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植物作文精品[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的植物作文8篇，歡迎大家分享。
![植物作文精品[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d6b2ceef2_2.jpg)
植物作文 篇1
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。
而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……
這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門(mén)，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的`梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
大自然是美的， 那郁郁蔥蔥、四季常青的樹(shù)木，那千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅的花卉，以其色彩、情態(tài)、形狀、功能裝點(diǎn)著犬自然，也裝點(diǎn)著人們的生活，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗宜人、多姿多采的環(huán)境，為人類提供了各種不可缺少的資源。我們的生存、生活離不開(kāi)植物，花草樹(shù)木也成了同學(xué)們練習(xí)作文的重要題材。
描寫(xiě)植物的文章，無(wú)論是記敘文，還是說(shuō)明文，都離不開(kāi)“狀物"、“詠物"。詠物言志，按照我國(guó)古代文藝?yán)碚摷覄⑼�、《文心雕龍》的說(shuō)法，就叫作“應(yīng)物斯威，意物吟志"，這句話的意思是z見(jiàn)到外界事物，觸發(fā)了某種思想，于是借助描述外界事物，來(lái)表達(dá)自己的感受。例如，同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的《落花生》〈許地山著)、《松樹(shù)的風(fēng)格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》(楊朔著〉、《白楊禮贊》(茅盾著〉等，都是詠物言志的臉炙人口的佳作。
那么，怎樣描寫(xiě)植物呢?
首先，要仔細(xì)觀察，抓住植物的特征進(jìn)行具體的描繪。
同樣是花，春蘭、夏荷、秋菊、冬梅，各顯豐姿，即使是同一種花舟，在不同季節(jié)〈春夏秋冬〉和不同時(shí)間〈早晨、中午、晚上〉，其形狀、顏色、氣味也不相同。同樣是綠色，也還有嫩綠、翠綠、墨綠之分。同樣是香，也分清香、淡香、:香等。各類植物的生長(zhǎng)都有一定的規(guī)律，一般都是由萌發(fā)、-芽、出葉、抽枝、開(kāi)挖到結(jié)果。描寫(xiě)的時(shí)候，就應(yīng)把植物i‘外形特點(diǎn)有壩序地記下來(lái)。北京史家胡同小學(xué)丁燁小朋友:了一篇幾百字的文章，題目叫《含羞草》，小作者觀察得很才細(xì):“莖上長(zhǎng)出一根根堅(jiān)硬的東?"，“每一根葉軸上有七至二.四對(duì)長(zhǎng)條形小葉"，“莖頂部開(kāi)花"，“像一個(gè)個(gè)小絨球"，“1輕一碰，一對(duì)對(duì)小葉就會(huì)順著葉軸閉合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特點(diǎn)有順序地寫(xiě)下來(lái)，內(nèi)容具體，知識(shí)性強(qiáng)。
描寫(xiě)植物今既要抓住植物的靜態(tài)，又要抓住植物的動(dòng)態(tài)如同樣是描寫(xiě)翠竹，“它在隆冬深秋，涉霜雪，斗風(fēng)雨，修J挺拔，寧折不彎，它節(jié)節(jié)剛正，竿竿應(yīng)心，亭亭玉立，神3.飄逸"，以其獨(dú)特的風(fēng)貌，言其靜態(tài)�！懊慨�(dāng)春風(fēng)吹綠大江?岸，桃李爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候，家鄉(xiāng)竹園里泥土就東一塊百一1地向上拱起，這是春筍聽(tīng)到了春風(fēng)的召喚，開(kāi)始萌動(dòng)了。i些春筍以頑強(qiáng)的生命力沖破重重阻力，從泥土中鉆出來(lái)，.經(jīng)春市滋潤(rùn)，一夜之間就能竄高許多。雨后的清晨，家鄉(xiāng)自竹園分外秀美。朝陽(yáng)初升，一抹金色的陽(yáng)光首先照亮竹梢，1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿，筍線的歉葉上滾動(dòng)著晶瑩6露珠......"以破土而出的竹筍、流光溢彩的竹林， 狀其動(dòng)態(tài)而無(wú)論是描寫(xiě)翠竹的靜態(tài)還是動(dòng)態(tài)，在小作者的筆下，都!現(xiàn)出一種美的境界。
