梅花的作文【錦集15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的梅花的作文，希望對大家有所幫助。
梅花的作文1
八月八日，我路過小區(qū)門口的時候，看見了一張告示，告示上說，“梅花”超強級臺風要在我們遼寧登錄，請居民做好防范。
我馬上回到家中，把這不好的`消息告訴了媽媽。可是，媽媽聽我說完，一點也不害怕，媽媽又對我說：“寶貝，只要我們呆在家里，一點問題都不會有。”我看媽媽看著電視，媽媽也很安靜。可是我的心像一個小兔子在撲通、撲通跳個不停。終于，我實在忍不住了，我開始想：是藏在鞋柜里，還是藏在衣柜里，是藏在寫字臺下，還是藏在椅子下……
第二天的時候，天空烏云密布，沒有一縷陽光，中午的時候就下起了大雨。我往外面一看，全是積水，根本不能供行人行走。下午我上英語班的時候還下著雨，我頂著雨跑到英語教室（就在我家樓下），下課后我很害怕自己被大風吹走，于是我三步并作兩步，兩步并作一步的跑回了家，終于跑到了樓道口，我又馬不停蹄的跑到了家門口，進了家我才放松了點。其實風沒有我想想的那樣大。后來我們看新聞才知道，“梅花”從朝鮮登陸了。啊，真是虛驚一場�。�
我覺得我們遼寧真是一塊風水寶地��！
梅花的作文2
舊家后院中，曾種著幾株梅花，在家人的厚待下，總是長的很旺盛。也許是因為聽說了梅花在北方不好活，也可能是出于對梅花的敬佩，家中所有人都對梅花無比精心地侍弄，生怕照顧不周，使這花中的君子受損。后來，我們一家人搬離了舊家，回去照顧梅花的次數(shù)便越來越少，近幾年，更是不再有人回舊家了。
去年冬天，家中發(fā)生了一些變故，父母在百忙之中，無暇照料我。而我也遭遇了學業(yè)上的滑鐵盧。不知為何，我竟相到了曾經(jīng)那幾株梅花。于是，在一個星期天的下午，我獨自回到了舊家中。
還未踏入后院，我就遠遠嗅到了陣陣幽香，心中一陣驚喜——卻又很快消失得無影無蹤。幾年過去了，那樣嬌弱的梅花，怎么可能還活著？心中雖然這樣想著，我卻忍不住向后院快步走去，一步，兩步……香味濃了，近了！猛然間，在一片皚皚的白雪中，那星星點點的紅色闖入我的眼中，在雪白的襯托下，那星星點點的紅色顯得格外鮮艷。我迫不及待地沖上前去——果不其然，那片梅花傲立在皚皚的白雪之中，伸出枝干，驕傲地露出一簇又一簇火紅的花，似火，似霞，盛開著，怒放著！ 我呆立在梅花前，看著它在雪中挺拔、優(yōu)雅地獨自美麗著，寒風偶爾吹過，引得梅花舞弄幾下，彌漫出一陣更幽香的的氣息。無關乎他人是否百般嬌寵，身為一株梅花，它便能堅韌頑強地活下去，在天寒地凍中綻放自己，溫暖了人們的.心靈，更為白茫茫的世界裝點了一份亮色。
一陣又一陣馥郁的香氣鉆入我的鼻中，似乎在我的心中增添了幾縷芬芳。花與人都會遇到各種各樣的不幸，但無論是誰，都不能這樣輕易地被打倒。生命原本是孤獨的，在遇到困難的時候，應當學會的，是依靠自己，堅強地克服困難挺過去。而不能一味地依靠他人。只有學會獨自承受，才能在寒冬中仍然傲雪綻放。
望著眼前明艷的“花中君子”，我不禁揚起了嘴角。對于它的品行，我又了解幾分，而對于眼前的困境該何去何從，我心中也豁然開朗起來。
梅花的作文3
冬天到了，大地上一片凄涼的景象，樹枝上光禿禿的，樹葉早已被厚厚的積雪蓋住了，田野里也是一片凄涼的景象，只有墻角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開著！
向遠處望去只見有個孤立的影子，(.)這時一股沁人心脾的清香隨風飄過，隨著那股新香走過去，一朵朵艷麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵里透出了一絲紅潤，有的花瓣是透明的，就像是用玉雕成的，其中有的艷如朝霞，有的白似瑞雪……梅花開得有早有遲。有的還含苞待放，那粉紅的花苞鮮嫩可愛，還有的`盛開了許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛，梅花不是嬌貴的花，不管多么寒冷，風多么大，雪多么厚，都不能使它屈服，反而會使梅花開得更茂盛，更有精神，更加美麗。
