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我最好的朋友作文范文（通用16篇）
我有一位朋友，她在我困難的時(shí)候出手相救，她在我傷心難過(guò)的時(shí)候，安慰我！我有這樣的朋友，感到很欣慰，很快樂(lè)……下面由小編為您整理出的我最好的朋友作文范文，一起來(lái)看看吧。
我最好的朋友作文 1
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的'巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的。”翁嘉璐聽(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
我最好的朋友作文 2
我的好朋友叫趙欣鈺，她特別喜歡助人為樂(lè)。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的小眼睛，時(shí)刻閃爍著智慧的光芒，一張櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，美麗極了。
有一次大掃除，老師要我和逯施驛下午擦墻。中午我便早早的趕到教室，先把抹布洗好，邊擦邊等人來(lái)�？墒俏彝┣锼�，也不見(jiàn)她們的人影，我心急如焚，想：這么多墻要擦到什么時(shí)候啊，到現(xiàn)在一面都還沒(méi)擦干凈，這下我可慘了。這時(shí)趙欣鈺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“譚沐蕓，你的墻還沒(méi)擦干凈啊，要不我來(lái)幫你擦吧！”我就像抓住了一根救命稻草一樣，急忙說(shuō)：“好啊，好啊，你這可真是雪中送炭��！”有了趙欣鈺的鼎力幫忙，我們很快就擦完了所有墻。
還有一次數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，同學(xué)們就把自己回家做的二個(gè)不同的三角形道具拿了出來(lái)。我在書包里東扒西找也沒(méi)找到，這時(shí)我可急了，是不是忘帶了？為了上課時(shí)不被老師訓(xùn)，我連忙向前面同學(xué)借，可是她們也愛(ài)莫能助，因?yàn)槎紱](méi)有多余的道具，沒(méi)法借給我。趙欣鈺聽(tīng)見(jiàn)了，二話不說(shuō)把她手中的三角形道具借給了我。我睜著詫異的眼睛看著她說(shuō)：“你借給了我你就沒(méi)有了。”她連忙搖搖頭，微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再趕著做兩個(gè)就行了�！豹q豫了一下，接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的.道具感激得說(shuō)了一聲：“謝謝你�！鄙险n時(shí)我手中拿著她的三角形道具，心里想著華羅庚說(shuō)的：“人家?guī)臀遥乐静煌��！A羅庚”這是一個(gè)多么好的朋友呀，我一定要好好珍惜和她之間的友誼�。�
擁有這么一個(gè)值得交往的朋友，你們是不是很羨慕我呢？
我最好的朋友作文 3
我們并不是生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，我們需要朋友，而我的朋友是音樂(lè)！
現(xiàn)代人都說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)能陶冶情操，使人心平氣和。確實(shí)，每次聽(tīng)起音樂(lè)都能使我的心情平靜下來(lái)，這種狀態(tài)下，我從音樂(lè)中感到了快樂(lè)。
在一次作業(yè)中，我遇到了難題，我就問(wèn)我的同學(xué)，幫我講解一下，他說(shuō)他也不知道。我立刻就火了，因?yàn)槲铱晨吹剿咀用髅靼装椎膶懼�，是他故意不跟我說(shuō)的，我當(dāng)即就與他吵了起來(lái)，結(jié)果自然是不歡而散。于是，接下來(lái)的幾節(jié)課里我都認(rèn)真聽(tīng)講，被老師點(diǎn)名了好幾次�；氐郊液�，心中非常懊惱，一下子重重的坐在沙發(fā)上，越想越生氣，竟讓我有了想打人的沖動(dòng)，我感到這時(shí)候我心態(tài)不好，于是拿起我的MP3隨手按了首歌，是一首搖籃曲，緩緩地，我閉上了眼睛。