我和我的校園作文（通用20篇）

　　校園對于我們來說永遠(yuǎn)都是關(guān)于青春年少最深刻的記憶。我們在校園成長、玩耍；我們獲得知識與友情，下面是小編整理的我和我的校園作文，歡迎來參考！

　　我和我的校園作文 篇1

　　每天天剛亮的時(shí)候，別人還在睡覺的時(shí)候，我已經(jīng)起床了。帶著激動(dòng)的心情走向了傳授我們知識的校園。

　　走進(jìn)校園，眼前是一棵棵大樹，整齊的站在兩旁，像兩排衛(wèi)兵；中間是一個(gè)大花壇，花壇中的花，你不讓我，我不讓你，競相開放；里面是像巨人的教學(xué)樓；教學(xué)樓前面是噴泉，噴出來的`水花雪白雪白的；一下課，操場上熱鬧起來，有的跳繩，有的踢足球。同學(xué)們都玩的大汗淋淋；教室里，一排排整齊的課桌，出現(xiàn)在我的眼前，教室前面是大屏幕，是用來講課的。

　　我的校園是美麗的。

　　我和我的校園作文 篇2

　　我的校園坐落在城東的護(hù)城河邊。當(dāng)每個(gè)季節(jié)到來時(shí)，我的校園景色也各不相同。春天，校園的柵欄邊，長出了小草的嫩芽，幾顆小桃樹也抽出了細(xì)嫩的枝條，這是萬物復(fù)蘇了；夏天，鮮花把校園打扮得五顏六色的，十分美麗。那是一幅生機(jī)盎然的圖畫；秋天，陣陣清風(fēng)掃落葉，涼意襲來；冬天，皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。

　　四季雖然很美，但我獨(dú)愛那秋天的校園。校園里，許多樹木的葉子變成了黃色，一些樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半綠半黃的'顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的侵襲，從樹上紛紛落下來，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上的樹葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花開得那么旺盛。你看校園大門邊的菊花，像一個(gè)個(gè)黃繡球，那葉子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。

　　在這樣的季節(jié)里，也是美麗歡樂的。雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)微涼，但是校園里到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上到處可以看見同學(xué)們活潑的身影。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

　　秋天的校園，我的校園，真是美如畫啊！在這美麗的校園里，我們怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我和我的校園作文 篇3

　　春天，我們迎著溫暖的陽光走進(jìn)校門，迷人的景色盡收眼底，瞧！映入眼簾的教學(xué)樓，窗明幾凈，一塵不染。教學(xué)樓兩旁，花壇里鮮花芬芳吐艷、爭相開放，花園雖小，但美不勝收。

　　走進(jìn)校門，操場變呈現(xiàn)在眼前，在操場散步，微風(fēng)吹來，一股清香迎面撲來，令人心曠神怡。轉(zhuǎn)過頭來，一排整齊有序的龍爪槐，在春姑娘的呼喚下，生機(jī)盎然，爭芳斗艷，到了夏天，給同學(xué)們撐開綠色的小傘；操場兩側(cè)，站著幾棵高大挺拔的楊柳，活像“士兵”，一陣春風(fēng)拂過，抖抖身姿，好像在向晨讀的小朋友招手；操場南側(cè)有幾個(gè)臨時(shí)擺放的花盆，花盆里迎春花含著高雅的微笑，串串紅幫著朝陽給同學(xué)們增添春意……

　　啊！我愛這美麗的.校園，我愛建國小學(xué)美不勝收的景色。

　　我和我的校園作文 篇4

　　我的校園位于羅家橋附近，那里雖然交通不太便利，但他依然是我的樂園，我在那里茁壯成長。

　　來到校門口，第一眼看到的就是和鎮(zhèn)第二中心小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字。墻上還貼了一副對聯(lián)：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。哪里還有許多我們學(xué)校的的榮譽(yù)證書，有“五a學(xué)校”“先進(jìn)學(xué)�！钡�。門口兩邊還有兩個(gè)花圃。

　　進(jìn)入學(xué)校，有兩個(gè)教學(xué)樓我的教室在新教學(xué)樓的四樓，教室里面設(shè)計(jì)了許多科技，每當(dāng)上課的時(shí)候，老師吧多媒體打開，能讓我們看到真實(shí)的畫面，一樓是和小操場相通，墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等，體現(xiàn)出了弘揚(yáng)古代悠久而又燦爛的歷史文化。

