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    我和我的校園作文

    時(shí)間:2022-05-21 08:38:37 專題作文 投訴 投稿
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    我和我的校園作文(通用20篇)

      校園對(duì)于我們來說永遠(yuǎn)都是關(guān)于青春年少最深刻的記憶。我們?cè)谛@成長、玩耍;我們獲得知識(shí)與友情,下面是小編整理的我和我的校園作文,歡迎來參考!

    我和我的校園作文(通用20篇)

      我和我的校園作文 篇1

      每天天剛亮的時(shí)候,別人還在睡覺的時(shí)候,我已經(jīng)起床了。帶著激動(dòng)的心情走向了傳授我們知識(shí)的校園。

      走進(jìn)校園,眼前是一棵棵大樹,整齊的站在兩旁,像兩排衛(wèi)兵;中間是一個(gè)大花壇,花壇中的花,你不讓我,我不讓你,競相開放;里面是像巨人的教學(xué)樓;教學(xué)樓前面是噴泉,噴出來的`水花雪白雪白的;一下課,操場上熱鬧起來,有的跳繩,有的踢足球。同學(xué)們都玩的大汗淋淋;教室里,一排排整齊的課桌,出現(xiàn)在我的眼前,教室前面是大屏幕,是用來講課的。

      我的校園是美麗的。

      我和我的校園作文 篇2

      我的校園坐落在城東的護(hù)城河邊。當(dāng)每個(gè)季節(jié)到來時(shí),我的校園景色也各不相同。春天,校園的柵欄邊,長出了小草的嫩芽,幾顆小桃樹也抽出了細(xì)嫩的枝條,這是萬物復(fù)蘇了;夏天,鮮花把校園打扮得五顏六色的,十分美麗。那是一幅生機(jī)盎然的圖畫;秋天,陣陣清風(fēng)掃落葉,涼意襲來;冬天,皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。

      四季雖然很美,但我獨(dú)愛那秋天的校園。校園里,許多樹木的葉子變成了黃色,一些樹木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半綠半黃的'顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的侵襲,從樹上紛紛落下來,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上的樹葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝,葉子枯黃。只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花開得那么旺盛。你看校園大門邊的菊花,像一個(gè)個(gè)黃繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。

      在這樣的季節(jié)里,也是美麗歡樂的。雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)微涼,但是校園里到處可以聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上到處可以看見同學(xué)們活潑的身影。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

      秋天的校園,我的校園,真是美如畫!在這美麗的校園里,我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?

      我和我的校園作文 篇3

      春天,我們迎著溫暖的陽光走進(jìn)校門,迷人的景色盡收眼底,瞧!映入眼簾的教學(xué)樓,窗明幾凈,一塵不染。教學(xué)樓兩旁,花壇里鮮花芬芳吐艷、爭相開放,花園雖小,但美不勝收。

      走進(jìn)校門,操場變呈現(xiàn)在眼前,在操場散步,微風(fēng)吹來,一股清香迎面撲來,令人心曠神怡。轉(zhuǎn)過頭來,一排整齊有序的龍爪槐,在春姑娘的呼喚下,生機(jī)盎然,爭芳斗艷,到了夏天,給同學(xué)們撐開綠色的小傘;操場兩側(cè),站著幾棵高大挺拔的楊柳,活像“士兵”,一陣春風(fēng)拂過,抖抖身姿,好像在向晨讀的小朋友招手;操場南側(cè)有幾個(gè)臨時(shí)擺放的花盆,花盆里迎春花含著高雅的微笑,串串紅幫著朝陽給同學(xué)們?cè)鎏泶阂狻?/p>

      。∥覑圻@美麗的.校園,我愛建國小學(xué)美不勝收的景色。

      我和我的校園作文 篇4

      我的校園位于羅家橋附近,那里雖然交通不太便利,但他依然是我的樂園,我在那里茁壯成長。

      來到校門口,第一眼看到的就是和鎮(zhèn)第二中心小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字。墻上還貼了一副對(duì)聯(lián):千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。哪里還有許多我們學(xué)校的的榮譽(yù)證書,有“五a學(xué)!薄跋冗M(jìn)學(xué)校”等。門口兩邊還有兩個(gè)花圃。