我仿佛置身于夜空之下，雖然是夜晚，但湖面上似乎還灑著點(diǎn)金光，我就在湖邊的草叢里躺著，微風(fēng)從我臉邊拂過(guò)，湖邊的老樹歪歪的，梢頭掛著點(diǎn)金光，青蛙在枝頭上歌唱，我緊皺的眉頭已悄然舒展，憤怒也已隨風(fēng)流過(guò)。因?yàn)樘幱谶@樣的天地，還有什么可憤的？看著那漸漸發(fā)白的天空，我突然意識(shí)到我該回來(lái)了。猛然睜開(kāi)眼睛，看著墻上的鐘，原來(lái)我睡著了，睡了半個(gè)小時(shí)呢……那，剛才的是夢(mèng)？多么美妙，給予我心靈的'洗禮。坐在沙發(fā)上仔細(xì)回想，我想可能是我錯(cuò)了，那個(gè)同學(xué)是為了讓我獨(dú)立思考才這么做的吧，我卻誤會(huì)他了。我無(wú)奈的笑了笑，今天的事情多么荒唐。
音樂(lè)是可以看到的，可以觸摸的到的，我從中看到了很多，學(xué)到了很多……
我最好的朋友作文 4
人人都有最好的朋友，與最好的朋友在一起便如在天堂中遨游，在思想上有了依靠。于是，我最好的朋友便能給予我許多。他就是小時(shí)候爺爺那幾簇竹子。
記得自我七八歲時(shí)那簇竹子便有了，正好與我一般高，每逢春節(jié)，我都會(huì)興奮地跑到后院，與那簇竹子一塊比高，當(dāng)比竹子高時(shí)便會(huì)歡呼雀躍，比竹子矮時(shí)便會(huì)下定決心來(lái)年再比。因?yàn)橹褡娱L(zhǎng)得太快了，我在它面前只興奮過(guò)一次，每次它似乎都在一邊對(duì)我笑而我也倚在一邊靜靜地注視著它，有時(shí)竟會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只竹節(jié)蟲，與它傍在一邊便有了安全感。多么希望它是一個(gè)人，一個(gè)可以令我更加開(kāi)心的人。
有一次，我在后院玩耍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那簇竹子邊居然冒出了幾棵竹筍，我發(fā)現(xiàn)了那時(shí)的主筍有一圈圈的花紋，盤繞在邊上，多么希望這筍能快快長(zhǎng)大。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤竹筍，我先嚼了嚼，發(fā)現(xiàn)這筍有一股清甜的味道。我發(fā)問(wèn)了，說(shuō)這筍是哪來(lái)的，而聽(tīng)到的回答卻令我驚訝，因?yàn)橹S便是后院的那幾棵竹筍，我過(guò)去看時(shí)只見(jiàn)那簇竹子邊只有稀稀落落的幾棵竹筍，我當(dāng)時(shí)流淚了，便在之后的幾個(gè)月里不斷地照料那幾棵“幸存者”并每當(dāng)家里有筍時(shí)我便不會(huì)吃太多，總覺(jué)得著筍便是那竹子的孩子。到如今，我對(duì)竹子也還是十分喜愛(ài)，也許是畫中四君子的`緣故吧！也可能是從小所對(duì)竹子如最好的朋友似的感情吧！現(xiàn)在，我在周末時(shí)還經(jīng)常去看看那最好的朋友。
我最好的朋友作文 5
我和強(qiáng)芳瑞是形影不離的好朋友，我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了。
初次見(jiàn)面的時(shí)候，她的頭發(fā)令我驚訝，那頭發(fā)是黃色的，在燦爛的陽(yáng)光下還發(fā)一點(diǎn)金色的光，她的眼睛烏黑烏黑的，白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直而秀美的小鼻子，給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。
她膽小如鼠。二年級(jí)的時(shí)候，張恣瑄在我烏黑的頭發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一只綠色的蟲子，我就拿著那只小蟲子跑到強(qiáng)芳瑞面前，可沒(méi)想到強(qiáng)芳瑞看見(jiàn)了那只蟲子像見(jiàn)了鬼似的又叫又跳。
她愛(ài)拉小提琴。小提琴給她帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，帶給了她美好的夢(mèng)想和向往，也使她的.生活更加多姿多彩！
她很大方。三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓大家做題，我在書包里仔細(xì)地翻找了好幾遍，也沒(méi)有找到本子，強(qiáng)芳瑞看見(jiàn)了，把自己那嶄新的本子放在了我的書桌上。
