植物的作文(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的植物的作文8篇，歡迎大家分享。
植物的作文 篇1
植物園在我們學(xué)校旁邊，有時(shí)候春游或秋游，老師帶我們?nèi)ネ�，去收集�?shù)葉標(biāo)本，植物園有數(shù)不清的櫻花、水杉、松樹(shù)，幾百里連成一片，就像綠色的世界。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，櫻花慢慢地綻放了，春風(fēng)一吹，花瓣落下來(lái)了，就好像花的世界一樣，一些老爺爺、老奶奶在植物園做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的密密麻麻，櫻花枯萎了，水杉一年四季長(zhǎng)在湖的旁邊，筆直的，就像一根直線(xiàn)一樣，不會(huì)枯萎，樹(shù)葉長(zhǎng)的把藍(lán)天給擋住了，一點(diǎn)太陽(yáng)也沒(méi)有，非常舒服，可以在樹(shù)葉底下乘涼。
秋天，有些的樹(shù)葉黃了，有些的樹(shù)葉紅了，就像火一樣的.感覺(jué)，秋風(fēng)一吹，吹到我們身上，非常舒服，就像開(kāi)了空調(diào)一樣舒服。
冬天，樹(shù)木枯死了，只有水杉沒(méi)枯死，因?yàn)樗际且患?jí)保護(hù)樹(shù)木，非常珍貴；雪落在松樹(shù)上面，就好像過(guò)圣誕節(jié)一樣，漂亮極了。植物園里有很多樹(shù)木，空氣又新鮮，一年四季數(shù)十萬(wàn)游客到植物園來(lái)參觀、旅游，植物園是長(zhǎng)沙的一座森林公園，它是珍稀植物的保護(hù)地，也是長(zhǎng)沙最大的公園。
植物的作文 篇2
菊花，你創(chuàng)造了生命奇跡 周巷中心小學(xué) 六（3）班 呂紅凡 它，在秋風(fēng)中傲然挺立，在深秋中給人們以美的享受。我想，人們對(duì)它不會(huì)陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一個(gè)月前，學(xué)校給每個(gè)班配了一盆菊花，不外乎兩種：黃菊、粉菊。從此，一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶(hù)了。你瞧！它的葉子青翠欲滴，給人以強(qiáng)大的生命力的感召；它的花兒姿態(tài)各異，朵朵精神抖擻。同學(xué)們對(duì)這盆后加入我們班級(jí)的一份子，更是呵護(hù)有佳，定期給它澆水，定期給它施肥。有時(shí)，我上課要打瞌睡時(shí)，就趕緊瞥一下窗臺(tái)上的它，就立刻覺(jué)得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度，漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今，這盆可憐的菊花已不再嫵媚動(dòng)人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃，好似一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉龐，那片片葉子也都耷拉著腦袋，好似一個(gè)營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的.垂老之人。同學(xué)們紛紛搖頭嘆息，有的說(shuō)：“多好的一盆菊花，就要落了�！庇械恼f(shuō)：“我看它不過(guò)是個(gè)繡花枕頭，生命力不過(guò)如此，哪能和青海高原一株柳相提并論呀！�！甭�(tīng)了大家的議論，我暗自為它的遭遇難過(guò)，然而卻無(wú)計(jì)可施。而我們的班主任—— 徐 老師，并沒(méi)有對(duì)它放棄希望，獨(dú)自照顧了它。一個(gè)星期過(guò)去了，如今這盆菊花又來(lái)到了我們班，此時(shí)它正放在講臺(tái)上，老師讓我們細(xì)細(xì)觀察它，并想想它的什么最讓人敬佩。“咦！這個(gè)微不足道的小生命居然復(fù)活了，真是不可思議�！毙老仓�，我用敬佩、嚴(yán)肅的目光審視著它的每一個(gè)部位：花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根，誰(shuí)能想象在它復(fù)活的背后，卻付出了多少艱苦卓絕的努力，然而在一線(xiàn)希望之中，它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。 菊花呀菊花，雖然你不再光彩照人，但我依然愛(ài)你，因?yàn)槟阕屛铱吹矫煨『痛嗳跻材軇?chuàng)造生命的奇跡！ 指導(dǎo)老師：徐紅蘭
