，一身黃中透綠的衣裳上長(zhǎng)滿了小刺兒，中間柱狀的主干上開(kāi)著一朵嫩黃嫩黃的小花。
看它那嬌小的樣子，我從心里充滿了喜愛(ài)之情，姐姐見(jiàn)我如此喜歡，就將養(yǎng)仙人掌的任務(wù)交給了我。每天我對(duì)仙人掌是細(xì)心呵護(hù)，早上把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬曬太陽(yáng)，享受一下大自然的風(fēng)光；晚上再將它搬到我的'臥室，天天聞著它那淡淡的花香，我的夢(mèng)都是香香甜甜的。
有一天中午，我給仙人掌澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它有些發(fā)蔫，這是怎么回事呢？難道仙人掌病了？姐姐看到了說(shuō)：”你呀，水澆得太勤了，仙人掌是不需要那么多水的，它在干旱的沙漠里都能生存。“我這才恍然大悟，從此隔段時(shí)間才給它澆一次水，更多的時(shí)候是讓它曬曬太陽(yáng)，這盆仙人掌就又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。
我愛(ài)我家的這盆仙人掌，因?yàn)樵陴B(yǎng)花的過(guò)程中我有了更多的收獲。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 37
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一株嫩綠而頑強(qiáng)的“沙漠公主”——仙人掌，那是爸爸特地買來(lái)給我的`！上面還嫁接著一個(gè)仙人球！
買來(lái)的一周里，我天天給它澆水，可爸爸卻告訴我：“仙人掌是沙漠植物，不需要太多水，你可以一個(gè)星期澆一次水！”我恍然大悟：“原來(lái)是這樣啊�！庇谑牵乙粋�(gè)星期澆一次，甚至一個(gè)月澆一次。這位“公主”全身綠色，身上還有小刺呢！看來(lái)這位“公主”的脾氣還不小呢。它雖然不像荷花那樣純潔，還不想牡丹那樣高貴！甚至一些無(wú)名的小花也比不過(guò)。但它卻能在被我們稱為“死亡之區(qū)”的沙漠里生存，可見(jiàn)它的生命力多么旺盛！
秋天到了，許多植物都枯萎了，但那頑強(qiáng)的仙人掌沒(méi)有變黃的意思，一顆顆果實(shí)落了下來(lái)。我心中充滿了喜悅和希望。
仙人掌，你在秋天給了我綠色！
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 38
在一望無(wú)際的沙漠中有一種非常耐干旱，有著頑強(qiáng)的生命力的植物，它就是——仙人掌。
四年前，媽媽不知從哪里弄來(lái)了一種植物，用白色的花盆裝著，泥土中豎著一片深綠色的葉子，只有我的`半個(gè)手掌大，我指著葉子好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)沒(méi)有根的葉子是什么，它能生長(zhǎng)嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“這是仙人掌，雖然沒(méi)有根，但是它是具有很強(qiáng)的生命力，而且非常耐干旱，不信，在我們養(yǎng)的過(guò)程中你好好觀察它吧！”
我們把種好的仙人掌放到陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光照耀著它，經(jīng)過(guò)了春夏秋冬一年的生長(zhǎng)，漸漸地葉子長(zhǎng)高了，它的身子已經(jīng)開(kāi)始彎曲了，有點(diǎn)像駝背的老人，我和媽媽找來(lái)了棍子和繩子，把棍子插入盆中，用繩子將葉子捆在棍子上，讓它像小朋友一樣健康成長(zhǎng)。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在“百度”網(wǎng)站搜尋到關(guān)于仙人掌的資料，才知道媽媽帶回來(lái)的小葉子其實(shí)不是葉子而是莖，莖上面長(zhǎng)滿了黑的小刺才是葉子。
你們喜不喜歡我家的仙人掌呢？一定很喜歡吧
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 39
大家都見(jiàn)過(guò)仙人掌吧？它身上長(zhǎng)滿了刺，形狀各異，有的像人的手掌，有的像皮球，有的像一根根柱子……，大家不知道吧？曇花也是仙人掌王國(guó)里的成員哩！
聽(tīng)說(shuō)仙人掌的祖先也是寬葉片，后來(lái)為了減少水份的蒸發(fā)，葉子就逐漸退化成了刺，仙人掌大多生長(zhǎng)在烈日炎炎的沙漠里，它是怎么生存下去的呢？仙人掌把它的根伸伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的、深深的，就吸到了水份。別的花都在炎熱的環(huán)境里枯死了，只有仙人掌還在頑強(qiáng)的生活著。
