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野菊花作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的野菊花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
野菊花作文1
我對野菊花的偏愛,是從去年秋天開始的。
那是一個(gè)夜雨過后的早晨,我拎著書包像小鳥似的飛出了家門。空氣格外清新涼爽,路過一片園林時(shí),一陣芬芳的菊香撲鼻而來,令人心曠神怡。我M踢不前,忽然有一種想要去尋找香源的`沖動(dòng),便循香覓去……發(fā)現(xiàn)了,原來是一叢低矮的野菊花,在晨風(fēng)中搖曳著,郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃。我俯下身子,欣賞著這些可愛的精靈:它們細(xì)細(xì)的莖,卵形的葉子,邊緣是鋸齒狀的,被雨水打濕后,呈現(xiàn)出柔柔的綠;圓圓的花朵,大小與硬幣相當(dāng),沐浴之后的花兒,仍嗜著點(diǎn)點(diǎn)甘霖,花的周邊整齊地排列著許多小花瓣,自如雪,潤如碧,清似荷,雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間,如星,如云,如粉,如黛……它雖不炫目亮麗、嬌媚多姿,卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。
后來,每每上學(xué)路經(jīng)此地,我都不自覺地放慢腳步,企盼著那菊的清香。有時(shí),索性繞到園子里面,看望一下我的“菊朋友”。我沉思著:野菊花沒有選在春天開花,大概是知道自己相貌平平,無法與別人爭奇斗妍吧!因此,它耐著性子等到秋高氣爽的季節(jié),萬木凋零,它卻綠意盎然,花香四溢,默默地用平凡的外表點(diǎn)綴著大地。
寒冬將至,我為野菊花的命運(yùn)擔(dān)憂起來,它終究會(huì)謝去的。罷了,把它采回家制成菊花茶吧,讓它的生命得以延續(xù)……于是,我輕輕采下了那朝陽般的花朵兒,經(jīng)過曬干,蒸熟,再曬干,菊花茶制成了。我迫不及待地沏上一杯,頃刻,香氣彌漫;再看那茶水,晶瑩剔透,色香俱全。抿一口,淡淡的甜,清清的香……連飲數(shù)口,真是沁人心脾,頓感神清氣爽。野菊花就是這樣,毫無保留地奉獻(xiàn)著它的一生。
野菊花—我心中的“灰姑娘”。
野菊花作文2
世界上的花多種多樣,有富貴的牡丹花,也有傲然的丁香花,還有鮮紅的玫瑰花……可我偏偏喜歡那不起眼、不引人注目的野菊花。
野菊花的顏色也多得不計(jì)其數(shù):有淡紫色的、有金黃色的、還有白色的'……而我最喜歡的就是金黃色的野菊化。說說我喜歡它的原因吧:一次暑假,我回外婆的老家去體驗(yàn)安靜的農(nóng)村生活。在一次偶然的爬山途中,我還沒爬到半山腰就已經(jīng)累得人困馬乏,筋疲力盡,氣喘吁吁了,而且還喘著粗氣。爸爸看了,便毫不猶豫地提上水桶,匆匆忙忙地去幫我打山泉水去了。爸爸回來后,媽媽又順手將山間小路旁的野菊花小心翼翼地采了幾朵下來,放在水桶中,又用手?jǐn)嚢枇艘粫?huì)兒,就這樣,一桶野菊花茶泡好了。我一聞,一股清香就撲鼻而來,我身上的疲勞立刻消了大半,然后又不假思索地大喝一口!鞍 !我尖叫到:“真是太好喝了!這味道怎么說呢?簡直無法形容!”喝完后,我身上立刻連疲勞的蹤影都找不到了!還有一次,我們在爬山時(shí),我不小心摔倒了,痛得我“哇哇”大哭,外公看到這場景,不慌不忙地神秘地從碩大的口袋里像變魔術(shù)似的拿出幾朵新鮮的菊花,把菊花擠出汁兒倒在傷口上,那汁兒簡直比藥還靈!沒過一會(huì)兒,我又開始活蹦亂跳了。聽外公說,菊花還有清熱解熱的功能呢。
我羨慕菊花那種默默無聞卻在暗中幫助別人的精神,更羨慕像菊花那樣在暗中助人為樂的人。
野菊花作文3
漫山遍野的野菊花又開了,微風(fēng)吹過,布滿山腳的野菊花隨風(fēng)飄動(dòng),一層又一層,像五彩的波浪。在這菊花的海洋里隱隱約約現(xiàn)出一個(gè)身影,胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾。是一位少先隊(duì)員。只見她背著書包,身穿一件粉紅色上衣,淺藍(lán)色的長裙,頭上梳了兩束馬尾辮,還扎著兩個(gè)粉紅色的小蝴蝶節(jié),臉上綻開燦爛的笑容。只見她手拿兩束野菊花,蹦蹦跳跳地向太陽初升的地方走去。她這是要去哪兒呢?太陽初升的地方,有她的好“父親”――親愛的鄭老師家。她這是要去送花么?
