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精選游記植物作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的游記植物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游記植物作文 篇1
游植物園
今天是我們學(xué)校秋游的日子，我們二年級(jí)的目的地是植物園。
我們剛下車(chē)就看見(jiàn)了許多大哥哥和大姐姐站在馬路旁等著我們。跟著我們一起秋游的是一個(gè)大哥哥，他姓樓，我們都叫他樓老師。
到了植物園，我們先看魚(yú)。在一個(gè)大水池里，許多跟我差不多高的大魚(yú)快樂(lè)地游著。在旁邊的魚(yú)缸里，還有各種各樣、大大小小的金魚(yú)。
接下來(lái)，我們來(lái)到了一塊大草坪上，大家都拿出了家里帶來(lái)的蛋炒飯，大口吃起來(lái)。在這片綠色的海洋里，我們快樂(lè)地玩起了游戲。
真是開(kāi)心、好玩、有趣的一天�。�
游植物園
星期三,老師帶著我們?nèi)ッ利惖闹参飯@秋游.
早晨,我來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)著老師的`口令,帶著激動(dòng)的心情,我們向植物園出發(fā).一路上,我們雖然很興奮,但是我們還是安靜地坐在位子上.到了目的地,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē).公園里,秋姑娘給大地?fù)Q上了金黃的秋裝.一片片楓葉漫天飛舞,好像一群蝴蝶在林中捉迷藏.然后,我看見(jiàn)三條拖著長(zhǎng)尾巴的小金魚(yú),好像三個(gè)小姑娘穿著白紗裙在跳芭蕾舞.午飯時(shí)間到了,同學(xué)們咽著口水讓老師品嘗自己帶的蛋炒飯.最后,同學(xué)們狼吞虎咽的消滅了自己的午餐.
回家的路上,李子漢還費(fèi)了九牛二虎之力給我捉了一只小甲蟲(chóng),這是我秋游額外的收獲.
秋游
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在吳老師和馬老師的帶領(lǐng)下到植物園秋游。
我們走進(jìn)公園的大門(mén)就看到火紅的楓葉象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，還有許許多多金黃色的落葉鋪在地上，就象一層厚厚的地毯；我們走到大水池的旁邊，看見(jiàn)了一條條又肥又大的魚(yú)，我們個(gè)個(gè)都驚嘆不已。
但最讓我感興趣的是我們的游戲。我把神奇帽戴在頭上，蒙著眼睛抓同學(xué)，一抓就抓住了，可是我的頭卻撞到了樹(shù)干上，真疼��！另外，我們還和老師們一起玩了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”的游戲，非常開(kāi)心。
今天的秋游真有意思。
游記植物作文 篇2
今天要去上海植物園春游了，我興奮得不得了，早早地就到了學(xué)校。在教室里，老師先向大家宣講了春游時(shí)的注意事項(xiàng)，然后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，登上等候在校門(mén)口的大巴，向上海植物園進(jìn)發(fā)了。
一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷，不知不覺(jué)地大巴已經(jīng)停在了植物園的大門(mén)口。一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是上海世博會(huì)的“巨星”—“中國(guó)館”，它矗立在五彩繽紛的鮮花叢中，顯得格外的壯觀，同學(xué)們紛紛走到“中國(guó)館”旁邊，相互拍照留念。
在植物園中種植最多的要數(shù)郁金香了，它們有光滑碧綠的長(zhǎng)葉，葉間一根壯實(shí)的花莖，向上襯托出柔美的花朵，宛如一只只典雅的高腳酒杯，有黃的、紅的、白的、紫的……在輕微的'春風(fēng)吹拂下，散發(fā)著迷人的幽香，令人陶醉!
大家走走停停，同學(xué)們不住地舉起手中的相機(jī)，希望能記錄下那些最美的景色。一路上給我印象最深的是“花街縮影”，整條小街上布滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，有的種植在兩邊的花壇中，有的懸掛在街邊的路燈上，有的從長(zhǎng)廊上自然垂下……，大家悠閑地走在花街上，猶如步入一個(gè)色彩斑斕的童話世界。
午飯后，我們來(lái)到了大草坪，有的同學(xué)在草坪上嬉戲追逐，有的攤開(kāi)了畫(huà)紙?jiān)诿枥L眼前美麗的景色，有的在不遠(yuǎn)處的游樂(lè)場(chǎng)歡快地玩�！�
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼我們就要離開(kāi)美麗的上海植物園了，大家依依不舍地登上了返程的大巴，但在植物園的上空，仍舊回響著同學(xué)們的笑聲!
