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【精選】蓮花作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的蓮花作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蓮花作文 篇1
蓮花,你亭亭玉立,天生麗質(zhì),孤傲高雅,風(fēng)韻飄逸。世人愛你,賞你,贊你,皆因你不僅有玄妙之美,還有著生存的智慧。你出生于世俗間,卻直立于清水中,與世人若即若離,與其他爭(zhēng)奇斗艷的百花相比,憑添了不少魅力和神奇。
蓮花,你出生在污泥之中,卑微卻不卑不亢,心高志遠(yuǎn),氣節(jié)凜然,以純潔的品質(zhì)昭示世人。你以清水為鏡,以綠荷為友,以魚兒為客,與清風(fēng)相戲,與蜻蜓相吻,與人類相望。你超凡脫俗,又腳踏實(shí)地。你在淤泥里孕育,在陽光里生長(zhǎng),在高溫里盛開,在清風(fēng)里結(jié)實(shí)。你品貌俱佳,你全身是寶。藕和蓮子能食用,根莖、藕節(jié)、荷葉、荷花以及種子的胚芽都可入藥,可治療多種疾病。于是,人們帶著幾分感恩,靜靜地品你,賞你,品味你的清質(zhì),賞析你的靈魂。蓮花啊,你的心靈,竟是這般美麗和純真!
蓮花,你盛開在詩文里,盛開在書畫里,我要慢慢地,細(xì)致地品讀你。在《詩經(jīng)》《楚辭》的古典里,在《愛蓮說》的贊美里,在唐詩宋詞的.婉約里,在朱自清的月色里,你含苞待放,一分嬌羞;你燦然盛開,二分奔放;你風(fēng)姿綽約,三分嫵媚;你清香脈脈,四分溫柔;你祥和寧靜,五分佛性。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在你的容顏上,你便詩意盎然了。是的,詩情與荷花難以分離。荷花入詩,精彩飛揚(yáng),雅俗共賞。有人借荷花淡淡抒發(fā)散淡的情懷;有人借荷花艷艷展示生命的意趣;有人借荷花生死傾吐離別的情愫……凡此種種,多姿多彩,荷為人而生,文因荷而貴,人荷相應(yīng),演繹了一首首洋溢著生命情懷的華彩章篇—“清水出芙蓉,天然去雕飾”,“素花多蒙別艷欺,此花端合在瑤池”,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”……荷花入畫,則成為對(duì)生活的禮贊,對(duì)和平的祈禱,對(duì)幸福的憧憬。
蓮花啊,你這“花中君子”,你這“凌波仙子”,你這“風(fēng)露佳人”,承載了世人多少美好的希望!佛家把你作為圣潔的象征,印度和泰國(guó)把你尊為國(guó)花,中華民族則把你奉為真善美的化身。
讓圣潔的蓮花,盛開在你的心湖吧!
蓮花作文 篇2
蓮花山是長(zhǎng)安鎮(zhèn)的一座名山,每到假日,就會(huì)有許多人去爬山。
星期六的早晨,我也來到了山腳下。舉目四望,只見到處都是生機(jī)勃勃的花草樹木。一陣風(fēng)吹來,參天大樹向你輕輕招手,色彩繽紛的花朵向你點(diǎn)頭,那風(fēng)中,還有一種淡淡的花香。我不由得深深地吸了一口氣,只覺得神清氣爽。不遠(yuǎn)處,一潭清澈的湖水在朝陽的映照下閃耀著銀光,像灑落了無數(shù)的星星。湖邊大樹的影子映在水里,風(fēng)一吹,樹枝輕輕搖動(dòng),平靜的.湖面似乎也跟著動(dòng)起來了。更遠(yuǎn)處,一排白墻赤瓦的房屋掩映在綠樹之中。
順著彎彎曲曲的階梯向上爬,一會(huì)兒就到了半山腰。從這里可以看見數(shù)不清的青翠茂密的大樹,芬芳繁密的花草。向山下眺望,高爾夫球場(chǎng)、湖、房子……一一映入眼簾。艷陽高照卻不讓人感到炎熱,輕風(fēng)徐來卻讓你心曠神怡。在這種境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。啊,眼前的一切,真是令我陶醉!
