有關(guān)梅花的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的梅花的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
梅花的作文 篇1
冬天，寒風(fēng)凜冽的早晨，別的花兒都謝了，只有臘梅傲然挺立在干枯的草地上。
今天，陽(yáng)光明媚。我多么想去看臘梅啊。這時(shí)老師仿佛知道了我的心意對(duì)我們說：“一起去看臘梅吧！”“好！”我們齊聲歡呼。
朱老師帶著同學(xué)們?nèi)窍�，我迫不急待地想去看臘梅開了沒有，來到草地上，我們看到臘梅花開了都驚訝地說：“多么美麗的臘梅啊！”我仔細(xì)地觀察起來，發(fā)現(xiàn)臘梅花的花瓣是黃黃的、薄薄的.。它擁有著心曠神怡的香味。我們聞得如癡如醉。
我太喜歡臘梅了！
梅花的作文 篇2
有些人喜歡色彩繽紛的菊花，有些人喜歡亭亭玉立的水仙，也有些人喜歡鮮紅美麗的玫瑰，還有些人喜歡嬌艷無(wú)比的牡丹，而我唯獨(dú)喜歡開放在寒風(fēng)凜冽的冬天中的梅花。
記得小時(shí)候有一次我練字，怎么練也練不好。爸爸就托人從云南給我買來了一幅畫。這幅畫上面畫著：在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，在一座高山上，開放這一枝梅花。這幅畫旁邊還寫著一句名言：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。爸爸還告訴我：
“要像梅花一樣，向一切困難挑戰(zhàn)�！�
聽了爸爸的話，我想：我要做梅花，用自身的力量與困難斗爭(zhēng)。我下定決心，一定要學(xué)好字。就這樣，我不分白晝地練習(xí)寫字。最后，我的`字法練得很好。因?yàn)槊坊�，它給了我與困難斗爭(zhēng)的法寶。
還有一次，數(shù)學(xué)模擬考試，我只考了40分。被數(shù)學(xué)老師狠狠地教訓(xùn)了一頓，回家還被爸爸與媽媽批評(píng)了，我很傷心。就在這時(shí)候，我看到了掛在墻上的梅花圖。想起了我曾經(jīng)說過的一句話：我要做梅花，用自身的力量，與困難斗爭(zhēng)。于是，我便堅(jiān)強(qiáng)地拿出我的數(shù)學(xué)試卷，把錯(cuò)的題重新做一遍。以后我上課的時(shí)候積極舉手發(fā)言，遇到不懂的題，就向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教。
第二次數(shù)學(xué)模擬考的時(shí)候，我考了100分。這也是梅花給了我與困難作斗爭(zhēng)的法寶。
梅花它冒著嚴(yán)寒，獨(dú)自開放。它用它那自身的能量與寒冷的氣候斗爭(zhēng)著，最后梅花勝利了。它那綻開的花朵，不正像是勝利者的微笑嗎？雖然春風(fēng)把梅花帶走了，但是在我的心中，梅花將永遠(yuǎn)開放，永遠(yuǎn)富有活力。
梅花的作文 篇3
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來.
滿園的梅樹栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般.每一棵梅樹都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收.每一棵樹，每一朵花，都完全綻開，那么飽滿，那么粉紅，那么清香.
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了.淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖.真是"不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷."啊!
聞著梅香到盡頭.這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡.而此時(shí)，這便不是一幅畫了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的.世界了.
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開，它不畏嚴(yán)寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類，這也算是它的又一面美麗了.
我愛梅!這美麗的梅!
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