      進(jìn)入學(xué)校,有兩個(gè)教學(xué)樓我的教室在新教學(xué)樓的四樓,教室里面設(shè)計(jì)了許多科技,每當(dāng)上課的時(shí)候,老師吧多媒體打開,能讓我們看到真實(shí)的畫面,一樓是和小操場相通,墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等,體現(xiàn)出了弘揚(yáng)古代悠久而又燦爛的歷史文化。

      在往里走,來到操場。操場的.正中央有一個(gè)升旗臺(tái),鋪著朱紅色的地板,中間有一根銀白色的旗桿,上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺(tái)上還有不銹鋼做的雕塑,它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊(duì),女教師一手拿著書,一手指向前方,似乎要帶我們?nèi)ブR(shí)的殿堂。男少先隊(duì)員一手舉著火箭,仿佛要去探索宇宙中的奧秘,他一手還抱著一個(gè)足球,好像告訴我們要有強(qiáng)健的體魂。他們下面有彎彎的月亮,月亮上還有五顆銀光閃閃的星星,邊上有一把鑰匙,那也許是開啟知識(shí)飽和的鑰匙吧!操場四周也有許多花圃,春天的時(shí)候花兒五顏六色,白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場邊上還有一個(gè)宣傳欄,上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫欄、同學(xué)們競賽得獎(jiǎng)的名單,有許多人到這里看誰得獎(jiǎng)了。每一道下課,操場上就有許多同學(xué)在玩游戲,有些男教師還回來打籃球,這里就像我們的游樂場一樣。

      我們的校園莊嚴(yán)而又美麗,我已在這里度過了四個(gè)春秋。他就像我自己的家,我愛我的校園!

      我和我的校園作文 篇5

      放學(xué)后,我在校園里漫步,漫無目地看著這熟悉的校園,我思潮澎湃!在這百年老校里,我經(jīng)歷了曲折漫長但又快樂充實(shí)的成長歷程;我不僅豐富了自己的知識(shí),還增強(qiáng)的組織能力,自信心等多方面的素質(zhì);更重要的是我還彌補(bǔ)了一些性格上的缺點(diǎn),提高了自己的道德修養(yǎng)和思想境界。

      我從一個(gè)稚嫩的小孩成長為一個(gè)懂事的小學(xué)畢業(yè)生,一個(gè)即將邁入中學(xué)校園的懷有青春理想的'少年。這個(gè)校園賦予我的太多太多了。她就像我的另一個(gè)家,她就是我的學(xué)校。

      媽媽把我送進(jìn)這個(gè)學(xué)校,從那時(shí)起,每天都演繹著我和學(xué)校的故事。校園生活是豐富多彩的,記得一年級(jí)的時(shí)候我還是一個(gè)不知學(xué)習(xí)重要性的小孩,每一天老師布置的作業(yè)明明十幾分鐘就可以做完,可我偏偏拖到十點(diǎn)還沒有做完,媽媽在旁邊又急又罵,可我還是慢慢吞吞地做,第二天又發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做,被老師臭罵一頓,現(xiàn)在想想覺得好笑極了!上了三年級(jí)了,在老師的幫助下我改掉了這個(gè)壞毛病,學(xué)習(xí)方法提高了不少,學(xué)習(xí)成績變得優(yōu)秀;在同學(xué)和老師的感染下,慢慢地我自信起來,上課積極發(fā)言,下課跟同學(xué)們愉快交流,每天我在這個(gè)校園里快樂地成長著;如今的我在父母眼中是個(gè)快樂的孩子,在老師眼中是個(gè)三好學(xué)生,在同學(xué)眼中是個(gè)好朋友,但在我眼中我還是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的小女孩。在五年多的時(shí)間里我在學(xué)校的搖籃里茁壯成長,捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀,它們可以見證我在學(xué)校五年多的成長歷程。我感謝學(xué)校給我的一切!在在學(xué)校五年多的生活將是我一生中最難忘的回憶。

      回顧過去,我無比自豪,展望未來,我信心十足。讓我以最真摯的言語感謝母校:謝謝您!我相信母校的百年華誕將成為承先啟后,繼往開來,開拓創(chuàng)新的新起點(diǎn)!

