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    小學(xué)生六年級植物作文400字

    時間:2022-10-07 13:59:12 植物作文 投訴 投稿
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    小學(xué)生六年級植物作文400字6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生六年級植物作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)生六年級植物作文400字6篇

    小學(xué)生六年級植物作文400字 篇1

      今天,春光明媚。我和媽媽急急忙忙地收拾好東西去植物園,參加由家委會組織的春游活動。我和媽媽帶了不少的零食,有蛋黃派、火腿腸、豆腐干等等。

      我們坐的是公交車。上車不久,我們就碰到了余沛渲和他媽媽。我和余沛渲一見面就說個不停,本以為我們說一會兒話就會到的,誰知一坐就是十幾站,還轉(zhuǎn)了一次車,更不說堵車了。

      快中午了我們才趕到植物園門口,可大部隊已經(jīng)進去了,我只好讓媽媽給他們打電話,讓他們派人出來接我們。不一會兒,羅昊出來接我們了。他帶我們穿過一片坡地就來到了“大本營”。

      一走進植物園,我就被這里的景色迷住了。桃花粉紅粉紅的,小草和樹葉綠油油的,再加上翠綠的竹林,簡直就是一幅亮麗的`風(fēng)景畫。草地上,樹蔭下,到處都是踏青游玩的人們,有的在照相,有的在放風(fēng)箏,有的在玩游戲,人們臉上都洋溢著幸福的微笑,這更像一幅美麗的畫卷。

      我和同學(xué)們玩了一會兒就開始跳長繩,大家跳得可開心了,代緣邊跳還邊擺pose,太搞笑了。吃中午飯的時候,董老師和孫老師來了,我們蹦蹦跳跳地全跑到大門口去迎接她們。下午,我們進行了跳長繩比賽,我們還制定了規(guī)則:誰跳得不好,就要做十個下蹲和三個俯臥撐。結(jié)果好多同學(xué)都興高采烈地加入了受懲罰的隊伍。跳完長繩后,汪楷靈的媽媽還給我們發(fā)了獎品。時間不早了,我們只好依依不舍地離開了植物園。

      這次春游真好玩啊!

    小學(xué)生六年級植物作文400字 篇2

      期待已久的春游終于要到來了,春游的前一天,我連晚上睡覺都在想明天春游的事情,興奮的無法入睡,我想:“其他同學(xué)肯定也不例外!”

      今早,我悄然地睜開了朦朧的'睡眼,一看鬧鐘,才五點多,“這么早,還是再睡一會兒吧!蔽易匝宰哉Z道?墒,興奮的心情實在讓我睡不著,只好呆望了一個多小時……

      終于到達了春游目的地——植物園。一下車就看見蒼松翠柏伸枝抽葉,青翠欲滴,花兒吐花展瓣,小草嫩如蔥綠。一片生機旺盛的美麗景象!

      一進大門我們就來到了一個花的世界,各種花爭奇斗艷,紅得似火,粉得如霞,白得像雪……

      到了一座亭子,我們便在這兒安頓下來。過了一會兒,池塘里的魚引起了大家的注意。“你看,這里的魚這么長,這么粗,嘿!那條金色的魚多漂亮!”這些話不時的從同學(xué)們的嘴里冒了出來。一會兒,欄桿旁就擠滿了人。這些魚兒們忽然成為同學(xué)們的共同焦點。魚兒們在水池里穿梭來穿梭去,使整個魚池引起同學(xué)們的極大興趣。

      我約了幾個小伙伴,一起漫步植物園。環(huán)視四周,在我的前方,有一座上依青山,下臨碧波的亭子,有很多人在那兒小憩片刻。左方,有幾棵枝干挺拔的青松。右方,是一片碧波蕩漾的湖,湖光峰影……

      時間過得飛快,一眨眼,春游活動快要結(jié)束了,我們依依不舍地離開了植物園!

    小學(xué)生六年級植物作文400字 篇3

      我們的學(xué)校有一個植物園,雖然它面積不大,但是它里面四季如春,鳥雨花香。

      今天,老師帶我們來到了植物園。植物園位于學(xué)校教學(xué)樓后面,一進門,迎面而來的是兩棵高大挺拔的椰子樹,象兩個忠實的門衛(wèi)站在植物園大門兩旁。我們沿著由五彩斑斕的大理石鋪成的小路,彎彎曲曲地向前走著,我們邊走邊看,右邊是芬芳撲鼻的花木區(qū),有杜鵑花、紅葉鐵苞、大花扶桑等等,各色花開得爭奇斗艷,色彩迷人。再往前走,我們看見了一大叢燈籠花,這些燈籠花真是名副其實,一個個小花朵象一個個小燈籠一樣掛在樹枝上,好看極了,它們還散發(fā)出淡淡的清香,引來了許多蝴蝶和蜜蜂來采花粉和花蜜,那情景使我們流連忘返。小路的左邊是沙漠區(qū)。這兒有像酒瓶一樣的酒瓶椰子樹,有全身穿著軟甲的羅比親王海刺,還有裹著一身鎧甲的蒲葵。當(dāng)然,沙漠區(qū)自然少不了仙人掌,那些仙人掌個個挺起葉子上的`刺,像一頭頭好斗的公牛,好像在警告我們:“離我遠點兒,否則別怪我不客氣!”

