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勇爭第一的作文（精選7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的勇爭第一的作文，希望對大家有所幫助。
勇爭第一的作文 篇1
我有一個好朋友，他叫王康，當我第一次見到他時，就覺得他長得很健壯，很魁梧，一看就知道他是個體育健將，一副好身材！
記得校運會時，輪到我們6年級一百米跑步的時候。前面幾組的同學跑完了，到王康那組時，只見他英姿颯爽，顯得格外的帥氣。他摩拳擦掌，準備大顯身手。“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，他猶如一只離弦的箭一般沖出起跑線，又猶如一只非洲雄獅朝終點不顧一切地沖去。同學們都為王康吶喊助威。他不負眾望，打敗了另外兩名選手，第一個沖出終點線！同學們都為他鼓起掌來！
到了立定跳遠時，只見王康擺動著手臂，雙腳一躍，“騰空”而起，落在了2米3的位置上。在這項比賽上，王康輕松地奪得了冠軍！
校運會結束了，王康拿了個雙冠軍，為我們六(1)班奪得了榮譽，他自己也很高興！
王康在校運會上勇得第一的.精神真值得我們去學習，我為有這樣一個朋友而感到自豪！
勇爭第一的作文 篇2
第一只有一個，能不能成為第一，不必強求。關鍵是，我們要保持一種積極向上的心態(tài)：永爭第一。
一次，老師進行數學模擬測驗。當試卷發(fā)下來時，我拿著卷子草草一看，嘿，這么簡單的題！我心里暗自慶幸，拿起筆就飛快地做了起來。交卷后我有十足的把握拿滿分，大意失荊州啊，試卷發(fā)下來后，才知道由于自己的不仔細丟掉了一分，落了個全班第二。心想：已經不錯了，第二也應該可以得到爸媽的夸獎了。
回到家，我得意洋洋地拿出卷子，說：“老爸，簽字�！卑职挚戳司碜雍髮υ嚲磉M行了分析，看著他皺著的眉頭我趕緊說：“我是全班第二名�！卑职植]理會，他輕輕地合上卷子對我說：“孩子，坐下，我先問你幾個問題�！蔽艺f：“好啊！”我興奮的在爸爸旁邊的`椅子上坐下來。他問道：“世界第一高峰是什么峰？”爸爸的話音未落我蹭地從椅子上躥起來高聲答道：“珠穆朗瑪峰�！闭l知，爸爸追問：“那么世界第二高峰呢？”這下我可傻眼了，摸摸自己的腦袋慢慢地坐在椅子上，小聲地爭辯道：“書上沒說過啊�！卑职植恢靡辉~，接著問到：“第一個進入太空的人是誰？”我迅速反應出但輕聲地答道：“是加加林。”爸爸微微點點頭接著問：“那第二個呢？”我默默地搖了搖頭。接下來，爸爸又提出了幾組類似的問題。奇怪的是，每組第一個問題的答案無人不知，而第二個問題的答案卻幾乎沒人知道。爸爸讓我感覺莫名其妙，不知葫蘆里賣的是什么藥。爸爸拿出一張紙，飛快地寫下一行字：“屈居第二與默默無聞毫無區(qū)別！”我恍然大悟，原來爸爸是在鼓勵我永爭第一呀！“希望你能謹記這句話。一個人雖然不能永遠站在最前，永遠取得第一，但永爭第一這種積極向上的心態(tài)是十分重要的�！卑职终Z重心長地說。
所謂“經一事，長一智”。經過父親對我的教誨，使我懂得了爭得到或爭不到第一，有時不是自己能作主的。但爭不爭取得第一，主動權完全在自己手上。
勇爭第一的作文 篇3
有一個教授問他的學生：“世界首富是誰？世界第一高峰是哪座山？”，“世界首富當然是比爾蓋茨！世界第一高峰是珠穆朗瑪峰”，學生們很奇怪教授居然會問如此簡單的問題。教授滿意的點點頭，又窮追不舍地問：“那么，世界第二富和第二高峰呢？”臺下一片嘩然、議論紛紛�！罢l能回答這個問題？”教授高聲問。所有的學生都安靜下來了。教授掃視了一眼他的學生，說：“記住，要勇爭第一，因為得了第二就幾乎等于失敗，勇爭第一的人才能贏�！�
