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關(guān)于孤獨(dú)的作文(通用92篇)
孤獨(dú),是一種心靈無助、無人理解的狀態(tài),與衣食無憂無關(guān)。孤獨(dú)也是一種別樣的幸福。下面由小編精心整理的關(guān)于孤獨(dú)的作文,希望可以幫到你哦!
孤獨(dú)的作文 篇1
人家常說,越長大越孤單。其實(shí)我并不這樣認(rèn)為。
長大以后,我擺脫了稚氣,漸漸變得成熟,變得穩(wěn)重。兒時(shí)的玩伴也一個(gè)一個(gè)離我遠(yuǎn)去。越是如此,人就越感到孤獨(dú)。從此,路燈把我的影子拉得悠長,訴說著我的哀傷。漸漸地,我習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣用匆匆的步伐掩飾我的哀傷。
或許你以為我肯定一定很寂寞。那么,我告訴你,你錯(cuò)了。因?yàn)槿耸嵌没貞浀膭?dòng)物,寂寞,是因?yàn)槭。然而我并沒有失去什么。
我孤獨(dú),是我感到迷茫,當(dāng)我卻并不寂寞。我孤獨(dú)時(shí),會(huì)用書籍來安慰自己,人世間有很多東西都會(huì)變,但是書是我唯一不變的朋友。我的內(nèi)心從來不會(huì)感到孤獨(dú)。外在的孤獨(dú)只是我們成長的風(fēng)雨罷了。
人最大的敵人其實(shí)是自己。只有我們戰(zhàn)勝自己的心魔,戰(zhàn)勝自己的'孤獨(dú)、恐懼、仇恨、欲望等等,我們便真正的成長,真正的成熟了。成熟,就是明明很痛苦,眼里還有沒抹去的淚水,卻依然微笑的對別人說,謝謝你,我很好。
感到孤獨(dú),是因?yàn)槲以诔砷L。正如赤子孤獨(dú)了,可以創(chuàng)造一個(gè)世界一般。孤獨(dú)是人生中的一場暴風(fēng)雨,人都會(huì)成長,只是看那場使他成長的暴風(fēng)雨什么時(shí)候來而已。我的孤獨(dú),或許就是我真正成長后的快樂吧。
孤獨(dú)的作文 篇2
人生的歷程就是一個(gè)經(jīng)受孤獨(dú)的過程,沒有哪一個(gè)人能天天伴著掌聲和鮮花。孤方能獨(dú),獨(dú)才能與眾不同。
孤獨(dú)是寂靜夜晚的一杯清茶,散發(fā)著淡淡的芳香;孤獨(dú)是皓月當(dāng)空時(shí),登高望遠(yuǎn)的一份思念;孤獨(dú)是在喧囂中,獨(dú)守的一方心靈凈土;孤獨(dú)能讓思緒彌漫天際……
害怕孤獨(dú)的人,棲身于大海的大潮中,終為沙漠之一粒,大海之一滴,有之不多,無之不少。在孤獨(dú)中奮斗下去的.人,終有一天會(huì)達(dá)到常人不及的高度,為眾人所仰慕而不再孤獨(dú)。孤獨(dú)一時(shí),顯赫一生。
有人曾經(jīng)問過我:“你害怕黑夜么?”我回答的是:“怕!睕]錯(cuò),我真的怕,怕黑夜的一切。雖然我喜歡星星的閃爍,喜歡月亮的迷蒙,喜歡黑夜的神秘,但是,我還是怕。
我害怕夜晚的來臨,因?yàn)橐雇硎枪陋?dú)的,是寂寞的,是無依無靠的,我不喜歡一個(gè)人的感覺,但是我沒有任何的辦法避免,即使是在盛夏,那份孤獨(dú)和寂寞還是像鬼魂一樣的纏著我,還是從四面涌來,無休止的涌過來,把我包圍,向我逼近,我無處可逃,只能任它們擺布。
難耐孤獨(dú),是因?yàn)槲覀儾粫?huì)面對孤獨(dú)。
凈地高僧,書山學(xué)者,山林隱士,溪水釣翁,都是會(huì)享受孤獨(dú)的人,“杳杳寒山道,落落冷澗濱”,是何等幽趣;“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,是何等的開朗;“采菊東籬下,悠然見南山”是何等的閑趣!肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪”又是何等的詩意啊!古代陶淵明的世外桃源,寧靜中卻又帶那么點(diǎn)安靜,不也是一種享受嗎?
是的,孤獨(dú)是一種難得的享受。孤獨(dú)中,我可以思考生活每天的喜怒哀樂;孤獨(dú)中,我可以感受自己此時(shí)的心情;孤獨(dú)中,我可以靜靜地思念某個(gè)人;孤獨(dú)中,我可以悄悄地想著不同的心事……正是在孤獨(dú)中,無數(shù)哲人開始了對未來的探索;正是在孤獨(dú)中,智慧的火花迸發(fā)出耀眼的光芒。
有舍就有得,為何不先放下對一些事物的向往,去好好享受一下孤獨(dú)呢?其實(shí)孤獨(dú)未嘗不是一種幸福。
孤獨(dú)的作文 篇3
孤獨(dú)如一葉扁舟,無人,無物,無聲,無息。仿佛世上只有它自己。它與世隔絕,不理世俗煩躁,不曾與他人說過一句話。
在你不注意的時(shí)候,它已悄悄漂入你心中一望無際、寂寥的大海。潛入你的領(lǐng)地后,它什么也不做,就靜靜地隨著風(fēng)的方向漂流。它是那么的渺小,那么的不起眼,以至于你沒有發(fā)現(xiàn)它。
終于有一天夜晚,月躲在了云的背后,露出半張淡黃的面龐,它將月光輕柔的灑下,暗藏兇機(jī)的海面上。在月光的指引下,你發(fā)現(xiàn)了那一葉扁舟,它的影子印在深藍(lán)的海面上,顯得孤苦伶仃,讓人不由心酸……
你不知怎么上去了,你沒有同情它,沒有!因?yàn)槟悻F(xiàn)在和它一樣,在遼闊的大海上,你的心中沒有指望,你無依無靠,恐懼圍繞著你,你擺脫不了,你哭了,哭了……
你從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的生活比以前美好了。不由的,你想起了大海上的'一葉扁舟,你讓自己鎮(zhèn)定下來,你當(dāng)做什么事都沒有發(fā)生,繼續(xù)著原來的生活…
你時(shí)不時(shí)地想到那葉扁舟,卻也很快的忘了。你一生都在奔波,你未曾注意,當(dāng)年的一葉扁舟還在你的心里,從未離開過,從未……它每天看著你的一舉一動(dòng),不作任何評價(jià),它就靜靜地看著你……
現(xiàn)在你是不是快忘記它了?是的。你忘記它了!現(xiàn)在你想起它了嗎?如果想起了,那就好,因?yàn)榻裉欤沂莵砀嬖V你,那葉扁舟的名字——孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇4
海豚有海的陪伴;花兒有綠葉的陪伴;天空有白云的陪伴;而我,有誰的陪伴?
雖然說在學(xué)校有老師同學(xué)很開心,在家里有爸爸媽媽很溫暖,可有時(shí)也不免一個(gè)人孤孤單單。
放學(xué)回家,當(dāng)獨(dú)自走在回家的路上時(shí),心里覺得有些淺淺淡淡的悲。路邊的街燈老了,用盡全力地發(fā)出昏暗的光。一個(gè)人慢慢悠悠的走著,地上的影子漸漸被微光拉長,一切都是那么的靜,甚至連呼吸都不敢發(fā)出聲響。是吧,路燈、房屋都早已習(xí)慣了和我獨(dú)處,她們習(xí)慣了聽我的心與他們交談,向它們訴說一天中的.喜與悲。而我,也習(xí)慣了用心聆聽它們看到的,聽到的一切。
經(jīng)過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,風(fēng)吹日曬,它們的容顏顯得那么的憔悴,蒼老。它們曾是這里最漂亮的房屋。而現(xiàn)在,看上去竟如此頹唐,抑或是它們覺得孤獨(dú)了吧。我,也成為了它們中的一員,孤獨(dú)之家。它們是我在孤獨(dú)時(shí)唯一的朋友。
孤單,是一個(gè)人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單。
孤獨(dú)的作文 篇5
孤獨(dú),想必這個(gè)詞對大家來說是一個(gè)熟悉得不再熟悉的字眼。
一個(gè)人身旁無論有多或少的朋友,心里總有那么一個(gè)漏洞留著,那就是孤獨(dú)。
你敢對別人說你孤獨(dú)了嗎?內(nèi)心孤獨(dú)的人從不說出他的孤寂。那是心靈上的一塊靈魂,但卻無法用言語來闡述它如何如何缺乏心靈上的一種獲得。
如果說自己沒有孤獨(dú)的話,那這是騙人的。盡管每天面對著同學(xué)以至于其他人嘻嘻哈哈的,但夜深人靜的時(shí)候,自己總會(huì)體會(huì)到內(nèi)心的孤僻。
朋友,夜深人靜的時(shí)候,我傷心著,哭泣得滿臉通紅。你沒有聽到也沒有瞧見我的模樣。就像彼此之間堵了一堵墻,無論我怎么吶喊你都無法傾聽得到。
每當(dāng)星辰布滿夜空,我在感傷著。感傷著你無法懂得我的心思,感傷著夜還是一個(gè)人過。你無法曉得我多想告訴你我的'心事。只可惜花已落塵,神馬都是浮云。我們之間隔的那層膜無法褪去,然而你聽到的只是我充滿陽光的表態(tài)。
你是否知道,有時(shí)因你的不理解造成我心靈上的孤寂?然而這些孤寂的由來卻伴隨我茁壯成長。我是該幸喜還是該悲懷?
啊,朋友!請讓你我不懂得的也不曉得的落寞飄揚(yáng)吧,像五星紅旗一樣隨風(fēng)而起。
孤獨(dú)的作文 篇6
雨絲如針?biāo)频妹苊苈槁閺奶炜諌嬄,輕吹拂在臉上,雖是細(xì)絲般的下著,可掛在臉上,卻還是有種痛感,雖只是一絲,可還是擺脫不了苦楚。
風(fēng)不知從何處吹來環(huán)顧四周身體一凍的發(fā)抖手也握不住鋼筆無從下手,四周冰冷冷的一片,徹底形同冬季可這時(shí)有的卻是無盡的寒風(fēng),我也好想拿個(gè)火爐來取取暖暖,哪怕只有一根火柴也好。手中的熱水已經(jīng)慢慢冷卻,留給自己的只有無邊的寂寞與寒冷。
天邊看不到一絲的白云,也望不到一點(diǎn)的晴朗,這時(shí)的'天空像是一尺白布,但又看不到邊緣,那邊好不容易找到的渺茫的,希望也漸漸遠(yuǎn)去,不知何時(shí)這樣的日子才會(huì)過去,不知何日才能找到心中的太陽,又不知何年才能忘掉過去的悲傷,恐怕要很久很久。
樹葉在窗外盡情的搖擺,它也是寂寞的,它在向路人招手,可是一切就是那么空虛,它們至少有自然的陪伴,可是我呢,只能一個(gè)人默默的看著它們的變化寫著這寂寥而又喧囂的自然。
可最后留給自己的不也是寂寞和空虛。萬物都為生靈,他們可以彼此陪伴,而這世間卻……這般空蕩。手,再也無法動(dòng)彈。只能這樣麻木的坐在窗前……
孤獨(dú)的作文 篇7
孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)是讓人感到寂寞,感到無助……然而有時(shí)孤獨(dú)也是一種清凈,快樂吧!
溫室里的花兒雖然每天享受著甘甜的水源,卻沒有朋友的陪伴,無法和同伴們一起經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)吹雨打,深夜里,沒有誰能與它暢談心聲……溫室里的花兒是孤獨(dú)的。
在天空中遨游的小鳥是自由的,“囚禁”在籠子里的小鳥是孤獨(dú)的。它無法展翅飛翔,無法學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生存……看到其它小鳥在自由自在的玩耍嬉戲,也只能一聲聲的嘆息……籠子里的小鳥也是孤獨(dú)的。
世間萬物都有著孤獨(dú),我們也決不例外。人們起早貪黑的工作,沒有一絲一毫的關(guān)心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地生活小事,對于他們來說都不足掛齒,在他們的生活中,沒有關(guān)心,也就沒有愛,只有每時(shí)每刻的忙碌與冷漠,他們都是孤獨(dú)的。
孤獨(dú)有時(shí)也是美好的哦!每天生活在喧鬧環(huán)境中的人們,有時(shí),獨(dú)自來到一個(gè)寧靜的地方,雖然有些孤獨(dú),但也是美好的.。受到挫折的人,換一換環(huán)境,靜下心來呆一會(huì),心情當(dāng)然也是舒暢的!
孤獨(dú)是一個(gè)雙面剪,帶給人們的既有歡樂也有悲傷,拒絕孤獨(dú)帶來的那種悲傷,也是最好的辦法吧!
孤獨(dú)的作文 篇8
說到孤獨(dú),我不得不承認(rèn)那是最痛苦的感受。也許不同的人會(huì)有不同的看法,也有不同的深度。孤獨(dú)的痛與打針的痛,跌倒的痛,被打罵的痛……都不一樣,那是一種刻骨銘心的痛,但孤獨(dú)是一種奇怪的事物,它很常見,卻很容易被忘卻。
周五,我背著沉重的`書包回家,一個(gè)人從門口走到廣場,從廣場走到湖邊。夕陽的余暉慢慢退去,廣場上的喧鬧聲也從我的耳邊淡化,湖面風(fēng)平浪靜,沒有一點(diǎn)兒微波,岸上時(shí)有一、兩個(gè)老人坐著聊天,幾只鳥一動(dòng)不動(dòng)的立在枝頭上。
天色更暗了,一片寂靜后,我發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在湖里游著,它讓我更加孤獨(dú)、寂寞。它全身都是褐色的,毛很亂,短短的喙,總是一張一合,它一直在看我,我想:它也很孤獨(dú)嗎?
我忍不住了,朝天大叫一聲:“嘎——”,我打破了寧靜,一群麻雀全部飛走,可鴨子仍然不動(dòng)聲色,“嘎——啊啊——”鴨子突然也朝我凄慘的叫了一聲,沒錯(cuò),這是孤獨(dú),這就是孤獨(dú)。
誰都懂孤獨(dú),誰都經(jīng)歷過孤獨(dú),鴨子,也不例外!
孤獨(dú)的作文 篇9
晚上吹來的風(fēng),涼涼的。獨(dú)自一人坐在書桌前,偶爾抬頭望望天空,沒有月亮,外面漆黑一團(tuán)。這時(shí)候才意識到,原來孤獨(dú),不僅是一種境界,也是一種享受。
身處在嘈雜的大城市中,每天伴隨著熙熙攘攘的人群,耳邊聽著領(lǐng)導(dǎo)的批評和同事的抱怨,回到家,電視劇中傳來的山盟海誓的諾言,這一切是那么熟悉而又陌生。有多長時(shí)間沒有靜下心來,拿起一本書,靜靜地坐著,度過下午的悠閑時(shí)光了?沉浸在自己的小世界里,其他人都不重要,享受著書中人的對話,享受著他們的一言一行,他們的悲憤,他們的喜悅,他們的孤獨(dú),他們的惆悵,仿佛都可以渲染到我們。偶爾抿一口小茶,望望窗外的風(fēng)景,這似乎是孤獨(dú)的,但這種時(shí)光才是令人最享受的'。
“人是最怕孤獨(dú)的生物。”曾有人說過這么一句話?晌也⒉贿@么覺得,孤獨(dú)并不等于排擠,至少我們身邊還有愛我們的人,有我們的父母,有我們的朋友。一個(gè)人的日子剛開始的確是有些難熬,可是習(xí)慣了,其實(shí)也沒什么。每天的時(shí)間被工作充斥著,那樣的日子不也是一種孤獨(dú)嗎?身旁沒有知己,每個(gè)人之間都只是陌生的存在,這樣的日子就不孤獨(dú)了嗎?
時(shí)光流水,淡淡的孤獨(dú),淡淡的享受。有你陪伴度過余生,足矣。
孤獨(dú)的作文 篇10
小雨落在地上,滋潤著每一片草地和每一棵樹。這個(gè)雨天,我撐著傘沿著小路走。我耳邊傳來人們的笑聲。孤獨(dú),孤獨(dú)充滿了心靈。因?yàn)橄掠辏坪踝兊酶踊臎,帶著一種憂郁的味道。
沒有朋友,被霧包圍。別人的聲音在我耳邊特別刺耳。心死了,眼淚在她眼里打轉(zhuǎn),閃閃發(fā)光,但她沒有倒下;仡欉^去的一切,一切...但是碰巧這已經(jīng)是過去的事了,當(dāng)空的.時(shí)候沒有辦法通過。
“哈哈哈……”那時(shí),也是一個(gè)雨天,但是我的耳朵里充滿了朋友們的笑聲。充滿無限的快樂和幸福。輕輕揮動(dòng)傘,掛在傘面上的雨滴都漂浮在朋友的身上。沒有人會(huì)生氣,因?yàn)槊總(gè)人都知道這只是一個(gè)玩笑。
“住手!焙孟褡⒁獾絼e人奇怪的表情,總有朋友來勸他們。然而,我仍然像個(gè)孩子一樣天真地玩耍。最后,說服失敗了。相反,制造噪音更活潑、更快樂。自然,這就像沒有人在看著你,做你自己。
時(shí)間總是像流水,但是沒有聲音和影子。當(dāng)我們不知道的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)過。伸手,也抓不到。一瞬間,我長大了,不再是一個(gè)孩子。沒有比以前更快樂的方式了,F(xiàn)在,我們都有自己的東西,不再關(guān)心我們的朋友。即使假期來臨,我也在家學(xué)習(xí)。他周圍的人一個(gè)接一個(gè)地離開了,因此變得孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇11
孤獨(dú)是一種特殊的情緒,它發(fā)作的時(shí)候,能夠使人黯然神傷,即便是在萬家燈火中,依舊體會(huì)不到一絲溫暖。就像一塊冷冷的冰塊。但是孤獨(dú)也有孤獨(dú)的好處,接下來就由我來介紹下孤獨(dú)的好處與壞處吧。
孤獨(dú)的害處非常明顯,當(dāng)在一個(gè)團(tuán)體里面,無數(shù)人都在熱熱鬧鬧的進(jìn)行活動(dòng),而只有你一個(gè)人靜悄悄的坐著,那種感覺可想而知,就好像是被上帝遺忘的孩子,被世界拋棄的孤兒,沒有人在意你,也沒有人想念人,你的世界里面也只有你一個(gè)人。這樣很容易使人患上抑郁癥,即便這個(gè)人對任何外人都是陽光開朗的`,但是深層次可能有著嚴(yán)重的抑郁癥!而且還會(huì)使人心理逐漸扭曲,如果幫助的快,尚可懸崖勒馬,如果無法救助,那么這個(gè)人可能會(huì)走上違法亂紀(jì)的道路,這便是孤獨(dú)的害處。
而孤獨(dú)的好處則不明顯,孤獨(dú)的好處則是可以讓我們又時(shí)間和空間思考與反省,這個(gè)是我們學(xué)習(xí)能力與自我快速成長的一條道路,即便只有你一個(gè)人,自己用時(shí)間反省,做到吾日三省吾身,更加的成長。而第二個(gè)則是可以讓我們有更加獨(dú)立的判斷和能力,這個(gè)也是我們成長的一個(gè)標(biāo)志和體現(xiàn)。這便是孤獨(dú)的好處。
以上就是孤獨(dú)的好處與壞處了,不知道你有什么看法,一起來分享分享吧。
孤獨(dú)的作文 篇12
俗話說:“自由是孩子必須的!盀槭裁次业募胰瞬灰粯幽?
