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【推薦】描寫寫植物的作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫寫植物的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫寫植物的作文300字 篇1
自從老師說可以把家里種的植物帶到教室里來,我便開始悉心地照顧我家的吊蘭,準(zhǔn)備過幾天帶到學(xué)校去。
我本以為養(yǎng)個(gè)吊蘭很容易,只要按時(shí)給它澆水就可以了。可是開始養(yǎng)護(hù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽。有的時(shí)候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說說話,聊聊天……不出一個(gè)禮拜,我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上,一直喝水。這時(shí),我才深深地知道媽媽為什么有時(shí)會(huì)腰酸背痛了。
過了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開始,我把它放在教室后面的黑板下面,有時(shí)候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。
這樣又過了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的時(shí)候,它的.葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了好多,還長(zhǎng)寬了許多,很明顯它比在家的時(shí)候長(zhǎng)得快了?粗跆m這么好的勢(shì)頭,我高興地笑了。
也許是老師也覺得我家的小吊蘭長(zhǎng)得好吧,她把它放在了講臺(tái)上。吊蘭越發(fā)長(zhǎng)得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會(huì)神地聽老師講課呢!
看來,我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽老師講課,當(dāng)一個(gè)穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!
描寫寫植物的作文300字 篇2
植物是我們?nèi)祟惖暮没锇椋乙彩莻(gè)愛植物的人,比如:我見過芬芳撲鼻的菊花,高大的萬年青,生命頑強(qiáng)的小草。而讓喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買來放在電腦旁邊吸叫輻射用的。這顆仙人球是圓形的,共有28個(gè)點(diǎn)在它的身上,每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺,每一根大刺都有三根小刺,仙人球是綠色的,它開的`花是紅色的,它的刺尖尖的在它的身上,仿佛在說:“誰敢碰我,我就刺它!彼晕覀兗叶疾桓胰ッ卤凰痰。
仙人球的生命力非常的強(qiáng),有一次暑假,我們一家到昆明表弟家玩,我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十才回去,在回家的路我想仙人球一定死了,我嘆了一口長(zhǎng)氣,沒想到
我們回去,仙人球不僅沒有死,還活得好好的,我很驚訝,我被仙人球這種精神所感動(dòng),我想植物都如此強(qiáng)的力量,我們?nèi)烁羞@種頑強(qiáng)的精神,不要做弱者,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的人。
一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人球,你默默的在我們家的電腦旁,你帶給我們家的不僅是新鮮空氣,而且你還教會(huì)了我做人的道理,!你是我的一個(gè)好朋友。
描寫寫植物的作文300字 篇3
看看遠(yuǎn)方,在我家的南面有一片油菜地,每到春天就會(huì)綻放出一片金黃的花朵。清晨我來到油菜地,剛剛走進(jìn)菜地就聞到一陣清香。
油菜花已經(jīng)開了不少,嫩黃的花瓣挨挨擠擠,像是給田野鋪了張金黃的地毯,油菜花也有千姿百態(tài)的時(shí)候,看油菜花有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵正含苞待放呢!有的全展開了像一個(gè)黃色的大圓盤,猶如一個(gè)穿黃色衣裙的小姑娘,正在跳舞呢!
金黃的油菜花一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的.魅力,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。一朵朵油菜花像涂過油漆、染過色似的?从筒嘶ㄕ诒荣惸兀∧惚任议L(zhǎng)得高,我比你長(zhǎng)得壯,大家都在展示自我的風(fēng)采。
我越看的越來越入迷,覺得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著嫩黃的衣裳,站在陽光里,一陣風(fēng)吹來我仿佛和油菜花一起婀娜多姿,左飄,右飄,大家都圍著我轉(zhuǎn)圈,可開心了!風(fēng)過了,我停止了舞動(dòng)。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂,七星瓢蟲跟我講昨晚做的好夢(mèng)……媽媽拍了拍我,啊,原來我不是油菜花,我是在看油菜花!
一片金黃竟能給我無限的想象,讓我真有身臨其境之感……
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