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實(shí)用的植物作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的植物作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植物作文 篇1
我家有個(gè)“植物園”，你們聽(tīng)了肯定不信吧！但是告訴你我家有很多植物，所以我家有個(gè)“植物園”。
我家的“植物園”的植物可多了：有龍樹(shù)，有紅梅，有豆芽，有仙人掌，有寶石花，有海棠花，有吊蘭，還有雜草。一說(shuō)起雜草，就是使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我們先說(shuō)說(shuō)紅梅吧！我家的`紅梅已經(jīng)有花苞了，我頭靠近了花苞仔細(xì)地聞了聞，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，像一陣清風(fēng)吹來(lái)……
再說(shuō)說(shuō)仙人掌吧！仙人掌長(zhǎng)著“一身盔甲”，只要一碰它，那“盔甲”就會(huì)保護(hù)這仙人掌的身體，用刺扎你……
然后說(shuō)說(shuō)龍樹(shù)吧！龍樹(shù)的根又大又長(zhǎng)又粗，看起來(lái)像個(gè)小娃娃；龍樹(shù)的葉子非常茂密，像一只只蜜蜂擠在一起……
最后說(shuō)說(shuō)寶石花吧！一聽(tīng)這名字就有點(diǎn)怪：為什么叫寶石花呢？果實(shí)是寶石嗎？告訴你，雖然它叫寶石花，但它不會(huì)開(kāi)花，不會(huì)結(jié)果哦！我家的“植物園”是不是很豐富啊！我建議大家也多買些植物，因?yàn)橹参锟梢赃M(jìn)化空氣，吸收二氧化碳哦！��！
植物作文 篇2
星期六，我跟著爺爺、爸爸去灞河釣魚(yú)。
到達(dá)目的后，爸爸、爺爺準(zhǔn)備釣具，我打算到附近摘一些小花。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一朵很大的花在草叢中，五片粉色的花瓣簇?fù)碇S色的花蕊，十分嬌艷。我毫不猶豫地將它摘下來(lái)，別到頭上，一陣花香之后，我漸漸模糊起來(lái)……不知過(guò)了多久，我終于清醒過(guò)來(lái)。很想打個(gè)哈欠，卻辦不到，朝下一看，我變成了一棵柳樹(shù)。夕陽(yáng)灑在湖面上，外出的鳥(niǎo)兒已紛紛歸巢，河邊十分安靜，孤獨(dú)感油然而生。
不一會(huì)，耳邊響起銀鈴般的笑聲，許多小朋友繞著我跑來(lái)跑去，顯得十分熱鬧。聽(tīng)見(jiàn)他們歡快的歌聲，我也想唱，可我壓根就張不開(kāi)嘴。我感到身上一陣疼痛，原來(lái)是一群小孩揪著我的葉子做游戲，他們?cè)桨卧蕉啵垡?jiàn)幾根低垂的'柳枝都變禿了，我的視線漸漸模糊，疼得昏了過(guò)去。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，冬天來(lái)了，我的樹(shù)葉都掉光了，光禿禿的柳枝在冰冷刺骨的寒風(fēng)中無(wú)助地?fù)u擺著，我只能緊緊地蜷縮著身子，期待春天早日到來(lái)。
春天終于來(lái)了，我長(zhǎng)出了嫩綠的小嫩芽。明媚的陽(yáng)光下，許多游人在我身旁拍照，我的身體頓時(shí)溫暖了許多。
植物作文 篇3
正月初七，爸爸、媽媽帶我去植物園玩。植物園好玩的景點(diǎn)很多，有玉泉魚(yú)躍、百草園、森林公園……我們的目的地------靈峰探梅。