生活中何嘗不是這樣的呢？高考狀元鮮為人知，而第二名呢？又有多少人知道。是的`，有人會說，或許第二名與第一名只是很微小的一點點差距，但是，我們知道：冠軍永遠只有一個，王者只有一位。第一個吃螃蟹的人是勇士，第二個則是俗人；第一個登上太空的人永遠被歷史所銘記，而第二個則成了歷史的塵埃。所以，其實第一遠不止比第二高出一個名次，和得到更多的掌聲、鮮花、喝彩聲……！更重要的是第一的位置代表一種實力、精神和傲視群雄。第一永遠是最好的，最優(yōu)秀的。
無疑，選擇了第一就是選擇了成功，而選擇了第二就是選擇了默默無聞，“不懂得爭第一的學生，將永遠是平庸的學生”�！坝聽幍谝坏娜瞬拍苴A！”所以我們從現(xiàn)在起應該奮起直追，把勇爭第一的信念銘刻在心中，爭做光榮的第一名！
勇爭第一的作文 篇4
文具們是一個大家族，橡皮花花，她露著白白胖胖的肚皮，穿著色彩艷麗的超短裙，像一個時髦而漂亮的小姑娘；鋼筆長長，她身上也有美麗的花紋，但不知為什么，她總是踮著腳走路，她的肚子里有一個吸管，當她餓了的時候，只需把吸管插到墨水瓶里提幾下，她就喝飽了；尺子家庭的爸爸叫直尺，可以用他量出線段的長度。身材胖胖的媽媽叫半圓尺，是用來量角的'度數的；還有膠帶圓圓，寫作業(yè)、做手工還真離不開他。
一天晚上，從文具盒里發(fā)出了吵鬧聲：原來是文具們在爭誰的作用大，誰應該排第一呢！橡皮花花首先發(fā)言了：“我應該排第一，如果沒有我，寫了錯別字，小主人就沒辦法了�！�
“不對，第一應該是我，”鋼筆小姐忙說，“沒有我，小主人連字都沒法寫，還怎么寫作業(yè)呀？”
“不對，不對，你們說得都不對，鋼筆長長如果寫錯了字，橡皮白白也擦不了，到時還得我出場呢，再說，沒有我，小主人的手工制作可怎么完成呀�！蹦z帶圓圓得意地說。
“我說，第一應該是我們尺子家庭，沒有我們，小主人怎么測量？”
這時，文具盒再也忍不住了，他語重心長的說：“你們別吵了，諸位都很重要，少了誰都不行。只要大家團結起來，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能讓小主人掌握更多的知識�！贝蠹衣犃碎L老文具盒的話，認真想了想，覺得有道理，他們再也不爭吵了。從此文具家族和和睦睦的開始了新的生活。
勇爭第一的作文 篇5
鯉魚能躍龍門，是因為他不甘落后于他人；蟋蟀能長鳴，是因為他不愿被黑暗埋沒；笨鳥能先飛，是因為他害怕掉隊，害怕落后，為此他努力發(fā)奮，誓要超越他人。
著名的鐵娘子撒切爾·瑪格麗特夫人從小便受到嚴格教育，父親教育她，無論何時何地都要永爭第一。父親讓她永遠坐前排。從此后無論她走到那里，在學校或在公車上，她永遠坐前排，絕不往后坐。多年后，當她回憶父親對她的教育時，她對這點記憶猶新，她說；“若不是父親當年讓我永爭上游的思想，我永遠不可能有這番成就”。
撒切爾夫人的成就讓我們驚嘆，她的永爭上游的精神更是值得我們學習。這種精神使她在任何情況下都能認清目標，讓她永遠不會自滿。若是沒有這種精神，做事處處點到即止，不求甚解，相信“鐵娘子”必定不會有如此大的作為。
達芬奇30歲的時候仍不出名，便投奔到一個公爵門下，幾年后，公爵派他到修道院去畫壁畫。修道院的人并不怎么看重他，把他安排到最不起眼的餐廳畫，那里又偏僻薪水又少。但達芬奇十分努力作畫，就在這不起眼的地方，他畫出了世界名畫《最后的晚餐》，從此名揚四海。
達芬奇在任何時間，任何地點，都用心作畫，力爭上游的精神是他成功。這種精神能夠讓他保持清醒的頭腦，牢記自己的最終目的使他不會迷惘；若是沒有這種精神，恐怕當他接到這個任務時便精神頹廢，頭腦發(fā)昏，忘記最終目的.，最后一事無成。
著名的物理學家李政道無論何時都力爭為國人爭榮譽，直到82歲仍在每天進行著物理演算，隨時工作，2006年發(fā)表6篇學術論文。
李政道無論何時都在向學術頂峰攀登，不管在哪里都力爭上游。這種精神使他時刻保持著活力，有力氣工作，讓他不自負自滿，有明確目標。若是沒有這種精神，恐怕他現(xiàn)在是個只會不停提起當年勇的好漢，一個垂垂老者而已，不再是學術泰斗。
