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    描寫植物作文400字

    時間:2023-06-02 16:53:51 植物作文 投訴 投稿
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    描寫植物作文400字集合9篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫植物作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    描寫植物作文400字集合9篇

    描寫植物作文400字 篇1

      水上森林是寧波植物園的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳樹等30多種植物組成。初冬,水上森林呈現(xiàn)出一幅紅黃綠層疊交匯的美麗景象,仿佛從重彩的油墨畫里跳出來,美不勝收。

      其中最為特別的,就要屬落羽杉了。遠遠望去,一座廊橋把那些落羽杉一分為二。一部分位于橋的這邊,河堤上; 另一部分扎根于橋的.那邊, 小土坡上。我漫步在廊橋上,慢慢地向落羽杉靠近。它們巍然屹立,像是守衛(wèi)著這片水上森林的哨兵,個個昂首挺胸。我不由得抬起頭仔細地瞧,忽然,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般,心中一陣怯喜。我看到茂密的枝葉間掛著好幾個果實。果實如彈珠般大小,依次呈現(xiàn)出粉色、綠色、金色。三種顏色層層渲染在一顆小小的果實上,就像層疊交匯的水上森林,看起來一點兒也不突兀,很是和諧。

      我把視線從上往下移,整個落羽杉在眼前呈圓錐形,就像一把等著我來打開的雨傘。走到落羽杉下,一些細枝低垂,觸手可及。一陣微風吹過,細枝拂過我的頭頂,仿佛在撫摸我的頭。我彎腰撿起那掉落的枝葉,輕輕地捏在手上,發(fā)現(xiàn)它像極了鳳凰的尾巴。

      走出那片落羽杉林,天色也漸漸地暗下來。我邁著匆忙的腳步,匆匆地離開植物園。下次有時間了,我還會到植物園里悠哉悠哉地走上一圈。這樣的美景,真是令我流連忘返!

    描寫植物作文400字 篇2

      這個星期天,我和我的同學來到了王老師的家里。我們在王老師的書房里,看見其中放置著一盆樣子奇特的花,它的葉子一對一對的,好像兩個好朋友在拉著手玩似的。莖又細又長,還長著許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰知那葉子馬上就合攏起來,好像一個害羞的`小姑娘,我又捏了一下它那又細又長的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來,緊接著就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的。

      我以為花被我捏死了,就跑去問王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過一會兒就會變回原樣的!边^了一會兒,含羞草果然恢復了原樣。含羞草會害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學生在對待學習上從不把學習放在心上,好像把自己是個學生,自己的職責忘了個一干二凈——每次面對沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來面對可憐巴巴的分數(shù),總是那么無憂無慮;老師批評他們時,他們總是擺出一副若無其事的樣子,即使老師當著全班同學的面狠狠地教訓他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對待學習還是老樣子,沒有一點悔恨改過的意思。

      含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學生竟連含羞草都不如,真不知道他們來學校念書還有什么意思。哎,我真為那些學生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴,這才是一個做人最基本的道理。

    描寫植物作文400字 篇3

      周日天氣很暖和,正是梅花盛開的季節(jié)!我和外公外婆一起去了梅花山!

      梅花山小百科:梅花山是南京東郊紫金山的一座小山丘,位于中山陵西南,明孝陵正南。山上遍植梅花,因此得名。梅花山以及山下的“萬株梅園”占地1533余畝,有近500個品種,30000余株梅樹,有“梅花世界”之稱,以品種奇特著稱,為“四大梅園”之首,每年春季舉辦有“中國南京國際梅花節(jié)”。

      我看到了龍游梅類(枝條扭曲)的南京梅、直枝梅類(枝條直上)的`紫紅色宮粉梅和淺綠色的綠萼梅、聽說還有垂枝梅類(枝條下垂)的龍游梅,很少,我只看到兩、三棵。我還發(fā)現(xiàn)了很奇特的幾株梅樹,上面開著白色和粉色的花,有的花瓣還是漸變色由白到粉,外婆說這是兩個品種嫁接的梅樹。

      轉到長廊那邊的時候,我還看到了兩個鳥類攝影愛好者,他們披著迷彩的披風,連長炮筒相機都穿上了迷彩服,超酷!

