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誰(shuí)的本領(lǐng)大作文（精選46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇1
文具討論會(huì)——“誰(shuí)的本領(lǐng)大”開(kāi)始了，鉛筆、鋼筆、橡皮在一起討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
墨水、削筆器也跑了過(guò)來(lái)。鋼筆說(shuō)：“我會(huì)教小紅寫字……”話還沒(méi)說(shuō)完，墨水打斷了他的話，說(shuō)：“什么？！沒(méi)了我，你哪寫得出字來(lái)？我的.本領(lǐng)大！”鉛筆小弟說(shuō)：“小紅一歲的時(shí)候，是我教她生字的。我的本領(lǐng)大！”削筆器說(shuō)：“沒(méi)了我，你怎么辦。我的本領(lǐng)大。”橡皮小妹什么也沒(méi)說(shuō)，默默地完成自己的任務(wù)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，鉛筆鈍了小紅就拿削筆器削，削筆器不給鉛筆削，鉛筆還是鈍的，說(shuō)：“明天再削，不行的話就丟掉�！庇诌^(guò)了幾天，鋼筆的墨水完了，小紅去吸墨水的時(shí)候墨水不給鋼筆。小紅說(shuō)：“明天再吸，吸不著就丟�！蔽木吆袐寢屨f(shuō)：“孩子們，你們各有各的本領(lǐng)，但誰(shuí)也離不開(kāi)別人的幫助，大家應(yīng)該互相幫助才對(duì)！”他的兒子們受到了教育。
第二天，小紅再試，全都好了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇2
鉛筆說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著，就“沙沙”地畫起來(lái)，誰(shuí)知紙妹妹的臉變得更臟了
橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)完，橡皮就飛快地擦起來(lái)，上上下下，左左右右，不一會(huì)兒，紙妹妹的臉就變得干干凈凈了。第二天，鉛筆和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地說(shuō)：“鉛筆先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”
“怎么不敢？”鉛筆說(shuō)，“誰(shuí)能把白紙妹妹變成一幅美麗的圖畫，就算誰(shuí)的`本領(lǐng)大�！�
橡皮說(shuō)：“這有什么難的？”于是，橡皮就又擦了起來(lái)，誰(shuí)知，擦來(lái)擦去，白紙上還是什么也沒(méi)有。
這時(shí)，鉛筆又“沙沙”地畫起來(lái)，碧藍(lán)的天空，潔白的云朵，綠油油的草地，可愛(ài)的小動(dòng)物……一幅美麗的圖畫眨眼間便呈現(xiàn)在眼前，漂亮極了！
橡皮見(jiàn)了，驚訝地說(shuō)：“鉛筆先生，你的本領(lǐng)也不小哇！”
鉛筆說(shuō)：“是啊，橡皮老弟，我們倆各有各的本領(lǐng)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)呀！”
從此以后，鉛筆和橡皮成了一對(duì)好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇3
本來(lái)鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒是好朋友。
直到有一天，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒在評(píng)比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆自豪地說(shuō)：“要比誰(shuí)的本領(lǐng)大，肯定非我莫屬！人們寫作業(yè)、記筆記都要用我�！毕鹌ぢ�(tīng)了，連忙說(shuō)：“人們寫作業(yè)、記筆記是要用你，可是要知道，天下沒(méi)有十全十美的人，當(dāng)然也沒(méi)人不會(huì)寫錯(cuò)字，人們寫錯(cuò)了字，就要用我了！”卷筆刀聽(tīng)了橡皮的話，覺(jué)得也不服氣了，對(duì)鉛筆說(shuō)：“你雖然好，但是人們寫字時(shí)間長(zhǎng)了，你的筆芯就會(huì)變粗，就要用我來(lái)幫你卷尖！”鉛筆和卷筆刀吵了起來(lái)。“靜一靜，大家聽(tīng)我說(shuō)，”鉛筆盒驕傲的`說(shuō)，“你們本領(lǐng)再大也沒(méi)有用，因?yàn)槟銈円梦襾?lái)裝！”一旁的書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你們誰(shuí)能不用橡皮擦，不用卷筆刀，不用鉛筆盒裝，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大！”大家聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
從此，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒還是像以前一樣團(tuán)結(jié)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇4
有一天，啄木鳥(niǎo)、大象和牛這幾個(gè)好朋友聚在一起聊天。說(shuō)著說(shuō)著，就談到誰(shuí)的本領(lǐng)大。可是它們說(shuō)了老半天，也決定不了到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大。于是，它們就去找聰明的小猴。
到了小猴家，它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)�！巴�，你們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)�！毙『锊荒蜔┑暮暗�。這一喊，它們才停下來(lái)。
啄木鳥(niǎo)先說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大。我能為樹(shù)伯伯治病，幫它捉出身體里的.小蟲(chóng)。這樣，樹(shù)伯伯才不會(huì)因?yàn)橄x(chóng)子而影響生長(zhǎng)�！�
“你那算什么本領(lǐng)，我的本領(lǐng)那才叫大呢！別看我整天只知道吃了睡，其實(shí)我不但能幫農(nóng)民伯伯摘香蕉，還能幫工人扛木頭。”大象說(shuō)。
“誰(shuí)的本領(lǐng)也沒(méi)我大�！迸Ｕf(shuō)，“我可以幫農(nóng)民們犁田，使他們不必花多大的力氣，就能把整大片的田都耕完。”
聽(tīng)了它們各自說(shuō)的話，聰明的小猴卻犯難了，到底它們誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“其實(shí)，你們的本領(lǐng)都非常的大，但是啄木鳥(niǎo)的本領(lǐng)最大，因?yàn)樗鼛椭髽?shù)捉蟲(chóng)子，讓大樹(shù)能無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，讓我們生活在綠色的環(huán)境、可愛(ài)的家園中。至于大象和牛嘛！它們的本領(lǐng)也很大。不過(guò)現(xiàn)在的科技發(fā)展得很快，大象和牛的工作已經(jīng)有了高科技代勞了，所以啄木鳥(niǎo)的本領(lǐng)最大�！�
啄木鳥(niǎo)、大象和牛聽(tīng)了都高興地笑了，因?yàn)樗鼈冎懒四軌驉?ài)護(hù)家園才是最大的本領(lǐng)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇5
在這樣一個(gè)小村莊里，有三種動(dòng)物：牛、大象、啄木鳥(niǎo)。牛，天天犁地，為人們服務(wù)；大象，時(shí)時(shí)刻刻都在搬木頭，為人們?cè)煨路�；啄木鳥(niǎo)，森林中的“神醫(yī)”，每天都為樹(shù)治病，它們各自都為大自然和人類付出了許多辛勤的汗水。
可是有一天，它們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，大象說(shuō)道：“我的本領(lǐng)最大，我可以為人們搬木頭，造新房！”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，不愿意了：“我的`本領(lǐng)最大，要不是我給樹(shù)治病，你能為人們搬那么好的木頭嗎！”老牛覺(jué)得自己最有用的，所以就留到最后說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要不是我來(lái)種糧食，人們哪有這么大的力氣！”
三個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休，于是吵到了猴子法官那里去評(píng)理。猴子法官聽(tīng)了，讓它們交換工作：牛去給樹(shù)治病，大象去犁地，啄木鳥(niǎo)去搬木頭，一個(gè)星期后，再在這里集合。
第二天，新的工作開(kāi)始了。牛去給樹(shù)治病，不但沒(méi)治好，反而把樹(shù)根給咬壞了；大象去犁地，不但沒(méi)干好，反而把田地給踩爛了；啄木鳥(niǎo)去搬木頭，木頭那么沉，它搬的慢極了，糟到了工人的批評(píng)。
工作的第二天，它們就不干了，提前來(lái)到了猴子法官那里，猴子法官說(shuō)道：“怎么樣，干不下去了吧！每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，都對(duì)人類很有用，你們不要再吵了！”三只動(dòng)物聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了，它們以后再也不會(huì)吵架了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇6
森林里有許多小動(dòng)物。一天，小兔對(duì)野鴨說(shuō)：“我跑的最快，我的本領(lǐng)最大”！野鴨說(shuō)：“我會(huì)游泳，我的.本領(lǐng)才最大”！小兔和野鴨誰(shuí)都不服誰(shuí)，就去找老馬伯伯評(píng)理。老馬伯伯想了想，說(shuō)：“你們兩個(gè)誰(shuí)先過(guò)了河，再?zèng)_上山，最后誰(shuí)先取到山上那面彩旗，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大”！
小兔和野鴨站在起跑線上，老馬伯伯一聲號(hào)令，比賽開(kāi)始了。野鴨很快就游過(guò)了河，往山上沖，可是山坡太陡了，怎么也沖不上去，只好垂頭喪氣的游了回來(lái)。
小兔也想爬到山上去取彩旗，可是不會(huì)游泳，被面前的河水擋住了去路，只好圍者小河打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
兩個(gè)人這才知道自己的本領(lǐng)都不大。兩個(gè)人想了想，野鴨先把小兔托過(guò)河，小兔再把野鴨托上了山，終于勝利的取到了那面彩旗。
老馬伯伯問(wèn)：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大？”
小兔和野鴨你看看我，我看看你，不好意思的都笑了！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇7
在一個(gè)夜深人靜的晚上，小主人睡著了，房間里傳出了一陣窸窸窣窣的聲音，原來(lái)是五官兄弟們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大呢！
首先走出來(lái)的是鼻子，只見(jiàn)他挺起胸脯，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“小主人最喜歡我，平時(shí)大家都夸我厲害，幾百米外的細(xì)微氣味都能聞到，這么靈敏的我讓小主人倍有面子，所以我的本領(lǐng)最大�！�
住在樓下的嘴巴聽(tīng)了，不服氣地大聲說(shuō)道：“我的功勞比你大多了，你只能聞到氣味，但好吃的都?xì)w我管，而且主人交朋友，讀書(shū)朗誦、上課回答問(wèn)題，就連吵架都是我的.功勞，哼，你們這群家伙天天給我丟臉�！毖例X也蹦出來(lái)：“就是的，嘴巴還能保護(hù)我呢！”鼻子惡狠狠地說(shuō)：“我們?cè)谡f(shuō)話，哪有你的份�！毖例X趕緊退回去了。
“別吵了�！毖劬φf(shuō)，“你們一個(gè)天天吃好東西，一個(gè)天天搶著聞氣味，算什么本事！主人要是沒(méi)有我，什么也看不見(jiàn)，還不得天天在地上爬呀！”
耳朵聽(tīng)不下去了，說(shuō)道：“你們別說(shuō)了，我都快被你們吵聾了。我天天為主人聽(tīng)很多聲音，跟老師上課學(xué)知識(shí)，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，學(xué)習(xí)累了，還可以聽(tīng)音樂(lè)放松心情，所以我的本領(lǐng)才最大。”
腦袋實(shí)在受不了了，趕緊跑出來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，再吵就要把小主人吵醒了！我們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處，如果你們離開(kāi)了各自的崗位，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，眼睛看不見(jiàn)，鼻子聞不到，嘴巴吃不了，小主人就會(huì)沒(méi)命了�！�
大家聽(tīng)了腦袋大哥的話，都難為情地回到到了自己的崗位上。從此以后，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇8
森林里一只鹿和一只猴子在激烈地爭(zhēng)吵，原來(lái)它們?cè)诒仍囌l(shuí)的本領(lǐng)大。
小鹿晃了晃細(xì)長(zhǎng)的腿，驕傲地說(shuō)：“我能輕輕松松就游到河對(duì)面的果樹(shù)下，你可以嗎？所以我的本領(lǐng)大！”
小猴伸了伸靈巧的胳膊，神氣地說(shuō)：“我能迅速地爬到大樹(shù)上摘到果子，你可以嗎？所以我的本領(lǐng)大！”它們繼續(xù)吵下去，你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，大象伯伯從這經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了小鹿和猴子的爭(zhēng)吵，說(shuō)：“別吵了，你們比試比試不就知道了！”
它們兩人想了一會(huì)，覺(jué)得大象伯伯說(shuō)的有道理。于是，就請(qǐng)他來(lái)做裁判，決定看誰(shuí)先摘到河對(duì)面樹(shù)上的果子。
比試開(kāi)始了，小鹿淌進(jìn)湍急的小河里，三下兩下就游到了河對(duì)面�？墒�，它在果樹(shù)下跳來(lái)跳去，卻怎么也摘不到果子，它只好垂頭喪氣地在樹(shù)下等待著猴子的表現(xiàn)。
小猴心急如焚，因?yàn)樗B河都過(guò)不去，就別說(shuō)摘果子了。它站在河邊，一只腳小心翼翼地碰了一下河水，便觸電般縮了回來(lái)。它覺(jué)得太可怕了！只好呆呆地望著河對(duì)面的果樹(shù)。
正當(dāng)它們一籌莫展時(shí)，大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各有各的'長(zhǎng)處和短處，何不合作一次？將你們的長(zhǎng)處結(jié)合在一起發(fā)揮到極致呢？”于是，小鹿馱著小猴過(guò)河，小猴爬上樹(shù)摘果子，它們團(tuán)結(jié)合作，終于順利地摘到了果子。
大象對(duì)它們說(shuō)：“你們都是這場(chǎng)比試的冠軍，是你們的團(tuán)結(jié)合作才摘取了勝利的果實(shí)��！”小鹿和猴子聽(tīng)后若有所悟，相視一笑……
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇9
一天，森林里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是小動(dòng)物們?yōu)榱苏l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。
首先是啄木鳥(niǎo)登場(chǎng)，它飛到了附近一棵生病的大樹(shù)上，緊緊抓住樹(shù)干，昂首挺胸，用自己又尖又長(zhǎng)的嘴巴輕輕敲著樹(shù)干，“咚咚咚”，它根據(jù)聲音找到了蟲(chóng)子的準(zhǔn)確位置，沒(méi)啄幾下就把蟲(chóng)子抓出來(lái)吃了，它說(shuō)：“你們看！我的本領(lǐng)最大，我能輕松地幫大樹(shù)捉蟲(chóng)子�！闭f(shuō)完，它得意地梳理著自己的羽毛。
大象聽(tīng)了之后很生氣，扇扇自己的`耳朵，甩甩尾巴，用鼻子卷起木頭，對(duì)大家說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷芸焖侔崞鹉绢^，你們有那么大力氣嗎？”
在一旁耕地的老牛聽(tīng)見(jiàn)了，心想：沒(méi)有我，人們還活得下去嗎？它的鼻子冒著粗氣，背著犁筆直地耕著田地，它說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的，你們都比不上我，田地耕好了，今年才有好收成。”
它們吵來(lái)吵去都沒(méi)有結(jié)果，于是，請(qǐng)來(lái)了猴子當(dāng)裁判。
小猴子聽(tīng)了心里想：小動(dòng)物們一直爭(zhēng)吵肯定不行，我得想個(gè)好辦法。它抓抓耳朵，眨眨眼睛，很快它就組織小動(dòng)物們召開(kāi)了一次森林表彰大會(huì)，給啄木鳥(niǎo)、大象和老牛都戴上了花環(huán)。
三只小動(dòng)物被表?yè)P(yáng)了都覺(jué)得開(kāi)心極了，小猴說(shuō)：“你們都是森林里本領(lǐng)最大的，以后大家要團(tuán)結(jié)哦！”小動(dòng)物聽(tīng)了以后都紛紛低下了頭，意識(shí)到了不能爭(zhēng)吵，要團(tuán)結(jié)一心。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇10
這幾天，動(dòng)物王國(guó)可熱鬧了！原來(lái)獅子大王想看看誰(shuí)的本領(lǐng)最大，于是進(jìn)行了一次大賽。
大賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是大象，它甩著鼻子神氣地說(shuō):“我的鼻子本領(lǐng)可大了，它可以搬運(yùn)木頭，還可以給小動(dòng)物們洗澡，更有趣的是還可以玩皮球、吹口琴呢！”說(shuō)完，大象就吹起隨身帶來(lái)的口琴，小動(dòng)物們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是小松鼠，它的身體小小的.，全身長(zhǎng)滿了毛絨絨的毛，特別引人注目的是它那條蓬松的大尾巴，小松鼠搖搖它的大尾巴說(shuō)：“我的尾巴用處可大了，下雨時(shí)，我把它當(dāng)雨傘；天氣寒冷時(shí)，我把它當(dāng)棉被；從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí)，我把它當(dāng)降落傘……”話音剛落，小松鼠就從臺(tái)上跳了下去，松鼠的尾巴高高豎起，真像一頂降落傘。小伙伴們看了，都點(diǎn)頭稱贊。第三個(gè)上場(chǎng)的是梅花鹿，它昂著頭，挺著胸走上臺(tái)來(lái)，那一對(duì)鹿角真美麗。梅花鹿晃了晃鹿角，驕傲地說(shuō)：“這角用處可大了，我可以用它來(lái)保護(hù)自己，可以讓小鳥(niǎo)休息，它還是名貴的藥材呢……”梅花鹿的一番話也引來(lái)了陣陣掌聲。第四個(gè)上場(chǎng)的是袋鼠媽媽，它蹦蹦跳跳地走上臺(tái)，雙腳一站，用手拍了拍肚子，奇怪，一只可愛(ài)的小袋鼠探出頭來(lái)，嘻嘻，大家都笑了起來(lái)……獅子大王也笑了起來(lái)。
動(dòng)物們一一展示了自己的本領(lǐng)，獅子大王非常滿意，它夸獎(jiǎng)自己的臣民都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，都是好樣的。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇11
一天中午，墨水，鉛筆，鋼筆與白紙爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆小弟率先發(fā)言：我的本領(lǐng)最大!因?yàn)樾≈魅颂幪庪x不開(kāi)我，比如寫字的時(shí)候，要是沒(méi)有鉛筆我，小主人就寫不了字!話音未落，鋼筆大哥就否定了這個(gè)答案：得了吧你，都什么時(shí)代了，還用得著鉛筆嗎?小主人早就改用鋼筆了，還有，瞧瞧你這邋遢樣，再看我這一身華麗的西裝，簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!鉛筆小弟狠狠地瞪了鋼筆一眼，哼了一聲，便把頭扭了過(guò)去，不再吭聲。墨水見(jiàn)了，嘆了口氣，搖搖頭，說(shuō)：你這個(gè)傻瓜，假如沒(méi)有我，你還能寫出來(lái)字嗎?再說(shuō)了，如果沒(méi)有我，小主人上學(xué)都是個(gè)問(wèn)題!鋼筆為自己辯護(hù)：你騙誰(shuí)呢!小主人不會(huì)借同學(xué)的筆用嗎?他倆說(shuō)越說(shuō)越生氣，最后忍不住吵了起來(lái)，白紙大吼：有完沒(méi)完那!沒(méi)有我，小主人根本沒(méi)法上學(xué)，你們想想，印書(shū)需要紙，寫字需要紙，上美術(shù)課畫畫也需要紙!總而言之，處處都需要紙!哪里都少不了!它們說(shuō)著說(shuō)著，又吵了起來(lái)，這時(shí)，字典爺爺來(lái)了：你們?cè)诔呈裁囱�，震耳欲聾的`!墨水等物品異口同聲的回答;比本領(lǐng)!并把自己的特長(zhǎng)告訴了它，爺爺聽(tīng)了，說(shuō)：尺有所長(zhǎng)，寸有所短，每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，不是嗎?墨水，鉛筆，鋼筆與白紙恍然大悟，默默的說(shuō)：我們錯(cuò)了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇12
夜深了，人們都睡得很熟了。這個(gè)時(shí)候，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這些好朋友不知道為了什么事情而爭(zhēng)吵起來(lái)了。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們是為了誰(shuí)是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)而爭(zhēng)吵。
只聽(tīng)逗號(hào)搶先說(shuō)道：“我才是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如果沒(méi)有我，句子的中間沒(méi)有停頓，怎么讀？總不能一口氣都讀完吧�！�
“哼！你就別吹牛了，這有什么呀！我的本領(lǐng)才最大呢！”感嘆號(hào)嚷著說(shuō)：“要說(shuō)最重要嗎，應(yīng)該屬于我，因?yàn)槿藗儽硎緩?qiáng)烈感情時(shí)，都得用我！”
省略號(hào)也跟著大聲說(shuō)道：“你們都不是最重要的，我才是呢！如果要寫作文，寫了一兩件事了，還有那么多可以寫，假如沒(méi)有我省略號(hào)來(lái)表示那不就要長(zhǎng)篇大論寫好多，變得啰嗦么？”
早在一旁的問(wèn)號(hào)聽(tīng)得不耐煩了：“你們都一個(gè)個(gè)炫耀著自己，把我們放到什么位置了。你們想過(guò)我沒(méi)有，如果沒(méi)有我，你怎么提問(wèn)呢？別人怎么知道你的意思呢？所以，我才是最重要的�！�
……
正在他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候，他們的吵鬧聲驚醒了字典公公。他站了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“孩子們，快別爭(zhēng)了，你們都是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要是少了你們中的一個(gè)，文章就會(huì)寫不好的。作者也就無(wú)法表達(dá)他的`意思了。”聽(tīng)了字典公公的話，大家都不說(shuō)話了。因?yàn)樗鼈冎懒艘獔F(tuán)結(jié)協(xié)作才能讓作者的文章通順、流利和精彩。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇13
今天，陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，我姐和我的媽媽在家里睡覺(jué)，而我卻在客廳里打電腦，突然我聽(tīng)見(jiàn)了樓下傳來(lái)了一陣喧鬧的爭(zhēng)吵聲，我順著爭(zhēng)吵聲來(lái)到了我的書(shū)房里。哦！原來(lái)是我的作文本正在爭(zhēng)吵。
我翻開(kāi)作文本一看，原來(lái)是我作文本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正在吵架呢！我對(duì)著標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不解的問(wèn)：“你們吵什么呢？這又是為何呢？”說(shuō)完話，我又跑到樓上去玩電腦了，我剛玩，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又開(kāi)始爭(zhēng)吵了，這回我可再也沒(méi)想去管他們了。
逗號(hào)得意洋洋的說(shuō)：“我有一個(gè)美麗的身材，像音符般柔美，一個(gè)圓圈的腦袋，下面還有一雙可以跳一段優(yōu)美舞蹈的腳，我的作用是可以使句子停頓，如果沒(méi)有了我，那別人在讀句子的話，早就累死了�！�
感嘆號(hào)喊著嗓門大聲地說(shuō)：“我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身材，一個(gè)圓圓的腦袋，我的頭腦里充滿了知識(shí)與智慧，我的作用是可以讓這個(gè)句子的.含義更加深厚，讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué)�！�
省略號(hào)生氣地說(shuō)：“我有一個(gè)超長(zhǎng)的身材，就像我們中國(guó)人火箭隊(duì)11號(hào)的姚明身高那么的高啊！我的作用是可以省略一大段的廢話，能讓讀者省點(diǎn)口水。”