　　在往里走，來到操場。操場的.正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，鋪著朱紅色的地板，中間有一根銀白色的旗桿，上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺(tái)上還有不銹鋼做的雕塑，它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊(duì)，女教師一手拿著書，一手指向前方，似乎要帶我們?nèi)ブR的殿堂。男少先隊(duì)員一手舉著火箭，仿佛要去探索宇宙中的奧秘，他一手還抱著一個(gè)足球，好像告訴我們要有強(qiáng)健的體魂。他們下面有彎彎的月亮，月亮上還有五顆銀光閃閃的星星，邊上有一把鑰匙，那也許是開啟知識飽和的鑰匙吧！操場四周也有許多花圃，春天的時(shí)候花兒五顏六色，白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場邊上還有一個(gè)宣傳欄，上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫欄、同學(xué)們競賽得獎(jiǎng)的名單，有許多人到這里看誰得獎(jiǎng)了。每一道下課，操場上就有許多同學(xué)在玩游戲，有些男教師還回來打籃球，這里就像我們的游樂場一樣。

　　我們的校園莊嚴(yán)而又美麗，我已在這里度過了四個(gè)春秋。他就像我自己的家，我愛我的校園！

　　我和我的校園作文 篇5

　　放學(xué)后，我在校園里漫步，漫無目地看著這熟悉的校園，我思潮澎湃！在這百年老校里，我經(jīng)歷了曲折漫長但又快樂充實(shí)的成長歷程；我不僅豐富了自己的知識，還增強(qiáng)的組織能力，自信心等多方面的素質(zhì)；更重要的是我還彌補(bǔ)了一些性格上的缺點(diǎn)，提高了自己的道德修養(yǎng)和思想境界。

　　我從一個(gè)稚嫩的小孩成長為一個(gè)懂事的小學(xué)畢業(yè)生，一個(gè)即將邁入中學(xué)校園的懷有青春理想的'少年。這個(gè)校園賦予我的太多太多了。她就像我的另一個(gè)家，她就是我的學(xué)校。

　　媽媽把我送進(jìn)這個(gè)學(xué)校，從那時(shí)起，每天都演繹著我和學(xué)校的故事。校園生活是豐富多彩的，記得一年級的時(shí)候我還是一個(gè)不知學(xué)習(xí)重要性的小孩，每一天老師布置的作業(yè)明明十幾分鐘就可以做完，可我偏偏拖到十點(diǎn)還沒有做完，媽媽在旁邊又急又罵，可我還是慢慢吞吞地做，第二天又發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做，被老師臭罵一頓，現(xiàn)在想想覺得好笑極了！上了三年級了，在老師的幫助下我改掉了這個(gè)壞毛病，學(xué)習(xí)方法提高了不少，學(xué)習(xí)成績變得優(yōu)秀；在同學(xué)和老師的感染下，慢慢地我自信起來，上課積極發(fā)言，下課跟同學(xué)們愉快交流，每天我在這個(gè)校園里快樂地成長著；如今的我在父母眼中是個(gè)快樂的孩子，在老師眼中是個(gè)三好學(xué)生，在同學(xué)眼中是個(gè)好朋友，但在我眼中我還是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的小女孩。在五年多的時(shí)間里我在學(xué)校的搖籃里茁壯成長，捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀，它們可以見證我在學(xué)校五年多的成長歷程。我感謝學(xué)校給我的一切！在在學(xué)校五年多的生活將是我一生中最難忘的回憶。

　　回顧過去，我無比自豪，展望未來，我信心十足。讓我以最真摯的言語感謝母校：謝謝您！我相信母校的百年華誕將成為承先啟后，繼往開來，開拓創(chuàng)新的新起點(diǎn)！

　　我和我的校園作文 篇6

　　有這樣一個(gè)我熟悉的地方，它美麗整齊又充滿朝氣。它就是我的校園。

　　一進(jìn)校門，水泥路兩旁長滿了高大挺拔的梧桐樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像兩排保衛(wèi)校園的士兵。兩邊的大花壇里一到春天就開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，仿佛在比美似的。五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛舞，好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的`小姑娘。還有小蜜蜂在花叢中采蜜，它們飛來飛去，忙的不亦樂乎，直到筋疲力盡才帶著自己辛勤勞動(dòng)的成果回家。

　　清晨，紅色的教學(xué)樓里傳來郎朗的讀書聲，抬眼望去，同學(xué)們都朝氣蓬勃，坐姿端正地讀著書。干凈整潔的走廊中陳列著各種歷史故事，還有同學(xué)們龍飛鳳舞的書法作品。

