[必備]描寫寫植物的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫寫植物的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫寫植物的作文300字 篇1

　　小雛菊是意大利的國花，人們都非常喜歡在家養(yǎng)上幾盆，在公園的花池里也隨處可見。

　　小雛菊是一種很弱小的花，但是它很美麗。黃黃的花芯圓圓的突出來，像一顆小太陽，白白的花瓣圍花芯生長著，像太陽四射的光芒。小雛菊又很多種顏色：白的似雪、紅的'似火、花的似光……小雛菊不是很高，最多能長到二十厘米，只需要一點風(fēng)它就會隨風(fēng)搖來搖去，但卻有很頑強的生命力，可以在漫山遍野隨意瘋長，不需要一點點肥料。

　　小雛菊每年二月就會開花，但是北方會比南方遲一些。近幾年，因為全球變暖，也開得更早了，但它的花期很長，即使在秋日的寒風(fēng)中也可以一直綻放。

　　相比那些名貴的花，小雛菊不算珍貴；相比那些艷麗的花，小雛菊也不算美麗。但是，它有著堅韌不拔、樸素的精神，不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？

描寫寫植物的作文300字 篇2

　　我家門前有一棵剛移植回來不久的發(fā)財樹，它的變化可不少，因為媽媽在職的廠里有兩棵檔前檔后的發(fā)財樹，所以要把門前的兩棵發(fā)財樹移走，其實是媽媽的工廠要搬到其他的地方，所以要把發(fā)財樹移。

　　因為我媽媽要發(fā)財樹，所以擁有發(fā)財樹只是其中之一，據(jù)說擁有發(fā)財樹的人都會有好兆頭，然后我媽媽就和Boss說她要發(fā)財樹用來種。之后種了兩個星期發(fā)財樹從一根生到兩根，再然后的一個月發(fā)財樹根上生丫，丫上又生丫，一直這樣。

　　發(fā)財樹的芽[剛長出來的葉子]非常非常的`嫩，那種顏色非常非常的綠，你只要輕輕的去碰那綠綠的葉子它就隨時會掉下來！這可以讓我們知道發(fā)財樹的葉子有多柔弱！

　　我記得去年20xx年11月份的時候葉子雖然有一點枯枝敗葉但是不會掉太多，之后的一個星期六我回去看了一下，結(jié)果葉子全部掉下來了，我才知道人生和植物的“掉落”是不一樣的，因為植物的“掉落”和人生的“掉落”依然不一樣。

　　發(fā)財樹始終是一棵植物，可是我們只要去用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)很多地方截然不一樣。

描寫寫植物的作文300字 篇3

　　春天陽光明媚，萬物復(fù)蘇，正是春游的好季節(jié)。

　　周日下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)�一班全體同學(xué)和家長來植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物，千奇百怪，有的像小鳥，有的像兔子，有的`像猴子……太神奇了！還有幾只大石龜，栩栩如生，仿佛在對我們說：歡迎你們的到來。

　　游玩園后，我們分成四組，互相認識，然后競爭激烈的拔河比賽開始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽，我跳了91個，雖然沒有得第一，但我開心極了！

　　自由活動的時候，我和張振鐸等同學(xué)進行足球比賽，我們配合默契，打了個0：5，我開心的像拿了世界杯的冠軍一樣！然后我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學(xué)和家長都很開心，我還贏得了獎品呢！

　　時間過得真快��！我們相互告別，依依不舍的離開了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼，增長了見識，我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。

描寫寫植物的作文300字 篇4

　　今天，我一大早起床，打開窗戶，空氣清新，陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

　　我們坐車到了植物園，我們先買票，看了看票，植物園有百草園、桃花園、竹類園……，就想去桃花園，可是，我們這兒離桃花園很遠，最少也要走半個小時的時間，我又想：“多走會兒就多走會兒，大不了到了桃花園休息會兒”。我們就這樣走呀走呀，在路上，我看見了黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉，紅紅的`楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花，金黃的桂花像一張張彩信，告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。終于，走到了桃花園，我一眼望去，那邊人山人海，我們好不容易才找到一個位子。在人群里，我眼睛一亮，看見了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會兒欣賞風(fēng)景，一會兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時候聊天。到了中午，我們玩的滿頭大汗，我們一起走到門口，依依不舍地離開了。 今天，我不僅看到了秋天的美景，還碰到了小朋友，還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動，我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色

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