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    梅花的作文

    時間:2023-07-17 13:47:56 植物作文 投訴 投稿

    梅花的作文【必備】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的梅花的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    梅花的作文【必備】

    梅花的作文1

      從古至今,有許多人贊美過?洫勥^梅花!"墻角數(shù)支梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!

      梅花是冬的精靈,雪的姐妹,春的使者。雪是舞的精靈,是雨的精魂。雪映梅花,梅花照雪,清新雅致。形成了一幅美麗的冬季圖畫。今天,我便要去賞梅花。

      曾幾何時,我不明白,為什么在百花之中,中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因為它美的緣故么?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕,宛如一只驕傲的'天鵝屹于冰雪間。它開得刺眼,開得高傲。是因為它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。

      別的花都是春天才開,它卻不一樣,愈是寒冷,花開得愈精神,愈秀氣。幾千年來,它那迎雪吐艷,凌寒飄香的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。

      梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報!泵芬运母邼崱詮、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。

      冬梅,她不會引起人們的注意,也不夸耀自己在冬天的美麗。

    梅花的作文2

      我喜歡挺拔的橡樹,高貴的牡丹,優(yōu)雅的水仙花,但我最喜歡的是梅花!

      大部分花都是春夏秋開的,但是梅花就是不信邪!它選擇在寒冷的冬天開放。梅花的樹干像鐵褐色的枯木,但卻轟轟烈烈,曲折有致。它向上盤旋,樹干上有樹枝,有的向上伸展,有的向下下垂,姿勢很美。它的樹枝很細(xì),但它能抵擋大雪。它的花蕾雖小,但花開的時候,場面真的很壯觀!梅花的到來為這個白色的冬天增添了一絲色彩。有時候可以看到一朵朵梅花組成的梅花簇。梅子花瓣細(xì)而分枝力強,淡淡的粉白包裹著整個香氣。香味飄十里,沁人心脾.當(dāng)風(fēng)雪來臨時,它一點也不害怕,就像旁邊的老樹一樣挺立著。“角落里有幾個李子,凌寒一個人開車。不是雪,是淡淡的清香。”.

      從遠(yuǎn)處看,裹在雪里的梅花顯得純潔而優(yōu)雅,就像裹在雪里的精靈。仔細(xì)看,蓬松的花瓣上,小鋸齒若隱若現(xiàn),像刻著琥珀,顯眼的'紅色一個接一個有著不同的味道。風(fēng)在刺骨,雨雪在吹,雨雪打梅花,梅花卻沒有其他花那么砸。它頑強地掙扎著,用盡全身的力氣,勇敢地抬起頭,傲然屹立在風(fēng)雪中,凌寒盛開!

      這讓我想起了那些處于事業(yè)底層的人。他們雖然面對困難,但不退縮,堅持不懈,面對困難!我愛梅,不僅僅是因為她能站在冰雪中,更是因為她傲然挺立,讓人從心底里不自覺的贊嘆!

      梅花的質(zhì)量對我們許多人來說是罕見的。我們應(yīng)該像梅花一樣,無論在什么情況下,我們都可以保持驕傲!

    梅花的作文3

      “風(fēng)雨送春天回家,雪和冬天的春天到來。它已經(jīng)是一個有數(shù)百英尺厚冰的懸崖,而且仍然有美麗的花朵和樹枝。喬也不爭春,只報春。當(dāng)山花開花時,她在灌木叢中笑了!

      小花瓣,細(xì)而有力的枝條,淡粉色和白色,香味包裹著全身。這是一朵只在冬天開放的花,一朵只在雪中顯得更潔白的花,一朵不會被雪花擠壓的花。那是梅花。花兒驕傲地站在冬天的雪地上。

      冬天,寒冷給地球帶來雪花。光禿禿的山是白色的,光禿禿的樹是白色的,門前的`路是白色的。只有在遠(yuǎn)處的寒山上,才能隱約看到梅樹,一棵接一棵地開著花,結(jié)著骨,等待著寒風(fēng)的萌芽。雪還在下,風(fēng)還在吹。在這個季節(jié),當(dāng)數(shù)千英里的冰被凍結(jié),數(shù)千英里的雪漂浮,只有梅花驕傲地盛開。五顏六色的花,白如雪,紅如火,粉如霞......傲立在寒風(fēng)中。一股淡淡的香味撲面而來,一股清香不禁撲面而來,清香陣陣,淡雅清新,頓時讓人感到心曠神怡。