突然，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)他們的爭(zhēng)吵把長(zhǎng)筆怪大叔給驚醒了，長(zhǎng)筆怪大叔說(shuō)：“你們都是兄弟姐妹，有什么好爭(zhēng)吵的呢，再說(shuō)不管什么東西，都是有兩面性的，你們不能只看他們的缺點(diǎn)，又要看到他們的優(yōu)點(diǎn)，我們之間都要取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能做出一篇你們真正的杰作！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇14
人生就如一場(chǎng)標(biāo)點(diǎn)，逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)……酸甜苦辣，多姿多彩。
“哇——”隨著哭聲，我來(lái)到了這個(gè)五彩的世界。陌生的面孔，神奇的事物，坎坷的道路，曲折的人生，都是我要經(jīng)歷的磨難，問(wèn)號(hào)也由此開(kāi)始。
大海為什么是藍(lán)色的？樹(shù)葉為什么是綠色的？云朵為什么是白色的？為什么？為什么？這個(gè)世界太神奇了，讓我的童年有無(wú)限多的問(wèn)號(hào)。
“啊，又考砸了！哎，又要挨打了！”我手中拿著試卷，無(wú)盡地感嘆著，感嘆！感嘆！“終于成功了！”我手中拿著獎(jiǎng)狀，無(wú)盡地感嘆著，感嘆！感嘆！感嘆號(hào)就是這樣存在于我的少年時(shí)代，既有苦，又有甜。
“你看看你做的項(xiàng)目，什么東西��！不該有的有，該有的沒(méi)有，你想不想干了？不想干就立馬收拾東西走人！”口水大王（領(lǐng)導(dǎo)）完全不顧我的面子，把我罵了一頓�！鞍Γ直豢谒笸趿R了，生活怎么這么難？”晚上，我在馬路邊徘徊著，車來(lái)車往，而我卻不知去向。工作時(shí)的我，真像一個(gè)破折號(hào)。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我們走起來(lái)，美好生活、幸福年代都是我的`天下！”公園里傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲，原來(lái)是一群老年人在跳舞啊。恬靜的笑容，優(yōu)美的舞姿，這才是我們老年人該有的面貌，人老心不老。晚年的美好生活，都是中年的無(wú)限創(chuàng)造，真好！真好！
人生就如標(biāo)點(diǎn)，無(wú)限奮斗，無(wú)限創(chuàng)造，都會(huì)贏得最好的回報(bào)。無(wú)限奮斗，無(wú)限創(chuàng)造，人生就沒(méi)有句號(hào)。因?yàn)槲覀兪冀K在奮斗，永遠(yuǎn)在前行。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇15
說(shuō)起標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，誰(shuí)都知道，無(wú)非就是逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、省略號(hào)等等用在語(yǔ)言文字里的符號(hào)，可在我家，卻有活生生的會(huì)說(shuō)話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)！
一號(hào)：嘆號(hào)媽媽
我的媽媽是一個(gè)非常典型的嘆號(hào)，為什么呢？只因?yàn)槲夷恰翱蓯?ài)”的`媽媽就像一顆沉睡的定時(shí)炸彈，如果不幸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，那點(diǎn)“火”的人不是頭暈就是腦脹，不是腿斷就是胳膊折！錯(cuò)誤不大尚可，大不了狠狠批上一頓�。ㄅu(píng)時(shí)的每一句話后都是嘆號(hào)！）要是錯(cuò)誤大了，那嘆號(hào)的下面一點(diǎn)就是媽媽的手，上面那一豎就是媽媽手里的“棍棒”，至于會(huì)發(fā)生什么，您就想想吧！
二號(hào)：逗號(hào)爸爸
爸爸呀！完完全全就是一個(gè)逗號(hào)，每當(dāng)他晚上回家超過(guò)六點(diǎn)半時(shí)，媽媽就會(huì)發(fā)她練了十余年的神功：河?xùn)|獅吼！這時(shí)，爸爸就會(huì)發(fā)揮厚臉皮特長(zhǎng)，長(zhǎng)舌頭優(yōu)勢(shì)，喋喋不休地說(shuō)：“老婆，今天用了啥牌子的化妝品？如此美麗端莊，嬌艷動(dòng)人，真是沉鯊魚(yú)落老鷹啊！……”媽媽雖然生氣，但有哪個(gè)女人能經(jīng)得起此般胡攪蠻纏呢？媽媽聽(tīng)了，大多臉色好轉(zhuǎn)，一場(chǎng)雷霆兼暴雨轉(zhuǎn)眼間也就灰飛煙滅了。這風(fēng)波的平靜跟老爸的“逗號(hào)奉承”原則有很大的作用。
三號(hào)：省略號(hào)
省略號(hào)嘛，當(dāng)然非我莫數(shù)了，如果做錯(cuò)了個(gè)啥，我便堅(jiān)信沉默是金，一句話不說(shuō)，無(wú)論怎樣，誰(shuí)也別想弄出我半句話來(lái)，除非我有冤。要是被批得頭皮發(fā)麻，我就醞釀一場(chǎng)雷雨應(yīng)付一陣，那省略號(hào)的“……”既是我無(wú)聲的反抗，又是我雷雨的雨點(diǎn)，妙吧？
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇16
我家的人愛(ài)好、興趣各有不同，有的干凈利落，有的一絲不茍，有的丟三落四。因?yàn)樗麄兊奶幨嘛L(fēng)格不同，所以做出來(lái)的事情的結(jié)果自然也不同了!
做事井井有條：“逗號(hào)老媽”
你一定很奇怪，大人本應(yīng)該是句號(hào)啊，有始有終嘛，為什么我的媽媽會(huì)是逗號(hào)呢?告訴你吧，我媽做事雖然也是有始有終，但她做事井井有條的特點(diǎn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的有始有終!每次無(wú)論她做什么事，總是愛(ài)先在腦子里想一套計(jì)劃，然后按計(jì)劃一步一步的做，每次都把事辦的井井有條!我們一家平時(shí)要是忙不過(guò)來(lái)總是愛(ài)找老媽幫忙。為什么?還不是因?yàn)槭莻�(gè)辦事井井有條的專業(yè)“逗號(hào)”唄!
做事丟三落四：“省略號(hào)弟弟”
看了弟弟的特點(diǎn)以后，你一定會(huì)不以為然的說(shuō)：“小孩子嘛，做事丟三落四是正常的'嘛�！蹦俏腋嬖V你，可千萬(wàn)別這么想，因?yàn)樗倪@個(gè)特點(diǎn)實(shí)在是太浪費(fèi)了!有一次，爸爸出差去了，媽媽也回不來(lái)，于是午飯的著落就只好由我出馬了。吃完飯后，我就去做作業(yè)，讓妹妹洗碗，，可誰(shuí)知她洗到一半就跑去看電視，連水都沒(méi)關(guān)。我做著做著突然發(fā)現(xiàn)地上多了很多水，沖到廚房一看，發(fā)生“水災(zāi)”了。而妹妹正在津津有味的看電視呢!這一次整整浪費(fèi)了我們家一個(gè)星期的水!
從此就再?zèng)]人敢找她辦事了!
我們家是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的家庭，你說(shuō)是不是啊?
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇17
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大家一定不陌生吧，看書(shū)、寫文章都得用到它。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào)，是書(shū)面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分，用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。那如果文章中沒(méi)有了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)會(huì)怎么樣呢？
今天的作文課，老師讓我們做了個(gè)游戲。大屏幕上出現(xiàn)了一大串沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的'文字，讓我們用一口氣讀完。
首先上場(chǎng)的是任奕瑾，只見(jiàn)她胸有成竹地上臺(tái)來(lái)，站定后先深吸了口氣，然后只聽(tīng)一連串的字詞像竹筒倒豆子一樣從她的嘴巴里蹦了出來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服得五體投地，忍不住鼓起掌來(lái)。不一會(huì)兒她的聲音慢慢地變得越來(lái)越輕，臉色也蒼白起來(lái)，最后氣竭倒地，好大一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，上氣不接下氣地走下了臺(tái)，仿佛剛跑完馬拉松似的。
接下來(lái)上場(chǎng)的是任哲晟，只聽(tīng)他清了清嗓子，深深地吸了一口氣，飛快地朗讀起這段文字。才讀了3-4行，頭都已經(jīng)抵到胸口上了，臉漲得通紅，脖子上青筋突起，同學(xué)們都樂(lè)得合不攏嘴。
最后上場(chǎng)的是我。我一上臺(tái)先做了幾下擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，練練肺活量。接著伸長(zhǎng)脖子。長(zhǎng)吸了一口氣，眼睛緊緊盯著屏幕上的字，以迅雷不及掩耳之勢(shì)讀了起來(lái)，大概是太緊張了剛讀就斷了，幸虧老師又給了我一次機(jī)會(huì)，沒(méi)想到才讀了二十幾個(gè)字突然一陣咳嗽又?jǐn)鄽饬�，我真恨不得狠狠地咬一口自己不�?tīng)話的舌頭。
通過(guò)今天的體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)看似不起眼的小標(biāo)點(diǎn)魔力可真不小。我也明白了：再小的東西也有其存在的價(jià)值。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇18
一篇豐富的文章中出現(xiàn)最多的除了文字，便是標(biāo)點(diǎn)了。無(wú)論是什么散文、說(shuō)明文、議論文各種題材中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是大家庭中不可缺少的成員之一，都需要他們的幫助。
逗號(hào)是標(biāo)點(diǎn)大家族中最活躍的角色，到處都可以看見(jiàn)他的身影。圓而黑的腦袋，長(zhǎng)而彎的一條小尾巴露在一旁，好像漢字塘中的一群小蝌蚪。但可別小看他哦！分割句子處處要用著他，否則，一句話就沒(méi)有停頓了，朗讀起來(lái)，還不叫人憋足了氣，漲紅了臉？
句號(hào)是逗號(hào)的最佳合作伙伴，他雖然有一個(gè)肥肥的`大肚子，圓滾滾的。但是，在文章里需要分句時(shí)候，他一定會(huì)立刻去終結(jié)句子，使內(nèi)容可以有序發(fā)展。有人可能會(huì)覺(jué)得句號(hào)在結(jié)尾讀著沒(méi)有感情，仿佛是一汪死水。但這也是一汪清澈干凈的死水呀！
問(wèn)號(hào)與感嘆號(hào)，體態(tài)奇異，不像逗號(hào)與句號(hào)，圓圓的身材。他們的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，宛如昂首挺胸的貴婦人，很少出現(xiàn)在文章里。他們的用處并沒(méi)有逗號(hào)頻繁，也沒(méi)有句號(hào)的重要。文章的調(diào)味品是他們的外號(hào)，反問(wèn)句，形容感嘆都需要他們的閃亮登場(chǎng)。這才能豐富文章的情感，讓讀者覺(jué)得風(fēng)味十足。
一篇引人注目的文章若是沒(méi)有了她們，就只剩下文字，該怎么閱讀呀！只要缺少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都會(huì)破壞整體效果，甚至意思相悖。標(biāo)點(diǎn)的整體與人的整體是一樣的，要互相配合，才能體現(xiàn)個(gè)個(gè)重要，個(gè)個(gè)有能力。并沒(méi)有強(qiáng)弱、美丑之分。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇19
逗號(hào)妹妹第一個(gè)找到字典爺爺，她捏著辮子，羞答答地說(shuō)：“我要參加�！�
話音剛落，問(wèn)號(hào)弟弟和感嘆號(hào)姐姐也來(lái)到字典爺爺家里“我也要參加”“我也要參加”。問(wèn)號(hào)弟弟不服氣大聲地說(shuō)。
感嘆號(hào)姐姐也不甘示弱花枝招展地說(shuō)：“你們參加，我也要參加”。
冒號(hào)弟弟提著一箱蜜蜂，朝字典爺爺家走來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我們也要參加”。
字典爺爺沒(méi)辦法，只好召開(kāi)比武大會(huì)。第二天，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們個(gè)個(gè)打扮的漂漂亮亮，走上舞臺(tái)自我介紹。
第一個(gè)上臺(tái)是逗號(hào)妹妹，她雙手插著腰，微笑著說(shuō)：“我是逗號(hào)妹妹，文章要沒(méi)了我，讀者就會(huì)上氣不接下氣�！�
問(wèn)號(hào)弟弟握著拳頭，充滿信心地說(shuō)：“要是文章沒(méi)有了我，怎么能引起讀者的思考？”