植物的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間春天來(lái)了，我們聽(tīng)說(shuō)東莞橋頭鎮(zhèn)有一大片美麗的油菜花，趁今天是星期天，我們一家人趕到橋頭鎮(zhèn)去看油菜花。開(kāi)車(chē)約二十分鐘，很快就到了橋頭蓮湖油菜花地。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我是第一次看到這么大片油菜花，心理特別高興和激動(dòng)；我和弟弟搶先鉆入油菜地里，原來(lái)油菜地里有很多有游客，有很多小朋友在父母帶同下觀賞，拍照，笑聲陣陣。
走近細(xì)看，油菜花的長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子是青綠色的`，排的整整齊齊，有的油菜花全開(kāi)了，油菜花有四片薄薄的黃澄澄的花瓣十分的精致，細(xì)細(xì)的紋路就像是能工巧匠雕刻出來(lái)的；有的花瓣整整齊齊地圍繞著花蕊，一根根彎著腰湊在一塊，仿佛在說(shuō)著悄悄話(huà)；有的油菜花剛開(kāi)了一半，躲藏在綠葉間，像一個(gè)害羞的小姑娘，；有的油菜花還沒(méi)有開(kāi)，最外一層還是青色的，掛在油菜桿上，似乎在向人們招手。
今天的天氣真好，暖暖的太陽(yáng)照在金黃的油菜花上，花兒顯得更加鮮艷迷人�；▍怖�，一只只可愛(ài)的小蜜蜂，追逐著，嬉戲著，忙碌地采著花粉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股迷人的芳香撲鼻而來(lái)，令人心情舒暢。這片美麗的油菜花，為春天增添了光彩。
植物的作文 篇4
植物它能干什么呢？
一片樹(shù)葉，它能干什么呢？它能干的事多著呢！一片樹(shù)葉可以成為一件藝術(shù)品，給人欣賞；一片樹(shù)葉，它一天造氧可以給一個(gè)人用。等它飄落下來(lái)，可以成為肥料，滋潤(rùn)著整棵樹(shù)。
被滋潤(rùn)的那一棵樹(shù)，它也能造氧，它一天造的氧，可以給幾十人用一天。還有，它可以保護(hù)一方水土，不讓泥土流失。當(dāng)它枝繁葉茂時(shí)，也可以美化環(huán)境，為人們抵擋烈日，而當(dāng)它枯黃衰老時(shí)，也可以造上幾件家具。剩下部分的殘枝敗葉可以用來(lái)當(dāng)柴火燒。
一片樹(shù)林，它在公路旁，可以吸收汽車(chē)排放出的尾汽，還可以吸收汽車(chē)的噪音，對(duì)我們的`聽(tīng)力有幫助。一片樹(shù)林能更好得保護(hù)一方水土，讓人們不受洪水侵襲，空氣污染，讓大家安居樂(lè)業(yè)，讓大自然更美麗。
一片樹(shù)葉，它能干什么呢？相信大家都明白啦。不要小看它，它能干的 多著呢！
同學(xué)們保護(hù)地球，保護(hù)大自然，就從保護(hù)一片樹(shù)葉做起吧！
植物的作文 篇5
我們家的陽(yáng)臺(tái)不大，有時(shí)會(huì)放放自行車(chē)、滑板車(chē)。但最吸引人的地方，是媽媽種的“一抹綠”。
看！陽(yáng)臺(tái)上有吊蘭，有多肉，還有……這些全都是媽媽長(zhǎng)年累月的'功勞。
去年暑假的一天，我去上英語(yǔ)課。課后回家，便看見(jiàn)一個(gè)勤勞的身影在陽(yáng)臺(tái)上忙忙碌碌地正干些什么。走近一瞧，哇，陽(yáng)臺(tái)就像一個(gè)迷你花園，一片綠色。而媽媽站在“草叢”中，就像一朵綻放的花兒。她先將“草種子”，也就是已經(jīng)長(zhǎng)出一些的嫩芽放到有肥料的土中，再將土按實(shí)了，然后又加了一些肥料在土上，最后擺了幾粒小石子做裝飾。每一盆綠植，都被媽媽精心照顧了一番。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)媽媽累得汗如雨下了，我便說(shuō)道：“媽媽?zhuān)菹⒁幌掳�！”媽媽頭也不回地回答：“還沒(méi)澆水呢，一會(huì)兒再休息吧！”說(shuō)著，拿起澆水壺，小心翼翼地澆起水來(lái)。我看見(jiàn)，媽媽澆吊蘭時(shí)，十分細(xì)致。她輕輕地拉住吊蘭葉的“頭”，將水澆下去，水沿著吊蘭葉，慢慢地滑了下去，浸潤(rùn)了葉子的根部，浸潤(rùn)了嫩芽下的泥土，也浸潤(rùn)了我的心。一顆顆水珠像坐滑梯一般，“嗖”的一下，便滑了下去。媽媽像照顧他們的大人，看著他們滑，保護(hù)著他們，讓他們成功落地。
