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2020描寫(xiě)老師的三八婦女節(jié)作文
陽(yáng)春三月,鶯歌燕舞,值此“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨前夕,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生們向老師表達(dá)最真誠(chéng)的敬意,獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福!下面我們來(lái)看看2020描寫(xiě)老師的三八婦女節(jié)作文,僅供大家參考!
2020描寫(xiě)老師的三八婦女節(jié)作文1
咦?今天是三八婦女節(jié),是不是應(yīng)該給老師點(diǎn)什么驚喜呢?
于是,我找到趙晴,和他一起討論。老師既然不允許我們送物質(zhì)上的禮物,那祝賀一下應(yīng)該可以吧。我把我的想法告訴了趙晴,她表示贊同,于是,我們倆便開(kāi)始策劃起來(lái)。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,剛好是我們最喜歡的牛老師的課。我和趙晴把這個(gè)驚喜的方案告訴了同學(xué)們,大家聽(tīng)后都有些激動(dòng),豎起耳朵聽(tīng)我們說(shuō)如何去做。一切準(zhǔn)備就緒,就等老師來(lái)了。
幾分鐘后,趙晴重重的.咳嗽了一聲,示意我們老師來(lái)了,于是,大家小心翼翼的把凳子推到桌子下面。老師一推門(mén)所有人便“嘩”的一聲齊刷刷的站了起來(lái),異口同地說(shuō):“牛老師,祝你婦女節(jié)快樂(lè)!”老師先是被這樣的情形嚇了一跳,隨后臉上洋溢了起了微笑!爸x謝大家”,老師邊說(shuō)邊向我們鞠了一個(gè)躬,我們也急忙回了老師一個(gè)九十度的鞠躬。
雖然只是一個(gè)很普通的驚喜,老師卻心情大好,昨天跟我們生的氣也煙消云散了。
這個(gè)驚喜,更加深了我們的師生情。我也在這里向所有的婦女道一聲:婦女節(jié)快樂(lè)!
2020描寫(xiě)老師的三八婦女節(jié)作文2
在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,我懷著敬重的心情采訪我的語(yǔ)文老師——張老師。
張老師陪伴了我們六年之久,每天站在我們面前的張老師總是和藹可親,工作總是兢兢業(yè)業(yè);講課時(shí)也總是神采奕奕,講的課也是那么精彩紛呈,讓我們仿佛都融到課文感情色彩中去了。
放學(xué)后,我召集了班里的小記者們一起去采訪這位敬業(yè)的'老師。開(kāi)始,我們禮貌地問(wèn):“老師您好,我們是德州晚報(bào)的小記者,請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在可以接受我們的采訪嗎?”老師熱情地回答:“可以!庇谑,采訪正式開(kāi)始。我問(wèn):“您為這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然驕傲啦,因?yàn)檫@是在幫助祖國(guó)的花朵嘛!并且這也是我小時(shí)候的理想!薄翱磥(lái)您已經(jīng)夢(mèng)想成真了!那又是什么力量在支撐著老師忘我的工作呢?”我接著問(wèn)。“因?yàn)檫@是我小時(shí)候的理想嘛,現(xiàn)在夢(mèng)想成真,就一定要好好干。而且,我也樂(lè)在其中”老師回答!澳敲,”我繼續(xù)問(wèn),“您在三八婦女節(jié)有什么愿望嗎?”“愿望嘛,嗯——”老師猶豫了一下,“就希望你們?cè)谛∩蹩荚嚿夏芸紓(gè)好成績(jī),為小學(xué)生涯畫(huà)上個(gè)完美的句號(hào)!”
這次采訪,不但讓我們更了解老師,更促進(jìn)了與老師之間的交流。在六年的時(shí)間里,我們由一名兒童成長(zhǎng)為一名少年,浸透了老師無(wú)數(shù)的心血,唯一不變的是老師對(duì)我們真誠(chéng)的愛(ài)。我們調(diào)皮、不聽(tīng)話、不懂事的時(shí)候,老師始終耐心的講道理,始終不放棄、不拋棄每一名學(xué)生,您多么像我們的媽媽。
2020描寫(xiě)老師的三八婦女節(jié)作文3
老師是無(wú)言的蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;老師是辛勤的春蠶,吐絲結(jié)繭溫暖著我們;老師是那黑暗中的燈塔,指引著我們。
時(shí)間最美好的詞最美好的句子也無(wú)法表達(dá)老師對(duì)我們的愛(ài),這種愛(ài)超越了血緣,超越了一切。在三八婦女節(jié)這一天我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”
還記得課堂上的哪些記憶。每次,當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),老師給予我鼓勵(lì),每次,當(dāng)我回答的好時(shí),老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無(wú)比溫暖。老師,謝謝您!
老師,謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著,謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!
記得有一次,那是在上課,我感覺(jué)頭暈乎乎的,是老師您扶著我進(jìn)辦公室,是老師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī),坐在椅子上四肢無(wú)力的我看著您急得滿頭大汗,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情,讓我無(wú)比感動(dòng),讓我第一次這么深深的感覺(jué)到在學(xué)校里老師就是我的'另一個(gè)母親!
我謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝謝老師對(duì)我的批評(píng),謝謝老師對(duì)我的教育,謝謝老師……
我對(duì)老師的謝謝多的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),最后對(duì)我最最近愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”
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