月光下的遐想600字

　　月光下的遐想600字(1):

　　月圓之夜，天上的明月皎潔，月光從樹(shù)梢上輕輕灑落下來(lái)，晶晶閃閃，分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中，感受著夜的寧?kù)o，感受著月光的溫馨，而我的思緒不禁遐想起來(lái)。

　　乘著時(shí)空的隧道，我來(lái)到了南開(kāi)。噢，我夢(mèng)想的大學(xué)。搖身一變，我已經(jīng)成熟了許多，是一個(gè)大學(xué)生了，和同伴們走在大學(xué)的林蔭道上，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái);“時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)‘的讀書(shū)聲。夜晚，我和幾個(gè)好姐妹靜靜的坐著，月光下，我們縱情高歌，月光下，我們傾吐心聲，月光下，我們想起了“海上生明月，天涯共此時(shí)‘。這種感覺(jué)真的好美，好美。

　　春天的南開(kāi)萬(wàn)物復(fù)疏，真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間，夏月迫不及待的來(lái)了，給我們帶來(lái)了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì)想家，想起遠(yuǎn)方的朋友，想起了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。冬月就像一面鏡子，把地上的雪照的更加潔白，把南開(kāi)照的更加迷人。

　　獨(dú)自一人坐在湖邊，偶爾會(huì)想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里不是廣寒宮嗎?我想也許那里無(wú)煩惱，也許那里有玉兔陪她，也許那里能長(zhǎng)生不老。但我想我沒(méi)有她那么孤單，我有我的好姐妹，我有我的室友，她們會(huì)陪我，和我共度這完美時(shí)光，和我共享這美麗的明月。

　　大學(xué)的生活好美，好令人陶醉。好象有人碰我，我，原來(lái)我在做夢(mèng)，原來(lái)這只是一個(gè)遐想而已。但我會(huì)向著它發(fā)奮的，我會(huì)用青春去發(fā)奮。用汗水去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的月光下的遐想，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。讓我們這些在月光下許愿的人，都能實(shí)現(xiàn)月光下的遐想!

　　月光下的遐想600字(2):

　　月光下的遐想

　　做在椅子上，看著如期而至的月光，我感到熟悉，也感到陌生，這使我想起了以前的往事，同時(shí)也讓我想到了我的未來(lái)。正如張雨生的那首歌:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在動(dòng)。我以前為過(guò)去的歲月而感到悲傷，但是當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，突然間心一顫，對(duì)，雖然過(guò)去的歲月很精彩，很刺激，很值得留戀，但那都是過(guò)去的了。此刻我就應(yīng)發(fā)奮的向未來(lái)去奮斗。

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　　月光

　　月光，灑在靜靜的原野上，原野頓時(shí)變成了一片銀色的海洋。

　　月光，灑在廣闊的大海上，海上方就有如落下了一片星星。

　　月光，灑在高高的大樹(shù)上，樹(shù)上就好像披了銀色的緞帶一樣美麗。

　　月光，灑在城市里，每座高樓大廈、每個(gè)人都好像戴上了一個(gè)銀色光環(huán)。

　　月亮，它灑下的柔和的光，給了人間多少完美的遐想!它給大地、給萬(wàn)物穿上了一件銀裝，戴上了一些銀色的首飾，使萬(wàn)物都更加美麗了!

　　月亮，它灑下的光，像一道道銀絲，射進(jìn)了千家萬(wàn)戶，射進(jìn)了正直的人們的眼睛，讓他們的目光更加明亮、堅(jiān)強(qiáng)!

　　你仔細(xì)看，你身邊的人眼睛里有沒(méi)有光斑呢?

　　月光下的遐想600字(3):

　　月的遐想

　　《作文:月的遐想》皎潔的月光靜靜地灑向大地，給大地渡上了一層迷人的銀色。遠(yuǎn)山、近樹(shù)、房屋、池水。。。。。。都在這銀色的月光下靜著晚飯后，人們坐在月光下，伴著拂面的微風(fēng)，不斷發(fā)出陣陣爽郎的笑聲。