　　走出教學(xué)樓向右看，可以看到寬闊的操場。一到體育課，同學(xué)們都在這里你追我趕，好不熱鬧�？�，那里有人在打籃球，我走上前去，加入到他們的隊(duì)伍中。起初，我覺得很簡單，可卻始終投不進(jìn)球，我看到了他人臉上的洋洋得意，有的甚至還帶著嘲笑。我并不氣餒，要知道熱愛踢足球的我可是被稱作“球王”呢！我不信我能被籃球打敗，于是我接著努力，終于，我投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球。這時(shí)，周圍的同學(xué)為我鼓起了掌。

　　你們看，我的校園是不是既美麗又有趣呢？我愛我的校園，它能給我?guī)頍o限的希望。

　　我和我的校園作文 篇7

　　我的校園很美很美，有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬闊的操場供我們玩耍，還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是，我最喜歡的還是校園的升旗臺(tái)。

　　我們學(xué)校的升旗臺(tái)有三級臺(tái)階，這三級臺(tái)階大小不一，最底下的最大，最上面的最小。這三級臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成，顯得國旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆，升旗臺(tái)上聳立著一支銀白色的旗桿，在陽光下閃著耀眼的銀光。臺(tái)階周圍栽滿了鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪�？烧媸俏孱伭�、色彩斑斕��！從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈美麗的花邊，可真是漂亮極了！

　　升旗臺(tái)旁有幾棵大樹，它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉，遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，又好似一位威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。

　　升旗臺(tái)的前面就是寬闊的操場，供我們嬉戲玩樂，上體育課時(shí)，還可以在操場上跑步。

　　升旗臺(tái)的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓，在老師的帶領(lǐng)下，我們遨游在知識的海洋里。

　　每個(gè)星期一，我們都會(huì)舉行升國旗儀式，聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌，我們踏著有力的步伐，走向操場，站在自己的位置上，等待著。

　　看著五星紅旗慢慢地升起，我就會(huì)想到中華兒女無私奉獻(xiàn)的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時(shí)，中華人民都大喊起來：“我們解放了，我們自由了，我們終于站起來了！”中國人民興奮地呼喊著，這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　這就是我們的學(xué)校，我喜歡我的校園，更喜歡學(xué)校的.升旗臺(tái)。

　　我們的校園，坐落在百米大道的東端，它的一年都十分美麗。

　　春天，萬物復(fù)蘇。我們漫步在校園的綠化帶里，觀看這里的景色。你瞧，那綠化帶里各種花競相開放，迷人的廣玉蘭，嬌嬌的桃花，活潑的迎春花都是那么美麗。一大早，就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨，也可以看出白天那美麗的花，青青的樹。

　　夏天，綠油油的綠化帶固然美，但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧，同學(xué)們在球場上踢著一場足球賽，也有一些人玩著跑步的游戲，有一小部分的正在角落里安靜的讀書，他們完全沉默在知識的海洋里，不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了，就在旁邊的松樹下乘涼，松樹像一把撐開的巨傘，又像一個(gè)大大的涼亭，坐在下面，一點(diǎn)也不熱。夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

　　秋天，寒風(fēng)吹來，細(xì)雨綿綿，把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣，偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后，我們學(xué)校的菊花盛開，黃的、紫的、橙的，各種花色，各種花姿，十分美麗，像一幅美麗畫卷。

　　冬天，潔白的雪一片一片的落下，讓人十分的寒冷，于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著，感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

　　校園是我們成長的樂園，它是有聲的：早晨有讀書聲，中午有玩耍聲，下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

　　我的校園四季常青，三季如花，我十分喜歡我那美麗的校園，四時(shí)景物皆成趣，春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪，美麗的校園，我喜歡你！

　　我和我的校園作文 篇8

　　我的學(xué)校是美麗的，是處處都充滿著智慧的校園，下面我就給大家講一講，我和我的智慧校園的故事。

　　有一次，科技大賽校長要求的是有意愿的同學(xué)可以報(bào)名，而科學(xué)老師為了培養(yǎng)我們的`創(chuàng)造力，建議所有人都試一試，這樣我們或許就可以多為班級取得榮譽(yù)了，于是我們大多數(shù)人都發(fā)動(dòng)小腦袋參加了比賽。這樣的比賽不僅提高了我們的創(chuàng)造力，也培養(yǎng)了我們的積極性。而這種活動(dòng)在校園生活中也處處可見，記得還有一次，我們學(xué)校舉行了秋季活動(dòng)比賽，比賽的時(shí)候全班同學(xué)興致高漲，拿了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，我們因?yàn)橛羞@樣一個(gè)豐富多彩的校園生活，而充滿智慧的成長著。