人們行走在沙漠里，口干舌燥的時(shí)候，看到圓桶仙人掌，就好像看到一瓶礦泉水，切開(kāi)它的肚子，就能喝到清涼可口的`水汁了。
仙人掌也能開(kāi)花，顏色很多，有黃色的，紅色的，還有白色的。如果你要采它的花，要小心一點(diǎn)，千萬(wàn)不要碰到上面的刺哦，不然會(huì)很痛的，拔掉它很麻煩。
仙人掌多么有趣啊，我也佩服它頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 40
暑假里的一天，爸爸回家了。他對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я艘粋�(gè)禮物送給你�！蔽乙宦�(tīng)，心里很高興。我接過(guò)禮物，興奮地打開(kāi)一看，原來(lái)是仙人掌。我問(wèn)爸爸，仙人掌可以開(kāi)花嗎？爸爸說(shuō)可以。我趕緊把仙人掌拿到了陽(yáng)臺(tái)上面去。
我一看，爸爸給我的'仙人掌有點(diǎn)兒難看，全身都長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。
仙人掌啊，你快點(diǎn)開(kāi)花吧！于是我天天給它澆水�？墒且贿B幾個(gè)朋，它還是不開(kāi)花，我不禁開(kāi)始懷疑起爸爸的話。它怎么還沒(méi)有開(kāi)花呢？看來(lái)它也許根本不會(huì)開(kāi)花，干脆不給它澆水了，讓它自生自滅吧！幾個(gè)月過(guò)去了，我又到陽(yáng)臺(tái)上面去看它。沒(méi)有想到幾個(gè)月沒(méi)有給它澆水，它不僅沒(méi)死，還開(kāi)出了又大又紅的花。仿佛是在說(shuō)：“我是死不了的？”
仙人掌那頑強(qiáng)的精神深深地感染了我。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 41
星期二，老師拿來(lái)了一盆仙人掌，盆子的顏色是橙紅的，仙人掌的顏色是深綠的。仙人掌的根部是半圓，上面帶兩個(gè)圓片，圓片上長(zhǎng)了兩個(gè)嫩綠的小圓片呢。
仙人掌的樣子像米老鼠的頭。從老師那里聽(tīng)說(shuō)：仙人掌很耐旱，在沙漠里長(zhǎng)的更是茂盛。仙人掌的.身上有數(shù)不清的刺，如果人類被它刺到，就會(huì)很痛。我們都不能輕易去碰它。我以前也觀察過(guò)仙人掌，我們家就有仙人掌。
仙人掌的形狀有很多，比如說(shuō)有：圓球形的、半圓形的，條形的等等。它的顏色也很多，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢，那時(shí)我還驚訝地瞪大了眼睛。仙人掌的刺也很長(zhǎng)，不過(guò)也很美。
這就是我觀察到的仙人掌，我喜歡仙人掌。
教師評(píng)語(yǔ)：能夠仔細(xì)觀察仙人掌的顏色、形狀，內(nèi)容比較具體，語(yǔ)句通順，還介紹了了仙人掌的特點(diǎn)。如果能把語(yǔ)言寫(xiě)得再生動(dòng)些會(huì)更好。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 42
我家陽(yáng)臺(tái)上種著一株仙人掌。我每天都會(huì)去觀察它，因?yàn)槲蚁矚g欣賞它頑強(qiáng)拼搏、不輕易屈服的精神。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)看一看陽(yáng)臺(tái)上的花，尤其是仙人掌。它是最晚來(lái)到我家的，來(lái)的時(shí)候“又瘦又小”，可現(xiàn)在它長(zhǎng)得“又高又壯”，最引人注目。
北京的空氣很不好，我還經(jīng)常忘記照顧它們，陽(yáng)臺(tái)的花有的長(zhǎng)得不太旺盛，有的.已經(jīng)死了，只有仙人掌在“倔強(qiáng)”地生長(zhǎng)。它筆直地挺立在花盆中，居然沒(méi)有受到一絲影響。
我以前聽(tīng)電視上說(shuō)仙人掌在沙漠里任憑風(fēng)吹雨打，仍然屹立不倒。一開(kāi)始，我有點(diǎn)不相信，連人都很難做到這一點(diǎn)，一株小小的仙人掌又怎么可能呢？沒(méi)想到這竟然是真的。
仙人掌不怕風(fēng)吹雨打、仍然迎難而上、不輕易屈服的精神震撼了我，原來(lái)植物身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我對(duì)它肅然起敬。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 43
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，是我三年前種下的。今年，居然開(kāi)花了。我們一家人決定看仙人掌開(kāi)花。