今天,我跟父母吵架了。她們不讓我出去玩,為什么?我不懂。我是她們的孩子沒有錯(cuò),可是,她們不能限制我的自由。嗚嗚嗚嗚嗚……為什么?為什么別的孩子可以隨便的玩耍,而我呢?我只想給你們說:“我的人生我作主!睘槭裁?為什么你們可以隨便轉(zhuǎn),隨便玩,而我卻要待在家里,我不是宅女,我不是你們的看門狗,我想要自由。你們不是嗎?小的時(shí)候也在藍(lán)天下奔跑,玩耍,為什么你們的童年那么快樂?而我呢?我不是你們的玩偶?我只想要自由,自由,你們不懂,不懂,為什么?你們不知道我成天有多孤獨(dú)。電腦、網(wǎng)絡(luò),它們不是萬能的`,它們最起碼不會(huì)成為我的朋友,我想要自由。星期天是讓我放松的,不是讓我待在家中的,如果是這樣,那我還回來干嘛。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
自由,我要自由,我不是困在籠子中的小鳥。朋友、自由才是我想要的。
媽媽,爸爸,我真的非?释杂,我希望我像其他同學(xué)一樣,享受藍(lán)天,享受大自然,好嗎?我想,你會(huì)同意吧!你不會(huì)忍心看著自己的女兒不理你,遠(yuǎn)離你吧!
媽媽,爸爸,答應(yīng)女兒。好嗎?
孤獨(dú)的作文 篇13
滿滿充斥孤獨(dú)盛放的這花園里滿是利刺,我將自己束縛于這座沙城,忍受黑暗。忽然有一天,我驚訝的看見了潛入之花園里的你,想去靠近卻過于膽怯。
你的名字是什么?你有地方可去嗎?你能夠告訴我嗎?我沒有勇氣去了解你。我知道,你的溫度,你的一切,都是真實(shí)存在的'。我迫切地想要抓住,摘下藍(lán)色花朵的這雙手。
但突如其來的這束光芒太過熾熱,別再對我微笑了,也不要照亮我,因?yàn)槲覠o法走進(jìn)你,我身上沒有你靠近我的理由。你知道我無法向你展現(xiàn)自己,向你給予自己,我不敢向你展示我寒酸的模樣。但我依然渴望著你,為了去見你,我換上了假面。
在孤寂庭院中盛開的與你相似的花朵,想要給予你。我摘下了傻瓜一般的面具,但我知道,不可能永遠(yuǎn)這樣,必須要隱藏起來,因?yàn)槭遣豢暗奈野 N宜謶值,我是如此寒磣,我很害怕,最后你也會(huì)丟棄我嗎?為了去見你,我再次換上了假面。
我能做的是在這庭院,是在這世界,在如你般美麗的花朵盛放后,以你認(rèn)識的我呼吸下去。
或許那時(shí),稍稍,如此這點(diǎn),能夠鼓起勇氣站在你面前的話,現(xiàn)在一切都會(huì)不一樣吧。幸好,在我后退一步時(shí),你卻向我前進(jìn)了百步,以擁抱的姿態(tài)接納了面具背后最真實(shí)的我。
孤獨(dú)的作文 篇14
現(xiàn)在的我,由于社團(tuán)的關(guān)系,生活中充滿著許多歡樂,認(rèn)識了許多朋友,我的生活一點(diǎn)也不孤獨(dú),但是我知道,天下無不散的筵席,總有一天我們會(huì)分離,在那之后就是孤獨(dú)。
在加入社團(tuán)之前,我是一個(gè)很少笑的人,雖然在班上,每當(dāng)同學(xué)們都在哄堂大笑的時(shí)候,我也會(huì)跟著瞎起鬨,隨之而來的'卻是那更上一層樓的寂寞,覺得自己好虛偽,還要假裝自己的情緒,那時(shí)候得自己真得很孤單;但是自從加入自科社之后,我的生活開始有了轉(zhuǎn)變,我學(xué)會(huì)了真正的笑,我認(rèn)識了許多志同道合的好友,我學(xué)會(huì)了和別人分享快樂,我一點(diǎn)也不孤獨(dú)。
人類是一種群居動(dòng)物,如果一個(gè)人孤獨(dú)的活一輩子,他一定會(huì)瘋掉吧!沒有任何朋友,沒有一個(gè)人懂他,雖然他不會(huì)因?yàn)楹团笥逊蛛x而哭泣,但他也不會(huì)因?yàn)楹蛣e人分享而快樂;我覺得這世界上最可怕的敵人就是孤獨(dú),他會(huì)在你一個(gè)人的時(shí)候把你擊潰,然后粉身碎骨。
但是,我感謝孤獨(dú),孤獨(dú)讓我知道朋友的重要性、學(xué)會(huì)哭泣、學(xué)會(huì)大笑、學(xué)會(huì)憤怒、學(xué)會(huì)分享、更學(xué)會(huì)愛,一個(gè)人必須品嘗過孤獨(dú)才會(huì)知道朋友的美好,謝謝你,孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇15
我承認(rèn)我是我是孤獨(dú)的人,可在這雨季的深秋,誰又是無辜的呢?,但愿人長久,千里共嬋娟。此事古難全,所以孤獨(dú)仍然是人生的主基調(diào),不過是程度問題而已罷了。
一杯清水,一把吉他,彈著現(xiàn)實(shí),夢著遠(yuǎn)方。我不是從來就喜歡孤獨(dú),而是我只剩孤獨(dú)了。這世上有太多東西了,但是我呢?干干凈凈的只有只有孤獨(dú)了。噢,你還可以選擇讓自己成為別人的快樂,把自己弄得遍體鱗傷。這個(gè)世界只允許我們在孤獨(dú)與受傷之間進(jìn)行選擇。
多少人在悲傷的時(shí)候都會(huì)遙望天際,然后低頭嘆息,是的人生總是不得意,卻依然,面帶笑容去偽裝自己已涼透了的.內(nèi)心,陽光雨露,早已不屬于自己。山川河流黯淡的,使你消極。冰雪純凈,你因?yàn)樗拇嬖,讓你感慨時(shí)光飛絮,然后想起往事,傻笑中帶著無奈的情趣。
世事萬千,曾爭一時(shí)意氣,今愿一切笑去。并非忘卻激情,而已不再顧惜,成長種種,人事變換,許不是自己變得不再熱鬧,身邊的卻總是零零散散,許不是失去了,而是得到了,許不是走散了,而是凝聚了。孤獨(dú),原是成長所必須的,哪怕身邊寥寥無幾,卻是由心所想的。孤獨(dú)?非也。
孤獨(dú)?有什么不好?
孤獨(dú)的作文 篇16
靜謐的夜。心中孤獨(dú)突然涌起。
大家都以為,像我這樣的性格,應(yīng)該每天都很快樂,總是用一種羨慕的眼神看著我。他們卻不知道,幸福的外表下,在心的某個(gè)角落,隱藏著一份孤獨(dú)。
我是孤獨(dú)的。心中許多事不敢傾述。這樣的生活,很累!想把心事說出來,卻一直找不到可以吐露真心的人。我很悲哀,朋友中竟沒一個(gè)可以依賴!
湖里的水,因?yàn)橛辛孙L(fēng),才能流動(dòng),它是快樂的。但,它也是孤獨(dú)的,風(fēng)只能讓它活動(dòng),卻不了解它的心事——它需要的是溫暖,困在湖里,只能擁有孤獨(dú)。
天上的月和星,散發(fā)著孤獨(dú)的光芒。它們也是孤獨(dú)的。雖然隔著能看到對方的距離,但這中間的距離,卻遠(yuǎn)不可及。即使相會(huì),也必定要有死傷,必定要傷害對方。它們只能在遠(yuǎn)處展望,一輩子孤獨(dú)。
學(xué)生時(shí)代,接觸最多的,莫過于書本了。書本不是可以傾述心情的人。但這樣的人,我想,在我的生活中,可能沒有吧。我常常自嘲地笑:自己怎么連一個(gè)可以放心訴說心事的人也沒有?!看著大家都散發(fā)一絲瑕疵都沒有的.光芒,我好羨慕,羨慕他們有一顆純潔的心靈、一顆不孤獨(dú)的心靈!
在這孤獨(dú)的夜晚,我和一切孤獨(dú)的事物,一起訴說自己心中的黑暗……
孤獨(dú)的作文 篇17
我從小就覺得,孤獨(dú)是我的影子,它時(shí)常在我身邊徘徊,時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)我的心里。
一個(gè)夏天的夜晚,爸爸出差,媽媽加班。我獨(dú)自在家呆著。忽然,掛起一陣狂風(fēng),風(fēng)吹在窗戶上,發(fā)出了呼呼的聲音。一道閃電劃破夜空,轟隆隆雷聲接踵而至,嘩啦啦嘩啦啦,外頭下起了瓢潑大雨。冰冷的雨點(diǎn)猛烈的敲擊著窗戶,也打在了我孤獨(dú)的心靈。我不由自主地顫抖著,好像身處一座無人問津的孤島上,無邊的巨浪即將把我拖向冰冷的'海域。我忍不住傷心地哭了起來,孤獨(dú)的淚水像是決堤的小河,泛濫著,流淌下來。
不知過了多久,透過朦朧的淚眼,我看到桌上新買的書——《綠山墻的安妮》。啊……我怎么能忘了它,陪伴我度過無數(shù)夜晚的朋友,我輕輕擰開了床頭的小燈,一頁頁地讀了起來;顫娍蓯鄣陌材,嘰嘰喳喳的欣賞著世界的每一朵花,那種欣喜讓我怦然心動(dòng)。于是我想到了自己,與受盡苦難的安妮比起來,我經(jīng)歷的這些又算是什么呢?我的心就這樣奇異地平靜了下來,伴著雨聲,進(jìn)入了香甜的美夢。
從此之后,當(dāng)害怕、孤獨(dú)這樣的黑暗情緒向我襲來時(shí),我就到書籍中尋找溫暖和力量。一杯茶、一本書、一盞燈,伴我度過了無數(shù)充實(shí)寧靜的夜晚,讓我跟孤獨(dú)說再見。
孤獨(dú)的作文 篇18
我的世界不需要有任何人,不需要有任何人懂。
不需要有任何人理解,不需要有任何人可憐。
不需要有任何人保護(hù),不需要有任何人在我的內(nèi)心世界出現(xiàn)。不需要有任何人在我面前出現(xiàn)。
我也是不會(huì)在你們內(nèi)心世界出現(xiàn),不會(huì)打擾你們。
我的世界只希望有我一個(gè)人就足夠了,哪怕外面世界也一樣,我就是我,我從來就是有什么事情自己扛著,不跟身邊人去說,不求自己身邊人幫忙,把這件事放在自己心里,自己解決。我的世界不會(huì)多任何人,我的世界就像是條小船,很小,只能占下自己,多個(gè)人只會(huì)占空間,只能多一些淚水,放不下你,最后肯定選擇離開我這條破船,你去找個(gè)能容下你的船吧,我的船只能載我自己,
默默地祝福你過的比我好,比我幸福,比我快樂。
我的心真的好累好累,不能扛下任何事情了,好想解脫,
好想離開這個(gè)討厭世界,好想去一個(gè)沒有煩惱,沒有事情的世界,一個(gè)自己可以放下所以事情的世界,好想離開這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,去個(gè)生命停止,思想和活動(dòng)一并停止的`世界。我相信那個(gè)世界一直在等我。生日那天自己對我的承諾難道真的要去那個(gè)世界了?
冷話;我不會(huì)講冷笑話,我也不是個(gè)笑話。
孤獨(dú)的作文 篇19
這幾天下著雨,上班也沒多少人常常一個(gè)人坐著發(fā)呆,心里顯現(xiàn)的出奇的平靜自己也不知道為什么?因?yàn)檫@樣,`便有了想事的時(shí)間,看著街上一對對情侶,在我的眼睛邊里掠過,心里突然間有一種很孤單的感覺,外面下著雨,我的心也隨之顫動(dòng),回想這一兩年,在這人生地不熟的地方連一個(gè)真正的朋友都沒有,我的心有一種隱隱的難過,從沒有真正的和朋友去玩過一次。
除了去買一些生活的必備品和為了工作去外面,真的!
原來我什么都沒有!以前拼命的工作,也許只是自己淺意思的想忘記一些東西,可到頭來,還是我自己一個(gè)人,一個(gè)人孤單的`生活,心里好難過。
沒有人真正的了解過我的生活~和我的內(nèi)心。
現(xiàn)在的我,只是在努力,拼命的工作,用這些來麻醉我內(nèi)心的空虛。
我的生活,沒有朋友,沒有愛情,剩下的是工作。
就這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,讓我想到好多,好多我不愿去想的事,我真的突然間,發(fā)現(xiàn)原來我是這么孤獨(dú),這么的無助。
像在一片空地,只有一棵可憐的小樹,經(jīng)歷著風(fēng)催雨打般,隨時(shí)會(huì)被一股強(qiáng)風(fēng)刮倒。
而我就是那棵無助的小樹。
孤獨(dú)的作文 篇20
什么是孤獨(dú)?字典中解釋為“孤單”。我想,不同的人事物會(huì)有不同的感受……
我感受的孤獨(dú)是獨(dú)自一人在家,沒親人相伴。爸媽都出差了,只有我獨(dú)自看家。到了晚上,他們還是沒回來。家里靜靜的,門外不時(shí)地傳來開門聲,但,那并不是爸媽,而是左鄰右舍。大大的房子靜悄悄的.,我既孤獨(dú),又害怕。
小草感受的孤獨(dú)是獨(dú)自成長,沒有花草相伴。若大的樹林里,一棵小草孤單地站在樹下。一陣風(fēng)輕輕拂過,它和身邊的大樹都隨風(fēng)搖晃,聆聽著“嘩嘩嘩”的樹葉聲,那是大樹在相互地交流。它多么想每天早上醒來,能看到一棵小草向它說“早安”,它多么想和一棵棵花草在微風(fēng)中一起搖晃、一起聆聽樹葉的響聲,一起……可是,它身邊卻連一根狗尾草都沒有,只有它自己一個(gè)站立在大樹下。
小鳥感受的孤獨(dú)是父母出去覓食時(shí)或面臨危險(xiǎn)時(shí)。它羽翼未滿,還不能飛,只會(huì)張著黃黃的嘴“喳喳喳”地叫,它孤零零地蜷縮在空蕩蕩的巢中,弱弱地,如如泣如訴地叫,好像在說:“爸爸媽媽,你們怎么還不回來……”
是呀,孤獨(dú)是不能簡單地理解成“孤單”,不同的人事物是有不同感受的。
孤獨(dú)的作文 篇21
沒有朋友,我的心會(huì)孤單;沒有知己,我的心會(huì)冰冷;沒有關(guān)心我的人,我的心會(huì)死。
總是覺得自己很孤單,覺得自己很難讓人理解,覺得自己很難理解別人,于是,就覺得自己更加孤單了。
吃飯我總是吃得很快,睡覺我總是很早起來,逛街我總是走在最前面,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)時(shí)間,我總是很努力地抓住做每件事的每分每秒,還常常覺得時(shí)間不夠用,因?yàn)槲铱偸前褧r(shí)間浪費(fèi)在一些無謂的事情上,比如,我會(huì)花幾個(gè)小時(shí)去看一本自己不喜歡看、甚至厭惡的書刊,而看完后,我會(huì)感到后悔,覺得自己生命中又少了幾個(gè)小時(shí),這時(shí),我會(huì)覺得自己很悲哀。
在思念的時(shí)候,我知道了眼淚的苦澀。站在陽臺上,望著無月的夜空,我仿佛覺得自己可以觸摸到媽媽那又多了幾條皺紋的臉,可以看見爸爸那又添了幾分憂愁的神情,眼淚慢慢地滑過臉龐,而心上卻寫滿了憂愁。
或許是我太多愁善感了吧,好討厭這種感覺,討厭這種把什么事都憋在心里的`感覺,好想找一個(gè)人傾訴,把自己滿心的憂愁都告訴她,然而,肯聽我傾訴的人在哪里呢?