      “梅花香來自嚴(yán)寒。,吹梅花是一陣刺骨的風(fēng);照耀梅花的是冬天落下的太陽。梅花被雨露沾濕了。但是站在山頂上的梅花是如此的芬芳和美麗。不如牡丹艷麗;十里之外也沒有桂花的味道。沒有松樹那么高,那么綠。它總是在寒冷的冬天靜靜地綻放,在溫暖的春天悄悄地枯萎。

      自古以來,它與松木和竹子被譽為“寒冷時代的三個朋友。,在冰雪中怒放,當(dāng)所有的花枯萎、凋謝時,它會靜靜地綻放,帶著微笑,堅強地面對寒冷。這充分體現(xiàn)了梅花不畏艱難險阻的強大生命力。梅花的品質(zhì)不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

      在生活中,我們會遇到各種各樣的困難,這時,我們應(yīng)該表現(xiàn)出梅花的品質(zhì):毅力、毅力、自強。這種品質(zhì)將使我們能夠突破困難,迎來一個溫暖的春天。

      想著想著,我對梅花的崇拜油然而生。

    梅花的作文4

      冬天一過,春天來了,正是賞梅好時節(jié),我和媽媽來到最佳賞梅地點——紅梅公園,賞梅花,品梅情。

      剛踏上紅梅公園的小橋,就有一種淡淡的清香鉆入我的鼻子里,“這是哪種梅花的香氣?”我問媽媽!拔乙膊恢,待會兒再說!崩蠇屓绱朔笱芪,我納悶了,走近老媽正在觀賞的那棵梅樹旁一看,哇!有三朵開得正盛的紅梅擁在一起,長在一枝光禿禿的樹干上,多么神奇,這就是“一枝獨秀”吧!老媽激動地把這枝“獨秀”拍了個遍,我只好就此暫退,去尋找我所中意的.“東風(fēng)第一枝”。

      我循著入門時的那股香味走去,走啊走,竟然到了海洋世界門口,一棵足有三米的梅花樹佇立在那,那滿樹的梅花不停地散發(fā)著清香。我走近數(shù)步,細(xì)細(xì)觀察,“不對啊!這一棵樹上為何長兩種顏色的花,難不成是白梅和紅梅的嫁接品種?”這花不是紅里透粉,粉里透白,而是紅梅就是紅梅,白梅就是白梅,有三朵紅梅圍一朵白梅的,也有兩朵白梅夾一朵紅梅的,看著蜜蜂勤勞地采著蜜,我也仿佛變成了一只五彩蝴蝶,在梅花間翩翩起舞,可游人的喧鬧也很快將我拉回了現(xiàn)實。

      我又不禁想起偉大的文學(xué)家魯迅先生,他不就如梅花一樣高尚純潔嗎?而且他“時時早,事事早”努力奮斗一生的品格也值得我們學(xué)習(xí)。

      “人生在勤,不索何獲!弊屛覀兌甲鲆粋勤勞的“東風(fēng)第一枝”吧!

    梅花的作文5

      而我,又是否是這朵梅花?

      ——題記

      波瀾壯闊的大海,有人贊嘆它的氣勢;高聳入云的山峰,有人驚嘆它的宏偉;廣袤無邊的天空,有人欣賞他的神奇。無需在平凡中看得太遠(yuǎn),想得太長,神馬會成為浮云,我喜歡那小小的梅花。

      牡丹、杜鵑,帶給人的是一種抗拒感和一種莫名其妙的壓迫感。她們也實在是太高貴了,國色天香,富麗堂皇。大概是我沒有這樣一顆爭寵的心,所以也不去殷勤,去輕嘆。

      凌霜傲雪的梅花卻上我對她的喜愛太深太深。

      冬的節(jié)奏唱響起,寒冷把雪花帶到世間,把白色鋪給大地。只有那一株梅花依稀可見,它們喜冬,愛冬,狂冬,用她們的肢體語言宣示著熱情,等待寒風(fēng)的`提示,含苞欲放。

      冬日的情歌是不會停下的,雪點悠悠點起音符,一朵朵可愛的梅花隨著節(jié)奏,又不失高雅地開放。粉的如霞,紅的似火,在凜冽中狂舞,那是一把熱烈的火,照亮這個冬天。