我說(shuō)：“爸、媽仙人掌要開(kāi)花了�！眿寢寔�(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒爸爸也來(lái)了。爸爸說(shuō)：“實(shí)在難得你喜歡仙人掌�！蔽艺f(shuō)：“是�！卑职终f(shuō)：“下面我就給你說(shuō)說(shuō)仙人掌是怎么生活的。仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的`猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌在那里生活許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，而且汁水也變得苦澀了，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴你，必須克服困難和外在艱苦的環(huán)境下，越要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗話說(shuō)：”天下無(wú)難事，只怕有心人。就是這個(gè)道理，你明白了嗎？“
我說(shuō)：”我明白了，您是在教育我，在困難面前要有毅力去解決，不要向困難屈服。“
爸爸說(shuō)：”是的�！�
從這件事我明白了，我們遇到困難時(shí)，要有毅力去解決，還要有一顆不要向困難屈服的心。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 44
我和、去商店買了一盆仙人掌。盆子不大，還可以多放一棵仙人掌，我便叫再多買一棵。
我把這兩棵仙人掌房間的窗臺(tái)上，天天盼著長(zhǎng)大，想動(dòng)物中的刺王刺猬與花中的刺王仙人掌，到底有分別？可它偏偏跟我過(guò)不去，一連好月，只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)，這可把氣壞了，下去，我看見(jiàn)你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。
轉(zhuǎn)眼間七月，它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了，不禁暗自慶幸，幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的，這可的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)，眼睛有點(diǎn)疲勞，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的`仙人掌，眼睛便光亮多了，是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈我。每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我的仙人掌，仙人掌在我面前笑著，在笑了。
那兩盆仙人掌給我了幫助��？我數(shù)也數(shù)不。
那盆綠色的仙人掌，它的給我了無(wú)限的歡樂(lè)。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 45
我家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，上面有很多美麗的鮮花，而我卻不喜歡這個(gè)，也不喜歡那個(gè)，只喜歡那全身長(zhǎng)滿刺又難看的仙人掌。
你可別小看那仙人掌，我爸爸說(shuō)，仙人掌原來(lái)并沒(méi)有刺，那些刺就是仙人掌的葉，可是它們?yōu)榱松�，就把葉，變成刺，這樣，別的動(dòng)物就傷害不了他們，它的刺也不用吸收養(yǎng)份，所以它的養(yǎng)份是足夠的，就算干旱了也不怕。
還有我喜歡它的原因不是只有這一點(diǎn)。那是去年的事，我的手一不小心被燙傷了之后，爸爸就走向陽(yáng)臺(tái)，用小刀切下先人掌的一小些皮用里面汁摸在燙傷處，接著我的.手慢慢的就不疼了，也不紅了，我的爸爸說(shuō)：“仙人掌有清熱的功能，它的再生能力也很強(qiáng)，就算把它切下一半，短短幾月的時(shí)間，它也能生長(zhǎng)來(lái)，”哇仙人掌的工能可真多。
仙人掌有別的植物所不能及的功能，這就是我愛(ài)仙人掌的理由。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 46
有的人喜歡梅花，有的人喜歡雪蓮，也有人喜歡牡丹花，但我卻喜歡獨(dú)特的仙人掌。
因?yàn)橄扇苏粕L(zhǎng)在沙漠里，生命力頑強(qiáng)，所以有“沙漠生靈”之稱。又因外形像人的手掌，所以叫仙人掌。
