精選無名的小草作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的無名的小草作文3篇，歡迎大家分享。

無名的小草作文 篇1

　　小草，十分普通，非常平常，大家都看見過它。想到自己，我們不就是生活中的那棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的的小草嗎?

　　是得,我們就是生活中的小草。有一次上體育課，老師讓我們跑八圈。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是不可能完成的事情，這時(shí)我不禁想起了小草；雖然它看起來是那樣的柔弱，可是它永遠(yuǎn)也不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過，突如其來地下來一地大雨。風(fēng)雨過后，小草好像已經(jīng)得折磨的奄奄一息了，臉上還掛著晶瑩的.淚珠。可是過了一會(huì)兒，小草又挺直了腰板，迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)！我憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于跑完了全程。還有一次，我參加了唱英語(yǔ)歌比賽，沒想到竟然得了一等獎(jiǎng)，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我想起了小草：他給我們帶來了新鮮空氣，幫助我們綠化環(huán)境，可是他從不驕傲。

　　啊!小草，你雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有白揚(yáng)那么挺拔，可是你的生命里是多么頑強(qiáng)！我要做一棵小草，一刻自信的小草!

無名的小草作文 篇2

　　在奇妙無窮的大自然里，生命力最強(qiáng)的恐怕就是從不惹人注意的小草了。它沒有鮮花那撲鼻的芳香，沒有老樹那樣高大、有氣魄，僅僅是那樣的一棵渺小的無名草。它從不寂寞，從不煩惱，親愛的伙伴遍及天涯海角。它在春風(fēng)中搖曳，在陽(yáng)光下微笑，在大地母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。到處都有它——小草的蹤跡。

　　雖然小草沒有迷人的風(fēng)采，但我對(duì)它卻有一種特殊的感情。因?yàn)槟蔷G油油的大草坪能美化環(huán)境，調(diào)劑緊張的生活，還能……小草有一樣最可貴：它不需要肥沃的土地，不像花兒那樣的嬌貴，只要有泥土，哪怕是貧瘠的，它也能生存下來。它能吸收人呼出的.二氧化碳，釋放人們需要的氧氣，凈化我們生活的環(huán)境。盡管小草有許多的貢獻(xiàn)，然而，它對(duì)人類卻沒有任何的要求。它靠著大自然對(duì)生物的點(diǎn)點(diǎn)恩賜，悄悄地成長(zhǎng)。啊，在這纖細(xì)的小身體上，蘊(yùn)藏著一種多么高尚的情操！

　　看著綠油油的大草坪，想著小草這種高尚的情操，我更加喜愛小草。那些默默無聞，為了祖國(guó)的建設(shè)埋頭苦干，嘔心瀝血的無名英雄，不正具有那小草的情操嗎？他們不追求虛榮，不圖名利，為了自己，為了別人，更為了子孫后代，兢兢業(yè)業(yè)，年復(fù)一年，在各自的工作崗位上，釀造著生活中的甜蜜。

　　我愿化作一棵無名的小草，有一份熱發(fā)一分光，用自己的智慧，去點(diǎn)綴祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園，成為祖國(guó)添磚加瓦的有用之才。

無名的小草作文 篇3

　　那些無名的小草，仿佛每時(shí)每刻都能綻放出希望，綻放出芬芳，綻放出生命的綠色。

　　無名小草，漫山遍野都能望見。它們?cè)缫褟V為人知，綠油油的，郁郁蔥蔥，密密麻麻。走出家門，走到樓下，放眼望去，小區(qū)里遍布著青草，它們挺著硬朗的身板，彎曲著腰，盈盈地笑著。天，仿佛更加藍(lán)了；旭日，仿佛更加艷了，清風(fēng)拂過，小草晃動(dòng)著腦袋，向我跳起了舞。我愁悶的心情驟然化為烏有，鳥兒唱得更婉轉(zhuǎn)了，我不禁哼著小曲兒，映著朝陽(yáng)，迎著春風(fēng)上學(xué)去。剛邁碰出一大步，眼前霎時(shí)一亮，哈！這陪伴我上學(xué)的，也是一路的沿街小草啊！在草叢黃花白花的點(diǎn)綴下，小草不再是陪襯，花朵不再是主角兒了，不得不說，這小草仿佛成了一個(gè)天真活潑，身強(qiáng)力壯的.小伙兒。我的腳步更加歡快起來！

　　學(xué)校里，也是遍地青草，但多了幾棵枝繁葉茂的香樟樹，這些小草卻顯得渺小了許些。我們這些孩子，只能在大樹下乘涼，卻無法縮小到小草的影子下享受清風(fēng)。有些刁鉆頑皮的孩子，幾乎藐視了這些給夏日與春季增添生機(jī)的青草，隨意踩踏，隨意采摘，隨意摧殘，卻根本聽不到小草的痛苦呻吟�？稍谶@些“淘氣包”的背后，小草還是默默地直起負(fù)傷的腰板，昂首挺胸，不氣憤，不憤怒，不退縮，依然微笑著擁抱朝日底下的晴天。

　　窗明幾凈的教室里，排放著同學(xué)們?cè)耘嗟幕ɑú莶�。遇到考卷上的重重困難時(shí)，我總是緊皺雙眉，抓耳撓腮，迷茫之時(shí)，抬起頭，教室里盆種的吊蘭與青草，它們挺拔的身姿與自信的笑容，總會(huì)令我“柳岸花明又一村”，剛才百思不得其解的題，好似路上的坎坷，讓我鼓起勇氣去直視它，面對(duì)它，忽而靈光閃現(xiàn)，便伏案提筆，下筆答題。

　　下課的鈴聲帶回了思緒，將我拉回了現(xiàn)實(shí)，面對(duì)那些盆種的無名小草，我們相視一笑。

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