梅花是我國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一，自古以來(lái)人們就喜愛(ài)植梅、賞梅、詠梅。我們一走進(jìn)靈峰景區(qū)，一股清雅宜人的`幽香襲來(lái)，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。陽(yáng)光細(xì)細(xì)灑在梅樹(shù)上，我呼吸一下梅花香淡的空氣，舒服地伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始我美好世界。來(lái)來(lái)回回，腳步緩慢，一遍一遍地看著這燦爛的梅花，它是那樣搖曳；親吻著它的容顏，它是那么醉人；它濃而不艷、冷而不淡，那疏影橫斜的風(fēng)韻和錚錚鐵骨、浩然正氣，獨(dú)步早春的精神，使我想起了夜深人靜教師窗內(nèi)的紅燭熠熠生輝，一種獨(dú)特的人生之花與雪中的梅花竟相開(kāi)放……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊欠N堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，很值得我們借鑒與學(xué)習(xí)。
植物作文 篇4
同學(xué)們，我們知道人每天都必須睡覺(jué)，動(dòng)物每天也都必須休息，那么植物也會(huì)睡覺(jué)嗎?它們也都必須休息嗎？為此，我仔細(xì)地研究過(guò)，下面我就來(lái)跟大家一起說(shuō)說(shuō)吧。
暑假里的一天，我正在家里休息。突然，聽(tīng)到一陣急促敲門聲“咚咚咚、咚咚咚……”我趕緊去開(kāi)門。哦，原來(lái)是我的朋友蘇大超，他跑得大汗淋漓，一見(jiàn)我就氣喘吁吁地說(shuō):“不好了，我們家的……花……全都枯……死了。”見(jiàn)他那萬(wàn)分著急地樣子，我忙對(duì)他說(shuō)：“別急，別急，先喝口水再慢慢說(shuō)�！彼M(jìn)屋喝了口水，緩了緩神，急切地告訴我：“昨天你和我一起買的花，那賣花的說(shuō)能種上好長(zhǎng)一段時(shí)間的，可它今天就蔫了。你說(shuō)急不急人哪?”我一聽(tīng)二話不說(shuō)，拉起他跳上自行車就直沖他們家。
到了他們家，我第一眼就看見(jiàn)那盆剛買的醋漿草正安安靜靜地躺在窗臺(tái)上它的'葉子都卷起來(lái)了，花也耷拉了下來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子，幸好還沒(méi)有完全枯萎。我的心里難受極了，但又沒(méi)有辦法。我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō)：“我也搞不清楚是怎么回事，估計(jì)是它剛來(lái)，還不適應(yīng)這兒的環(huán)境吧。你先別動(dòng)它，仔細(xì)觀察，如果明天早上它還這樣的話你再來(lái)叫我。”
第二天一大清早，我就趕到他家。意外出現(xiàn)了，醋漿草活過(guò)來(lái)了，它不但沒(méi)有枯萎，而且葉子全展開(kāi)了，碧綠碧綠的，顯得格外精神。這是怎么一回事呢？難道植物也會(huì)睡覺(jué)？面對(duì)眼前發(fā)生的一切，我覺(jué)得不可思議，決定探個(gè)究竟。
一回到家，我連忙上網(wǎng)查看，原來(lái)豆科類植物會(huì)睡覺(jué)。但醋漿草不屬于豆科類，它怎么也會(huì)睡覺(jué)？真是怪事。我又去問(wèn)長(zhǎng)期在家種地的奶奶有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪種植物會(huì)睡覺(jué)。奶奶告訴我說(shuō)：“我晚上割草時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些豆子阿花生阿辣椒啊等等一些植物都把頭低垂下來(lái)，好像是在睡覺(jué)�！蔽疫B忙問(wèn)：“那醋漿草會(huì)不會(huì)睡覺(jué)？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：
