走過一個(gè)拐角的作文
有時(shí)候遇到困難的時(shí)候,不要隨便放棄,說(shuō)不定走過一個(gè)拐角,就是通途,下面是小編收集整理的關(guān)于走過一個(gè)拐角的初中作文,希望可以幫到你!
走過一個(gè)拐角的作文篇1:
曾經(jīng)的我喜歡汽車飛馳時(shí)風(fēng)拂面龐的快感,討厭拐轉(zhuǎn)時(shí)那讓人無(wú)奈的龜速與平淡。可自從拐過那人生的一個(gè)彎后,我發(fā)現(xiàn),世界就此改變!
猶記在那20米高的“巖”前,我自信地微笑,揚(yáng)言“攀巖輕而易舉”。我揮了揮拳,臉上寫滿了興奮。那時(shí),清風(fēng)送來(lái)清淡閑適的花香,那自信又狂妄的模樣留在了巖底。
一切就緒。準(zhǔn)備完那么繁瑣的安全道具,我已有些迫不及待,急切想要證明自己。負(fù)責(zé)人員檢查緊繩時(shí)笑著說(shuō):“小伙子,這可不容易啊,做不到可別勉強(qiáng)!蔽覅s不以為然:“不試試誰(shuí)知道?”
抬腳,向上。手腳并用的,一步一頓地緩慢向上。汗水順著額角不斷流下,濕了鬢發(fā)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知與自負(fù)。10米時(shí),我已有如此狼狽,汗水早已濕了脊梁,額頭上細(xì)密的汗珠閃著光。狠狠咬著下唇,眼中滿是不甘:我就不信,連這點(diǎn)困難也搞不定!又是3米,我再次停下,雙手雙腳已微微顫抖著,嘴唇被咬的'生疼,顯然已力竭,“放棄”涌上了心頭;赝麕r底,當(dāng)初狂傲的話語(yǔ)仿佛又響在耳邊,又似根根銀針直刺腳底:如果放棄,如何面對(duì)自己當(dāng)初的狂言!我不要,我不愿那樣。在一番又一番內(nèi)心的激戰(zhàn)中,我終究還是抬起了酸脹不已的腳,向上。微風(fēng)中,那堅(jiān)定而疲倦的身影在巖間顯得尤為突出。
六米、五米、四米……眼看著巖頂那般接近又似乎遙不可及,一次次把涌上心頭的放棄念頭打落懸崖。我已不記得我是怎樣登頂,只記得手腳都似散架了一般,酸痛的感覺讓我刻骨銘心。躺在巖頂,沁人的花香彌漫。我停下粗喘,勉強(qiáng)直起身子,那殘陽(yáng)如血灼傷了天涯,極美!這便是我汗水的回報(bào)吧。那道成熟的身影也同那殘陽(yáng)烙在我心上如朱砂。
人生不總是可以疾馳,其中必定有無(wú)數(shù)拐角,每一處皆是一處改變。我走過了那一個(gè)拐角,性格越發(fā)成熟、沉穩(wěn);我越過了那一座山峰,生命不再平淡、無(wú)味;我曾經(jīng)了那一次蛻變,成長(zhǎng)更加豐富、精彩……
汽車疾馳,有迅疾如風(fēng)的快感,走過拐角,才能擁有更為精彩的人生。只有經(jīng)歷了那一次又一次的磨難,生命才會(huì)更為燦爛,真實(shí)。
拐角就是磨難與蛻變,走過那一個(gè)拐角,燦爛那一段生命。
走過一個(gè)拐角的作文篇2:
人生如海,當(dāng)你乘風(fēng)破浪時(shí),你得到了方法,去駕駛你人生的帆船;人生是一場(chǎng)馬拉松,誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑的最甜;人生是通往大路小巷,要走過無(wú)數(shù)個(gè)拐角,才能看見成功的大路。
我走過得每一個(gè)拐角,有一些還記憶猶新。
還記得那是一個(gè)冬天,外面還下著鵝毛般的大雪,同學(xué)們?cè)谕饷嫱嬷,而我卻站在辦公室。這時(shí),老師手拿著一打打印好的稿子,他交到我的手上,對(duì)我說(shuō):“這是今年元旦的主持稿,老師幫你爭(zhēng)取來(lái)的,你一定要把握住這次機(jī)會(huì)啊。”我頓時(shí)一驚,緊接著跟來(lái)的是歡呼雀躍?墒菃栴}也隨之而來(lái),背稿子可不是像想象中的那么容易,一字一句都決定著一段話的意思,要想成功,就得努力,一想到可以站在舞臺(tái)上,我就又繼續(xù)“埋頭苦干”起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,付出必定有回報(bào)。我一字不漏的將主持稿背完了。