我只能靜靜地守著我的孤獨(dú),而孤獨(dú)也始終在守著我,我在孤獨(dú)中等待著能與我分享孤獨(dú)的人。
孤獨(dú)的作文 篇22
混混惡惡的一個(gè)星期又成了過去,每到這唯一可以得到休息的時(shí)候,我總是愛感悟一下從前的生活.回想起月考剛過,班主任就立即頒布期中考試的目標(biāo)和時(shí)間,這不禁讓我埋怨到上天的無情,剛失敗的我又得接受新的挑戰(zhàn),也許這是個(gè)撿回面子的大好時(shí)機(jī),可是我更害怕再一次的摔倒令我傷上加傷。
我發(fā)現(xiàn)自己不再是以前那個(gè)很隨意瀟灑的傻孩子了。自從爸媽離婚后,我變得越來越在乎學(xué)習(xí)上的成績,甚至可以說這是我精神上一條用金鋼石做的"枷鎖"。校園里的成績PK猶如當(dāng)代社會(huì)金錢財(cái)產(chǎn)的比較。于是,我強(qiáng)迫自己每天在學(xué)校呆足十五個(gè)小時(shí).事實(shí)上,我是在逃避自己那個(gè)不成家的"家",況且再也沒有家人期待我的.放學(xué)歸回了。
走出校門,我便是同學(xué)們所羨慕的"自由人"。這種自由,令人很不舒適,每當(dāng)望見血紅的殘陽,總有欲哭無淚的感覺。
不知何時(shí),我變得郁郁寡歡,不再找人"吹水",也許這是成長的跡象吧。也不知為什么,我變得總愛獨(dú)來獨(dú)往,或者這是獨(dú)立的現(xiàn)象吧。
孤獨(dú)的作文 篇23
記憶宛如銀河,那明凈皎潔的月光似乎一把鑰匙開啟我記憶中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人和事。已經(jīng)兩年了,兩年沒和爺爺奶奶一起過團(tuán)圓節(jié)了。
又逢中秋,夜是涼的,今年又不能與奶奶一起過中秋,吃不到她親手做的月餅了。此時(shí)我心中突起一種種涼與孤寂。嗚呼,在成家團(tuán)聚的時(shí)刻,而我卻在一旁孤獨(dú)暗自流淚。人們喜氣洋洋走家鼠戶送月餅:老老少少大家齊樂融融,而我
卻在一旁用羨慕的眼光直直的看著他們,心中有股不知為何情感的東西酸酸的。月下,看著我們的影子,心中有種失落感,突然有種無比孤單的感覺。
月一動(dòng)不動(dòng)地懸掛在空中,不天下任何一枚的金幣都要圓,都要亮,都要柔和?墒,她不知道什么時(shí)候換上了那橘黃色的新外衣。也許是為我所特別準(zhǔn)備的`吧!月中的嫦娥獨(dú)自一人在做香甜可口的月餅,可是這美食只能與我一人分享。
水中也有一個(gè)月亮,那莫不是孤獨(dú)的月兒在照鏡子?風(fēng)兒輕輕的一吹,心愛的鏡子碎了,又聚了。水中的月影那么的近,彷彿一摸就可為我的,可她高使之不屬于任何一個(gè)人。
孤獨(dú)的作文 篇24
在繁華的大街上,一只小黃狗靜靜的躺在路邊。
幾個(gè)小時(shí)前,一個(gè)女孩帶著它和一只小黑狗在路邊溜達(dá)。突然一輛大車沖了過來,‘砰’的一聲,女孩躺在了地上,鮮血流了一地。兩只小狗在女孩的身邊叫啊叫!女孩都沒有反應(yīng)。后來,救護(hù)車來了,救護(hù)車帶走了女孩,留下兩只小狗待在原地。有個(gè)好心人把小狗抱到了一邊,但是小黃狗一直不愿意離開那個(gè)位置。好心人嘆了口氣離開了。它們又只剩下彼此了。
時(shí)間一分一秒的過去,小黃狗依舊守在原地等著女孩回歸,但正在搶救中的女孩又怎么會(huì)來到它身邊。這時(shí)一輛酒駕的車開過,路上那只一直蹲在原地守候女孩的小黃狗嗚嗚的低聲叫著慢慢的`倒了下來,血流了出來伴著女孩的鮮血一同留在這繁華的大街。小黑狗看著同伴緩緩倒下的身影,哀哀的叫喚著,但沒有任何回應(yīng)。
最后,小黑狗一步一回頭的離開了。路上只剩下那個(gè)孤獨(dú)的身影。柔和的燈光照它的身上,將它照映的更加孤獨(dú)。
它死了。就在那繁華大街在那美好青春的年紀(jì)里獨(dú)自長眠在了那柔和的燈光下。
孤獨(dú)的作文 篇25
這是一張1937年8月28日的照片。這是日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)情景。
照片上,一個(gè)繁片的城市變成一片廢墟。只留下斷裂的天橋、折曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的孩子。
這個(gè)只有兩三歲左右的孩子為什么會(huì)坐在鐵路上啕啕大哭呢?一個(gè)個(gè)問題在我腦海中浮現(xiàn)。
我覺得有兩種可能:一種是那個(gè)孩子的爸爸媽媽為了讓他留在這個(gè)世界上,而失去了生命。另一種是他的爸爸媽媽準(zhǔn)備帶他去上海火車站的.地下倉庫。覺得坐火車較快。準(zhǔn)備上火車就被日本侵略者戰(zhàn)機(jī)扔下了一顆炸彈,讓他們母子分離了。那個(gè)孩子只能坐在那里無助地、撕心裂肺地痛哭著……不知道這個(gè)孤獨(dú)的孩子的命運(yùn)呢?會(huì)變成怎樣樣呢?他過得會(huì)好嗎?這還真是個(gè)疑問。
我覺得我們世界上肯定還有很多好心人。我們應(yīng)該為新中國作出更大的貢獻(xiàn)。還有那個(gè)長大后的小孩也一定會(huì)為需要幫助的孩子們伸出援助之手吧。
在那個(gè)戰(zhàn)爭的年代,還有很多可憐的孩子在這個(gè)世界上。讓他們失父母的那就是戰(zhàn)爭。我恨戰(zhàn)爭,我想要一個(gè)沒有武器的世界。我也恨日本侵略者,他們毀了多少家庭啊!他們毀了多少幸福啊!我要一個(gè)和平的世界。
孤獨(dú)的作文 篇26
1937年8月28日,一對夫婦帶著他們不到3歲的孩子從上海火車南站坐火車到他的姥姥家避難。不想剛上車的時(shí)候就發(fā)生了意外……
這是一個(gè)烏云滿布的日子,火車站同往常一樣人來人往,孔博一家準(zhǔn)備從上;疖嚹险咀疖嚨剿睦牙鸭冶茈y,就在準(zhǔn)備上車時(shí),日本的轟炸機(jī)來了,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。父母帶著孔博一直跑啊跑啊,但始終沒有逃過這一劫。孔博的爸爸和媽媽走散了,媽媽一直抱著孔博跑,這時(shí)一枚炮彈又投了下來,孔博的媽媽為了救孔博,死了……
不知過了多久,孔博漸漸從血泊中爬了出來,哭喊著:“爸爸媽媽你們在哪里!你們在哪里!我怕,我怕!”可是沒人回答他。突然他看到了她的媽媽,但他不知發(fā)生了什么事情,也不知媽媽為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道從此以后即將成為孤兒,更不知道今后該怎樣生存……這就是日本那慘無人道的戰(zhàn)爭惹的禍!眼前的廢墟,眼前的孤兒,都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的'滔天罪行!孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎?
孤獨(dú)的作文 篇27
月已初升,月夜特有的陰影向森林深處無限擴(kuò)張,起伏的丘陵像暗涌的潮水,狂勁的山風(fēng)在林間卷起陣陣怪響。
一頭孤獨(dú)的狼疲憊地拖著滿身的傷痛緩緩地朝懸崖邊走去,這是他決戰(zhàn)前的最后時(shí)刻。今晚他就要去跟殺死他親人的敵人決一死戰(zhàn),為親人報(bào)仇。一想到這,他的眼睛濕潤了。
去年的中秋節(jié),家人圍著篝火分享弟弟的戰(zhàn)利品,這是弟弟學(xué)會(huì)捕獵后第一次捕獲的獵物。大伙還不時(shí)地跟弟弟開玩笑,在月光下大家邊吃邊唱,是何等的其樂融融。≌l曾料到,昨晚親人們一個(gè)個(gè)相繼倒下,鮮血染紅了腳下的這片草地,弟弟奄奄一息地躺在草地上喘息著,呻吟著,可他卻無能為力。
想到這些,他的雙眼迸發(fā)出嗜血的光芒,對著夜空瘋狂地嗥叫著,他憎恨那些獵人,是他們使他變得孤苦伶仃。
他瞪著發(fā)紅的雙眼向山下跑去,向著篝火跑去,向著圍坐著的.獵人們奔去,像一陣颶風(fēng)似的沖向仇人!班亍睏⒌镍B兒受到驚嚇逃命似的飛向天空,一陣慌亂后森林又恢復(fù)到死一般的靜寂中?伤麉s倒下了,他感到熱乎乎的東西不停地從身體里流出來;秀敝兴杏X無數(shù)雙貪婪邪惡的眼睛盯著他。他無法相信,這些眼睛的主人是媽媽故事中善良的人類,他流下了最后一滴眼淚。
孤獨(dú)的作文 篇28
我敞開心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間……
別人都已放學(xué)就回家……可我不是,我害怕回家,因?yàn)槲遗鹿陋?dú)。
自從爸爸媽媽上班以后,家里只有我和哥哥了,爸爸媽媽他們工作很忙,根本沒有時(shí)間和我聊天。所以我落單的時(shí)間很多。一個(gè)人的時(shí)候,常常懷念爸爸媽媽在家的`日子。
有一次,我肚子很餓,去給爸爸媽媽說。可是他們只會(huì)給我錢,根本就不像以前那樣,陪著我出去買。我知道爸爸媽媽是為了多掙點(diǎn)錢,所以很忙,可是我是多么期望他們能抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間陪我出去呢,可是我又不好意思說,所以我只好一個(gè)人出去。來到小店,我看見一個(gè)和我差不多大的,不過他是大人帶著來的,我忽然心理泛起一股暖意,這樣的感覺好溫馨,好舒服。】墒请S后又是一陣寒意,我多么希望爸爸媽媽陪我出去買東西!可是不行啊,爸爸媽媽工作太忙了,我只好自己買東西吃。
有時(shí)候,我在家里很孤獨(dú),可是又沒有什么事情做。常常會(huì)看電視看得我頭疼,但是不看是實(shí)在沒什么好打發(fā)時(shí)間的,都不知道做什么才好。
這就是孤獨(dú)的我!
孤獨(dú)的作文 篇29
大海中漂浮著一只孤獨(dú)的船,它迷茫著。
曾經(jīng),出海前,它高掛著帆。它決心去尋海的彼岸。但是,現(xiàn)在,它迷茫著。它找不到前進(jìn)的方向。風(fēng)還在使勁地吹,帆還在高懸著,不過,與以往不同的是,現(xiàn)在風(fēng)吹到那里,它就駛到那里,沒了反抗,只有妥協(xié)。不像以往,以往的與風(fēng)搏擊。船上的'羅盤,不知是否已經(jīng)失靈,反正這支船已不再相信它指的是否還是南方。
風(fēng)使勁地吹,吹起了一個(gè)又一個(gè)的浪,拍打著船。船仍在努力地保持著平穩(wěn),它不想在這里變成一只沉舟--即使側(cè)畔可能有千帆駛過。
太陽還在天上照耀著,四周還很明亮,但是,它感覺這與四周漆黑一片并沒有什么區(qū)別,它找不到一個(gè)可以停泊的港灣,也找不到一個(gè)可以同行的伙伴。也許在這支船的不遠(yuǎn)處,在它看不到的不遠(yuǎn)處,有著與它同樣的,高掛著帆而又迷茫的船,它知道。
在不久的將來,夜幕會(huì)降臨,可它并不十分畏懼,也并不十分自信。它擔(dān)心的是下一次太陽升起時(shí)會(huì)是怎樣,是艷陽天,還是陰云密布,亦或者一個(gè)巨浪把它打翻在海底。
這只孤獨(dú)的船,還掛著帆,在靜靜地航行,未微笑,也未退縮,只是靜靜地航行……
孤獨(dú)的作文 篇30
生活中給我最深的,是孤獨(dú)的滋味。
今年的中秋節(jié),全家都準(zhǔn)備去三十公里外的外婆家,因?yàn)榍岸螘r(shí)間與表弟鬧矛盾了,我死活也不去,一家人沒辦法,只好讓我一個(gè)人在家看門。但一家人剛走我就后悔了,但已經(jīng)來不及了,我只好一個(gè)人在家靜靜地看書,但我怎么看都看不進(jìn)去,倒熱水還一不小心灑到了手上,看電視,電視里一個(gè)好看的節(jié)目也沒有。這時(shí),又忽然停電了,我只好下樓去檢查電表,樓道里發(fā)現(xiàn)家家都熱鬧非凡,只有我家冷冷清清。我終于忍不住了,拿著足夠的錢,就跑出馬路邊攔出租車,趕到了外婆家……
還有一次,正是兒童節(jié),也是我的生日,爸爸媽媽把一個(gè)巨大的蛋糕買回家后就趕忙去加班了,我一個(gè)人默默地坐在沙發(fā)上吃著蛋糕,自己往自己臉上涂奶油,只能通過回想過去想象著自己身邊有很多親人,大家都一起歡笑,一起慶!墒,一回到現(xiàn)實(shí),房間里冷冷清清,沒有歡笑,我不覺哭出了聲,心想:爸爸媽媽為什么不來陪我?他們是不是不愛我了?我思考了一晚,不知不覺睡著了。第二天,我知道爸爸媽媽不是不愛我了,而是為了我而去工作。
孤獨(dú)的.滋味可真不好受,但是爸爸媽媽也是為了我能更好學(xué)習(xí),我愛我的爸爸媽媽!
孤獨(dú)的作文 篇31
夜,靜靜的伴隨我們的沉睡而蘇醒。當(dāng)我們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),還有誰在仰望夜空?
夜,是孤獨(dú)的。那凄涼的月光靜靜的爬進(jìn)我們的窗欞上,慘白的月光伴隨著夜,來到我們的世界。
夜,依舊是那么美,可是它是孤獨(dú)的。只有在我們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,它才一個(gè)人靜靜的站在我們這座城市的頂端,靜靜的望著一切,俯視著大地。
夜是孤獨(dú)的,從沒有人在寂靜的夜中漫步,因?yàn),夜是孤?dú)的。
曾幾何時(shí)我一個(gè)人,靜悄悄地爬上屋頂,仰望夜空。那是的夜,是那么美!無數(shù)的光點(diǎn)閃爍在夜空中,悄無聲息。只有呼呼的.風(fēng)聲掃過大地。
夜,曾經(jīng)的它是那么的清澈,可是,現(xiàn)在的它已經(jīng)變得滿身傷疤,千瘡百孔。夜,是孤獨(dú)的。
沒有誰會(huì)去歌頌夜,因?yàn)樗钠鄾;沒有誰會(huì)去贊美夜,因?yàn)樗呀?jīng)遍體鱗傷;沒有誰會(huì)去陪伴它,因?yàn)樗恰陋?dú)的,永遠(yuǎn)獨(dú)自一人。
夜,靜靜的。永遠(yuǎn)只有呼呼的風(fēng)聲陪伴它左右,夜是孤獨(dú)的。
靜靜的,可是在這城市迎來太陽的時(shí)候,夜退下了,呆呆的一人站在這城市的另一邊。
為什么?因?yàn)樘柦o人陽光和活力,而夜帶來的只有寂靜。
夜,永遠(yuǎn)的孤獨(dú),永遠(yuǎn)的凄涼,永遠(yuǎn)的慘淡。
這就是夜,永遠(yuǎn)孤獨(dú)而可悲的夜。
孤獨(dú)的作文 篇32
月,悄悄地來又悄悄地走了。
月,雖奉獻(xiàn)人間,卻默默無聞。
月,從不多說一句話。上班時(shí),它只對地球另一面的太陽說:“太陽大哥,借點(diǎn)兒光!毕掳鄷r(shí),送來晨曦的美麗,從不留下自己的痕跡。
月,從不計(jì)較一點(diǎn)一滴。它雖與太陽齊名,卻遠(yuǎn)沒有太陽有光彩。
現(xiàn)在的人,坐在高山流水邊,坐在陽光下,拿起畫筆,濃墨重彩地描畫的,是太陽。
以前的人,悠悠地看著月亮,自個(gè)兒吟詩作畫,對月當(dāng)歌。有多少贊美月的詩,就有多少動(dòng)人的故事,就有多么璀璨的光輝。可今天,月,選擇默默無聞。
夜晚,有成千上萬顆星星,卻只有一個(gè)孤寂的'月亮。
月,不是光芒四照,更多的是樸實(shí)無華。它不像太陽光彩奪目,也不像星星一樣成群結(jié)伴。它只灑下淡淡的色,只鋪上輕輕的紗,它不言不語,不急不躁,冷冷靜靜,淡淡然然。
太陽是熱烈的,似火的熱情讓人無法靠近。月,不同。它敞開胸懷,以人類第二個(gè)家園的姿態(tài)靜靜注視著人們。
而人們,即便是“千里共嬋娟”的中秋之夜,也不再“舉頭望明月”,更多人喜歡在家玩電腦,看電視,刷微信,看微博。月,不再受人關(guān)注。
月多么想回到古代,古代有人舉杯相邀,對飲成醉,……
孤獨(dú)的月……
孤獨(dú)的作文 篇33
每當(dāng)我想起了那些英勇犧牲的英雄,就會(huì)同時(shí)想起了我們學(xué)校那大后門角落的孤單的“英雄樹”-木棉樹。他獨(dú)自生長在校園的角落,默默得奉獻(xiàn)。
雖然它的葉子七零八落的,也沒有花朵,可是它的樹干像是直沖云霄的金箍棒,也像是盤虬而上的巨龍,筆直筆直的?墒且灿袕澢牡胤。它的樹皮像是老人的'臉一樣,長滿皺紋,也長滿了青苔,像是給這位白發(fā)蒼蒼的老人批上一層薄薄的,綠綠的衣服。
它的樹枝東一串西一串的,像是分開的叉子一樣,既像龍主爪,也像鳳爪,近看橡是電線干,而遠(yuǎn)看則像是站著的蜈蚣一樣傲然挺立。
木棉樹的葉子長的更是奇形怪狀,既像是象征祖國的五角星,也像是生活在海底的海星,有的還像是人的手掌?墒悄久迾淙~子所剩無幾,七零八落的。
木棉樹的樹尖上長著一些綠油油的小生命,像是綠色的火焰。仔細(xì)看是,才知道那是剛剛長出來的綠色的花苞,正要開始它的新生活,我真是期待。
總之,這棵樹總體起來說,像是孫悟空里的芭蕉扇一樣的擎天巨樹。這就是我們校園孤獨(dú)的“英雄”—木棉樹。
孤獨(dú)的作文 篇34
雪已經(jīng)下了一天一夜了,看看窗外,大地已經(jīng)穿上了一件雪白的貂皮大衣。大人們忙著掃雪,孩子們還在溫暖的被窩里酣睡,幸福地等待著大人們給自己升起了爐火。
我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,路兩旁的樹光禿禿的,我用力踩著地上的積雪,我害怕滑倒,雖然我還在繼續(xù)前行。但是我不知道此刻的我想沒想到怎樣避免滑倒,只是想到——我要回家!
腳下繼續(xù)打滑,我的腦子里一片混亂。周圍沒有一點(diǎn)生機(jī),沒有一丁點(diǎn)充滿生命的色彩,路上的一切都是灰色的',只有那潔白的積雪上留下了一串不規(guī)則的腳印。此刻的我感覺很難受,為什么沒有人與同行,為什么連個(gè)陌生人也沒有?一切都是那么地靜默,一切都是那么地沉寂……
“還不起床,都幾點(diǎn)了,快起來吃飯!”我從睡夢中被媽媽叫了起來。我終于松了口氣,唉,原來我一直在家!
