寫彼岸的作文

　　導(dǎo)語：彼岸只是一個(gè)符號(hào)，我們可以叫它逗號(hào)，分號(hào)，或者叫它引號(hào)也行，就是不能叫它句號(hào)。小編為大家整理了寫彼岸的作文，歡迎大家參考

　　寫彼岸的作文篇一：

　　彼岸，淹沒在霧中一般，那里有些什么呢？我并不知道。

　　我只知道，彼岸是我們費(fèi)盡心思想要到達(dá)卻到始終達(dá)不了的地方，彼岸是我們一直想要得到卻又難以達(dá)到的東西。所謂彼岸，我能想象的不多，無非是小時(shí)候坐船遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見的河的另一邊，我以為那便是我們的終點(diǎn)，到了我們便可以停下腳步�，F(xiàn)在才知道，河的另一邊不過是一個(gè)渡口，不過是我們累了歇歇腳的地方，卻不是我們最終要到的地方。那時(shí)候的彼岸有什么呢，無非是幾個(gè)小小的百貨商店，舊舊的木板門蒙了太多層歲月的風(fēng)塵，矮矮的木門前面有用黑漆漆的木頭搭起的小涼棚，棚子里整整齊齊的擺著幾個(gè)小板凳。會(huì)有三三兩兩的過河的人坐在這里等下一班的船，他們或熟識(shí)或陌生，只是遇到了就彼此親切的交談，用不同地方的口音，聽著有些別扭卻也生出幾分熱情，畢竟都不認(rèn)識(shí)，這一份來自不舒適的親切確是很難得的吧。

　　兒時(shí)的彼岸叫渡口，大概現(xiàn)在也是如此吧，只是不知道現(xiàn)在是否還會(huì)有當(dāng)年的模樣。有清晨出行的人急趕著過河，提著大包小包的匆匆的跑向渡口，若恰巧碰到船走了則在一旁抱怨自己動(dòng)作太慢耽誤了行程，這些年輕的婦女，大多操一口濃重的外地口音，應(yīng)該是嫁到外的的女兒回娘家來了。倘若剛巧遇上下雨天，來小棚子里躲雨的人比平常要多得多，他們大多急著過河忘了帶把傘，小棚子里還在淅淅瀝瀝的滴著水，大概是因?yàn)闀r(shí)間久了沒有重新修理的緣故，這里到處散發(fā)著一種潮濕的味道，梅雨季節(jié)的.雨水大概蓋過了一切，一下起來就沒完沒了。黑黑的木板凳讓我想起了小時(shí)候泥地里的那些木樁子，不知道經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打，走過了多少歲月變遷才有了今天的局面，表面的塵埃也許沒有人能數(shù)得清，能夠數(shù)的清的人也許早已不在了，在歲月面前人人都是弱者，我們都不得不承認(rèn)時(shí)間的悄然流逝帶走了太多太多。這一秒還在這渡口等來往的船只的人，下一秒也許就消失不見了，來來往往之中未必不會(huì)有人明白這樣的道理，也許是有人懂得的，只是不愿說出來這些矯情的話而已吧。目睹過的這一切，如今再想起，竟有幾分親切的感覺，也不免有幾分感觸，只是那時(shí)還太小便什么也不懂，只記著沿途的問這里是哪里接下來要到哪里�，F(xiàn)在想起那些曾經(jīng)遇見卻不曾留意的事物，哪怕是小小的板凳也有許許多多的話要說，這地方現(xiàn)在怕是變了吧，也許再也找不回了。

　　我們急匆匆的想要去往彼岸，為了下一站的起點(diǎn)，我知道他們說的彼岸不是終點(diǎn)意味著什么，彼岸只是一個(gè)符號(hào)而已，我們可以叫它逗號(hào)，分號(hào)，或者叫它引號(hào)也行，就是不能叫它句號(hào)。不知道彼岸花長(zhǎng)得什么樣子，聽說挺好看的，那應(yīng)該是一種惹人愛的植物吧，名字很美很打動(dòng)人心。不知道那些過河的人到了彼岸又會(huì)去往哪里，他們知不知道自己還有很長(zhǎng)的路要走，路途很遙遠(yuǎn)，卻不見得很平坦，我知道會(huì)有義無反顧的人，一定會(huì)有的，為了終點(diǎn)不顧一切的人，確是執(zhí)著的人，值得敬佩的人。那照這樣看來，我們每個(gè)人都有值得敬佩的地方，只是那究竟算不算終點(diǎn)，我們卻又無從得知。終點(diǎn)在哪里呢，沒有人回答我，大概沒人知道真正的終點(diǎn)在哪里。我們只能笑笑說彼岸不是終點(diǎn)，確回答不了真正的終點(diǎn)在哪里。

