描寫(xiě)植物的作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)植物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)植物的作文 篇1
奶奶家的石榴樹(shù) 奶奶家有許多果樹(shù)。有蘋果樹(shù)，、梨樹(shù)，還有石榴樹(shù)，其中我最喜歡石榴樹(shù)。 (整理)我一到奶奶家，我就問(wèn)奶奶：“奶奶，石榴有沒(méi)有結(jié)果呀？”奶奶說(shuō)：“石榴秋天才結(jié)果，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等過(guò)年以后，再過(guò)六七個(gè)月，石榴就結(jié)果了。”我就天天等啊，盼啊，轉(zhuǎn)眼間六七個(gè)月過(guò)去了。石榴樹(shù)開(kāi)花了�；ǚ浅Ｆ�，像小朋友們一張張的笑臉，甜蜜極了。過(guò)了幾個(gè)星期，石榴結(jié)果了，可是還沒(méi)有成熟，它們的孩子都在媽媽肚子里面乖乖地躺著，有幾個(gè)小調(diào)皮鬼早就探頭在看外面的世界了。剝開(kāi)石榴，露出晶瑩透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃極了。可是，一轉(zhuǎn)眼秋天過(guò)去了，石榴離開(kāi)了我。 我多么盼望著天天能吃到石榴��！ (整理)簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)幽默，石榴在你的筆下變成了一個(gè)個(gè)“小寶寶”。有的“乖寶寶”躺著睡覺(jué)了，有的.“調(diào)皮鬼”探頭探腦看外面，精彩極了。 （指導(dǎo)老師：李志軍）
描寫(xiě)植物的作文 篇2
新家的不遠(yuǎn)處，種著一片百合花。
每年入秋時(shí)，走到陽(yáng)臺(tái)，淡淡的清香就撲鼻而來(lái)。抬頭一看，在那濃密的山上，在那清澈的小溪旁，你就會(huì)看到百合花。滿地百合，隨風(fēng)搖曳，花瓣墜入小溪中，流下來(lái)，一直流到田間，讓我立刻感受到了涼爽。
有一次，我和同學(xué)來(lái)到來(lái)到了潛龍學(xué)校。走到花壇的旁邊，同學(xué)用鼻子輕輕地聞，眼睛瞪的大大的。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人看花這么專心，竟沉浸到這美麗的`花海中。
“真好看！真香！”
“哪里香了？”
“它們的味道香�！�
“它們味道為什么這么香？”
“因?yàn)樗鼈兿銡猹?dú)特不是嗎？”我思索著，好像也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，在山上，我看到了百合，我也是眼睛瞪的大大的。
“鎮(zhèn)美��！”
“哪美啦？”
“美在獨(dú)特呀！”
白嫩美麗的百合，似乎在自言自語(yǔ)，它還對(duì)我講話。四周的花草樹(shù)木，仿佛山中的一切都活了，一片熱鬧。小溪的水仿佛更清澈了；花朵的花瓣仿佛顏色更鮮艷了；山腳下的房屋的墻仿佛更白了。溪聲、哇聲，洋溢著無(wú)限生機(jī)。大家都聚在一起，成了世界的美妙之地。
描寫(xiě)植物的作文 篇3
周日天氣很暖和，正是梅花盛開(kāi)的季節(jié)！我和外公外婆一起去了梅花山！
梅花山小百科：梅花山是南京東郊紫金山的一座小山丘，位于中山陵西南，明孝陵正南。山上遍植梅花，因此得名。梅花山以及山下的“萬(wàn)株梅園”占地1533余畝，有近500個(gè)品種，30000余株梅樹(shù)，有“梅花世界”之稱，以品種奇特著稱，為“四大梅園”之首，每年春季舉辦有“中國(guó)南京國(guó)際梅花節(jié)”。
我看到了龍游梅類（枝條扭曲）的南京梅、直枝梅類（枝條直上）的`紫紅色宮粉梅和淺綠色的綠萼梅、聽(tīng)說(shuō)還有垂枝梅類（枝條下垂）的龍游梅，很少，我只看到兩、三棵。我還發(fā)現(xiàn)了很奇特的幾株梅樹(shù)，上面開(kāi)著白色和粉色的花，有的花瓣還是漸變色由白到粉，外婆說(shuō)這是兩個(gè)品種嫁接的梅樹(shù)。
轉(zhuǎn)到長(zhǎng)廊那邊的時(shí)候，我還看到了兩個(gè)鳥(niǎo)類攝影愛(ài)好者，他們披著迷彩的披風(fēng)，連長(zhǎng)炮筒相機(jī)都穿上了迷彩服，超酷！
我跑遍了梅花山，看著各種顏色的梅花，滿頭大汗，脫了只剩下一件棉毛衫，春天來(lái)了！途中還碰到了幼兒園的好朋友，我倆在草地上玩的好開(kāi)心！我又度過(guò)了愉快的一天！
描寫(xiě)植物的作文 篇4
今天我讀了《植物膠水》這篇文章。它主要寫(xiě)的是小作者用蟹爪蘭做出來(lái)的植物膠水，他還想把這種無(wú)公害的植物膠水賣給千家萬(wàn)戶。
我讀了這篇文章覺(jué)得小作者很聰明，也很自信。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也一定要刻苦學(xué)習(xí)，成為像小作者一樣的又聰明又自信的.好孩子。