也許在我的內(nèi)心深處,我真的在恐懼著什么;是我害怕困難和挫折,也許是害怕……然而,我一定要明白,無論路途是坎坷還是順暢,我都必須要一步一個(gè)腳印地走下去,而且還要越走越堅(jiān)實(shí),越走越自信。
人生本來就是一個(gè)殘酷的考驗(yàn),有許多路是靠我們自己去走出來的。路上無論有多少孤獨(dú)與冷清,坎坷與彎曲,我們必須都要去戰(zhàn)勝。
孤獨(dú)的作文 篇35
在山的那一邊,有一條快樂的小河,他有許許多多的伙伴,有小魚、小蝦、小烏龜……他們快樂地生活在一起。
但是快樂的日子不長,不知道過了多久,小河的旁邊建起了一座工廠,廠里的工人常常往小河里倒臟水,明凈的小河慢慢地變成了臟兮兮的小河。過不了多久,小伙伴們都紛紛離開了小河,小河傷心地哭了起來。河邊的小花、小草被小河的哭聲吵醒了,小花看著小河奇怪地問:“小河,你怎么變得又臟又臭了?”小河聽了,哭得更大聲了。小草忙接過去問:“小河,你為什么哭啊?”小河扭了扭自己的'臟身子說:“你們看,我身邊的這座工廠!贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭!岸际沁@座工廠,害我失去了朋友,還把我弄得這么臟。我臟了,我的好朋友生病的生病,死的死,逃的逃,我好孤獨(dú)……”說著說著,小河哭得更傷心了。小花小草聽了后,嘆了口氣,也難過地低下了頭,不知道怎樣安慰小河……
時(shí)間一天一天過去了,小河每天晚上都會(huì)做一個(gè)夢:夢見自己變干凈了,小伙伴們又回來了,大家又開心地生活在一起了……在夢中,小河睡得可真香!
孤獨(dú)的作文 篇36
黑夜,漫無邊際的鋪展開斗蓬,遮去了這世界最后一縷夕暉。
——題記
孤獨(dú),也許給人的只是一種冰冷,一種不知從何散出的恐懼感,遍滿全身。孤獨(dú),人們對它敬而遠(yuǎn)之,只要它一纏上你,你就無法脫身。
我不喜歡黑天,那樣會(huì)讓你感覺到一切充滿陽光和快樂的事物都離你遠(yuǎn)去,只有星星,月亮在幽深的.仔細(xì)打量你。在這時(shí)候,你會(huì)感覺到孤獨(dú)之意由然而生。
有一天,家里沒有人,我在這里上網(wǎng)。到下午5點(diǎn)多時(shí),突然電腦自動(dòng)關(guān)機(jī),燈也全部關(guān)閉,哦,只是停電了。于是我從窗戶里向外看,一片漆黑,心里頓時(shí)感覺到恐懼。給爸爸媽媽打電話,他們說現(xiàn)在還沒有到家,大約還需幾個(gè)小時(shí)。給朋友打電話,基本都是關(guān)機(jī),于是我就找一處比較亮的地方等。
又過了很長時(shí)間,手機(jī)已經(jīng)快沒有了電自動(dòng)關(guān)機(jī)。天太黑又沒有電又不能玩,只能在那里坐著,然后胡思亂想,想自己剛剛看到過的可怕的故事。又沒有別的可以轉(zhuǎn)移注意力,只干坐在那里,那時(shí)感覺,如果再過幾個(gè)小時(shí)我還能撐下去嗎?
終于,我看到了光亮,沒有什么比光更燦爛,更美好。
孤獨(dú),也許是一個(gè)人能承受的最大困難。沒有了朋友,沒有了光亮,讓人無法承受。
孤獨(dú),苦澀的孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇37
從小就認(rèn)為孤獨(dú)和寂寞不是一個(gè)意思。人有為此也罵過我神經(jīng)病,但我總是很認(rèn)真地對他說:“我很孤獨(dú),但我卻不寂寞!”
我喜歡孤獨(dú)的的滋味。比如自己拿一本書,一個(gè)人坐在柳樹下,隨著柳枝的飄蕩為書中的故事情節(jié)而哭或笑。再或是一個(gè)人在黑夜里看著街上的燈光與天上的星星,把心中的那些突生的詩意與感動(dòng)化成如翩飛的蝴蝶一般的詩句。但很少把它們記錄下來,因?yàn)槲液茏运,我認(rèn)為感動(dòng)只需要存在于自己的心中。
而寂寞,則是一種可怕的空虛。它會(huì)像幽靈一樣不時(shí)地跟隨著你,在任何的時(shí)間、任何的地點(diǎn)突然的出現(xiàn),讓你防不勝防。比如你有很多的朋友,但在某個(gè)埋單你卻認(rèn)為他們不拿你當(dāng)朋友了。這其實(shí)只量 些無聊的事情罷了,我們又何必這么在乎呢?
其實(shí)我很厭煩那些虛偽的東西。比如小說。它本身就是作者給現(xiàn)實(shí)生活或者是真情戴上了一層虛偽的'面具。可是,我還是愛小說,愛得無可救藥。就像面前有罐蜂蜜,明知道下面就是陷阱,卻還是要跳下去,把自己交于幻想之中。因此,便生出了太多的孤獨(dú),和自私也打消不了的寂寞。
其實(shí),孤獨(dú)和寂寞的關(guān)系很難言說。正如這篇文章,我又何嘗不是為了打消自己的寂寞而把孤獨(dú)寫進(jìn)去了呢?
孤獨(dú)的作文 篇38
茫茫的大海上,有座房子亮著昏黃的燈光。
房子里有一把很舊的椅子,椅子上坐著一位老人,他嘴里叼著一支用過很久的煙斗,這煙斗已經(jīng)被磨得很光滑了。
老人一直盯著那滿墻的照片,似乎想起了什么。他拿起一個(gè)相框,撫摸著里面的照片,相框的四個(gè)角已經(jīng)被磨得圓潤且光滑,照片已被擦拭得一塵不染。
他放回照片,緩緩地站了起來,邁著沉重的步伐朝窗戶走去。
他來到窗戶旁,朝窗外看去。外面是茫茫的大海,天空中只有成群的海鷗飛來飛去。
老人的眼睛模糊了,他慢慢地將煙頭拿出,緩緩地吐出一圈一圈的煙霧,他的思緒跟煙霧飄出窗外,漸漸消失。他又將煙斗放回嘴里,叼著煙斗,回憶著年輕的事。
太陽升到了頭頂,老人慢慢的關(guān)上窗戶,拿起那老舊的`魚竿,掀開蓋子,緩緩地坐在椅子上,將魚竿的線放在水中,靜靜地等待。
中午吃飯時(shí),他把釣上來的魚做好,放入盤子,將盤子放到桌子上,放了一個(gè)酒杯在桌子上,倒入了一些紅酒,就開始了用餐。他用刀叉把魚吃了一點(diǎn),慢慢地端起紅酒喝了一些。
用完餐后,老人便睡著了。
晚上,在無邊無際的大海上,四周一片黑暗,只有老人的小屋散發(fā)出微弱的燈光。
孤獨(dú)的作文 篇39
“昨天,我還與小伙伴們快樂地玩耍,可今天,我的家沒了,我的好朋友也沒了……”一只孤獨(dú)的魚哀聲哭泣著!棒~姐姐,魚姐姐,你怎么啦,你為什么哭呢?”蝌蚪妹妹問道!拔业募覜]了,我的伙伴們也都被害死了,人類每天都……”說著說著,豆大的淚珠止不住掉了下來!棒~姐姐,你別哭,你別哭,我可以和你做好朋友呀,走,我?guī)闳フ椅业膵寢!薄班,好吧,謝謝你,蝌蚪妹妹。”魚兒擦了擦眼角的淚水說。
“媽媽——,媽媽——,你在哪兒呀……”蝌蚪妹妹望著她凌亂不堪的家,驚呆了!膀蝌矫妹,你的家怎么這么臭呀?”“我早上出門的時(shí)候還好好的呀,怎么突然會(huì)有這么多的臟東西呢?真是奇怪!”“不好,肯定是人類!我的家就是這樣被毀了,人類把垃圾丟進(jìn)河里,我的朋友們由于適應(yīng)不了這樣的.環(huán)境,都先后地死去了……”“快!快來!這兒有一只小蝌蚪!卑哆厑砹藥讉(gè)小男孩,“哪兒?在哪呢?”“在這兒,快,把它抓!”“呀——”還沒等小蝌蚪反應(yīng)過來,小蝌蚪就被抓到紅袋子里了。
“人類呀,你們?yōu)槭裁匆@么殘忍,為什么要把我唯一的朋友也抓走,難道害了我的家人還不夠嗎?”孤獨(dú)的魚兒更加悲傷地哭泣著……
孤獨(dú)的作文 篇40
我家樓前廣場中央有一棵粗壯的榕樹,是去年冬天從別的地方移栽過來的,那時(shí),天氣還非常寒冷,寒風(fēng)吹到臉上像刀割似的。清晨,我下樓拿牛奶,看到那棵榕樹,可我不喜歡它,因?yàn)閯傞L出的嫩葉用塑料袋包住,只剩下又粗又直的樹干和樹枝,顯得那么孤單、那么難看,光禿禿的.,在清晨凜冽的寒風(fēng)中,它沒有一點(diǎn)生機(jī)和活力。
到了春天,氣候一天天變的溫暖了,原來裹在枝椏上的塑料袋解開了,我仔細(xì)一看,長出了濃密的外形象小船樣的樹葉,它變美麗了,一片片綠綠的,象穿上了綠色的外衣,以前可沒有這么漂亮。我搞不懂這是什么方法使它變化那么大;氐郊依,問媽媽,媽媽告訴我,移栽的時(shí)候要把樹枝鋸掉,但寒冷的冬季,它會(huì)被凍死的,樹枝用塑料袋包扎起來會(huì)擋風(fēng),又防止水份蒸發(fā),人們就用這種方法幫助它躲避寒風(fēng)。
現(xiàn)在,這棵榕樹變得蔥蔥蘢蘢,長出了細(xì)細(xì)的長長的須,像是老人如胡須。大人在樹蔭下乘涼聊天,小孩在樹的周圍捉迷藏、做游戲。但是,經(jīng)常有人會(huì)來爬樹,折斷了樹枝,還用刀子在樹桿上刻字,影響了榕樹的正常生長,我希望大家要保護(hù)樹木,愛護(hù)樹木,美化綠化我們的家園,讓地球上充滿綠色。
孤獨(dú)的作文 篇41
你,有著孤獨(dú)的人生。
陳淑芳,你的第一位先生,你的啟蒙者,亦是你的母親。在她身邊的你何曾感到孤獨(dú)與悲傷,于是,她終究是要走的。這或許只會(huì)讓你感到悲傷吧。
“我離開舊家庭就像甩掉了一個(gè)可怕的.黑影!
離開的你,便會(huì)感到孤獨(dú)罷了!你沒有家,走到哪兒,哪兒便是家;寫到哪兒,哪兒便是家。腐朽的封建道德、傳統(tǒng)觀念讓你深惡痛疾,這也是你為何沒有真正的家吧。你離開祖國,赴先進(jìn)的巴黎學(xué)習(xí),卻寫就了名為巴金的文壇風(fēng)云。你的夢醒了,可是什么也沒有,只有一顆空虛的心。
何為夢,夢為何?為的是那佳人,那與你廝守28年的純潔的靈魂——蕭珊,想你在這28年的風(fēng)雨同舟中,已忘記那孤獨(dú)的光陰了罷!可這終究是要結(jié)束,亦如一場夢,美好而充實(shí),可卻遲早要醒的,又如一朵朵泡沫,華麗而又輕快,可卻遲早要破的。
28年猶如一瞬,美好轉(zhuǎn)瞬即逝,你面對的依舊是徹骨的寒冷和孤獨(dú)。
人生無常,前途迷茫。
孤獨(dú)的你,孤獨(dú)的一生,或許也只有用那支筆,去繪寫一段段神話,去傾訴一種種情愫,去回憶一抹抹記憶罷。
孤獨(dú)的作文 篇42
小時(shí)候也夢想著躺在又大又柔軟的公主床上,穿著穿著粉絲狀花邊的公主裙子,頭上戴著小小的笑瞇瞇的銀制王冠。簡單純粹的夢和我一起度過另一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
隨著年齡的'增長,內(nèi)心的純真孤寂地散去,一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間所覆蓋,夢想不再這么甜蜜。只能夢想無盡的黑暗。媽媽和爸爸都不在身邊。我又哭又喊,但什么聲音也發(fā)不出來。這個(gè)夢是我每天晚上做的。它就像惡魔一樣侵蝕著我的靈魂。而且我也尖叫著醒了。外面的樹葉沙沙作響,沒有人。只有我孤零零地蜷縮在像蟬翼一樣薄的被子里。很冷很冷我想到了媽媽和爸爸。想起了小時(shí)候的夢想。我想到了大家在一起的時(shí)間。每當(dāng)看到別人牽著自己的爸爸和媽媽在一起,我都覺得這很幸福。即使在爭吵,也在爭吵。要離婚了。他們的一切都是幸福的,美麗的,如夢似幻。只有我一個(gè)人度過。
那一年,父母回來了。我興奮得羞得臉都紅了。衣柜里的衣服亂噴在床上。東西一個(gè),試了又試。這個(gè)也不行,這個(gè)也不行,這個(gè)也不行,這個(gè)更不行。這個(gè)更不行了但是父母回來幾天后,我不再激動(dòng),不再表露感情。童年的純真永遠(yuǎn)消失,我再也不能做夢了。
我的童年有多孤獨(dú),在我看來,長大可能會(huì)很好。
孤獨(dú)的作文 篇43
追求需要思考,思考需要孤獨(dú)。孤獨(dú)絕不是獨(dú)處時(shí)自以為是的芬芳和自我形象的自憐。這并不意味著無聊和懶惰的人無病呻吟,把自己關(guān)起來,把自己綁起來。孤獨(dú)是一種敢于成為世界第一的獨(dú)特的人格。這是一朵在風(fēng)雪中盛開的寒梅。孤獨(dú)的人不會(huì)諂媚,比如空谷蘭。真正孤獨(dú)的人能夠像哥白尼一樣經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。
孤獨(dú)是美,美在于它美麗的意境,美在于它深邃的思想,美在于它崇高的境界,美在于它的主導(dǎo)地位,美在于它不隨波逐流,孤獨(dú)是美空精神。落花的人是獨(dú)立的,風(fēng)又快又快。誰能說這種空精神的狀態(tài)不美呢?思想者經(jīng)常伴隨著孤獨(dú)。
孤獨(dú)是深沉的思考,問人,問自己,問天地。沒有人能看到古代國王的古代智慧,但智者看不到來世。只有茫茫宇宙,無盡無盡,止不住充滿悲傷的淚水。任何人的成長都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練。只有通過孤獨(dú)的旅程,一個(gè)人才能真正成熟。受孤獨(dú)者的深刻思想的啟發(fā),產(chǎn)生;智慧源于對孤獨(dú)者的深刻思考。創(chuàng)新來自孤獨(dú)者的`深刻思考。詩歌從孤獨(dú)者的沉思中溢出。孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍。強(qiáng)者可以用它來分裂出永恒的思想之光,衡量出永恒的好句子。
弱者將被它冰冷的劍光淹沒。品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),戰(zhàn)勝孤獨(dú);從孤獨(dú)中升華,釋放金色的蝴蝶。
孤獨(dú)的作文 篇44
我如同一個(gè)孤獨(dú)的女孩,沒有天真可愛的伙伴陪伴。雖然爸爸媽媽盡量陪伴我,幫助我消除孤獨(dú),但他們并不理解,我缺少的`是同齡同學(xué)的陪伴。我每天都是孤獨(dú)的:星期一,爸爸媽媽不在家,把我一個(gè)人丟下,做作業(yè),看書---孤獨(dú);星期二,在梅山爺爺奶奶家,沒小孩一起玩耍,做游戲---孤獨(dú);星期三,去姑姑那兒爬山,沒同齡的哥哥、姐姐一起
比如今天,我的朋友小淇,她媽媽不在家,爸爸同意她在我家做作業(yè)。這時(shí)的我像頭發(fā)瘋的獅子,欣喜若狂。過了會(huì)兒,“叮鈴鈴”電話響,一種孤獨(dú)的預(yù)感又在我心頭燃起。她奶奶要 來接她,不管小淇怎么叫怎么鬧,還是去了奶奶家。她剛走,我頓時(shí)感覺自己又被關(guān)在籠子里,非常孤獨(dú)。躲在角落想,如果我是編《我是一只小小鳥 》我的作詞者,那我會(huì)把這首歌改編《我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩 》想著想著便放聲大哭。
我常常沒有同學(xué),朋友的陪伴。難道世界上就只有我孤獨(dú)嗎?這句話我不斷問自己!雖然我傷心,我哭泣,哎,還是沒人能真正理解我。
孤獨(dú)的作文 篇45
一只小狐貍哭著來到狐爺爺?shù)募摇?/p>
傷心地說:“狐爺爺,為什么我總是找不到朋友?”
狐爺爺奇怪地問:“怎么了,發(fā)生什么事情了?”
“前幾天我去找小虎踢足球,可小虎們就是推三阻四地不原和我玩!
狐爺爺羞愧地說:“孩子,聽說過‘狐假虎威’的故事吧,我年輕時(shí)曾為了逃命而騙過虎大王,是它名譽(yù)掃地,因此他們是既不會(huì)原諒我們,也不可能和我們做朋友的!
“可是,爺爺 ,今天我去找小烏鴉玩,沒想到小烏鴉看見我,叼起肉扭頭就飛走了,這又是為什么呀?”
狐爺爺更不好意思了。“唉,孩子 ,想當(dāng)年?duì)敔敽湍惆秩宕蔚仳_過烏鴉嘴里的肉,烏鴉們發(fā)誓:這輩子和我們是老死不相往來了。”
“那狐爺爺,為什么連小雞也不愿意和我交朋友呢?”
“唉,孩子,你知道嗎?自從我假扮醫(yī)生吃了他們的小雞后,雞王就告戒它的臣民們,不可輕易相信我們狐貍,因此她們也不可能成為我們的朋友。”
唉。小狐貍打斷了狐爺爺?shù)?話,長長地嘆了口氣:“爺爺,你們的一生總是做著對不起別人的事,害得我連一個(gè)朋友也沒有,看來我也得和你們一樣,只能是孤獨(dú)而又寂寞地度過一生了!
