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寫我們是一家人的作文五篇
引導(dǎo)語(yǔ)：寫作文相信很多人都寫過(guò)，作文亦在語(yǔ)文試卷中占的分?jǐn)?shù)比例非常的大，那么要怎樣寫一篇以“我們是一家人”為題的作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)的寫我們是一家人的作文五篇，歡迎閱讀！
寫我們是一家人的作文一
我有一個(gè)家庭，這是最溫馨，最溫暖，最幸福的家庭，也是相親相愛的一家愛人。
這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)家庭能像我們一樣幸福，別光看別人錢多，住的地方也好，但是我們這一家人，雖然住的地方不好，但卻是一個(gè)相親相愛的一家人，別看別人的衣服多，什么都多，但卻是一種浪費(fèi)，我們有足夠的食物，足夠的衣服，也是不浪費(fèi)，別看別人必須得買一些東西才快樂(lè)，我們不買東西，照樣很快樂(lè)，每天臉上都掛著笑容，我們雖然有些東西得不到，但我們有的`東西有些人也得不到。
這就是我們有的，所以，這是世界上誰(shuí)也比不過(guò)，最最幸福的家。
寫我們是一家人的作文二
灰色的天空飄飄灑灑下起了小雨，時(shí)而飛過(guò)一只寒鴉，它黑色的身影留下一道淡淡的痕跡……我手持小提琴，坐在候場(chǎng)廳的窗邊，試圖用雨絲冰涼的觸感來(lái)平靜我煩燥不安的心情。這始終是徒勞的，我輕輕嘆了一口氣，執(zhí)起琴，拉奏起這比賽前最后一首曲子。
“一百五十號(hào)，吳卓寧�！边@聲音令我一瞬時(shí)緊張萬(wàn)分，我有些顫抖地拿上琴，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了舞臺(tái)。放眼臺(tái)下，那一位位坐著的大人不知是誰(shuí)的家長(zhǎng)，我又忍不住想起了我的爺爺。爺爺剛被確診為患上絕癥，爺爺在病床上蒼白無(wú)力的模樣深深烙印在我心中。我恨，為什么不能留在醫(yī)院，多陪爺爺一會(huì)！爺爺素來(lái)是對(duì)我最好的.。小時(shí)，他作為我的“啟蒙老師”，教我這種簡(jiǎn)單易懂的知識(shí)。我仍記得他那雙寬厚有力的大手，抱著我，呵護(hù)我；我仍記得他那對(duì)烏黑的眸子，看著我，愛著我；我仍記得他那個(gè)溫暖的肩膀，背起稚嫩的我跨過(guò)一道道坎坷。
我的腦海中充斥著一段段說(shuō)不是完整的回憶，像放電影般出現(xiàn)在我的眼前。前半段曲子，不知道是怎樣演奏過(guò)來(lái)的，大抵是拉得極差的，突然覺(jué)得舞臺(tái)上的燈光有些炫目，無(wú)意向觀眾席望去，一陣驚喜瞬間席卷了我的身心！是爺爺，爺爺和爸媽坐在那兒朝著我笑呢！爺爺?shù)捻永锍錆M著笑意和對(duì)我的鼓勵(lì)。我深吸一口氣，想著爺爺在我受傷受挫時(shí)，無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：加油！堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我們是一家人。我會(huì)永遠(yuǎn)做你的后盾，永遠(yuǎn)陪伴著你。為了不讓爺爺失望，為了給自已交出一份滿意的答卷，我閉上眼，感受頭頂?shù)墓鈪R成一股暖流注入我的身體。靈活的手指上下翻飛，流出一段悅耳的音樂(lè)，那是一曲《漁舟晚唱》——火燒般的晚霞布滿了天空，留下一點(diǎn)兒絳紫的邊，我和爺爺，還有爸爸媽媽坐在一葉小舟上，帶著滿載而歸的幸福，和家人在旁的美好陪伴，順著岸上人們的淳樸鄉(xiāng)歌，一點(diǎn)點(diǎn)靠近岸邊……。
隨著這首歌最后幾個(gè)音的結(jié)束，我也完成了這場(chǎng)比賽。下臺(tái)后，看見爺爺正在門外等我哩。連小提琴也來(lái)不及放，立馬撲向了爺爺?shù)膽阎�。爺爺�(shù)男靥胚@是那么寬厚，熟悉的氣味縈繞我的身邊。讓我感到了無(wú)窮的真實(shí)與滿足，我努力深吸一口，好像希望著這氣味能永遠(yuǎn)留在我的身邊。爺爺微笑著對(duì)我比了一個(gè)大拇指，媽媽在旁笑著：“皮皮，爺爺?shù)纳碜舆�有些虛弱呢�！睜敔攨s爽朗笑道：“不要緊……�！�
人就是這樣，家人的不經(jīng)意間的一個(gè)小舉動(dòng)，可以使你感到一陣溫暖。無(wú)論你遭遇了什么，無(wú)論是成功還是失敗，家人都會(huì)堅(jiān)定地站在你身后，做你最忠實(shí)的支持者，一路陪伴著你，這會(huì)是你強(qiáng)大的精神支柱。當(dāng)你灰心喪氣或懈怠時(shí)，回頭看看那些一直陪伴著你的人，他們的笑靨，閃著信任之光的眸子，會(huì)讓你重新注入力量，煥發(fā)新的生氣。如果問(wèn)，這是為什么？因?yàn)椋覀�，是一家人啊…�?/p>
雖然爺爺已經(jīng)離我而去了，但他的笑靨，他的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。爺爺，不論你在那兒，我都知道，您和我永遠(yuǎn)是一家人，您永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我……。
寫我們是一家人的作文三
我的學(xué)校——杭州求知小學(xué)，是一個(gè)充滿和諧的小社會(huì)。我的爸爸和媽媽都是在杭的外來(lái)務(wù)工者。在我的班里，象我這樣的同學(xué)還有很多，大家都來(lái)自五湖四海，可是大家都生活得很開心。因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋熝劾锶巳似降�，大家都是一家人，擁有一個(gè)共同的家——杭州求知小學(xué)。
是啊，一個(gè)社會(huì)不論大小，只有當(dāng)它打破了所有的不平等鴻溝后，這個(gè)社會(huì)才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。
我多么希望我所追求的和諧家庭能大點(diǎn)、再大點(diǎn)。讓我不任走到哪兒都能沐浴充滿和諧的陽(yáng)光。我不僅要做幸福的求知人，還要做幸福的杭州人，幸福的中國(guó)人。就象歌中所唱的`那樣：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。”在一個(gè)和諧的家庭，不任你走到哪里，歡樂(lè)都與你同在。
我的最大目標(biāo)，就是有天能站在太空向外星人自豪地說(shuō)：“我有一個(gè)和諧的家、一個(gè)幸福的家，他的名字叫地球�！钡搅四菚r(shí)，國(guó)與國(guó)之間應(yīng)該是人人平等，和諧相處，沒(méi)有了“巴以沖突”、沒(méi)有了“恐怖*子”、更不可能有“索馬里海盜”。沒(méi)有了一切不安定和互相排斥后， 世界充滿了快樂(lè)的笑聲。
寫我們是一家人的作文四
星期天，媽媽叫了樓下收廢品的阿姨來(lái)家里收廢報(bào)紙。打開門，我發(fā)現(xiàn)在阿姨身邊還站著一個(gè)小女孩。她長(zhǎng)得瘦瘦小小的，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛有些羞怯地看著我們。我打量了一下，她穿著一身舊舊的衣服，好像已經(jīng)洗得發(fā)白了。鞋子呢，是一雙布鞋，但是又舊又臟。居然還有這么窮的人。我心里這么想著，好奇地站在一邊。
媽媽一邊拿廢報(bào)紙，一邊和阿姨聊天。這下，我可知道了這小女孩叫小麗，居然和我一樣大�？伤L(zhǎng)的多小呀，看著只有七八歲。聽說(shuō)小麗在老家河南的農(nóng)村讀書，因?yàn)榘职謰寢尪荚诤贾荽蚬�，平時(shí)只有年老的奶奶照顧她。小麗已經(jīng)快一年沒(méi)有見到父母了，趁著放假來(lái)杭州看望她的爸爸媽媽。阿姨有些自豪地說(shuō)，小麗是個(gè)愛讀書的女孩，成績(jī)還挺不錯(cuò)的呢！隨后她的聲音低沉了下來(lái)：“只是我們沒(méi)有錢給她買書，唉�！眿寢屄犃酥螅妥屛夷脦妆緯徒o小麗。我有些不情愿地到房間里，找出了《阿拉丁》、《小美人魚》和《小飛象》這幾本我看過(guò)好多遍的書，遞給了小麗。小麗的眼睛一下子發(fā)亮了，連忙接過(guò)書，說(shuō)：“謝謝！”她們走了以后，我問(wèn)媽媽：“你為什么還要送書給她們呀？”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，小麗是個(gè)可憐的孩子，她愛看書卻沒(méi)錢買，不像你，吃穿不愁。我們應(yīng)該多幫助她，不是嗎？”聽了媽媽的話，我覺(jué)得像我這樣衣食無(wú)憂地生活著是件多么幸福的.事情。