描寫(xiě)植物的作文 篇5
我家院子里種了一棵橘子樹(shù)，它一年四季都有不同的景象，呈現(xiàn)著不同的美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，在橘子樹(shù)吐出新芽的幾個(gè)星期后，一朵朵潔白的'小花掛滿枝頭。此刻一句詩(shī)馬上浮現(xiàn)在我的腦海，那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。只不過(guò)此時(shí)開(kāi)滿的是橘子花。
夏天到了，每一個(gè)枝頭都掛滿了碧綠的葉子，構(gòu)成了一片片綠色的海洋，站在橘子樹(shù)下，烈日被擋住了，樹(shù)下好乘涼，給人帶來(lái)一絲絲的陰涼。
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們身邊，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。這滿樹(shù)青色的橘子慢慢的變黃了，像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭。隨手摘下一個(gè)橘子嘗一嘗，既新鮮又好吃，我迫不及待地想摘下這滿樹(shù)的橘子讓大家一起品嘗。
寒冷的冬天來(lái)了，橘子樹(shù)變得光禿禿的，每當(dāng)下雪的時(shí)候，橘子樹(shù)上都會(huì)被披上一層薄薄的白色外衣，活像一位白衣天使翩翩起舞！
橘子樹(shù)果真有著與眾不同的美！
描寫(xiě)植物的作文 篇6
我的外婆家種了兩盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花可漂亮了!它的顏色多種多樣：紅的，黃的，粉的，白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片絢麗的彩霞，而且這些太陽(yáng)花 還 分層次呢!單層的有五片花瓣，雙層的.有九片花瓣，每片花瓣的形狀呈愛(ài)心形，好看極了!
早晨，朝陽(yáng)升起，太陽(yáng)花從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。它們有的已經(jīng)綻開(kāi)了那美麗的臉蛋兒，淡黃色的花蕊一擺一擺的，好像在伸懶腰，有的卻含苞未放，像害羞的小姑娘。
中午，烈日當(dāng)空，知了當(dāng)頭叫，許多花草樹(shù)木都被曬得低下了頭。只有太陽(yáng)花迎日開(kāi)放，而且越開(kāi)越艷，越開(kāi)越旺。下午，太陽(yáng)花從一個(gè)婀娜多姿的少女，又轉(zhuǎn)變成了害羞的小姑娘。漸漸地，太陽(yáng)花開(kāi)始枯萎，等待著新的光明。
太陽(yáng)花可真漂亮啊!
描寫(xiě)植物的作文 篇7
在寒風(fēng)中，萬(wàn)木凋零，唯獨(dú)松樹(shù)與柏樹(shù)不畏冰雪，傲然挺立。
我多么希望見(jiàn)到松樹(shù)�。〗K于，有一天，我們來(lái)到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了雪山上有一排排高大的松樹(shù)。
終于走近了它，我興奮地跳下了車，手舞足蹈，一會(huì)兒跳到這棵樹(shù)前，一會(huì)兒跳到那棵樹(shù)前。聞一聞，它有著泥土的芳香、樹(shù)木的清香，沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹(shù)上，用手輕輕地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可愛(ài)的小精靈在給我打招呼呢！我又跳向另一棵樹(shù)，摸了摸，它的樹(shù)皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹(shù)，將臉貼上去，涼冰冰的；伸出雙手抱抱它，多么結(jié)實(shí)，多么筆直�？瓷先ィ烧嫦褚粋�(gè)巨大無(wú)比的衛(wèi)士。
它筆直地站在自己的崗位上，將雪花、冰塊，抵擋在外面……
它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒(méi)有彎腰，仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
松樹(shù)好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的'戰(zhàn)士，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑，總是堅(jiān)守在那片土地上，保護(hù)著那片土地上的一切生靈……
松樹(shù)，它雖然沒(méi)有美麗的外表，可它那任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
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