　　我一個(gè)人在月光下靜靜地漫步，沐浴著清幽地月光，任憑那徐徐地微風(fēng)吹起頭發(fā)，在我臉上撩來(lái)撩去，這時(shí)我好像進(jìn)入幻想的境界，產(chǎn)生了對(duì)月的遐想。月亮是那么安靜地掛在天空中，卻能夠引起無(wú)數(shù)身處異鄉(xiāng)之人的思鄉(xiāng)之情。雖然看到的是同一輪月亮，但是仍會(huì)覺(jué)“月是故鄉(xiāng)明”。在中秋佳節(jié)，天上的那一輪滿月，往往更讓人思念家鄉(xiāng)，思念親人，人們說(shuō)“人月兩團(tuán)圓”，而又有那么多游子在這時(shí)卻不能回到故鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚，這就是為什么會(huì)有“獨(dú)”。

　　在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句了，為什么會(huì)有人說(shuō)“明月何時(shí)照我還”。“人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺”，為什么蘇東坡會(huì)有把人和月聯(lián)想到一齊，那是正因月亮的陰晴圓缺就像人生一樣充滿了離別的愁苦，相聚時(shí)的歡樂(lè)。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年”，人間是一幅充滿著悲歡離合的圖畫(huà)，天上呢，不知道是什么時(shí)候了，那兒是不是和人間一樣，或許比人間要幸福美滿多，上方的神仙過(guò)著的是無(wú)憂無(wú)慮的生活。。/

　　月亮有一種獨(dú)特的美，它所發(fā)出的光芒是那么溫和、柔美，那就是有那么多人喜愛(ài)看月亮，個(gè)性是在海邊，有句詩(shī)說(shuō)得好“海上升明月，天涯共此時(shí)”，人們喜愛(ài)看到月亮升起時(shí)那萬(wàn)籟俱寂的美景。月亮就像是一個(gè)玉盤(pán)，它倒映在水中，淘氣的小孩朝著水中扔石子，“咚”，玉盤(pán)破碎了，但水面平靜下來(lái)后，又恢復(fù)了原樣，還是那么明亮。月亮在陰天時(shí)候會(huì)躲進(jìn)云里，這時(shí)它也許在悲哀，天上落下的雨是它的眼淚，它為什么哭呢，也許是正因它的倒影碎吧。風(fēng)大了，我感到有一點(diǎn)涼意，我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)，抬起頭看看天上的月亮，朝著家的方向走去�！对碌腻谙搿�

　　月光下的遐想600字(4):

　　月光下的遐想

　　人生在世幾時(shí)歡樂(lè)，幾時(shí)愁?為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而痛苦卻總是了無(wú)絕期，人要何時(shí)才能擺脫痛苦?

　　月是故鄉(xiāng)明，可月亮卻總是在人離別的時(shí)候個(gè)性圓。的確!天若有情天亦老。月亮雖圓，但心中卻難免有幾分遺憾和悲傷，在月亮底下漫步，只有月光和啤酒陪伴著我，我望著這如水的月光，留給我的只有無(wú)盡的懷念，無(wú)盡的惆悵，無(wú)盡的情思。

　　我輕輕地閉上眼，輕風(fēng)從我身旁吹過(guò)，我感覺(jué)到了柳條的冰冷。頓時(shí)，我覺(jué)得我就是一只飛蛾，望著火，心里只有無(wú)奈和悔恨。為什么明知道有些事情遙不可及，卻還要苦苦追尋呢?這豈不是自尋死路嗎?

　　夢(mèng)里花落知多少，在夢(mèng)里，我依舊遐想著，月亮--女孩--和我那天真無(wú)邪的童年。

　　月光下的遐想600字(5):

　　月光下的遐想

　　月圓之夜，天上的明月皎潔，月光從樹(shù)梢上輕輕灑落下來(lái)，晶晶閃閃，分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中，感受著夜的寧?kù)o，感受著月光的溫馨，而我的思緒不禁遐想起來(lái)。

　　乘著時(shí)空的隧道，我來(lái)到了清華大學(xué)。噢，我夢(mèng)想的大學(xué)!搖身一變，我已經(jīng)成熟了許多，是一個(gè)大學(xué)生了，和同學(xué)們走在大學(xué)的林蔭道上，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái):“時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的讀書(shū)聲。夜晚，我和幾個(gè)好兄弟靜靜的坐著，月光下，我們縱情高歌，月光下，我們傾吐心聲，月光下，我們想起了“海上生明月，天涯共此時(shí)”。這種感覺(jué)真的好美，好美。

　　春天的清華萬(wàn)物復(fù)蘇，真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間，夏月迫不及待的來(lái)了，給我們帶來(lái)了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì)想家，想起遠(yuǎn)方的朋友，想起了遠(yuǎn)方的親人，想起了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。冬月就像一面鏡子，把地上的雪照得更加潔白，把清華照的更加迷人。