      我和我的校園作文 篇6

      有這樣一個(gè)我熟悉的地方,它美麗整齊又充滿朝氣。它就是我的校園。

      一進(jìn)校門,水泥路兩旁長滿了高大挺拔的梧桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像兩排保衛(wèi)校園的士兵。兩邊的大花壇里一到春天就開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,仿佛在比美似的。五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛舞,好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的`小姑娘。還有小蜜蜂在花叢中采蜜,它們飛來飛去,忙的不亦樂乎,直到筋疲力盡才帶著自己辛勤勞動(dòng)的成果回家。

      清晨,紅色的教學(xué)樓里傳來郎朗的讀書聲,抬眼望去,同學(xué)們都朝氣蓬勃,坐姿端正地讀著書。干凈整潔的走廊中陳列著各種歷史故事,還有同學(xué)們龍飛鳳舞的書法作品。

      走出教學(xué)樓向右看,可以看到寬闊的操場。一到體育課,同學(xué)們都在這里你追我趕,好不熱鬧?矗抢镉腥嗽诖蚧@球,我走上前去,加入到他們的隊(duì)伍中。起初,我覺得很簡單,可卻始終投不進(jìn)球,我看到了他人臉上的洋洋得意,有的甚至還帶著嘲笑。我并不氣餒,要知道熱愛踢足球的我可是被稱作“球王”呢!我不信我能被籃球打敗,于是我接著努力,終于,我投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球。這時(shí),周圍的同學(xué)為我鼓起了掌。

      你們看,我的校園是不是既美麗又有趣呢?我愛我的校園,它能給我?guī)頍o限的希望。

      我和我的校園作文 篇7

      我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場供我們玩耍,還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺(tái)。

      我們學(xué)校的升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階,這三級(jí)臺(tái)階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級(jí)臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽光下閃著耀眼的銀光。臺(tái)階周圍栽滿了鮮花:紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪?烧媸俏孱伭⑸拾邤贪!從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!

      升旗臺(tái)旁有幾棵大樹,它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。

      升旗臺(tái)的前面就是寬闊的操場,供我們嬉戲玩樂,上體育課時(shí),還可以在操場上跑步。

      升旗臺(tái)的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識(shí)的海洋里。

      每個(gè)星期一,我們都會(huì)舉行升國旗儀式,聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌,我們踏著有力的步伐,走向操場,站在自己的位置上,等待著。

      看著五星紅旗慢慢地升起,我就會(huì)想到中華兒女無私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時(shí),中華人民都大喊起來:“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來了!”中國人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的.升旗臺(tái)。

      我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。

      春天,萬物復(fù)蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競相開放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的樹。

      夏天,綠油油的綠化帶固然美,但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧,同學(xué)們?cè)谇驁錾咸咧粓鲎闱蛸,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的讀書,他們完全沉默在知識(shí)的海洋里,不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹下乘涼,松樹像一把撐開的巨傘,又像一個(gè)大大的涼亭,坐在下面,一點(diǎn)也不熱。夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

      秋天,寒風(fēng)吹來,細(xì)雨綿綿,把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣,偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后,我們學(xué)校的菊花盛開,黃的、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫卷。

      冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

      校園是我們成長的樂園,它是有聲的:早晨有讀書聲,中午有玩耍聲,下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

      我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時(shí)景物皆成趣,春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!

      我和我的校園作文 篇8

      我的學(xué)校是美麗的,是處處都充滿著智慧的校園,下面我就給大家講一講,我和我的智慧校園的故事。

      有一次,科技大賽校長要求的是有意愿的同學(xué)可以報(bào)名,而科學(xué)老師為了培養(yǎng)我們的`創(chuàng)造力,建議所有人都試一試,這樣我們或許就可以多為班級(jí)取得榮譽(yù)了,于是我們大多數(shù)人都發(fā)動(dòng)小腦袋參加了比賽。這樣的比賽不僅提高了我們的創(chuàng)造力,也培養(yǎng)了我們的積極性。而這種活動(dòng)在校園生活中也處處可見,記得還有一次,我們學(xué)校舉行了秋季活動(dòng)比賽,比賽的時(shí)候全班同學(xué)興致高漲,拿了很多獎(jiǎng)項(xiàng),我們因?yàn)橛羞@樣一個(gè)豐富多彩的校園生活,而充滿智慧的成長著。

      我們的智慧校園不僅有豐富多彩的活動(dòng),而校園本身也非常美麗。學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)是之前就存在的舊教學(xué)樓,還有一個(gè)是剛建成的新教學(xué)樓,學(xué)校為了給我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,連大門都是建的新的,這讓我每次一走進(jìn)校園,都充滿了喜悅。學(xué)校大約有1500多名學(xué)生,所有人都在這樣一個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)著成長著。