      一股清幽的馨香牽著風(fēng)的手兒而來,我也悄悄地牽起她們的手,愉悅的心情哪能不舍得跟來,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來這首詩的詩人也一定可喜歡梅花那傲然的氣魄吧。吹拂它的是寒風(fēng),照耀它的是殘陽,哺育它的是雪水,但它依舊活得精彩,是那樣的典雅、馥郁芳香。讓我欽佩。

      陪伴著冬走完的這一季,明年它會開得更旺,更美。

      這不就是梅花的精神么,它用自己的生命去尋求美好,從不畏懼艱險,沒有別人的贊揚也無所謂,只要自己勇敢的活過,好好的活過,世界還是很精彩的。

    梅花的作文6

      有些人喜歡高貴的姜黃,有些人喜歡美麗的詹妮弗,而我喜歡梅花。我喜歡梅花,因為它不怕冷,堅強不屈。她的冷靜、超然和她走自己路的習(xí)慣。

      梅花一直有獨處的習(xí)慣。她不適合人群;ㄩ_的時候你找不到她。她不喜歡參加娛樂活動。當(dāng)花兒凋謝,大雪紛飛,梅花迎著風(fēng)歡快地迎著雪飛來。其他的花都怕冷,只有她是冬天的朋友?纯此。鐵制的莖是水平的和傾斜的,銀色的花被編號。寒風(fēng)越吹,冰雪越凌厲,樹枝越開越香。

      每個早春都是欣賞梅花的好時機。這時,白梅像雪一樣綻放了。白梅有五片花瓣,潔白無暇,給人一種純潔高貴的感覺。

      就我所能記得的,在我祖父的房子外面有一個宋梅,被石頭欄桿包圍著。這個古梅,飽經(jīng)風(fēng)霜,樹皮已經(jīng)變成了鐵黑色,樹枝又硬又彎,還有許多枯枝。然而,樹枝上散落著一些梅花。她似乎不滿足于自己的老年生活,而是想展示她不屈不撓的永生意志。

      比起這些,我更喜歡紅梅。當(dāng)你看到紅色的梅花像火一樣紅時,你有什么感覺?我情緒很好。

      這是一朵美麗而強大的花?,扭曲的樹枝、鮮紅的花瓣和一簇簇黃色的雄蕊組成了精致的梅花。無論從哪個角度看,這都是一幅美麗的圖畫。面對凜冽的寒風(fēng),它驕傲地怒放。它充滿活力,給悲慘的.白色世界帶來活力。這是一朵敢于挑戰(zhàn)嚴(yán)寒的花,一朵給人力量、深刻思想和勇氣的花,一朵讓人尊敬的花。

      看到剛烈的梅花,你會想到“梅花”那些身心殘疾的戰(zhàn)士?他們是生命的強者和生命的勇士!他們美麗的心靈、不屈不撓的性格和進取的精神難道不是充滿了活力和芬芳嗎?

      我喜歡梅花,甚至欣賞它。梅花”不屈不撓的戰(zhàn)士。

    梅花的作文7

      梅花在中國13億人中,受大多數(shù)人的歡迎。

      梅花之所以會令中國人喜歡是因為梅花堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先和自強不息的精神品質(zhì)。梅花不像別的花一樣在春天開放,而是在寒冷的冬天開放。冬天,讓人聽了一個渾身發(fā)抖的詞,而梅花卻是在這樣的環(huán)境下開放。不管風(fēng)欺雪壓,不管狂風(fēng)呼嘯,它都在默默無聞地開放著,毫無半句怨言。梅花的品質(zhì)不就是中國人具有的品質(zhì)嗎?在我國改革開放多年以來,中國出了許多具有梅花品質(zhì)的人物:毛澤東、雷鋒、董存瑞、鄧小平、孫中山等人物。

