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【實(shí)用】描寫植物作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫植物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫植物作文 篇1
我們教室外有一片綠樹叢,綠樹叢面積并不大,但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
綠樹叢中的樹十分高大,形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人,挺拔地站立著;有的像學(xué)生,靜靜地坐在那兒,聆聽老師的講課;有的好似舞者,正在表演優(yōu)美的舞姿……樹葉青翠欲滴,嫩綠嫩綠的,在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長(zhǎng)。風(fēng)雨來了,大樹用樹枝為它們遮風(fēng)擋雨;陽光普照大地,大樹把樹葉高高舉起,讓它們享受溫暖的陽光。啊!大樹多么像母親,撫育著自己的孩子,把無私的`愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的,它們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨和陽光中健康成長(zhǎng)。風(fēng)雨來了,小草被雨水打得低頭彎腰,無精打采。但是,第二天早上,一絲溫暖的陽光照耀在它們身上,它們又使勁向上挺了挺身子,繼續(xù)向上長(zhǎng)。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐,在它們失敗時(shí)給與它們鼓勵(lì),在它們勝利時(shí)與它們一起分享喜悅。
昆蟲是最幸福的,草叢是它們的家園。它們?cè)谶@兒嬉戲、繁殖。無聊時(shí),有小草陪它們聊天;下雨時(shí)躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游來游去,漸漸地,它們變成了青蛙,每天早晨在這兒施展著自己的歌喉,快樂地像個(gè)小天使。 綠樹叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡,忘記學(xué)習(xí)的辛勞。
描寫植物作文 篇2
今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。
上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場(chǎng)里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn),和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長(zhǎng)
當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí),就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了!鞍。∵@盆水仙花真的好看呀!”我的`跟同學(xué)們說。我仔細(xì)一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩:瓣疑呈平盞,根是滴瑤臺(tái)。
現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著,像樹枝一樣?吹竭@么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。
我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!
描寫植物作文 篇3
世界為我開花,不可能吧?真的,不騙你,每個(gè)早晨,都為我綻放。每到那一刻,我都迫不及待趕去我那心愛的花田,等待嬌花嫩葉盛開;在傍晚時(shí)分,又等著它合攏安睡……
在我家陽臺(tái)原本養(yǎng)著一小株含羞草,那是幾年前從花鳥市場(chǎng)買回來的。我特別喜愛這株含羞草,因?yàn)槿~子小小的,嫩綠嫩綠的,草如其名,只要輕輕一碰葉子就合攏起來了,特別有趣。可是它卻從不開花。我等了一年又一年依然如此。十分困惑:難道含羞草不會(huì)開花不會(huì)結(jié)果嗎?那它如何生長(zhǎng)繁殖呢?難道網(wǎng)上說含羞草開花都是假的嗎?