“你知道嗎？睡蓮也會(huì)睡覺(jué)，人們之所以給它取這個(gè)名字，就因?yàn)樗菚?huì)睡覺(jué)的蓮花�！�
小朋友們，你們知道了吧，不僅我們?nèi)艘X(jué)，植物也需要睡覺(jué)呢！
植物作文 篇5
公元3000年，人類成功研發(fā)出一種智能植物。這頓時(shí)成了熱潮，大家毫無(wú)顧忌地?fù)屬?gòu)著，然而，他們并沒(méi)有察覺(jué)到什么﹍
no·1親情
欣然是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。她的父母都是商人，平日工作很忙，沒(méi)有時(shí)間陪欣然，自從智能植物上市，她的父母就給欣然買了一盆智能植物，希望她不再無(wú)聊。
一開(kāi)始收到它，欣然很開(kāi)心。因?yàn)樗辛艘粋�(gè)玩伴，平日的生活也不再無(wú)聊了�？墒菚r(shí)間一久，欣然又覺(jué)得不開(kāi)心了，那盆植物畢竟也只是植物，喜怒哀樂(lè)它都不會(huì)有，欣然有一些開(kāi)心事、傷心事對(duì)它說(shuō)，他都只會(huì)冷冰冰地回復(fù)一個(gè)字－“哦”。欣然心中一陣失落。終于，欣然忍受不了天天與一個(gè)沒(méi)有情感的東西說(shuō)話了。
在一次周末，欣然父母都在家中，欣然突然對(duì)她的父母說(shuō)，“爸媽，那盆植物我不想要了！”欣然父母大為驚訝，“為什么？用得好好的，干嘛不要了，可是花大價(jià)錢買的�！毙廊皇志髲�(qiáng)，“我就是不要！”欣然父母生氣了，拿起一根棍子﹍欣然卻始終沒(méi)有叫喊一聲。
一天，欣然母親在打掃欣然房間時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本子，在本子上寫(xiě)有這樣一段話，“我雖擁有智能植物，但它并不是萬(wàn)能的，我只需要父母的關(guān)愛(ài)�！毙廊荒赣H頓時(shí)熱淚盈眶，她知道女兒為什么不要智能植物了。
從那以后，欣然父母總會(huì)抽時(shí)間來(lái)陪欣然。
至于智能植物，它已不知去向﹍
no·2學(xué)習(xí)
佳心是s市的`一名普通初中生，學(xué)習(xí)一直處于中下等，怎么努力都提升不起來(lái)，這讓佳心很煩惱。
一天放學(xué)，佳心走在路上，突然聽(tīng)到一陣叫賣聲，“看一看，看一看，智能植物干啥都行�！奔研穆�(tīng)了，心中一陣竊喜，“干啥都行，那告訴我答案呢？”她想著，快步走去，問(wèn)老板，“剛剛您說(shuō)干啥都行，那告訴我答案呢？”“當(dāng)然行了，你只要對(duì)它說(shuō)出題目，答案就會(huì)出現(xiàn)在葉子上�！薄疤昧耍o我來(lái)一盆。”佳心高興極了。
回到家中，佳心小心翼翼地拿出植物和作業(yè)，她輕聲念起題目，過(guò)了幾秒，葉子上果然出現(xiàn)了答案。佳心輕松地寫(xiě)完了作業(yè)。
自從有了智能植物，佳心再也不學(xué)習(xí)了，一心想著玩。佳心父母發(fā)現(xiàn)她的不對(duì)勁，就偷偷監(jiān)視她。他們發(fā)現(xiàn)，佳心每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)對(duì)著植物念題，然后抄答案。在一次佳心抄答案時(shí)，她的父母闖了進(jìn)來(lái)，佳心見(jiàn)了，慌慌張張地想藏著植物，可已經(jīng)晚了，植物被父母一把搶走了，接著佳心給父母講了來(lái)龍去脈。父母聽(tīng)了，對(duì)她說(shuō)，“成績(jī)固然重要，可不能騙自己！”佳心羞愧極了，發(fā)誓以后一定要靠自己努力。
后來(lái)，智能植物已不再是熱潮，因?yàn)榇蠹叶紳u漸明白……
植物作文 篇6