      而讓我記憶憂新的一個具有梅花品質(zhì)的人物就是在2008年汶川大地震中壯烈犧牲的'譚千秋老師。譚千秋老師之所以在汶川大地震中壯烈犧牲,是因為他為了保住學(xué)生不惜一切代價而犧牲了。讓我來告訴你那一天的來龍去脈吧。那本是一個吉祥的日子,卻讓這個突如其來的噩耗。打破了往日的寂靜。當(dāng)?shù)卣饋砼R的十幾秒前,譚千秋老師正在教室里準(zhǔn)備上課,可他卻感覺天在搖,地在晃。他意識到災(zāi)難即將發(fā)生,他讓學(xué)生跑到空闊的地方,而死神在發(fā)出最后的警告,而因為幾名學(xué)生來不及逃走出去,譚千秋老師把學(xué)生安排在講臺下面,而他敞開雙臂,緊緊地護著講臺不放。剎那間,死神掠去了四川人民寶貴的生命。處處洋溢著哭聲。而在這個充滿陽光的教室里,一個姿勢難以忘懷。譚千秋老師緊緊護著講臺不放,而在他的懷抱下,傳來一陣陣的哭聲。當(dāng)救援人員趕到時,譚千秋老師已經(jīng)犧牲了。當(dāng)我看到這則新聞時,我的感觸很深。譚千秋老師在地震來臨時,是有機會逃走的?伤麉s把生的希望留給了別人,把死留給了自己。他不就是一個具有梅花高尚品質(zhì)的人嗎?

      梅花,既是我們喜歡的花,又是我們值得敬佩的花。

    梅花的作文8

      我愛梅花,愛她的“三月陽春雪”中的身影。我愛梅花,愛她在百花零落時悄然綻放。我愛梅花,愛她不畏寒冷、不追求艷麗色彩的精神。

      我愛美麗又無聞的梅花,在“已是懸崖百丈冰”中悄悄打開花瓣。她散發(fā)著傲斗風(fēng)雪的氣勢,那令人心曠神怡的氣息十里飄香。與潔白的雪一比,更讓我感到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的意義。

      我愛不與群芳斗艷的梅花。在百花期待的春天,妖艷的牡丹,粉紅的桃花一同綻放?擅坊ㄒ廊华氉砸倭ⅰ2粚W(xué)那瘋狂的柳絮隨風(fēng)舞,也不像是那輕薄的桃花逐水流。展現(xiàn)那清秀可人的身姿與宛如天線一般的冰姿玉骨,所有花都被她的`美麗壓住,不由的讓我贊嘆她“無意苦爭春,一任群芳妒”的身姿。

      我愛那不畏寒冷與強敵的秉性的梅花,讓我想起了狼牙山五壯士。他們?yōu)榱搜谧o群眾,毅然走向絕路,不畏日本,在用完時,為了不被敵人利用,毅然跳下懸崖。他們擁有梅花的秉性還不畏強敵視死如歸的精神。他們是懸崖上的血色梅花,讓這種精神如梅香一樣飄在我們心中,永遠(yuǎn)浸潤著中華兒女的心靈。

      我愛那梅花,她有堅貞不屈的性格,她的生命力宛如那青翠的竹,她那高潔的情操,就像是“大雪壓青松,青松挺且直”的松樹一樣。

      我愛那包容的梅花,她不僅有歲寒三友的稱號,還有四君子的名字。她的性格是包容別人,有寬容心,自古多少人詠誦梅花,詠她的不爭春,詠她的心高節(jié)。讓“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的詩句永遠(yuǎn)在我們的耳邊繞。

      我愛美麗的梅花,美麗的梅花是內(nèi)在美還外在美結(jié)合。我愛梅花,那傲視寒冬,擁有靈魂的梅花。

    梅花的作文9

      冬天,還未過去,那梅,就已開滿一樹。

      寒風(fēng)凜冽,雪花紛飛,萬木還在沉睡之中,而梅花卻在此時,綻開出了一樹花朵,向人們報告著春天快要到來的喜訊。她不管桃兒、杏兒嫉妒的流言,不貪圖蜜蜂、蝴蝶的嗡嗡追捧,不畏嚴(yán)寒,獨步早春。

      走近梅花,你會感到一陣詩意涌上心頭,艷如晚霞的紅梅,冰清玉潔的白梅,明艷燦爛的黃梅,構(gòu)成了一個多彩的梅的世界。如果你拿俗常的'桃花、杏花來和梅花作比較,就會越發(fā)顯得梅花脫俗。小小的花宛如從天而降的仙女,搖曳生姿。