      在這樣一個(gè)美麗而充滿智慧的校園中,學(xué)校不僅教給了我們很多知識(shí),更是在一次次的活動(dòng)中,讓我們了解了安全的重要性。記得有一次消防員來到了我們學(xué)校給我們講了很多關(guān)于消防的知識(shí),不僅如此,特警也來過我們學(xué)校,告訴了我們很多關(guān)于保護(hù)自身生命安全的知識(shí)。

      在這樣一個(gè)有著豐富多彩的活動(dòng),為了每位同學(xué)健康成長而努力的美麗的校園中,我每一天都在智慧而幸福的成長。

      我和我的校園作文 篇9

      樹葉狀的影子映在木紋的書桌上,微暖的陽光灑落,窗簾隨著徐風(fēng)擺蕩。即使在這方形的空間內(nèi),卻絲毫沒有壓迫的氛圍,不過窗外的萬紫千紅,以及那沾上點(diǎn)點(diǎn)露水的青草,正深深吸引著我,我想,也是該走出教室了。

      狹長的走廊,沿著欄桿,隨處可見成群的學(xué)生正打鬧著,有些計(jì)劃著要不要去商店消緩一下午餐前的饑餓;有些則拿著看來厚重的書本往班主任室走去,是給老師跑腿的小老師;也有幾個(gè)不太矚目的'身影,他們是校園中的獨(dú)狼,總是獨(dú)自一人,給人豐富的神秘氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學(xué)生,卻很驚喜像校園這種小型社會(huì)會(huì)如此活躍,彷彿一個(gè)生態(tài)系,有了環(huán)境以及群集這兩要素,讓教室外變得更熱鬧。

      廣闊的操場,在雨后更多了幾分清爽,由于周邊的樹,空氣也變得更新鮮,深吸一大口氣,頓時(shí)感覺神清氣爽。積水隨著步伐與紅土一同濺起,即使積水使得腳步變得沈重,卻從不停下,那些是田徑隊(duì),下雨過后也緊接著練習(xí)的熱血社團(tuán)。偶爾也看見一些趁著空檔走走操場的老師,還有慌張追逐著滾走的球的學(xué)生。這里是個(gè)使人熱血沸騰的地方,校園中的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競爭項(xiàng)目都在這里舉行,這里是許多班級(jí)共同努力的回憶,也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺(tái)。

      沒過多久,熟悉的鐘聲響起了,我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心,靜靜的走回教室;氐阶,樹葉的影子變得更明顯,光線也變得更刺眼。我再次望向窗外,再次看到了那些因風(fēng)搖曳著的草木,我勾起了一抹微笑,下一節(jié)下課再出去看看吧。

      我和我的校園作文 篇10

      在校園里,花兒在長大,我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界,來觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。

      我們的學(xué)?擅懒!比公園美個(gè)好幾百倍!這我可沒吹牛,不信?你往那看看!

      紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降,有的像地獄來的惡魔,有的像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。

      小草從地下探出頭來,像是向天上許愿:天使姐姐,我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)。

      最壯實(shí)的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛,要是不小心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。

      這個(gè)校園春天,鳥語花香,陽光明媚,同學(xué)們沐浴著陽光,在玩耍也在學(xué)習(xí)。

      這個(gè)校園夏天,夏日炎炎,綠樹成陰,同學(xué)們?cè)谧杂傻乇寂,播撒著希望的汗水?/p>

      這個(gè)校園秋天,碩果累累,鮮果飄香,同學(xué)們?cè)诎察o地看書。

      這個(gè)校園冬天,狂風(fēng)大作,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們還在努力的.學(xué)習(xí)著。

      這個(gè)校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師,有和我們一起成長的朋友,我感到十分快樂。

      雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗,不像天山那么美麗,不像桂林山水那樣美不勝收,不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。

      我愛我的校園!

      我和我的校園作文 篇11

      我的學(xué)校是溫安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。只要站在校門口,抬頭一看,“溫安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這九個(gè)醒目的大字就會(huì)立刻讓你眼前一亮,并且被它恢宏壯觀的氣勢所吸引。

      一進(jìn)門,往左邊走去,有兩個(gè)魚塘,地上鋪滿了鵝卵石。走著走著,你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)鵝卵石拼成的“1995年”。其實(shí)如果不仔細(xì)看的話還是有點(diǎn)難以察覺的,大概要找20分鐘吧!魚塘里面竟然有一條魚王,假山上有小烏龜。魚塘旁邊有廣玉蘭,可高了!許多角落還長著三葉草,花壇里面有山茶花、迎春花、牡丹花……

      下課鈴聲響后,同學(xué)們大部分都在休息,但是也有同學(xué)在玩耍嬉戲,可熱鬧了……十分鐘過去了,上課鈴聲響了,同學(xué)們安靜地回到教室,認(rèn)真地上起了課。放學(xué)后的校園就更熱鬧了,家長們都來到校園門口等待著把我們接回家呢!