      在小路的盡頭,有一個放生池,里面的水清澈見底,小魚在水中悠閑地游來游去。不知是哪個調(diào)皮鬼把一塊石子扔到水中,小魚們倏的一下跑沒了影兒,那動作迅速極了。

      這就是我們學(xué)校的植物園,你喜歡嗎?

    小學(xué)生六年級植物作文400字 篇4

      學(xué)校的植物園一年四季都生機勃勃,是一個美麗的地方,我常常到植物園來放松心情。

      今天放學(xué),我向植物園走去。走到操場,劍蘭便為我引路。劍蘭像一個威武戰(zhàn)士,那利劍般的葉子,使任何人走敬而遠之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園,走進植物園,迎面撲來一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹,它們像是植物園的主人,來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上,鳥兒歡快地歌唱,像在說:“有客人到植物園做客啦!”而在橡樹后面,還有一棵美人蕉。她像一個可愛的小姑娘,風(fēng)一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊,有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會,黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞,草兒也不甘示弱,一起跳著“草裙舞”,而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過了一會兒,風(fēng)便帶著花兒們的香味,匆匆地走了。

      而在不遠處,還有一群可愛的“小動物”,它們雖然是石頭,卻被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睜得大大的,看著同學(xué)們在運動,它好像也想去和同學(xué)一起玩;那只小青蛙,總望著教學(xué)樓,好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí);那只小蝸牛,總看著植物園門口,好像看看

      哪個朋友來玩了。走到美人蕉的.右邊,葡萄架上掛著一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一閃一閃的,讓人看了,特想摘下一串來解口饞。

      每一次走出植物園,我總是心情愉悅、精神飽滿。。〕錆M生機的植物園,你將成為我記憶中最深刻的一段。

    小學(xué)生六年級植物作文400字 篇5

      我向往氣勢雄偉的長城,贊美那波濤洶涌的長江,但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。

      春天,植物園里開的桃花可真多啊!桃花有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了又黃又香的花蕊,像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜,準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

      夏天,植物園里充滿了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來,像個潛在水里的小姑娘從水中冒了出來,好奇地看著周圍的一切。

      秋天,秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過來,把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的`種子像一個個小圓球,看起來真好玩,秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。

      冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來,讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了,紅的,白的,迎著雪花,張開了笑臉。有的怕冷,露出了半個腦袋,還有的干脆藏在花骨朵里,等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。

      這就是美麗的植物園,無論春夏秋冬,都變換著自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來快樂。我愛植物園!

    小學(xué)生六年級植物作文400字 篇6

      得到要去植物園春游的消息,我好高興,就是爸爸出差了,沒有人給我準備好吃的,但是回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)安排阿姨給我買了好多好多的零食,我可高興了,感受到了爸爸對我濃濃的愛。今天早上一起床,看著外面明媚的`天空,紅紅的太陽,心情特別舒暢,再想到我們要去植物園春游,我盼望著早點飛到學(xué)校。我坐上班車,心蹦蹦的跳著,到了學(xué)校以后,老師強調(diào)讓我們遵守紀律,班車出發(fā)了,我的心已經(jīng)飛了。

      到了植物園,我看見了好多的樹木,它們都長的好茂盛呀,綠油油的,老師讓我們排隊在樹木之間漫步,因為我們好多同學(xué)都沒有吃早飯,老師讓我們吃了一些東西,照了一張合影,我和我的好朋友站在一起,心情真的不錯。

      我們繼續(xù)往前走,走到了一個植物博物館,里面有高高的仙人掌,圓圓的仙人球,還有好多的熱帶植物,我都認不過來,就是沒有人教我它們的名字,我覺得有些遺憾。

      到了中午,在一片草地上,老師讓我們拿出帶來的食物,和小朋友們一起分享,我把爸爸給我準備的食物都拿了出來,和朋友們一起交換著吃,心里真的可開心。這次春游,我認識了許多植物,感受到了爸爸對我的愛,學(xué)會了和朋友們分享快樂,真的盼望下一次出來春游。

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