“要是沒(méi)有我，文章會(huì)一點(diǎn)兒都不生動(dòng)的�！备袊@號(hào)姐姐不高興了，生氣地說(shuō)。
句號(hào)哥哥這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要是沒(méi)有了我，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，讀者會(huì)口干舌燥”。
冒號(hào)兄弟不緊不慢地說(shuō)：“大家別急，別急，聽(tīng)我說(shuō)，要沒(méi)了咱兄弟兩，怎能引出下文呢？”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們議論紛紛，大聲爭(zhēng)吵著，個(gè)個(gè)都有自己的`理由，都不甘示弱，是非以否還不清楚。
字典爺爺實(shí)在忍無(wú)可忍了，大聲說(shuō)道：“你們個(gè)個(gè)都不可或缺，只能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那么，一卻就會(huì)越來(lái)越好！”一篇文章中你們誰(shuí)也少不了，你們各有各的功能，你們只要做最好的自己就是最好的了！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇20
我的家庭是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家庭，爸爸是感嘆號(hào)，媽媽是句號(hào)，奶奶是省略號(hào)，而我是逗號(hào)。為什么這樣說(shuō)呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我“小逗號(hào)”細(xì)細(xì)闡述吧！
爸爸是感嘆號(hào)，因?yàn)樗曇艉榱粒星槌渑�。上班出門前，他總要對(duì)著鏡子整整領(lǐng)帶，又回過(guò)頭來(lái)沖著正在吃早飯的我們打招呼：“親愛(ài)的，我上班去了！”下班回到家的第一句話便是：“兒子！我回來(lái)了！快寫作業(yè)去！”說(shuō)他是感嘆號(hào)，名副其實(shí)！
而我呢，做事總是丟三落四的，有時(shí)作業(yè)本忘在家里，媽媽常常不辭辛勞地為我送到學(xué)校來(lái)；有時(shí)只找著一只放在床肚子里的'襪子，而另一只襪子卻不翼而飛了，為此急得焦頭爛額，媽媽只用一兩分鐘便能搞定，不是在衛(wèi)生間，就是在床縫里……
在我無(wú)助時(shí)，媽媽總能挺身而出，為我收拾殘局，所以我是逗號(hào)，媽媽就是句號(hào)。
奶奶最大的特點(diǎn)就是啰嗦。聽(tīng)，我正在寫作業(yè)，她又在我的書(shū)房外絮叨了：“小葉，快喝杯牛奶，身體是學(xué)習(xí)的本錢，可不能累壞我的寶貝孫子！快點(diǎn)，快點(diǎn)，再不喝就涼了……”我對(duì)著奶奶扮了個(gè)鬼臉，接過(guò)她手中的杯子才喝了兩口，奶奶的連珠炮又開(kāi)始了：“小葉，燙不燙呀？要不奶奶幫你吹吹？嫌涼的話我再幫你熱熱……”我趕緊把牛奶一口氣喝完，要不然我一個(gè)頭就要被“轟”成兩個(gè)大了！瞧，說(shuō)我的奶奶是省略號(hào)一點(diǎn)兒都不夸張吧？
我愛(ài)我的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家庭！因?yàn)樗屛腋惺艿郊彝サ臒o(wú)限溫暖和幸福！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇21
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”誰(shuí)呀？原來(lái)是感嘆號(hào)召集大家聚會(huì)呢！
“趕快趕快！今天我們要評(píng)選最佳成員啦！”性急的它總把成員往會(huì)議室趕。好不容易大家都到齊了，感嘆號(hào)清了清嗓子：“咳！我宣布！標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聚會(huì)正式開(kāi)始！”首先，是頓號(hào)發(fā)言：“我認(rèn)為我、逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào)……都能成為最佳成員�！薄安粚�(duì)！不對(duì)！只能一個(gè)人被評(píng)選！”“我最棒，誰(shuí)叫我在我主人本子上出現(xiàn)得最多呀，再說(shuō)了，剛剛頓號(hào)成員也選我了耶。”“不一定，頓號(hào)成員選了許多個(gè)人在內(nèi)，我也在內(nèi)，難道我不算嗎？你可真是老奸巨猾，壞蛋一個(gè)，沒(méi)良心的只希望自己被選上，在座的.各位沒(méi)有一個(gè)不是優(yōu)秀的，你怎么能選自己呢？我現(xiàn)在呀，一定要給你講個(gè)故事，從前哪……”省略號(hào)就是省略號(hào)，話那么多，改也改不了�！澳愠巢怀常磕阒恢来蠹业男那楝F(xiàn)在很煩？你能告訴我你為什么話那么多嗎？你為什么要取這個(gè)名字？”“別吵了，問(wèn)號(hào)，問(wèn)題還是那么多！你們都不是最佳成員，我才是！”“我才是�！薄安�，我才是。”“我才是最佳成員�！薄爸挥形也拍墚�(dāng)最佳成員�！薄岸紕e吵了�！弊值浜鋈徽f(shuō)話了，“你們都很優(yōu)秀，只要團(tuán)結(jié)一心，就能寫出好文章�！�
于是，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們手牽手，組成了一隊(duì)好搭檔，幫主人寫出了世界上最好的文章。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇22
如果說(shuō)我們班是一篇精彩的文章，那么班里的每一位同學(xué)都是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
章同學(xué)是不折不扣的省略號(hào)，有個(gè)習(xí)慣就是老是說(shuō)半句話，讓我們不得不費(fèi)見(jiàn)心思去猜剩下的內(nèi)容。她會(huì)講狠多恐怖故事，但每次講到精彩的地方都會(huì)突然停住了，還笑著對(duì)我們說(shuō)：“想要知道后面結(jié)果你們?nèi)ゲ掳�！”接著就走開(kāi)了。丟下一臉茫然的我們站在座位上冥思苦想后面的故事。從此“省略號(hào)大王”的美名就傳開(kāi)了。
句號(hào)非張同學(xué)莫屬。她做事非常認(rèn)真，從來(lái)是善始善終。每次同學(xué)們放學(xué)后，總有人在桌底下放著垃圾，而她拿起掃把清理干凈，等打掃完還要再全部檢查一遍最后離開(kāi)教室。老師總是表?yè)P(yáng)她，希望要有始有終，把事情畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！于是同學(xué)們也都把這個(gè)雅號(hào)送給她了“句號(hào)大王！”
一想起感嘆號(hào)我就想到了自己！我是個(gè)感情特別豐富的人，記得有一次上英語(yǔ)課，我很投入的朗誦課文，同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神聽(tīng)著，好像都被我?guī)нM(jìn)故事里了，臉上洋溢著笑容。老師也邊拍手邊稱贊我“鄭皓天感情真豐富，朗讀的時(shí)候繪聲繪色。”所以我就有了這個(gè)“感嘆號(hào)男生”
我們班里還有一個(gè)同學(xué)“小問(wèn)號(hào)”李文奇，他總愛(ài)向同學(xué)和老師們提問(wèn)題，這是為什么呢？永遠(yuǎn)都會(huì)有十萬(wàn)個(gè)為什么，不管是課本上的還是做實(shí)驗(yàn)都會(huì)有很多的'問(wèn)題！
各種不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，組成了快樂(lè)的“大家庭”。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇23
我們班的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。
我們班的第一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)叫做王雅楠。她看了很多書(shū)，所以每次下課都給我們講故事。但是她經(jīng)常一講到精彩的地方，就突然停下來(lái)說(shuō)：“剩下的你們自己去摸索吧！”說(shuō)完就走了，我們只能絞盡腦汁地去想下面的故事。在課堂上回答問(wèn)題，她也敢只說(shuō)一半。那次數(shù)學(xué)老師提問(wèn)到她，她簡(jiǎn)單地回答了半個(gè)解題思路，就說(shuō)：“這道題的難點(diǎn)已經(jīng)講完了，其他的同學(xué)一定會(huì)的'�！崩蠋熣f(shuō)：“你真是一個(gè)省略號(hào)兒啊！”以后我們?nèi)喽冀兴笆÷蕴?hào)大王”。
我們班的第二個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)叫做……嘿嘿，天機(jī)不可泄露。有一次他值日，領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查，那時(shí)已經(jīng)下午四點(diǎn)了。老師說(shuō)：“我要留下一個(gè)人，其他的同學(xué)可以走了，留下的人整理掃除工具�！蔽覀円宦�(tīng)都飛一般地跑出了教室，只有他還在教室里掃地、擦地、擦黑板。但他一點(diǎn)也不抱怨，還是認(rèn)認(rèn)真真地干。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了一看，特別滿意，我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。我們老師獎(jiǎng)勵(lì)給他一朵小紅花，還給了他一個(gè)記事本。我們每個(gè)人也得到了一支鋼筆，我們都高興地跳了起來(lái)。他就是“句號(hào)大王”，因?yàn)樗瘴补ぷ髯龅煤�，老師說(shuō)這是句號(hào)才有的美德。
另外，我們班還有破折號(hào)大王——張思琦，問(wèn)號(hào)大王——高千翔。還有很多精彩的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”故事，等我有空再講給你聽(tīng)吧。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇24
今天，我接著介紹我們班的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
“問(wèn)號(hào)”——呂尤。呂尤是我的同桌。呂尤經(jīng)常穿一件牛仔褲。呂尤從我見(jiàn)到他一直都是板寸，不過(guò)，他濃黑的眉毛卻和他的頭型不配，還有鼻子，估計(jì)是鷹鉤鼻，也與他的頭型不配。呂尤經(jīng)常帶著筆，方便隨時(shí)記錄。
呂尤學(xué)習(xí)很好，估計(jì)這與他好問(wèn)有關(guān)。一天，老師正在講居里夫人，呂尤開(kāi)始問(wèn)：“老師，居里夫人為什么叫居里夫人？”老師推推眼鏡，說(shuō)：“居里夫人是居里的'妻子。”呂尤問(wèn)：“她沒(méi)有自己的名字嗎？”老師無(wú)語(yǔ)了。我踢了他一下，他恍然大悟，后面還有好幾位來(lái)聽(tīng)課的老師呢！連校長(zhǎng)也在后面。
“感嘆號(hào)”——邸茂林。邸茂林是我們班的英語(yǔ)課代表。她穿著一件粉色的上衣，下穿一件牛仔褲，頭上經(jīng)常戴的天花亂墜，我們跟她開(kāi)玩笑說(shuō)：“你戴的這么多，也不怕招蜜蜂嗎？”她的眼睛很可怕，可以發(fā)出令人害怕的光芒。她的鼻子塌著，嘴翹著，很好玩。就是個(gè)子不高。
這個(gè)感嘆號(hào)讀課文很有感情！一天，老師選同學(xué)去區(qū)里參加朗讀比賽，老師想都沒(méi)想，就選了邸茂林。不過(guò)，邸茂林也真爭(zhēng)氣，給我們班，不，是我們校拿了個(gè)金獎(jiǎng)。邸茂林平時(shí)也這樣，說(shuō)話特有感情，就連平時(shí)罰人時(shí)也這樣，很可怕。
怎么樣，很好玩吧？不過(guò)還有兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)介紹！不過(guò)我可不告訴你。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇25
有一天，作文爺爺家傳出了聲聲作響，都把年事已高的作文爺爺給吵醒了。他揉揉眼睛，一臉的不高興。
作文爺爺埋怨道：“誰(shuí)在這大呼小叫的，把我的好夢(mèng)都給攪和了。”這時(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都紅了一下臉�？蛇^(guò)了一會(huì)，它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了。作文爺爺看形勢(shì)不對(duì)，就問(wèn)：“你們到底在爭(zhēng)什么呀？”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)齊聲回答：“我們想了解清楚，誰(shuí)對(duì)主人你的.幫助最大？”
