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    再不瘋狂我們就老了的作文

    時間:2022-10-06 16:54:28 專題作文 投訴 投稿
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    有關(guān)再不瘋狂我們就老了的作文十篇

      篇一:再不瘋狂我們就老了

    有關(guān)再不瘋狂我們就老了的作文十篇

      “再不瘋狂我們就老了”相信很多同學(xué)都聽過這時候這首歌。這首歌是女歌手李宇春的代表作之一,唱出了大多數(shù)人的心聲,也鼓舞了很多的青年男女。同時,對于現(xiàn)在正處于讀書階段的我們,也應(yīng)該有一定的激勵作用吧。那么,我也想借此抒發(fā)我的觀點“再不瘋狂,我們就完了”。年輕歲月對于我們來說就這么一次,不奮斗,不瘋狂,那么以后就會遺憾終生,

      也許很多老師的心聲是“如今的學(xué)生啊,就是生活條件的太好了,什么事都不要操心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,呆在原步。一心只想著享受”很多的老師都對學(xué)生說過同樣一句話“不要為老師讀書或者為父母讀書!蹦敲,同學(xué)們,現(xiàn)在我們是否知道我們究竟都做錯了什么?到底該做什么?

      我們起早貪黑上學(xué)讀書究竟又是為了什么?難道真的是如老師說的那樣,混完一日是一日,為了老師和父母而讀書。不,不是這樣,我們都曾有一顆積極向上的心,可就是因為管自己不住,才一而再再而三的放松自己的學(xué)習(xí)。自制力是成功的關(guān)鍵。也許我們都曾為自己幻想過要發(fā)狠奮斗,可毅力不夠堅定,最終沒有成功。我們都曾為自己取得過一次好的成績,而歡欣鼓舞。我們不是不優(yōu)秀,只是我們真的沒有用盡全力去拼搏、去奮斗。要相信世界上沒有一生下來就是天才的人。我們不是不愛學(xué)習(xí),只是因為成績太過普通而得不到重視或是成績太糟糕而想要放棄,但是這些都不能成為我們想要放棄的理由。只有自己認(rèn)為自己是最棒的,沒有什么是不可能完成的。

      是不是在為自己的成績差而自暴自棄,是不是還在為自己沒有考到理想的學(xué)校而自暴自棄校繼續(xù)自己所謂的“混日子”;是不是還在為一次的考試失敗而感到前途一片黑暗;是不是還在因為只能做一個平凡人而失心喪氣。是不是真的覺得自己是一個失敗者呢?讀書是為了自己,為什么要看別人的臉色,只要主義真,鐵柱都能磨成針。所以,為了自己,也為了家人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

      會讀書的人,都不是普通人。正所謂“世界上任何人都是不平凡的人,就連乞丐也不例外”、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。如果你覺得你讀書純粹就是混日子,那么你完全可以放棄現(xiàn)在的學(xué)業(yè),自力更生,何必還要浪費父母辛苦工作所得的金錢,你之所以還會繼續(xù)讀書,不就是還有積極向上的心,想要成才?如果你真的因為考試失敗而失去自信心,那么不是你失敗,是因為你愛學(xué)習(xí),所以才重視自己的學(xué)習(xí)成績,不是有一句話說過“失敗乃成功之母”,你這次的失敗只會給你以后留下更加深刻的印象,不會讓你一錯再錯。你之所以會不甘心做一個平凡人,那是因為你有一個遠(yuǎn)大的理想,但你卻沒有為之付出行動,如果只要你肯為了你的理想而拼搏而奮斗,那么你就一定能成功。堅定信念,李明一定會出現(xiàn)的。

      “三百六十行,行行出狀元”,是的,只要你認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),即使你學(xué)的專業(yè)再怎么的普通,但只要學(xué)得好,也能成才。正如我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境一樣,不一定只有讀重點學(xué)校,貴族學(xué)校的人才能夠有前途;而讀的普通學(xué)校、職業(yè)學(xué)校就只能落后于他們。只要我們知識學(xué)得好,技能掌握的好,我們也能和那些貴族學(xué)校重點學(xué)校的學(xué)生所媲美。雖然文化知識是很重要的,但是在現(xiàn)在這個社會需要的是技術(shù)人才,創(chuàng)新型人才,而不是書呆子。

      我們現(xiàn)在就該努力學(xué)習(xí)讀書,因為我們有年輕的資本,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎能不珍惜。時光匆匆流逝,一去不復(fù)返,莫要等到以后才知道學(xué)習(xí)的時光是多么的難得,學(xué)好知識是多么的可貴。人生能有幾個讀書階段,不珍惜就沒了。如果有理想、有追求,又怎能不認(rèn)真讀書呢?不要為自己的懶惰在找借口,世上沒有最愚蠢的人,只有再懶惰的人。再不瘋狂我們就老了,同樣的,再不奮斗時間就沒了!