不知不覺,我就來到了山頂。這兒是一塊空曠的平地,游人可以在上面進(jìn)行各種活動(dòng)。山頂還有一座塔。我每次來蓮花山都要登上這座塔,因?yàn)檫@可以讓我看得更遠(yuǎn)。居高臨下,長(zhǎng)安鎮(zhèn)景色盡收眼底:縱橫交錯(cuò)的馬路成了細(xì)細(xì)的帶子,人們就像是一只只螞蟻,更有趣的是那些汽車成了飛奔的甲蟲……我似乎有些明白什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”了。
涼爽的微風(fēng),清新的空氣,更有那美麗的景色,這就是每次都讓我留連忘返的蓮花山!
蓮花作文 篇3
在一個(gè)晴朗的夜晚,滿月高懸。在一個(gè)波光粼粼的湖水中,有一個(gè)水晶般透明的物體,發(fā)出微弱的藍(lán)光。光線不斷擴(kuò)大,慢慢形成一朵美麗的蓮花。荷花是白的,無暇的,粉的,嫩的.,紅的,最后是火紅的。在新鮮的花瓣上,一滴一滴的水滴,天空明亮地照耀著。第二天,湖中央出現(xiàn)了幾個(gè)姿態(tài)各異、荷花盛開的小島。所以人們把湖叫做蓮花湖,把島叫做蓮花島,把山叫做西蓮花山。
每年夏天荷花盛開的時(shí)候,都會(huì)有很多游客來這里觀賞荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一幅美麗的蓮花圖。走進(jìn)去,可以看到荷花真的不一樣,有的花里長(zhǎng)滿了骨頭。真的像一個(gè)害羞的小女孩,拒絕像人一樣微笑;有的半開,像個(gè)清純的姑娘,手里捧著臉;盛開著,就像一個(gè)苗條的女孩打開她的舞裙。一陣微風(fēng)吹過,一萬朵蓮花在風(fēng)中飄動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。我仿佛覺得自己像一朵蓮花,站在綠色的大舞臺(tái)上,唱著美妙的歌。它吸引蜻蜓在上面快樂地飛翔,吸引魚在水中快樂地游泳。
看著美麗的風(fēng)景,不知不覺就陶醉了!
夏天很美,蓮花湖夏天更美!
蓮花作文 篇4
蓮花云海是青陽的一顆明珠,她坐落在九華山附近的蓮花峰上。
爬到山頂,展現(xiàn)在我們眼前的就是一片汪洋的云海了,對(duì),你沒猜錯(cuò),這就是馳名中外的蓮花云海。遠(yuǎn)望,蓮花云海就像是一座沒有建筑物的天宮,但那些調(diào)皮的'云海確是千奇百怪,形體各異!那些白云有的像棉花糖,有的像小兔子,有的像白龍馬,有的像小雪人……其中,最引人注目的是那只雪白的小白兔,只見小白兔有的時(shí)候仰,有的時(shí)候臥,有的時(shí)候手舞足蹈,有的時(shí)候無精打采……近看,蓮花云海就更美了。突然,一陣微風(fēng)吹來,調(diào)皮的云海們開心地玩起了捉迷藏,他們飄來飄去,優(yōu)雅自然,我也恍如身臨其境,就像是有了一種孫悟空騰云駕霧的感覺,我又似來到了人間仙境天堂,感覺自己在白云中漫天遨游、翩翩起舞。從白云間,我們可以隱隱約約地看到正在炊煙做飯的農(nóng)村家戶。來到了蓮花云海,就像是走進(jìn)了人間仙境,來到了天宮。
蓮花云海真美呀!
蓮花作文 篇5
蓮花,你亭亭玉立,天生麗質(zhì),孤傲高雅,風(fēng)韻飄逸。世人愛你,賞你,贊你,都因你除了美麗,還有著生存的智慧。
蓮花,你出生在污泥之中,出身卑微卻不卑不亢,心高志遠(yuǎn),氣節(jié)凜然,終于以純潔的品質(zhì)昭示世人。你以清水為鏡,以綠荷為友,以魚兒為伴,與清風(fēng)相戲,與蜻蜓相吻,與人類相望。你超凡脫俗,又腳踏實(shí)地。你在淤泥里孕育,在陽光里生長(zhǎng),在高溫里盛開,在清風(fēng)里結(jié)果。你品貌都是優(yōu)質(zhì)。你全身是寶:藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、荷花及種子的胚芽等都可入藥,可治療多種疾病。于是,我?guī)е鴰追指卸鳎o靜地品你、賞你,品味你的清質(zhì),賞析你的靈魂。蓮花啊,你的心靈,竟也這般美麗和純真!