梅花那不屈不撓，那么堅韌不撥的精神，讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫，她從小就失去了光明，還是一位聾啞人，即使這樣，她仍然在艱苦的環(huán)境中自學了所有課程，最后還成功的成為了一名作家，出了十幾本書。
我覺得我也要向海倫學習，面對困難就要勇敢的去克服它，不怕困難，最終戰(zhàn)勝自己。更要向梅花那樣傲雪凌霜，不怕困難，這種精神不正是值得我們?nèi)ズ煤脤W習嗎？
梅花的作文4
我喜歡花從小就是，但我知道冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無聲息的開放剛剛開始時好奇，后來是敬佩，再后然就以它為榜樣因為梅花告訴了我遇到困難不能放棄;梅花告訴我，失敗了不能氣餒;梅花告訴我，獲得成功不能驕傲……
小時候我問媽媽為什么很多花兒都選擇春天開放，媽媽告訴我因為他們喜歡春天，春天可以讓他們感到快樂!又到了寒冷的冬天那時我才上一年級，有一天我好奇老師為什么冬天不開花呢?老師笑了笑說說：“小傻瓜!誰說冬天沒有花開，冬天還有一種花在努力開放是那么的默默無聞，悄無聲息。”我仰著頭看著老師稚氣的問道“那是什么花，冬天開放它不怕冷嗎?而且媽媽說了花兒們都喜歡春天，難道它不喜歡嗎?”我小小的心里充滿了許多疑問。老師摸摸我的頭笑了笑說“那種花叫梅花只在冬天開放，雖然冬天很冷但是梅花很堅強它在嚴寒中努力開花，有一句話就是贊揚它的‘梅花香自苦寒來’，它的香氣不正是經(jīng)歷了寒冬才散發(fā)出來的嗎?它那綻開的花朵不正像歷經(jīng)千辛萬苦而百折不撓的微笑嗎?它不是不喜歡冬天，只是它覺得在嚴寒的磨練后開出的花兒會更香!”聽老師的話對于那時候的我會覺得很深奧但是我卻知道了我們要學習梅花的.精神!
長大后的我經(jīng)過老師的講解和同學的進行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說的那“深奧”的話并一直以梅花為榜樣努力學習，我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的!
梅花的作文5
在北風呼嘯，百花凋殘之時，美麗的梅花卻悄然怒放了。 寒冷的冬天，是梅花開得最燦爛的時候。冰天雪地里，梅花盛開了，美麗的花不怕凜冽的北風，星星點點地散落在枝頭，十分俏麗。當白雪覆蓋它時，遠遠望去，好似朵朵白云鑲嵌在樹枝上，為荒涼落寞的冬天增添了絲絲情趣。
梅花花瓣大多是黃色的，黃得那樣可愛，那樣柔美，像初生小雞的嫩黃絨毛一般。花瓣周圍還有一圈淡淡的紅暈，可漂亮了。它的花瓣很嬌小，是水滴型的，有的尖，有的.圓，大小疏密不一。湊近一看，有的欣然張開笑臉，完全盛開;有的嬌羞嫵媚，半開半合;有的低頭掩面，含苞待放，真是風情萬種。一簇簇花朵在寒風搖曳中散發(fā)出陣陣清香，它的香味既不像玫瑰那樣濃郁，也不像蘭花那樣熱烈，而是一種淡淡持久的香，令人心曠神怡，沉醉其中。
其實，我不光喜歡梅花的美麗，更喜歡它凌風傲雪，永不退縮的頑強品質(zhì)。
“梅花香自苦寒來”———吹拂梅花的不是輕柔溫和的春風，而是刺骨凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦溫暖的陽光，而是深冬臘月那一縷帶著寒意的殘陽�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”，梅花在與嚴寒風雪的斗爭綻開的。在其它花都不敢伸出頭時，它卻傲然怒放，提前向人們報告春的信息。
雖然，梅花也會凋謝，但它高貴的品格卻永遠不會在人們的心中褪色!