她很愛(ài)看書。有一次，我去交作業(yè)，作業(yè)太多，我都抱不住了，強(qiáng)芳瑞就幫我拿了好幾本作業(yè)，沒(méi)想到她一手拿著作業(yè)，一手拿著一本《紅樓夢(mèng)》看，上臺(tái)階的時(shí)候，她差點(diǎn)兒摔了個(gè)大屁墩兒。
我和強(qiáng)芳瑞互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相體諒，成了最好的朋友。
我最好的朋友作文 6
要問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我一定會(huì)大聲說(shuō)：“當(dāng)然是帥澤宇啦。”
想知道他是誰(shuí)嗎？嘻嘻，我來(lái)介紹一下吧。他是我最好的玩伴，比我只大了一歲，我屬蛇，他屬龍。我平時(shí)都不叫他大名，就喜歡喊他“多多”。他個(gè)子跟我差不多，瘦瘦的，只要同他在一起，我每天都過(guò)得很開(kāi)心。
我倆有著共同的愛(ài)好，那就是喜歡搭樂(lè)高和玩奧特曼。只要一到周末，我就會(huì)邀請(qǐng)他來(lái)我家一起玩耍。一次，我們準(zhǔn)備搭個(gè)城堡來(lái)抵抗敵人，我因?yàn)樯倭藟K積木，哇哇大哭起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“慢慢找，能找得到。”可我還是不管那么多，開(kāi)始在地上打滾耍賴。多多看見(jiàn)了，走到我身邊輕輕在我耳邊說(shuō)：“淘寶，不要哭了，我那里有一塊，我送給你�！蔽也亮瞬裂蹨I回答：“那你呢，你不是少了一塊了嗎？怎么搭�。俊薄皼](méi)關(guān)系的，我可以找個(gè)另外形狀的�！闭f(shuō)著他順手把我缺的那塊積木給了我，自己又去想辦法搭建他的城堡了。那時(shí)，我好感動(dòng)啊，他真是我的好兄弟。
雖然我們偶爾也會(huì)吵架，也會(huì)鬧別扭， 但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)和好如初，媽媽經(jīng)常說(shuō)她有兩個(gè)“兒子”呢。我們是最好的'伙伴，是最好的兄弟，我希望我們的友誼一直長(zhǎng)存。噓，告訴你們個(gè)秘密，他其實(shí)也是石鏡小學(xué)的學(xué)生，是我的學(xué)長(zhǎng)呢！
我最好的朋友作文 7
剛轉(zhuǎn)來(lái)新校區(qū)不久，我便和最能說(shuō)道的劉煥佳“煮熟”了，并發(fā)現(xiàn)她身上的兩個(gè)特點(diǎn)。
劉煥佳雖說(shuō)已經(jīng)讀五年級(jí)，但卻還是散發(fā)著一年級(jí)的氣息——幼稚。冬天，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，就像一把刀刮在我們身上，凍得我們直哆嗦，使我們不得不把臉、手、頭和腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，以免感冒。上課了，同學(xué)們都積極的舉手回答老師提出的'問(wèn)題，離我不遠(yuǎn)的劉煥佳當(dāng)然也不例外。只見(jiàn)她一副焦急的樣子，老師便叫了她。劉煥佳用洪亮而標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答完畢后，便迅速地坐下，還不小心把褲子往上輕輕提了一下�！肮蔽抑共蛔⌒σ�，因?yàn)閯丫谷淮┲浑p“奧特曼襪子”，而且還是男裝的!唉，煥佳，從幼稚的世界醒過(guò)來(lái)吧!
煥佳不但幼稚，而且說(shuō)話也超級(jí)幽默。記得她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一句話“春，我很‘藍(lán)瘦’誒!”聽(tīng)后懵懵懂懂的我，想了又想，想了又想，可還是弄不出是什么意思，只好尷尬地去問(wèn)煥佳。煥佳一臉笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“大姐，‘藍(lán)瘦’這個(gè)詞就是‘難受’的意思。這類都是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)哩!”聽(tīng)完，我的臉不禁紅了起來(lái)。
煥佳——一個(gè)未來(lái)的畫家與作家，是我的好朋友，一個(gè)既幼稚又搞笑的“好盆友”!