　　獨(dú)自一人坐在湖邊，偶爾會(huì)想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里是不是有廣寒宮?我想也許那里無(wú)煩惱，也許那里有玉兔陪她，也許那里能長(zhǎng)生不老。但我想我沒(méi)有她那么孤單，我有我的好兄弟，我有我的同學(xué)，他們都會(huì)陪著我，和我共度這完美時(shí)光，和我共享這美麗的明月。

　　大學(xué)的生活好美，好令人陶醉……原來(lái)我在做夢(mèng)，原來(lái)這只是一個(gè)遐想而已。但我會(huì)向著它發(fā)奮的，我會(huì)用青春去發(fā)奮。用汗水去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的月光下的遐想，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

　　月光下的遐想600字(6):

　　月光下的遐想

　　月光下，我們縱情高歌;月光下我們互訴心聲;月光下，我們共享未來(lái);我有一個(gè)美麗的愿望，就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師。。。。。在未來(lái)的**一天，我如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了人民教師，我拿著音樂(lè)書(shū)走進(jìn)教師，隨著一位小女孩喊:“起立--敬禮--老師好!”同學(xué)們向我致敬。此時(shí)此刻的我，滿心歡喜的說(shuō)了一聲:“同學(xué)們好，坐下。”之后，我便開(kāi)始了我們的教學(xué)課程，伴隨著鋼琴聲，同學(xué)們的歌聲像溪水流淌，他們也隨著歌聲翩翩起舞，在如此活躍的情景下，我輕簡(jiǎn)單松上完了一節(jié)課。同學(xué)們也如潮水一般地涌向操場(chǎng)。我回到了辦公室和另一位老師聊天時(shí)，突然，一陣陣的哭聲傳到我的耳邊，我沖沖走出來(lái)看，原來(lái)是佳佳哭了，我走向她問(wèn):“怎樣了?”她哭著說(shuō):“**把我的球搶走了。”我邊安撫著她，一邊找**。我找到了**，便問(wèn):“**你為什么要搶佳佳的球呢?小朋友要一齊玩的。”我便對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)要互相幫忙。關(guān)心一齊玩的。”他們聽(tīng)了我的話，便手牽手一齊去玩了。。。

　　月光下我們快樂(lè)，正因月光有我們同走過(guò)的足跡，月光同我們一齊歡笑，一齊難過(guò)，因此我們很快樂(lè)。這雖然是我月光下的遐想，但我會(huì)把音樂(lè)當(dāng)成我成長(zhǎng)的目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)老師。

　　月光下我們共同走過(guò)，共同歡聲笑語(yǔ)，不然月光怎樣令人遐想呢?但愿在月光下許愿的人都能為自己的理想而奮斗，讓我們用青春，用汗水去發(fā)奮，期望在月光下許愿的人，在許多年以后實(shí)現(xiàn)自己月光下的遐想!

　　月光下的遐想600字(7):

　　月光下的遐想

　　月光

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”這是一個(gè)銀色的夜，圓月掛在半空，月光如流水一般穿梭在云中，這給暗沉的天地灑下一片銀輝，詩(shī)人在月下持杯飲酒。著是多么美妙的圖畫(huà)啊!哦!就應(yīng)說(shuō)這是一個(gè)極度浪漫。富有情趣的構(gòu)境。

　　我喜愛(ài)看深夜的月。正因它即沒(méi)有初升月的唐突，也沒(méi)有黎明前的月那樣暗淡，而是顯得那樣溫柔。靜謐和神秘。我愛(ài)這深夜而又有月色相伴的寂寞，正因它沒(méi)有白天的喧嘩，也沒(méi)有午后的烈日照射，而我便可在這月光的撫摸下將自己的心思傾訴出來(lái)。把我的感情寄托于月光。因此我想著自己也來(lái)到了一個(gè)相似于詩(shī)人那樣皓月當(dāng)空飲酒沉思的幻境。

　　奶奶

　　那是一個(gè)秋天，我深夜無(wú)法入眠，這是我奶奶離開(kāi)我的第五個(gè)年頭了，三年來(lái)我一向沉默無(wú)語(yǔ)地對(duì)待生活。我抬起頭仰望天空，天上看不見(jiàn)一片白云，暗沉的夜幕上，散布著零零散散的星點(diǎn)。月光穿過(guò)夜幕把皎潔的光揮灑在大地上，如同一個(gè)老人的身軀，把整個(gè)大地包裹的嚴(yán)眼實(shí)實(shí)，變成了明亮的。奇異的。童話般的世界。