我愛梅花，因為它那不怕風雪，堅持不懈的精神值得我們學習，讓我們時時刻刻謹記做一個永不放棄追求的人!
梅花的作文6
那年梅花不知遺落在誰的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮現(xiàn)。
每次冬晨，我和奶奶都要去看那純白的梅花，是她，伴我度過了最快樂芬芳的童年。那白白的天使在枝頭盈笑，童年里增添了白晶晶的梅花，更加的美好清香。
猶記得那是一年冬晨時，天空中沒有任何白雪飄落，一顆顆瘦骨如柴的小樹，如一些禿老頭般指向蒼白的天空。我的心也是一片禿禿的無著無落，難以描繪。
奶奶牽著我的手，說要帶我去看一場特別的雪，我笑了，山路盤旋，拐過一個又一個的山頭，我覺得自己笑得像一個石榴。
終于，翻過一座山，我看到了“雪”，我大喊著撲過去，咦，不是雪，這是花，花里流露出一縷徐徐芬芳，沁人心脾，這是什么花呀？我傻傻的問，奶奶微笑著回答道，“這是梅花”哦，原來是梅花呀！奶奶用憐愛的眼光看著我。他她折下一朵梅花，系在我袖子上。想讓花香永遠伴我前行，不要百花爭艷，我做梅花便好。
我聽到了，望了手上的梅花，望了望樹枝上的梅花，它們羞得如一個小姑娘，半撫衣袖半遮面，像個小女孩一樣偷偷的`笑呢！我點了點頭。
時間飛逝，仿佛只是一眨眼，奶奶便消失在了我眼前，一回頭，已是物是人非。從此再也沒有人為我系上一朵梅花，也沒人再對我說，不求百花爭艷，只作梅花便好了。
山頭上，梅花依舊掛在枝頭上，白白的濃濃的花香漸漸勾勒出來了，溫暖的笑意，讓我充滿了力量，加油奮進！
那年梅花，不知遺落在誰的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦，黯淡了一個少年芬芳的心。
梅花的作文7
梅花在中國13億人中，受大多數(shù)人的歡迎。
梅花之所以會令中國人喜歡是因為梅花堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當先和自強不息的精神品質(zhì)。梅花不像別的花一樣在春天開放，而是在寒冷的冬天開放。冬天，讓人聽了一個渾身發(fā)抖的詞，而梅花卻是在這樣的環(huán)境下開放。不管風欺雪壓，不管狂風呼嘯，它都在默默無聞地開放著，毫無半句怨言。梅花的品質(zhì)不就是中國人具有的品質(zhì)嗎?在我國改革開放多年以來，中國出了許多具有梅花品質(zhì)的人物：毛澤東、雷鋒、董存瑞、鄧小平、孫中山等人物。
而讓我記憶憂新的一個具有梅花品質(zhì)的人物就是在2008年汶川大地震中壯烈犧牲的譚千秋老師。譚千秋老師之所以在汶川大地震中壯烈犧牲，是因為他為了保住學生不惜一切代價而犧牲了。讓我來告訴你那一天的來龍去脈吧。那本是一個吉祥的日子，卻讓這個突如其來的噩耗。打破了往日的寂靜。當?shù)卣饋砼R的'十幾秒前，譚千秋老師正在教室里準備上課，可他卻感覺天在搖，地在晃。他意識到災難即將發(fā)生，他讓學生跑到空闊的地方，而死神在發(fā)出最后的警告，而因為幾名學生來不及逃走出去，譚千秋老師把學生安排在講臺下面，而他敞開雙臂，緊緊地護著講臺不放。剎那間，死神掠去了四川人民寶貴的生命。處處洋溢著哭聲。而在這個充滿陽光的教室里，一個姿勢難以忘懷。譚千秋老師緊緊護著講臺不放，而在他的懷抱下，傳來一陣陣的哭聲。當救援人員趕到時，譚千秋老師已經(jīng)犧牲了。當我看到這則新聞時，我的感觸很深。譚千秋老師在地震來臨時，是有機會逃走的。可他卻把生的希望留給了別人，把死留給了自己。他不就是一個具有梅花高尚品質(zhì)的人嗎?
