【精選】描寫(xiě)植物的作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)植物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)植物的作文 篇1
植物是我們的好伙伴,而我是個(gè)植物迷,我喜歡的植有很多,比如:高大的白楊,美麗的荷花和在夜間傳來(lái)清香的夜來(lái)香,而我最喜歡的植物是仙人球。
3月份的時(shí)候我媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)倉(cāng)鼠在半路上我媽媽見(jiàn)到賣(mài)仙人球的,我媽就買(mǎi)了一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是綠的身上長(zhǎng)滿了小刺,長(zhǎng)得像個(gè)球,剛剛買(mǎi)的`時(shí)候有個(gè)特小號(hào)的球那么大,現(xiàn)在比剛買(mǎi)的那時(shí)要大一小點(diǎn),我用刀子給仙人球動(dòng)過(guò)一次小手術(shù)發(fā)現(xiàn)仙人球里全是水,仙人球喜歡在沙子上過(guò)日子。
球人球的命大得很我大個(gè)月個(gè)給它喝一口水都還活著,因?yàn)橄扇饲蛎蟪缘昧丝啵晕覀円惨袼粯釉谏鐣?huì)吃得了苦,學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的物點(diǎn)。
一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球,你帶給我的不僅是新鮮的空氣,還讓我學(xué)會(huì)做人的堅(jiān)強(qiáng),!一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球!
描寫(xiě)植物的作文 篇2
自從老師說(shuō)可以把家里種的植物帶到教室里來(lái),我便開(kāi)始悉心地照顧我家的吊蘭,準(zhǔn)備過(guò)幾天帶到學(xué)校去。
我本以為養(yǎng)個(gè)吊蘭很容易,只要按時(shí)給它澆水就可以了。可是開(kāi)始養(yǎng)護(hù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒(méi)有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽(yáng)。有的時(shí)候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說(shuō)說(shuō)話,聊聊天……不出一個(gè)禮拜,我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上,一直喝水。這時(shí),我才深深地知道媽媽為什么有時(shí)會(huì)腰酸背痛了。
過(guò)了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開(kāi)始,我把它放在教室后面的黑板下面,有時(shí)候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。
這樣又過(guò)了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的時(shí)候,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了好多,還長(zhǎng)寬了許多,很明顯它比在家的`時(shí)候長(zhǎng)得快了。看著吊蘭這么好的勢(shì)頭,我高興地笑了。
也許是老師也覺(jué)得我家的小吊蘭長(zhǎng)得好吧,她把它放在了講臺(tái)上。吊蘭越發(fā)長(zhǎng)得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課呢!
看來(lái),我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽(tīng)老師講課,當(dāng)一個(gè)穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!
描寫(xiě)植物的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的景物,小孩子也是,而我最喜歡的景物是“望奎縣的植物園”。
望奎縣的植物園是最美麗的,剛開(kāi)春的時(shí)候,一進(jìn)植物園就會(huì)看到兩座山剛剛要換一個(gè)新模樣,仔細(xì)看地上的草,好像怕人們看到一樣偷偷地從地上鉆出來(lái),進(jìn)了百花園看花兒們慢慢的張開(kāi)美麗的花瓣五彩繽紛的花要新鮮出爐啦!我很高興。四季帶著他最炎熱的伙伴來(lái)啦那就是夏天,夏天的植物園可以說(shuō)是最美的,如果你在夏天來(lái)的`話那你就有眼福啦!夏天你走進(jìn)植物園看山,就像披上了綠色的輕紗披在樂(lè)山爺爺?shù)纳砩,這個(gè)時(shí)候你去百花園進(jìn)去時(shí)首先映入眼的事,五彩繽紛的花朵,在植物園的大廳你能看到白色的鴿子飛來(lái)飛去的。秋天是豐收的季節(jié),秋天的植物園就不說(shuō)啦,秋天的花都枯萎了,花兒美都要開(kāi)始換新模樣了,秋天爬山是最好的山上的樓層往左走,你只要抬頭一看就能看到好多的七星瓢蟲(chóng),好像在開(kāi)姐妹聚會(huì)那!
冬天到啦!你看植物園的柳樹(shù)被霜披上了一身雪花,好像爺爺?shù)暮,到橋上看看湖水都結(jié)冰啦!我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)~(yú)兒都去哪了呢?”媽媽說(shuō)魚(yú)兒都冬眠啦。
植物園你的四季真美!