小女孩已經(jīng)來到老師家的`窗外,窗虛掩著,輕輕推開窗戶,明媚的晨光照進(jìn)室內(nèi),窗前,是老師的辦公桌。辦公桌上放著半合上的備課本與教案。上面放著一封感謝信?隙ㄓ质悄膫(gè)哥哥姐姐成家立業(yè),專門寫信來感謝老師的。最上邊放著一副眼鏡。在教案的右邊,放著一個(gè)陳舊的簡陋的筆筒,一盒未合上蓋的“紅巖”墨水,似乎在講述著昨晚老師熬夜備課的情景。桌上的地球儀,像放電影似地說著老師用它為同學(xué)們講課的場面。而在教案的左邊,放著一本厚厚的日歷,日歷翻到9月10日――中國教師節(jié)。!原來今天是教師節(jié)!小女孩笑盈盈地將一束金黃色的野菊花插在那個(gè)舊筆筒中,感謝老師對她的關(guān)愛。記得在五年前,她,還是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,因?yàn)榧抑胸毟F,為了能供她上學(xué),父母到外地打工,留下她與年邁、行動(dòng)不便的老祖母生活在一起,生活非常清苦。她的班主任――也就是鄭老師得知這一消息后,不僅親自照料她的日常生活,還幫她輔導(dǎo)功課,使她的成績突飛猛進(jìn)。
現(xiàn)在,小女孩將這美麗的野菊花送與老師,感謝老師……
漫山遍野的野菊花隨風(fēng)飄揚(yáng)。
野菊花作文4
我特別喜歡菊花,尤其是野菊花。
那是一個(gè)夜雨過后的早晨,我拎著書包像小鳥似的飛出了家門?諝飧裢馇逍聸鏊愤^一片園林時(shí),一陣芬芳的菊香撲鼻而來,令人心曠神怡。我駐足不前,忽然有一種想要去尋找香源的沖動(dòng),便循香覓去。發(fā)現(xiàn)了,原來是一從低矮的野菊花,在晨風(fēng)中搖曳著,郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃。我俯下身子,欣賞著這些可愛的.精靈:它們細(xì)細(xì)的莖,卵形的葉子,邊緣是鋸齒狀的,被雨水打濕以后,呈現(xiàn)出柔柔的綠,圓圓的花朵,大小與硬幣相當(dāng),沐浴之后的花兒,仍噙著點(diǎn)點(diǎn)甘霖,花的周邊整齊地排列著許多小花瓣,白如雪,潤如碧,清似荷,雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間,如云,如粉,如黛……它雖不炫目亮麗,嬌媚多姿,卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。
后來,每次上學(xué)路經(jīng)此地,我都不自覺地放慢腳步,企盼著那菊花的清香。有時(shí),索性繞到園子里面,看望一下我的“菊朋友”。我沉思著:野菊花沒有選在春天開花,大概是知道自己相貌平平,無法與別人爭奇斗艷吧!因此,它耐著性子等到秋高氣爽的季節(jié),萬木凋零,它卻綠意盎然,花香四溢,默默地用平凡的外表點(diǎn)綴著大地。寒冬將至,我為野菊花的命運(yùn)擔(dān)憂起來,它終究會(huì)謝去的。罷了,把它采回家制成菊花茶吧,讓它的生命得以延續(xù)……
于是,我輕輕采下了那朝陽般的花兒,經(jīng)過曬干,蒸熟,再曬干,菊花茶制成了。我迫不及待地沏上一杯,頃刻,香氣彌漫,再看看那茶水,晶瑩剔透,色香俱全。抿一口,淡淡的甜,清清的香……
連飲數(shù)口,真是沁人心脾,頓感神清氣爽。野菊花就是這樣,毫無保留的奉獻(xiàn)它的一生。野菊花是我心中女神,永遠(yuǎn)的在我的心里,眼里。
野菊花作文5
春不和百花爭艷,夏不與荷花爭寵,“待到秋來九月八,我花開盡百花殺”。知道我是誰了吧?我就是“花中四君子”之一——菊。
在我們家族中,貢菊、杭菊、滁菊和亳菊可有名了,與它們相比,我還登不上大雅之堂,因?yàn)槲抑皇情_在田野上的一朵普通的野菊花。我們野菊花具有很強(qiáng)的生命力,不管是在平地,還是在貧瘠的山坡上,都能見到我們的身影。
春雨過后,我從媽媽的肢體上吐出了新芽,嫩嫩的、柔柔的.,芽苞漸漸展開,變成嫩綠的葉子,靜靜地看著爭艷的百花和起舞的蜂蝶。夏季風(fēng)吹日曬,沒人為我澆水施肥,但我卻頑強(qiáng)地長出枝杈,葉子變成楓葉狀,邊緣繡上了一圈美麗的鋸齒。秋天終于來到,在這屬于我的季節(jié)中,我從羞澀的花蕾綻放成向日葵一般的黃色花朵,我的兄弟姐妹也都爭先恐后地打扮著自己,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,絢麗多彩,白的像雪、黃的似金、粉的如霞……在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,我們搖曳著身姿,快樂地裝點(diǎn)著整個(gè)秋天。
