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    蓮花作文300字

    時(shí)間:2023-02-11 12:23:58 植物作文 投訴 投稿
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    【實(shí)用】蓮花作文300字六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的蓮花作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】蓮花作文300字六篇

    蓮花作文300字 篇1

      夏天是蓮花的王國(guó),是蓮花的世界,蓮花是夏季里的主人,也是花世界中的主宰。

      池塘里,一朵朵“出淤泥而不染”的蓮花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,荷葉擠來(lái)擠去的都快擠出眼淚來(lái)了,蓮花在輕柔的雨絲沐浴下,顯的更加可愛(ài)、雅潔了。

      蓮花花瓣有的才展開(kāi)了二三片;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了她那可愛(ài)的小蓮蓬;有的還只是花骨朵,看起來(lái)她吃的非常飽呀!蓮花的顏色也是數(shù)不勝數(shù),有淡紅的`,有潔白的,潔白的可以跟雪的顏色比,淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了。在許許多多的荷葉里,蓮花顯得亭亭玉立,優(yōu)美莊重,氣質(zhì)高潔,風(fēng)情萬(wàn)種。在微風(fēng)中,我仿佛看見(jiàn)了一池的蓮花像蝴蝶一樣翩翩起舞,滿池的蓮花,滿池的碧綠,一朵朵蓮花色澤鮮明,在陽(yáng)光的照耀下顯的格外光彩奪目。

      我要做蓮花,做冰清玉潔的“水中芙蓉”。

    蓮花作文300字 篇2

      大家好,我叫朱鴻緒,今天我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們縣城的第一景點(diǎn)——蓮花湖。

      走到縣城中央,就可以看見(jiàn)一汪美麗的湖,那就是蓮花湖。

      春天,湖里的冰融化了。湖邊的`柳樹(shù)發(fā)出嫩芽,青翠欲滴,映在水里,仿佛在欣賞自己美麗的身影。

      初夏,荷葉長(zhǎng)出來(lái)了,人們?cè)诹鴺?shù)下行走。蜻蜓飛在小荷葉上點(diǎn)水,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。盛夏傍晚,蓮花湖畔人們坐在那里乘涼,邊欣賞挨挨擠擠的荷葉與美麗的荷花,邊高興地打牌、釣魚(yú),有時(shí)魚(yú)兒為了爭(zhēng)奪鉤上的餌,可以看到水面上不時(shí)地濺起許多小水珠,小水珠落在荷葉上滾動(dòng)著,顯得格外美麗。

      秋天到了,柳樹(shù)的葉子落下來(lái)了,漂在水里,像是給魚(yú)兒寫(xiě)封信。果然,魚(yú)兒游上來(lái),收到了一封信,快樂(lè)極了。

      冬天,下雪了,雪給樹(shù)換上了銀裝,湖面上也結(jié)了一層薄薄的“冰衣”,整個(gè)蓮花湖也披上了冬裝,在微光地照耀下,銀裝素裹,顯得分外妖嬈。

      怎么樣,很美吧?可是前年湖里沒(méi)有荷花,堤岸上只有琳瑯滿目的垃圾。經(jīng)過(guò)縣里大力整治,終于舊貌換新顏,F(xiàn)在岸邊的柳樹(shù),湖里的荷花,蓮下的游魚(yú),構(gòu)成一幅立體畫(huà)卷。

      朋友,你愛(ài)我們的家鄉(xiāng)嗎?

    蓮花作文300字 篇3

      一年一度的中秋節(jié)到了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,起了個(gè)大早,和全家人來(lái)到了蓮花山。

      我們很快來(lái)到了蓮花山腳下,放眼望去,一座座連綿起伏的高山,把我的眼簾遮住了。我深吸了一口氣,被眼前的景色迷住了了。多美的山啊,這是在城市所沒(méi)有見(jiàn)到的。這時(shí),我被潺潺的'流水聲叫醒了,我才發(fā)現(xiàn)有條小河正緩緩地流著,多么清澈的河水啊。

      我們順著山腳下的路慢慢地走著,路兩旁的花草樹(shù)木可多了。我有心摘一些小花,卻被媽媽叫住了,媽媽說(shuō),花也是有生命的。我們走了很久很久了,我的腿像灌了鉛一樣,再也走不動(dòng)了。媽媽給了我個(gè)樹(shù)枝,讓我當(dāng)拐杖,還真的管用。

      經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的跋涉,我們終于到達(dá)了山頂。觀音菩薩使我眼前一亮,多么慈祥的一尊佛像啊,這是我見(jiàn)過(guò)的最大最漂亮的佛像,金光閃閃的。我們都去佛前叩拜。拜完以后,媽媽還給我照了相,留作紀(jì)念。我們?cè)摮燥埩耍瑡寢岦c(diǎn)了山上的野菜,雖然不是多么好吃,但我們吃的津津有味。

      已是近黃昏了,我們?cè)摶丶伊,我真的有點(diǎn)戀戀不舍。這里的山,這里的水,這里的天,在我們那里是很少見(jiàn)到的,我希望下個(gè)中秋節(jié)還來(lái),還來(lái)看美麗的蓮花山。