蓮花,你盛開在詩文里,盛開在書畫里。我要慢慢而細(xì)致地品讀你,在詩經(jīng)楚辭的古典里,在《愛蓮說》的贊美里,在唐詩宋詞的婉約里,在朱自清的月色里,在余光中的詩雨里,在席慕容的畫筆里。你含苞待放,一分嬌羞;你粲然盛開,二分奔放;你風(fēng)姿綽約,三分嫵媚;你清香脈脈,四分溫柔;你祥和寧靜,五分佛性。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在你的面顏,你便詩意盎然了。是的,詩情與荷花難以分離。荷花入詩,情彩飛揚(yáng),雅俗共賞,有人借荷香淡淡抒發(fā)散淡的情懷,有人借荷花艷艷展示生命的意趣,有人借荷花生死傾吐離別的情愫……凡此種種,多姿多彩,荷為人而生,文因荷而貴,人荷相映,演繹了一首首洋溢著生命情懷的華彩詩章——“清水出芙蓉,天然去雕飾”“此花只應(yīng)天上有”“此花真合在瑤池”“灼若芙蓉出綠波”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”……荷花入畫,則成為了對(duì)于生活的禮贊,對(duì)于和平的祈禱,對(duì)于幸福的憧憬。
蓮花啊,你這“花中君子”,你這“凌波仙子”,你這“風(fēng)露佳人”,承載了世人多少美好的.希望!印度人和泰國(guó)人把你尊為國(guó)花,佛教把你作為圣潔的象征,中華民族則把你看作是真善美的化身。
讓圣潔的蓮花,盛開在我們的心湖吧。
[簡(jiǎn)評(píng)]
作者有感而發(fā),在把握了蓮花精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,落筆生花,從容行文,傾瀉文思,一氣呵成。字里行間洋溢著抒情的基調(diào),讀來感人情懷。多種修辭手法的靈活運(yùn)用,使語言錦上添花。
蓮花作文 篇6
今天上午和爸爸媽媽去蓮花山公園玩了,天氣還真熱。
去到公園里,好多人啊,看見滿天的風(fēng)箏,我也要媽媽買了一個(gè)給我。我就跟爸爸在風(fēng)箏廣場(chǎng)那兒開始放風(fēng)箏了,上午的風(fēng)還挺大,爸爸一放線,風(fēng)箏就飛上天了,開始我不敢放,爸爸鼓勵(lì)我,一邊教我怎么拉線,后來我還跑起來了,風(fēng)箏還挺聽我的指揮呢。玩累了,我和爸爸媽媽就邊走邊休息,在一個(gè)沙地里,有個(gè)小朋友邀請(qǐng)我跟他一起玩,我們就在沙地里挖沙來玩,玩得正高興呢,媽媽突然跟我說,你的汽球沒氣了。我一看,原來才買的汽球沒氣了,我拿過來又給沒氣的`球裝了很多沙子,裝好后,媽媽說像大南瓜,我說像蘿卜。
下午在離開蓮花山的小路上,我還看見路邊有一條迷路的小蚯蚓,媽媽說她在路邊好可憐啊,我就把小蚯蚓撿起來放回了有土的花從里。
蓮花作文 篇7
踏入秋涼的季節(jié)總是心懷感想,看著漸漸泛黃的小草、聞著淺染紅暈的楓葉總會(huì)有些許感傷。窗外,秋雨潸然,卻道一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,想必,涼意終是要?jiǎng)莶豢蓳趿,秋澀越來越緊。起經(jīng)年的豐盈, 勾勒歲月的痕跡,任時(shí)光匆匆地劃過指尖,染起那抹歲月的花香,在一曲清歡的柔情中淺漾,蜷在時(shí)光的夾縫中不停地輾轉(zhuǎn),數(shù)一程過往,看一路云煙,留不住的美麗,定格在夏的某一處角落,不曾提及卻頻頻憶起;蛟S,再美麗的繁華,也經(jīng)不起輪回的剝落、遠(yuǎn)行,拈花一笑的甜容,回首已是塞外的蒼茫。
一瑟清弦,一聲問候,沸騰了我的思念,心潮澎湃,狂卷不已,胸中頓時(shí)擊起千層那想說想見的沖動(dòng),久久不能平復(fù)。明月啊,你是如此的深情,人人都對(duì)你仰望訴衷腸,個(gè)個(gè)俯首為你傾癡心,為何月圓此時(shí),你卻把我冷在了一邊,不肯帶我去她的身旁?只落得我日日夜夜在不停地思、不停地寫,把無盡的楚痛和期許,都溶化在了筆尖下,字里行間游離著跳動(dòng)的絲絲漣漣,涓涓溪流是難掩的.真切。無視著風(fēng)刮雨飄,不記得朝起暮落,終日只與素箋為伴,與冥思浸染,漠眼里熬盡了那窗遠(yuǎn)山的時(shí)光流年。
轉(zhuǎn)眼中秋佳節(jié),十五的潮汐里,怎么能沒有我的一朵浪花?