仙人掌的形狀千奇百怪，有像皮球的仙人掌，也有像柱子的仙人掌，還有像手掌的仙人掌。仙人掌的莖又大又肥，你知道它的葉子是什么嗎？它的葉子就是長(zhǎng)在它身上的刺，你可別小看它的'刺，仙人掌能夠在沙漠中存活下來(lái)，很大的原因是和它的刺有關(guān)呢，因?yàn)榇炭梢詼p少仙人掌體內(nèi)的水分蒸發(fā)。
仙人掌的性格讓人驚嘆不已，不給它除草，不給它施肥，有時(shí)還忘記給它澆水，但它依然昂首挺立著。在炎炎夏日里，有些花已經(jīng)垂頭喪氣，而仙人掌卻像勇士一樣抬著頭，眺望著蔚藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，仙人掌在寒風(fēng)中聳立著。
仙人掌的作用可大了。仙人掌的營(yíng)養(yǎng)豐富，可以藥用，可以消毒，還可以消腫。
這就是仙人掌，頑強(qiáng)的仙人掌。我好想擁有一盆仙人掌啊！
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 47
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。
它表面是綠色的，可是身上長(zhǎng)滿了小還頂著一個(gè)小刺球，好像戴了一頂小帽子。記得那天爸爸將它剛買回家時(shí)，我好奇地用手去摸他，哎喲,真疼，我趕忙縮回了手，這些刺好像對(duì)我說(shuō)：“你只能看不能摸我喲。”哦，我明白了，它身上上的刺就像衛(wèi)士一樣的'保護(hù)著它。
仔細(xì)一瞧，那些刺得底下是一個(gè)小小的鼓包，每一枝仙人掌頂端的側(cè)面都開(kāi)著一朵小花，鮮艷奪目的小紅花，都好看極了！
我天天都給花噴水，爸爸看見(jiàn)后告訴我：仙人掌是耐旱植物，老澆水會(huì)死的。于是，我每隔三天才澆一次水，有一次我在給它澆水時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)那些水花遇到水后，會(huì)快速收縮，縮成一個(gè)圓碌碌的東西，好像一個(gè)含苞欲放的花骨朵。過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射花骨朵會(huì)從最外層向里一層層慢慢地綻放，真有意思！
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 48
今天，奶奶給我買了一片仙人掌。當(dāng)時(shí)它連根都沒(méi)有，扁扁的，滿身是刺。我心想，它能活嗎？
回到家，我把仙人掌隨便往花盆里的土里一插，澆點(diǎn)水，就不管了。過(guò)了一星期，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出了一個(gè)嫩芽，它居然活了。
天氣漸漸熱了，太陽(yáng)火辣辣的，仙人掌在陽(yáng)光炙烤下，就是幾天不澆水，依然那樣青翠。
秋天，我把一支蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。過(guò)了寫(xiě)日子，蟹爪蓮活了，枝葉逐漸茂盛起來(lái)。冬天到了，蟹爪蓮佇立在仙人掌的上面，長(zhǎng)勢(shì)很旺。不久，蟹爪蓮開(kāi)花了。密密層層的綠葉，襯著紫紅色的花朵，充滿了生機(jī)。過(guò)了一些日子，仙人掌由碧綠漸漸變黃了，刺也漸漸少了，這是因?yàn)樗褷I(yíng)養(yǎng)都輸送給了蟹爪蓮。
我想，人們?cè)谛蕾p蟹爪蓮的`時(shí)候，是不應(yīng)該忘記仙人掌的。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 49
陽(yáng)臺(tái)上，有一株仙人掌。它是姥姥順手插進(jìn)去的，它一直在墻角旁，沒(méi)有人管它。
仙人掌的樣子并不好看。既沒(méi)有楊樹(shù)挺拔，又沒(méi)有鮮花艷麗。它的身子上長(zhǎng)滿了刺，人一碰就出血，因此，我們?nèi)叶疾幌矚g它。
可是，有一天，它改變了我的想法。這是在夏天的午后，我在陽(yáng)臺(tái)上散步。忽然，我看到仙人掌開(kāi)花了！那兩朵小黃花開(kāi)得是那么鮮艷、那么好看、那么高雅、那么圣潔。我呆住了，因?yàn)槲腋緵](méi)想到它會(huì)開(kāi)花。
從此，我開(kāi)始關(guān)心它了。給它松土、施肥，慢慢地，我喜歡上它了。它雖然不好看，但它總會(huì)有開(kāi)花的一天！
這仙人掌不正是像一些偉人那樣嗎？平時(shí)他們默默無(wú)聞地工作，但他們最終成了受人尊敬的人。有的.人不好看，但他們也成了偉大的、受人敬愛(ài)的人。仙人掌不正是這樣的嗎？
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 50
今天，我家買來(lái)了一盆刺是黃色的仙人掌，它好可愛(ài)呀！現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下我家美麗又可愛(ài)的彩色的超大號(hào)仙人掌吧！