別看我只是一朵普通的野菊花,卻有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在我們盛開的時(shí)候,人類會(huì)將我們從媽媽的枝體上采摘下來,經(jīng)過陰干、生曬蒸曬、烘培等工序,加工成菊花茶,成為茶的一種。據(jù)史書記載,我們菊花茶有散風(fēng)清熱、清肝明目、解毒消炎等功效。早在唐朝,人們就有喝菊花茶的習(xí)慣。現(xiàn)在,隨著人們生活水平的提高,具有多重功效的我們也越來越受到人類的喜愛。
我們雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有荷花的超凡脫俗,也沒有梅花的冷傲俏麗,但我們用短暫的一生,裝點(diǎn)著大地,奉獻(xiàn)著人類,這就是我——一朵普通的野菊花。
野菊花作文6
學(xué)校的后山上長滿了美麗的野菊花,帶著晶瑩的露珠,在陽光下綻開了甜美的笑容。
一位小姑娘來到了這花的'海洋,采下一束最鮮艷、最芬芳的花朵,用紅線扎好,蹦蹦跳跳地離開了。那天,是9月10日。
多美麗的花兒呀!黃色的花瓣、金色的花蕊、整齊的綠葉,多適合來點(diǎn)綴老師那陳設(shè)簡潔的辦公室呀!小姑娘這樣想著,向老師的辦公室走去。
她走得很慢,歷歷往事一齊涌上心頭。記得一個(gè)月前,她在體育課上被一個(gè)調(diào)皮的男生絆倒了,鮮血直往外流。作為一個(gè)稚嫩的小女孩,她哭得好傷心。這時(shí),老師走過來親切地問:“孩子,很疼吧?來,老師給你包扎!崩蠋熢谒膫谏贤可纤幩,輕輕地用紗布纏好。老師的愛像母親溫柔的手,溫暖著她稚嫩的童心,令她熱淚盈眶。
她還想起了很多:她想起了老師帶病上課時(shí)沙啞的嗓音;想起了老師在入隊(duì)儀式上贊許的笑容;想起了老師徹夜批改作業(yè)時(shí)操勞的身影……她心中涌起一陣陣暖流,對自己敬愛的老師充滿了感激。
小女孩輕輕走得老師窗前,她有些害羞。于是,她就走到一旁,等老師離開,才把花送了進(jìn)去。她激動(dòng)得手在微微發(fā)抖,小心翼翼地將花插入了老師的筆筒,婉爾一笑,輕輕回到了教室。
她并不在乎老師會(huì)不會(huì)對她說“謝謝”,只想表達(dá)自己的崇敬和感激。
山坡上,野菊花仍在綻放,還是那么淳樸、那么芬芳。
野菊花作文7
有人喜歡牡丹、有人喜歡月季、有人喜歡荷花、也有人喜歡水仙,而我卻喜歡那樸素的菊花。它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔,更沒有水仙“凌波仙子”的美譽(yù),可是它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻——不屈不撓。
深秋時(shí)節(jié),百花凋零,唯有菊花傲然怒放。
黃色的花瓣上長著一絲短短的小絨毛;ㄈ镏杏3-5顆小種子,種子是棕色的,有芝麻那么大點(diǎn)。支撐整個(gè)花盤的是一根棉線般大的莖。這么沉重的花盤讓這細(xì)細(xì)的莖支撐著,總讓人不由得心疼。每看到這堅(jiān)強(qiáng)的`野菊花我都不免有點(diǎn)慚愧,F(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女,父母平時(shí)嬌生慣養(yǎng),捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,就連掃地都不讓掃。這細(xì)細(xì)的莖卻擔(dān)負(fù)著這么沉重的負(fù)擔(dān)。
看,幾株菊花在徐徐秋風(fēng)中開得正爛漫;黃色的花,如同一堆堆金燦燦的谷子;白色的花,宛如冬天里那潔白的雪花;紫紅色的花,又好似天邊的云霞。風(fēng),漸漸地停了,菊花挺直了腰板,站直了身體,再一次地向寒冬。
每當(dāng)花開時(shí),就發(fā)出淡淡的芳香,沁人心脾。我俯下身,深吸一口氣,啊,一陣幽香使我清爽了許多。
記得唐代詩人元稹的詩詞“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,這不正是一首歌頌菊花獨(dú)傲霜雪的詩嗎?菊花在百花枯萎的時(shí)候獨(dú)自開放,為大自然添加生趣,使悲秋的人們振作起精神。等冬天來臨之時(shí),它雖然葉落莖枯,但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。來年,它們又將蓬勃地生長起來,而且更多,更多……
野菊花作文8
你見過漫山遍野的野菊花嗎?你喜歡它們嗎?
我特別喜歡野菊花。小時(shí)候住在鄉(xiāng)下外婆家,秋天,外婆帶我到野外玩,只見整個(gè)山坡都盛開著黃色的野菊花,它那小小的綠葉襯著那點(diǎn)點(diǎn)的黃花,好看極了。當(dāng)它沒開花的時(shí)候,人們總會(huì)以為它是一株小草。即使秋天開花,它的美也十分樸實(shí),毫不張揚(yáng)。它沒有醉人的.芳香,但生命力很頑強(qiáng),花期也長,即使到了初冬,百花凋殘,它也依然開放著。