一輪秋夕明月,輕輕地宛在水中央,暈開了一朵相思的蓮花。庭院霜白影稀疏,冷露無聲濕桂花。月色傾城,思落誰家,倚窗望月是此刻的最圓,奈何今夜豐盈的月光始終罩不住池塘邊上樹梢的凄涼。清影散落珠簾,牽起一摞角落深處小蟲的呢喃,不眠的蛐蟲總是不解風(fēng)情,唧吱不停地?cái)_亂我的清唱,真的對(duì)不起,我無法與你合弦,請(qǐng)你去別處唱你的清歡,我想靜靜地蹲下來,去撫慰月色下那朵荷葉中的孤單淚花。
舉頭望明月,思忖問青苔,他鄉(xiāng)窗外的月光,是否也是這樣無垠的似霜。尋尋覓覓,找不到一條路通往秋天的黎明,把風(fēng)的溫情握住。若你想我,請(qǐng)將你的思念,寫進(jìn)云里,攜一朵清風(fēng),捎給我。若你念我,請(qǐng)將你的溫柔,寫進(jìn)月光,托宮月郵差,寄給我。若你思我,請(qǐng)將你的深情,寫進(jìn)夢(mèng)里,托曉夢(mèng)莊生,言予我;ㄩ_清淡向晚,若你痛我,吾心恰與紅豆破土,正好可以接住你的拋物。一輪悲歡離合,一簾幽夢(mèng)淺唱,與君共度浮生,因?yàn)橛心闼偷娘L(fēng)景,所以不再留戀月下錦瑟繁弦的華年。但愿人長(zhǎng)久,千里問安康,縱有萬頃相思郁,倘若沒有彼此的平安相寄,思了又何妨,終是托起遠(yuǎn)方沉甸甸的擔(dān)心,凝重。淡然間,只想有你蝶般地飛舞,只想聽你灑脫間的一笑輕媚。
蓮花作文 篇8
暑假的一天,我、黃啟泓、羅綽雯和我們的爸爸媽媽一起去蓮花山游玩?斓缴徎ㄉ降臅r(shí)候,我們就看到了望海觀音的側(cè)面,他衣?飄飄,站立在藍(lán)天下,眺望著大海。
一會(huì)兒我們到了蓮花山的大門口,我們買了票進(jìn)去。哇,好美的.瀑布!瀑布從山石上流下來,像豎起來的河流,我忍不住和瀑布留了好多張影呢!
爸爸把車停好后,我們就買了香去給望海觀音上香。海觀音好高!我們繞著望海觀音走,他全身金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊(duì)。輪到我們敲鐘的時(shí)候,我們抱著木頭用力向大鐘撞去,銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,別人一敲鐘,他就好像蕩秋千一樣了!耳朵不震聾才怪呢!
最后,我們來到許愿樹下。我用3元買了一個(gè)許愿球,它是紅色的,上面是一個(gè)小圓球,球里面有一些沙子,下面有三條布被橡皮筋綁著。我在布條上寫下我的愿望:當(dāng)一名老師、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。我拋了三次,終于把我的愿望球掛到樹上去了。
時(shí)候不早了,我們開開心心地回家了。蓮花山好美啊!
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