梅花，既是我們喜歡的花，又是我們值得敬佩的花。
梅花的作文8
“風雨送春歸，飛雪迎春到”，這是毛澤東爺爺寫的，有許許多多的古代文人也寫關于梅花的詩詞，它令人陶醉的美真不同一般呢！
“風雨送春歸，飛雪迎春到”。冬天的末尾快走完了，飛舞的雪把春迎來了。此時，梅花己經(jīng)盛開了，它那花骨朵兒有許多顏色：粉紅、淡白、深紅這么美的顏色，這么的美！它的'姿態(tài)也特別的美，每一根的枝條都有各自的獨特。有一根枝條特別令我著迷、陶醉：每一朵兒花兒朝不同的方向開去，一東一西、一南一北，每一個間隔都在十五毫米左右。這佷有歸律，也很有非凡中獨特的美！這還是你無法想相到的美！
“己是懸崖百丈米，猶有花枝俏”。這雪下多么美啊！像一百丈百的冰呢！在這雪中，朦朦朧朧中，似乎還看見了花兒。無論這雪是有多么的大，多么的猛烈，多么的寒冷，還是多么的美麗，這種花永遠都是開著的，永遠的永遠的開放著。然而，這種花，就是——梅花。
“俏也不爭春，只把春來報”。它再怎么美麗，它也不會去和春姑娘去比較誰丑誰美的，它只會把春姑娘快來到的消息告訴大家們的。它很謙虛，也從來不會因為自己的美而去嘲笑弱小、丑陋的同類不同品的植物們。我們難道學習就不能這樣嗎？自己學習能力強的不去欺負那些學習品質(zhì)差、成績不好的同學，干到這兩樣不就和梅花為品質(zhì)一樣了嗎？
“待到山花浪漫時，她在叢中笑”。山上的花開得很浪漫的時候，她只是保持微笑而已，并不去炫耀自己的很美麗啊之類的。這樣一來，她很謙虛的品質(zhì)更加明顯了，可一這樣，就沒有很多人去欣賞她了，但你們仔細去觀察、看，就能發(fā)現(xiàn)它奇特之美了。
聽了我這番對梅花的介紹，你會不會去經(jīng)�？此�？會不會愛上它呢？
梅花的作文9
鮮花將這個世界打扮的十分美麗，想必大家都喜歡花吧。
有一句話叫“蘿卜青菜，各有所愛”，有人喜歡浪漫的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡高雅的薔薇……但我喜歡梅花。
梅花的香味是最吸引人的了，聞一下，鼻翼留香，聞兩下，香之欲醉，聞三下，就完全沉浸在花香里面了，那是一種讓人心醉的清香，更神奇的是，即使花朵干枯，它的.香味不但不會消失，反而越來越濃了呢！
梅花非常的美。就拿臘梅來說吧，鵝黃色的花瓣沒有一絲灰塵，光滑柔軟，越是開的旺盛就越美。花瓣里面那黃色的花蕊，小巧玲瓏，又細又長的黃花蕊桿柔順極了，頂尖有一個黃色的小球，這一根根，多么像小蜜蜂的觸角�。』ǘ涞臉幼右彩乔ё税賾B(tài)。含苞的嬌羞欲語，脈脈含情；剛綻放的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，熱情奔放……有的小巧玲瓏，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭……美不勝收。
梅花也是植物中的四大君子之一，它代表了一種高尚的品德——謙虛。你看，百花齊放的春天，它并不與別的花爭第一美麗的位置，只是在旁邊靜靜地觀看著，暗暗的蓄力。等到百花凋零的冬天，它昂首怒放。雖然寒冷，但它不害怕，任憑冷風無情地吹打，卻仍舊開放在冰天雪地里，開出一片芳香。也許，這就是“梅花香自苦寒來”的由來吧！
也許，梅花在春天時，也有過與其它花一比高下，展現(xiàn)自己美麗的想法，但是，它忍住了。在冬天，它綻放時，露出笑臉時，被人夸贊時，其他花只能眼睜睜的看著。畢竟是準備了一個年頭，花朵美麗極了，雪花妹妹飄下來，給它說它的美麗，冬風伯伯跑過來，贊揚它高尚的品德，一位媽媽帶著孩子走來，告訴孩子學習它的行為……
這就是我所愛的梅花！
梅花的作文10
有人喜歡桂花，因為它有芬芳的香味；有人喜歡玫瑰花，因為它有美麗的外表，而我喜歡樸素而默默無聞的梅花。