句號(hào)首先發(fā)言：“我仔細(xì)想過(guò)，我的作用最大。因?yàn)槲铱梢杂糜谡Z(yǔ)氣舒緩并且使句子做個(gè)了斷�！本涮�(hào)的話還沒(méi)說(shuō)完，問(wèn)號(hào)開(kāi)始有些不服氣說(shuō)了：“我！我是誰(shuí)？我可是問(wèn)號(hào)，用于問(wèn)句的末尾，大家的問(wèn)題可都少不了我呀！”逗號(hào)在一旁冷笑了一聲道：“你們兩個(gè)算什么，我逗號(hào)可以讓小讀者簡(jiǎn)短休息，如果……”這時(shí)竟然連平時(shí)都很少說(shuō)話的省略號(hào)也忍不住了，結(jié)結(jié)巴巴地吹捧起自己。就這樣，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都互不相讓，提高嗓門，聲稱別人的功勞都沒(méi)自己的大！
作文爺爺一時(shí)也不知道該怎么調(diào)節(jié)，偷偷地躲開(kāi)了。最后，幾個(gè)兄弟還動(dòng)起手來(lái)，直到感嘆號(hào)受傷滴血，大家才停了手，可還是沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來(lái)。這時(shí)，作文爺爺終于出現(xiàn)了，他說(shuō)：“我的孩子們，你們每人身上都有自己的長(zhǎng)處，也有不足的地方。謙謙虛虛踏踏實(shí)實(shí)地做事，團(tuán)結(jié)一心才能發(fā)揮你們的真本領(lǐng)，才能為人民服務(wù)！”
聽(tīng)了作文爺爺?shù)脑挘瑯?biāo)點(diǎn)符號(hào)個(gè)個(gè)低下了頭，紅著臉。從那以后，他們相親相愛(ài)，成了終生寸步不離的好朋友！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇26
我從一年級(jí)就開(kāi)始接觸最簡(jiǎn)單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)好好玩，像一條小蝌蚪，號(hào)，像一個(gè)兵乓球。，像六粒大小一樣的小珍珠的，像小耳朵一樣的？
二年級(jí)的時(shí)候老師教我們用更多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，還給我們講了很多跟標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有關(guān)的有趣故事。
有一個(gè)秀才在他朋友家做客，趕上陰雨綿綿，久不停歇，秀才無(wú)法動(dòng)身，一住便是半月有余。他的朋友想讓他離開(kāi)，又不好直接說(shuō)明，便在門上寫了一句話：落雨天留客，天留我不留。秀才見(jiàn)了，也不做聲，提筆將這句話的'標(biāo)點(diǎn)改了幾處，成了：落雨天，留客天，留我不？留！那朋友看了，也沒(méi)話說(shuō)了，真是哭笑不得。
還有一個(gè)故事是媽媽跟我講的，是跟《清明》這首唐詩(shī)有關(guān)的。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。這首詩(shī)是唐代著名詩(shī)人杜牧寫的，清新自然，流傳甚廣。
后來(lái)有人試著把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變動(dòng)了一下，改成一首小令，讀起來(lái)也很別致：清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人。欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童遙指：杏花村。
標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用的位置不一樣，所蘊(yùn)含的內(nèi)容卻十分豐富，有環(huán)境渲染和活靈活現(xiàn)的人物神態(tài)描寫，還有動(dòng)作、對(duì)話，真是情景交融，聲情并茂。這些都是憑借標(biāo)點(diǎn)的神奇作用體現(xiàn)出來(lái)的。
你看看，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)奇妙吧！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇27
看了這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很奇怪。家庭是由人組成的，怎么會(huì)說(shuō)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
“逗號(hào)”媽媽：每天下午一回家，媽媽的表演就開(kāi)始了�！败S如，把字寫好！”這是說(shuō)我的�！澳銥槭裁床恢箫�？每天都是我做飯，累死我了！”這是說(shuō)爸爸的�！芭Ｅ�，今天在學(xué)校受表?yè)P(yáng)了嗎？”這是說(shuō)小表弟的。你說(shuō)，一家人就她指手畫腳，整天嘮嘮叨叨，沒(méi)完沒(méi)了，活脫脫一個(gè)小逗號(hào)。
“冒號(hào)”爸爸：我剛放學(xué)回家，爸爸就說(shuō)：“妮兒，快去寫作業(yè)！”我極不情愿地打開(kāi)書(shū)包，慢吞吞地寫起來(lái)，好不容易寫完了，爸爸又開(kāi)腔了：“怎么這么慢呀？是不是一邊寫一邊玩呀？以后快一點(diǎn)！”總是這么威嚴(yán)！
“問(wèn)號(hào)”是我：我總喜歡問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題，例如：魚(yú)為什么睡覺(jué)不閉眼？植物為什么春天發(fā)芽、秋天收獲？太陽(yáng)為什么東升西落？……我無(wú)休止的.問(wèn)題讓媽媽好生煩惱，她只好想辦法把我支開(kāi)：“問(wèn)你爸去，讓我靜會(huì)兒！”
“省略號(hào)”小表弟：弟弟說(shuō)話不太利索，有一點(diǎn)結(jié)巴，經(jīng)常這樣：“姐……姐……我想……出……出去……玩……”總是惹得全家人哄堂大笑，連一向嚴(yán)肅的爸爸聽(tīng)后都“多云轉(zhuǎn)晴”了。
現(xiàn)在你該明白我的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家庭了吧？也就是因?yàn)樯钤谶@個(gè)家庭，我才能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家庭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇28
在我們班這篇精彩的“文章”中，集結(jié)著好多“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)�！�
先說(shuō)說(shuō)“問(wèn)號(hào)”吧，就是咱班的張文彬。他每遇到一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底�！盀槭裁磁D梅是長(zhǎng)那樣子的�。俊薄盀槭裁囱┗ǖ牧切芜�不一樣��？”反正他的問(wèn)題稀奇古怪一個(gè)接一個(gè)。上一次老師講秦始皇，張文彬耐不住插嘴說(shuō)：“他為什么叫秦始皇？”、“他是姓秦嗎？”從此，大家就把“問(wèn)號(hào)”的帽子戴在了張文彬的頭上。再說(shuō)說(shuō)“感嘆號(hào)”吧，這稱號(hào)非林永梅莫屬。她感情豐富，語(yǔ)氣特別夸張。有一天有個(gè)同學(xué)在一次排隊(duì)當(dāng)中不小心踩到了她的腳，本來(lái)沒(méi)什么大不了，同學(xué)也說(shuō)了對(duì)不起，可她仍然放不下，過(guò)了好一會(huì)兒還叫一聲：“疼啊，疼！”這聲音引得她成了整個(gè)隊(duì)伍的“焦點(diǎn)”，于是“感嘆號(hào)”跟她結(jié)下了不解之緣啦！至于“破折號(hào)”，當(dāng)然英語(yǔ)科代表啦——林雨彤！
她呀，凡事都愛(ài)來(lái)個(gè)“破折號(hào)”，后面跟著解釋說(shuō)明。每次英語(yǔ)老師讓她發(fā)布作業(yè)要求，她都會(huì)詳細(xì)解釋，先做哪條、中文怎樣標(biāo)注等，全是老規(guī)矩唄，犯得著講那么多嗎？“破折號(hào)”這頂桂冠不給她還能給誰(shuí)？
咱班的.“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”還多著呢！比如做事有始有終的“句號(hào)”：翁鵬、王涵予、江小燕、林雅祥、高梓卿。還有喜歡說(shuō)半句留半句的“省略號(hào)”林希亮，愛(ài)引經(jīng)據(jù)典的嚴(yán)晨雷……
嘿嘿，我們這個(gè)班集體真可謂是“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”集結(jié)號(hào)呀！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇29
這一天，丁丁在作文比賽中得到了一等獎(jiǎng)，心里樂(lè)開(kāi)了花兒，在丁丁得了獎(jiǎng)的這個(gè)晚上，他作文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)始了爭(zhēng)論。
逗號(hào)最先搶到了發(fā)言權(quán)，它說(shuō)：“在這么多的符號(hào)中，肯定是屬我最厲害了，如果小主人的文章中沒(méi)有我的話，作文不定不可能得到這么高的榮譽(yù)，所以，一切多虧了我！”句號(hào)不善罷甘休，緊追其后，說(shuō)道：“如果沒(méi)有我的話，你便一直逗號(hào)、逗號(hào)的，這輩子這文章也結(jié)束不了，所以呀，這次是多虧了我呀！”這時(shí)，膽小的頓號(hào)也吞吞吐吐地說(shuō)：“這次的比賽是寫祖國(guó)的.大好河山，如果沒(méi)有我，主人要怎么把一個(gè)又一個(gè)的地方分開(kāi)嘛，所以這一次，功勞應(yīng)該是我比較大吧�！备袊@號(hào)也來(lái)為頓號(hào)守擂了，它威風(fēng)十足地說(shuō)：“頓號(hào)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了它，那豈不是所有的東西都要寫得擠在一起，那小主人就不能寫得這么好了，所以這次的確多虧了逗號(hào)才是�！薄澳睦镅剑袊@號(hào)也十分厲害�！鳖D號(hào)害羞了起來(lái)。
這時(shí)，從黑暗中走出來(lái)一個(gè)黑色的身影，原來(lái)是省略號(hào)，它說(shuō)：“孩子們，這一次，不是你們各自單獨(dú)的實(shí)力，而是大家團(tuán)結(jié)的力量取得的勝利，所以大家一定要齊心協(xié)力，讓小主人取得更高的成績(jī)�！�
丁丁仍然沉沉地睡著，他卻不知道他的獎(jiǎng)狀可以貼滿一面墻全是多虧了他的那一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇30
一次，小主人的作文被老師評(píng)為“最佳作文獎(jiǎng)”。
那天晚上，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們卻在這個(gè)時(shí)候激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。首先發(fā)言的是逗號(hào)弟弟，他的聲音最大：“沒(méi)有我就沒(méi)有停頓，句子就像一根長(zhǎng)面條！”這話可把句號(hào)妹妹給氣壞了，句號(hào)妹妹擠進(jìn)去氣沖沖地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，沒(méi)有我，這句話永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。”這時(shí)候沉默了好久的問(wèn)號(hào)姐姐發(fā)聲了：“你們的本領(lǐng)都沒(méi)有我大，我的語(yǔ)氣最強(qiáng)烈�！备袊@號(hào)哥哥立馬坐不住了，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要說(shuō)語(yǔ)氣強(qiáng)烈，我說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一。所以我的.本領(lǐng)才最大。”他們的爭(zhēng)吵聲把冒號(hào)爺爺給吵醒了：“是誰(shuí)在外面吵呀？”說(shuō)著，冒號(hào)爺爺走了出來(lái)……句號(hào)妹妹跑過(guò)去，撒嬌地說(shuō)：“爺爺，爺爺你幫我們?cè)u(píng)評(píng)理，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)才最大……”
爺爺聽(tīng)了，笑呵呵地說(shuō)：“要不這樣吧你們每個(gè)人都寫一篇文章，看誰(shuí)寫的能讓爺爺滿意，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！贝蠹议_(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，逗號(hào)弟弟的文章里全是逗號(hào)，句號(hào)妹妹的文章里盡是句號(hào)……大家都寫完了，爺爺看了，擼擼胡須，笑嘻嘻地說(shuō)：“你們都讀一讀自己寫的文章……”大家讀完后都慚愧地低下了頭。爺爺笑著說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，大家齊心協(xié)力，才能寫出一篇好文章！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇31