      祝天下人中秋快樂(lè),像我一樣天天有個(gè)好心情。

    蓮花作文300字 篇4

      正月初八,是個(gè)天氣晴朗的日子。我和爸媽外婆一起去蓮花山公園游玩,爸爸開(kāi)車先走水官高速,轉(zhuǎn)南坪快線,再轉(zhuǎn)入彩田路,半小時(shí)的路程就到了蓮花山公園。

      本打算先去少年宮玩的,結(jié)果閉館了,我們就直接去爬蓮花山了。入了公園,只看見(jiàn)公園里景色宜人,百花盛開(kāi),張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處都是游人。我們隨著人群一起上山,只見(jiàn)公園里有許多參天大樹(shù)和密密叢叢的荔枝林,玩玩走走將近一個(gè)多鐘,終于到了山頂。只見(jiàn)鄧爺爺?shù)牡裣裰車鷶[滿了鮮花和紀(jì)念花圈,許多游客爭(zhēng)先恐后的在拍照留念。我們拍完照休息了一會(huì),就去參觀深圳改革開(kāi)放記念館,館內(nèi)掛著深圳從1979年至20xx年,三十年來(lái)改革開(kāi)放的歷史寫(xiě)照,讓我們見(jiàn)證了深圳的.昨天、今天和明天所發(fā)生的翻天覆地的變化。參觀完紀(jì)念館,我們就開(kāi)始順著車道下山了,途中經(jīng)過(guò)水上游樂(lè)園,我們又去劃船,玩得不亦樂(lè)乎。在風(fēng)箏廣場(chǎng),我看見(jiàn)一對(duì)殘疾夫婦在賣藝,現(xiàn)場(chǎng)有很多愛(ài)心人士紛紛捐款,有的捐物,有的捐錢,一塊、兩塊、十塊的,我覺(jué)得好人還是很多的。

      今天很開(kāi)心,雖然爬山很累,但是了解了我們深圳的巨大變化,讓我受益匪淺,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把深圳建設(shè)的更美麗!

    蓮花作文300字 篇5

      一滴又一滴的雨滴毫不留情的打在蓮花上,打的蓮花花瓣搖曳不已。一陣又一陣的狂風(fēng)吹過(guò),好似要將蓮花從荷塘中拔出來(lái)一般,由于蓮花根部緊緊地扎入泥土里并未被吹走,可是還是有幾片花瓣被大風(fēng)吹落。

      不知何時(shí)蓮花身邊的荷葉彎下了腰,輕輕地將蓮花包裹在它的身下,將風(fēng)雨抵擋在外,保護(hù)著這看似柔弱,實(shí)則頑強(qiáng)的蓮花,向蓮花訴說(shuō)著自己的愛(ài)戀。

      大風(fēng)在荷葉外呼呼的刮著,而荷葉卻紋絲不動(dòng),依舊不依不舍的包裹著蓮花,深怕這大風(fēng)刮到了蓮花身上;大雨在荷葉外啪嗒啪嗒的打著,荷葉用它那柔弱的'身骨支撐著,將雨滴的殘忍隔離在外,緩緩的安撫著蓮花。

      風(fēng)雨中的蓮花不就像是我們么?而守候在蓮花身邊的荷葉不正是在形容我們的父母么?是!父母總是會(huì)為我們遮擋外界的風(fēng)雨,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      風(fēng)雨中的蓮花是如此的柔弱,又是那么的堅(jiān)強(qiáng),不復(fù)晴天時(shí)的艷麗與端莊,留下的只是一絲無(wú)賴。

      風(fēng)雨中的蓮花又有多少人關(guān)注過(guò)呢?又有多少人見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨中蓮花的風(fēng)姿呢?大家只知蓮出淤泥而不染,卻不知它在風(fēng)雨中搖曳的風(fēng)姿。

      語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,親切委婉,全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊。

    蓮花作文300字 篇6

      站在湖邊,湖水波光粼粼,小魚(yú)與小蝦自由自在的在水中游來(lái)游去。金色的陽(yáng)光灑在水面上,顯得格外美麗。河岸上,綠油油的野草與的野花密密麻麻,又為湖水增添了一處亮點(diǎn)! 一旁的蘆葦有的高,有的低,就像沒(méi)有梳整齊的頭發(fā),不但不顯亂,還為湖水增添了生機(jī);四周的荷花筆直的站在荷葉上,粉色的花瓣向外伸展著,像一位亭亭玉立的'少女。

      這時(shí),一陣陣笑聲從耳邊傳來(lái),放眼望去,原來(lái)是兩個(gè)小朋友在一邊劃船,一邊玩耍呢!他們兩個(gè)身穿紅肚兜,光著小腳丫,額頭上點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn),像西游記里的紅孩兒。忽然,他們收起了竹蒿,拿起一把傘撐了起來(lái),斜斜地遮擋在頭上。真奇怪,天上又沒(méi)有下雨,他們?yōu)槭裁匆騻隳兀?哦!原來(lái)是他們嫌劃船太累,想借用風(fēng)力來(lái)渡船呀!多么聰明的兩個(gè)小頑童!這時(shí),宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里見(jiàn)此情景,靈感突發(fā),寫(xiě)下了這首詩(shī):一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

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