其次，要托物言志，情景交融。
人在生活中觀察世相，常常發(fā)現(xiàn)“人"和“物"的某種聯(lián)系于是，由物生情、托物言志的文幸由此產(chǎn)生。比如，花是蘭的，但美是千姿百態(tài)的。人的性格美、品質(zhì)美，表現(xiàn)也是J彩紛呈。一人們寫(xiě)花，便產(chǎn)生對(duì)花的評(píng)價(jià)p這并不是說(shuō)花有千么性格，實(shí)際上是人之性格移在花上表現(xiàn)出來(lái)而已。上面說(shuō)到的《翠竹情》一文，作者時(shí)而描寫(xiě)家鄉(xiāng)的竹園，時(shí)而介紹翠竹的用途，時(shí)而歌頌竹子“鋼骨虛心"的品格，時(shí)而贊美家鄉(xiāng)人民的創(chuàng)造精神，敘述、描寫(xiě)、議論、抒情溶于一體，揮墨自如，使這篇優(yōu)美的抒情散文除了給人以美的享受之外，還讓人領(lǐng)悟到一個(gè)更深的立意:是那青青的翠竹“裝點(diǎn)了家鄉(xiāng)的土地，使江洲大地成為長(zhǎng)江上的翁翠，正是這塊翁翠裝點(diǎn)了祖國(guó)母親的王帶，使我們偉犬祖國(guó)分外妖燒。"筆端灌注了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的真摯、濃烈的感情。又如，同樣是詠梅的文章，有的贊揚(yáng)梅花的“旗幟鮮明"、“敢為物先"的精神，在那“眾芳搖落"、“雪壓冰封"的艱苦寂寞時(shí)刻，梅花能獨(dú)樹(shù)一幟，斗冰雪，迎接春天，有的贊揚(yáng)梅花的廉潔獻(xiàn)身的精神，在冰雪中，她挺立而出，把俏麗和幽香送給人們，在春光里，她悄然隱退，把春天和溫暖留給人間，有的贊揚(yáng)梅花的謙遜品格，嚴(yán)冬里，她面對(duì)霜的淫，威，昂首挺胸，凜然怒放，向百花報(bào)告春的消息，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑，'。作文的表現(xiàn)方法不同，聯(lián)想與情思各異，但都表現(xiàn)了梅花高尚的情操和品格，給人以思想上的啟示，感想上的共鳴。
植物作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方---北京植物園。
一進(jìn)大門(mén)，就看到一片綠油油的草地，草地中零零散散的點(diǎn)綴這幾朵黃色的野花。我們隨著人流往里走。首先來(lái)到了郁金香園。好漂亮呀！五顏六色的郁金香競(jìng)相開(kāi)放，紅的。黃的，散發(fā)著陣陣香氣，有的好像很害羞，只綻開(kāi)兩三瓣花瓣。有的卻很大方，所有的'花瓣全部展開(kāi)。盡情的供游人欣賞。連蜜蜂也被這些美麗的郁金香吸引來(lái)了，它們穿著黃衣提著小籃，盡情的在花叢中飛舞，同時(shí)還不忘了自己的本職工作---采蜜，這是一幅多美的畫(huà)卷呀！
我們接著往前走，又來(lái)到了丁香園，丁香花全部都開(kāi)了。媽媽說(shuō)；你看這兒多美呀，給你在這里照張相吧！我說(shuō)太好了，剛才怎么沒(méi)想起來(lái)呢？照了幾張相，媽媽說(shuō)帶我去個(gè)好地方，我問(wèn)媽媽；是什么地方呀？媽媽說(shuō)：到了就知道了。我隨著媽媽在曲曲彎彎的小道上走了一會(huì)兒，忽然看到許多人排著長(zhǎng)隊(duì)，不知在等什么。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)。你好好看看。我仔細(xì)一看，只見(jiàn)他們提著大大小小的水壺，哦我明白了，原來(lái)他們是來(lái)接山泉水的。傳說(shuō)喝山泉水還能延年益壽呢！在我的請(qǐng)求下，一位阿姨讓我在她前面接了一小瓶泉水，我喝了一口，真甜呀！我給媽媽也喝了一口，媽媽也連說(shuō)好喝。
太陽(yáng)快下山了，植物園也快關(guān)門(mén)了。我只好戀戀不舍的離開(kāi)了，我跟媽媽約好，下次還來(lái)北京植物園！
植物作文 篇3
我最喜歡的植物是——荷花。