      梅的香味不像桂花、水仙那么濃郁,它若有若無,清甜淡雅。觀察梅花的枝干,姿態(tài)極美。有的蒼勁,有的灑脫,還有的奇崛……難怪古人曾說:“梅以形勢為第一”。

      我最喜歡看古梅。在那形勢如龍、狂放灑脫的枝干上開出朵朵紅梅,那撞擊心靈的顏色,美得無法用語言來形容。

      那幾片雨滴形狀的花瓣交織在一起,就組成了嫵媚的紅梅,再用嫩黃色的花蕊加以點綴,這是從哪里來的貌美如花的姑娘。⊙┲械募t梅更是妖嬈多姿,白雪襯紅梅,越發(fā)顯得紅梅熱情似火,那紅豆大的花苞們在枝頭撒歡,活像一群不回窩的小鳥。

      她在西湖孤山朦朧的月色下“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”;她曾與畫家王冕相交,是王冕筆下“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的那幅墨梅的范本;她是陸游一生癡迷的梅花;她是被魯迅先生視為“只有梅花是知己”的那一樹。

      梅花,有著那冰清玉潔的韻致,傲岸堅貞的風(fēng)骨,凌霜斗雪的意志。站在梅面前,我無法用語言來表達自己的心境,還是陸游說得好啊,“何方可化身千億,一樹梅花一樹翁”。

    梅花的作文10

      校長來到辦公室,看見了垂頭喪氣的鄭民和滿臉通紅的程秋心。校長問:“鄭民程秋心,你們怎么了?”程老師說:“校長,鄭民他撕李欣兒的作業(yè)本,現(xiàn)在還要體罰喬櫻梅!”校長說:“鄭民?”鄭老師說:“校長……我……我有口難辯!”校長說:“你有什么難辯?去寫檢討,明天當(dāng)著全校的老師學(xué)生念。”李欣兒拉著我回到班里,南一香早就回來了。

      李欣兒不免要諷刺南一香一番,好解解恨。李欣兒說:“南一香,快去找鄭老師啊!我現(xiàn)在就惹毛你,快撕我作業(yè)本!快一點!”我拉了拉李欣兒的衣角,悄聲說:“欣兒,你可有點過分了。別那么說南一香,有本事你去說鄭民老師。 崩钚纼核﹂_我,大聲說:“說鄭民?我怎么不敢?”南一香看不下去了,沖到李欣兒面前,說:“李欣兒,你這么說鄭老師就不對了!你不能叫鄭老師的大名,要和我一樣叫鄭老師!”

      李欣兒笑:“和你一樣叫鄭老師?那我成什么人了?那我就成了一個魔鬼了!我才不要當(dāng)什么魔鬼呢!是不是啊櫻梅?”可惡!欣兒又把我給扯進去了,我又誰都不好得罪!恰好,程老師進來了。程老師說:“南一香,你過來一下!蹦弦幌愕耐劝l(fā)抖,我說:“程老師,南一香她……”程老師朝我擺擺手,說:“喬櫻梅,你不用替她辯解,她自己的`事情自己解決!闭f完,又看著南一香:“南一香,這件事情我不插手了。希望你自己能夠解決的很好很好。我一直都是很相信你的。但是今天的事情,你很讓老師失望。你和鄭民一樣,寫檢討,明天當(dāng)著全校老師同學(xué)念!”

    梅花的作文11

      有人喜歡鮮艷多姿的玫瑰,有人喜歡默默無聞的小草,然而,我卻喜歡樸素淡雅的梅花。

      我喜歡梅花,因為她美麗多姿。梅花的花色有紫紅、粉紅、淡墨、純白等多種顏色!凹t梅”,花形極美,花香濃郁;“紫梅”,重瓣紫色,淡香;“骨里紅”,色深紅重瓣,凋謝時色也不淡,樹質(zhì)似紅木;“玉蝶”,花白略帶輕紅,有單重瓣之分,輕柔素雅。成片的梅花,疏枝綴玉,繽紛怒放,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的綠如碧玉,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壯觀景象。

      我喜歡梅花,因為她芳香怡人!盁o意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!泵坊ㄏ阄,別具神韻,清逸幽雅,讓人難以捉摸,卻又時時沁人肺腑,催人欲醉。徜徉在花叢之中,微風(fēng)陣陣掠過梅林,猶如浸身香海,通體蘊香。