那次爬山坡摘花時(shí),不小心滑了一跤,腿磕出血了,我直叫疼。外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁兒涂抹在我的傷口上。我只覺得傷口清清涼涼的,疼得也不那么厲害了,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的功能,解放前窮人家治傷買不起藥,就用干菊花熬水洗傷口,很管用。另外,野菊花還能清熱敗火、治感冒呢!沒想到野菊花會(huì)有這么多用途。
上學(xué)以后,我心里一直惦記著野菊花,每次到外婆家,總忘不了摘幾束野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡上一杯,呷一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真比得上清涼的飲料哩!
野菊花土生土長,無所需求,卻默默向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng),它的無私。人不也需要有一種野菊花的精神嗎?人要像它那樣默默地生長,不求索取,只是給予、給予我愿做一朵小小的野菊花。
野菊花作文9
你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那滿山遺野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因?yàn)樗徊贿^是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花,記得我小時(shí)候住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花,它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了?僧(dāng)它投有開花的時(shí)候,人們以為它是一裸棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的雍容華貴。但它生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛,這時(shí),外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,數(shù)在找的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥,就用干的`野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還是一種中藥,能清熱散火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花,一下子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈硒千,泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直人肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭āR熬栈ㄍ辽灵L,無所滿求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡、它的樸素、它的頑強(qiáng)。我覺得人不也需有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣默歇地生長,不求索取,只是給予、給予……我愿做一朵小小的野菊花。
野菊花作文10
9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學(xué)的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。
無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香啊!我摘了幾朵野菊花,并細(xì)心的整理好,就高高興興的向?qū)W校跑去。
終于來到了學(xué)校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學(xué)生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前:那是去年大掃除的時(shí)候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好?衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒。我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里,我會(huì)心的笑了。