描寫(xiě)植物的作文 篇4
早晨,整個(gè)世界都是明亮的。透過(guò)薄霧,太陽(yáng)輕輕地灑在世界上的一切,這使人感到愉快。
在去人民廣場(chǎng)梅花山的路上,我和爺爺有說(shuō)有笑。山腳下,一陣風(fēng)吹來(lái),帶著青草的清香和泥土的氣息。我貪婪地深吸了一口氣。哇,這是讓人耳目一新。
路的兩邊是綠化帶,綠化帶里滿是鮮花,種著許多紅花和綠草。草是綠色的,花是不脆弱的。雖然是秋天,但它充滿了香味。不時(shí)地,高大的松樹(shù)和松葉落下,這是非常有趣的。
爺爺和我一路上有說(shuō)有笑。爬到山中央,走在林蔭大道上,百鳥(niǎo)齊鳴,百鳥(niǎo)觀望,百鳥(niǎo)齊鳴,百鳥(niǎo)齊鳴,猶如大自然的聲音。有時(shí),有一個(gè)新鮮的風(fēng)吹。這是讓人耳目一新。我們走在寧?kù)o的小路上,望著綠色,吹著歡快的曲調(diào),讓人感嘆大自然的'鬼斧神工。
當(dāng)我們爬上山頂時(shí),眼前充滿了興奮。一些人在玩,一些人在做早操,一些人在唱歌。往下看,一大片分散的高層建筑映入眼簾。五星級(jí)繁華的酒店正對(duì)著廣場(chǎng),廣場(chǎng)上高大的身影,成為一道靚麗的風(fēng)景線。城市是一片欣欣向榮的景象,人們向往無(wú)限。
梅花山不僅是美麗的風(fēng)景,也是人們休閑和鍛煉的好地方。
描寫(xiě)植物的作文 篇5
開(kāi)原植物園位于城市中心,文化路北側(cè),方位從南到北,由是民廣場(chǎng),音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),中心廣場(chǎng),水上廣場(chǎng),休閑廣場(chǎng)五部分組成,廣場(chǎng)總占地十萬(wàn)四千平方米。
市民廣場(chǎng)有保安松。它已有幾百年的歷史啦,保安松就像一個(gè)穿著軍裝的戰(zhàn)士時(shí)刻保衛(wèi)著人民的平安。
再往北走是音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),每到夏日夜晚各式各樣的噴泉一起噴放,中間的大池噴泉噴出的水柱最高達(dá)到十多米之高,水柱直立池中隨著音樂(lè)的旋律時(shí)高時(shí)低,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,水柱頂端水花四濺如煙如霧,水花落在水中,發(fā)出嘩嘩的.響聲,好像在述說(shuō)著它們不盡的快樂(lè),有好多的小朋友在噴泉中盡情的玩耍。
再往北走是中心廣場(chǎng),這里有一座叫做崛起的大型雕塑它代表著開(kāi)原人民大發(fā)展的決心。一道春天這里便五顏六色百花齊放,整個(gè)廣場(chǎng)到處飄著濃郁的花香。
水上廣場(chǎng)和休閑廣場(chǎng)有不少的健身器材,這里是市民健身和休閑的好去處。
植物園廣場(chǎng)就像一顆璀璨的明珠,我愛(ài)它。
描寫(xiě)植物的作文 篇6
一片荷花
植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿
的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹(shù),生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開(kāi)花,我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車(chē)到了普者黑,一下車(chē)一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的'白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō),她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。
描寫(xiě)植物的作文 篇7
早晨還在千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó),一下飛機(jī),這里卻是一番綠色交織的景象。
遠(yuǎn)處的椰林,近處的橡膠樹(shù)都浸在綠色的海洋中。狹長(zhǎng)的椰葉,寬大的芭蕉葉和那顆顆碩大的果實(shí),很自然地融在一起。
看,這兒是新栽的幼苗,那兒是比中國(guó)歷史還長(zhǎng)的古樹(shù);這兒的花剛剛含苞欲放,那兒的果實(shí)已高高掛在了枝頭。在這個(gè)美麗的椰城,樹(shù)高高低低,隨著連綿起伏的.山巒,隨著清澈見(jiàn)底的湖泊延伸著。幽綠、淺綠、嫩綠、深綠……千姿百態(tài)的綠。我欣賞著這番美景,不覺(jué)陶醉其中。
樹(shù)之璀璨,有的高大挺拔,好似一根刷著漆的筆;有的低矮粗壯,看起來(lái)頑皮可愛(ài)。一路駛過(guò),穿行在奇異的樹(shù)和花之中,它們好像都睜著一雙雙眼睛,有大的,有小的,有的在低頭俯視,有的在抬頭仰望。微風(fēng)拂過(guò),只感到絲絲愜意和滿面的春意。
樹(shù)也搖起那各樣的樹(shù)冠,密密的枝條拉起了手?jǐn)[動(dòng)著,好似綠波翻滾。它們唱著黎家姐妹的歌,歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人。
啊,美麗的南國(guó)!我永遠(yuǎn)也忘不了這些形態(tài)各異的樹(shù)!
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