關(guān)于植物的作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的植物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的作文 篇1

　　在一個(gè)藍(lán)色的小花盒內(nèi)，有一棵綠綠的小樹(shù)芽，它的兩片葉子肥肥的，在陽(yáng)光的照耀下歡快地舞動(dòng)著。它是我心愛(ài)的太陽(yáng)能機(jī)械小樹(shù)芽。 樓下的`小草正在做廣播體操，上下左右運(yùn)動(dòng)頭部的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)了我家窗前的太陽(yáng)能小草。“快看，五樓上有我們的伙伴在向我們揮手呢！”中“啊，是真的！”小草們一起向它揮手，七嘴八舌地喊起來(lái)：“你的大葉子真肥，真漂亮，有什么秘訣嗎？”樓上的小樹(shù)芽回答：“那兩片葉子是我生下來(lái)就有的�！薄鞍�？

　　我們好喜歡你的葉子呀！”小草們爭(zhēng)著說(shuō)。小樹(shù)芽笑了：“我不是一棵真的小樹(shù)芽，只是一棵太陽(yáng)能小樹(shù)芽。當(dāng)然啦，這一切離不開(kāi)工人叔叔們的巧手��！” 有一次，我妹妹到我家來(lái)，一下子就迷上了這棵小樹(shù)芽，拉拉它的葉子，摸摸它的底座，擦擦它的花盒，喜歡得不得了。 我每次放學(xué)回家，都能看到它在晃動(dòng)光滑的葉子歡迎我。我和它成了一對(duì)形影不離的好朋友。 每天晚上，它都揮著葉子摧我入睡，可是不一會(huì)兒，它也不揮葉子了，也慢慢地睡著了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí)，它醒來(lái)了。隨即，它就摧我起床�？蛇@招不是很靈，不過(guò)隨著我們感情的加深，我也越來(lái)越配合它啦。 小樹(shù)芽給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，我喜歡它。雖然它只是一個(gè)太陽(yáng)能的小樹(shù)芽，可永遠(yuǎn)是我心中最美麗、最可愛(ài)的小樹(shù)芽。

植物的作文 篇2

　　世界上有許多奇花異草，有人喜歡向日葵，有人喜歡文竹，有人喜歡荷花，而我喜歡櫻花。

　　櫻花在陽(yáng)春三月盛放，它的花瓣粉中帶白，像一個(gè)少女的臉，粉嘟嘟的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的櫻花像落入人間的彩霞，美極了！你仔細(xì)看，它的花瓣有五個(gè)，花心是金黃色的，看上去精巧美麗。

　　一陣清風(fēng)吹來(lái)，雪白的.花如雨如淚，凄涼而憂傷地飄落下來(lái)，好似仙女散花。我在想：它的離去，是樹(shù)的不挽留，還是風(fēng)的狠心？但無(wú)論櫻花怎樣飄落，樹(shù)上的櫻花開(kāi)得還是那樣絢爛。就這樣，滿樹(shù)的櫻花精神充沛，不遺余力地開(kāi)著，開(kāi)著，直至四月中旬，它才慢慢凋謝。

　　回來(lái)的路上，又下了一場(chǎng)櫻花雨，我撿起一片櫻花瓣，放在鼻前聞一聞，一陣香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡！聽(tīng)說(shuō)櫻花還可以做成櫻花餅和櫻花果凍，吃起來(lái)又香又甜，美味極了，有機(jī)會(huì)真想嘗一嘗呢！

　　我喜歡櫻花，我喜歡櫻花的顏色，我也喜歡它的模樣，更喜歡它的香味！

植物的作文 篇3

　　我們小區(qū)馬路對(duì)面就是植物園，無(wú)論在哪個(gè)季節(jié)，園內(nèi)的景色都非常美麗。

　　冬天，鵝毛大雪覆蓋住了地面。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們用笤帚把雪掃到路邊，好讓游人們行走。植物園里的花草樹(shù)木都穿上了銀白的衣裳。小河也好像覺(jué)得冷了，就把那層厚厚的冰窗戶關(guān)上了。孩子們愛(ài)在小河的窗戶上溜來(lái)溜去，速度也太快了，連大人都追不上。

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘把春雨帶來(lái)了。小草們被春雨敲醒了，紛紛從泥土里鉆出小腦袋，盡情地享受春雨的滋潤(rùn)和清涼。春雨把小河的冰窗戶敲碎了，小河并不生氣，它一邊歡快地奔走，一邊唱起了春天的歌。雨停了，天邊留下了一片彩虹。這景色難以想象，人們都不想錯(cuò)過(guò)，紛紛拿出相機(jī)拍照留念。