游記植物作文 篇3
今天，我們?nèi)ブ参飯@秋游，老師首先給我們每個(gè)人發(fā)了一張單子，上面寫(xiě)著“走進(jìn)植物園，親近大自然”，我猜我們秋游時(shí)要觀察植物樹(shù)木，而且肯定會(huì)是科學(xué)老師的作業(yè)，果然被我猜對(duì)了，老師說(shuō)今天要填寫(xiě)好，星期五交給科學(xué)老師。
到了植物園，我一看就認(rèn)出來(lái)，是上次來(lái)過(guò)的那個(gè)植物園，我們都挺熟悉的。我們開(kāi)始撿落葉了。撿著撿著，我發(fā)現(xiàn)好多人都站在一棵樹(shù)下面，彎著腰，都在撿什么呢？我們很好奇，跑過(guò)去一看，原來(lái)是在撿地上的紅果子。我也加入，撿了幾顆。后來(lái)，陳美萍告訴我，那個(gè)紅果子名叫“茱萸”，我半信半疑。
我們又走了一會(huì)，終于到了野餐地點(diǎn)。老師讓我們先觀察樹(shù)木，并記錄在單子上。我觀察的那棵樹(shù)名字叫“梨茶油茶”，屬于山茶科。它很高大，樹(shù)干很粗，枝葉茂密，樹(shù)葉也是大大的，樹(shù)葉的顏色很深……我很驚訝的是這棵樹(shù)名字，梨茶油茶，很特別，我也是第一次聽(tīng)到。我回家后還百度了一下，卻沒(méi)有搜索到“梨茶油茶”，找到的`是“茶油茶”，這會(huì)是什么原因呢？
觀察完植物，我們開(kāi)始野餐了。大家紛紛拿出所帶來(lái)的食物，我一看，哇！這么多雞翅呀！我們小隊(duì)八個(gè)人，竟然有五個(gè)人都帶來(lái)了雞翅呢！陳美萍分享給我一個(gè)，哇，真好吃呀！
午餐之后，我們發(fā)現(xiàn)了三座橋。有一座石橋在淺淺的水域，另一座石橋在比較深的水域上，旁邊還有一座木橋。我們都走了走。
后來(lái)，老師說(shuō)我們要回學(xué)校了，其實(shí)，我還真有點(diǎn)舍不得呢！我喜歡秋游，跟大自然接觸，內(nèi)容很豐富，是我喜歡的項(xiàng)目。
游記植物作文 篇4
星期天下午，我和班里的其他同學(xué)來(lái)到了中山植物園。一走進(jìn)大門(mén)，我們就像被放出籠的小鳥(niǎo)，迫不及待地跑了起來(lái)。
我接著往里走，這里有三頭栩栩如生的奶牛�！澳镣T黃牛，歌聲震林樾”，現(xiàn)在，我就當(dāng)一回小牧童，我手里抓著一根不知從哪撿來(lái)的樹(shù)枝，昂首挺胸地騎在牛背上，活像一位士兵正騎在戰(zhàn)馬上上陣殺敵。
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，就來(lái)到一個(gè)童話般的世界，花兒你不讓我，我不讓你的在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，零零落落地開(kāi)在草叢里。河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，與秋風(fēng)共舞。
再往前走，就來(lái)到了熱帶雨林區(qū)。我仔細(xì)的觀看著，這里的植物都是我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹(shù)，這種樹(shù)上細(xì)下粗，底部膨大如酒瓶，碧綠的葉子集中生長(zhǎng)于莖干頂部，像下垂的'綠色絲帶，又像是一股噴涌而出的綠色泉水。我仔細(xì)看了它的介紹，原來(lái)叫酒瓶蘭，這個(gè)名字可真是貼切呢。
接著，我們又來(lái)到了仙人掌區(qū)，一進(jìn)門(mén)，我就被眼前的植物驚呆了。這里到處都是仙人掌和仙人球，高的有二層樓房那么高，小的還沒(méi)有我的拳頭大，有的還開(kāi)著漂亮的花，我小心翼翼地看著，真怕一不小心扎到身上，那一定很疼吧！
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，我們愉悅又不舍地離開(kāi)了這座神奇的植物園。
游記植物作文 篇5
早聽(tīng)說(shuō)武漢植物園是什么國(guó)家重點(diǎn)景區(qū)，坐落在武漢磨山南麓，依山傍水，是國(guó)家AAAA景區(qū)，今日有幸會(huì)會(huì)這植物園。剛踏進(jìn)大門(mén)，果然名不虛傳。一片翠綠欲滴的草坪襯托著一個(gè)噴泉，白花花的水柱沖向天空，越來(lái)越高好像目標(biāo)就是天上。走過(guò)一條石頭小路，前面是一個(gè)巨大的溫室，無(wú)數(shù)的花草在這里互相媲美，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著花，結(jié)著果，似乎要掠取你的心。溫室里有假山、瀑布和流水，好一副熱帶雨林的美景。
走出溫室，一條鄉(xiāng)間小徑向一片樹(shù)林伸去，突然那片樹(shù)林里有陣陣煙霧飄出，是神仙嗎？神仙下凡了嗎？這時(shí)，幾位妙齡少女提著滿(mǎn)是鮮花的籃子走來(lái)，是傳說(shuō)中的七仙女來(lái)到人間了嗎？也難怪，這里山水秀麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了煙囪與煙囪的鋼筋混凝土的黑森林。仔細(xì)一瞅，原來(lái)那“仙女”是幾位窈窕淑女。一條條小徑，一座座小橋，一顆顆石頭，都帶有腳底上的清香，樹(shù)葉再密，也擋不住茉莉的清香；杜鵑再亮，也比不過(guò)荷花的美麗，溪水再清，也勝不了荷葉的潔凈。偶爾傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的幾聲?shū)Q叫，給眼前的景色帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
水生植物的溫室里，荷花的出淤泥而不染，藕的'藕斷絲連給游客帶來(lái)幾分科學(xué)的味道；王蓮、眼子菜等挺水、浮水和沉水植物裊裊娜娜，令人流連忘返；瞧！葉子的深處，還有幾只青蛙在呱呱地鳴叫。
轉(zhuǎn)眼，我們來(lái)到了植物園的最后一站－－－珍稀瀕危植物，在這里，我看到了鐵線蕨、鳥(niǎo)巢蕨和波斯頓蕨等珍稀瀕危植物以及如何保護(hù)瀕危植物的科普宣傳欄，我還了解了植物對(duì)人類(lèi)的好處。
在這占地１０００畝的植物園里，培育了４０００多種植物，這個(gè)植物園讓我懂得了不少知識(shí)，也讓我開(kāi)了眼界。
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