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【推薦】小學(xué)三年級小草作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級小草作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級小草作文 篇1
初春,可愛的小草在陽光的照耀下,抖抖身上的塵土,探出了小腦袋。你瞧!在山坡上、在田野里、路旁、小河邊,到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長,此時人們都在萬紫千紅的百花園中游覽,很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。
我漫步在花園里,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的'一株小草,它被,兩個大石頭擠壓在中間,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自己生活環(huán)境艱苦,但它還是用自己頑強(qiáng)的生命力,克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺,彎著細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。小草從來不炫耀自己,默默無聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自己的綠色,想到這兒,我情不自禁的吟誦起來:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生〞。
是呀!小草頑強(qiáng)不屈的精神感動了我,我覺得小草比那些漂亮的花朵,更值得人們關(guān)注和敬佩。
小學(xué)三年級小草作文 篇2
花園里有一些小花和小草。
小花的臉圓圓的,花瓣五顏六色的,可漂亮了!小花看看小草,全身都是綠色的,一點兒也不漂亮。小花說:”喂,小草,你全身都是綠色的,多難看哪!你看我,多美麗! “過了兩個月,小花開得更鮮艷了,好像穿上了一身五顏六色的衣服,真漂亮!小花看了看小草說:”喂,小草,你怎么全身還都是綠色的`呀?你看看我,多美麗!“又過了一些日子,小草才慢慢地變黃。這時候,小花的花瓣已經(jīng)很漂亮了。小花在微風(fēng)里得意地點點頭。
到了冬天,小花謝了,小草還站在那里。小草孤獨(dú)極了。
又到了春天,小花心里想:以前總是我說小草難看,這回小花該說我了?墒沁^了好幾個星期,小草什么也沒說。小花忍不住了,小花問小草:”你怎么不說我呀?“小草很奇怪,問:”說你什么呀?“小花低下頭,說:”說我冬天枯萎了,不美麗了唄……“小草笑瞇瞇地說:”你雖然冬天會枯萎,可是一到春天,你就長得比我漂亮;到了秋天你長得更加鮮艷。再說,等你長大了,人們躺在你邊上數(shù)星星,那有多好。 靶』犃,不好意思地笑了。
最后,我明白了一個道理就是:每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。
小學(xué)三年級小草作文 篇3
每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地,由于現(xiàn)在還是乍暖還寒的天氣,草地是光禿禿的。有一天,我突然看到光禿禿的草地上,隆起了一個個的小包,小包的頂部還有不易被發(fā)現(xiàn)的裂縫。等第二天經(jīng)過時,我驚喜地發(fā)現(xiàn),有一個小土包里長出了一顆小草,顏色是那么嫩綠,樣子是那么纖弱。空曠的草地上只有一棵小草站立著,好像在呼喚著它的`兄弟伙伴們趕緊蘇醒過來。過了幾天,我再去一看,空曠的土地上已經(jīng)長滿了嫩綠的小草。
現(xiàn)在雖然已是春天,但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅硬的土壤里鉆出來。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒有大樹那結(jié)實的樹根,沒有大樹那粗壯的樹干,但卻能夠有這么頑強(qiáng)的生命力!我被小草深深感動了。
我想:小草雖然纖弱,但能在這種環(huán)境下生長;在大自然中的我們?nèi)祟愲m然也是非常渺小的,但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強(qiáng)拼搏,永不言敗。
老師點評
春天到了,小草長出來了,這個大自然的現(xiàn)象循環(huán)往復(fù),以至無窮,因而很多人對它熟視無睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活,捕捉到了這個細(xì)小的變化,并從中領(lǐng)略到一種頑強(qiáng)拼搏的精神,于是就有了寫作的素材。觀察、思考、積累,這是寫好作文的重要前提。
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