但是,事情卻沒有我想的那么簡(jiǎn)單。走向成功路的絆腳石,又一次出現(xiàn)在我的面前,阻攔住我的去路。
老師看到我如此自信,決定讓我在班級(jí)練習(xí)一次。我不由得興奮起來(lái)。然而,當(dāng)我站在的講臺(tái)上時(shí),我頓時(shí)感到萬(wàn)分緊張,講臺(tái)也顯得高了許多,同學(xué)們的視線也在我這里匯集成了一點(diǎn)。我緊攥雙手,張開了口,只見班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,緊接著哄堂大笑。我不知道我說(shuō)了些什么,我只知道這些笑聲非常刺耳。我跑出了教室,老師對(duì)我說(shuō):“還要努力啊,面對(duì)再多觀眾,也要做到面不改色心不跳。”
不敢面對(duì)觀眾變成了我心中的坎。我甚至都不能面對(duì)自己的家人。我把自己關(guān)在內(nèi)心的世界里,這樣似乎能躲避別人的嘲笑。這時(shí),我收到一封短信,短信上寫道:“加油,站在更大的`舞臺(tái)上吧!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?如果被大風(fēng)大雨擊敗,哪里來(lái)得成功?陽(yáng)光一絲絲地普照在我的心上,趕走了黑暗,帶來(lái)了光明。我重拾了信心。
時(shí)間飛快,我終于穿著禮服,走到了幕后。當(dāng)大幕拉開時(shí),燈光照亮了整個(gè)舞臺(tái)。我做到了,一切進(jìn)行的十分順力。我付出了心血,看到了成功,收獲了希望。
人生是一條石頭鋪成的路,會(huì)有許多坎坎坷坷。當(dāng)你經(jīng)過努力,走過了一個(gè)拐角時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你看到了最美的風(fēng)景。所以,不要放棄每一個(gè)拐角,勇敢地走下去,去尋找你心中最美的風(fēng)景。
走過一個(gè)拐角的作文篇3:
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些困難阻礙我們前行,而這些困難就像是我們?nèi)松飞系墓战,只要走過那個(gè)拐角,將會(huì)看見更美的風(fēng)景。
在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我和朋友們一起玩跳大繩,因?yàn)槲覀兒懿恍⌒,一起摔了,我最慘,被他們幾個(gè)人壓到了最底下,因?yàn)榈睾懿黄,我胳膊摔下去就骨折了。雖然很及時(shí)去了醫(yī)院,可還是掩蓋不了傷得很嚴(yán)重這個(gè)事實(shí)。我是多么希望這不是真的,這只是一場(chǎng)夢(mèng),我掐了一下自己,!真疼。‖F(xiàn)實(shí)告訴我這不是夢(mèng),我必須接受這一切。我伴隨哭聲進(jìn)入了手術(shù)室,看著那冰冷的器具,我的心顫了一下,打了麻藥,我就什么也不知道了,睜開眼已在病房里。深夜了,家人們都沒睡,在我病床前陪著我,就這樣在病床里打點(diǎn)滴,什么感覺都沒有,很多人來(lái)看我,就在這樣的情況中度過了一個(gè)多月,拆下石膏,本以為完全康復(fù)了,可醫(yī)生說(shuō)還要做康復(fù)治療,因?yàn)槭窃诟觳仓狻?/p>
每天放學(xué),媽媽都得提前接我去醫(yī)院,每天去都得忍受那種錐心刺骨的痛。那兒的.醫(yī)生都很好,總是逗我笑,還把自己家養(yǎng)的鳥兒拿來(lái)送給我,但該疼照樣疼,邊看鳥兒邊做治療邊哭,小鳥似乎都要哭了,就在這種疼痛中又度過了漫長(zhǎng)的一個(gè)月。