孤獨(dú)的作文 篇46
天上的星星在眨眼睛,心中的往事如藤蔓爬上心頭,翻開陳舊的記事本,拍拍落在上面的土,一頁一頁尋找著,嶄新的一頁翻到了我的眼前,我為她的事悄悄的流下了眼淚……
我心軟了,我想給她一次機(jī)會(huì),和我們做朋友的機(jī)會(huì),可是我無法開口,我只能順著別人對她的意見,無法反駁,我心中為她感到傷心,看到她眼中充滿了淚水,快留下來了,我回過了頭,沒有再看她。
其實(shí)她的`心是美的,是我們對她有意見,在你們沒有帶東西的時(shí)候,你向她借,她給你了嗎?她做的每一件事你們覺得非常可笑,可是你們沒有過這樣的動(dòng)作嗎?只是沒有人給你們指出來,自己也不從她的角度來想一想,她是怎么想的啊,無奈中,激動(dòng)中,說出了自己本來不想說的話,你們知道嗎,我也經(jīng)歷過。
獨(dú)自一人,沒有人安慰她,她多么的無助啊,在一個(gè)無人知曉的角落里,哭泣著,傷心著,無人理解她,沒有一個(gè)真正的朋友,我也跟著傷心,她歡笑的時(shí)候,笑聲多么的美妙,那是滿足的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,我也笑了。
孤獨(dú)的角落不屬于任何人,走出角落回到笑聲,不要再哭泣,不要再傷心,和朋友躺在草地上看星空多么美妙。
孤獨(dú)的作文 篇47
我,就像一棵孤獨(dú)的小草,在一望無際的草地上,竟然沒有一棵草是跟我在一起的,因而,我感到好孤獨(dú),好寂寞!
人生就像一個(gè)賭局!和命運(yùn)賭,我是一個(gè)失敗者;和生命賭,我永遠(yuǎn)注定是一個(gè)輸家。
我總感覺自己在這個(gè)世界上好像可有可無似的,我就像透明的空氣,也許連空氣都不如吧,大家雖然看不見,摸不到空氣,但是都不能沒有空氣,而我,卻大家看到我,都跟沒有看到差不多,雖然會(huì)無意間瞟到我一眼,但之后就跟看不到一樣了也許我就是一個(gè)透明的人吧,也許我是這個(gè)世界的某一個(gè)角落里的一個(gè)鮮為人知的thing吧,也許我是一個(gè)多余的人吧一句話,不管有沒有我,身邊的每一個(gè)人都會(huì)好好生活的,不管有沒有,時(shí)間一樣會(huì)飛流似箭。
在課室里,同學(xué)們也許都不會(huì)注意到有我這個(gè)人的`存在,老師總是說我不跟同學(xué)們交流,我又何嘗不想呢?只是,大家都不喜歡我,我無法融入集體,我是一個(gè)離隊(duì)的小鳥,一條離水的小魚,一只斷線的風(fēng)箏一個(gè)破碎的玻璃永遠(yuǎn)都無法變得完美了!
就連我的知己,我唯一的知己,也變了大家都與我無緣,我決定放棄友誼了我會(huì)一個(gè)人,一只走下去也許這個(gè)世界不屬于我吧,也許我應(yīng)該回到我的孤獨(dú)世界去了書,等我,大學(xué)等我是。
孤獨(dú)的作文 篇48
若景致如畫,任誰停下,我自清雅。那無際茶園才是我家。在無際茶園,有一個(gè)美麗而孤獨(dú)的身影――狐。
狐生性孤傲而美麗,卻無辜地被人們形容成陰險(xiǎn)、狡猾和欺騙的代名詞。而正因人們的這種想法,才使它們孤獨(dú)而美麗。它們孤獨(dú)的美著,從古至今。
一身銀白的皮毛,嬌小的身軀,俊俏的面龐,桃般的小口,在銀白雪地中,猶如畫中美麗的女子,與皚皚白雪結(jié)合成一幅極自然的圖畫。而在古代神話中,狐卻成了欺騙的代表――狐貍精;蚴且?yàn)樘^妖艷美麗,可憐的狐才落得此名。超群的智慧,另類的行為,使狐竟被說成了狡猾、陰險(xiǎn)的動(dòng)物。也許正因?yàn)樗鼈兊墓陋?dú),得不到溫暖,才有了“狐假虎威”。正因?yàn)樗鼈兊牧眍,才使人們不解它,憎恨它,使它變得孤?dú)。
若將狐比作一個(gè)舞者,那它是孤獨(dú)的.,一個(gè)人在孤獨(dú)的舞著;若將狐比作一個(gè)女子,那它也是孤獨(dú)的,它有獨(dú)特的個(gè)性。因?yàn),狐命中注定不?huì)被理解。
擷一朵菊花,隨狐起舞,晶瑩無暇。
無法想象作為一只狐的孤寂,唯一可以想象的它生命的心境。關(guān)于孤獨(dú),它已無處訴說。
孤獨(dú)的作文 篇49
這是一個(gè)公園的偏僻角落,閑置著一把孤獨(dú)的長椅。
秋風(fēng)瑟瑟,長椅上寫滿滄桑。腐朽的木,枯黃的葉,稀疏的蟲洞,斑駁的老漆。見證著公園的雨雪風(fēng)霜。
最常關(guān)顧這里的是一對年邁的老人。他們常常攜手來這里休憩。白發(fā)的爺爺?shù)腵吹著一把老口琴,曲調(diào)清澈悠揚(yáng),老婦人含笑靜聽。伴著夕陽,伴著滿地的金黃。
不知何時(shí)開始,長椅上只有一位年邁的老人,他和這把長椅一樣,是孤獨(dú)的。原來老伴兒去世了,兒女們忙著工作,過年過節(jié)才能呆上三五天。而平時(shí),只有他一個(gè)人守著一個(gè)寬闊明亮的家。不過,他有一個(gè)不改的習(xí)慣,就是天天到這個(gè)公園散心,來到長椅旁,他喜歡它,喜歡的不得了,拿出潔白的手絹,把它擦了又擦。
無論春夏秋冬,老人都會(huì)來到這里,一坐就是半天,呆呆的。老人最喜歡秋天,喜歡秋天那黃黃的、脆脆的落葉。他常常走進(jìn)小樹林里,撿拾一些完好的落葉,鋪到長椅上,樹葉的顏色和沙沙的破碎聲使他感到幸福。他總覺得自己就像落葉一般孤獨(dú)。落葉終究會(huì)歸根,老人也想在落葉歸根的秋天去找自己的老伴。在這與世隔絕不受世俗影響的長椅上,老人經(jīng)歷了太多太多……
又是一年秋天,風(fēng)已經(jīng)在長椅上為老人鋪好了落葉,可是,老人又在哪呢?
孤獨(dú)的作文 篇50
我期待所有美好的童話都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),盡管在那一刻,有如流星般的轉(zhuǎn)瞬即逝。而那一刻,我或許也正站在黃昏的窗口為彌留的我祈禱,我遙遠(yuǎn)的看到上帝正向我招手,他坦誠相告,他喜歡我生活中的駭浪波濤。我卻不由的微微苦笑。
我說我的麥子熟了,卻無人收割,最后散落一地的,都是我支離破碎的夢想。我孤獨(dú)守侯了一千年,在那一望無垠的麥田。
我說麥地的陽光是那么充沛,到處灑滿了希望的種子。在這里的美一秒,都是人世間最美的瞬間。我可憐的麥穗,它拼命的汲取日月的精華,而往來的人們啊,只貪戀沿途美妙的風(fēng)景,卻不肯停下腳步拾起腳下的麥穗,最終讓我遺恨千年。
上帝默不作聲,抽身離去,我想到上帝是觸景生情,只是不愿與我同聲一哭罷了。他高高在上,俯瞰大千世界。蕓蕓眾生又何止千年萬年。他似乎聽厭了人世間什么錯(cuò)綜復(fù)雜的傳奇經(jīng)歷,他想同情人類的不幸遭遇但又不能動(dòng)之以情,他就這樣冷冰的度過了千年萬年,他也是這樣眼睜睜的看著千萬場浩劫而無動(dòng)于衷的。
但我不想談這些,我只是想說是我的`孤獨(dú)叩開了他的塵封以久的心扉,我想或許這樣人類才可以和上帝彼此相望著,隔著一條藍(lán)藍(lán)的海。
為輕描淡寫的人性畫上一個(gè)圓滿的句號。
孤獨(dú)的作文 篇51
有人說,美是孤獨(dú)的。
你是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的你寂寞地站在汨羅江畔,回首凝望自己摯愛的國家,想起自己的雄心壯志,把留戀的眼神留在自己所熱愛的土地上,轉(zhuǎn)身長嘆,身落出濺起一片美麗的浪花。
你是孤獨(dú)的,孤獨(dú)地你佇立在烏江岸邊,是渡過烏江,還是······不,你選擇了后者,八千江東子弟,全部隕落于此,你覺得無顏面見江東父老,于是你舉起長劍,空中留下一道美麗的.弧線。
你是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的你“舉杯邀明月”,只遺憾“月既不解飲”,渴望“對影成三人”,又只能感嘆“影徒隨我身”,于是你只好把所有的孤獨(dú)與渴望給予詩歌的創(chuàng)作,于是在悠悠的歷史長河中,在詩歌的國度里,你獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為一枝美麗的奇葩。
歲月的河流不停地流淌,可這些孤獨(dú)者依然屹立在歷史的天空中,開出燦爛而美麗的花,絢爛著這個(gè)美麗的國度!
孤獨(dú)的美
孫玉芳
有人說,美是孤獨(dú)的。
你是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的你寂寞地站在汨羅江畔,回首凝望自己摯愛的國家,想......
孤獨(dú)的作文 篇52
我,或許在同學(xué)眼里是一個(gè)活潑開朗的女生,但是,那只能證明你不理解我。其實(shí)我的內(nèi)心是很空虛的,我沒有方向,不知道自己該往哪里走。一個(gè)人的時(shí)候,我常常沉思,到底是為了什么?為了什么?為什么我總是一個(gè)人孤獨(dú)的呆著?我有許多朋友,但那只是我的玩伴,不是朋友。我們在一起會(huì)說什么?只會(huì)說玩。當(dāng)你有困難,玩伴會(huì)幫你?當(dāng)你傷心,玩伴會(huì)勸你?當(dāng)你高興?玩伴會(huì)一起和你高興?很顯然,答案是否定的。我迷失了自己,一個(gè)人站在班級的角落里,找不到方向。
樹為什么不挽留葉?朋友為什么不能和我一直走下去?我找不到答案。我只會(huì)莫名其妙地問自己這些問題。而每一個(gè)問題我都找不到一個(gè)答案,也沒有人能找到。我的內(nèi)心是空虛的,孤單的,無助的,我只會(huì)在沒有的時(shí)候,一個(gè)人偷偷的傷心。除了傷心,我還能干什么呢?我迷失了自己。孤獨(dú)的我,座在墻角的.我,沒有人理睬的我,就成了這樣一個(gè)內(nèi)心空虛的我。我的內(nèi)心,不希望任何人去觸摸。我怕再次受到傷害,只能把自己裹得更嚴(yán)密......
孤獨(dú)的作文 篇53
我喜歡漫步在無人的地方,在那靜謐的世界里,無邊天幕之下,仿佛這蒼茫人世間,就只有我一個(gè)人。即使秋風(fēng)蕭瑟,我仍舊迷戀著寒冷寂寞,就像海子喜歡麥子,也醉心于冬天和死亡。雨斑駁了記憶,記錄下青春的足跡,吟唱著我生命中的歌。
青春里有玫瑰色的夢,有悅耳的風(fēng)鈴。但是青春也有著彼此之間的互相傷害,即使情感是真摯的,我們卻過于青澀。我們交淺言深,只是心靈上的悸動(dòng),就要認(rèn)為那是泛濫的'思念。我聽到生命深沉的情愫,我懷著一顆孤標(biāo)傲世的心,想要去尋找生命的真諦。
曾經(jīng)也想讓生命像火一般熱情,但是雨的朦朧卻讓我更加依戀一種清冷和疏離。做一個(gè)離群索居的人也沒什么不好,何必強(qiáng)求自己與世俗同流合污,即使是別人眼中的異類,可能如何?孤獨(dú)不是失敗,不能說雖敗猶榮,而應(yīng)該說是一種修行和境界。
曾經(jīng)的形影不離,曾經(jīng)的悲傷哭泣,不過是轉(zhuǎn)瞬間的事情而已。我追逐著時(shí)間的角度,就像在追那永遠(yuǎn)不會(huì)停留的幸福青鳥。最終仍是孤獨(dú)一人,于是我也就不會(huì)再寂寞。從歷史的溪流中觸摸澄清的水,撫平內(nèi)心的躁動(dòng)不安,于是我明白,生活本來就是一場孤獨(dú)之旅。
孤獨(dú)的作文 篇54
寒秋獨(dú)影,心窗安然,靜守春花燃放的未來掠過夢中執(zhí)著的等待,愛的希翼,心的思緒,奔馳在茫茫無際的天邊。姍姍來遲的雨季,依舊濕透不了盛愛的心,只看到孤獨(dú)飛舞的蝶在風(fēng)中搖曳,只看到剛出水的蓮獨(dú)坐塘邊;咫尺間的冷漠猶如千里之外的漂泊,心仍然渴望在沉睡中清醒。你的船已然駛出很遠(yuǎn),而我還?吭诎哆,孤舟獨(dú)帆也只能快馬加鞭,無論再累、無論再遠(yuǎn),輕縷陽光拂面的'追尋,依稀觸碰那方遠(yuǎn)景,不能錯(cuò)過今生……
獨(dú)守夜空,幽靜中看不透旖旎風(fēng)景,誰摧殘了光陰、誰舞弄了紅塵、誰撥動(dòng)了心弦、誰又遺忘了花開的時(shí)節(jié)。姻緣錯(cuò)盡冷清輝,迷離著前世的視線,改寫了舊時(shí)的傷情,自古逢秋悲寂寥,三生石下終無影……
花開彼岸,遠(yuǎn)方的風(fēng)景美艷多情,繁花開不盡塵土的愛戀,緣分的天空抖動(dòng)著記憶的碎片,美,在彼岸?在眼前?還是浮生幾許的凋謝。柔弱的心只能在絢麗中百轉(zhuǎn)千回,待到人月兩團(tuán)圓,將愛放在手心,撫摸那份溫情,喚心中的琴弦奏響于天地之間,永久回旋,告訴自己:所有的一切不是夢想,只是等待那個(gè)黎明的來臨,幸福不會(huì)再遠(yuǎn)……
孤獨(dú)的作文 篇55
孤獨(dú)曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖,也曾讓我無比向往。到底何為“孤獨(dú)”?我曾百思不得其解。轉(zhuǎn)念一想,盲人不就嘗盡了孤獨(dú)嗎?他們在黑暗中徘徊,無法觸摸到打開孤獨(dú)之扉的鑰匙。他們在心底呼喊、吶喊,人們聽不到也無從感受到他們內(nèi)心潛伏著的無限恐懼,這不就是孤獨(dú)。我畏懼它,我找尋著朋友,找尋著音樂,尋覓這一切能令我擺脫孤獨(dú)之手的繚繞。我找到了,我終于躲避他了,帶著一分舒坦的心,微笑著,溶入了“熱鬧”的殿堂。
孤獨(dú)本身也是孤獨(dú)的。
可是,它不畏懼自己,他坦然地微笑,想伸手招呼周圍的人,可是人們舍他而去。他迷惑了,于是懷疑自己的出生。
可突然他又尋到了我,我敞開心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間。此時(shí),我需要孤獨(dú)。周圍的.人啊,請不要將我騷擾,我要與孤獨(dú)攀談,請應(yīng)允我那微不足道的請求吧!
