實用的植物的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的植物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
我三歲時,從老家移居置信名都。每到暑假,不論去哪里玩,都可以發(fā)現(xiàn)一株株狗尾草。放眼望去,一望無際的草原上,就能看見金黃的狗尾草。滿地的狗尾草,發(fā)出燦爛的微光;一顆顆籽長滿細根,長出細毛,一直蓋住籽,讓我立刻想到一片金黃的麥田。
有一次,我和幾個伙伴出去玩,我找到了一株很粗的和嬰兒的拳頭一樣大的狗尾巴草,手撫摸細毛時,好像在撫摸小狗的'皮毛,很舒服。
“真舒服!真是想不到!”
“想不到什么?”
“狗尾草的細毛很舒服,軟軟的!
“軟就想不到了嗎?很多東西也是軟的呀!”
“軟就一定想得到嗎!
我們又認真看了一遍,山變綠了,水變清澈了,都能看見岸邊樹葉在搖動,魚兒在水面跳來跳去,游的更歡快了。
植物的作文 篇2
小星和同學們到植物園去參觀,他們請農藝師李叔叔當向導。
走進植物園,一陣風吹來,大家聽到了哈哈的笑聲。這兒明明沒有別的游客,哪兒來的笑聲呢?大家正感到奇怪,李叔叔把他們帶到一棵長滿果子的樹下,說:“這叫哈哈樹,樹上的果子被風一吹,就會發(fā)出哈哈大笑的聲音!
離開哈哈樹,同學們來到花棚,看到一種很艷麗的花。小星越看越喜歡,便伸手去摸。誰知,他的手指剛碰到葉子,就感到一陣麻木,好像觸了電似的!鞍!”他驚叫著把手縮了回來!皠e慌,別慌!”李叔叔說,“這是一種帶電的植物,不會傷害人,因為它帶的電很弱!
同學們繼續(xù)向前走著,突然發(fā)現(xiàn)小路旁的大樹上,掛著一條條像蠟燭一樣的`東西!斑@是什么呀?”小星問!斑@叫蠟燭樹!崩钍迨暹呎f邊摘下一根“蠟燭”,剝開皮,用火一點,真的點著了,和燭光一樣明亮。
大家走到一塊草地上,李叔叔隨手拔了一棵草,叫小星嚼(jiáo)嚼是什么味道。小星一嚼,頓時酒味四溢,還覺得有點兒醉(zuì)意。李叔叔笑著說:“這叫醉草,草里含有酒精呢!”
李叔叔又把大家?guī)У揭粔K低洼的水草地旁邊,指著一種草,要大家仔細看看它有什么本領。小星第一個發(fā)現(xiàn):一個蟲子剛爬到草葉上,那蚌(bànɡ)殼一樣的草葉,就閉(bì)合起來。等葉子再張開時,那蟲子已被“吃”掉了。李叔叔說:“這叫捕蠅(yínɡ)草。”
“呀,那邊荷花池中怎么有笛聲?”小星好奇地問。李叔叔把大家?guī)У胶苫ǔ剡,笑著說:“這清脆柔和的笛聲,是從荷花上發(fā)出來的,風吹動它的干花膜(mó),就像吹笛子一樣。人們管這荷花叫水笛荷!
多么奇異的植物世界呀!
植物的作文 篇3
我們家的植物有很多,有:蘆薈、仙人球、君子蘭、吊蘭……他們郁郁蔥蔥,把陽臺裝扮的煞是喜人。
君子蘭的葉子綠油油的,有十多來片,非常漂亮。去年的這個時候,君子蘭也開花了,橘色的,一大朵一大朵,看起來熱情奔放,美麗極了。而吊蘭就沒有這么大朵了。吊蘭伸展出優(yōu)美的枝條,一根根枝條上,是一朵朵小白花。普普通通的白花,非常樸素,默默的散發(fā)出淡淡的花香。如果把君子蘭看做是一位翩翩的君子,那吊蘭就是一位羞澀可人的少女。兩盆花,剛柔相濟,我為他們美其名曰:才子配佳人。
前一段時間,君子蘭又開花了。我發(fā)現(xiàn),今年的'花遠不如去年的花。當時有很多花,就像一把火。而今年的卻只有區(qū)區(qū)的三朵花。
我非常奇怪,便去問媽媽,才知道有很多原因:可能是天氣不佳,缺少日照;可能是肥料不夠,后勁不足。
為了讓家里充滿花香,我們以后要加倍照顧花朵了!
植物的作文 篇4
我最喜歡的是柳樹聲音,當輕輕的微風吹過柳樹時,柳樹發(fā)出的'聲音是“沙沙的”;當大風吹過柳樹時,柳樹發(fā)出的聲音是“嘩嘩的”。一天放學做完作業(yè)后就跑到樓下花園去看植物,我走到門 口看到的第一眼就是柳樹,樹干有些是直的,有些是彎的,千姿百態(tài),簡直好看極了。不一會兒,有兩個小朋友過來搖柳樹,我走過去問他們?yōu)槭裁匆獡u樹,他們說羽毛球掛在上面了。后來我?guī)椭麄?把羽毛球弄了下來,告訴他們說“要保護植物,不能再輕易搖樹了”,小朋友高興的答應了。
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