      是時候該奮斗了,再不瘋狂我們就完了!

      篇二:三年,很短!

      再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了

      下個夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。

      我們的最后一個夏天,叫離別。

      無論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開久了,你還是會想念它。3年了,書齊了,人散了。

      六月,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會在考完最后一科后,無聲痛哭,因為再不能和你們坐在一起。畢業(yè)后,有事找我,沒事也要記得找我。

      Don‘tcrazyweareold,don’tdopeoplego。Nextsummer,theclassroomwasfullofpeople,butnolongerisus。Ourlastsummer,sothattoleave。Nomatterhowmuchyouhateyourschool,whenyouleaveforalongtime,youwillmissit。Forthreeyears,thebookmadea,man。InJune,someonesayswithalaugh,someonecriedloathetogiveup,thisisourgraduationseason。Students,andcherishtheremainingdaystogether,perhapswhichdayaftereachrushthingtoknow,don‘tmaybealifetime。Graduatestudents,thatday,thecrywillcry,laugh,thenoise,theexpressionoftheprofession,thehughug。Maybeafterinthelastsection,silenttears,becausecan’tagainandyousittogether。Aftergraduation,havesomethingtofindme,okalsoremembertofindme。

      篇三:親愛的——舊時光

      舊時光給予的傷痛是無盡的,舊時光贈予的快樂是無窮的。親愛的舊時光,你是年少時,如夢的紫色;你是青澀童年中,如畫的青色;你是那么讓人又愛又恨,你是那么讓人又笑又哭……

      你是舊色所代表的色彩——灰。有種絕望的孤獨,有種不舍的思戀,有種寧靜的安穩(wěn)……你可曾想回到這舊時光中?痛有什么的,不是還有快樂嗎?痛就讓它痛去吧!李宇春有首歌說得好——《再不瘋狂我們就老了》,是啊,再不瘋狂我們就老了,F(xiàn)在正是風(fēng)華正茂之時,正是狂瘋狂樂之期,過了這時候,我們就老了,老了以后這舊時光就隨著時間的磨練,變成了一個陳舊的相冊。用一輩子來記錄,回過頭來,這些點滴仿佛昨天才發(fā)生,那些喜怒哀樂全都埋葬在昨天……

      親愛的——舊時光,我恨你。我恨你腐弱無能;我恨你非裝堅強;我恨你明明心痛反裝無事;我恨你明明想說卻又不說;我恨你心狠心善不知分寸……那些年,我們流逝的時光一去不返,我們流逝的時光不知何處,我們流逝的時光,我恨你!

      親愛的——舊時光,我愛你。我愛你給予幸福;我愛你隨心生活;我愛你該要堅強時就堅強;我愛你不開心時放聲痛哭;我愛你心善心惡愛恨分明……那些年,我們流逝的時光存留完好,我們流逝的時光絲毫未動,我們流逝的時光,我愛你!

      舊時光,如茉莉般芳香,花香襲人;舊時光,若荷花般純潔,第一君子;舊時光,像小草般清爽,風(fēng)吹又生;舊時光,也仿佛那薔薇,美卻傷人……

      親愛的——舊時光,親愛的——回憶,親愛的——過往……我愛你們,我恨你們。愛什么?恨什么?或許只有那淺灰色的舊時光才知道吧!

