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蓮花湖小學(xué)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的蓮花湖小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蓮花湖小學(xué)作文1
春天，湖里的冰融化了。湖邊的柳樹發(fā)出嫩芽，青翠欲滴，映在水里，仿佛在欣賞自己美麗的身影。
初夏，荷葉長(zhǎng)出來(lái)了，人們?cè)诹鴺湎滦凶�。蜻蜓飛在小荷葉上點(diǎn)水，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。盛夏傍晚，蓮花湖畔人們坐在那里乘涼，邊欣賞挨挨擠擠的荷葉與美麗的荷花，邊高興地打牌、釣魚，有時(shí)魚兒為了爭(zhēng)奪鉤上的餌，可以看到水面上不時(shí)地濺起許多小水珠，小水珠落在荷葉上滾動(dòng)著，顯得格外美麗。
秋天到了，柳樹的葉子落下來(lái)了，漂在水里，像是給魚兒寫封信。果然，魚兒游上來(lái)，收到了一封信，快樂極了。
冬天，下雪了，雪給樹換上了銀裝，湖面上也結(jié)了一層薄薄的“冰衣”，整個(gè)蓮花湖也披上了冬裝，在微光地照耀下，銀裝素裹，顯得分外妖嬈。
怎么樣，很美吧？可是前年湖里沒有荷花，堤岸上只有琳瑯滿目的垃圾。經(jīng)過(guò)縣里大力整治，終于舊貌換新顏�，F(xiàn)在岸邊的柳樹，湖里的`荷花，蓮下的游魚，構(gòu)成一幅立體畫卷。
朋友，你愛我們的家鄉(xiāng)嗎？
蓮花湖小學(xué)作文2
在依山傍水的鐵嶺，最有特色的景點(diǎn)就是蓮花湖了。
當(dāng)春姑娘姍姍而遲來(lái)到蓮花湖時(shí)，周圍的野花開了，有紅的，粉的，白的。紅的似火；粉的似霞；白的如雪。蝴蝶在花間翩翩起舞，柳樹爺爺抽出了新的枝條。枝頭上還有小鳥在唱歌。好像在告訴人們“春天來(lái)了！”當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我走進(jìn)蓮花湖。沿著一條路來(lái)到了亭子，我看到了粉紅的蓮花劍像毛筆頭，翠綠的蓮葉猶如綠色的雨傘�？吹竭@些美景，我不禁想起一句詩(shī)：江南可采蓮，魚戲荷田田？蓮葉下面正好有正在乘涼的小魚，真可愛。秋天來(lái)了，大樹被秋風(fēng)一吹，火紅的`樹葉便像翩翩起舞的蝴蝶從樹上飄落了下來(lái)，美極了。冬爺爺也迫不及待地來(lái)到了蓮花湖，湖面上結(jié)了冰，冰面上則成了我們的樂園，可以打雪仗、堆雪人，十分開心。
蓮花湖是美麗的；蓮花湖是賦有詩(shī)意的；蓮花湖更是快樂的！我愛家鄉(xiāng)的蓮花湖。
蓮花湖小學(xué)作文3
星期天，媽媽，爸爸、奶奶帶著我去河邊燒烤，坐上車，看著外面的景色，不時(shí)有小風(fēng)的光顧，真是別有一番情趣！
剛到湖邊，我就被眼前的風(fēng)景所陶醉了，“水像一塊無(wú)暇的大翡翠，青的可以看到湖里的水草，被隨波逐流的水流沖擊的左右搖擺的撒著花兒的跳舞�。簧较窬奕�，高高的矗立在那里，那么威嚴(yán)！雄偉！還有四周的花、草、藍(lán)天……我醉了，醉的不愿醒來(lái)！
我們抓了幾十只蟈蟈，準(zhǔn)備釣魚，把魚鉤向湖里一甩，便是一陣的'等待，小魚們呢游來(lái)游去，就是汪咬鉤，他們左跑右跑，跟我們玩起了”孫子兵法“”作戰(zhàn)策略“，哈哈，一個(gè)不留神，有幾條小魚作了俘虜，我們大獲全勝！
吃完了所謂戰(zhàn)利品，把自已的小腳丫，放進(jìn)水里，水里全是小沙子，很舒服，還有一群小魚在親吻我的腳，好像是在說(shuō)，謝謝您手下留情放了我們，你們會(huì)問(wèn)你只前說(shuō)的戰(zhàn)利品又所謂何物，哈哈那是我爸爸為了獎(jiǎng)利我而在家里帶的，剛剛的那些幸運(yùn)寵兒，早已回家了。
時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺已到黃昏，媽媽叫住我回家，我只好戀戀不舍的離去了。
蓮花湖小學(xué)作文4
蓮花湖是我家鄉(xiāng)的一處美景，雖然它沒有大海的波瀾壯闊；沒有西湖的水平如鏡；沒有漓江那樣靜、清、綠，但它卻有著與眾不同的韻味兒。
說(shuō)起蓮花湖的美，桃花島可是主角，許多游客都是因?yàn)樗矫鴣?lái)。去年夏季的一天，我來(lái)到了迷人的桃花島，它可盡顯風(fēng)采;粉紅色的花瓣上還躺著幾懶洋洋的小水珠，它們慢慢地浸在花瓣里，顯得格外優(yōu)雅，讓人忍不住想要摸一摸；在遠(yuǎn)處，這副“桃花圖”就盡收眼底了。
蓮花湖還有一處吸引了我,那就是“坐船”。一坐上船我就高興得跳了起來(lái)，差點(diǎn)把船弄個(gè)“仰面朝天”。旅程開始了，我忽然看見活潑好動(dòng)的小魚兒，可逗人喜歡了，有的相互追逐嬉戲；有的似乎在覓食，可認(rèn)真了；還有的“小可愛”正在舉行盛大的`“全魚全能大賽”呢！所有魚的姿態(tài)都充滿了生機(jī)�？粗粗�，我仿佛也變成了一只小魚兒，在清澈見底的水里自由自在地游著。
隨著時(shí)間的流逝，很快就到了中午，我們只好意猶未盡地離開了迷人的蓮花湖。
蓮花湖，是誰(shuí)將你打造得如此美麗？我想，除了大自然這位偉大的畫家之外，恐怕還有達(dá)州人民對(duì)你的一份特殊厚愛吧！
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