　　我們的智慧校園不僅有豐富多彩的活動(dòng)，而校園本身也非常美麗。學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是之前就存在的舊教學(xué)樓，還有一個(gè)是剛建成的新教學(xué)樓，學(xué)校為了給我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，連大門都是建的新的，這讓我每次一走進(jìn)校園，都充滿了喜悅。學(xué)校大約有1500多名學(xué)生，所有人都在這樣一個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)著成長著。

　　在這樣一個(gè)美麗而充滿智慧的校園中，學(xué)校不僅教給了我們很多知識，更是在一次次的活動(dòng)中，讓我們了解了安全的重要性。記得有一次消防員來到了我們學(xué)校給我們講了很多關(guān)于消防的知識，不僅如此，特警也來過我們學(xué)校，告訴了我們很多關(guān)于保護(hù)自身生命安全的知識。

　　在這樣一個(gè)有著豐富多彩的活動(dòng)，為了每位同學(xué)健康成長而努力的美麗的校園中，我每一天都在智慧而幸福的成長。

　　我和我的校園作文 篇9

　　樹葉狀的影子映在木紋的書桌上，微暖的陽光灑落，窗簾隨著徐風(fēng)擺蕩。即使在這方形的空間內(nèi)，卻絲毫沒有壓迫的氛圍，不過窗外的萬紫千紅，以及那沾上點(diǎn)點(diǎn)露水的青草，正深深吸引著我，我想，也是該走出教室了。

　　狹長的走廊，沿著欄桿，隨處可見成群的學(xué)生正打鬧著，有些計(jì)劃著要不要去商店消緩一下午餐前的饑餓；有些則拿著看來厚重的書本往班主任室走去，是給老師跑腿的小老師；也有幾個(gè)不太矚目的'身影，他們是校園中的獨(dú)狼，總是獨(dú)自一人，給人豐富的神秘氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學(xué)生，卻很驚喜像校園這種小型社會(huì)會(huì)如此活躍，彷彿一個(gè)生態(tài)系，有了環(huán)境以及群集這兩要素，讓教室外變得更熱鬧。

　　廣闊的操場，在雨后更多了幾分清爽，由于周邊的樹，空氣也變得更新鮮，深吸一大口氣，頓時(shí)感覺神清氣爽。積水隨著步伐與紅土一同濺起，即使積水使得腳步變得沈重，卻從不停下，那些是田徑隊(duì)，下雨過后也緊接著練習(xí)的熱血社團(tuán)。偶爾也看見一些趁著空檔走走操場的老師，還有慌張追逐著滾走的球的學(xué)生。這里是個(gè)使人熱血沸騰的地方，校園中的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競爭項(xiàng)目都在這里舉行，這里是許多班級共同努力的回憶，也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺(tái)。

　　沒過多久，熟悉的鐘聲響起了，我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心，靜靜的走回教室。回到座位，樹葉的影子變得更明顯，光線也變得更刺眼。我再次望向窗外，再次看到了那些因風(fēng)搖曳著的草木，我勾起了一抹微笑，下一節(jié)下課再出去看看吧。

　　我和我的校園作文 篇10

　　在校園里，花兒在長大，我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界，來觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。

　　我們的學(xué)�？擅懒耍”裙珗@美個(gè)好幾百倍！這我可沒吹牛，不信？你往那看看！

　　紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來的惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。

　　小草從地下探出頭來，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)��？

　　最壯實(shí)的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛，要是不小心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。

　　這個(gè)校園春天，鳥語花香，陽光明媚，同學(xué)們沐浴著陽光，在玩耍也在學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)校園夏天，夏日炎炎，綠樹成陰，同學(xué)們在自由地奔跑，播撒著希望的汗水。

　　這個(gè)校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學(xué)們在安靜地看書。

　　這個(gè)校園冬天，狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們還在努力的.學(xué)習(xí)著。

　　這個(gè)校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師，有和我們一起成長的朋友，我感到十分快樂。

　　雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗，不像天山那么美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。

　　我愛我的校園！

　　我和我的校園作文 篇11

　　我的學(xué)校是溫安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。只要站在校門口，抬頭一看，“溫安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這九個(gè)醒目的大字就會(huì)立刻讓你眼前一亮，并且被它恢宏壯觀的氣勢所吸引。