      我愛我美麗的'校園,你讓我快樂地學(xué)習(xí),愉快地游戲。我的校園真美麗呀!你們喜歡我的校園嗎?

      我和我的校園作文 篇12

      宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來到了我美麗的校園——雙龍二小。

      走進(jìn)大門,映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗;▔懈敲啦粍偈,紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

      往東邊走,我來到了小操場,操場的邊上種著一列高高的樹木,它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí),操場邊高高的樹木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。

      走過小操場,繞過教學(xué)樓,就到了大操場,大操場是小操場的'兩倍大,下課時(shí),五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里,有的跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風(fēng)吹過,跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說:“你看好哪一支球隊(duì)?”

      對(duì)于我來說,最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了,上面刻著兩個(gè)字“求真”,你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎?因?yàn)橛變簣@時(shí),我偶爾會(huì)撒謊,但我不以為然,覺得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級(jí)后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

      這就是我的校園,我愛我的校園。

      我和我的校園作文 篇13

      小朋友,如果你們長大了,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們美麗的校園不是一般地美麗,而是非常地美麗。

      我愛我的校園。一走進(jìn)大門,首先看到的就是深藍(lán)色的瓦,潔白的墻。再往上看是一排排整齊的教室,而教室里擺著一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇,還有碧綠的草盆。講臺(tái)上擺著一把一百厘米長的尺子和一把戒尺。每一條長長的走廊對(duì)面都有著美麗漂亮而溫馨的讀書吧,那里擺滿了我們從家里帶來的.圖書。

      我還記得剛開始上一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們就在那里結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語,留下了我們認(rèn)真閱覽的身影。三年的學(xué)習(xí)生活中,它已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)必不可少的好伙伴。每天早上,這小天地里都有同學(xué)們或低吟小詩,或放聲背誦詩篇。過了一會(huì)兒,太陽出來了,照得我和同學(xué)們的臉上暖洋洋的。

      !我的校園,你讓我們快樂地學(xué)習(xí),愉快的游戲。我愛你,我的校園!

      我和我的校園作文 篇14

      我的學(xué)校是培新小學(xué),一個(gè)著名的國際象棋特色學(xué)校。

      門碑上刻著四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué),在大字的右下角還刻著十個(gè)小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個(gè)小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個(gè)國際象棋特色學(xué)校,校訓(xùn)的`含義就是希望我們棋下得越來越好,每一盤棋都取得勝利!”

      走進(jìn)校園,左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花,開得那么燦爛;夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時(shí),微風(fēng)一吹,這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手說:再見!同學(xué)們!歡迎明天再來!秋天桂花開了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹上積著厚厚的一層霜,像老爺爺?shù)陌缀右粯印S疫吺情L60米的塑膠跑道。一二年紀(jì)的小同學(xué)有的在跑道上跑步,有的在跑道上做游戲,還有的在跑道上跳繩。

      再往里走,兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前,只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲。看!那是我們學(xué)習(xí)過的班級(jí)——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下,我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長為一個(gè)漸漸懂事的小大人,在那里我評(píng)上了人生第一個(gè)三好學(xué)生!

      這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好,學(xué)習(xí)更上一層樓!

      我和我的校園作文 篇15

      我們讀書的地方是校園,我們玩耍的地方是校園,我們開心說笑的地方還是校園,今天我來講一下我風(fēng)景優(yōu)美的校園。

      早晨,我來到校園到達(dá)教室,同學(xué)們?cè)诮淌依飼暲世剩且粋(gè)個(gè)擺的整整齊齊的桌子和那一面面潔白的墻壁,真是讓人百看不厭。下課了,同學(xué)們一起沖出門口,開心地做游戲,有的在玩捉迷藏,有的在玩抓人,有的在玩老鷹捉小雞。其他人都在讀書,觀察小動(dòng)物,寫作業(yè)和看書。還有我們的'操場,有大哥哥在那打籃球和踢足球,體育課時(shí)我也在那里打過籃球,還跟別人搶球,他們都搶不過我。

      放學(xué)了,大家紛紛收拾書包放學(xué)回家。太陽落山時(shí),那太陽如同一個(gè)害羞的小姑娘在隱隱約約地看著我們。金色的陽光照射在樹上,樹都變黃了,我值好日就回家了。

      校園你真美,我愛你!