　　夏天，河里長(zhǎng)出了荷花與睡蓮。河水非常清澈，各色的魚兒自由地穿梭在水中。柳樹(shù)姑娘對(duì)著鏡子般清澈明亮的河面，用輕風(fēng)做成的梳子梳理她滿頭秀發(fā)。植物園里樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵，各色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，真是“風(fēng)光不與四時(shí)同”�。≌驹跇�(shù)陰下，人們似乎感覺(jué)不到夏日的酷暑了，只感到?jīng)鏊�和愜意�?/p>

　　秋天，天氣涼爽。植物園里的`楓樹(shù)葉像火那樣鮮紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是火把在熊熊燃燒。告別了夏日的炎熱，在涼爽的秋季里感到格外舒服。鴿子們出來(lái)覓食，淘氣的小孩在鴿群里“喔喔”地跳來(lái)跳去，嚇得鴿子們“撲棱棱”飛走了。

　　我愛(ài)四季里的植物園，更愛(ài)勤勞的人們。

植物的作文 篇4

　　春天的柳樹(shù)，它很美麗，它又細(xì)又長(zhǎng)，很像媽媽的長(zhǎng)發(fā)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的`，碧綠的長(zhǎng)條蔥綠蔥綠的，這細(xì)細(xì)的柳條是誰(shuí)的巧手剪出來(lái)的？就像綠絲一樣苗條，啊！是春天，柳條浮起來(lái)仿佛在說(shuō)春天來(lái)了，萬(wàn)條垂下很美麗，春風(fēng)吹起柳條就像蛇一樣左右搖擺，你喜歡的植物呢？

植物的作文 篇5

　　它，雖然沒(méi)有松樹(shù)那么高大、挺拔，也沒(méi)玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠(yuǎn)那么綠，那么充滿生機(jī)，它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈！

　　蘆薈長(zhǎng)著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽(yáng)公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開(kāi)來(lái)。蘆薈披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛(ài)，就算是涂了一層綠油漆的.墻壁見(jiàn)了也會(huì)自嘆不如。

　　它默默無(wú)聞，在植物世界里總不出聲。有一天，傲驕的玫瑰對(duì)蘆薈不屑一顧地說(shuō)：“你瞧你，長(zhǎng)得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”蘆薈低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅(qū)趕著蘆薈，蘆薈哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬(wàn)八千里。

　　在一個(gè)冷漠的角落里，蘆薈哭紅了眼睛，我趕緊跑過(guò)去安慰蘆薈，我對(duì)它說(shuō)：“你別傷心，雖然你沒(méi)有玫瑰那么美麗，松樹(shù)那么高大，但你綠得那么可愛(ài)，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內(nèi)空氣，還有很美好的美容效果呢！”

植物的作文 篇6

　　一年四季里，我最喜歡的就是春天了。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小朋友們脫掉棉襖。小草探出了頭，擠出了嫩芽。好像再說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了，我要快快張大，看一看大自然。

　　春風(fēng)徐徐，心里無(wú)比欣喜。我望著身旁的柳樹(shù)，似乎也有了點(diǎn)綠色的新意，柳尖那嫩嫩的綠，好像在告訴我，生機(jī)勃勃的春天來(lái)了!走在路上。看到那柔弱的`小草又憑它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在花園安家了，用它那嫩綠的顏色，展現(xiàn)給我們看，好像在給我們說(shuō)“誰(shuí)都沒(méi)我美”。

　　春天最美的就是花兒了，我靜靜地靠近它走過(guò)去，看見(jiàn)含苞欲放的花朵都散發(fā)著泌人心脾的香味。我忽然看見(jiàn)幾只小蜜蜂來(lái)花叢中采蜜大約是五只吧，這些植物都是春天媽媽的孩子們。

　　我愛(ài)春天，也愛(ài)春天媽媽的孩子們。

植物的作文 篇7

　　我家養(yǎng)著許多花花草草，其中一株藤蔓引起了我的注意。

　　它是從沿江風(fēng)光挖來(lái)的。剛開(kāi)始長(zhǎng)得還不錯(cuò)，綠油油的，充滿了勃勃生機(jī)�？蓻](méi)幾天，它就開(kāi)始追著陽(yáng)光生長(zhǎng)了。