我最好的朋友作文 8
她是誰(shuí)？她是誰(shuí)？她是一個(gè)聰明機(jī)智的學(xué)霸。她是誰(shuí)？她是誰(shuí)？她是一個(gè)樂(lè)于助人的天使。她是誰(shuí)？她是誰(shuí)？她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的瘋丫頭。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友宋佳。
說(shuō)她是學(xué)霸一點(diǎn)也不含糊。每次老師提出的問(wèn)題她總能很快解決，考試總考班級(jí)前幾名。我有不會(huì)的題目，去請(qǐng)教她，總會(huì)耐心的給我講解。她既是我的好朋友，還是我的小老師。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且還是位樂(lè)于助人的小天使。有一次，要上毛筆課，我忘了帶毛筆了，特別著急。她知道后，立馬把自己備用的那一支給我用。同學(xué)的'鉛筆盒掉了，她會(huì)幫忙拾起來(lái)。教師地上有垃圾，她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)……
宋佳剛轉(zhuǎn)來(lái)我班的時(shí)候，第一眼，我以為她是那種特別文靜的女孩。但是玩熟之后，并不是我想的那樣，我被我的雙眼“欺騙”了。一下課，她就拉著我去操場(chǎng)玩。有時(shí)候我不想去，她就裝作一本正經(jīng)的樣子開(kāi)始“教育”起我：“你說(shuō)你，知道身體素質(zhì)為啥那么差不，就是因?yàn)槟阏觳诲憻�。呆在教室里馬上都發(fā)霉了……”好吧，我投降！
這就是我的好朋友，一位德智體美勞俱全的女孩�！巴嵬幔�，上操場(chǎng)玩去了�！薄““ 瓉�(lái)了�！昂昧�，不說(shuō)了，不然她又該來(lái)"教育”我了。
我最好的朋友作文 9
滴答滴答，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！痹谝宦暵暻宕鄲偠挠甑温曋�，我腦海里的詩(shī)詞一遍又一遍地回味著，那么有韻味，使我回味無(wú)窮。
我從小就喜歡傷心痛苦時(shí)在大雨中盡情地奔跑，淚珠和雨珠混在一起，不知哪是淚珠，哪是雨珠。雨停了，淚止了，心里的傷感似乎也被大雨沖刷地干干凈凈，心里一陣愜意。
有時(shí)，我也會(huì)在我家的露天陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地閉上眼睛，傾聽(tīng)雨的安慰，雨的聲音好像有神奇的魔力，總把我引向正確的道路。
世界上沒(méi)有不散的宴席，長(zhǎng)大了，我已經(jīng)沒(méi)有閑暇的時(shí)間和雨談心了，生氣時(shí)，也不聽(tīng)雨的溫柔安慰了。我脾氣變得越來(lái)越暴躁了，每當(dāng)我想平靜心情聽(tīng)雨唱歌，可是半分鐘不到，我就忍受不了雨的慢性子了。雨，我的好朋友，我是不是傷了你的心了，一連幾個(gè)月我都見(jiàn)不到你的身影了，我好想你啊！
雨，你是最單調(diào)的`音樂(lè)，也是最豐富多彩的音樂(lè)，一遍遍敲打過(guò)去的飽滿，落得滿地都是江湖的風(fēng)姿。你就是我舞臺(tái)上的舞伴，你就是我學(xué)習(xí)時(shí)的搭檔。謝謝你，謝謝你陪伴我的歲月，謝謝你讓我的童年變得多姿多彩！雨，你是我最好的朋友。
我最好的朋友作文 10
周末，我和媽媽來(lái)到朋友家，剛進(jìn)門，就看見(jiàn)沙發(fā)上有一個(gè)人在看書，他就是我最好的朋友——吳純陽(yáng)。
“一起看不？”純陽(yáng)問(wèn)我，我沒(méi)應(yīng)，從沙發(fā)上拿起另一本書，一起看了起來(lái)。我倆看著書，有說(shuō)有笑，看得不亦樂(lè)乎�？磿倪^(guò)程中，我們互相討論問(wèn)題，分享學(xué)習(xí)心得。時(shí)間過(guò)得飛快，眼看就天黑了，我戀戀不舍地離開(kāi)了他家。