每一片葉子，都需要浸潤(rùn)，媽媽就這樣彎著腰，認(rèn)真仔細(xì)地澆著，像是在給每一片葉子寶寶洗澡，讓陽(yáng)臺(tái)上變得生機(jī)勃勃。
陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光燦爛地照耀著每一株小草，一片碧綠。我喜愛(ài)這些花草，但是，我更喜愛(ài)我那勤勞付出的媽媽?zhuān)?/p>
植物的作文 篇6
我從小就愛(ài)白玉蘭，愛(ài)那白玉蘭高雅的春姿，愛(ài)聞它淡淡的幽香。
早春還帶著幾分絲絲的寒意，空氣中還彌漫著薄薄的霧，我興沖沖地跑向小花園，去觀賞早春白玉的美姿，白玉蘭樹(shù)一切如舊，高高的矗立在公園的一角，如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，我走進(jìn)一瞧，呵!黑褐色的枝干上，有幾個(gè)米粒大小的花苞一個(gè)一個(gè)綴滿(mǎn)枝頭，好像正悄悄地探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。
在幾個(gè)星期內(nèi)，我總是隔三差五得去看白玉蘭。一天我發(fā)現(xiàn)有那么幾朵盛開(kāi)了!開(kāi)得那么典雅，那么純潔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾只玉蝶正在枝頭休息片刻，聞著香氣慢慢靠近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的露珠綴在花瓣上晶瑩剔透，像嬌羞少女玉脖上的水晶項(xiàng)鏈。白玉蘭一朵有一朵的姿態(tài)，看這一朵才展開(kāi)兩三片花瓣，如玉雕似的;再看那掛在枝頭的兩朵，互相依偎著，像小情侶竊竊私語(yǔ);掛在枝頭的`一串白玉蘭隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛能聽(tīng)到清脆的銀鈴聲……真是千姿百態(tài)，百看不厭。
我湊過(guò)腦袋，金色的花蕊被雪白的花瓣簇?fù)碓诶锩妗Ｎ阴谄鹉_，輕輕一聞，哇塞!那股清香縈繞著我，讓我陶醉其中。我仿佛站在陽(yáng)光下，穿著潔白的裙子翩翩起舞……好一會(huì)兒，我醒了，我才知道我不是白玉蘭，而是在賞花呢!
白玉蘭在不畏春寒，勇敢的向人們綻開(kāi)自己最美的一面。這就是我喜歡白玉蘭的原由。
植物的作文 篇7
我家陽(yáng)臺(tái)的植物可有趣啦！你瞧，有高大健壯的鐵樹(shù)，有渾身長(zhǎng)滿(mǎn)一根根尖鋼針的仙人球，有美麗可愛(ài)的文竹，有紅艷艷的四季海棠，有葉子青得像快要滴出油來(lái)的開(kāi)心果，有美麗害羞的蘭花，有可愛(ài)的小辣椒，有葉子像心形的滴水觀音，還有溫柔可親的吊蘭。
看，鐵樹(shù)可真勇敢！它挺著身子，一年四季翠綠常青。寒冷的嚴(yán)冬，它不怕。炎熱的酷暑，它不怕。有一天，我無(wú)意碰了一下鐵樹(shù)，剌得我有些疼，它仿佛在說(shuō)：“別碰我，碰我就對(duì)你不客氣！”
仙人球也不賴(lài)哦，如果我三個(gè)星期不給它澆水，它也不干枯。那像鋼針一樣的'剌很尖銳，如果碰一下就會(huì)流血。
在陽(yáng)臺(tái)上，數(shù)最美麗的就是文竹了。只要一到春天，就會(huì)抽出嫩綠的，軟軟的芽?jī)海L(fēng)一吹，文竹就翩翩起舞。還有四季海棠，春夏秋冬都開(kāi)著紅艷艷的花朵，從遠(yuǎn)處看就像一只只紅蝴蝶。
開(kāi)心果屬第二可愛(ài)啦！只見(jiàn)下面的“嘴”吐出了芽?jī)�，哇，只�?jiàn)那些葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美。