      我和我的校園作文 篇16

      我們的校園像一個(gè)美麗的大公園!

      每當(dāng)我走進(jìn)校園,我最想到的地方就是學(xué)校的長廊。盡管我天天要經(jīng)過它,但我非常眷戀它!

      這是一條建筑規(guī)模不大的長廊。它建在校園的中央,三面是寬闊的操場和廣場,全長一百來米?催^北京頤和園的長廊,也許我們校園的長廊就不值得一提,但它可是我們校園當(dāng)中的標(biāo)志性建筑。

      我們校園的長廊,是一個(gè)仿古建筑。雕梁畫棟,長廊的每一橫檻上都雕刻著五顏六色的花紋。長廊的兩邊,栽植著各種各樣的花木。由于它的存在,讓人一走進(jìn)校園,就能感受到山水園林般的詩情畫意,給人以一種寧靜和舒坦的感覺!

      春天來臨,長廊就成為一名春的使者。這里的各種花木,早早地競相綻放,是整個(gè)校園里最靚麗的地方!每當(dāng)經(jīng)過長廊的時(shí)候,同學(xué)們戀戀不舍,總要在這里多感受一會(huì)兒春天的氣息!

      盛夏酷暑,這里可是乘涼和學(xué)習(xí)的好地方。悶熱難忍的時(shí)候,最大的心愿就是趕緊到長廊休息片刻,它能把你帶進(jìn)一個(gè)冰涼的世界。星期天不回家,能在長廊里看一會(huì)兒書,也是一種享受!

      學(xué)習(xí)之余,這里就更成為人們休閑散步的好去處。每當(dāng)你度過一段緊張的學(xué)習(xí)之后,只要你在這里停留片刻,靜靜地欣賞一下這里的景色,那疲勞的身軀仿佛全然消失,讓你感到無比的輕松和快樂!

      我喜歡我們的校園,我更喜歡美麗的長廊!

      我的校園是一個(gè)美麗,可愛的校園。

      每天早晨,我走進(jìn)大門,一棟大樓便展現(xiàn)在我的眼前。往下看,翠綠色的草坪,銀色的雕塑,使我的'眼睛立刻忙起來。

      下課了,我蹦蹦跳跳地下了樓,看著純凈的校園,所有的疲憊都消失的無影無蹤。小鳥在枝頭歡快地歌唱,使校園變得生機(jī)勃勃。

      我,最愛雨后的校園。

      雨點(diǎn)把校園的灰塵洗凈,兩邊粉紅色的教學(xué)樓,中間老師們辦公的綠色大樓,兩側(cè)白色的教學(xué)樓,排列是那樣整齊。

      在這些樓中間是兩片綠茵茵的草坪。左右各一個(gè),左邊的草坪里有一個(gè)花池,一個(gè)水池;ǔ剡吷蠂慌枧璧幕ǎǖ钠贩N,顏色各個(gè)相同,讓人眼前一亮。右邊的草坪引人注目的是一條布滿爬山虎的長廊,爬山虎的綠色把充滿生機(jī)的校園裝扮的更加自然,更加可愛。

      兩邊草坪上最吸引人注意力的要數(shù)左邊草坪的噴泉了,夏天水池里噴出的水花讓人感到神清氣爽,為炎熱的夏天添加了一絲涼意。

      草坪被一棵棵樹圍著,有松樹,柏樹,槐樹,一棵棵小樹迎著陽光茁壯成長。

      草坪上,有許多可愛的小動(dòng)物,它們裝飾了可愛的校園。

      在大樓后面,被樹圍著的操場上,時(shí)常見到學(xué)生們打籃球,踢足球,因此,操場上大都是男同學(xué)們。

      我的校園,是個(gè)美麗,可愛的地方。

      我和我的校園作文 篇17

      我的校園是時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校,它坐落在山西臨汾市堯都區(qū)財(cái)神樓南街,今天我就帶你去看一看我們的校園。