我家的仙人掌通體綠色，只有刺是黃色的。它長(zhǎng)得像人的一個(gè)手掌，所以它叫作“仙人掌可耐旱了呢！你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？據(jù)說(shuō)仙人掌在一滴水都沒(méi)有的大沙漠里，還能活下來(lái)呢！即使你幾天不給它澆水，它也不會(huì)枯死的，在玩游戲的`時(shí)候還能吸取輻射，保護(hù)我們的眼睛，不成近視眼，仙人掌雖然外觀不好看但是對(duì)我們有很大的作用，仙人掌的水都在內(nèi)部，如果把上面的刺拔掉上面的水就會(huì)留下來(lái)，仙人掌就會(huì)死掉。
仙人掌可厲害了！仙人掌不僅可以治病，還可以在沒(méi)水又渴的情況下，把它存的水?dāng)D出來(lái)當(dāng)水喝呢！
怎么樣？仙人掌的用處大吧？聽(tīng)了我的介紹，你們是不是認(rèn)為仙人掌很耐旱很頑強(qiáng)呢？
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 51
我最喜歡植物，家里的上上下下都是我樣的植物。其中有各種的花。
一天我在姥姥家里的小弟弟坐車和姥姥姥爺一起回來(lái)了。小弟弟也喜歡我的花，可只有我養(yǎng)的仙人掌，他不喜歡他說(shuō)：哥，你為什么要養(yǎng)仙人掌呢？這種東西會(huì)刺人的。我說(shuō)，仙人掌那么多花呀，我說(shuō)，仙人掌是一種與眾不同的植物那是他的精神，他沒(méi)有吸引的外表，卻有著堅(jiān)忍不拔的精神，在沙漠里，他是一個(gè)甘泉，來(lái)讓人們不會(huì)渴死，在城市里，它一開(kāi)發(fā)花就能供人觀看。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別的照顧，它默默的發(fā)芽，悄悄的'生長(zhǎng)，靜靜的開(kāi)花，結(jié)果。每當(dāng)我委屈時(shí)我會(huì)站在它面前，鼓勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)忍不拔的精神，也是與眾不同的一個(gè)特點(diǎn)。
這就算它與別的花不一樣的仙人掌。也是我所有的植物里，我最喜歡的一個(gè)。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 52
奶奶家養(yǎng)了很多花，有海棠、月季、吊蘭等等，擺滿了整整一屋子。
有次，奶奶生了一場(chǎng)病，在醫(yī)院待了好長(zhǎng)時(shí)間，家里的花雖然沒(méi)人照看，只有仙人掌依然翠綠。不論陰天還是睛天還是雨雪天氣，也不論那一盆泥土如何龜裂，仙人掌還是那么的翠綠，那么挺拔。
仙人掌一點(diǎn)也不好看。它的掌節(jié)大大小小、歪歪斜斜，掌面皺皺巴巴、細(xì)紋密布，活像一張丑陋的臉。我覺(jué)得很奇怪，為什么美麗的花很嬌弱，丑的就那么頑強(qiáng)呢？但是沒(méi)想到，當(dāng)我再一次來(lái)到奶奶家時(shí)，仙人掌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化！仙人掌開(kāi)花了！花朵很大，十分漂亮！金黃色，12片綢緞般的花瓣，柔軟的花蕊，遍布著花粉。她凌然挺立著，卻閃著輝煌燦爛的.光環(huán)……
這是我見(jiàn)過(guò)最美的花！我感覺(jué)很奇怪，為什么這么“丑”的仙人掌會(huì)開(kāi)出如此艷麗的花呢？
后來(lái)，我查了查電腦才知道，在沙漠中仙人掌因?yàn)轭B強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了干旱，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨難才會(huì)開(kāi)出如此艷麗的花朵。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 53
我家窗臺(tái)上有一盆仙人球。
這盆仙人球渾身碧綠碧綠的，呈圓形，就像個(gè)翡翠雕成得球兒，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他的外表長(zhǎng)著一道一道的紋路，要是你仔細(xì)去數(shù)一數(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有13到紋路，每?jī)傻乐g的距離都相等。他們單個(gè)看像剝開(kāi)的橘瓣，向揚(yáng)起的一片片風(fēng)帆，整個(gè)看起來(lái)向我愛(ài)吃的楊桃，還想沒(méi)有成熟的南瓜。刺長(zhǎng)在這紋路上面，一簇簇，一叢叢，你只要一碰，就會(huì)馬上像觸電似的`縮回來(lái)，仿佛在警告你：只許看，不許碰。