　　一進(jìn)門，往左邊走去，有兩個(gè)魚塘，地上鋪滿了鵝卵石。走著走著，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)鵝卵石拼成的“1995年”。其實(shí)如果不仔細(xì)看的話還是有點(diǎn)難以察覺的，大概要找20分鐘吧！魚塘里面竟然有一條魚王，假山上有小烏龜。魚塘旁邊有廣玉蘭，可高了！許多角落還長著三葉草，花壇里面有山茶花、迎春花、牡丹花……

　　下課鈴聲響后，同學(xué)們大部分都在休息，但是也有同學(xué)在玩耍嬉戲，可熱鬧了……十分鐘過去了，上課鈴聲響了，同學(xué)們安靜地回到教室，認(rèn)真地上起了課。放學(xué)后的校園就更熱鬧了，家長們都來到校園門口等待著把我們接回家呢！

　　我愛我美麗的'校園，你讓我快樂地學(xué)習(xí)，愉快地游戲。我的校園真美麗呀！你們喜歡我的校園嗎？

　　我和我的校園作文 篇12

　　宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔懈敲啦粍偈�，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí)，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。

　　走過小操場，繞過教學(xué)樓，就到了大操場，大操場是小操場的'兩倍大，下課時(shí)，五六年級的同學(xué)經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風(fēng)吹過，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊(duì)？”

　　對于我來說，最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻著兩個(gè)字“求真”，你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎？因?yàn)橛變簣@時(shí)，我偶爾會(huì)撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　這就是我的校園，我愛我的校園。

　　我和我的校園作文 篇13

　　小朋友，如果你們長大了，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們美麗的校園不是一般地美麗，而是非常地美麗。

　　我愛我的校園。一走進(jìn)大門，首先看到的就是深藍(lán)色的瓦，潔白的墻。再往上看是一排排整齊的教室，而教室里擺著一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，還有碧綠的草盆。講臺(tái)上擺著一把一百厘米長的尺子和一把戒尺。每一條長長的走廊對面都有著美麗漂亮而溫馨的讀書吧，那里擺滿了我們從家里帶來的.圖書。

　　我還記得剛開始上一年級的時(shí)候，我和同學(xué)們就在那里結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們認(rèn)真閱覽的身影。三年的學(xué)習(xí)生活中，它已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)必不可少的好伙伴。每天早上，這小天地里都有同學(xué)們或低吟小詩，或放聲背誦詩篇。過了一會(huì)兒，太陽出來了，照得我和同學(xué)們的臉上暖洋洋的。

　　�。∥业男@，你讓我們快樂地學(xué)習(xí)，愉快的游戲。我愛你，我的校園！

　　我和我的校園作文 篇14

　　我的學(xué)校是培新小學(xué)，一個(gè)著名的國際象棋特色學(xué)校。

　　門碑上刻著四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué)，在大字的右下角還刻著十個(gè)小字：走好每一步，步步都精彩。老師告訴我們：“這十個(gè)小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個(gè)國際象棋特色學(xué)校，校訓(xùn)的`含義就是希望我們棋下得越來越好，每一盤棋都取得勝利！”

　　走進(jìn)校園，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花，開得那么燦爛；夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，微風(fēng)一吹，這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手說：再見！同學(xué)們！歡迎明天再來！秋天桂花開了，它們有的彬彬有禮，有的羞羞答答，還有的昂首怒放，真是千姿百態(tài)啊。到了冬天，樹上積著厚厚的一層霜，像老爺爺?shù)陌缀右粯�。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年紀(jì)的小同學(xué)有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戲，還有的在跑道上跳繩。

　　再往里走，兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前，只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲。看！那是我們學(xué)習(xí)過的班級——一（4）班！在那里，在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下，我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長為一個(gè)漸漸懂事的小大人，在那里我評上了人生第一個(gè)三好學(xué)生！

　　這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　我和我的校園作文 篇15

　　我們讀書的地方是校園，我們玩耍的地方是校園，我們開心說笑的地方還是校園，今天我來講一下我風(fēng)景優(yōu)美的校園。

　　早晨，我來到校園到達(dá)教室，同學(xué)們在教室里書聲朗朗，那一個(gè)個(gè)擺的整整齊齊的桌子和那一面面潔白的墻壁，真是讓人百看不厭。下課了，同學(xué)們一起沖出門口，開心地做游戲，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人，有的在玩老鷹捉小雞。其他人都在讀書，觀察小動(dòng)物，寫作業(yè)和看書。還有我們的'操場，有大哥哥在那打籃球和踢足球，體育課時(shí)我也在那里打過籃球，還跟別人搶球，他們都搶不過我。