孤獨(dú),有時(shí)我向往你。
我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無所有的輕松之感;我渴望你的遠(yuǎn)離紅塵,在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠(yuǎn)離塵世的清閑之境;我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦,這一切,都是我迫切渴望的,快使我擁有吧,不久將歸順于我的孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇56
“亂眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
孤獨(dú),什么是孤獨(dú),在很多人看來意味著無人陪伴,無人傾訴的失落感。但我向往的是孤獨(dú)的狀態(tài),一種不拘于大眾化的態(tài)度。享受孤獨(dú),只有在孤獨(dú)中,才能,更好的意識到自2真正的追求是什么?才能不局限于當(dāng)下的'小事,放眼更遠(yuǎn)大的志向。
其次,孤獨(dú)能讓你更看清身邊的人。冷靜冷靜,讓你更理智。孤獨(dú)并不意味著孤單,不合群,過的不好,因此獨(dú)來獨(dú)往并不是孤獨(dú),忙于自己的追求的事情中,少了社交活動(dòng)罷了。
黎明在破曉前是沉寂的,鮮花在綻放是寂寞的,在你成功之前是孤獨(dú)的。
每個(gè)人都希望能有人陪伴,有人呵護(hù)著,但事實(shí)并不是這樣,在你充滿未知的人生,道路上走得越遠(yuǎn),剩下的人越少。只剩下孤獨(dú)陪伴自己,這時(shí)不應(yīng)該灰心難過,而是應(yīng)該收拾心態(tài),鼓起勇氣重新出發(fā)。
不是每一一個(gè)人都能遇上自己,都有志同道合的朋友。孤獨(dú)的狀態(tài)并不等于孤獨(dú),寂寞,而是一種難得的人生境界,處于孤獨(dú)狀態(tài)時(shí),應(yīng)接受當(dāng)下的生活狀態(tài)。孤獨(dú)并不是是可怕的,但若你與孤獨(dú)相伴,那你在孤獨(dú)中也能奮進(jìn)前行。
揚(yáng)起孤獨(dú)的風(fēng)帆,一個(gè)人去遠(yuǎn)航。
孤獨(dú)的作文 篇57
自從你走了,再也沒有人可以和我一起站在樹林,看風(fēng)景了吧。
還記得以前,我們總是大手拉小手,我總是急沖沖的拉著你向前跑,你卻緊緊拉著我的手,我卻感不到任何疼痛,只有你溫暖的手心。
你總是讓我躺在你的懷抱里,我們在草地上看天空,我總是問你同樣的問題,天為什么那么藍(lán),你告我因?yàn)樗堑惯^來的海,我有問你那為什么沒有水落下,你說,下雨的時(shí)候不是嗎。我笑了,你也笑了。我們就那樣靜靜地躺在草地上,都不說話,感受著大自然,我以為這種感覺會(huì)持續(xù)過很久,也希望這種感覺一直存在,有一天,我的幻想終究破滅了。我在醫(yī)院看到了你,戴著氧氣罩的你,呼吸微弱的你,卻努力揚(yáng)起嘴唇和我笑的你。我的眼里泛起了晶瑩的淚花,是啊,你要離開了。是的,我親愛的'奶奶,我從來都是叫你奶奶,因?yàn)槲冶緵]有奶奶。只因?yàn)槟阕鳛橥馄艆s給了我外婆和奶奶都有的愛,我那么愛你。你扔下了我。去了外公的世界,我想你會(huì)遇到他,講述我們之間的故事吧。
你走了,只剩我一人,看孤獨(dú)的風(fēng)景,那里有我們的回憶。
孤獨(dú)的作文 篇58
中秋了,夜是涼的。爸爸媽媽今天都出差了,我只好獨(dú)自離開家,受月兒之邀,來到凌河公園去看她。聲漸漸遠(yuǎn)了,小凌河的水面上只剩下幾條快睡著的小船。月兒一動(dòng)也不動(dòng)地懸掛在空中,比天下任何一枚金幣都要圓,都要柔和?墒,她不知什么時(shí)候換上了橘紅色的新外衣,也許為我特意準(zhǔn)備的。月中的嫦娥獨(dú)自一人在做香甜可口的月餅,可是這美味的食物只能和我一人分享。水中也有一個(gè)月亮,那莫不是孤獨(dú)的月兒在照鏡子?風(fēng)兒輕輕一吹,心愛的鏡子碎了,又聚了。水中的月影那么近,仿佛一伸手就是我的了?墒,她的高使她不屬于任何一個(gè)人。月兒照著水,照著船,照著我。天很黑,很透明。幾顆不起眼的星星使勁地眨著眼,也想有月兒那么美?善@時(shí),烏云伯伯嫉妒了,遮住了星,也遮住了月……
中秋了,該團(tuán)圓了。她那橘紅色微帶灰色的.臉告訴我——他很寂寞!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!辈恢挥X,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛以融化在浩瀚的月夜之中……靜靜地聽著月兒在低語:“中秋了,該團(tuán)圓了……”
孤獨(dú)的作文 篇59
記憶宛如銀河,那明凈皎潔的月光似乎一把鑰匙開啟我記憶中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人和事。已經(jīng)兩年了,兩年沒和爺爺奶奶一起過團(tuán)圓節(jié)了。
又逢中秋,夜是涼的,今年又不能與奶奶一起過中秋,吃不到她親手做的月餅了。此時(shí)我心中突起一種凄涼與孤寂。嗚呼,在萬家團(tuán)聚的時(shí)刻,而我卻在一旁孤獨(dú)暗自流淚。人們喜氣洋洋走家竄戶送月餅:老老少少大家齊樂融融,而我卻在一旁用羨慕的'眼光直直的看著他們,心中有股不知為何情感的東西酸酸的。月下,看著我們的影子,心中有種失落感,突然有種無比孤單的感覺。
月一動(dòng)不動(dòng)地懸掛在空中,不天下任何一枚的金幣都要圓,都要亮,都要柔和。可是,她不知道什麼時(shí)候換上了那橘黃色的新外衣。也許是為我所特別準(zhǔn)備的吧!月中的嫦娥獨(dú)自一人在做香甜可口的月餅,可是這美食只能與我一人分享。
水中也有一個(gè)月亮,那莫不是孤獨(dú)的月兒在照鏡子?風(fēng)兒輕輕的一吹,心愛的鏡子碎了,又聚了。水中的月影那麼的近,彷彿一摸就可為我的,可她高使之不屬於任何一個(gè)人。
孤獨(dú)的作文 篇60
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
——陸游
梅,在冬日圣潔的莽原上,獨(dú)自一人,悄悄地盛開著。在寒冷的冬日里一枝獨(dú)秀,在空氣中留下淡淡清芬。
寒風(fēng)猛烈的掛著,刮向它挺拔的枝干。它卻在寒風(fēng),在冰雪中靜靜地享受那一份孤獨(dú),那一份淡泊。
我不曾害怕過孤獨(dú),我也學(xué)著像梅花一般在漫天冰雪中展開自己的枝椏,擁抱寒風(fēng)。
在去年梅花盛開的'季節(jié)里,我徘徊在自家小院中,在雪地下漫步,心中充滿煩躁,舉目望去,突然被眼前的一株暗香所吸引,只見它搖曳在寒風(fēng)中,挺直著枝
干,我嗅著它的淡淡清芬,心情似乎平靜了許多,原本煩躁的心情也頓時(shí)消逝了。
我坐了下來,四下無人。我感受到了從未有過的靜謐。嬌嫩的梅花瓣怒放著,我欣賞著眼前的景色,仿佛眼前的景色都與我身心交融起來,在這種靜謐中,我找到了另外一個(gè)自己。
他不再煩躁,眼前的景色使他感到充實(shí)。
有時(shí),在獨(dú)自一人,無聊透頂時(shí),不妨坐下來,享受這份孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)中會(huì)透著一種靜謐,在靜謐中,會(huì)找到另外一個(gè)自己。
在這份孤獨(dú)的靜謐中,找到的自己,或許是你從未認(rèn)識到的。
孤獨(dú)的作文 篇61
說起我每天的生活,說孤獨(dú)它也孤獨(dú),說不孤獨(dú)也不孤獨(dú)。
暑假爸爸媽媽一大早就去上班,只有我一個(gè)人在家,我天天早上都可以睡一個(gè)大懶覺,醒來以后吃過早飯。我就開始練琴了,那優(yōu)美的琴聲伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)早晨。在一百三十二平的房子里,一個(gè)人難免會(huì)有些空虛、孤獨(dú)。但滿屋子飄散著一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符,就變得更充實(shí)了。
每天下午,我要完成學(xué)校里的各項(xiàng)作業(yè):寫語文作業(yè)時(shí),在漢字王國里遨游,它們一個(gè)個(gè)如龍蛇盤繞,鷹隼雄立、鴻鵠群游……寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),在數(shù)字里飛翔,我到了那里之后,他們考我的一個(gè)問題:我們當(dāng)中誰最懶,誰最勤勞?我說是一最懶,二最勤勞,因?yàn)橐徊蛔,二不休。寫英語作業(yè)時(shí),在字母里暢游,它博大精深。
累了,自然而從容地走進(jìn)書房,與書對望,真有點(diǎn)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的味道。沉浸于別人的世界比照自己,鞭策自己。頃刻間陰霾一掃,心空一片晴朗亮麗。
我愿意一個(gè)人在“孤獨(dú)”的角落里迎接挑戰(zhàn),享受幸福。
孤獨(dú)的作文 篇62
在1937年8月28日,日軍侵略了我國的上海南站。就在這時(shí),日軍的飛機(jī)轟隆隆地遠(yuǎn)道而來,無數(shù)顆從天而降的炸彈毫不留情地落在了上海南站,隨著炸彈,上海南站最終還是變成了虛墟一片,在廢墟當(dāng)中,突然,有一個(gè)孩子在哭泣,原來他的父母被日軍的罪惡炸彈炸死了,那個(gè)孩子還在嚎啕大哭,周圍的灰塵把天空淹沒了,把孩子的身體覆蓋了。
這些失去父母的'孩子,失去丈夫的妻兒,和這些失去孩子的父母,都是這無惡不作的日軍搗的鬼。就在火車站旁,也有同樣的人,有些父母沒力氣了也要保護(hù)自己的孩子,寧可自己受傷也不要自己的孩子受傷,但是日軍的炮火藥味太猛了,在場的人幾乎都被炸彈炸成了殘疾,有些卻被這無惡不作的炸彈,斷送了寶貴的生命,還有些人也像那個(gè)孤獨(dú)的小孩一樣坐在地上嚎啕大哭,不停地喊著:“我要媽媽!”但是,他的媽媽沒有走過來抱他,因?yàn)樗膵寢屓チ艘粋(gè)荒無人煙的地方,永遠(yuǎn)不回來了。
看吧,這些都是戰(zhàn)爭給人們帶來的后果。讓孩子失去父母,讓大人們失去親人,讓戰(zhàn)爭結(jié)束吧,給孩子,大人們一個(gè)和平的世界。
孤獨(dú)的作文 篇63
任何人有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)。它通常只持續(xù)很短一段時(shí)間。對于一些人來說,
不過,孤獨(dú)會(huì)持續(xù)幾年說有三種類型的孤獨(dú)。
第一類的孤獨(dú)是暫時(shí)的。這是最常見的類型。它通常很快消失,并且不需要任何特別的注意。第二類,情景性孤獨(dú)是一個(gè)特殊情況,例如自然結(jié)果,是家庭問題,朋友的死亡,等等,雖然
這種孤獨(dú)會(huì)導(dǎo)致頭痛,失眠,但通常不會(huì)持續(xù)超過一年。
第三類的孤獨(dú)是最嚴(yán)重的。不像其他兩種類型,它通常會(huì)持續(xù)兩年多,并沒有具體原因。不幸的是,很多長期孤獨(dú)peopie認(rèn)為他們沒有什么可以做,以改善他們的狀況。
心理學(xué)家也認(rèn)為,一個(gè)重要的因素是人的'社會(huì)交往,如朋友,家人,同事等,我們依靠不同人的不同的原因。不過。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),雖然孤獨(dú)的人可能有很多社會(huì)交往,他們有時(shí)覺得他們應(yīng)該有更多。他們對自己是否受歡迎。
心理學(xué)家正試圖找到辦法,幫助習(xí)慣孤獨(dú)的人:他們郁郁寡歡,無法融入社會(huì),有一個(gè)孤獨(dú)感和嚴(yán)重慢性疾病,如心臟病有關(guān)。雖然暫時(shí)的,情境孤獨(dú)可以是正常,健康生活的一部分,長期孤獨(dú)可以是悲傷,有時(shí)甚至是危險(xiǎn)的條件。
孤獨(dú)的作文 篇64
我是一個(gè)沒有幾個(gè)真心對我的朋友的人,我不知道為什么身邊的人都那么虛偽,這邊是這樣的話,去了那邊,就變成了那樣的話。真心的朋友,恐怕沒有幾個(gè)……
每個(gè)孩子,每天都在爸爸媽媽保護(hù)的懷抱下,在溫室里,快樂的成長。除了爸爸媽媽是最疼愛自己的人,身邊的朋友,每一個(gè)人,都在左邊右邊的當(dāng)雙面派?粗抡n同學(xué)們有說有笑的'走遠(yuǎn),我卻沒有一個(gè)人來邀請,那時(shí),我的心,冰涼冰涼的。每次下課,看同學(xué)們聊的熱火朝天,好像很高興的樣子,我也湊過去看了看,這時(shí),一個(gè)人和另外幾個(gè)人交換了一下眼神,分散開了,我不知道,是不是沒有我,他們才會(huì)聊得熱火朝天,我沒有犯錯(cuò),在學(xué)校,我規(guī)規(guī)矩矩的,沒惹任何一個(gè)人,回家,我也沒有不聽話,我是一個(gè)普普通通的小女孩,為什么交不到真心的朋友。
每個(gè)人,都有孤獨(dú)的經(jīng)歷,我想,我也不例外,每個(gè)人,都有這段殘酷的經(jīng)歷,我更不例外。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),但是,我想提醒那些不是用真心去對待朋友的人,總有一天,你的事情會(huì)暴露!
我相信,我所受的這些痛苦,都是沒關(guān)系的。
孤獨(dú)的作文 篇65
這天,我不小心把家里的東西打壞了。爸爸媽媽批評了我,我一氣之下沖動(dòng)跑出了家。
跑了很久,我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)不認(rèn)識的地方。雖然這里環(huán)境優(yōu)美,但是卻幾乎沒有人,所以感覺冷嗖嗖的。
我當(dāng)時(shí)累極了,因?yàn)槭且恢迸苓^來的。突然,我看見路邊上有一把沒人要的椅子,心想應(yīng)該是有人把它丟在了這里吧。我坐了上去,靠在椅子的背上,感覺輕松了許多。休息了一會(huì),發(fā)現(xiàn)這時(shí)候已經(jīng)咕咕叫了,我向四周望去,發(fā)現(xiàn)路邊的樹枝上有許許多多的紅果子。我摘下了幾個(gè)紅果子,嘗了一口,哇!好甜呀!我馬上把這幾個(gè)紅果子消滅干凈了。吃飽后,我不知不覺靠在椅子上睡著了。
不知道過了多久,一陣風(fēng)吹來,我冷得打了個(gè)寒顫,醒了過來。又想起了家里的一些傷心事,馬上就感到了孤獨(dú)。因?yàn)榧依餂]有一個(gè)人懂得我在想的是什么,就只知道批評我?床坏轿业'優(yōu)點(diǎn),只知道看到我的缺點(diǎn)。
天慢慢地黑了,我的氣也慢慢地消了。我想到了爸爸媽媽,不知道他們現(xiàn)在怎么樣了?有沒有擔(dān)心我?會(huì)不會(huì)在四處找我?想到了這里,我就飛一般地跑回了家,因?yàn)槲姨胍姷轿业陌职謰寢屃恕?/p>
孤獨(dú)的作文 篇66
胸中一望無際的海原,是否還會(huì)因?yàn)槟愣浩鸩懀?/p>
只知道自己在害怕,卻不知道害怕什么。
就好像那些驚懼恐慌突如其來,火在灼燒,吞沒了無邊的連天衰草。
沉沒于深海的思念與不甘,海草纏繞拖入最深冷黑暗的海底,一點(diǎn)點(diǎn)被涌入的海水?dāng)D壓著崩壞碎裂。
不知緣由的溫暖,讓我明白了疼痛的`含義,星河絢爛,星點(diǎn)閃耀在海面上形成一條耀眼的光帶,黑暗中有光輕輕地跳躍著。
如果就此沉眠于海底,博大溫柔的海會(huì)伸出雙臂,在溫暖胸懷當(dāng)中是一抹安詳微笑。風(fēng)浪起伏,深藍(lán)寶石的夜晚,一直延伸向記憶的彼岸。如果是你的手輕輕把我埋葬在海底,那么世間再大的風(fēng)浪也不會(huì)再驚擾我的安眠。
縱使明白又能如何,關(guān)于你我的一切終有一天被吞沒在海的漩渦。滔滔滾滾的浪花,仿佛還是彼此爭斗交錯(cuò)的身影。
深海的孤獨(dú),我一直無法忘記的一段故事,即使一切都是虛幻,又能如何呢。
現(xiàn)實(shí)早已支離破碎,海浪翻卷,破碎在沙灘白色的碎珍珠,擱淺的貝殼是否真的知道自己不能回頭。
灑落在海面上的星光,如果是沉睡的安魂曲,能否許我一個(gè)最純凈的夢。
如果是生命的火焰,那是星辰隕落的瞬間么?月光下的海,靜靜地入睡了。
孤獨(dú)的作文 篇67
又回到剛剛來到學(xué)校時(shí)的情形:形單影只地在空曠的校園里走。
只不過唯一的不同點(diǎn)是現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú),看淡了那些毫不值得去付出真心的友情,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間在一天一天地過,而我卻在一天一天地蛻變,已不再是以前那個(gè)單純,善良,無心機(jī)的男孩。遇到了那么多不如意,終于悟出了些道理。
慢慢地,慢慢地習(xí)慣一個(gè)人的感覺。其實(shí),一個(gè)人很好很好的,他們拽,他們酷,他們怎么樣都不關(guān)我的事了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了無視。
有些時(shí)候,真的'累了,真的煩了,而又不想被別人看不順眼,所以,無視一下對方,也許就是給對方最大的,最重的報(bào)復(fù)。
現(xiàn)在,即使是一個(gè)人,我也不會(huì)感到孤單,因?yàn)閷τ谒麄,我真的不需要,可是我的心里好像少了些什么東西,比剛來學(xué)校的那一天多了一些復(fù)雜的情感。
我想回家,我尤其想回家。經(jīng)歷了這么多,讓我受到不可描述的傷害,不過也讓我懂得了這個(gè)社會(huì)的悲愴與黑暗。現(xiàn)在的那些人類多可怕,多么可惡?
原來,家才是最溫暖的地方,是心靈的港灣,不計(jì)回報(bào)地付出!
從心里想回家,好像回家,我不怕肉體的孤獨(dú),卻害怕心靈一直孤獨(dú)下去,心靈的孤獨(dú),又有誰懂?
孤獨(dú)的作文 篇68
寂寞不是孤獨(dú),只是沒有人可以想念而已。
——題記
當(dāng)你與來往的行人匆匆擦身而過時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只有你逆流,而人群始終是順流。你錯(cuò)愕,自己竟然與世界格格不入;你惶恐,怕只有自己迷失方向;你悲傷,于是用厚厚的面具將自己裹裝。你開始冷漠虛偽,只因怕自己受傷。你學(xué)著淡忘,假裝無所謂,只在無人的角落里舔自己心中千瘡百孔的傷。
你學(xué)會(huì)了遺忘,忘記了該如何歡樂,忘記了該如何憂愁,與世隔絕了,不再理會(huì)世間的紛紛擾擾。從你身上看到了飄渺的靈魂,空洞的軀體,黯淡的眼眸,行尸走肉般地看人流穿梭,時(shí)間悄流。紅綠燈閃爍,滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,唯有你一成不變,對世界冷眼旁觀。
剛開始你還懂得心痛,漸漸地,心跳和呼吸對你而言已毫無所謂了,短淺的鼻息只能證明你的`軀體還茍延殘喘著,等待著死神取走你的最后一絲體溫,從此好身心冰涼將空殼殘軀狠狠地沒入黃土之上,在生命的終結(jié)時(shí)你終于蕩起一抹冷得令人心疼的笑,呵!這副皮囊只不過是你的偽裝!這時(shí),全世界才將你遺忘,沒有淚水亦沒有哀傷,只有那風(fēng)卷起遍地的塵埃,幾度飛揚(yáng),然后又落回了地上,被行人踩得沙沙作響,仿佛是為你編寫的送行樂章……
孤獨(dú)的作文 篇69
也許我們生活在一個(gè)孤零零的世界,一張張冰冷冷的臉加上一顆冷冰冰的心,這一切都構(gòu)成了我孤獨(dú)的世界。
在一條崎嶇坎坷的流露上,唯有我和自己,互相攙扶,互相鼓勵(lì),因?yàn)槲业难劬蛙|身是那么的.空虛,沒有一絲一毫的余地留給我依靠與喘息。我有點(diǎn)找不到自己了。
父母的一句關(guān)愛,朋友的一句問候,使我的孤獨(dú)似乎很遙遠(yuǎn),一去不復(fù)返了。
但當(dāng)把心靜靜沉下來,我才發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú)和自己是那么靠近,近得融成了一體。原來,我的心靈是一顆孤獨(dú)的水珠,在陽光照耀下,它會(huì)化為烏有,而在冰封的時(shí)間里,它會(huì)變成一顆冷冰冰、堅(jiān)硬而無情的冰粒。
也許我是孤獨(dú)的,世界也是孤獨(dú)的,心與心更是孤獨(dú)的。正因?yàn)檫@孤獨(dú)中有更多的更大的孤獨(dú),所以世界上有了太陽,有了溫暖,更有了親情、友情……
盡管我還是很孤獨(dú),但那似乎只是一個(gè)夢,這個(gè)夢在某一天的清晨,陽光灑在我慵懶的臉上,我的心也悄然打開了,孤獨(dú)慢慢在溫暖中消失,我開始接近那快樂的光暈。
其實(shí),每個(gè)人并不都是孤獨(dú)的,他們只是少了一份融化孤獨(dú)的勇氣。
孤獨(dú)的作文 篇70
“孤獨(dú)”在人們看來,也許是一個(gè)想要逃避的詞眼。孤獨(dú)也許是可怕的,是痛苦的;可孤獨(dú)卻也是幸福的,快樂的。有一種孤獨(dú),是表面的,有一種孤獨(dú)是來自內(nèi)心深處的,那種孤獨(dú)也許才是真正的孤獨(dú),那種孤獨(dú)只有自己知道是多么的痛;別人亦看不出;那種孤獨(dú),是撕心裂肺的,是歇斯底里的。
人,總是孤獨(dú)的,即使生活再豐富,性格再開朗的人,內(nèi)心也總有屬于孤獨(dú)的一席之地。孤獨(dú)是一個(gè)可怕的魔鬼,亦是一個(gè)溫柔的天使,不管怎么樣,人總是掙脫不了它的束縛那又如何呢?