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了。老師發(fā)好了紙和本子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上的內(nèi)容是：老師說(shuō)著在黑板上寫個(gè)大字“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)樂(lè)哈哈”。“同學(xué)們，中秋節(jié)放假三天呢，在這快樂(lè)的三天里，你一定有好多事情想做，請(qǐng)你寫一寫，不過(guò)有一個(gè)規(guī)則，在這篇文章里，你不能分段落，也不能加標(biāo)點(diǎn)�！蔽壹{悶“沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的.文章，該怎么寫呢？”
十分鐘后，我們都寫好了。老師先給我們示范讀了一下。老師讀得好快��！有幾個(gè)我還沒(méi)聽(tīng)清楚，就讓他給溜了過(guò)去。老師讀好后，跟我們總結(jié)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的.好處，一是呼吸能停頓，中間能喘氣。如果沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的話，讀起來(lái)就要憋著氣讀得很快。二是能表達(dá)感情，一篇文章如果讀起來(lái)沒(méi)感情，就象菜里沒(méi)放鹽，吃起來(lái)味道淡淡的，有了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，比如感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)，就能充分地表達(dá)感情，讓人聽(tīng)起來(lái)舒服。
接著，老師就讓我們自己讀，老師先叫了我，讓我讀自己寫的，我讀著讀著，覺(jué)得這樣讀嗓子里就像被什么東西堵住了一樣，喘不過(guò)氣來(lái)。
然后，老師讓我們自己填寫紙上的一段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的對(duì)話，我們填好后，老師把幾個(gè)同學(xué)寫的相互比較了一下，我發(fā)現(xiàn)，不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加在同樣的句子后面，意思竟然完全不同，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可真有趣呀，它為我們的課堂增添了不少樂(lè)趣呢！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇32
女兒寫起作文來(lái)不太重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，總覺(jué)得那是小事一樁。今天正好老師布置讓查找關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事,呵呵,正好借此機(jī)會(huì)敲打敲打小家伙。
“寶貝，媽媽給講個(gè)故事�！薄昂醚�，來(lái)啦！”一聽(tīng)講故事，女兒來(lái)勁了。
“明朝有個(gè)才子，有一次外出訪友，正是黃梅季節(jié)，連下了幾天雨，他只好住在朋友家里。幾天過(guò)去了，朋友看他毫無(wú)回家之意，于是就在客廳寫了一張字條：‘下雨天留客天留我不留‘。”
講到這兒，我把這幾個(gè)字寫了下來(lái)，然后問(wèn)女兒：“你知道這是什么意思嗎？”
“是‘下雨天留客，天留我不留’。”小家伙慢慢地讀著，然后抬起頭來(lái)說(shuō),“意思就是老天爺留你，但是我不想留你。他想攆朋友走呢。”
“不錯(cuò)，寶貝。可那個(gè)客人見(jiàn)主人這樣讓他難堪，很生氣，他見(jiàn)主人沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，便拿起筆加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)�！闭f(shuō)著，我在字條上加上了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，然后遞給小家伙看。
女兒接過(guò)字條一看，讀道：“下雨天，留客天，留我不？留！哎呀，媽媽，你這一加標(biāo)點(diǎn)，意思全反啦！”
“是啊，同樣一句話，就因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)加的位置不同，意思竟然完全相反。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是很重要呢？”
“是很重要，媽媽�！毙〖一稂c(diǎn)點(diǎn)頭，深有感悟的說(shuō)。
寫文章離不開(kāi)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這是人人皆知的'必要程序，但往往就有人懶用或是忘記用。這些文章出來(lái)后如果是自己看或自己讀，也許出不了多少問(wèn)題，但如果是要給別人看別人讀，其結(jié)果往往就貽笑大方了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇33
在一個(gè)月明星稀的夜晚，月亮照亮大地，夜里靜悄悄的。可是一個(gè)小演播廳里的吵鬧聲，打破了夜晚的安寧，原來(lái)是幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在攀比本領(lǐng)呢！來(lái)，讓我們過(guò)去瞧一瞧吧！
這里面?zhèn)�子最小的當(dāng)然是要數(shù)逗號(hào)。可她扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，高傲地站在舞臺(tái)上，瞪圓了眼睛說(shuō)：“我的作用當(dāng)然是最大的，要是沒(méi)有我，人們就寫不出好文章，句子就會(huì)像條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，讓讀者們讀得上氣不接下氣！”
這時(shí)感嘆號(hào)干咳了兩聲，標(biāo)點(diǎn)們的目光都朝她投來(lái)，臺(tái)下頓時(shí)變得安安靜靜。他趾高氣揚(yáng)，踏著矯健的.步子說(shuō)：“我對(duì)文章的幫助最大！要是沒(méi)有我文章，就沒(méi)有了感情色彩，就像淡淡的白開(kāi)水，讓大家覺(jué)得無(wú)滋無(wú)味！”感嘆號(hào)的聲音驚天動(dòng)地，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
省略號(hào)也來(lái)湊熱鬧，他慢吞吞地走上舞臺(tái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“要說(shuō)我的作用嘛……可比你……們大多了，要是……沒(méi)有我……文章就會(huì)變得沒(méi)完沒(méi)了……”他還沒(méi)有說(shuō)完就被問(wèn)號(hào)給打斷了。
問(wèn)號(hào)晃著她的大腦袋，一搖一擺地走上臺(tái)�？墒撬哪X袋實(shí)在是太大了，成了大家的笑料。不過(guò)她也不甘示弱，艱難地走上舞臺(tái)說(shuō)：“要是沒(méi)有我怎么可能會(huì)引起讀者的思考？怎么可能會(huì)激發(fā)讀者的感情？”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵得面紅耳赤，沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)標(biāo)點(diǎn)們各有各的長(zhǎng)處和短處，只有正確地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，才能更好地為別人服務(wù)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇34
今天，在標(biāo)點(diǎn)廣場(chǎng)的中心，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們進(jìn)行了一場(chǎng)“誰(shuí)最有用”的爭(zhēng)吵。
逗號(hào)仰著頭說(shuō)：“我可是一篇作文中使用次數(shù)最多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如果沒(méi)了我，作文將沒(méi)有讓讀者喘氣的機(jī)會(huì)，那當(dāng)然是我最有用啦�！�
句號(hào)弟弟就不服氣了，雙手叉腰地說(shuō)：“如果一句話沒(méi)有句號(hào)，將會(huì)沒(méi)完沒(méi)了，讀者一直讀不完，一直延續(xù)下去，難道我不應(yīng)該是最有用的嗎？”
問(wèn)號(hào)哥哥嘟著嘴吧也來(lái)說(shuō)道：“我是一個(gè)最有用的符號(hào)，如果我不在問(wèn)句里，人們將不能問(wèn)問(wèn)題，不能問(wèn)問(wèn)題就會(huì)導(dǎo)致迷路不能問(wèn)路，買東西不能問(wèn)價(jià)錢，無(wú)法寫作文問(wèn)句……所以我是最有用的！”
見(jiàn)狀感嘆號(hào)一搖一晃霸氣地走了過(guò)來(lái)，對(duì)著各位標(biāo)點(diǎn)說(shuō)：“你們別吵了，這場(chǎng)比賽我拿下了，因?yàn)槿绻麤](méi)有我的幫助，特別開(kāi)心無(wú)法表達(dá)出來(lái)，特別難過(guò)無(wú)法表達(dá)出來(lái)，特別激動(dòng)也表達(dá)不出來(lái)。所以我最有用！”
這時(shí)冒號(hào)姐姐優(yōu)雅地走了過(guò)來(lái)，對(duì)著感嘆號(hào)憤怒地說(shuō)：“又不是只有你最有用，為什么要你做冠軍呢？我的作用才實(shí)用，也好用。我在一句話中表示著說(shuō)話，如果沒(méi)有我，整篇文章的`人物都將不能說(shuō)話，不能說(shuō)話就不會(huì)生動(dòng)，不生動(dòng)就沒(méi)有人看�！睒�(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵來(lái)吵去，吵了很久。這時(shí)，字典爺爺走了過(guò)來(lái)，唱起它的標(biāo)點(diǎn)歌：“標(biāo)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)真多啊，個(gè)個(gè)用法不一樣……”標(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)了一下歌，理解到了自己的錯(cuò)誤，都互相道歉了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇35
在一個(gè)美麗的城堡里，住著許許多多的小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，它們身份不同，名字不同，特點(diǎn)不同，有逗號(hào)，有句號(hào)，有感嘆號(hào)……
今天，他們收到了國(guó)王的'來(lái)信，內(nèi)容是：今天，小主人要寫一篇作文，請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們到大殿集合。感嘆號(hào)驕傲的甩了甩頭發(fā)，穿上衣服，走向大殿，他一路上都拿著鏡子看呀看，覺(jué)得自己很酷，它來(lái)到大殿，坐在座位上，翹起了二郎腿。小標(biāo)點(diǎn)們陸續(xù)都來(lái)了，國(guó)王說(shuō)：“今天，我們要錄取參加文章的標(biāo)點(diǎn)�！敝宦�(tīng)見(jiàn)一個(gè)又細(xì)又脆的聲音：“我是逗號(hào)，下面有條小尾巴，像只活蝌蚪，別看我個(gè)小，作用可大了，哪篇文章都少不了我，句子中的停頓都靠我，沒(méi)有我，人們一口氣讀文章，豈不是會(huì)累死了。”句號(hào)聽(tīng)了，信心十足地說(shuō)：“我是個(gè)空心小圓圈，有我就表示一句話完了，缺了我，作文就有頭無(wú)尾了�！边@時(shí)，小問(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō)：“我上有一耳朵，下有一黑點(diǎn)，沒(méi)有我的話，疑問(wèn)的事情哪里來(lái)的結(jié)果�！备袊@號(hào)大聲叫道：“我才有用呢！文章里數(shù)我最有情感，而且我是最帥的�！�
它們喋喋不休的爭(zhēng)吵著，國(guó)王大叫了一聲：“肅靜！”瞬間安靜起來(lái)。國(guó)王說(shuō)：“你們這樣爭(zhēng)，最后只能失敗，應(yīng)該團(tuán)結(jié)才是！”聽(tīng)完，小標(biāo)點(diǎn)們羞愧極了，開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)，合力完成了一篇好作文。
這個(gè)故事讓我明白了，人與人之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)助，和睦相處。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇36
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我正做著美夢(mèng)，突然被一陣吵鬧聲吵醒了，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)吵呢。