老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進(jìn)教室,手里拿著花:“這是誰放在我的`筆筒里的?”“是。是我。放的!”我以為老師會(huì)批評我,可老師把我報(bào)到了懷里,“謝謝,謝謝你。”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學(xué)生,但你是我最好的老師啊!”“不!你是我最好的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是!”老師含著眼淚啜泣著說。
“老師祝您節(jié)日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。
野菊花作文11
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!本栈ǎm然沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌艷嫵媚,也沒有百合的高貴優(yōu)雅,但它卻是如此清麗脫俗,與眾不同。
深秋的公園,西風(fēng)乍起,百花凋零,惟獨(dú)菊花開得轟轟烈烈,在刺骨的秋風(fēng)中毫不畏懼,昂首挺胸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們千姿百態(tài),如絲如爪;走近一看,五彩斑斕,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,拔蕊怒放。
在眾多傲霜爭艷的菊花中,我最偏愛的`卻是隨處可見的,金燦燦的小野菊。在陽光下,小野菊光彩奪目,有如小星星般一閃一閃,那嬌小的花瓣流光溢彩。連噴池沿上,也開滿了嫻雅灑脫的小野菊,朵朵小花密似繁星,它們肩并著肩,膀挨著膀,神態(tài)不一,各具情趣,如銀河落地,落入池中。一陣秋風(fēng)吹來,飄來一陣沁人心脾的清香。它就是它,小小的花,淡淡的香。每當(dāng)我從它們身旁走過時(shí),都會(huì)情不自禁地彎下腰,細(xì)細(xì)端詳……
望著這星星點(diǎn)點(diǎn)、凌風(fēng)傲霜的野菊花,我不禁感慨,被它們那種不怕挫折、百折不撓的崇高精神所深深折服!它們不是開在充滿希望的春天,而是盛放在萬物凋零的秋天;它們不是生長在肥沃的泥土里,而是扎根在貧瘠的土地上。
我就是那棵普普通通,不引人注目的小野菊,默默地在寒風(fēng)中傲放,做最好的自己!
野菊花作文12
你見過生長在山坡野地里的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,他并不惹人注目,因?yàn)樗皇且欢淦掌胀ㄍǖ男』ā?/p>
那天爬平頂山,上山時(shí),我們都累得氣喘吁吁,特別是最后那層比較陡峭的臺階,感覺都成90°角了。不過,一步一挪,我們終于登上了山頂。山頂其實(shí)也很荒涼,還有許多垃圾,我玩了一會(huì)兒蹦極。繞過人群,我們就來到了后山,迎簾而入的是一條幽靜的.山間小路,四周被郁郁蔥蔥的林木所環(huán)繞,就像一片密不透風(fēng)的綠屏障。我只見一朵朵小花在亂石叢中競相開放,一簇簇,一瓣瓣,像一只只嬌小玲瓏的黃蝴蝶,好看極了。但當(dāng)它們沒開花時(shí),人們會(huì)以為它是一棵棵小草,從而不理不睬。秋天,它們一旦綻放,就很美。雖沒有人工種植的菊花漂亮,沒有迷人的芬芳,也沒有牡丹的榮華富貴,但它美的自然,美的樸實(shí)。它的生命力也強(qiáng),花期也長,在隆冬深秋季節(jié),百花凋謝,但它依然開放。這讓我不由的駐足欣賞,還采了一大兜回去,野菊花還是一種中藥,清咳化痰、敗火、治感冒等功效。野菊花用途真好!
回家后,把野菊花洗凈曬干陽臺上就彌漫著這種清香味。泡一杯茶喝,我喝過紅茶綠茶,但從來沒有喝過野菊花茶。輕輕含一口,只覺得一股沁人心脾的清香直入肺腑,讓我有一種從來沒有過的舒暢感,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?/p>
野菊花土生土長,無所需求,卻默默無聞地向人們奉獻(xiàn)自己的一切。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng)!
野菊花作文13
這遍山的菊花如豪放的花云般在坡上開放,一簇一簇,一坡一坡,多么燦爛輝煌。≈刂丿B疊的菊花,織出了一條夢幻般的錦緞。把山坡灰色的脊背遮蓋起來,給人一種灼目的感覺。
幾番風(fēng)吹雨打,悠閑的'藍(lán)天也變得灰蒙蒙了;燕子和大雁的呼喚,消失在回歸的路上;還有那稀少的牛聲,也隨草葉的衰退而沒有了。雖然是松柏,也已經(jīng)減退了幾分姿色,雖然是竹子,也已經(jīng)沒有那樣挺拔,只有遍山的野菊花,以她堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取和奮斗,在萬物皆衰的季節(jié)一展風(fēng)姿,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲!