      我跑遍了梅花山,看著各種顏色的梅花,滿頭大汗,脫了只剩下一件棉毛衫,春天來了!途中還碰到了幼兒園的好朋友,我倆在草地上玩的好開心!我又度過了愉快的一天!

    描寫植物作文400字 篇4

      在北京桃花節(jié)召開之際,我們東方學校的同學來到了北京植物園。

      走進植物園,就被那種爛漫的春色所吸引,我不由投入春天的懷抱中,欣賞了黃葉村;瞻仰了梁啟超墓地;還觀賞了臥佛寺……不過我最喜歡的還是這里的溫室大棚。

      一進溫室大棚,首先映入眼簾的是一個花秋千,花秋千下簇擁著形態(tài)各異、五顏六色的盆栽。有的如大鵬展翅,仿佛歡迎我們的.到來;有的如害羞的小姑娘,羞澀地低著頭;有的昂首翹望,仿佛想比比誰的個頭更高……

      秋千樹的旁邊,是由蝴蝶蘭疊起的“花樹”,朵朵蝴蝶蘭如展翅欲飛的蝴蝶,靜立其中,你似乎感受到他們的氣息,而不知是哪位神奇的魔法師將這美景凝固于此。下面的小櫻桃掩映著蝴蝶蘭,那小巧玲瓏的紅色小櫻桃與這蝴蝶蘭相映成趣,俯仰生姿。

      遠處,傳來泉水的叮咚聲,走近一看,這里有個小噴泉;ǘ鋰@著噴泉,什么顏色都有:粉的、紅的、黃的、紫色……你仔細一聞,花香無處不在,也許,這花太香了吧,蝴蝶蜜蜂成雙成對地翩翩起舞……這一切也定格在我的相機里。

      仙人球,披著金黃色的外衣,顯現(xiàn)在我們的面前。大的、小的,參差不齊,可愛極了。

      這樣的植物拱圍著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的植物。泉內水平如鏡,偶爾小金魚的尾巴輕劃水面,“破壞”了倒影,卻激起了圈圈漣漪。植物與水交相輝映,形成了“美”的畫卷,而我在畫卷中陶醉了……

    描寫植物作文400字 篇5

      走進校園,呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的花壇,花壇里的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……

      春天,樹們被一場淅淅瀝瀝的春雨淋過后,都長出了小小的芽苞,再過一段時間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉,這些嫩葉給了校園新的生機。

      夏天,樹的葉子變得更加的茂盛,樹干也變得更加粗壯,成為了校園里師生們乘涼的地方,給了小鳥一個安全的家,給了校園一個新的容貌。要是走近花壇,你會發(fā)現(xiàn),花壇里還散落著星星點點的小黃花,等到秋天,它們才會變成白色的小絨球。

      秋天到了,有些樹的葉子開始慢慢變黃,只要微風一吹,葉子就掉下來了,唯獨松樹的葉子不會黃不會掉,這是為什么呢?哦,原來松樹的.針形葉子在秋天和冬天不會因為陽光不足,水分丟失而掉落呀!這時一朵朵蒲公英花變成了一個個白色的小絨球,只要微風輕輕吹過,這些小小的滑翔傘,隨著風滑翔,它們會找一個安全的地方降落,它們會在那里度過一生。咦,那些小學生們在干嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩!

      冬天,一場鵝毛大雪過后,花壇里的樹,都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來,為小草蓋上了一張大大的白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待著下一個春天的到來……

    描寫植物作文400字 篇6

      這個美麗的世界是動物和植物一起創(chuàng)造的,如果世界上沒有植物,世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花。比如:生命頑強的仙人掌,四季茂盛的萬年青,頑強生長的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的`那棵仙人掌。

      這棵仙人掌是我去打乒乓球時,別人送給我的。到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時只是一小棵,三年后,長的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的,身上有許多小刺,有時它會長一些小小的花,很不顯眼,在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆,可讓我最驚嘆的還是它的頑強。比如說那一次:那幾天正是期末,作業(yè)一大堆,每天晚上九點才做完。期末考試完了,我正在我的房間看見暑假作業(yè),忽然看見仙人掌在窗前,我自言自語這都兩個多星期了,沒有給它澆水,它居然還能活,我真是佩服。”還有一次,我給仙人掌澆水,我當時很著急,把洗手液當做水了,澆完后我才想起,我澆的不是水,我連忙跑回房間,看了看仙人掌,它奄奄一息,但沒有死,我就連忙澆了一點水,它才活過來。我又一次被它這種頑強而驚嘆。難道我們不會學習這種頑強的品質。