逗號(hào)得意洋洋地說(shuō)：“你看小主人對(duì)我多好呀，不管在什么地方，什么時(shí)候，小主人最喜歡用的永遠(yuǎn)都是我�！�
感嘆號(hào)不高興了，生氣地說(shuō)：“逗號(hào)老弟，你別得意了。如果沒(méi)有我，小主人寫作文就不帶感情色彩，那寫了跟沒(méi)寫有什么區(qū)別。所以小主人要多用我才能把作文寫得富有感情�！�
句號(hào)拖著圓滾滾的大肚子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們別吵啦，逗號(hào)老弟，小主人剛把我寫出來(lái)，就在我身上加個(gè)小尾巴變成你了，你知道我心里有多難受嗎？”
問(wèn)號(hào)氣喘吁吁地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小主人真是太可惡了，疑問(wèn)句的'結(jié)尾明明應(yīng)該用我的，可是小主人偏偏把我寫成了句號(hào)，氣死我了。”
省略號(hào)六胞胎兄弟走了過(guò)來(lái)，十分惱火地說(shuō)：“小主人倒沒(méi)有把我們放錯(cuò)地方，我們?cè)撛谀膬河茫≈魅司蜁?huì)把我們放哪兒，可是我們明明是六胞胎，小主人非得把我們寫成五胞胎，少了一個(gè)兄弟，我們傷心極了�！�
我聽(tīng)著它們的對(duì)話，羞愧至極，原來(lái)我總亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，引起它們的不滿，給它們?cè)斐闪藗�，我以后一定要正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
于是，我誠(chéng)懇地向它們道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我以后不會(huì)再把你們放錯(cuò)地方了，我一定會(huì)正確運(yùn)用你們的�！睒�(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了我的話，它們停止了爭(zhēng)吵，都安安靜靜地回到了自己的家里。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇37
一天晚上，我睡得正香，這時(shí)，聽(tīng)到書(shū)包里傳來(lái)了一陣吵鬧，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，穿上鞋子，來(lái)到客廳一看，作文本忘記放進(jìn)書(shū)包了，只聽(tīng)從作文本中傳來(lái)了聲音，我仔細(xì)聽(tīng)著，有趣極了。
只見(jiàn)逗號(hào)蹭蹭跳跳地走了出來(lái)：“你們看我多可愛(ài)，活像一只小蝌蚪，看你們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的怪模怪樣的，而且我可以表示話沒(méi)有說(shuō)完，”句號(hào)先生紳士地走出來(lái)說(shuō)：“我圓滾滾的，圓頭圓腦圓肚皮，你還好意思說(shuō)你的作用大，要是一用你啊，一句說(shuō)寫都寫不完，還好有了我這樣一個(gè)活神仙克制你，要不然小主人得累成什么樣！”感嘆號(hào)嘆了口氣說(shuō)到：“你們倆呀！都不行，要是一篇作文只用你們倆，就會(huì)沒(méi)有情趣，很單調(diào)。所以，還是我最牛，我可以讓主人的感情豐富起來(lái)�！边@時(shí)，問(wèn)好也反抗了：“還是我最厲害，看我的樣子就知道，我是一位知道淵博的`人，再說(shuō)了文章中要是沒(méi)有我，就沒(méi)有了疑問(wèn)，沒(méi)有了疑問(wèn)就沒(méi)有了結(jié)果，所以還是我厲害�！币恢辈怀雎暤囊�(hào)也發(fā)話了：“你們幾個(gè)算什么，我才是王者，逗號(hào)只是一個(gè)小蝌蚪，我可是四個(gè)小蝌蚪呢！逗號(hào)還得叫我一聲大哥，我還可以引用一些名言警句�！彼鼈儬�(zhēng)執(zhí)不休，這些聲音被省略號(hào)聽(tīng)到后，省略號(hào)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我們大家都在符號(hào)王國(guó)生活著，來(lái)到這里，就是為了讓小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步，不是嗎？所以我們要團(tuán)結(jié)�！甭�(tīng)了省略號(hào)的話這些符號(hào)都低下了頭。
從此以后，這些符號(hào)再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，而是團(tuán)結(jié)一心，為小主人服務(wù)，讓小主人成為祖國(guó)的棟梁之材，對(duì)祖國(guó)做巨大貢獻(xiàn)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇38
夜,來(lái)臨了,到處都是靜悄悄的,可是,從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的辦公室里傳來(lái)了吵鬧聲,打破了黑夜的寧?kù)o。
“喂，我是這兒的老大，你們都得聽(tīng)我的！”感嘆號(hào)突然神氣地說(shuō)了一名。
“為什么呢？”其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)異口同聲的問(wèn)。
感嘆號(hào)扯著嗓子說(shuō)：“因?yàn)槲冶硎镜恼Z(yǔ)氣最強(qiáng)烈！”
省略號(hào)氣極了，把尾巴抬得老高說(shuō)：“如果沒(méi)有我把廢話省略，文章不知要寫到何年何月！”
“你們都別吵了！”句號(hào)被氣得滿臉通紅，肚子鼓得快爆炸了，“我才是最重要的。如果沒(méi)有我，文章就沒(méi)完沒(méi)了，作者寫的都要累死啦！”
句號(hào)的'這一番話引起了逗號(hào)和問(wèn)號(hào)的爭(zhēng)論。
“你這圓不垃圾的臭小子，有啥用處呀？本小姐的用處比你大多哩！如果沒(méi)有我把句子分開(kāi)，人們讀完一篇文章，早已上氣不接下氣了！”
“你們都有是一群廢物！如果沒(méi)有我，怎能引起人們的思考？”......
突然，智慧老人出現(xiàn)在它們的面前，打了一個(gè)哈欠，說(shuō)：“你們吵什么呀！害得我覺(jué)都睡不好！”接著，逗號(hào)把事情的經(jīng)過(guò)一句不漏地說(shuō)了出來(lái)，又加了一句“您來(lái)評(píng)評(píng)理”。
智慧老人笑道：“原來(lái)是這么回事啊！文章中少了誰(shuí)都不可以，你們都很重要�！�
聽(tīng)完了智慧老人的話，它們都羞愧地低下了頭。從此，它們幸福地住在了一起。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇39
深夜，我睡的正香，突然聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲，我順著爭(zhēng)吵聲來(lái)到我的書(shū)包，爭(zhēng)吵聲是從作文本里傳出來(lái)的，我打開(kāi)作文本，躺在床上靜靜地聽(tīng)著，他們說(shuō)得可有趣了。
逗號(hào)自吹自擂的說(shuō)：“我的功勞肯定是最大的，要是沒(méi)有我加在作文中，人們就要一口氣把這篇作文全部讀完，那還被要憋死呢！所以當(dāng)然是我的.功勞最大�！毙《禾�(hào)真是王婆賣瓜——自賣自夸呀！
小逗號(hào)的話間剛落下，句號(hào)就開(kāi)槍了，他先冷笑了一聲，又大聲的說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該這句話是我說(shuō)才對(duì)，我的功勞最大，如果意思表達(dá)完了，就把我給加上，沒(méi)有我的話作文就要寫得沒(méi)完沒(méi)了了，手不酸嗎？所以應(yīng)該是我功勞最最大�！�
問(wèn)號(hào)用力地拍了一下桌子，從椅子上站了起來(lái)，大聲地吼：“你們算些什么，混帳東西，你們以為你們是什么人？我問(wèn)號(hào)的功勞才是天下第一大，不，是全宇宙第一大，誰(shuí)也比不過(guò)我，我的作用可大了，可以引起讀者的疑問(wèn)，讓讀者多思考，說(shuō)不定還能當(dāng)上大學(xué)問(wèn)家呢！”
感嘆號(hào)不服氣地說(shuō)：“你們啦，就別在那兒吹牛了吧，牛你們是吹不動(dòng)的，要趕上我要等到猴年馬月，我才是最棒的，我在作文中表示感嘆、驚訝。”
剛才他們還在炫耀自己呢！現(xiàn)在就吵起來(lái)了，他們吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤，這時(shí)省略號(hào)說(shuō)：“我也沒(méi)什么的，就是樣子特別一點(diǎn)，要不是其他兄弟姐妹的幫助我也沒(méi)這么威風(fēng)�！逼渌麡�(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了也謙虛起來(lái)臉紅到脖子根。
滴水匯成大海，碎石堆成海，只要團(tuán)結(jié)，缺少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不行。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇40
小作者寫的《我愛(ài)家鄉(xiāng)的水蜜桃》在縣里獲得了一等獎(jiǎng)。晚上，他把證書(shū)放在了床頭柜上面，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)文章的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)蹦出來(lái)了。
逗號(hào)抑制不住心中的歡喜，抬著高昂的頭說(shuō)：“小主人的文章為什么獲得了一等獎(jiǎng)呢？還不是因?yàn)槲业墓冢∽髡叩奈恼峦ｎD、休息的時(shí)候都是我在起作用�！彼d奮地?fù)u晃起來(lái)，幸虧句號(hào)哥哥輕輕地碰了它一下，它才恢復(fù)到原來(lái)的位置。句號(hào)傲氣地仰起圓臉說(shuō)：“你們看看我，長(zhǎng)得圓圓看看我，長(zhǎng)得圓圓的，像蘋果，是世上最美的'標(biāo)點(diǎn)。沒(méi)有我的存在，文章哪會(huì)寫得通順、明白？”句號(hào)趕緊表白自己。感嘆號(hào)再也沉不住氣了，挺著胸脯，得意洋洋地夸耀自己：“別看我長(zhǎng)得瘦高個(gè)兒，可我是很有特色的，你們不知道吧，我有抒情大王的美稱！”他們你一言，我一語(yǔ)，聲音越吵越大，正在他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，裝著滿肚子學(xué)問(wèn)的問(wèn)號(hào)發(fā)話了：“兄弟們，我們有天大的能耐，沒(méi)有精美的詞句，豐富的內(nèi)容，小主人能寫出獲獎(jiǎng)的文章嗎？”嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵停止了，標(biāo)點(diǎn)們難為情地低下頭。是呀，問(wèn)號(hào)兄弟說(shuō)得在理，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力才對(duì)。
從此以后，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停止了爭(zhēng)吵，乖乖地聽(tīng)小主人的話，默默地為他服務(wù)，小主人一篇篇佳作的誕生都凝結(jié)著他們的功勞呢！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇41
夜深了，人們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我的書(shū)桌上，有一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵著，它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉?lái)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大呢。
你們看，第一個(gè)上場(chǎng)的是問(wèn)號(hào)先生，它的全家都來(lái)了，它們是來(lái)給問(wèn)號(hào)先生加油的，它們是來(lái)給問(wèn)號(hào)家族爭(zhēng)口氣的呢。
問(wèn)號(hào)先生說(shuō)：“在寫作文時(shí)，問(wèn)號(hào)的作用是最大的，因?yàn)橐獑?wèn)別人什么事，都要用到我們，所以我們的作用是最大的�！�
問(wèn)號(hào)先生的話音還沒(méi)有落，逗號(hào)妹妹便連忙拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子走了出來(lái)，把問(wèn)號(hào)先生推到一邊，得意洋洋地說(shuō)：“在作文中，人們不用我的`話，就不可能有停頓了。如果人們把一段話一口氣全都讀完，那不得累得斷氣呀！所以，你們的作用都沒(méi)有我的大！”
這時(shí)，一直在旁邊坐著的感嘆號(hào)小姐走了上來(lái)，逗號(hào)妹妹連忙跑開(kāi)了。原來(lái)感嘆號(hào)小姐有一個(gè)外號(hào)叫“炸彈”，它的脾氣可火爆了，如果誰(shuí)惹了她，她肯定會(huì)讓誰(shuí)下不了臺(tái)的。果然，感嘆號(hào)小姐拖長(zhǎng)音調(diào)大聲地說(shuō)：“我的作用最大，在寫作文時(shí)，人們抒發(fā)情感或是表示感嘆時(shí)都得用我，我的作用才是最大！”