      進(jìn)入校門,迎面的是一塊長方形的照壁,照壁上紅底金字寫著養(yǎng)成良好習(xí)慣,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展個(gè)性特長。這是我們學(xué)校的辦學(xué)方針,背面寫著小學(xué)生行為三字歌。

      從左側(cè)繞過照壁,就進(jìn)入了校園。左手邊是被黃色油漆刷成的四層西面教學(xué)樓,西面教學(xué)樓的南面有一架紅色的鐵樓梯,直通二樓,我們的教室就在三層,這棟教學(xué)樓里大部分都是我們4、5、6年級(jí)的高段學(xué)生。

      西面教學(xué)樓的正對(duì)面是國旗臺(tái),整個(gè)國旗臺(tái)是用黑色瓷磚貼面的,背面寫著周恩來曾經(jīng)說的話:為中華之崛起而讀書。沿著幾節(jié)臺(tái)階上了國旗,臺(tái)國旗臺(tái)的周圍是用銀色鋁合金做的護(hù)欄,正中間有一根高約三層樓的旗桿,旗桿的頂端是鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      國旗臺(tái)的南北兩側(cè)各有一個(gè)被分隔成多邊形的小花園;▓@四周種著一圈半人高的`四季青。園子里花木種類繁多,有桃樹、杏樹、山楂樹、海棠樹、石榴樹,還有月季花、紫藤花、海棠花、石榴花、日本晚櫻……花園里鋪著中間有孔的六邊形花磚,花磚中間種著翠色欲流的小草,一簇簇地?cái)D在一起,煞是可愛。

      此時(shí)正是春暖花開的季節(jié),杏花、桃花、海棠花正開的熱鬧,園子里紅的紅,黃的黃,白的白,紫的紫,粉的粉,新鮮漂亮。

      兩個(gè)園子里分別有一個(gè)蘑菇型的亭子,亭子周圍有四個(gè)石墩,我們有時(shí)候就去玩,累了,就坐在石墩上休息。兩個(gè)花園旁邊的地方有一些奶黃色的靠椅,花園中有紅色方磚鋪成的小徑,可以通往各個(gè)出口。

      校園四周蓋滿了建筑物,東面是一棟學(xué)生公寓,北面是幼兒園、教學(xué)樓和學(xué)生餐廳,南面是四層單面的教學(xué)樓,里面是2、3年級(jí)的。值得一提的是,西南角的一座三層高大的禮堂,走上幾節(jié)用灰色瓷磚鋪成的樓梯,推開三扇厚重的玻璃門,就進(jìn)入了一個(gè)小展廳,從左右兩邊的側(cè)門內(nèi)進(jìn)去后,可以看見有差不多900個(gè)座位正前面是舞臺(tái),每年的六·一兒童節(jié),我們都會(huì)在舞臺(tái)上表演節(jié)目,那時(shí),最是開心!

      校園的中間是操場,操場的南面是一排柳樹,北面是一排梧桐樹,我們?cè)诓賵錾贤嫠#懿健貏e開心!

      這個(gè)校園里有美好的風(fēng)景,是我學(xué)習(xí)生活的樂園,我愛我們的校園!

      我和我的校園作文 篇18

      大家好!我是三(3)的黃思橋同學(xué),歡迎您來到我們學(xué)校,下面就由我為您介紹一下我們美麗的校園。

      我的校園,座落在杭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)文三街黃姑山路橫路70號(hào)。校園總建筑面積有7000余平方米,總共六個(gè)年級(jí)有24個(gè)班,校園內(nèi)環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。

      走進(jìn)一樓大廳,首先映入你眼簾的是墻壁上玻璃窗內(nèi)珍藏著的一些我們育才楷模的史跡及他們的名言,有教育家陶行知、徐立特、還有段力佩,另外還有一些民族的詩詞。

      走過一樓長廊,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)寬闊的操場,操場上除了長長的跑道外還有很多體育設(shè)施。在操場的長長的圍墻上,你可以看到杭州西湖的新十一景。您肯定會(huì)感到奇怪吧,西湖不是只有十景嗎?怎么會(huì)是西湖新十一景呢?哈哈,告訴您吧,它們分別是曲苑風(fēng)荷、三潭映月、南屏晚鐘、雙峰插云、花港觀魚、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、平湖秋月、蘇堤春曉和杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,

      第十一景就是我們學(xué)校的風(fēng)貌呢

      上了二樓樓梯,在寬敞明亮的走廊上,會(huì)看到古代的一些名人的`名言,如孔子、老子、孟子等。

      而三樓的走廊墻面上陳列著的將是我們學(xué)校開展的一些特色活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科學(xué)節(jié)、英語節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)等等,這些可都是我們自己的節(jié)日呢,在這些節(jié)日里,我們可以盡情地展示我們自己的特長興趣。

      除了這些以外,校園里還配有雙向閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等信息交流系統(tǒng),每個(gè)班都有多媒體教學(xué)工具呢。

      我的校園還有很多的歷史和文化,很愛我的校園,歡迎大家來參觀哦!