梅花開放在冬天，有人會問，為什么梅花要生活在冬天，不生活在春天呢？我也常帶著這個問題思考，就在去年，我才悄然領悟到梅花為什么要生活在冬天，因為它跟別的'花不一樣，梅花愈是寒冷，越開放得旺盛。
像它這樣默默奉獻，無畏寒冷的精神，在社會上，也有許多人像它這樣的精神的人也有許多。
“丁零零”，鈴聲響了，準備開始考試了，這次考試是期末考。關系到有沒有獎狀。我一道又一道地把題目做下去。考試考完了，準備開始報成績了“李俊磊97分，陳凱琪90分，陸陸續(xù)續(xù)地提到我了，我100分”我高興地一蹦三尺高。
我想：這次考試不是我一個人的功勞，而是大家的努力，有老師的輔導，有媽媽的鼓勵，有父親嚴格的批評……這難道不像梅花默默奉獻的精神嗎？
梅花，你在我的心目中是一朵有正能量的花，你激勵我不要驕傲，教會我要做一個對別人有用的人。我喜歡你梅花，我永遠喜歡你。
梅花的作文11
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！蔽壹议T前就有這樣一棵樹，在寒冷的冬天，熱熱鬧鬧開放著。
寒風凜冽，許多花都耐不住寒冷，或是枯萎，或是凋謝，那嬌艷的花兒一朵朵落了，一切顯得死氣沉沉。
可這時，幾枝梅花在寒風中傲然挺立，兀自開放，為冬天增添著生機與色彩。雪花旋轉(zhuǎn)著舞步降臨在人間，唯有梅花迎接著它。光禿禿的樹枝上，漸漸抽出了幾個泛著玫紅的.小球，在茫茫的雪的世界里，別具一格。
雪越來越大，北風與冰雪在狂歡。此刻，它們好像故意在折磨梅花，想讓她知難而退。但梅花不畏艱難，一朵朵花骨朵逐漸舒展開。露出芬淡的花蕊，像一個個圓嘟嘟的臉蛋兒。
““墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”綻開的梅花，散發(fā)出一陣陣清香，一個小女孩興奮地跑到一樹梅花下，停下腳步，伸出小手，撫著一朵梅花，用鼻子猛地一嗅，閉上眼，那清幽的香味仿佛已經(jīng)沁入心脾。
風停了，雪住了。滿樹的梅花更加嬌艷，有幾朵花瓣搖落在雪地上，就像重新綻放一樣。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！被ò觎o靜躺著，她將與大地融為一體，化作泥土，在來年孕育出新的芬芳。
梅花，那么堅強，傲霜斗雪，只為綻放自己的美麗。梅花，我愛你，愛你那堅韌不拔的品質(zhì)，愛你那傲霜斗雪的毅力。
梅花的作文12
飄零的大雪落了下來，遮掩住了淡淡梅香。一只只小精靈從天空中一躍而下，停在了那奇崛的枝干上。
那枝干是極有韌性的。蒼勁、棕黑的枝干在白雪的映襯下顯得那樣莊重、沉穩(wěn)。
天越來越暗了那一株“蒼龍”上停駐了更多的雪花。它漸漸被壓彎了，它的身體那么柔軟形成了一個不可思議的角度。在我終究以為它要被壓垮的時候，一個“鯉魚打挺”它又重新飛向了天空。它沒有被風雪壓垮堅持了下來。在廣闊無垠的天空中，我仿佛聽見了一聲聲低沉的龍吟，高傲而不是冷靜、炫麗而不乏穩(wěn)重。壓彎、彈起，再壓彎、又彈起，周而復始……
仔細一看，在那蒼龍的脊背上像是有披著五彩霞衣，綢緞般血紅的花瓣在它的'身上綻放。那蒼龍并沒有因為它變得柔媚，反倒是點睛的一筆，使得那蒼龍顯得更加雍容華貴。
初聞梅花香，就覺得它是淡雅的。人們路過這里無不駐步，靜靜地品味這份“雅”。猛地深吸一口氣，雪后的清涼、梅花的淡香爭先恐后的鉆入鼻中。它不像蘭花那樣濃郁，也不像茉莉那樣樸素。他只是他、恰到好處多一分則媚、少一分則寡。聞著它好像讓人忘記了許多煩心事兒、和這輕香融為一體在空氣中蕩漾。
白雪翩飛為它襯出了一身清冷。鮮紅的玉簪為它增添了幾分妖嬈。讓人不敢、不愿去驚擾這位誤入凡塵的仙子。
梅花有如蒼龍般百折不撓、笑傲天下;有如仙子般冰清玉潔、絕代風華。