野菊花,與在公園,庭院等待贊美的“名菊”不一樣,它不被詩人所奉唱,也不沾脂氣粉光,這才是最真正的野菊花。它不保留自己,該放就放,該謝就謝。它從不會(huì)埋怨生命的短暫,而是盡全力發(fā)出光芒,開拓進(jìn)取,獲得生命的升華。
那遍山的野菊花啊,秋風(fēng)來臨時(shí),露水成霜時(shí),你卻迎風(fēng)挺立,傲霜怒放。你獨(dú)自開放,為衰落的秋季增添了濃濃的生機(jī),使人們不被悲秋所感染。冬天來臨時(shí),你雖然莖落花枯,但你的根在泥土中孕育新的生命,等待下一個(gè)時(shí)機(jī),再勃勃生長,并且更美,更多……
野菊花,你在生命的奮斗里表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,教我體會(huì)出一種人生境界,所以才有久久的震動(dòng)回蕩心頭。
野菊花作文14
家中的花瓶里插著幾束野菊花,這是三個(gè)星期前我從山上的樹叢中采來的。20多天過去了,野菊花依然開得那么盛,那么艷麗,而且花苞都開了。它的存在給我們冬日的房間增添了許多活力?粗矍敖瘘S的野花,讓我想到了很多很多……
記得在金色的秋天,我也曾見到過那漫山開放的野菊花,金燦燦、黃澄澄,把大地都染成金色的了。輕輕聞一下,那清香就會(huì)撲鼻而來。漫山遍野開著野菊花時(shí)是多么美麗,可當(dāng)它沒有開時(shí),人們卻只當(dāng)它就是一棵普通的小草,根本忽略它的存在。
野菊花盛開的時(shí)候,不論山澗旁、峽谷里、懸崖邊,隨處可見野菊花俏皮的臉龐,盡管土壤是那么貧瘠,也許連陽光也照不到,蜜蜂也不肯光顧,有的或許還長在人跡罕至的地方,會(huì)有人澆水嗎?不會(huì)。會(huì)有人施肥嗎?更不會(huì)。只有清風(fēng)相伴,冷月為友?梢熬栈ㄊ掷郑熘,根須向著深處伸展,繁衍。它帶著生的希望,堅(jiān)定的信念,汲取營養(yǎng)。然而野菊花就這樣靜靜地生長著,對生活憧憬著,因?yàn)樗钪,與生命抗?fàn),其樂無窮,甚至到了嚴(yán)冬,那野菊花還把它那尚未綻放完的美麗獻(xiàn)給大地。
我采來的`野菊花共15朵,朵朵姿態(tài)不同,有的含苞欲放,像一位害羞的少女;有的欣然怒放,像一位亭亭玉立的少女?dāng)[動(dòng)著身姿,又像一位美麗的少女在綠葉叢中……
!野菊花,我贊美你那頑強(qiáng)的品質(zhì),贊美你那不屈的精神!
野菊花作文15
“明天就是教師節(jié)了,我們送什么禮物給老師?”麗麗和小伙伴激烈地討論著。
回到家,麗麗苦思冥想,終于眼睛一亮:我可以送野菊花給老師!她立刻跑到田野,小心翼翼地摘下21朵野菊花,飛快地跑回家。她把菊花做成一束,用彩條把花束扎好,再噴上些水,禮物就OK了。
第二天清晨,麗麗早早地起床了。到校后,她悄悄地來到語文老師的辦公室。當(dāng)她看到辦公桌上的擺設(shè)時(shí),驚訝極了:深紅色的辦公桌上,放著一臺地球儀,旁邊放著一只“紅巖”牌墨子瓶和裝有毛筆、尺子、鋼筆的筆筒。筆筒左邊有一臺老式臺歷,已翻到9月10日。桌子正中間有一本教用過多年的語文書。書上放著一架老花眼鏡。她沒想到,老師竟這么樸素,但是麗麗沒小看這些擺設(shè),反面甜甜地笑了,笑得好開心。她想:這束不起眼的野菊花不正是老師那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的寫照嗎?老師這么大年紀(jì)了,每天還是那么孜孜不倦,有時(shí)工作繁忙到連飯都顧不上吃。他是多么偉大呀!哪個(gè)學(xué)生書包壞了,他會(huì)熱心地替同學(xué)補(bǔ)好。他還自己掏錢幫學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料……麗麗把菊花揷進(jìn)筆筒,蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在課桌上想像著老師看到那束菊花時(shí)的'表情呢!
辦公室里靜悄悄的,只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散發(fā)著芬芳……
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