      江蘇揚州儀征市新城中心小學(xué)五年級:古夙夙

      篇四:青春的吶喊

      青春是什么?沒有人去給青春定義。青春像什么?沒有顏色能搭配上;蛟S,青春,應(yīng)該是瘋狂的,或許,應(yīng)該是動態(tài)的?傊,青春是擁有無限正能量的。

      無論如何,我們,正青春。

      青春是一次瘋狂的吶喊。

      青春,再不瘋狂我們就老了。誰的青春沒有瘋狂過。十八歲過后,我們退去一身的稚氣,穿上大人的衣服,不是假裝長大,而是我們在歲歲年年里,不知不覺,早已經(jīng)過完了十八個春秋。十八個年華,夠花開十八次,花落十八次,在不長不短的時間里,我們早已長大。在時間的年輪里,青春,似乎來得很晚很晚,去的太早太早。在有點苦澀有些迷茫的年代里,對青春的夢想一直從未停止過。

      每次遇到八旬過后的老人,在他們滿臉的皺紋中,我們總是沒有太多想法,都不曾細(xì)細(xì)去體味蒼老背后的那段故事,因為我們年輕,什么都可以不懂。

      在住宿小區(qū)下面就有那么幾個老人,每天聚在一起,拉拉家常。那天,給老人送吃的,恰好沒事,就在老人聊天,看我是個年輕人,就說開了他們年華里的一些事情。戀愛過,創(chuàng)業(yè)過,失意過,人生大起大落。一位位老人在說到年輕時的事情時,干涸而又空洞的眼神綻放光彩,嘴角上揚的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓,在他們逝去的年華里,隱藏多少不知道的精彩。老人,曾經(jīng)瘋狂的年輕過。

      青春,年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗,即使路上會有質(zhì)疑和嘲笑,可是,在青春的年華里,我們,經(jīng)得起受傷。不怕失敗,勇往直前,只是為了,證明我為某事努力過。

      青春,是一次瘋狂的動態(tài)。

      青春應(yīng)該說是最富有活力的形容詞。跳躍的,旅游的,好動的。有的人總喜歡把青春的這段時光比作上了時光火車去拉薩旅游一樣。而我,僅僅只是贊同。在青春里,我覺得,旅游要天南地北的。往北體會沙漠的荒涼,南下感受小橋流水的細(xì)膩。許多人,在青春的時光里會有甜美愛情的到來,會有生意上的小得意,會有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上,我們苛求得到更多,追求最多。

      青春,是擁有無限正能量的。

      喜歡陳歐給自己代言的霸氣,喜歡劉同的《誰的青春不迷茫/》。在熱血的青春里,我們是瘋狂的一群,是擁有無限動力的一群,是在失敗是能坦然面對的一群。每個青春的人,都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會上混混的年輕人,感覺他們整天無所事事?墒,后來慢慢的發(fā)現(xiàn),他們是有奔頭的,甚至他們的目標(biāo)比我的明確,的確,他們是在混日子,可是,日子卻從不混他們,因為他們混出了精彩。每個人都有自己的活法,只是活的階梯不同。

      青春,總是那么短暫,青春,總是那么年輕,青春,總是那么清明,青春,我們在路上,青春,我們的一代。

      青春,讓我們盡情的吶喊吧。

      篇五:成長,因叛逆而精彩

      再不瘋狂我們就老了,再不叛逆就沒有時間了。人人都有青春,人人都叛逆過,而正值花季的我們,正享受著叛逆路上的快樂與批評。

      一位老師曾說過,我們班教室風(fēng)水不好,歷屆學(xué)生在這個教室都會無法無天。我們壞壞的笑著,內(nèi)心半信半疑,行動上似乎表示我們已經(jīng)中了魔咒?晌艺J(rèn)為,所謂的風(fēng)水不好只是個借口而已,心底的那一份叛逆才是一切的根源。

      就在昨天的自習(xí)課上,我們又任性了。在自習(xí)課前的十分鐘內(nèi),我們早已按耐不住了,個個不約而同的小聊起來。你能想到的,想不到的,無法想象的,我們都說了;唱歌的,在座位上打鬧的,比比皆是。時間如白駒過隙,我們的熱情還未減,正火熱時,突然聽到后門傳來了一聲霹靂:“沒打鈴嗎?一個個的上天了,全教學(xué)樓就你們班鬧騰,還是個學(xué)生的樣子嗎?”我們都很詫異“什么時候打鈴了?”因為是個女老師,所以根本不把話放在心上,只是見風(fēng)使舵,暫時妥協(xié)罷了。老師一走、一下課,教師頓時沸騰了,真令人憂心。但最憂心的當(dāng)屬最近的“檢舉活動”,打眼一看,密密麻麻,全是各種叛逆行為,自己為此惱火,卻在當(dāng)初樂得不行!霸缰袢眨伪禺(dāng)初”這句話我們不會理解,快樂才是最重要的。

      我們的叛逆還在繼續(xù),但也要適可而止,多為自己想想。

      其實所謂的叛逆只不過是一種尋求自我的表現(xiàn)罷了,只是形式難以讓人接受而已。但誰沒有過叛逆呢?沒有人喜歡看一場平淡無起伏的電影,人人都愛追求刺激。成長過程中,沒有叛逆,何為青春,更何為成長呢?