　　我微笑著瞇著眼，聽(tīng)到耳邊的風(fēng)輕輕地在吹，感覺(jué)到了輕風(fēng)劃過(guò)皮膚的清涼。啊!月光帶著我的思緒飛翔，我似乎看到了我奶奶那張慈祥的臉，那滿是皺紋的額頭，飽受了多少人間的滄桑啊!我看見(jiàn)奶奶親自栽培的那棵幼桃，而你可看見(jiàn)它已長(zhǎng)成大樹(shù)了?我把耳朵貼近自己的心，仿佛又聽(tīng)到了您在桃樹(shù)下喚我回家的聲音，不知多少次，我依在你的懷抱里，聽(tīng)你講月宮里常娥的故事，憧憬著完美的未來(lái)。

　　田園

　　那一片熟悉的土地，那片滿是耀眼的綠色，像是一只滿載期望的小船，仿佛就在我眼前。這就是那令你早起晚歸的菜園啊!如今您心愛(ài)的菜園已是一片荒蕪，以前你種下的那些蔬菜早已上了心并已經(jīng)腐爛得無(wú)影無(wú)蹤了。就如您離開(kāi)我們一樣那么悄然。

　　回憶

　　“噠。噠。噠”桌上的鬧鐘響了起來(lái)，好象是在提醒我我“天色不早了”，多少個(gè)夜晚，我一在直在呼喚著您，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。我不情愿地離開(kāi)億夢(mèng)亭，回到自己的房間進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我仿佛又您和我在雨天摘菜的興奮與驚喜，看到了您帶我串們閑聊的歡笑·

　　月光下的遐想600字(8):

　　月光下的遐想

　　月是如此皎潔，不禁使人浮想聯(lián)翩，月是如此神秘，連嫦娥仙子都愿意投身于月，月是如此的圓，寄托了人們對(duì)親人的思戀。

　　又迎來(lái)一個(gè)中秋節(jié)，又迎來(lái)一輪嬋娟，又迎來(lái)一個(gè)親人們其樂(lè)融融的夜晚。

　　我們一家人齊聚陽(yáng)臺(tái)賞月，月光，柔柔的。像輕輕滑動(dòng)在睡夢(mèng)里年輕母親輕輕滑動(dòng)的手(改下順序念起來(lái)更通順一些)，像嬰孩芬芳的枕邊甜甜芬芳的夢(mèng)，像那無(wú)風(fēng)淡陽(yáng)里的一泓秋水。月兒一動(dòng)不動(dòng)地懸在空中，比天下任何一枚硬幣都要圓，都要柔和(硬幣本來(lái)就沒(méi)有柔和的，因此此句不適宜)，風(fēng)兒輕輕一吹，水中的月兒碎了，又聚了，此刻，我望著月兒的倒影出了神。

　　似乎隱約看到一高大挺拔的樹(shù)下方一向渾身雪白，可愛(ài)至極的兔子在用杵鼓搗著藥，發(fā)出“蹦…·”清脆的響聲，這時(shí)候落花紛紛，一沉魚(yú)落雁，閉目月羞花的仙子，邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，她好似流水，好似輕紗，穿著白色的古裝跳起舞來(lái)，好比阿娜多姿的蝴蝶翩翩起舞，與玉兔的敲擊聲完美結(jié)合出舞出一支動(dòng)人的舞蹈。(語(yǔ)句很優(yōu)美，只是有一點(diǎn)，整段沒(méi)有一個(gè)句號(hào)，呵呵，以后寫(xiě)文要注意)

　　這是我想，嫦娥仙子一個(gè)人在月亮生活必須很孤單吧，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人跳舞……我們什么時(shí)候也能到月亮上住呢?與嫦娥仙子玩樂(lè)，豈不是很好但是?我堅(jiān)信在不久的將來(lái)必須能夠的，正因在人類(lèi)的發(fā)奮下，已經(jīng)留下了屬于我們自己的腳印，到時(shí)候也不用為什么住房緊張、資源危機(jī)困繞擾了吧!

　　“來(lái)，吃月餅咯!”這時(shí)候媽媽拿著月餅說(shuō)道，我接過(guò)月餅，慢慢體味，慢慢賞月，慢慢繼續(xù)遐想……(正因文章前面本來(lái)就在遐想了，因此加上“繼續(xù)”更適宜)

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