      一棵生命力頑強的仙人掌,你默默無聞的待在我的房間的陽臺上,帶給我們的不僅是健康和美觀,而且給了我很大的啟發(fā)。!你真是我的榜樣。

    描寫植物作文400字 篇7

      清明節(jié)假期,父親母親帶我去漢中玩,那里山清水秀,景色宜人。

      四月是美麗的油菜花盛開的季節(jié),我們站在漢中的一處山上極目遠眺,滿眼都是金色的海洋,漫山遍野的美麗的油菜花,一片連著一片,真是漂亮極了!風兒吹過,美麗的油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤,那涌動的春潮直奔天際,氣勢無比壯觀、秀美,給人以特別的視覺享受。

      漢中的地勢是層層相連的'梯田,加上依山傍水,盛開的美麗的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水,組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。

      我和父親母親漫步在美麗的油菜花盛開的田間,聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息,看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞,心中的美妙無法形容。

      后來我們又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子,腰系小竹簍,在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉,遠處還不時傳來采茶姑娘動聽的山歌聲,好一個世外桃源的景象!來年,我還要去漢中!去看美麗的美麗的油菜花。

    描寫植物作文400字 篇8

      一棵吊蘭

      植物,它是大自然不可缺少的一部分,如果沒有植物人們將無法生存。我也是一個植物愛好者,比如為什么萬年青四季常青,為什么美麗的荷花出淤泥而不染,為什么小草那么頑強。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。

      這盆吊蘭是我姨父送給我家的,它的葉子一年四季都是翠綠色,它的根很發(fā)達,彎彎曲曲密密麻麻像火車軌道一樣,也像柱子一樣很粗,居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長有20~30厘米長,重有3~5公斤,它的莖綠綠的又細又長,有20~40厘米長,莖是彎著的,它的花只有三片花瓣,其它的有四片花瓣,其中有兩片花瓣卷起來的`像小女孩的辮子,其中有一片花瓣是包起來的像個小勺,能裝一小點水呢!它的花只在秋季才開放。

      吊蘭之所以叫吊蘭,是因為它的花是下垂的,所以叫吊蘭,我們不要學習吊蘭的膽小,要學習吊蘭的奉獻精神,它把苦味留給自己,把香味留給自己。

      一棵美麗的吊蘭,你默默的站在我家的陽臺上,帶給我們的不僅有新鮮的空氣,而且還有甜甜的香味。啊!美麗的蘭花我愛你。

    描寫植物作文400字 篇9

      綠色植物是在植物體內(葉、莖部分)含有葉綠素,能利用太陽光,吸收空氣中二氧化碳,在植物體內進行光合作用,把二氧化碳和水經(jīng)光合作用(是一種化學反應)生成葡萄糖,并放出氧氣的一類植物。在自然界中,絕大多數(shù)植物是綠色植物,那么綠色植物有什么好處呢?

      綠色植物可以為我們提供氧氣和減少空氣中的二氧化碳。因為綠色植物可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。研究表明,植物每生長1噸,可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳,產(chǎn)生0。735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳,產(chǎn)生0。6噸氧氣。所以綠色植物對改善空氣質量有很大幫助。

      綠色植物能對人體的健康起到很大幫助。據(jù)報道,地球上的`樹木每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質,這種芳香物質具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。有數(shù)據(jù)表明,能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的樹木(如香樟、松樹、榆樹、側柏、檸檬、桂樹、丁香等)達300多種之多?梢钥闯鼍G色植物是我們日常生活中必不可少的“私人醫(yī)生”。

      綠色植物可以減少噪聲的污染。我們走在馬路上,可以看到馬路兩旁都有許多樹木,那是因為綠色植物對聲波有散射作用,當聲波通過被風吹搖的樹葉時,會明顯減弱或消失。據(jù)測定,林帶可吸收噪20%―26%,使其強度降低20―25分貝?梢允刮覀兊穆犃Φ玫奖Wo。綠色植物還有很多好處如吸塵作用、遮陰作用……所以綠色植物好處多。

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