　　放學(xué)了，大家紛紛收拾書包放學(xué)回家。太陽落山時(shí)，那太陽如同一個(gè)害羞的小姑娘在隱隱約約地看著我們。金色的陽光照射在樹上，樹都變黃了，我值好日就回家了。

　　校園你真美，我愛你！

　　我和我的校園作文 篇16

　　我們的校園像一個(gè)美麗的大公園！

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，我最想到的地方就是學(xué)校的長廊。盡管我天天要經(jīng)過它，但我非常眷戀它！

　　這是一條建筑規(guī)模不大的長廊。它建在校園的中央，三面是寬闊的操場和廣場，全長一百來米。看過北京頤和園的長廊，也許我們校園的長廊就不值得一提，但它可是我們校園當(dāng)中的標(biāo)志性建筑。

　　我們校園的長廊，是一個(gè)仿古建筑。雕梁畫棟，長廊的每一橫檻上都雕刻著五顏六色的花紋。長廊的兩邊，栽植著各種各樣的花木。由于它的存在，讓人一走進(jìn)校園，就能感受到山水園林般的詩情畫意，給人以一種寧靜和舒坦的感覺！

　　春天來臨，長廊就成為一名春的使者。這里的各種花木，早早地競相綻放，是整個(gè)校園里最靚麗的地方！每當(dāng)經(jīng)過長廊的時(shí)候，同學(xué)們戀戀不舍，總要在這里多感受一會(huì)兒春天的氣息！

　　盛夏酷暑，這里可是乘涼和學(xué)習(xí)的好地方。悶熱難忍的時(shí)候，最大的心愿就是趕緊到長廊休息片刻，它能把你帶進(jìn)一個(gè)冰涼的世界。星期天不回家，能在長廊里看一會(huì)兒書，也是一種享受！

　　學(xué)習(xí)之余，這里就更成為人們休閑散步的好去處。每當(dāng)你度過一段緊張的學(xué)習(xí)之后，只要你在這里停留片刻，靜靜地欣賞一下這里的景色，那疲勞的身軀仿佛全然消失，讓你感到無比的輕松和快樂！

　　我喜歡我們的校園，我更喜歡美麗的長廊！

　　我的校園是一個(gè)美麗，可愛的校園。

　　每天早晨，我走進(jìn)大門，一棟大樓便展現(xiàn)在我的眼前。往下看，翠綠色的草坪，銀色的雕塑，使我的'眼睛立刻忙起來。

　　下課了，我蹦蹦跳跳地下了樓，看著純凈的校園，所有的疲憊都消失的無影無蹤。小鳥在枝頭歡快地歌唱，使校園變得生機(jī)勃勃。

　　我，最愛雨后的校園。

　　雨點(diǎn)把校園的灰塵洗凈，兩邊粉紅色的教學(xué)樓，中間老師們辦公的綠色大樓，兩側(cè)白色的教學(xué)樓，排列是那樣整齊。

　　在這些樓中間是兩片綠茵茵的草坪。左右各一個(gè)，左邊的草坪里有一個(gè)花池，一個(gè)水池�；ǔ剡吷蠂慌枧璧幕�，花的品種，顏色各個(gè)相同，讓人眼前一亮。右邊的草坪引人注目的是一條布滿爬山虎的長廊，爬山虎的綠色把充滿生機(jī)的校園裝扮的更加自然，更加可愛。

　　兩邊草坪上最吸引人注意力的要數(shù)左邊草坪的噴泉了，夏天水池里噴出的水花讓人感到神清氣爽，為炎熱的夏天添加了一絲涼意。

　　草坪被一棵棵樹圍著，有松樹，柏樹，槐樹，一棵棵小樹迎著陽光茁壯成長。

　　草坪上，有許多可愛的小動(dòng)物，它們裝飾了可愛的校園。

　　在大樓后面，被樹圍著的操場上，時(shí)常見到學(xué)生們打籃球，踢足球，因此，操場上大都是男同學(xué)們。

　　我的校園，是個(gè)美麗，可愛的地方。

　　我和我的校園作文 篇17

　　我的校園是時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校，它坐落在山西臨汾市堯都區(qū)財(cái)神樓南街，今天我就帶你去看一看我們的校園。