有一天，因?yàn)橐槐緯宜浩屏艘稽c(diǎn)，我倆吵了起來(lái)。我氣得臉紅脖子粗，指著他的鼻子大罵：“你就是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)書算得了什么，破就破了點(diǎn)，有什么必要生氣的呢？”他呢，雙腳在地上直跳，氣得都快說(shuō)不出話：“好，好，從此以后，我們絕交。”“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
回到家，我還是氣嘟嘟的。媽媽看我情緒，詢問(wèn)我事情的`經(jīng)過(guò)，我說(shuō)給她聽(tīng)。她聽(tīng)了之后，很認(rèn)真地告訴我：“這就是你的不對(duì)了，撕破了人家的書，反而不道歉。”
聽(tīng)媽媽一錯(cuò)，我忽然明白了。晚上，我一直想著這件事，我越想越不對(duì)。
第二天，我找到他，誠(chéng)懇地伸出手，向他道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣，書破了，我買本新的還給你�！�
他也笑了笑：“沒(méi)事的，我們還是好朋友�！保覀z又恢復(fù)了之間的友誼。
感謝他，我的好朋友——純陽(yáng)。
我最好的朋友作文 11
這是我最好的朋友，也是我最好的鄰居。她就是——吳京津。我們一起度過(guò)了四年的美好時(shí)光……。
我們是對(duì)門鄰居，平時(shí)是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。平時(shí)我們一起吃飯、一起玩耍、一起看電視、一起玩玩具，只要誰(shuí)一有好東西就給對(duì)方玩，親得像親姐妹一樣。
平時(shí)我們有一些小吵小鬧，為了一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交，只要對(duì)方有一點(diǎn)動(dòng)靜就在門上的"貓眼"看看，一個(gè)人玩得無(wú)聊時(shí)就去找對(duì)方和好，大都是我去敲她家的`門叫她過(guò)來(lái)玩耍，這樣兩人就和好了。
記得有一次，吳京津來(lái)我家玩積木，我們把積木平分，可是還剩一塊不知該給誰(shuí)，我們就開(kāi)始搶，搶著搶著就吵起來(lái)了，吵著吵著吳京津就回家了，只聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，她把門狠狠地關(guān)上了。那一刻我的心都碎了，傷心地哭了。過(guò)了一天我們又和好了！
就這樣吵吵鬧鬧過(guò)了四年，有歡樂(lè)也有我們慪"小氣"的時(shí)候。由于她爸爸調(diào)到廣州去了，她轉(zhuǎn)學(xué)走了。又一年不見(jiàn)，我想對(duì)她說(shuō)一聲"對(duì)不起"。
我最好的朋友作文 12
陰岐是我最好的朋友，從幼兒園開(kāi)始我們就在一個(gè)班了。她有著兩個(gè)小耳朵，兩只小眼睛像兩顆玻璃球一樣透亮。她還有一個(gè)小嘴巴，別看它小，吃起東西可一點(diǎn)也不小，她的大肚子仿佛是一個(gè)無(wú)底洞，能裝很多吃的。她有著一張娃娃臉，整天笑呵呵的`。圓圓的小臉蛋兒摸上去軟綿綿的像兩塊棉花球兒似的。
我和陰岐現(xiàn)在一起在逸夫小學(xué)四年級(jí)上學(xué)，陰岐一直都是這個(gè)樣子，從早到晚，都像一個(gè)小娃娃一樣，開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有一絲煩惱，她是那么的活潑可愛(ài)�。�
陰岐很聰明，學(xué)習(xí)很好，愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡挑戰(zhàn)難題。
有一次，我們倆一起在她家寫作業(yè)。有一道難題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，于是我就放棄了，去玩她家的小烏龜。可是陰岐還在左思右想，好像堅(jiān)決要把這這道題做出來(lái)。不久陰岐高興地告訴我：“做出來(lái)了！”我大吃一驚，心想：“不可能做出來(lái)了吧，而且這么快！”我立刻跑過(guò)去，她給我講解了一遍，我恍然大悟說(shuō)：“噢，對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢。”通過(guò)這次，我知道陰岐不僅聰明，而且遇到難題不放棄。我以后也要向她學(xué)習(xí)遇到難題不半途而廢。