　　我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：它依然我行我素，完全沒(méi)理會(huì)小木棒。我有些惱火，把小藤蔓拽了回來(lái)，強(qiáng)行把它繞在了木棒上。不幾天，它竟然又朝向陽(yáng)光了。連續(xù)做了幾次試驗(yàn)都是一樣的結(jié)果，它依舊朝向陽(yáng)光。

　　為什么植物要朝向陽(yáng)光呢？我在浩如煙海的資料中找呀找，找了大半天，終于找到了答案。原來(lái)呀，植物的尖端可產(chǎn)生促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)，這種植物的尖端總是分布在背光的一側(cè)。這種物質(zhì)能使莖干兩側(cè)的生長(zhǎng)速度不一樣，背光的一側(cè)生長(zhǎng)速度比較快，而向光的一側(cè)生長(zhǎng)速度比較慢。于是植物就會(huì)向著太陽(yáng)鞠躬了。

　　這是真的'嗎？我打算和爺爺一起再做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我跑到陽(yáng)臺(tái)上掐掉了小藤蔓的頭，等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。過(guò)了三天時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它終于沒(méi)有向陽(yáng)光生長(zhǎng)了。

　　你們知道這種物質(zhì)是什么嗎？它就是“生長(zhǎng)素”，因?yàn)樯�長(zhǎng)素在植物的頭上，所以把小藤蔓的頭掐掉之后，它沒(méi)有了生長(zhǎng)素，就不會(huì)向太陽(yáng)生長(zhǎng)了，我覺(jué)得非常神奇！

　　我很高興我知道了植物生長(zhǎng)的奧秘。

植物的作文 篇8

　　我們家有一個(gè)漂亮的魚缸，里面養(yǎng)了許多水草，水草的葉子有很多形狀，有針形，扇子形，愛(ài)心形

　　養(yǎng)水草時(shí)主要注意水的酸堿度，如果酸堿度低于6.0，那水草就會(huì)被腐蝕；如果酸堿度高于7.4，

　　那水草也會(huì)腐爛掉，所以要時(shí)刻注意保持好水里的酸堿度。

　　水草生長(zhǎng)離不開(kāi)二氧化碳和氧氣，對(duì)水草來(lái)說(shuō)，二氧化碳是用于光合作用，氧氣用于呼吸作用，如果沒(méi)有它們水草就不會(huì)長(zhǎng)高，而魚屎會(huì)讓水草長(zhǎng)得更快更高，幸好我們家也養(yǎng)了魚，所以我們家水草長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高。水流嘩啦啦地帶動(dòng)著水草左右搖擺，看！水草正快樂(lè)地在水里玩著吹泡泡呢，其實(shí)那是水草用二氧化碳進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧氣泡泡。

　　水草在魚缸里茂盛地繁殖著，有紅的、黃的、綠的，它們把整個(gè)魚缸覆蓋得滿滿的'，魚兒在水草中間游來(lái)游去，漂亮極了。

　　水草啊，水草啊，希望你們?cè)隰~缸里越長(zhǎng)越好，成為家里一道亮麗的風(fēng)景線。

植物的作文 篇9

　　我的植物朋友是玫瑰花。你知道我家種的玫瑰花是什么顏色的嗎?也許你會(huì)猜我家的玫瑰花有黃色、白色、黑色……其實(shí)它是紅玫瑰。

　　我家的玫瑰花有5片葉子，葉子呈橢圓形，我覺(jué)得這五片葉子像五條漂浮在水面上的小船。媽媽卻說(shuō)，去掉下面兩片葉子，上面那三片就像一個(gè)“品”字。仔細(xì)觀察，葉子的邊緣是鋸齒形的，好像一把把墨綠色的小鋸子。它的`身上還有很多像針一樣尖的刺，這就是玫瑰花的與眾不同之處。

　　開(kāi)花時(shí)，玫瑰花是多么美麗動(dòng)人，多么嬌艷啊!還香氣逼人呢!我平時(shí)總喜歡跑過(guò)去聞一聞，看一看。有時(shí)作業(yè)多了，寫得太累、太煩，我便放下作業(yè)本，來(lái)到我的好朋友面前嗅一嗅，有時(shí)還輕輕地對(duì)它說(shuō)：“我累了，來(lái)看看你�！鳖D時(shí)，那種累和煩的感覺(jué)就煙消云散了。不止我這樣，爸爸媽媽也會(huì)這樣，他們平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，也來(lái)看看它，關(guān)心它，給它修剪修剪，澆澆水。

　　這就是我的植物朋友，你覺(jué)得怎么樣?

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