您知道哪些植物不能吃？哪些植物不能多吃嗎？ 我們都吃過(guò)白果，都知道白果呈橄欖球形，外殼白色，果肉呈白色，果實(shí)中間有一綠芽，特別苦。 我們家經(jīng)常吃白果（銀杏），可媽媽有一天卻說(shuō)吃白果應(yīng)有節(jié)制，如果超過(guò)了7顆，有可能會(huì)中毒。 我將信將疑，決心弄個(gè)究竟。
吃完飯后，我找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么（新世紀(jì)版植物分冊(cè)）》，在64頁(yè)查到了這樣一段話：糖苷，是糖和羥基化合物結(jié)合的產(chǎn)物，白果內(nèi)所含苦杏仁苷，溶于水后，可產(chǎn)生氫氰酸，毒性很大，小孩子蠶食少量，就會(huì)喪失知覺(jué)，中毒死亡。 不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的！ 還有哪些植物不能吃呢？我又好奇地查下去。 土豆發(fā)芽后不能吃，這里土豆會(huì)產(chǎn)生一種叫龍葵精的東西，讓吃它的動(dòng)物和人產(chǎn)生嘔吐。 桃仁中含毒蛋白、皂素，可在浸洗再煎煮或浸泡后消除少量毒素，但是毒傘蕈、毛頭鬼傘、毒蠅傘、白鵝霉菌膏、黃臭茹等都不會(huì)因浸洗等而減少毒素量。這些植物絕對(duì)不能吃。
因此，我們不認(rèn)識(shí)的'植物不能隨便亂吃，必須了解它們的性能才行，否則很容易誤食中毒。
植物作文 篇7
起床之后我來(lái)到了小區(qū)的一個(gè)小樹(shù)林里散步。
不知不覺(jué)中我到了山楂樹(shù)的種植區(qū)。山楂樹(shù)林好美啊，一排排，一行行碗口粗的枝干，綠葉繁茂仿佛能滴出油，小紅燈籠一樣紅艷鮮美的果子掛滿枝頭，使人忍不住就想摘一個(gè)嘗嘗！我實(shí)在禁不住山楂果的誘惑，看看四周無(wú)人，我摘了一棵就放入嘴里，好像豬八戒吞吃“人參果”一樣。還來(lái)不及回味，突然，我的'身體開(kāi)始變得僵硬起來(lái)，我想說(shuō)話可怎么也張不開(kāi)嘴，想走開(kāi)也挪不動(dòng)腳步。我想看看我的腿，卻發(fā)現(xiàn)我的身子變成了一棵高高的山楂樹(shù)，上面還結(jié)滿了山楂，和山楂林里的山楂樹(shù)并無(wú)二致！
我感覺(jué)自己身上癢癢的，原來(lái)是一只小小的蜘蛛在我枝葉間編織著圓形的網(wǎng)；還有小鳥(niǎo)在我的頭上唱歌、跳舞、捉蟲(chóng)、追逐。我心里很害怕，因?yàn)槲易兂闪松介珮?shù)無(wú)人知道。
我就這樣直直地站在山楂林里，我不能伸手撓癢癢，一個(gè)小孩從我的身邊經(jīng)過(guò)，他看了我一眼，可能是想吃我枝頭的山楂果吧。他麻利地爬到我的枝干上，迅速地摘了幾個(gè)果子揣到兜里，順著樹(shù)干滑到半空，跳下去跑了。我很生氣，好想打他一拳，可是我是一棵樹(shù)，只能眼睜睜地看著。我口渴極了，我墨綠的葉子上寶石一樣的露珠晶瑩剔透，真不舍得喝掉它們，我多想小區(qū)里的園丁來(lái)給我澆水啊，其實(shí)，我更渴望天空下一場(chǎng)雨，那樣我們就能喝個(gè)飽了。
過(guò)了一會(huì)兒，天真的陰了，隨之下起雨來(lái)，我努力地伸展著枝葉，我土壤下的根系也張開(kāi)了大嘴，“咕咚、咕咚”喝了個(gè)飽，這雨水甜美極了。我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，整個(gè)山楂林都像洗了個(gè)澡，那顆顆山楂更加圓潤(rùn)紅艷了！
雨停了，許多孩子圍在山楂林旁邊的空地上轉(zhuǎn)圈兒跳舞，他們沒(méi)有亂摘果子，他們甚至不來(lái)我們身邊，是怕踩疼了我們腳下的小草吧？我突然感覺(jué)到了幸福！……
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