梅花的作文13
“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來�！边@便是對梅花品性的一種歌頌。漸漸地，我也對梅花那堅貞不屈，樸實無華的品質(zhì)，心生敬佩。
真正認識梅花，是我在外地旅游時的一次偶然發(fā)現(xiàn)。當時我正在滑雪，茫茫的雪地，滑起來甚是灑脫。不知不覺中我滑到了山腳下，眼前突然出現(xiàn)了一抹紅，我定睛一看竟是一樹梅花。小小的梅花默默地開著，上面覆蓋著白白的冰雪，看著都能感覺到寒冷，何況是一朵小小的`梅花呢！此時梅花正是盛開的時節(jié)，花美得很。紅色的花瓣包裹著黃色的花蕊，看著就叫人賞心悅目想要摘一朵。湊近去仔細聞一聞香味頓時彌漫在鼻中久久不肯散去，那種香味淡淡的，雖沒有其它花的濃郁，但令人喜愛，在這皚皚白雪中顯得格外的顯眼。
寒冬中的一樹梅花，它是靠怎么樣的信念才能如此頑強地活下去？我不禁沉思了起來，都說梅花是最有骨氣、最有靈魂的花。我想的確如此，旁的花大抵是春天才開，但它卻與眾不同，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，開得愈精神，散發(fā)著縷縷芳香。細思，生活中也有許多這樣的人，如消防員，警察……他們面對火情，逆風而行，總是第一個沖上去，從不會有一絲猶豫，因為這就是他的責任，挽救人民群眾生命與財產(chǎn)。如果我們擁有梅花的精神，是否少了很多的借口與氣餒。每當我們遇到困難時總會輕易地放棄，忘了自己的初衷。若能像梅花一樣勇敢地去面對它，即使失敗了又能怎么樣，因為我們努力過了。人生中我們也應像梅花一樣，堅貞不屈，做任何事都要迎難而上的決心。
梅花的作文14
而我，又是否是這朵梅花？
——題記
波瀾壯闊的大海，有人贊嘆它的氣勢；高聳入云的山峰，有人驚嘆它的宏偉；廣袤無邊的天空，有人欣賞他的神奇。無需在平凡中看得太遠，想得太長，神馬會成為浮云，我喜歡那小小的梅花。
牡丹、杜鵑，帶給人的是一種抗拒感和一種莫名其妙的壓迫感。她們也實在是太高貴了，國色天香，富麗堂皇。大概是我沒有這樣一顆爭寵的心，所以也不去殷勤，去輕嘆。
凌霜傲雪的梅花卻上我對她的喜愛太深太深。
冬的節(jié)奏唱響起，寒冷把雪花帶到世間，把白色鋪給大地。只有那一株梅花依稀可見，它們喜冬，愛冬，狂冬，用她們的肢體語言宣示著熱情，等待寒風的提示，含苞欲放。
冬日的情歌是不會停下的，雪點悠悠點起音符，一朵朵可愛的梅花隨著節(jié)奏，又不失高雅地開放。粉的'如霞，紅的似火，在凜冽中狂舞，那是一把熱烈的火，照亮這個冬天。
一股清幽的馨香牽著風的手兒而來，我也悄悄地牽起她們的手，愉悅的心情哪能不舍得跟來，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這首詩的詩人也一定可喜歡梅花那傲然的氣魄吧。吹拂它的是寒風，照耀它的是殘陽，哺育它的是雪水，但它依舊活得精彩，是那樣的典雅、馥郁芳香。讓我欽佩。
陪伴著冬走完的這一季，明年它會開得更旺，更美。
這不就是梅花的精神么，它用自己的生命去尋求美好，從不畏懼艱險，沒有別人的贊揚也無所謂，只要自己勇敢的活過，好好的活過，世界還是很精彩的。
梅花的作文15
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個，給人的感覺是無邊無垠的'白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花朵們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
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