一個(gè)星期天，我來(lái)到公園的門(mén)口，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)。我迅速跑到河邊，看到一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷，仔細(xì)一看，原來(lái)不是全都開(kāi)了，而是還有一些含苞待放的，真像一支倒著的毛筆。那些沒(méi)有開(kāi)放的，好像少女害羞的臉頰，也好像包著什么秘密，遲遲不愿開(kāi)放。它們的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一摸，還帶著軟軟的小刺，花朵層層疊疊的，紅里透著一些白色，一聞，好像聞了蜜一樣甜。
一朵朵荷花亭亭玉立，香味沁人心脾。有一次，我考的成績(jī)不是很好，垂頭喪氣，但我想到荷花出淤泥而不染的品質(zhì)，我又有信心了，想著下次一定考滿分。
荷花雖然生在泥沼中，但一直保持著高貴的品格。它雖然沒(méi)有臘梅濃濃的'香味，也沒(méi)有玫瑰秀麗，但它保持著自己的品質(zhì)。
荷花人見(jiàn)人愛(ài)，如果你沉迷在“接天蓮葉天窮碧”的景色里，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵隨風(fēng)飄揚(yáng)的荷花。
我愛(ài)美麗的荷花！
植物作文 篇4
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！边@句話總是被我當(dāng)做珍句來(lái)收藏，在我家的書(shū)房里，有一幅字，就是這句話。梅花沒(méi)有牡丹那么華貴，沒(méi)有君子蘭那么剛正不阿，但它卻有著別的花不能達(dá)到的極限，它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。快開(kāi)學(xué)了，媽媽為了讓我收心，帶我到杭州植物園去看“靈峰梅花”。
早上有條不紊準(zhǔn)備好了要帶的東西，坐上車(chē)，美好的植物園之旅開(kāi)始了！可能因?yàn)椴皇峭�，人不是特別多，整個(gè)植物園幾乎只有鳥(niǎo)在唧唧喳喳地談?wù)摗Ｃ坊�、梅花……梅花在哪兒�?爸爸說(shuō)，可能是還沒(méi)到時(shí)候，我們看不到梅花嘍！我仔細(xì)看了看梅花樹(shù)，干巴巴的樹(shù)枝上只有零星的幾個(gè)苞，何來(lái)梅花？開(kāi)了花的樹(shù)也有，不多，也就三四個(gè)吧，小花瓣搖搖晃晃少的可憐。真可惜，我是多期待能看到梅花怒放的景象呢！不過(guò)讓我感到奇怪的.是，紅色的花苞怎么開(kāi)出白色的花呢？樹(shù)上的花苞是玫紅色，同一棵樹(shù)上，旁邊開(kāi)出的卻是白色的梅花，這真的很奇怪，難道說(shuō)是“基因突變”？！
不過(guò)失望之后，我又看到了讓我振奮的的東西——一只奇怪的鳥(niǎo)。它會(huì)水上漂，飛過(guò)一道水痕，又整個(gè)鉆進(jìn)水里去潛泳，緊接著沖出水面，翅膀扇幾扇，再玩水上漂，這鳥(niǎo)真“給力”。
到了魚(yú)池旁，十幾條巨大的螺螄青在水底游來(lái)蕩去。這魚(yú)可真大，比一個(gè)兩歲的孩子還大，少說(shuō)也有二十幾斤重，堪稱“魚(yú)精”。要是曬成魚(yú)干，能吃好幾個(gè)星期，而且一定很美味。這魚(yú)也很“給力”。
植物園真美麗，真奇特，雖然游歷沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行，我還是玩得很開(kāi)心。
植物作文 篇5
我院子里盛開(kāi)著嫵媚動(dòng)人的玫瑰，香氣襲人的，還有熱情奔放的茶花，但我總會(huì)被百折不饒的墨蘭所深深吸引，雖然它在角落里常常被人遺忘。
我走進(jìn)它，撫摸著那又細(xì)又長(zhǎng)的墨綠色葉子，猶如君子手中的利劍，呈弧形向外展開(kāi)。葉子中穿插著幾根已經(jīng)枯萎的花莖，我仿佛能聞到紫褐色蘭花發(fā)出的淡檀香味，使我心曠神怡。
我驚訝于它的頑強(qiáng)力，在山溝里，在石縫里，在山河里，在嚴(yán)寒中，在酷暑中……到處可見(jiàn)它的身影。不管在多么惡劣的中，無(wú)論風(fēng)吹打，它總是常青，挺拔堅(jiān)韌，笑看風(fēng)云。因它不畏艱苦，不怕打擊，歷代文人墨客們筆下贊蘭、頌蘭的詩(shī)詞，畫(huà)卷數(shù)不勝數(shù)。蘭花與梅竹菊并稱花中四君子。它素雅端莊，幽香清遠(yuǎn)，是高尚人格的象征。詩(shī)人屈原極愛(ài)蘭花，在不朽之作《離騷》中多次出現(xiàn)贊美蘭花的`詩(shī)句。唐朝詩(shī)人王勃寫(xiě)的《春莊》中也用了山中蘭葉徑，城外李桃園的佳句來(lái)歌頌蘭花。
我要學(xué)習(xí)蘭花的精神，地迎接困難打敗困難，磨練自己，在困難中變得更強(qiáng)大，像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。
植物作文 篇6
今天，天空下著毛毛細(xì)雨，翁老師帶著我們?nèi)ブ参飯@。