本以為結(jié)束的我卻發(fā)現(xiàn)胳膊上留下了很觸目的傷疤,正值盛夏,朋友們都穿上夏裝,在那太陽(yáng)光下,我穿著長(zhǎng)袖在那走,我自卑,我不想讓任何人看到那條疤。老師得知此事后,善意地和同學(xué)們溝通,讓大家?guī)臀易叱鲫庼,媽媽在家也?jīng)常開導(dǎo)我。那年夏天媽媽給我買了一堆短袖,我終于克服這條“大蟲子”穿上短袖。我開朗了起來(lái),可以笑著面對(duì)未來(lái)。
因?yàn)椴煌慕?jīng)歷,我們都會(huì)有不同的心境,在人生路上也有許多拐角,我們?cè)趺疵鎸?duì)這些拐角將決定我們的一生,走過那個(gè)拐角,將會(huì)看到人生路上最美好的風(fēng)景。
走過一個(gè)拐角的作文篇4:
人生似一個(gè)無(wú)盡的天涯,有時(shí)難免會(huì)誤入歧途,當(dāng)你以為是絕境時(shí),才發(fā)現(xiàn)所謂的絕境只是一個(gè)小小的拐角,輕盈的轉(zhuǎn)個(gè)彎,就會(huì)看見前方另一片天堂。三張卷子,一次考試,考散了六年的友誼,考丟了六年的同學(xué),或許不像我說(shuō)的這么傷感。在小學(xué)的'時(shí)候我總幻想著初中生活,一張畢業(yè)照了卻了我的心愿。畢業(yè)前的這段日子像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手卻在指尖悄然溜走,那時(shí)的我,似乎友誼就是這樣消失的吧。
與她認(rèn)識(shí)是在三年級(jí),她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,剛來(lái)學(xué)校的那幾天,不太適應(yīng)學(xué)校,于是,我每次下課都會(huì)找她去玩,和她說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑,慢慢地,我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友,時(shí)間過得真快,相處了兩年,她因家中一些事情不得不離開學(xué)校,就這樣,我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少了,甚至一天偶然遇見也裝作陌生人,這種感覺好可怕,想想那時(shí)的我們多么親密。而這些永遠(yuǎn)的活在了記憶里。六年級(jí)時(shí),我們忙著考試,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,回想原來(lái)的種種回憶,真是珍貴又美好!凹佑停佑汀边@是某次運(yùn)動(dòng)會(huì),正在舉行400米接力賽,我們班的學(xué)生的吶喊聲足以讓選手鼓足了士氣,更有信心沖第一,果不其然,冠軍得到了,那一刻,我們十分開心,一切努力都沒有白費(fèi)。
一下子,準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了,老師親自安排座位,穿著整齊的我們?cè)阽R頭前面露出微笑。這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張畫面,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。
而現(xiàn)在,我以一名初中生的口吻再次敘述這些,聽到的更多是快樂,是幸福,而不是友誼的破碎,畢業(yè)的悲傷。我的視角不再那般狹小,不再只顧往前沖,而是學(xué)會(huì)慢慢欣賞沿途風(fēng)景,回頭望一望那拐角處的黑暗。畢業(yè)是一個(gè)故事的結(jié)束,也是另一個(gè)故事的開始。要學(xué)著向前看,學(xué)會(huì)走進(jìn)那一個(gè)拐角,尋找那不滅的希望。
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