      篇六:向上青春路

      似水青春,再不瘋狂我們就老了!

      ——題記

      何者青春?是伢伢學(xué)語時的憧憬,是壓力垂肩時的依戀,是風(fēng)燭殘年時的奢望。青春,就是一盅百味茶,有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見人愛,即便如此,有些許人無福消受這盅茶,他們無疑是不幸的;有些許人將這盅茶一飲而盡,他們亦是不幸的,因為他們未品嘗到什么是真正的青春;有些許人自以為是地在茶里摻雜了些雜質(zhì),他們就算得上可悲了,因為他們品味到的是變質(zhì)的青春。真正懂茶的人,往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶,品味真正的青春,他們都在瘋狂地奔跑,奔出一條向上青春路。

      清風(fēng)拂過耳畔,陽光和煦燦爛,青春的朝氣在空中彌漫。信馬由韁,教室里朗朗讀書聲響徹云霄,那是青春的熱血,是向上的激情,仿佛在搖旗吶喊:“向上!向上!向上!”因為在他們眼里,高考就是一場沒有硝煙卻充滿著火藥味的戰(zhàn)場,他們都在擴充軍隊,他們眼里的教科書已不再是教科書,是《三十六計》、《孫子兵法》……是勝利的籌碼,只有看的越多,贏面就越大。當(dāng)然,在我眼里也是一樣的,為了高考,我們都要走出一條向上青春路,在這條青春路上“瘋狂”。

      “老男孩”筷子兄弟歌唱:“青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別……沒有了當(dāng)年的熱血……!彼麄円源藖砀锌z失的美好。我又何嘗不是如此呢?疲憊了外面的光怪陸離之后,驀然回首,發(fā)現(xiàn)一切的一切都早已時過境遷,總有著一股“物是人非事事休,欲語淚先流”的沖動,也有“春花秋月何時了,往事知多少”的困惑。從此,頓悟時光的無情,青春的殘酷,它好似一把無情的風(fēng)刀,殘蝕我身邊脆弱的一切。因此,倒不如活在當(dāng)下,珍惜擁有,青春向上,為之“瘋狂”,無怨無悔!

      青春向上,于是便有了開懷大笑的生氣!

      青春向上,于是便有了鴻鵠振翅的壯志!

      青春向上,于是便有了拼搏向上的激情!

      對酒當(dāng)歌,人生幾何?

      青春并非長青樹,青春之路也非漫漫無期,何不在青春之路上“瘋狂”,吶喊:“向上!向上!向上!”

      篇七:致我們即將開始的青春

      人的一生可以分為五個階段:童年、少年、青年、中年何老年。童年可以用記憶中永遠(yuǎn)飄著香甜氣息的油菜花地里捕捉蜜蜂的身影來形容;少年可以用豆蔻年華來形容;中年是個多愁善感的季節(jié);老年可以用劉禹錫的一句詩:莫道桑榆晚,為霞尚滿天來形容。青年則是一首紅色的歌;一首紫色的詩;一片藍(lán)色的文章;一段彩色的回憶!挛覀兗磳㈤_始的青春。

      在這樣一個花開的季節(jié),我們彼此相遇。在田野上,沙灘上,在街道上,在校園里,我們播種著回憶的種子,我們將會有不一樣的精彩!