從遠(yuǎn)處看，我們班種的向日葵苗好像象棋的棋子擺放得整整齊齊，也好像一個(gè)個(gè)士兵，正站在那里，不管是黑夜還是白天，都站在這里。來(lái)到園子旁邊一看，發(fā)覺(jué)比以前長(zhǎng)高了許多，變得更綠了，好像一個(gè)個(gè)綠油油的大青蟲(chóng)，又好像一個(gè)個(gè)數(shù)不完的綠寶石正在發(fā)出淡淡的綠光。
向日葵苗的樣子，有的彎下腰好像駝背的老奶奶，有的頭是彎的，像在思考很難很難的問(wèn)題一樣。
我們先看到的.都是大大小小的向日葵的小苗，有的是小的，好像我們的手掌一模一樣;有的是大的，好像需要我們的雙手才能抵得上這個(gè)小苗一樣;還有的小苗，它的根長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，上面還沾了一點(diǎn)點(diǎn)泥土，一陣微風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái)，向日葵的小苗在風(fēng)中搖擺，好像在跳舞一樣。
三二班種的菜出現(xiàn)了兩種情況;一邊長(zhǎng)得很茂盛，好像我們玩的玩具叢林，另一邊差不多全都是小芽，好像星星點(diǎn)點(diǎn)灑下了一道道光芒。
五年級(jí)的哥哥姐姐種的是一個(gè)個(gè)好像瑪瑙的紫葡萄的小苗。他們?cè)谄咸训男∶缗赃吜⒘艘桓鶙U子，好像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著它們，不被外來(lái)客給踩了或者給采走吃了。
這就是我觀察的雨中的植物園，多么美，多么好看呀!
植物作文 篇7
我們家有一棵葡萄樹(shù)，它長(zhǎng)在小園中。順著架子向上生長(zhǎng)，像是一個(gè)永不言敗的攀登者。一年四季都能欣賞到它既關(guān)麗又動(dòng)人的姿態(tài)。
春天，細(xì)雨迷蒙。嫩芽被這春天的“使者”偷偷地翻開(kāi)裹在它身上的衣裳。幼芽探頭探腦地把小腦袋冒出來(lái)，貪婪地吮吸著春天的甘露，顯出勃勃的生機(jī)。雨過(guò)天晴，嫩芽己變成小嫩葉。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也為它們喝彩，為它們獻(xiàn)出熱情的'親吻。慢慢地，它們從稚氣的嫩綠色逐步變成翠綠色，就像一個(gè)個(gè)玉佩掛在樹(shù)上，顯出青春的魅力。
盛夏，太陽(yáng)把大地烤得熾熱。葡萄樹(shù)不甘屈服，更精神地伸展著美麗裊娜的腰肢，讓我們?cè)谒旅娉藳�、談笑。它的葉猶如無(wú)數(shù)把小扇子舞動(dòng)著，招來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為我們送來(lái)涼爽，也為我們送來(lái)生活的輕松和愉快。
秋高氣爽，葡萄樹(shù)把垠惹人喜愛(ài)的、令人垂涎欲滴的一串串果實(shí)掛在腰間。每串果實(shí)就像無(wú)數(shù)的兄弟姐妹聚在一起高談闊論。最初它們綠得可愛(ài)。隨著時(shí)間的流逝變成了紅色、紫紅色。這時(shí)，我們?cè)谒旅孀咭惶�，飽餐一頓葡萄來(lái)解饞。吃葡萄的時(shí)候，我們還常常想起這么一個(gè)傳說(shuō)：侮當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)歷七月初七的晚上，在葡萄架下能隱隱約約聽(tīng)到牛郎與織女在竊竊私語(yǔ)。
秋去冬來(lái)，枯黃的葉子為了不損耗“母親”的營(yíng)養(yǎng)而紛紛落下，像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，千姿百態(tài)。
“天高滾滾寒流急”的日子里，這葡萄樹(shù)并沒(méi)有絲毫恐俱的氣息，而是等待著來(lái)年春暖花開(kāi)，對(duì)未來(lái)的生活充滿無(wú)限的向往和愉憬。
�。∑咸褬�(shù)在四季中都展現(xiàn)出獨(dú)有的姿態(tài)及本色，怎么能不令人喜愛(ài)呢？
植物作文 篇8
今年寒假，爸爸媽媽帶我去新加坡的植物園玩。到了植物園，看指示牌上有天鵝湖、胡姬花園……
我們決定先去天鵝湖看看。走著走著，不知不覺(jué)走到湖邊，啊，好大的一個(gè)湖！湖面上波光粼粼，四只天鵝，潔白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子，靜靜地浮在水面上觀看游人。我們又來(lái)到胡姬花園，那里環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗、百花盛開(kāi)，有紅的、黃的、白的還有綠的。好像走進(jìn)了仙境，真美��！
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