蘭花就像個(gè)害羞的小姑娘。到了開(kāi)花的時(shí)候，只見(jiàn)蘭花的一脈脈綠莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，鮮嫩嫩、油亮亮的，在陽(yáng)光的照耀下就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃爍著銀白色的光芒。但有許多蘭花躲在葉叢里，不敢探出頭來(lái)。還有小巧玲瓏的小辣椒，每到秋天的時(shí)候，“小燈籠”就由綠變成紅色，藏在碧綠的“云團(tuán)”中。還有，有趣的滴水觀音，只要我把水倒進(jìn)花盆，讓它喝夠了水，那水就會(huì)順著葉尖往下滴起水來(lái)。
陽(yáng)臺(tái)上，溫柔可親的吊蘭媽媽?xiě)牙锉某鲆粋�(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小吊蘭娃娃，它們拽著吊蘭媽媽的衣角，高興地蕩秋千，盡情地在吊蘭媽媽?xiě)牙锶鰦�、玩耍�?/p>
我家陽(yáng)臺(tái)的植物還是一個(gè)個(gè)音樂(lè)家和舞蹈家，每當(dāng)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，它們有的在跳舞，有的在“沙沙”地唱歌、伴奏，組成了一部和諧、美妙的曲子。
我喜歡我家的植物。
植物的作文 篇8
植物園游記這個(gè)暑假我和媽媽來(lái)到爸爸上班的地方—廣州。廣州有許多長(zhǎng)沙難以看到的植物，因此，我們首選游覽廣州植物園。
一到植物園，只見(jiàn)大門(mén)旁一個(gè)牌子介紹這是中國(guó)最大的熱帶植物園，我笑著說(shuō)：“植物園的地位還不小啊！”。漫入公園，只見(jiàn)路邊都是“大椰王樹(shù)”，個(gè)個(gè)高大而筆直。慢慢向前走，來(lái)到一個(gè)湖邊，只見(jiàn)對(duì)面青山綠水養(yǎng)眼極了。前邊有一座彎形的拱橋，遠(yuǎn)看似一塊橢圓的翡翠，一邊在水中，一邊在水面，形成了一座迷人的山水畫(huà)。
步移景異，又見(jiàn)遠(yuǎn)方有一排白色樹(shù)桿筆直的大樹(shù)，走近一看，原來(lái)是“檸檬桉”。再一摸，那樹(shù)皮十分的光滑，好似刷了漆一樣十分的白。我們繼續(xù)前行，來(lái)到了另外一排樹(shù)中，只見(jiàn)樹(shù)木雖然都比較直，但是每棵樹(shù)的樹(shù)桿上都有許多像腫瘤一樣的圓東西，又大又圓。我好奇的問(wèn)爸爸“這是什么樹(shù)？”爸爸神氣的`說(shuō)：“這是‘人面樹(shù)’，它結(jié)果的時(shí)候，那果實(shí)就長(zhǎng)的像人的面孔，十分有趣�！�
真有意思！這時(shí)我們已經(jīng)來(lái)到了另外一個(gè)橋邊，我看見(jiàn)了一棵有果子的樹(shù)，叫做“枕果榕”，因?yàn)檫@棵樹(shù)上的果子十分誘人，我就情不自禁的去摘了一棵，可是這果子的里面是粘粘乎乎的液體，我一摘下來(lái)，就流了我一手的液體，我只好去洗手。剛洗手出來(lái)就見(jiàn)到了一種樹(shù)，它的樹(shù)枝長(zhǎng)得很長(zhǎng)，我走近一看原來(lái)是“無(wú)憂(yōu)樹(shù)”聽(tīng)說(shuō)佛教的“祖師”釋迦摩呢就是在這種樹(shù)下出生的。這棵樹(shù)長(zhǎng)嫩葉時(shí)，那長(zhǎng)出的嫩葉向下垂著，幾片包在一起，就像僧人的雨濕袈裟，開(kāi)花時(shí)百米之內(nèi)還可見(jiàn)那黃花圍成一團(tuán)，十分燦爛。就在我轉(zhuǎn)身想走時(shí)，一個(gè)圓柱似的東西擋了我一下，我看它好象樹(shù)根，向前一看，前方還有許多呢，我順著他們走，來(lái)到一棵樹(shù)下，一看是“落羽衫”，他長(zhǎng)在地上的“樹(shù)根”原來(lái)是一根根“呼吸根”，這樣的話(huà)“落羽衫”就可以得到許多氧氣了，她能夠生長(zhǎng)在水中、淺灘和沼澤中。
不知不覺(jué)，在欣賞大自然植物時(shí)，天色已近黃昏。在這次游植物園中既得到了知識(shí)又看到了美景！大自然還有許多奇妙之處，我仍須探索！
【植物的作文】相關(guān)文章：
我的植物朋友植物作文01-10
植物的作文10-08
植物作文10-06
植物的作文11-08
寫(xiě)植物的作文12-21
寫(xiě)植物作文01-02
觀察植物的作文10-06
關(guān)于植物的作文10-06
動(dòng)物植物作文10-15
植物觀察作文01-05