我是一個(gè)被孤獨(dú)禁錮的囚犯,也許,在所有人的眼里,我活潑開朗,愛說愛笑,無論何時(shí),余音留下一抹淡笑,我和朋友在一起的時(shí)候,也是那么瘋狂的打鬧。我盡可能的`去搞笑、幽默,因?yàn)槲蚁胱屌笥芽鞓,讓別人覺得我狠快樂。在家里,我總是那樣的自由、任性,也許讓老媽拿我沒辦法,也許在他們的眼里,我就是一個(gè)沒心沒肺的瘋丫頭?晌覂(nèi)心的孤獨(dú)又有誰知道呢???誰懂呢???我是有很多的朋友,也有幾個(gè)知心朋友,說是知心,他們其實(shí)也不懂我內(nèi)心的孤獨(dú),只是,相對來說,我們的關(guān)系格外的好,他們還算比較了解我。
孤獨(dú)的作文 篇71
我拖著像灌了鉛似的腿,迎著同學(xué)們驚詫的目光,緩慢地走回了座位,把頭深深地埋了起來。我這個(gè)平時(shí)考試名列前茅的好學(xué)生,這次竟然考的比差生還差。下課,昔日的好朋友不再叫我出去玩,而是投來排斥的目光。我強(qiáng)打起精神,想和他們一起玩,換來的卻是冷嘲熱諷。放學(xué)回家時(shí),我沒有了同伴,仿佛我身上帶著某種病菌似的。老天變臉了,雨無情的`落了下來,打在我的身上,卻涼透了我的心。我沒有帶傘,在平時(shí),是多么不值一提啊!同路的伙伴會(huì)爭著和我打一把傘,而現(xiàn)在,任憑雨水澆透我的衣裳,也沒有人理我。同學(xué)們的冷眼像一堆苦澀的塵埃,在我的心底越積越厚。
“河蕓(化名),你沒有帶傘嗎?我們同路,一塊走吧!痹瓉硎瞧綍r(shí)學(xué)習(xí)很差的劉惠(化名)。他的成績單上經(jīng)常開紅燈。我總是嘲笑她太笨,像頭豬,而她……我的眼淚流在臉上,分不清哪里是水哪里是淚。
從那以后,我們天天一起玩耍,一起回家,我漸漸忘了孤獨(dú)的滋味,快活了起來 。
期末考試結(jié)束了,我又當(dāng)上了優(yōu)等生,。昔日的好伙伴又回到了我的身邊。而我最感謝也最不能忘記的就是劉慧,是她在我跌倒的時(shí)候鼓勵(lì)我爬起來,也許這就是“患難見真情”吧!我會(huì)把她當(dāng)成我永遠(yuǎn)的好朋友。
孤獨(dú)的作文 篇72
荊軻,蕭蕭秋風(fēng)中孤獨(dú)的背影。歷史,最吸引人的是:它是一種仁者見仁,智者見智能的事物,“功過定論,自有后人評說”。
荊軻,史上對他褒貶不一,也正因人人愿上臺評說一番,才使得他作為一名刺客是那么的著名,不至于在歷史長河中隱沒。盛世之文人,皆稱其為愚。明知不可為而為之,豈不愚哉!多數(shù)理性之士與史學(xué)家也認(rèn)為,從歷史進(jìn)程來說,強(qiáng)吞并弱,分裂到統(tǒng)一,這一進(jìn)程不會(huì)因?yàn)榇虤⒍まD(zhuǎn)或停滯,因此即便成功,六國也難逃滅國之禍。但我想說是,作為一個(gè)正常的人,情感上必定會(huì)為國、為主效力。
人們不知道,“明知不可為而為之”,下一句是“則凡事皆可為”,既已無所懼,死又何足惜!在荊軻身上,我看到的是一位忠心義膽的愛國者。活著返回已無多少希望,只求能為國分憂。他的確愚,國之將亡,難挽大廈之將傾。我想荊軻一定明白這諸多道理。但從他身上我看到的是中國億萬民眾的'“愚”:宋將亡之際,文天祥沒放棄;明將衰之際,史可法沒放棄;清將破之際,關(guān)天培沒放棄;而日本入侵時(shí),中華民族從未放棄。因此,在荊軻消失在易水的背影中,我看到的是堅(jiān)定、勇氣、決心、忠義。對我而言,他是偉大的,一位不屈于強(qiáng)權(quán)的勇士。
孤獨(dú)的作文 篇73
自從姐姐上了衛(wèi)校以后,家里只有我和爸爸媽媽,可是他們工作很忙,根本沒有時(shí)間和我聊天。所以我落單的時(shí)間很多。一個(gè)人的時(shí)候,常常懷念姐姐在家的日子。有一次,我肚子很餓,去給爸爸媽媽說?墒撬麄冎粫(huì)給我錢,根本就不像以前那樣,陪著我出去買。我知道家里做鞋很忙,可是我是多么期望他們能抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間陪我出去呢,可是我又不好意思說,所以我只好一個(gè)人出去。來到小店,我看見一個(gè)和我差不多大的,不過他是大人帶著來的,我忽然心理泛起一股暖意,這樣的感覺好溫馨,好舒服!
可是隨后又是一陣寒意,我多么希望爸爸媽媽陪我出去買東西。
可是不行啊,爸爸媽媽工作太忙了,我只好自己買東西吃。有時(shí)候,我在家里很孤獨(dú),可是又沒有什么事情做。常常會(huì)看電視看得我頭疼,但是不看是實(shí)在沒什么好打發(fā)時(shí)間的,都不知道做什么才好。這就是孤獨(dú)的`我!
龔建云可以看出坐著如今很孤單,但也很懂事,他渴望得到家人的關(guān)愛,卻又不好意思說出來。
孤獨(dú)的作文 篇74
夏天的蒼穹像上帝融化在天湖里的藍(lán)寶石。湖水是天穹里的倒影,湖面上的荷星星點(diǎn)點(diǎn),都刻在我最初的回憶里了。天上的每一朵云都是純潔的,在遠(yuǎn)處的山上,漂浮不定,朦朧地給山林籠罩了一層白紗。夏季的蟬奏著交響樂,是自己命運(yùn)的交響曲,用自己的.歌聲歌頌夏天。
蒼天上云游四海的云把它最優(yōu)雅的氣質(zhì)化成了荷花和白蓮,去大地的河水里陪伴母親,“出淤泥而不染”,正如《愛蓮說》中,荷與蓮雖來出于泥,卻仍為心中的高貴,執(zhí)著散發(fā)著它們那淡雅的氣息。孕育荷和白蓮的湖水,自天上而來,每一捧,是甘甜是奉獻(xiàn)。
天穹的一抹云,熔化了夏日的蟬鳴。我看見一陣清風(fēng),從墻角的轉(zhuǎn)身處倉惶逃過了,留下的只是一個(gè)哀傷的背影。風(fēng)走了之后,便消失不見了,只有屋檐在嘆息,只怕是留不住了。
橋上,一個(gè)孤獨(dú)的身影,凝望著遠(yuǎn)方,兩袖輕拂,衣裙飄飄,白衣似白蓮純潔。清秀的臉龐上,兩行清淚,融進(jìn)湖水,激起一圈漣漪。橋上最清純的風(fēng)景,一身白衣,更是一身哀愁。伴著湖水和白蓮,人間最美的風(fēng)景,便是——橋上的孤影。
我覺得世界寧靜了。
我看見了自己的倒影,閃爍在水中。
孤獨(dú)的作文 篇75
孤獨(dú),可能是親人們都不在你身邊,無邊的靜寂讓你感到孤獨(dú);也可能是在喧鬧的環(huán)境種,你孤身一人,熱鬧反而更襯托出你很孤獨(dú)……
當(dāng)寂靜的夜晚悄然來臨,代表孤獨(dú)的惡魔又將伸出魔抓,將人們帶入孤獨(dú)的深淵,飽受折磨。
我獨(dú)自躺在床上,思念著媽媽,卻不知,遠(yuǎn)在余姚的媽媽也在思念我,而與她相伴的,也是孤獨(dú),無邊的孤獨(dú)……
我嘆了口氣,關(guān)上了燈,鉆進(jìn)了被窩,但不知為何,我怎么也睡不著。窗外,雨沙沙地下著,滴在雨棚上,滴在了我的心里,冰冷刺骨,讓人無法入睡。
我又坐了起來,開了燈,明亮的光略微讓我感到溫暖,但心里那種空落落的感覺,還是揮之不去,像條蛇一樣纏繞住我的`心,沉悶得讓人喘不過氣來。
不知何時(shí),窗外的雨,停了。風(fēng),開始肆無忌憚地在城市里游蕩,把樹和樹葉吹分離;又把云霧和月亮吹到一起,遮住光明。
窗外的風(fēng)越來越猖狂,像一只逐漸蘇醒的野獸,從一戶戶人家的窗前咆哮而過,帶走的,是熱鬧與喧嘩,留下的,是黑暗和寂靜……
睡意終于襲來,我再一次關(guān)上燈,閉上了眼,準(zhǔn)備在夢中,與媽媽相見。
孤獨(dú)的作文 篇76
不知道從什么時(shí)候起,我開始了孤單的旅途。每一天針對我只是一個(gè)憂傷的等候,沒有了太陽光的東升西落,沒有了落日的幸福。有的僅僅我的人的大腦仍在盲目跟風(fēng)的思索著這一令人琢磨不透的全球,有幾回,我還在持續(xù)的讓自身豐富起來,并并不是由于我感到孤獨(dú),我只是一個(gè)人間的天使之,并不愿讓自身承受過多的重任。
如果是一個(gè)人的路,那并不一定他人的適用和協(xié)助。近幾天我剛開始厭煩院校的生活,吃不消虛偽的大家,一年的時(shí)間忽然感覺好生疏,沒有了之前的.歡聲笑語,留有的僅僅一張白紙罷了。不知道為何,總感覺有一種莫名奇妙的體會(huì)會(huì)不請自來。掌握禁止,假如說這是一個(gè)不正確,我寧愿說,不正確的并不是自己,只是我迷途了來時(shí)的路。
全世界的一切原先全是那般的具備雙向的實(shí)際意義,有時(shí)候我自身都不知道該干什么,不應(yīng)該干什么,但我不想屈從命運(yùn),由于我明白,命運(yùn)不只是一個(gè)專有名詞罷了,它更必須自身去好好地的維護(hù),而大家更該明白命運(yùn)的主人家是自身。
孤獨(dú)的作文 篇77
我無數(shù)次抱怨時(shí)間的流逝。我抱怨它像磨刀石一樣把我們磨得越來越光滑。它磨掉了童年的可愛天性,所有的不成熟、孤獨(dú)和算計(jì)。即使我們無能為力,我們也不會(huì)改變。這是一個(gè)成熟的過程,會(huì)隨著我們的成長而改變,或者是一種我們必須經(jīng)歷的無助。我們不能否認(rèn)我們已經(jīng)改變或者我們有一些困惑。
是的,我們已經(jīng)長大了,長大了,但是我們也很孤獨(dú)。無論你認(rèn)為孤獨(dú)是苦是甜,我們也是孤獨(dú)的。任何成功的人都有孤獨(dú)。他們向孤獨(dú)妥協(xié)。他們接受孤獨(dú)并承認(rèn)孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是痛苦而迷人的。他們只能獨(dú)自思考,不會(huì)被別人打擾。這樣的思考是有意義的。如果經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)是成功的'墊腳石,那么孤獨(dú)是固化巖石的土壤。一個(gè)人不可能不長大。人是善變的。有時(shí)他們會(huì)因?yàn)槌砷L而增強(qiáng)他們的愛或雄心,或者因?yàn)槌砷L而變得脆弱。然而,一切都隨著時(shí)間而改變,什么在消失,什么在加強(qiáng),什么在改變。
孤獨(dú)是無味的食物,調(diào)料是自己加的,所以,既然我們不能改變它,就享受它吧。長大后,我們可以從痛苦中獲得快樂,為什么我們不能享受它呢?