      梅花的.婀娜、香韻一向為人們所傾倒,她濃而不艷、冷而不淡,那疏影橫斜的風(fēng)韻和清雅宜人的幽香,是其他花卉不能相比的。然而,更為可貴的還是梅花的精神。梅的錚錚鐵骨、浩然正氣、傲雪凌霜、獨步早春的精神,曾被人們譽為中華民族之魂。“逆風(fēng)吹倒人,古不硬如鐵;一花天下春,江山萬里雪!比藗儼阉伞⒅、梅稱作“歲寒三友”,尊稱梅、蘭、竹、菊為“四君子”,贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅貞,視為知友、君子,梅都是當(dāng)之無愧的。

    梅花的作文12

      遠(yuǎn)處飄來幾朵花瓣,輕輕地,散發(fā)出一股淡淡的芳香。

      是梅花,校園里何時悄然綻放的梅花,在冬的洗禮下,它以最美的“容貌”示人。

      尋香走去,小花園里的兩棵梅花樹正長得嬌艷欲滴的花兒。

      香氣頓時彌漫開來,淡雅中透露著一絲純潔,芳香撲鼻。

      摘下一朵,細(xì)細(xì)觀察,它的花骨朵羞滴滴的,梅花的可愛盡顯于此。

      它的花瓣粉里透紅,美妙絕倫。

      聞著它,如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般,神清氣爽。

      圓圓的花蕊就像玉盤一樣,偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。

      家門外的'梅花是潔白的,如同水晶一樣晶瑩剔透。

      “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

      ”這首詩更優(yōu)美的筆調(diào)向我們展示了梅花的白與香。

      往年的大雪紛飛都是水的凝結(jié)之體,多么美麗終歸是曇花一現(xiàn),而梅花卻象征著純潔與高尚,從兩者的含義來說都是完全不能比擬的。

      在我看來,梅花又是那么獨特。

      當(dāng)桃李盛開,百物復(fù)蘇的時候,哪里都不見它的身影。

      可如今,冬天的寒冷使眾多的花兒都先后凋零。

      唯有梅花,獨占一枝!它用自己短暫的一生向人們訴說自己的艱辛,它任勞任怨,盡管沒有任何一個人贊頌它,可它依然在風(fēng)雨中傲然綻放,給人以美的享受……

      “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。

      ”它用自己的多彩年華換來了冬的絢麗,冬的繁華,為冬增添了閃亮的色彩。

      這或許是一種大無畏的奉獻精神,千里冰封,它依舊無私地向人們傳遞春的信息。

      它散發(fā)著芳香,只因選擇了冬天,才能更加引人注目。

      我愛梅花,愛它的潔白無瑕,愛它的高尚品德。

      我會學(xué)習(xí)梅花,用自己不屈不撓的精神,綻放出最美的花朵!

    梅花的作文13

      那年梅花不知遺落在誰的墻垣下,老了青墻,濕了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮現(xiàn)。

      每次冬晨,我和奶奶都要去看那純白的梅花,是她,伴我度過了最快樂芬芳的童年。那白白的天使在枝頭盈笑,童年里增添了白晶晶的梅花,更加的美好清香。

      猶記得那是一年冬晨時,天空中沒有任何白雪飄落,一顆顆瘦骨如柴的小樹,如一些禿老頭般指向蒼白的天空。我的心也是一片禿禿的無著無落,難以描繪。

      奶奶牽著我的手,說要帶我去看一場特別的雪,我笑了,山路盤旋,拐過一個又一個的山頭,我覺得自己笑得像一個石榴。

      終于,翻過一座山,我看到了“雪”,我大喊著撲過去,咦,不是雪,這是花,花里流露出一縷徐徐芬芳,沁人心脾,這是什么花呀?我傻傻的問,奶奶微笑著回答道,“這是梅花”哦,原來是梅花呀!奶奶用憐愛的.眼光看著我。他她折下一朵梅花,系在我袖子上。想讓花香永遠(yuǎn)伴我前行,不要百花爭艷,我做梅花便好。

      我聽到了,望了手上的梅花,望了望樹枝上的梅花,它們羞得如一個小姑娘,半撫衣袖半遮面,像個小女孩一樣偷偷的笑呢!我點了點頭。

      時間飛逝,仿佛只是一眨眼,奶奶便消失在了我眼前,一回頭,已是物是人非。從此再也沒有人為我系上一朵梅花,也沒人再對我說,不求百花爭艷,只作梅花便好了。

      山頭上,梅花依舊掛在枝頭上,白白的濃濃的花香漸漸勾勒出來了,溫暖的笑意,讓我充滿了力量,加油奮進!