      我們的青春有夢想,夢想就是有有一把帥氣的吉他,一杯喝不完的奶茶,一輛嶄新的自行車,一部高檔的相機,一段走不完的柏油馬路和一群拉著手永遠(yuǎn)不會說放手的朋友,這就是我們的夢想。

      我們的青春有味道,像水果糖一樣,有草莓味,蘋果味,檸檬味,榴蓮味。

      草莓味。和最好的朋友走在街上,瘋瘋癲癲,毫不顧忌路人的眼光,嘴里咬著酸奶的吸管,大聲說話,大聲的笑,大聲的唱歌。我們也不時憧憬著我們的未來。我們長大想開奶茶店、蛋糕店、飾品店、書店。走過一條街,我們差不多把能吃的都吃個遍。如果有人問,你們最喜歡吃是什么?我們會想半天,因為有太多太多的愛吃。青春的我們都愛吃。

      蘋果味。我們在路上碰到外國人,會煮都找他們聊天,說著磕磕絆絆的英文,好奇的詢問他們是什么國家的,問他們將要去哪里,在那個時候時候才知道我們的英文有多爛,我們才知道英文的重要性。當(dāng)我們詞窮的時候,可笑的一幕發(fā)生了,那外國人一口流利的中文的脫口而出;“你們想說什么?用中文就行,我能聽懂!痹谀莻時候,我們純粹的被雷到了,說完告別語,灰溜溜的跑掉,然后大笑我們的愚蠢。青春的我們都愛笑。

      檸檬味。我們每個人的心里總會有一兩個偶像,什么金秀賢,張根碩,孫燕姿。我們經(jīng)常在一起討論,誰誰誰出了新專輯,誰誰誰演了新電影,誰誰誰在哪開了什么演唱會的。我們跳著鳥叔的江南style,哼著鳳凰傳奇的最炫民族風(fēng),唱著龔麗娜的法海你不懂愛,玩著三國殺,說著英雄聯(lián)盟。青春的我們都愛玩。

      榴蓮味。在校園里,當(dāng)然是學(xué)習(xí)的地方。我們也經(jīng)常為學(xué)習(xí)而煩惱,我們總認(rèn)為有背不完的單詞,顧問,公式;有做不完的題;有上不完的學(xué)位;我們常常為了取得好的成績,為了讓老師看到我們的努力,讓家長對我們充滿信心,我們徹夜的做題。考試不及格,課文不過關(guān),單詞嗎哦寫錯太多,都會影響我們一天的情緒,誰讓我們選擇了學(xué)習(xí)這條路。有時會抱怨中國式,會鄙視:學(xué)習(xí)才是王道的說法。但是我們的抱怨,鄙視根本改變不了現(xiàn)實,即然改變不了什么,就只能接受現(xiàn)實,面對現(xiàn)實,因為我們不能一輩子活在自己的夢里。青春的我們很無奈。

      最后用李宇春的歌詞來結(jié)束我的文章:再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢,還有什么永垂不朽呢,錯過的你都不會再有。

      致我們即將開始的青春。

      篇八:90后的我們真的累了

      90后的我們,明明心里卟好受,可表面上還要強顏歡笑。

      90后的我們,喜歡安靜卻承受卟了孤獨。

      90后的我們,喜歡把心事傾訴給自己聽,不想讓別人知道自己其實并不開心。

      90后的我們,喜歡戴上耳機,聽著傷感情歌,一遍一遍的單曲循環(huán),我們到底聽的是歌詞還是自己。

      90后的我們,過早的去接觸社會,也看清了這個現(xiàn)實社會,他們不想管,但同樣也管不了,所以請不要說沒有責(zé)任心。

      90后的我們,明明是愛父母的,卻還要跟他們頂嘴、吵架,但是青春期的叛逆心理,論誰也沒有把。

      90后的我們,常常做一些讓人出乎意料的事,只是因為不想讓自己的青春就這樣葬送在十幾年的讀書生涯中,青春只有一次,正如別人所說「再不瘋狂,我們就老了。」

      90后的我們,不是不想讀書,只是不喜歡那種學(xué)習(xí)環(huán)境。

      90后的我們,很重視友誼,會想念那些一起傻一起二的的姐妹、朋友。

      90后的我們,喜歡上一個人,都不懂得如何去表達(dá),只能默默守護(hù),我們怕受到拒絕,受到傷害,怕到頭來是自作多情。于是,就這樣錯過。

      90后的我們,為了愛情頹廢傷感,都是愛過才知道心痛的感覺,喜歡許下那夢幻的諾言,卻不懂如何去實現(xiàn)。

      90后的我們,有愛,但卻沒有未來,或許是年少輕狂罷了。

      90后的我們,分手的那句不愛了,我累了,我厭了,我們分手把!說得那么風(fēng)輕云淡,可轉(zhuǎn)身之后,眼睛已滿是淚珠。真的不愛了嗎?真的是緣分盡了嗎?還是……可為什么那么痛,那么痛?