孤獨(dú)的作文 篇78
嗨!大家好!我是一頭白鰭豚,我的名字叫淇淇,我今天之所以會(huì)出現(xiàn)在這里,是有原因的,下面我就為大家說說是怎么回事吧。
很久很久以前,我生活在長江下游,那里的水清澈透明,我和我的同伴過著快樂的生活,然而有一天,我和我的同伴玩得正開心,忽然看到一個(gè)龐然大物在江面上游動(dòng),尾部還有一個(gè)圓的會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的'東西,后來經(jīng)多方打聽才知道那游動(dòng)的東西叫船,會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的那個(gè)東西叫螺旋槳,也就是從那時(shí)起,我們的生活發(fā)生了天翻地復(fù)的變化:我的同伴經(jīng)常被螺旋槳打傷,船排放的油污把江水污染……江水越來越臟,我的同伴一個(gè)個(gè)離我而去,直到有一天我也被漁民捕撈,所辛的是漁民認(rèn)得我們白鰭豚家族,把我送到了武漢的水生物研究所,經(jīng)過治療而幸存下來,在這20多年里,我一直過著孤獨(dú)的生活:我沒有同伴說話,沒有同伴一起做游戲,沒有……
人類,我多么希望你們能夠愛護(hù)我們動(dòng)物象愛護(hù)你們的眼睛,多么希望你們能夠多愛護(hù)一下環(huán)境,這對我們動(dòng)物和你們?nèi)祟惗紝⑹且患瞬黄鸬拇笫掳 ?/p>
孤獨(dú)的作文 篇79
夕陽下,一個(gè)年邁的老奶奶發(fā)現(xiàn)家里沒鹽了,于是她準(zhǔn)備去買鹽。
老奶奶滿臉的皺紋就像盛開的菊花,兩顆葡萄般大的眼睛凹了進(jìn)去,頭發(fā)白的就像雪一樣。
只見老奶奶頭戴一個(gè)破爛的草帽,身穿一件破舊的短袖,腿著一條黑色的`短褲,拄著一根已經(jīng)發(fā)黃的拐杖,一步一步緩慢地走向門口,還不時(shí)的仰天長咳。
當(dāng)她走到近30厘米高的門檻時(shí),她先把拐杖放出門外,用拐杖支撐著身體,然后把右腳吃力地抬起來,跨出門檻,然后才慢慢地跨出左腳。老奶奶穩(wěn)住身形后,傳來一陣長咳,這陣長咳里面仿佛流露出老奶奶的孤獨(dú)和凄涼的嘆息。
奶奶駝著龍蝦似的背,拄著拐杖,一步一步向商店走去。路上坑坑洼洼,路邊的野草和花兒也漸漸凋零。太陽下山了,月亮從西邊緩慢爬起。月亮和朝霞的影子全都照在她的身上,身后的兩只牲畜嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑老奶奶的孤獨(dú)。奶奶一邊拄著拐杖,另一只手扶在墻上,她的眼睛里似乎要流出眼淚。
月亮爬上了樹梢,道路上早已空無一人,只有她在走著走著
孤獨(dú)的作文 篇80
在看了那個(gè)故事以后,一直久久沒有辦法從那個(gè)故事里面走出來,首先這并不是一個(gè)真正的愛情故事,盡管還是一個(gè)英雄的路線,但是又和一般我們看到的英雄稍微有所不同。
因?yàn)槟莻(gè)男孩子身上背負(fù)了太多,最終卻沒有多少人記得他的名字,而且他的犧牲換來的也并不是真正的完美結(jié)局,只能說是一種希望的結(jié)局吧。
在最開始的輪回里面,他追逐的是平凡的生活和個(gè)人的愛情,但是事實(shí)證明,即使是這樣的平凡生活,也不是當(dāng)時(shí)人們所能擁有的',因?yàn)樯鐣?huì)的背景就決定了,他沒有辦法安穩(wěn)的過一個(gè)個(gè)人的小生活。
而在最終的路線里面,這個(gè)男孩子舍棄掉了他以往所得到的一切變成了一個(gè)不被理解的孤獨(dú)英雄。
故事展開到后面,越來越像一個(gè)英雄的史詩。
他加入了兩個(gè)組織,并且成為一個(gè)雙重間諜的身份。
他秘密進(jìn)行自己的計(jì)劃,而自己曾經(jīng)擁有的愛情都被他否定掉了。
最后為了能夠?qū)崿F(xiàn)那個(gè)拯救世界,拯救人類的進(jìn)化,他不得不變得眾叛親離,自己的曾經(jīng)的朋友隊(duì)友甚至是上級、恩師都已經(jīng)被他背叛,還要面對親手殺死他們的痛苦。
他背負(fù)了一切,拯救了人類的未來,但是最后他仍舊一無所有。這就是一個(gè)英雄孤獨(dú)的旅途。
孤獨(dú)的作文 篇81
人是要有朋友的,要到社會(huì)上去交際的,不能孤獨(dú),除非迫不得已,除非他是冷血?jiǎng)游铩?/p>
社會(huì)上,在平常的時(shí)候,他們只是平淡的人。在氣憤的時(shí)候,他們?nèi)伎床豁樠。在孤?dú)的時(shí)候,才會(huì)知道,任何一個(gè)人都是可以幫助自己的人。
只有在孤獨(dú)的時(shí)候,才會(huì)真正理解朋友的重要。而且不單單是朋友,或許任何一個(gè)人豆科以幫助自己。
孤獨(dú),普通人無法承受,孤獨(dú),是寂寞,沒有交際能力的表現(xiàn),孤獨(dú),也代表著世界上沒有可以交的.朋友。
我們是人,心里流著的是熱騰騰的血,是有血有肉的!我們需要人,需要朋友。在開心的時(shí)候,是朋友陪伴自己,使自己開心。在悲傷的時(shí)候,是朋友幫助自己排憂解難,消除自己的憂愁。
或許你的仇人也是你的朋友。他曾經(jīng)給你帶過煩惱。但是,有了他們,有了吵吵鬧鬧,生活才會(huì)熱鬧起來。不像鄰居之間從不交往,互相就是高大的防盜門,讓人們無話可談。
現(xiàn)在的高樓大廈更是,讓人與人之間越來越少交往,只有防盜門。不像過去的四合院,大家開開心心,熱熱鬧鬧,在一起有聲有笑。完全成了一家人,融成了一體。
我們不能孤獨(dú),我們要朋友。
也許,我們只有真正孤獨(dú)的時(shí)候,才會(huì)想起朋友……
……
孤獨(dú)的作文 篇82
你就這樣隨風(fēng)而去。
不留一絲眷戀、顧慮。
我想起上一次與你分別還是年幼,你就那樣干脆的淡出我的生命,一起一落,我含著淚與你告別。四季更迭,歲月的累積讓你再一次回到我身邊,我細(xì)心照顧你,保護(hù)你,呵護(hù)著這層層屏障。而今,你什么都不說,再次離開,杳無音訊。
剎那間,被時(shí)間沉淀的憤恨與惱怒再也無法控制,失去之后,便毫無保留的釋放。學(xué)習(xí)與生活的重重壓力,朋友的'背叛和人性的罪惡,暗處的咒罵與明處的挑釁,在記憶深處迸發(fā),不知是因?yàn)槠v的生活經(jīng)久而發(fā)泄的痛苦,還是心里的傷疤烙下后再無法消除。在回憶里忘不掉的,久久不能釋懷。
如同華美的外飾被剝?nèi)ズ罅舸娴谋菊妫缤瑘?jiān)硬的鎧甲脫下后脆弱的內(nèi)心。在黑暗的角落嚶嚶抽泣著,好似觸碰后,就變成殘缺的記憶。離開光鮮的保護(hù)罩,剩下一個(gè)人在困境中摸索前行。第一次,感到了這樣的孤獨(dú),沒有風(fēng)、沒有雨,僵硬的身體,停止了伏起。
我再一次揮手告別,陪伴我的、遠(yuǎn)走的、厭惡或喜愛的、夢境與現(xiàn)實(shí)中的、期望和失望的。因?yàn)橛辛诉@些在生命中的味道,才會(huì)有孤獨(dú)時(shí)害怕多姿鮮活人生的流走。
感謝這些味道陪我走過人生長路。
孤獨(dú)的作文 篇83
今晚的月光是如此的皎潔,世間的一切似乎都籠罩在這霧般的銀輝中。除了風(fēng),萬物皆無聲無息。億萬年了,月仿佛是匆匆時(shí)光中永恒的行者,萬古的風(fēng)塵湮沒不了她的圣潔,千秋的輪回也改變不了她的模樣。
一陣秋風(fēng)迎面吹來,拂起我心中的寒意。
好冷!我仿佛覺得世界上只有我一只老虎。
依稀記得,300多萬年前,我的'祖先——8位祖爺爺來到俄羅斯的西伯利亞和中國的東北平原生存繁殖。后來向西、南擴(kuò)遷,從土耳其東部至整個(gè)南亞及蘇門答臘島,從爪哇和巴厘島到亞洲東海岸,都有我們的足跡。
我們呼嘯山林,威風(fēng)八面,山中百獸皆俯首稱臣。
可是后來,那些拿石器木棒、張弓搭箭、馳馬驅(qū)狗的人,據(jù)說吃了一種叫“工業(yè)”的神丹,競長成一個(gè)力大無比、法力無邊的巨人。他們有槍,他們能挖陷阱,他們還能撒毒藥,這毒藥不僅可以使我們立即一命嗚呼,還可以溶進(jìn)水里、草里,讓我們慢慢中毒。自從我來到這世上,就不曾見過巴厘虎、里;、爪哇虎三位祖爺爺?shù)暮蟠?/p>
嗚嗚……
我不敢再想了。
孤獨(dú)的作文 篇84
有的時(shí)候,我甚至?xí)嘈,我?huì)一直孤單。
我喜歡一個(gè)人走在干凈的泊油公路上,在迷茫中走掉大段大段的時(shí)間;我喜歡一個(gè)人抱著零食以一個(gè)天荒地老的姿勢靜坐;我喜歡一個(gè)人在漫無邊際的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)著自己的寂寞。
我喜歡一個(gè)人,喜歡孤單。
盡管很多人都對我說,孤單的人是這么的蒼涼,這么的感傷,這么的落魄,甚至這么的狼狽。然而我卻不在為孤單而煩惱,因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢習(xí)慣了孤單,在孤單中學(xué)會(huì)平時(shí)學(xué)不到的東西。
就像劉若英用沙啞的聲音唱道;當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣習(xí)慣到我已經(jīng)不再去想該怎么辦就算心煩意亂就算沒有人做伴。
也許只有在孤單的時(shí)候,才可以學(xué)會(huì)一個(gè)人慢慢長大,才可以仔細(xì)聆聽細(xì)水長流的幸福。
這樣生活,比較不那么容易疲憊。
凱恩在面對著大海時(shí),他幽幽地說,我是多么孤單!
小王子倒在沙漠時(shí),他說,我曾經(jīng)那么的'孤單。
小人魚躺在石頭上時(shí),她也流者淚說,我是孤單的。
而我,一個(gè)平平凡凡的女孩站在青春的十字路口上,回首,說,我想我會(huì)一直孤單,一輩子都這么孤單。
孤獨(dú)的作文 篇85
我的孤獨(dú)總是在沒人的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候感覺世界太荒蕪;氖彽竭B一個(gè)陪我的人都沒有,但這種孤獨(dú)卻讓我覺得開心。因?yàn)槲矣X得這種感覺有一種自由,無畏無懼而又自由自在的自由?蛇@個(gè)詞只能由孤獨(dú)來代替,連我自己都覺得可笑。
春風(fēng)還有草木陪,月亮還有星星陪,而我卻不知道有誰陪,不過能和世界并肩享受這一份特有的孤獨(dú)也是一種幸福。我多么希望別人也能明白這一點(diǎn),雖然別人可能認(rèn)為我不是瘋了就是傻了,但是只要我自己堅(jiān)持就不需要?jiǎng)e人的陪伴了。
世界上有很多人有抑郁癥,但他們可能只是因?yàn)闆]有人陪,而不是先天就有這種病癥的。他們只是需要?jiǎng)e人的呵護(hù)和幫助。我雖然沒有這種這種病癥,但曾經(jīng)被別人說我很笨,與聰明和普通不沾邊,后來我對自己徹底失望,認(rèn)為自己不可能會(huì)聰明起來了。
但是沒有人天生就是傻的,或者沒人陪伴的,所以請大家不要相信這些謠傳,相信自己和世界才能擺脫笨和孤獨(dú)。請大家相信我說的.話不管有用沒用,也請大家相信我,信賴本來就是一種人的本能。
孤獨(dú)的作文 篇86
齊名從小父母就離異。
齊名從小就跟外公一起住。從記事起,齊名就從沒見過父母,齊名有好幾次都想去找父母,但外公從來不帶他去,理由總是一個(gè):你爸爸媽媽太忙了。小學(xué)四年級的時(shí)候他才明白,父母是離婚了。小時(shí)候齊名的外公總是拿出來一個(gè)躺椅,齊名就坐在外公身上,葡萄架的`葡萄發(fā)出來陣陣沁人的香氣,外公就拿著扇子扇這齊名,它就慢慢一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
齊名小時(shí)候非常淘氣,晚上睡覺總不安生,外公總是給齊名講一個(gè)叫孤獨(dú)怪的故事,故事是這樣的:從前有一個(gè)孤獨(dú)怪,他因?yàn)闆]有親人,非常孤獨(dú)所以只會(huì)帶來孤獨(dú)所以被厭惡。他以后就變成了只會(huì)陪伴孤獨(dú)的的人所以有被人喜愛。孤獨(dú)怪就在屋里的箱子里,齊名要打開看外公說不可以,他只會(huì)在你睡覺的時(shí)候才爬出來。因此,齊名每天都早早睡覺,等待著從箱子里爬出來的孤獨(dú)怪?墒,還沒等到孤獨(dú)怪出來齊名就已沉沉的睡著了。
齊名的爸爸媽媽媽媽其實(shí)來看過齊明幾次,但都被外公轟走了。齊名問為什么?外公說你沒有父母!后來齊名的爸爸媽媽再也沒來過只是寄來些衣服和錢。
孤獨(dú)的作文 篇87
對我比較熟悉的人,都會(huì)知道我是一個(gè)人緣非常好的人,我會(huì)對所有人好,照顧所有人。因此很多人都愿意與我相處。但今年寒假,氣氛總感覺淡了許多,總感覺許多人都變了,比如往常溫和的老爸,最近脾氣大了;平時(shí)常常保持微笑的`老媽,臉色最近陰了下來,大概是因?yàn)槲医衲暌∩蹩剂税伞?/p>
小年剛過完,所有人都漸漸忙了起來。我的最好的朋友何寧遠(yuǎn),年前年后我在他家總共呆了七天!斑^年七天樂”這個(gè)節(jié)目大家應(yīng)該很熟悉吧,我與何寧遠(yuǎn)一起玩的七天也十分開心。我們一起看電影,一起學(xué)習(xí),一起做作業(yè),一起玩游戲,一起上網(wǎng),一起逛超市,買衣服......美好的回憶有好多好多。但他比我大三歲,上初三,最近又要補(bǔ)課,所以暫時(shí)離開我。
我家現(xiàn)在住在南京(開學(xué)時(shí)才回江寧),一個(gè)熟人也沒有,天天就只有爸爸媽媽陪伴,而懂我的人都知道,我一直是一個(gè)只要沒有朋友玩,就會(huì)感到無聊的人。雖然天天能與以前日期月盼的父母在一起,但我依然常常會(huì)感到無聊.孤獨(dú)和寂寞,寫這篇作文時(shí),已經(jīng)是夜里12點(diǎn)零5分了,但我依然睡不著。離開學(xué)還有9天,真希望早日開學(xué)!
孤獨(dú)的作文 篇88
六年過去了,對校園中的一幕幕記憶猶新。盼望聽到那久違的下課鈴聲,期待響起那熟悉的諄諄教誨,向往重新回到過去的日子中,珍惜一切這僅有一次的歲月。
馬上就要到一個(gè)新的教學(xué)環(huán)境里去了,對過去的無限留戀和對明天的美好憧憬讓我跟著太陽茫茫然旋轉(zhuǎn),不知所措的我被夾在過去與未來之間。
小學(xué)的生活,是那么的快樂,然而,被左右夾擊的我確實(shí)異常孤獨(dú)。一個(gè)人寫作業(yè),一個(gè)人看電視,一個(gè)人跳皮筋,一個(gè)人學(xué)游泳……想起以往的'歲月,驀然回首,只看到了一個(gè)模糊的背影,是那么的遙不可及,似乎沒有什么悲傷可以阻擋她的前進(jìn),那個(gè)背影,總是被快樂包圍著,沒有憂傷,沒有孤獨(dú)。
對過去日子的深深留戀,一直讓我感到我現(xiàn)在的孤獨(dú)。當(dāng)升到初中后,小學(xué)里的名聲將化為烏有,不復(fù)存在。
看著記憶里那個(gè)模糊不清的背影,我想伸出手挽住她的腳步,但卻沒有成功。過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我在過去有留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
勸告學(xué)弟學(xué)妹們,要珍惜好你們在母校里學(xué)習(xí)的歲月,珍惜好每一寸光陰,把握住時(shí)間,不要讓孤獨(dú)困擾你們,做一個(gè)快樂的小學(xué)生。
孤獨(dú)的作文 篇89
什么是孤獨(dú)?我相信只要我提起這個(gè)話題的話,大家任何人都不會(huì)感到陌生。我們或許自己很孤獨(dú),或許我們身邊的人很孤獨(dú)總之孤獨(dú)這個(gè)話題一定不會(huì)對我于我們來說大陌生。那這個(gè)時(shí)候就要問了到底什么是孤獨(dú)?什么是真正的孤獨(dú)?
我們大家各自的理解千奇百怪,有的人說孤獨(dú)就是一個(gè)人做事情,一個(gè)人結(jié)束。有人說不孤獨(dú)就是有許多朋友,而孤獨(dú)就是只有一兩個(gè)朋友。有人說孤不孤獨(dú)不是說你有沒有多少朋友,可能真正的孤獨(dú)就是你的內(nèi)心的'真真正正的感受到一種孤獨(dú)感吧!每個(gè)人對每個(gè)詞都有不同的見解,我們不能保證我們的見解一樣,所以說我想分享一下我對孤獨(dú)的理解。我的孤獨(dú)的理解有兩層含義,第一層就是就像古代那些俠客一般。一把劍,一身勁裝,只身一人便能前往那繁華盛大的江湖。那是一種瀟灑的豁達(dá),是一種與大自然靈魂高度的契合。這樣的孤獨(dú),我相信誰都想向往去追求。我對第二層的含義就是孤獨(dú)并不是真正的孤獨(dú),孤獨(dú)只是你不與人交流,但是你的心永遠(yuǎn)在與文學(xué)交流,你永遠(yuǎn)沉浸在知識的海洋。所以孤獨(dú)并不是真正的孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇90
他是馬戲團(tuán)的小丑,每次演出的時(shí)候,總是畫著紅紅的鼻子,夸張的笑臉,以此來博得觀眾的開心。
是啊,小丑的職業(yè)就是可以讓大家開心,快樂。
只是,也只有他自己知道,他是一個(gè)孤獨(dú)的小丑。
每次,當(dāng)他在舞臺上扮著各種搞笑的動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑的.時(shí)候,他就發(fā)現(xiàn),大家越是笑得開懷,他就越是感到孤單。
他曾經(jīng)在一本書上看到過這樣的一段話,一個(gè)人感到孤單的時(shí)候,就是該找個(gè)人來陪的時(shí)候?墒牵恢,他該找誰來陪。
大概,沒有一個(gè)人會(huì)來陪一個(gè)小丑。大家都是在他表演的時(shí)候,哈哈大笑,而且,他知道,現(xiàn)在的好多人生活壓力都比較重,他們來馬戲團(tuán)看表演,只是為了緩解下壓力,放松下自己。
當(dāng)表演落幕,大家都各自回到自己的家里,又有誰會(huì)停下來陪陪他呢。
有的時(shí)候,小丑心里想,要不自己就不要做小丑了吧。做個(gè)普通人吧。
可是,他從小就是個(gè)小丑,除了小丑這個(gè)職業(yè),他不知道自己還能做什么。更何況,他也習(xí)慣了看著觀眾哈哈大笑的樣子。他也知道,離開了那些觀眾的笑臉,他肯定會(huì)不習(xí)慣了。
所以,他就只能一直做個(gè)孤獨(dú)的小丑,就這樣一直一直孤單著…
孤獨(dú)的作文 篇91
從小我就住在鄉(xiāng)下,我的朋友只有我的表姐,因此十分的無聊,有一次我的`姐姐,她上完學(xué)回來,她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手,像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口,那位大姐姐的弟弟就跑了出來,然后她叫她弟弟和我玩,我和她弟弟就在房間里看電視,我們還玩了游戲,玩具,那天是我那段日子里最最開心的一天。時(shí)間過得很快,我得隨姐姐回家了,卻如此依依不舍。
后來我讀幼兒園了,我還是一個(gè)人獨(dú)處,沒有玩伴。可是每一次我回家的時(shí)候都會(huì)看到那個(gè)姐姐的弟弟坐在我一個(gè)車子里。
終于有一次我和他坐在了一個(gè)位子,我就鼓起勇氣問他:“你在那一個(gè)班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他,沒過一會(huì)兒,他過來了,我就和他在滑滑梯那里玩,我就推了一下,他就來追我了,我滑了下去我們追逐、打鬧著,我被絆倒了然了他又被我絆倒了,然后我們倆就傻傻的笑了。
此后我們都結(jié)伴回家,我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚……我們的感情越來越深了,他叫汪銳,他是我最要好的朋友了,是他讓我從此再感受到孤獨(dú)!
孤獨(dú)的作文 篇92
孤獨(dú)第二天了,時(shí)間過得那么的漫長又短暫。今天我做好作業(yè)想與同學(xué)對一下答案,站起來環(huán)顧四周,似乎沒有人。
我和一個(gè)女同學(xué)對了,她一發(fā)現(xiàn)我與她的答案的不對,就回到位置上,不對了,我走上先去說:“怎么對不上呢?再看一下吧!”“不行,反正已經(jīng)對過了,張逸飛說我這題是對的。”怎么可以這樣呢,我只好去批了。我發(fā)現(xiàn)我沒有朋友可以依靠了。在去音樂課的路上,看著同學(xué)們都勾肩搭背的,嘻嘻哈哈的,我發(fā)現(xiàn)我的身旁沒有人,是的,我只是一個(gè)人,只有影子在陪伴我,我是那么的孤獨(dú),我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有朋友的人是那么的孤獨(dú)。
在音樂課上我回想了這兩天的一切,誰也沒有看見我的眼中真的'有淚,那種發(fā)自內(nèi)心的淚,為自己失去一個(gè)朋友,為自己的孤獨(dú)而哭泣。我告訴自己“你自己沒有朋友,永遠(yuǎn)也沒有朋友,從這一刻起,再也沒有朋友了,以后只是自己一個(gè)人,或許還有影子的陪伴,這已經(jīng)足夠了,我,不需要朋友!”但我真的不想這樣,這不是我的真心話!不是!我需要朋友,我需要有個(gè)可以依靠的朋友,一個(gè)可以在她那里傾訴的朋友,我不是神!孤獨(dú)是那么的可怕,我想要逃離,我需要友誼來幫我!我感到那么的無助!
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