　　我們永遠(yuǎn)也不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，我們急著想要到達(dá)的彼岸，是不是如預(yù)期中的美麗動(dòng)人。我望著彼岸，不知道要說些什么，是誰忘記了時(shí)間只為彼岸，誰在邊等候夜幕來臨也不肯歸去，彼岸也許沒有預(yù)期中的好，偏偏就是有人不顧一切的去追隨，偏偏就是有人心甘情愿放棄所有想要到達(dá)。這大概，有不能言說的秘密吧，而我卻也不會(huì)明白，彼岸有什么，我無從得知。彼岸的好，也許就在于它的遙遠(yuǎn)不易到達(dá)，也許僅僅在于它是彼岸，如此而已。

　　你說會(huì)嗎？我望著藍(lán)天上的一朵白云問，云沒有說話，天沒有說話，就連今天的水也沒有說話，我靜默著一個(gè)人走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。彼岸還在等著我，不容擱置。

　　我拎好行李，一路小跑，趕著去彼岸。

　　迎面有涼涼的風(fēng)吹來，撩起我的發(fā)絲，仰面之余看見的盡是云卷云舒的安然之境，在清波蕩漾之中望見自己疑惑不解的神情，然后慢慢抵達(dá)我的彼岸。

　　所謂彼岸，應(yīng)該可以稱其為希望或者期冀，只要相信，就是奇跡。

　　彼岸有什么，誰也不知道，好好走自己的每一步，然后慢慢抵達(dá)下一段的彼岸。于這樣的循環(huán)往復(fù)之間，看清自己的生命意義，找尋自己下一秒要的希望。人生的旅程，原來可以如此簡(jiǎn)化。

　　寫彼岸的作文篇二：

　　憧憬的童年，一年又晃過一年。遙望那遠(yuǎn)方的路，有著母親輕柔的足跡，大洋彼岸，母親在遠(yuǎn)方揮手，借那蕩漾的海水，傳遞那濃濃的情……

　　——題記

　　小時(shí)候，我的人生就如一張白紙，沒有圖畫，也沒有色彩，是媽媽牽著我的手，一筆一筆地描繪出我那彩色的童年。

　　我的童年很美，有樹有云有太陽，不在如往日一般滄涼，空白，綠色的樹成陰，白色的云成群，耀眼的太陽浦照大地，這美麗的一切，都來自媽媽那雙輕柔的手，總感覺，那手永遠(yuǎn)都暖暖的……

　　無數(shù)的童年，記錄了我12成長(zhǎng)的足跡，無論是多久以前的回憶，想起來卻還依然歷歷在目。

　　12成長(zhǎng)歷程，媽媽牽著我的手走過了一大半的路，在那段醉人的記憶里，為這一些令我無法抹忘的記憶里涂上那艷麗的色彩，遮掩那里所涂黑的悲哀與無奈……

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，但對(duì)與那天的我來說，那天簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，那種被人冤枉的心情，是無法用語言所表達(dá)的，唯一能留下的—也就只有委屈與心酸了，有淚，在心里流。

　　那天，我和朋友在玩，正玩起盡時(shí)，我拿了朋友的一雙鞋子，逗得他追我追得滿街跑，原本我倆都是興高采烈的，但朋友卻被一塊石頭絆倒來了，磨破了皮，流了血。但好來不來，媽媽卻在這時(shí)來了，見朋友流血了，我手上還拿朋友的鞋，見朋友在哭，以為我欺負(fù)他，我拼命解釋著，但媽媽卻一句話也不聽，把全部責(zé)任全推到我身上。那時(shí)，我看了看媽媽的`雙眼，是冒著火光，我仿拂感到了一場(chǎng)災(zāi)難正在逼近……

　　媽媽幫朋友包扎好了傷口后，便大聲訓(xùn)斥著我，我想要解釋，但媽媽卻沒有給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我覺得心酸了委屈極了，便大聲哭了起來。此刻，在我的眼中，媽媽早已是一個(gè)是非不分的母親了，我覺得媽媽已經(jīng)不愛我了，在我眼中，淚在流，滴濕了我的心……

　　我在一邊大哭著，哭訴著對(duì)媽媽的不滿，只見媽媽和朋友低聲說著些什么似的－之后，媽媽的神色變了，她的眼神又如往日一般溫柔，她撫摩著我的頭，把我抱在了懷里，雖然媽媽一句話都沒說，但媽媽那柔和如水的眼神告訴了我這一切的一切。

　　在我的童年中，有喜有悲，但我并不害怕這無盡的黑暗，因?yàn)楸税叮瑡寢屧跒槲艺樟燎胺�，一步一步的腳印上，留著母親對(duì)我那濃郁的愛……

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