我?guī)е贿B串疑問跟奶奶訴說,奶奶哈哈大笑說:“小傻瓜,那么小的一個(gè)花盆哪能長(zhǎng)得好,它怎么會(huì)開花結(jié)果呢?你把它移植到菜地邊的空地,哪兒地方夠大,泥土夠肥沃,含羞草肯定能長(zhǎng)好”。
于是,我小心翼翼的把它當(dāng)成寶貝一樣地移植了。沒多久含羞草就長(zhǎng)出了新的枝葉,蓬蓬勃勃,可依然沒有開花。就這樣,我漸漸的把這個(gè)事情忘記了。直到了今年初夏,雨水多起來了,含羞草瘋長(zhǎng),好大好大的一片,我驚訝不已,盼望含羞草開花的念頭又來了。
終于,一天的清晨,太陽才剛睡醒,霧是乳白色的,但卻能看清一切,半空中似乎總掛著透明的水霧絲簾,牽動(dòng)這一縷縷的陽光。水珠子也遍地都是,小草用他來沐;花兒用它來照鏡;蟋蟀品嘗它的甘甜;連蜘蛛也用它來裝飾自己的絲網(wǎng)……我正在院子里玩耍,可這時(shí)候幾朵我從沒見過的淡紫淡紫的小花球映入我眼簾。這是多么迷人的小花啊,我嗅了一下,是淡淡的花香!“天啊,是含羞草開花了!”我驚叫著。
這一刻,我簡(jiǎn)直覺得世界是為我開花,我陶醉在說不出的喜悅中。太陽也緩緩的升起了臉蛋,陽光照耀在含羞草上,把一些還在睡夢(mèng)中的含羞草喚醒,看著一大片一大片嫩綠的葉子陸續(xù)醒來,慢慢展開,非常壯觀。
此時(shí)此刻,我站在含羞草花海中靜靜的看著它們,看著那嬌嫩的'淡紫色的小花,我不禁升起了憐愛之情。這是多么不容易啊,我多么想把它留下啊,多么害怕一眨眼就不見了。我走向田中央,蹲下來細(xì)細(xì)撫摸著含羞草的葉子,看著它受驚嚇后縮回的樣子讓我忍俊不禁。我看呀看,直到奶奶叫我回去吃早餐才離開。
傍晚時(shí)分,我有興高采烈的跑去院子,不顧含羞草的刺,奔到中央,看著它們隨著夕陽西下的腳步緩緩的合攏安睡,小紫花卻依然嬌俏的怒放著。
那一刻,世界在為我開花生葉。
那一刻,世界為我閉眼安睡。
那一刻,我欣慰的笑了。
描寫植物作文 篇4
這次回到老家,晚上買完衣服以后,我們便坐車回家,一回到老家,我首先跑去看陽臺(tái)釗哥種植的,看看老家的陽臺(tái)的所種植的甜瓜的長(zhǎng)勢(shì)是怎么樣了,是壞還是好。
我懷著好奇的心情,心想:老家的甜瓜是不是長(zhǎng)得很大了?到底長(zhǎng)得怎么樣呢,或者甜瓜已經(jīng)被嬸嬸和叔叔一口一口、一個(gè)一個(gè)的吃掉了?我一想到這里,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)用火箭般的速度沖向陽臺(tái)。只見,一片嶄新的植物陽臺(tái)世界出現(xiàn)在我眼前,一棵樹立在防盜網(wǎng)旁邊,好像一位忠心耿耿的保鏢,來守衛(wèi)者釗哥的家,以此來防止盜賊來偷東西。樹的葉子是一個(gè)橢圓形的,葉子有的已經(jīng)枯黃了,像一位體弱多病了的老人,即將要落葉歸根,來為桂花樹提供更多的營(yíng)養(yǎng)。有的葉子還是青青的,四周都是小小的刺刺,摸上去讓人覺得癢癢的,如果是十分怕癢的人,肯定會(huì)哈哈大笑。桂花樹的枝干是粗粗的,也沾滿了刺,這個(gè)刺與前面那種刺不一樣,有時(shí)候還會(huì)刺出血來呢,桂花樹的葉子確實(shí)有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰,那里的葉子全是綠綠的.,沒有一片是枯黃的,讓我有一種常青、十分有活力的感覺。甜瓜的葉子跟桂花樹的葉子一樣,也是圓形的,中間的葉脈是細(xì)細(xì)地,要是你不仔細(xì)萬分地看,想看見那個(gè)葉子的葉脈是很困難的。我便開始好奇,心想:既然這葉子很好看,那么這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺得舒服萬分呀!我便懷著好奇心伸手上去摸了摸,葉子上面長(zhǎng)著許多毛毛,讓我覺得舒服萬分,我立刻沉醉在葉子的之中。甜瓜種子本來已經(jīng)長(zhǎng)了很多的甜瓜,但后面被嬸嬸叔叔吃了好多,還剩下一個(gè),只見那個(gè)甜瓜是綠綠的,但是十分的小,只有我的一個(gè)虎口那么大,甜瓜的身上長(zhǎng)滿了容易被人察覺的毛毛,摸起來十分地癢,我差點(diǎn)都笑了。叔叔便把最后一個(gè)甜瓜拿去用刀把它給削了,分成了兩半,我和釗哥一人一半。我嘗了嘗那個(gè)甜瓜,一股質(zhì)樸的甜味直撲我的喉嚨,并迅速流淌了下去,我用喉嚨抓也抓不住,我立刻回味無窮,接著就一大口把它吞了下去,我立刻沉浸在甜的中。我想:我回家也要種甜瓜。
還是自己種的甜瓜好吃。我愛的老家植物。