它不僅外表與眾不同，還有著頑強(qiáng)的生命力。有一次，我不小心把它碰倒在地，花盆頓時(shí)粉身碎骨，它也攔腰折斷，我難過(guò)極了，不甘心讓它死掉，便把它分別查在兩個(gè)花瓶中，過(guò)了幾天，我去看它，發(fā)現(xiàn)它奇跡般的復(fù)活了，變成了兩株仙人球。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 54
仙人掌生活在沙漠中，它有頑強(qiáng)的生命力。但它還有很大的用處，讓你們意想不到！
去年，我的堂妹——唐諾，得了腮腺炎，醫(yī)生說(shuō)最好的辦法就是用仙人掌的`果肉搗碎之后涂抹在腮部，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好。
于是，爺爺把家中仙人掌的果肉取出一部分，搗成泥涂抹在她的臉上，過(guò)了幾天，唐諾的腮腺炎好了，我再次來(lái)到家中的后院，看了看那朵仙人掌，它竟如此頑強(qiáng)——被取出果肉的仙人掌，竟奇跡般地又長(zhǎng)出來(lái)了！我都呆了。
后來(lái)，我查閱了仙人掌的資料，仙人掌有很多種品種，如仙人掌、仙人球等。仙人掌的刺是因?yàn)樵谏衬幸邮芴?yáng)的暴曬，所以仙人掌的葉子演變成“刺”仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，它被取出了一部分果肉之后還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)新的果肉。
仙人掌含有豐富的礦物質(zhì)，蛋白質(zhì)，纖維素和鈣、鐵、維生素C、等等。腮腺炎就是因?yàn)槿鄙龠@些東西，才會(huì)痄腮的。
看，仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，還有那么多的用處呢！
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 55
我是一株仙人掌，一株樣子很平常的仙人掌。我有一身碧綠的衣裳，身上長(zhǎng)滿了小刺，就是因?yàn)檫@一身小刺小朋友們都不喜歡我，甚至討厭我，生怕我扎著他們。
別看我樣子很平常，我的生命可頑強(qiáng)了。不論是干旱的沙漠，茂密的森林，還是人家的小花盆都是我的家。其實(shí)我的家鄉(xiāng)在墨西哥，那里有許多我的伙伴。
雖然我有一身刺，但是我也有我的作用，我可以使蟹爪蓮長(zhǎng)得更茂盛、更漂亮。
有一天，小主人從外面學(xué)到一個(gè)嫁接蟹爪蓮的好辦法，就是先把我的.三分之一削掉，再在我的頭上挖個(gè)槽，最后把蟹爪蓮放入槽內(nèi)。我覺(jué)得好疼啊!但是我想，為了蟹爪蓮長(zhǎng)得更茂盛，再疼我也心甘情愿。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的顏色變得枯黃了，而蟹爪蓮卻越來(lái)越茂盛，我想，人們?cè)谛蕾p美麗的蟹爪蓮的時(shí)候，肯定不會(huì)忘記我的。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 56
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。他們顏色不一，形狀千奇百怪，有點(diǎn)像薯?xiàng)l，有的像冰激凌，還有的'像無(wú)數(shù)個(gè)紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力，好幾個(gè)月才用澆一次水，它們非常美麗，卻有許多小刺。
他們不僅顏色鮮艷，造型美觀，還有好都作用呢！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，還可以緩解我們的眼部疲勞，藥用價(jià)值也不錯(cuò)……等，仙人掌的好處多吧！我們要愛(ài)惜仙人掌��！
仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎是火燒”的夏日，只要把它載在土里，幾天放在那里沒(méi)人關(guān)心都沒(méi)事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中一顆明珠。
我愛(ài)我家那美麗的仙人掌，那造型美觀的仙人掌。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 57
我家有一盆仙人掌，那是爺爺60歲大壽買的，是希望爺爺像仙人掌一樣壽比南山仙人掌的“手”上有些小刺。因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬疄榱藴p少水份，葉進(jìn)化成刺，經(jīng)進(jìn)化成掌，水份儲(chǔ)藏在肉質(zhì)莖里，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。