　　進(jìn)入校門，迎面的是一塊長方形的照壁，照壁上紅底金字寫著養(yǎng)成良好習(xí)慣，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性特長。這是我們學(xué)校的辦學(xué)方針，背面寫著小學(xué)生行為三字歌。

　　從左側(cè)繞過照壁，就進(jìn)入了校園。左手邊是被黃色油漆刷成的四層西面教學(xué)樓，西面教學(xué)樓的南面有一架紅色的鐵樓梯，直通二樓，我們的教室就在三層，這棟教學(xué)樓里大部分都是我們4、5、6年級的高段學(xué)生。

　　西面教學(xué)樓的正對面是國旗臺(tái)，整個(gè)國旗臺(tái)是用黑色瓷磚貼面的，背面寫著周恩來曾經(jīng)說的話：為中華之崛起而讀書。沿著幾節(jié)臺(tái)階上了國旗，臺(tái)國旗臺(tái)的周圍是用銀色鋁合金做的護(hù)欄，正中間有一根高約三層樓的旗桿，旗桿的頂端是鮮艷的五星紅旗，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　國旗臺(tái)的南北兩側(cè)各有一個(gè)被分隔成多邊形的小花園。花園四周種著一圈半人高的`四季青。園子里花木種類繁多，有桃樹、杏樹、山楂樹、海棠樹、石榴樹，還有月季花、紫藤花、海棠花、石榴花、日本晚櫻……花園里鋪著中間有孔的六邊形花磚，花磚中間種著翠色欲流的小草，一簇簇地?cái)D在一起，煞是可愛。

　　此時(shí)正是春暖花開的季節(jié)，杏花、桃花、海棠花正開的熱鬧，園子里紅的紅，黃的黃，白的白，紫的紫，粉的粉，新鮮漂亮。

　　兩個(gè)園子里分別有一個(gè)蘑菇型的亭子，亭子周圍有四個(gè)石墩，我們有時(shí)候就去玩，累了，就坐在石墩上休息。兩個(gè)花園旁邊的地方有一些奶黃色的靠椅，花園中有紅色方磚鋪成的小徑，可以通往各個(gè)出口。

　　校園四周蓋滿了建筑物，東面是一棟學(xué)生公寓，北面是幼兒園、教學(xué)樓和學(xué)生餐廳，南面是四層單面的教學(xué)樓，里面是2、3年級的。值得一提的是，西南角的一座三層高大的禮堂，走上幾節(jié)用灰色瓷磚鋪成的樓梯，推開三扇厚重的玻璃門，就進(jìn)入了一個(gè)小展廳，從左右兩邊的側(cè)門內(nèi)進(jìn)去后，可以看見有差不多900個(gè)座位正前面是舞臺(tái)，每年的六·一兒童節(jié)，我們都會(huì)在舞臺(tái)上表演節(jié)目，那時(shí)，最是開心！

　　校園的中間是操場，操場的南面是一排柳樹，北面是一排梧桐樹，我們在操場上玩耍，跑步……特別開心！

　　這個(gè)校園里有美好的風(fēng)景，是我學(xué)習(xí)生活的樂園，我愛我們的校園！

　　我和我的校園作文 篇18

　　大家好！我是三（3）的黃思橋同學(xué)，歡迎您來到我們學(xué)校，下面就由我為您介紹一下我們美麗的校園。

　　我的校園，座落在杭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)文三街黃姑山路橫路70號。校園總建筑面積有7000余平方米，總共六個(gè)年級有24個(gè)班，校園內(nèi)環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。

　　走進(jìn)一樓大廳，首先映入你眼簾的是墻壁上玻璃窗內(nèi)珍藏著的一些我們育才楷模的史跡及他們的名言，有教育家陶行知、徐立特、還有段力佩，另外還有一些民族的詩詞。

　　走過一樓長廊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)寬闊的操場，操場上除了長長的跑道外還有很多體育設(shè)施。在操場的長長的圍墻上，你可以看到杭州西湖的新十一景。您肯定會(huì)感到奇怪吧，西湖不是只有十景嗎？怎么會(huì)是西湖新十一景呢？哈哈，告訴您吧，它們分別是曲苑風(fēng)荷、三潭映月、南屏晚鐘、雙峰插云、花港觀魚、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、平湖秋月、蘇堤春曉和杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校，