      90后的我們,分手后喜歡把自己封閉起來,一個人在角落里哭,努力讓自己堅強,卻發(fā)現(xiàn)那只是徒勞,是愛得太深,還是太重?

      90后的我們,喜歡看偶像劇,看小說,幻想以后自己也要談一場轟轟烈烈的愛情,但那些只是一個美麗的童話,永遠(yuǎn)也不可能實現(xiàn)。

      90后的我們,只想擁有一份一輩子的感情,只想好好喜歡一個人,愛一個人,平淡過完一生,不要那些奢侈的享受,不要那些虛假的承諾,可為什么那么難,那么難?

      90后的我們,到了晚上,常常會因為想一個人而流淚,躲在被子里,懷念以前的種種,心就會猛的抽痛一下,那個人,已經(jīng)不在我的身旁,已經(jīng)不屬于自己了,只剩下碎滿一地的諾言,拼湊不回昨天。

      90后的我們,好像到一個無人國度,過著一個人的生活,沒有煩惱和憂愁,沒有那些所謂的痛苦,但九零后的我們真的太累,太累了。

      篇九:青春需要瘋狂

      青春本就要瘋狂,再不瘋狂,我們就老了。

      曾經(jīng)嬉戲的伙伴,曾經(jīng)玩耍的田野,曾經(jīng)課堂的打鬧,歷歷在目,如今的我們正值青春,我們需要瘋狂!

      瘋狂的青春,并不意味著就要抽煙,喝酒,,早戀,沉迷于網(wǎng)絡(luò),夜不歸宿,去酒吧等等等等,瘋狂的青春只是想讓大家能夠在將來的日子里回憶這份青春,留下一份紀(jì)念。

      青春,瘋狂在于有那么一兩個死黨或閨蜜。

      我要的死黨或閨蜜,并不是那種事事都聽從我的話,而是會和我調(diào)侃,開多大的玩笑都不會生氣,在我傷心的時候不會過多的言語,只是會陪在我們身邊,在我想做什么事情的時候,不管她認(rèn)為是否靠譜都會支持我,在我面對一些流言蜚語會第一個挺身保護(hù)我的那種,每個人都會有那么一兩個閨蜜或朋友

      篇十:那些逝去的青春年華

      時間滴答滴答地走過,驀然回首之間,現(xiàn)在的我已是一名即將成為初三的學(xué)生了。在這逝去的兩年初中生涯里,有過許許多多:甜蜜的、刻骨銘心的、瘋狂的經(jīng)歷。這些逝去的日子終究是生命里最優(yōu)美的篇章之一。

      打開時間的閘門,那一幕幕的事件便在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來。

      初一時,我滿懷憧憬與期望,步入了初中的門檻。記得初一的我們甚是純真。不懂得真善美,但我們卻活得很自在。在校園可隨處見我們跳躍的雀影,不像那些為了學(xué)習(xí)而愁眉苦展的學(xué)哥學(xué)姐們。在學(xué)校里我們拋下一串串銀鈴般的笑聲。也許因為我們的年幼無知,所以我們盡情的嬉戲。將學(xué)習(xí)拋置于腦后。一副不知少年愁的樣子。

      初一的我們真的很瘋、很狂。瘋是因為我們的青春年少,狂是因為我們的無畏無懼。如果你沒有本錢,就別在這瞎鬧。是呀,再不瘋狂我們就老了。

      初二時,我們便沒有了初一的激情與活力。也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)亦或是在初一時我們的棱角逐漸在磨平。初二的我們變了,變得懂事了,也不再如當(dāng)初的那般純真與懵懂,似乎初二的我們也變得穩(wěn)重了些。但在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中,我還是與我的四個好朋友一起高談?wù)撻煟f著一些不為人知的秘密,聊著一些小小的八卦。偶爾也看看那張大大的地圖,說說那些地方的地理特征等諸如此類的問題。

      初三的殿堂已經(jīng)為我悄然打開了,不知門后是天堂還是地獄,帶著一份情愫與期望向著初三的殿堂出發(fā)。因為花有重開日,人無再少年。就像這段逝去的青春年華。

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