仙人掌耐旱的著個(gè)特點(diǎn)是名不虛傳的。有一次我給仙人掌澆水的是候，發(fā)現(xiàn)仙人掌長(zhǎng)出了新“手”我高興的.手舞足蹈，當(dāng)我用手摸那嫩手時(shí)，仙人掌用刺劃破了我的手，我疼的哇哇大哭，爸爸馬上趕來(lái)，見(jiàn)我的手劃破了便趕緊用碘伏摸了摸又用創(chuàng)可貼包住。我心想：“以后再也不給你澆水了看你怎么辦�！边^(guò)了很久，一個(gè)夏天，一股沁人心脾的香氣飄過(guò)，我們一看原來(lái)是仙人掌開(kāi)花了，我馬上提了一小桶水來(lái)澆仙人掌，仙人掌更綠了。
仙人掌我愛(ài)你。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 58
我們家又多了一個(gè)新植物，那就是人們說(shuō)的身上長(zhǎng)有刺的仙人球。
我家的仙人球跟其它的仙人球完全不一樣。我家的仙人球不是圓的，是橢圓形的。身上還分枝有四個(gè)像胳膊似的仙人球。只一個(gè)仙人球就像喜羊羊與灰太狼之什么的動(dòng)畫(huà)片里的仙人球。
仙人球是長(zhǎng)在沙漠里的東西，所以每到夏天，仙人球長(zhǎng)的非�？�。而且喝水非常少 。仙人球的小刺實(shí)際上是它的葉子，他原來(lái)的葉子非常大，由于沙漠有太少的水，所以，它為了減少體內(nèi)水分的散發(fā)，所以，葉子才會(huì)慢慢的變成小刺。
仙人球跟人一樣也是有優(yōu)點(diǎn)的，比如：仙人球有吸收電磁輻射的作用。它也是天然的'空氣清新器，還具有吸附塵土，凈化空氣的作用。
仙人球最美麗的地方就是它那雪白的花兒。一開(kāi)始長(zhǎng)出幾條短短的莖，后來(lái)莖慢慢變長(zhǎng)，就成了雪白的花骨朵兒。
我很喜歡仙人球，因?yàn)橄扇饲蚰茏屓藗冇薪】档纳眢w。
小朋友你們喜歡仙人球嗎？
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 59
我的窗前擺著一盆仙人掌，我可喜歡它了。
一天下午，我把仙人掌放在桌子上，仔細(xì)觀察起來(lái)。仙人掌的莖非常奇特，是片狀的，又寬又厚，就像五指并攏的手掌。莖上有一個(gè)個(gè)小刺，它們就是仙人掌的葉子，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是軟軟的，還有些絨毛，漸漸地就成又硬又尖的刺了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠，那里不下雨。為了維持生命，仙人掌就拼命地吸收水分，使莖脹得大大的.，為了使水分少蒸發(fā)，葉子就盡少變小，變成了小刺。
仙人掌的花可美了！真如一位亭亭玉立的少女�；ò瓯容^大，有大紅色、黃色�；ㄈ锸悄埸S色，還散發(fā)著淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎，很疼，媽媽剪了一塊仙人掌的莖，搗爛貼在姐姐長(zhǎng)腮腺炎的地方，一天后，姐姐的病就有了明顯的好轉(zhuǎn)，一周后，姐姐的病就完全好了。嘿！仙人掌還可以治病呢！
我喜歡仙人掌。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 60
大家好，我叫仙人掌，我可不是能輕松招惹的哦。
我的外形很特別，像一個(gè)手掌。我的`葉子是刺，不像其他植物有柔嫩的葉子。這不僅是為了保護(hù)自身而且還有一個(gè)很重要的功能，那就是防止體內(nèi)水分蒸發(fā)流失。
我之所以能在沙漠中生長(zhǎng)是因?yàn)槲业奶厥夤δ堋秃�。我還要謝謝我的葉子，這些葉子就像一個(gè)個(gè)塞子堵住了我的毛孔。我耐旱這個(gè)本領(lǐng)在沙漠中可是名列前茅，據(jù)說(shuō)我老兄千歲蘭有時(shí)也賽不過(guò)我。我的生命力也很強(qiáng)，把我栽在一個(gè)不毛之地，然后給我澆上一些水，我也能生存。嘿嘿，是不是很羨慕呀。
我不僅是沙漠勇士，而且還是藥品。我的汁液能治腮腺炎，我加工后做湯能全身通暢。但人們到處搜尋我做藥湯，我只能逃到我的故鄉(xiāng)——沙漠去了。
我畢竟還是一株植物，也能凈化空氣，供人欣賞，讓人解除疲勞和郁悶。我還能開(kāi)花，那小小的黃花，象征著我生命的美麗。我一年四季都是綠色，而且生命力很強(qiáng)，人們都喜歡我。
你喜歡我嗎？
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 61
搬新家了，家里買了盆仙人球放在窗臺(tái)上。這回讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地欣賞仙人球了。