　　第十一景就是我們學(xué)校的風(fēng)貌呢

　　上了二樓樓梯，在寬敞明亮的走廊上，會(huì)看到古代的一些名人的`名言，如孔子、老子、孟子等。

　　而三樓的走廊墻面上陳列著的將是我們學(xué)校開展的一些特色活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科學(xué)節(jié)、英語節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)等等，這些可都是我們自己的節(jié)日呢，在這些節(jié)日里，我們可以盡情地展示我們自己的特長興趣。

　　除了這些以外，校園里還配有雙向閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等信息交流系統(tǒng)，每個(gè)班都有多媒體教學(xué)工具呢。

　　我的校園還有很多的歷史和文化，很愛我的校園，歡迎大家來參觀哦！

　　我和我的校園作文 篇19

　　學(xué)習(xí)需要一個(gè)好的環(huán)境。校園是我們學(xué)習(xí)知識的海洋。每個(gè)學(xué)校都有自己的獨(dú)特的地方�，F(xiàn)在我來講講我的學(xué)校。走進(jìn)校門，你首先看到的輝煌的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓再左轉(zhuǎn)，我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園里有一條人工建造的小溪，在小溪里面有許多調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個(gè)長廊，長廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部，平時(shí)下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個(gè)很大的'場地，一個(gè)是籃球場一個(gè)是排球場，這可是我們課間活動(dòng)的圣地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學(xué)樓的附近有許多綠油油的大樹，春天，我們在大樹下嬉戲，夏天我們在大樹下乘涼，秋天我們在大樹下寫生，冬天我們在大樹下觀雪景。

　　學(xué)校是給我知識的大門，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起我們就要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，我的學(xué)校在我進(jìn)入校園的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我寫得校園，你是不是也想寫寫你的校園呢？

　　我和我的校園作文 篇20

　　告別小學(xué)，升入初中，上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校仍是我的校園。

　　五彩繽紛的花兒，纏繞著紫藤架，充滿力量與希望的攀巖墻，高大的，書聲朗朗的教學(xué)樓，還有一陣陣讀書聲，一串串笑聲，構(gòu)成了這美麗可親的校園。

　　踏入初中，我又認(rèn)識了新的老師，新的同學(xué)，與許多同學(xué)成為了好朋友。進(jìn)入初中，增加了不少新的，有趣的課程，例如蝶藝課，信息課，健美操和花樣跳繩課，都是我的最愛。

　　令我印象最深的，是我新認(rèn)識的好朋友們。她們有的愛看書，有的愛畫畫，有時(shí)候，還會(huì)來點(diǎn)小幽默。我最好的朋友是宋怡寧。雖然她是從外�？歼M(jìn)東校的，但是她開朗，隨和的性格，是我們成了朋友。她最大的特點(diǎn)就是愛畫漫畫。她無論下課還是午休，都會(huì)深深沉浸在畫畫的世界里。甚至上課的筆記，一塊塊也被用畫畫的方式圈了出來，每次都有不同的.花樣，形式。她還會(huì)畫各種可愛的小動(dòng)物，眼睛大大的，都長得跟她本人一樣萌。有一回，她帶了一本漫畫書到學(xué)校，我隨便翻了一頁，說：“你就畫這只小兔吧！”宋怡寧“沙沙沙”畫了起來，5分鐘就畫完了，我把畫放在書邊一對比，”哇，簡直一模一樣！”她杵著腦袋說：“么什么了不起的呀�！�

　　中午，我們一起去雙杠玩。宋怡寧不敢玩，也不會(huì)翻跟斗，我鼓勵(lì)她試試看，她把腿放上了杠子，我就教她翻：手一定要抓緊，兩只腳放到杠上，再往后翻，重心向下……“起初，她一直學(xué)不會(huì)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的教她，可她就是翻不過去。宋怡寧說：”真對不起你，一個(gè)中午都被我浪費(fèi)了�！啊皼]關(guān)系的，我們都是朋友，干嘛要斤斤計(jì)較呢！”第二天，我繼續(xù)耐心地教她，她認(rèn)真的學(xué)，很快學(xué)會(huì)了！我們開心極了，擊掌歡呼。馬上，她又學(xué)會(huì)了后翻，終于能連起來，順暢快速，犢子翻跟斗了！后來，我們有一起倒吊，還發(fā)明了許多奇奇怪怪的新動(dòng)作，玩的可高興了！

　　這，就是我的校園。老師孜孜不倦的教我們知識，朋友們使我懂得了友誼。

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