陰岐你是我最要好的同學(xué)陰岐，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。（來(lái)源：公眾號(hào)我們種太陽(yáng)）
我最好的朋友作文 13
每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外。我也有自己的好朋友，并且我們是從學(xué)前班就在一起玩的好哥們，他叫孫立武。
他瘦瘦的身材，長(zhǎng)得一張瓜子臉，眼睛不大，但炯炯有神，高高的鼻子下面有一張薄薄的嘴唇，笑起來(lái)很可愛(ài)，他給人的感覺(jué)很機(jī)靈，活像一只孫猴子。我們?cè)趯W(xué)前班的.時(shí)候就認(rèn)識(shí)，就是這種緣分讓我們成為了好朋友。
我的朋友很熱心，記得有一次我感冒了，正好趕上期中考試，我堅(jiān)持把數(shù)學(xué)卷子答完，考語(yǔ)文的時(shí)候，我實(shí)在是太難受了，就吐了一地，只見(jiàn)孫立武放下卷子，來(lái)幫我收拾殘局。這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)放下卷子，幫高梓軒收拾一下吧！休息十分鐘，然后再一起答卷子。”當(dāng)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，看著孫立武不顧臟，不顧累的幫我打掃戰(zhàn)場(chǎng)，我真的很感動(dòng)，心里有一千句，一萬(wàn)句謝謝，卻說(shuō)不出口�？纪暝嚵�，老師給奶奶打電話，讓奶奶來(lái)接我，又是孫立武幫我收拾書包，并且?guī)臀冶持鴷�，送我下樓，我走在他身后，看著他瘦瘦的身體背著我那重重的大書包，走起路來(lái)一搖一晃的，我的心很難受，也很心疼。很感激我能有他這個(gè)好朋友，好哥們。
這就是我的好朋友，一個(gè)熱衷幫助人的好朋友，希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)永不褪色！
我最好的朋友作文 14
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書是人類進(jìn)步的階梯，書是一位慈善的老人，告訴我一個(gè)個(gè)深刻的道理。
我小時(shí)非常不愛(ài)看書，因?yàn)槲艺J(rèn)為看書沒(méi)有用。4歲生日，爸爸卻送我一本《安徒生童話》。
我本來(lái)不感興趣，但因?yàn)闆](méi)有事干，就拿起了書，但我漸漸感覺(jué)，書是有趣的，在故事里，我仿佛看到了書中的王子和公主有趣的`生活，慢慢的喜歡上了讀書。
7歲開(kāi)始我就開(kāi)始看一些《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，我覺(jué)得好像一個(gè)活生生的淘氣馬小跳在我眼前晃來(lái)晃去，我和他一起玩耍，一起歡笑，上課遲到被老師說(shuō)頑皮，讓老師無(wú)奈。
10歲時(shí)，我讓爸爸給我買了《上下五千年》，四大名著……這些故事讓我知道了一個(gè)國(guó)家的興亡衰敗，讓我了解歷史的變遷，中國(guó)的發(fā)展。
我喜歡看書，每天晚上寫完作業(yè)，我都要拿起一本書，在明亮的燈光下全神貫注的看起來(lái)。我愛(ài)讀精彩的《西游記》和富有知識(shí)的《中華上下五千年》，有時(shí)沒(méi)有看完，媽媽叫我睡覺(jué)，我就會(huì)對(duì)故事充滿好奇的睡了。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書�！睍鴷�(huì)使人類進(jìn)步，會(huì)教育人們，會(huì)讓人漸漸成長(zhǎng)。
書是我最好的朋友。
我最好的朋友作文 15