仙人球是一個(gè)渾身帶刺的圓球，像一只可愛(ài)的小刺猬。它的刺是黃色的，質(zhì)地堅(jiān)硬，如果你不小心碰到它，就會(huì)被刺痛。仙人球的刺數(shù)量很多，遠(yuǎn)看去就像一張網(wǎng)布滿了仙人球的身體；從近處看就像動(dòng)物的爪子，張牙舞爪。
仙人球會(huì)在夏天開(kāi)花，它的花有的紅色，有的黃色。花開(kāi)在仙人球的'頭頂上，就像綠色的翡翠戴了一頂小帽子，非常引人注目�；ㄊ嵌喟甑�，有兩三層，且小巧玲瓏，就像一條隨風(fēng)舞動(dòng)的舞裙。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)，它能在沙漠里生存，炎熱、寒冷、干旱都嚇不倒它。即使是北風(fēng)怒吼、一片片雪花飄落在它身上，它依然全身披綠，有風(fēng)雪中傲然屹立。
仙人球的用處可大著呢！買一盆放在房間里，它能抗輻射、吸附灰塵、凈化空氣。它還可以清熱解毒、制造氧氣。
我想：做人就要像仙人球一樣，不畏艱難，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 62
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆翠綠的仙人掌。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都以翠綠的身子去堅(jiān)守崗位，把陽(yáng)臺(tái)裝點(diǎn)的更加美麗。
有一天，我放學(xué)回家，去陽(yáng)臺(tái)上看看仙人掌，發(fā)現(xiàn)仙人掌有一個(gè)情況：都一個(gè)多月沒(méi)澆水了，居然沒(méi)干。這到底是什么原因呢?于是，我就去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么仙人掌好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水了還不會(huì)干啊?”媽媽回答說(shuō)：“應(yīng)該是仙人掌里儲(chǔ)存了許多水份吧，大概是這樣的，我也不是太清楚�！�
聽(tīng)了媽媽的.一番話，我有些懂了，不過(guò)還是有些疑問(wèn)。于是，我就帶著這些疑問(wèn)打開(kāi)了電腦，上網(wǎng)查了這個(gè)問(wèn)題。百度上顯示：仙人掌時(shí)間長(zhǎng)不澆水不會(huì)干，是因?yàn)橄扇苏贫嗳獾那o中儲(chǔ)存有很多水分，而且葉片退化，減少了水分蒸騰的面積。有些仙人掌刺座上有白色長(zhǎng)毛，可以反射強(qiáng)烈的陽(yáng)光，隔絕熱量，減少蒸發(fā)。仙人掌的根系很深，可以深入土中吸收水分，但是太長(zhǎng)時(shí)間不澆水也會(huì)干的，或者不能正常生長(zhǎng)。要想仙人掌正常的生長(zhǎng)，還是得有充足的水分的。
三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字 63
人人都說(shuō)花美，但我卻愛(ài)那四季全開(kāi)、全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。秋天，花兒枯萎了，草兒也變黃了，許多葉子也從樹(shù)上掉落了，仙人掌卻挺著自己長(zhǎng)滿刺的身體，一根根刺像磨尖的鋼針一樣尖，一樣硬，顏色和以前一樣翠綠，站在花盆里，像站崗的士兵一樣。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，吹在仙人掌身上，仙人掌好像在說(shuō)：“天氣好冷��！但是我不怕，我要挺住�！�
寒冷的冬天到來(lái)了，大多說(shuō)花兒都謝了，仙人掌不但不怕，反而又挺了挺身子，堅(jiān)持著，好像在說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，怎能見(jiàn)彩虹？”
溫暖的'春天終于來(lái)了，萬(wàn)物在春雨中慢慢蘇醒了，仙人掌在細(xì)雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風(fēng)慢慢睡著了。
炎熱的夏天到了，花兒好像在說(shuō)“好熱呀！”仙人掌仿佛在說(shuō)：“這夏天哪有沙漠熱呀！”在沙漠里，人們熱了，可以大仙人掌下乘涼，渴了，可以把仙人掌切開(kāi)喝它的汁液。
仙人掌雖然不比花兒漂亮，也不比花兒香，但是它一年四季都開(kāi)著，仙人掌的意志和毅力令我佩服。
【三年級(jí)描寫(xiě)仙人掌的作文300字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)仙人掌的作文02-17
描寫(xiě)仙人掌作文04-10
描寫(xiě)仙人掌的日記01-25
描寫(xiě)仙人掌的好句01-27
描寫(xiě)仙人掌的作文15篇03-18
描寫(xiě)仙人掌的作文（通用54篇）09-20