      那年梅花,不知遺落在誰的墻垣下,老了青墻,濕了黛瓦,黯淡了一個少年芬芳的心。

    梅花的作文14

      古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝巴夂L(fēng)凜冽,但梅花卻冒著風(fēng)霜綻放,不時傳來一陣陣沁人心脾的香味。

      瞧,一朵朵小小的花兒在枝上綻放,淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來。一朵朵花兒點綴著彎彎曲曲的樹枝。那樹干像個瘦小的老頭兒,彎著腰,低著頭。這枝干,襯托著這花兒,顯得淡黃色的花兒更加嬌美!

      梅花它明知道自己成不了棟梁高樹,卻還是努力生長,努力開花;它明知道自己沒有山茶花的艷麗,沒有蘭花的名貴,更沒有桂花的十里飄香,但它并不放棄。在寒風(fēng)中,它一枝獨秀,冬天,是它梅花的主場……

      曾經(jīng),梅花被高大挺拔的青松嘲笑,它沒有放棄;曾經(jīng),梅花被大雪欺壓,它并不退縮;曾經(jīng),梅花被寒風(fēng)打擊,它并不害怕……風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心梅花的花瓣被摔破,因為梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開得愈是精神,愈是秀氣。

      吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的泉水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的偶爾的一縷殘陽……

      看著梅花,我情不自禁地想到我的一位同學(xué)。她是從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來的`,基礎(chǔ)比我們差很多。當(dāng)然,這成績就不得不被老師批評了。我們的老師是個急性子,所以說話就有些傷人。每當(dāng)她被老師批評時,她沒有哭,而是把老師的批評當(dāng)成勉勵自己的話語。她很努力,慢慢地成績越來越好,越來越自信了。她的不懈努力,不正如梅花一樣嗎?這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎?

      梅花不放棄,不爭寵于群芳,只是用堅強的品質(zhì),在風(fēng)霜中傲然怒放,讓人們不得不心升一種敬意!我愛梅花,我贊揚梅花!

    梅花的作文15

      我家附近有一座山——梅花山。每年三月初,都會有絡(luò)繹不絕的游客前來踏青賞梅。

      梅花不僅秀麗,芳香,而且品質(zhì)高尚。它令無數(shù)愛花者為它傾倒,更令無數(shù)畫家們流連忘返。許多詩人為它留下了絕妙的詩篇。

      梅花樹的主干多呈深褐色,也有的呈淺灰色。形態(tài)各異,有的彎彎曲曲,有的直立挺拔,樹干上分散著許許多多的倒杈兒,就好像是書法家們寫下的倒“人”或“入”字一樣。充滿了藝術(shù)的美。

      每年初春,大地剛剛轉(zhuǎn)暖,那些含苞欲放的花兒就爬滿了枝頭,好似舞臺上的模特兒,各自展現(xiàn)自己的美麗。竟相爭艷的花兒們有的像亭亭玉立的少女含情默默,還有的就好像似一個個貪睡的小娃娃還沒睡醒哩!梅花的顏色是五彩繽紛的,有白色、粉紅、水紅、淡黃……待到三月下旬滿山的梅花就成了花的海洋,勤勞的蜜蜂在花叢中忙個不停,美麗的蝴蝶也在花叢中上下翻飛,給整個梅花山充滿了生機和活力。每一位游客都會在這充滿著詩情畫意的花叢中留下自己燦爛瞬間。

      秋天到來時,樹上就掛滿了黃澄澄的梅子,每當(dāng)人們路過梅樹下時,便會情不自禁的流下口水,更想摘一個品嘗品嘗。當(dāng)然,我更不例外?吹侥切S澄澄的梅子,我總會想到“望梅止渴”這個成語。

      梅花的艷麗和不畏嚴(yán)寒的品德是值得我去學(xué)習(xí)的。有“梅花香自苦寒來”,的詩句為證,的確也是這樣。我贊賞梅花的`艷麗。因為梅花不是經(jīng)受溫暖的春風(fēng),而是經(jīng)受刺骨的寒風(fēng),滋潤它的不是柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴(yán)冬里的殘陽。也能綻放出美麗的花朵。

      啊,我愛梅花山,更愛那美麗的梅花!

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