我迫不及待地讓媽媽打開(kāi)郵包，原來(lái)是一本厚重精美的書。書面上有九個(gè)紫金色的大字——給孩子一顆堅(jiān)韌的心。書面下方還有小小幾行名言佳句：你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在。我如獲至寶，馬上翻開(kāi)書，如饑似渴地看了起來(lái)。
現(xiàn)在，這本書成了我最好的朋友，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，便想起這位知心的'“好朋友”，因?yàn)樗偰芙o我無(wú)私的幫助和鼓勵(lì)，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
我剛開(kāi)始學(xué)滑龍板時(shí)，常常摔倒，身上總是青一塊紫一塊的，那時(shí)別提多泄氣了，真想放棄�？僧�(dāng)我一見(jiàn)到這個(gè)好朋友，它告訴了我這樣一個(gè)寓言：魔鬼有多種多樣的工具，包括憎恨、嫉妒、傲慢等等。其中最有用的工具叫氣餒，一旦他無(wú)法控制別人時(shí)，就會(huì)用氣餒撬開(kāi)人的心，就能控制別人了。所以，失敗時(shí)選擇氣餒，代價(jià)是最高的，因此，我們做任何事都要堅(jiān)持不懈。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持練習(xí)，我的龍板技術(shù)飛速提高，并且游刃有余，滑出許多花樣來(lái)。
我最好的朋友作文 16
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰邦�！庇腥藛�(wèn)“什么是朋友，何為朋友?”朋友是志同道合，互相幫助趣味相投的人。朋友又是形影不離，有情有意的。
可能不會(huì)想到一個(gè)很高的個(gè)子的人會(huì)和比她矮二十厘米的人做朋友�？蛇@就是我們，成為了好朋友。友情是不限年齡、身高、外貌、性別的。就算是一個(gè)花季少年和一個(gè)年已花甲的老人也能成為朋友。
記得那一節(jié)課，我們上體育課玩跳皮筋。我拉著你，笑啊，跳啊，很開(kāi)心。你不小心伸腳把我跘了一蛟，褲子都跛了。就像流行的“補(bǔ)丁褲”一樣。皮跛了一大塊。鮮血一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地往外冒。我楞住了，下一秒眼淚溢滿眼眶。你急忙扶我起來(lái)去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)我終于不再?gòu)?qiáng)忍，珍珠大的眼淚掉下來(lái)。那時(shí)什么都不懂，只知責(zé)怪：“你說(shuō)你體育課好好的玩什么跳皮筋骨，現(xiàn)在好了，皮都破了!嗚嗚嗚……”對(duì)不起，我不是故意的。”好怯懦地回答道�！皩�(duì)不起有什么用?”“我真的不是故意的�！蹦菚r(shí)還年輕不懂得寬容和自我反省。盡管不是她。卻因?yàn)槲业哪_碰到了她的`腳，正好又踩中自己的鞋帶。后來(lái)我也跟她坦白道歉了，她沒(méi)有放心上，也沒(méi)有和我斷絕來(lái)往。
要畢業(yè)了，雖然說(shuō)我們只是三四年級(jí)的同學(xué)。升五六年級(jí)了還是經(jīng)常在一塊兒的。我的成績(jī)處于中等水平，她的成績(jī)卻很好。期末畢業(yè)考前還叫上我一塊兒復(fù)習(xí)。可是復(fù)習(xí)時(shí)都是她給我講題目，自己卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有復(fù)習(xí)。時(shí)間都浪費(fèi)在我身上了。坐在同一學(xué)校不教室進(jìn)行畢業(yè)考。我思緒萬(wàn)千，步入初中我們還會(huì)遇見(jiàn)嗎?還能一起玩嗎?
新學(xué)校開(kāi)學(xué)，我又見(jiàn)遇見(jiàn)她。只是不再有時(shí)間去一起玩了，沒(méi)有分到一個(gè)班。偶爾見(jiàn)上一面卻沒(méi)有生分還是嘻嘻哈哈的。我們還是朋友，你是我最好的朋友。
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