過(guò)了幾天，我又在小區(qū)里見到了小麗。她當(dāng)時(shí)正坐在媽媽堆滿廢品的三輪車上，低著頭看書。見到了我，她微微笑了一下，又低下頭繼續(xù)看書了。
幾天之后，小麗來(lái)到我們家，把那三本書完完整整地還給了我，并說(shuō)：“謝謝你們，這些書我看完了。我還能借些其他的書看嗎？”我被她的好學(xué)感動(dòng)了，立刻把全套的《安徒生童話》遞給了她，說(shuō)：“這套書你拿去看吧，看完了再來(lái)問(wèn)我借！”小麗眼里閃出了興奮的光芒，“謝謝你們！謝謝你們！”那天，我和小麗聊了好一會(huì)。小麗說(shuō)，看到她的爸爸媽媽不論嚴(yán)寒還是酷暑，都辛辛苦苦地騎著三輪車，穿越大街小巷，努力地賺錢養(yǎng)家，真的很希望能幫上他們。因此，她要努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母。小麗還說(shuō)，長(zhǎng)大后，她要做一名醫(yī)生，為百姓治病，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這時(shí)，小麗的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
我突然覺(jué)得，小麗雖然穿著寒酸，但她的內(nèi)心世界是那么的豐富多彩。雖然我和小麗一個(gè)生活在城市，一個(gè)生活在農(nóng)村，雖然我們家里的條件不同，但我們都生活在同一片藍(lán)天下，也都有一個(gè)理想：做對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我們都是一家人。
寫我們是一家人的作文五
人們都說(shuō)，前世五百次的回眸換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)，而我想問(wèn)，我們今生成為了一家人又積攢了前世多少次的回眸呢？
我沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有讓人羨慕的生活，我只是普普通通的一名學(xué)生。和很多的普通的學(xué)生一樣，平凡的外表下有一顆不甘平庸的心。我想要變強(qiáng)，想要變得優(yōu)秀，我也想要那種被人夸獎(jiǎng)的日子�？墒敲\(yùn)多舛，時(shí)運(yùn)不濟(jì)。無(wú)論我怎么努力都只能是一名成績(jī)平庸的中等生。我的內(nèi)心很彷徨，也很痛苦，還有些絕望。每次看著別人家小孩兒父母在您面前夸夸其談，看著您那勉強(qiáng)的笑容，我想說(shuō)：對(duì)不起，是我讓您失望了，是我讓您在人前丟面子了。
盡管您總是對(duì)我說(shuō)很好，但是看著別人家小孩兒那出眾的才能，還有他們家小孩兒父母極盡的炫耀，您知道嗎？我也想要成為那樣的人，我想成為讓您感到驕傲的人，每天吃著您做的可口的飯菜，穿著舒心的衣服，聽著您說(shuō)的暖心的話，我就想要把我最好的一面展示給您。
記得那次我被學(xué)校老師打了，耳朵都被揪的撕裂了，鮮血直流，但是我好面子，不敢對(duì)您說(shuō)，不知道您怎么發(fā)現(xiàn)的，看著您看我被撕裂的耳朵那個(gè)心疼的眼神兒，我的心暖暖的，后來(lái)您偷偷地瞞著我給老師送禮，讓老師多鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，您知道嗎？那是我人生第一次被老師夸獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)興沖沖的拿著您花錢買的假借老師的'手發(fā)到我手里的半只鉛筆向您炫耀，您滿臉的開心。從那時(shí)起，我的目標(biāo)就是做一個(gè)讓您感到驕傲的孩子。
無(wú)數(shù)次的，我問(wèn)自己，“我為什么要努力？我為什么能長(zhǎng)這么大？”，現(xiàn)在，我想大聲的說(shuō)“因?yàn)槟�！”沒(méi)有您的呵護(hù)，我是長(zhǎng)不大的。感謝您，我的爸爸媽媽！我們是一家人真好，今生遇見您是我最大的幸運(yùn)。
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