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我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文，希望能夠幫助到大家。
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文1
陽(yáng)春三月，桃花盛開(kāi)，院子里有一顆顆美麗的桃花樹(shù)，開(kāi)得多么燦爛��！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇，一朵朵桃花，好像粉紅色的云朵，細(xì)細(xì)觀(guān)看，一片片花瓣像一個(gè)個(gè)水滴緊緊地挨在一起，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出一根根嫩黃色的花蕊，像頭戴花冠身材纖細(xì)的仙子的觸角。有的還是花骨朵兒，圓鼓鼓的.，飽脹得馬上要破裂似的。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花像一只只粉紅色的蝴蝶，撲打著翅膀，在空中翩翩起舞，同時(shí)還散發(fā)出談?wù)劦那逑�，看到滿(mǎn)地飄落下的花瓣，仿佛給地面上鋪了薄薄的一層粉色地毯。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著枝頭那三三兩兩緊挨著的桃花，仿佛已沉浸在這美麗的花海之中！
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文2
我有一個(gè)植物朋友，你想不想知道呢？那就快過(guò)來(lái)和我一起看看吧。
我的植物朋友是柳樹(shù)。它適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)，能在不同環(huán)境下生長(zhǎng)。在我們的校園里，就有好幾棵柳樹(shù)呢。走近一看，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)有細(xì)細(xì)的.枝條，是垂下來(lái)的。枝條上有嫩綠的柳芽。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條翩翩起舞，像一個(gè)婀娜多姿的小仙女。如果你湊近聞一聞，還有一股淡淡的清香味。
柳樹(shù)不僅漂亮，還有用呢。柳條可以編成結(jié)實(shí)的籮筐。柳絮可以做柔軟的枕芯。柳芽里含有豐富的蛋白質(zhì)，還可以炒著吃。柳樹(shù)干做成的家具不僅硬度好，而且不易翹裂變形。
這就是既實(shí)用又漂亮的柳樹(shù)，你喜歡嗎？
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文3
我喜歡李子花、楓樹(shù)、柳樹(shù)……今天我來(lái)介紹一種我最喜歡的花——月季花。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)，而且品種繁多，有“達(dá)芬奇”、“藍(lán)色水晶”等等。
我最喜歡的一種月季叫香水月季，它的'莖是綠色的，比較粗壯，就像大力士一樣保護(hù)著香水月季。它的枝條比較細(xì)，但別看它細(xì)，其實(shí)它上面有暗器，每個(gè)枝條上面都有刺，像一個(gè)刺客似的。
它的花也非常美麗，有的花還是花骨朵兒，肉嘟嘟的；有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，聞一聞，有一股香水味；還有的花含苞待放，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。站在院子里，我覺(jué)得自己好像就是一朵月季，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)飄動(dòng)。漸漸的，風(fēng)停了，我才記得我不是月季。
那么迷人的香水月季有誰(shuí)不喜歡呢？
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文4
在我的書(shū)架上擺放著一盆綠蘿，這是搬新家的時(shí)候媽媽買(mǎi)的，已經(jīng)陪伴著我有三年了。這盆綠蘿雖然沒(méi)有剛開(kāi)始那樣茂盛，但是依然很蔥綠。
綠蘿四季長(zhǎng)青，枝條又細(xì)又長(zhǎng)，有的可以長(zhǎng)到一米多，甚至更長(zhǎng)。綠蘿的葉子是“心”形的，一層一層的`非常茂盛。綠蘿的根很特別，長(zhǎng)著許多須須，像老爺爺?shù)暮印?/p>
綠蘿喜陰，遇到水就能活，有著頑強(qiáng)的生命力，被稱(chēng)為“生命之花”。綠蘿不僅能裝飾我的房間，還是凈化空氣的小能手。
這就是我的植物朋友綠蘿，雖然它沒(méi)有其它植物那樣鮮艷和嬌貴，但是它默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)這樸實(shí)無(wú)華的綠蘿。
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在陽(yáng)光明媚的一天，匡老師帶大家去校園里的花壇邊觀(guān)賞山茶花。
在還沒(méi)有走近的時(shí)候，一眼望去花壇里有紅色、粉紅色、白色的山茶花，仿佛是一片花的海洋。山茶花像小朋友排隊(duì)似的挨挨擠擠地站在那里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)著迷人的清香，讓人十分陶醉。
我們慢慢地走近看，發(fā)現(xiàn)有的還是含苞欲放的花骨朵兒；有的微微展開(kāi)了一兩層花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出黃色的`花蕊，吸引來(lái)了像我們一樣勤勞的小蜜蜂和色彩斑斕的小蝴蝶�；ǘ渑赃呥�有綠油油的葉子襯得紅花更加?jì)善G了。
我們的身邊不止有山茶花，還有各種各樣的植物，它們無(wú)處不在，裝點(diǎn)著我們的校園，是我們生活中的好朋友。
我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文6
大家知道嗎？我身邊就有一種最適合家里養(yǎng)殖的綠色植物，它叫綠蘿。在我爸爸的辦公室里有好幾盆，其中一盆養(yǎng)了5年，長(zhǎng)一米多，比我都高。
這株綠蘿葉子是愛(ài)心形狀的，整齊的'排列著。它的藤蔓像一根竹子一節(jié)一節(jié)的，又長(zhǎng)又綠，垂在花盆四周，像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)在空中飄來(lái)飄去。
綠蘿的最大特點(diǎn)是可以?xún)艋諝�，在爸爸的辦公室里每個(gè)角落都放著一盆綠蘿，店里的空氣很清新。綠蘿還可以美化環(huán)境，在家里多放幾盆給人一種養(yǎng)眼的感覺(jué)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)綠蘿還能吸收甲醛，剛裝修了的新家因?yàn)榧兹┨�，多放幾盆綠蘿可以加快去甲醛。
我喜歡這美麗的綠蘿，喜歡富有生命力的植物，在家也感覺(jué)仿佛置身于大自然中。
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