      我和我的校園作文 篇19

      學(xué)習(xí)需要一個(gè)好的環(huán)境。校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。每個(gè)學(xué)校都有自己的獨(dú)特的地方,F(xiàn)在我來講講我的學(xué)校。走進(jìn)校門,你首先看到的輝煌的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓再左轉(zhuǎn),我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園里有一條人工建造的小溪,在小溪里面有許多調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個(gè)長廊,長廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部,平時(shí)下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個(gè)很大的'場地,一個(gè)是籃球場一個(gè)是排球場,這可是我們課間活動(dòng)的圣地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學(xué)樓的附近有許多綠油油的大樹,春天,我們?cè)诖髽湎骆覒,夏天我們(cè)诖髽湎鲁藳,秋天我們(cè)诖髽湎聦懮,冬天我們(cè)诖髽湎掠^雪景。

      學(xué)校是給我知識(shí)的大門,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起我們就要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,我的學(xué)校在我進(jìn)入校園的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我寫得校園,你是不是也想寫寫你的校園呢?

      我和我的校園作文 篇20

      告別小學(xué),升入初中,上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校仍是我的校園。

      五彩繽紛的花兒,纏繞著紫藤架,充滿力量與希望的攀巖墻,高大的,書聲朗朗的教學(xué)樓,還有一陣陣讀書聲,一串串笑聲,構(gòu)成了這美麗可親的校園。

      踏入初中,我又認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),與許多同學(xué)成為了好朋友。進(jìn)入初中,增加了不少新的,有趣的課程,例如蝶藝課,信息課,健美操和花樣跳繩課,都是我的最愛。

      令我印象最深的,是我新認(rèn)識(shí)的好朋友們。她們有的愛看書,有的愛畫畫,有時(shí)候,還會(huì)來點(diǎn)小幽默。我最好的朋友是宋怡寧。雖然她是從外?歼M(jìn)東校的,但是她開朗,隨和的性格,是我們成了朋友。她最大的特點(diǎn)就是愛畫漫畫。她無論下課還是午休,都會(huì)深深沉浸在畫畫的世界里。甚至上課的筆記,一塊塊也被用畫畫的方式圈了出來,每次都有不同的.花樣,形式。她還會(huì)畫各種可愛的小動(dòng)物,眼睛大大的,都長得跟她本人一樣萌。有一回,她帶了一本漫畫書到學(xué)校,我隨便翻了一頁,說:“你就畫這只小兔吧!”宋怡寧“沙沙沙”畫了起來,5分鐘就畫完了,我把畫放在書邊一對(duì)比,”哇,簡直一模一樣!”她杵著腦袋說:“么什么了不起的呀!

      中午,我們一起去雙杠玩。宋怡寧不敢玩,也不會(huì)翻跟斗,我鼓勵(lì)她試試看,她把腿放上了杠子,我就教她翻:手一定要抓緊,兩只腳放到杠上,再往后翻,重心向下……“起初,她一直學(xué)不會(huì),我一點(diǎn)一點(diǎn)的教她,可她就是翻不過去。宋怡寧說:”真對(duì)不起你,一個(gè)中午都被我浪費(fèi)了!啊皼]關(guān)系的,我們都是朋友,干嘛要斤斤計(jì)較呢!”第二天,我繼續(xù)耐心地教她,她認(rèn)真的學(xué),很快學(xué)會(huì)了!我們開心極了,擊掌歡呼。馬上,她又學(xué)會(huì)了后翻,終于能連起來,順暢快速,犢子翻跟斗了!后來,我們有一起倒吊,還發(fā)明了許多奇奇怪怪的新動(dòng)作,玩的可高興了!

      這,就是我的校園。老師孜孜不倦的教我們知識(shí),朋友們使我懂得了友誼。

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