這時(shí)，字典爺爺被感嘆號(hào)小姐說(shuō)話的聲音吵醒了，他緩緩地對(duì)符號(hào)們說(shuō)：“你們的作用都大，可是你們都是各有所長(zhǎng)，也各有所短呀。若你們其中一個(gè)沒(méi)有了，作文也就寫不好了，所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，這樣才能幫主人寫出一篇好文章呀！”符號(hào)們聽(tīng)了，不再吵了，你看看我，我看看你，都紅著臉退到一邊去了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇42
在文學(xué)五里有一個(gè)字典爺爺，一天字典爺爺召開(kāi)一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的比武大會(huì)，要選出強(qiáng)兵強(qiáng)將。村里的小精靈聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，句號(hào)、冒號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)五個(gè)小精靈報(bào)名參加了比賽。
比武大會(huì)那天，森林體育場(chǎng)十分熱鬧，場(chǎng)面十分壯觀，體育場(chǎng)上空飄著拖著彩帶的氣球，大門布滿了鮮花，一條紅紅的地毯一直從大門口延伸到舞臺(tái)上。字典爺爺神采奕奕地坐在主席臺(tái)上。
五位標(biāo)點(diǎn)按順序上臺(tái)展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，首先上臺(tái)的是句號(hào)，它大聲說(shuō)道：“我是句號(hào)，我可是標(biāo)點(diǎn)小精靈里的顏值擔(dān)當(dāng)，看我圓圓的身體像一個(gè)小湯圓一樣，可愛(ài)吧，我的作用可大了，在作文中沒(méi)我的'話，小主人的句子就像一條萬(wàn)里長(zhǎng)城，永無(wú)止境�！�
輪到冒號(hào)上場(chǎng)了，冒號(hào)神氣十足地走了上來(lái)，驕傲地說(shuō)：“我是冒號(hào)，兩個(gè)小黑點(diǎn)，就像一雙水汪的大眼睛，小主人在作文中想要說(shuō)話就必須叫上我哦！”
感嘆號(hào)上場(chǎng)了，他慢條斯理地走上臺(tái)說(shuō)：“我是感嘆號(hào)，我在作文中作用可大了，沒(méi)有我，一篇作文就沒(méi)有真情實(shí)感了�！�
問(wèn)號(hào)聽(tīng)了不服氣，只見(jiàn)它大步流星地走上臺(tái)，說(shuō)：“我是問(wèn)號(hào)，如果沒(méi)有我，小主從都不愛(ài)思考，也不會(huì)提出問(wèn)題！”
逗號(hào)想了想，走上臺(tái)，謙虛地說(shuō)：“我們每個(gè)人的作用都很大，可離開(kāi)了誰(shuí)都不能發(fā)揮作用。只有我們團(tuán)結(jié)在一起才能發(fā)揮巨大的作用！”
字典爺爺聽(tīng)了逗號(hào)的號(hào)，笑咪咪地走上臺(tái)，把獎(jiǎng)杯發(fā)給逗號(hào)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇43
一天晚上，小紅寫完作業(yè)就去睡覺(jué)了，但她忘了把作業(yè)本放回書(shū)包。這時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)悄悄地聚在一起聊起了天。剛開(kāi)始還好好的，但不知道為什么，它們突然吵了起來(lái)。
逗號(hào)小弟先說(shuō)：“我最重要，要是沒(méi)有我，你們一句話都沒(méi)法停頓，肯定讀得直喘氣！”聽(tīng)完這話，句號(hào)叔叔眼睛里充滿了怒火，一把抓住逗號(hào)小弟的領(lǐng)結(jié)，怒氣沖沖地說(shuō)：“什么？你敢說(shuō)你最重要！明明我最重要，要不是我，你們都不知道一句話到哪才讀完。我再說(shuō)一遍，我最重要，我想讓一句話在哪停就在哪停。”說(shuō)到這里，句號(hào)叔叔有點(diǎn)得意忘形了�？墒�，括號(hào)哥哥直沖過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我最重要，要不是我，小主人的古詩(shī)注釋往哪寫呀！”
就這樣，它們你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交，從晚上8點(diǎn)吵到了早上6點(diǎn)。分號(hào)一溜煙跑到了國(guó)王那里，氣喘吁吁地把事情的來(lái)龍去脈給國(guó)王說(shuō)了一遍，還把國(guó)王請(qǐng)了過(guò)來(lái)。
國(guó)王一來(lái)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們立馬安靜下來(lái)。國(guó)王心平氣和地說(shuō)：“你們都有自己的崗位，都很重要。只有互相合作，才能把句子表達(dá)完整，把情感表達(dá)充沛，干嗎要爭(zhēng)論誰(shuí)最重要呢？只要你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，都是最重要的`。”聽(tīng)了國(guó)王的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們慚愧地低下了頭。
從此，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們變得和睦友愛(ài)，再也沒(méi)人提誰(shuí)最重要這件事了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇44
“我最有用！”一聽(tīng)這叫聲，就知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又在吵架了。據(jù)他們的房主，一本作文書(shū)統(tǒng)計(jì)，這已經(jīng)是第九千九百九十九次吵架了。盡管他已經(jīng)習(xí)慣了，可還是有些受不了。
“要說(shuō)最有用的，鐵定是我了。我可是人類第一個(gè)發(fā)明出來(lái)的！在沒(méi)有我之前，人類讀句子都困難。有了我，人類的文明可以說(shuō)是大大的進(jìn)步了！”逗號(hào)得意地說(shuō)。
“不對(duì)，是我先被發(fā)明出來(lái)的�！本涮�(hào)大叫，“在很久以前，人們都是用一個(gè)點(diǎn)來(lái)斷句的.，那就是我，句號(hào)！”
“你們兩個(gè)小家伙快點(diǎn)兒住口！”感嘆號(hào)大呵一聲，“你們可真是狂妄自大。我感嘆號(hào)才是真正的勝利者！你們雖然出生得早，可不過(guò)就是個(gè)老古董。瞧我，有我往這兒一站，整個(gè)文章立即生動(dòng)起來(lái)。只有我，才能升華主題！”……
作文書(shū)終于爆發(fā)了。他大聲吼道：“你們有完沒(méi)完�。磕銈兠總�(gè)人都自以為很了不起嗎？是，你們是很重要，可如果不團(tuán)結(jié)在一起，那你們就會(huì)失去作用。團(tuán)結(jié)在一起才能發(fā)揮作用呀！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了，都不以為然，結(jié)果，就都分了家。
第二天，他們就都吃不消了。逗號(hào)住的文章永遠(yuǎn)沒(méi)法結(jié)尾；句號(hào)住的文章枯燥無(wú)味；感嘆號(hào)住的文章夸夸其談……小主人讀了之后，暈頭轉(zhuǎn)向……
最后，他們終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就又住在了一起。從此，每個(gè)符號(hào)各盡其職，文章變得抑揚(yáng)頓挫、美妙極了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇45
“各位標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們，由于近期大家都在討論誰(shuí)是最佳標(biāo)點(diǎn)，我們一致決定做一個(gè)四關(guān)的闖關(guān)比賽。”考官宣布。各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)躍躍欲試，可第一關(guān)就被刷下來(lái)很多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，幸存下來(lái)的`只有不到10個(gè)符號(hào)，他們?cè)跇?biāo)點(diǎn)符號(hào)界都是赫赫有名的符號(hào)。
第二關(guān)：完整地說(shuō)一段話。逗號(hào)先上場(chǎng)，可它說(shuō)話沒(méi)有結(jié)尾，讓考官聽(tīng)得一頭霧水。到句號(hào)了，它說(shuō)：“現(xiàn)在結(jié)束了�！笨脊傩南耄哼@不是啥也沒(méi)說(shuō)呢！咋就完了呢？”問(wèn)號(hào)上場(chǎng)了，它一直在問(wèn)觀眾問(wèn)題，把觀眾活生生問(wèn)倒了。感嘆號(hào)也看不下去了，把問(wèn)號(hào)趕下了臺(tái)，但它每說(shuō)一句話都要帶一個(gè)啊、呀什么的。書(shū)名號(hào)上場(chǎng)了，它一直在講關(guān)于書(shū)的，一直在嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，觀眾頭都聽(tīng)大了�？脊贋殡y了，就給所有選手晉級(jí)。
第三關(guān)：讓標(biāo)點(diǎn)們寫一句話。逗號(hào)退縮來(lái)了，它知道自己沒(méi)有句號(hào)是寫不完的。句號(hào)看見(jiàn)逗號(hào)走了，它也走了。其它標(biāo)點(diǎn)用了渾身解數(shù)寫出了話，寫得五花八門，寫什么的都有。分不出高低，考官只好又讓它們都晉級(jí)了。
第四關(guān)開(kāi)始時(shí)，一個(gè)神秘的老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別比了，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是一家，各有特長(zhǎng)，缺一不可，大家都是最佳標(biāo)點(diǎn)�！甭�(tīng)了老人這話，臺(tái)下一片掌聲。
從此，再也沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)爭(zhēng)過(guò)功勞，大家齊心協(xié)力，一起配合著工作，寫出一個(gè)又一個(gè)美麗的句子。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文 篇46
夜深人靜，所有人都睡著了。忽然從書(shū)房里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲，這么晚了，是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢？我順著聲音，來(lái)到書(shū)房前。哦，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵呢。
只聽(tīng)逗號(hào)說(shuō)：“我的功勞最大，如果沒(méi)有我，句子就會(huì)像面條一樣拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，讀的時(shí)候會(huì)讓讀者喘不過(guò)氣來(lái)�！�
句號(hào)聽(tīng)了，急著說(shuō)：“什么什么？你說(shuō)你的功勞最大，我怎么不知道？我的.功勞才最大呢！如果一篇文章中沒(méi)有我，文章就會(huì)變得一塌糊涂，一句緊跟一句，連在一起，讓讀者不明白文章的意思�！�
句號(hào)的話還沒(méi)說(shuō)完，傳來(lái)了“哈哈，你們都錯(cuò)了！我才是功勞最大的�！痹瓉�(lái)是感嘆號(hào)發(fā)話了“如果沒(méi)有我，文章就體現(xiàn)不出情感了，會(huì)變得死氣沉沉。你們就不要爭(zhēng)了�！�
“我才是功勞最大的，我才是功勞最大的！”一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)話的問(wèn)號(hào)沉不住氣了�！凹偃鐩](méi)有我，人們就不能懂得那么多問(wèn)題，而世界也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。”
……
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越響，把睡覺(jué)的字典公公吵醒了。他聽(tīng)了大家的爭(zhēng)吵后，說(shuō)：“別吵吵了，其實(shí)你們每個(gè)人的功勞都一樣大，少了任何一種符號(hào)，都會(huì)順理不成章。你們雖然樣子不同，但你們各有所長(zhǎng)，各有各的用處，你們應(yīng)該互相尊重��！”
大家聽(tīng)了字典公公的話，都慚愧的低下了頭。從此，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，友好地相處著。
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