永爭第一可以使我們保持學習的活力，永遠有學習精力；
永爭第一可以使我們在遇到挫折時不放棄，明確目標繼續(xù)奮斗；
永爭第一可以使我們兩眼向前看，而不在意已經走過的路。
勇爭第一的作文 篇6
我敬佩的人很多,但最敬佩的人要數媽媽了。媽媽年輕漂亮，黑黑的眉毛，大大的眼睛。她1.74米的個子，身材高挑勻稱，周圍的人都說她有個標準的模特體型。你們一定以為我媽媽特別講穿戴吧，其實才不呢！媽媽平時穿著很樸素,但是很干凈，很整潔。媽媽有許多優(yōu)點,比如做事認真、不浪費、省吃儉用，但是我最敬佩的是她遇事總要爭第一的'精神。
有一次我們高能物理研究所大院舉行跳繩比賽。在初賽中，媽媽以第三名的好成績成功進入復賽。媽媽很興奮，一回到家就對我說：“媽媽好久沒有跳繩了，這幾天我得好好練練，要不然在復賽時肯定會被同事淘汰的。”她接著說：“我可是沖著第一名去的，要是被淘汰了，那該多丟人！”說完媽媽便回屋休息去了。晚上我正在做作業(yè)，隱約聽到屋里傳來了翻箱倒柜的聲音。我過去一看，原來媽媽正在找她那根紅跳繩呢。不一會兒，媽媽就拿著那根紅跳繩向操場走去。我也跟著媽媽來到了操場。
只見她飛快地掄起跳繩，腳尖兒點地，身體隨著“嗖嗖”的繩響有節(jié)奏地一上一下，顯得十分輕盈。我不禁鼓起掌來。媽媽跳了一次又一次，練得滿頭大汗還不肯休息。過了一會兒，媽媽讓我給她計時。嗬！她30秒竟跳了122個。我看媽媽滿頭大汗，勸她回去休息明天再跳�？墒菋寢寭u搖頭說：“不跳過130個決不回家！”媽媽一次次向130的目標沖擊，但都失敗了。我有點兒泄氣，可媽媽一點兒都不動搖。跳到第十次媽媽終于過關了。回家的路上媽媽告訴我明天的目標是135個。就這樣媽媽一連練了十多天，每天給自己確定一個新目標，一步一個腳印地向著勝利前進。
功夫不負有心人，汗水和毅力為她鋪平了通往冠軍的道路。在決賽中媽媽以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝所有的對手取得第一名。
這就是我最敬佩的人——永爭第一的媽媽！
點評：媽媽是我們再熟悉不過的人了，然而寫好她卻不是一件容易的事情。很多人覺得媽媽普普通通，沒什么可寫的，或者覺得優(yōu)點很多,便一一羅列，這樣寫出來總顯得蒼白無力。小作者為我們樹立了一個很好的榜樣。他能從媽媽眾多的優(yōu)點中選取最突出的一個重點描寫，并且通過描寫她的外貌、語言、動作塑造了一個有個性的形象。
勇爭第一的作文 篇7
金秋十月，在這個豐收的季節(jié)里，我們迎來了盼望已久的體育節(jié)。這次我們學校設的有跳小繩、跳大繩、還有踢毽子比賽，學校組織比賽主要是為了鍛煉我們的身體，以及豐富我們的生活。
我們班有七十多位小朋友，這次比賽我們班的老師和同學們都非常的重視。老師平時經常告訴我們，不僅要學習好，而且身體也要好。我們老師要求我們班的小朋友都要盡力參加這次比賽，為班級爭光。
在老師的號召下，我暗下決心，一定要努力練習，爭取代表我們班參加比賽。在課間十分鐘里，我利用這短短的幾分鐘加緊練習。剛開始練習的.時候，我的動作非常的生疏，只能跳十幾個，我就虛心向別人學習，仔細觀察他們的動作，慢慢的我的動作也逐步的熟練了。從開始能跳十幾個到幾十個，再到百十個。放學后，我回到家里，抓緊時間寫完作業(yè)，就馬上投入跳繩練習中。期間，不怕腿疼、腳疼，仍然堅持練習，有時候爸爸媽媽催我好幾次吃飯，我依然堅持練習。經過一段時間練習，我的跳繩個數取得了很大的進步。在我的努力的下，我們班最后挑到了我去代表班級參加比賽，我的心情非常的激動，我要更加努力的去練習。一定為我們班級爭取第一。
小朋友們請放心吧！我一定要取得更好的成績，到時候請你們給我加油吧！
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