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做一個(gè)夢(mèng)想的人作文
導(dǎo)語(yǔ): 未來(lái)屬于有夢(mèng)想的人,人們因?yàn)閴?mèng)想而偉大。下面小編為大家收集整理了做一個(gè)夢(mèng)想的人作文,歡迎閱讀與借鑒!
做一個(gè)夢(mèng)想的人作文篇一:
我依舊在漫無(wú)目的地飄,飄啊飄。我會(huì)去哪呢?我家在哪呢?我能回家嗎?
我隨風(fēng)飄飛,無(wú)意間看到了一個(gè)小學(xué)生的作文:“窗外的雨嘩嘩地下,像一首動(dòng)聽(tīng)的歌……雨過(guò)天晴了,太陽(yáng)又出現(xiàn)在了蔚藍(lán)的天幕上。”是么?我心中暗笑。雨像唱歌?也許是吧,只不過(guò)是哀歌。一場(chǎng)場(chǎng)酸雨落地的聲音怎么是動(dòng)聽(tīng)的歌呢?蔚藍(lán)的天空?可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中,看著眼前的窮山惡水,想著學(xué)生作文中的青山綠水,不禁贊嘆他的想象力。
這時(shí),一只手把我從空中拉了下來(lái)。他要干什么?帶我回家嗎?可我還沒(méi)來(lái)得及高興,他已堵住我的嘴。這是做什么呢?我突然想起電影中許多人在救人時(shí),都先堵住被救者的'嘴。那他是來(lái)救我的!欣喜之情蔓延全身,可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來(lái)。他要做什么?不!一股恐懼感讓我感到不安,我?jiàn)^力地想擺脫,可卻無(wú)能為力!芭!”的一聲巨響,我身上已破了個(gè)洞,而他也大笑地?fù)P長(zhǎng)而去。我無(wú)力地倒在地上,無(wú)論如何也想不出我何時(shí)惹了他,令他如此對(duì)我。
在地上休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間,可路人卻絲毫不關(guān)心我,任憑我怎樣呻吟、怒吼都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下,我拖起重傷的身子,又隨風(fēng)飄飛起來(lái)。
因?yàn)槭芰藗,所以我飛得很低,讓我驚訝的是,一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著,要么和我一樣隨風(fēng)飄著。他們都想要回家,都在尋找家的方向,可來(lái)來(lái)往往的人們沒(méi)一人伸出援手,都只是冷漠地看了我們一眼,就離開(kāi)了,這使我感到十分心寒。
我一直有著一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想也一定是我的兄弟姐妹的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,人們能夠幫助我們,讓我們不在露宿街頭。
我夢(mèng)想有一天,有人能把我們送回家去,那兒才是最溫暖的港灣。
我夢(mèng)想有一天,人們能多給我們一些家,讓我們不必四處尋找。
我夢(mèng)想有一天……
我雖然是只塑料袋,但我仍夢(mèng)想有一天,人們能把我們送回垃圾箱,因?yàn)槟莾,才是我們的家…?/p>
風(fēng)依舊在刮,雨降了下來(lái),茫茫天地間,何處是我家?
做一個(gè)夢(mèng)想的人作文篇二:
每個(gè)生命都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的生命充滿希望。
飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是一生與藍(lán)天相伴,游魚的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)和碧水相依,松鼠的夢(mèng)想是長(zhǎng)期與綠樹(shù)相隨……那么,我的夢(mèng)想又是什么呢?
晚上,我坐在窗前,遙望深邃的夜空。
“夢(mèng)想”在詞典上有三種解釋:幻想;渴望;夢(mèng)想的事情。我這兒說(shuō)的夢(mèng)想,是指最后一種解釋。
天上稀稀拉拉的星星,忽閃忽閃的,眨巴著眼睛。月亮正圓著,邊上嵌著的幾顆星星,好似春節(jié)煙花的殘留。夜空好美,美得安靜、神秘,也美得空曠、寂寥?破兆x物上說(shuō),星星在天上的密度,就好似整個(gè)歐洲大陸只有三只蜜蜂。
遙遠(yuǎn)神秘的天際,到底還有些什么?溫軟的云層后面,是怎樣的`一個(gè)世界?多想飛上天,去看一看。星球外的光暈有多美?遠(yuǎn)看地球是怎樣的藍(lán)色晶瑩?太陽(yáng),這個(gè)大火球,我們是否可以接近它?那個(gè)Milkway和它以外的世界又怎樣?
人類在它的童年時(shí)代就渴望飛翔?粗B(niǎo)兒在空中自由翱翔,人們充滿羨慕和向往,古老的敦煌壁畫體現(xiàn)了這種渴望:仕女們捧花持瓶踏云而起,裙裾飄飄,輕盈、神秘、瀟灑。嫦娥奔月、牛郎織女,仙丹、鵲橋,寄托了多少飛天夢(mèng)啊。古代的一個(gè)個(gè)美麗傳說(shuō),現(xiàn)代的一篇篇科幻作品,這些曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想,竟也次第成為人類的現(xiàn)實(shí)。
前蘇聯(lián)宇航員尤里加加林成為人類登上月球的第一人;哈勃望遠(yuǎn)鏡讓我們看得更寬更遠(yuǎn);美國(guó)向火星發(fā)射探測(cè)儀并取得珍貴資料;中國(guó)繼前蘇聯(lián)和美國(guó)后,載人航天飛機(jī)登陸月球,宇航員出窗在月球行走……
人類對(duì)宇宙太空的探索還很初步,等我們長(zhǎng)大了,一定會(huì)比現(xiàn)在走得更遠(yuǎn)、更深,也許我們會(huì)遇見(jiàn)“納美人”。是人類發(fā)現(xiàn)其他星球上的智能生命,還是宇宙空間中的其他智能生命發(fā)現(xiàn)人類?時(shí)間隧道真的可以穿越嗎?地球究竟從哪里來(lái)又將去向哪里?人類從哪里來(lái)終將去向哪里?
許許多多的問(wèn)題,我們還在尋找答案。它們讓我擁有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,也是我的理想:探索宇宙,探索生命。
做一個(gè)夢(mèng)想的人作文篇三:
我出生在農(nóng)村,考上學(xué)前一直生活在偏僻的鄉(xiāng)村,幼時(shí)家貧,只有在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能吃到白面饅頭。那時(shí)候,最大的夢(mèng)想就是能多吃幾頓白面饅頭。母親看我每次吃白面饅頭的饞相,都會(huì)忍不住摸著我的頭說(shuō):“好好讀書,考上大學(xué)就能每天吃到白面饅頭了!焙呛牵闹杏袎(mèng),腳下有路,這也許就是我的第一個(gè)夢(mèng)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)每天吃上白面饅頭的夢(mèng)想,我開(kāi)始發(fā)奮讀書。
后來(lái),我當(dāng)上了老師,被分配到山區(qū)工作,看著同事們周末開(kāi)車回到縣城,我只能蝸居在學(xué)!覜](méi)有房子,縣城沒(méi)有我的家。假期,回到家,陪父母干農(nóng)活,談起將來(lái)的打算,我一臉的茫然。老實(shí)巴交的父親邊抽旱煙,邊隨意的說(shuō):“我是個(gè)莊稼人,希望每年都能夠收獲一茬好莊稼就是我的夢(mèng)想,你一個(gè)當(dāng)老師的人,咋就沒(méi)想法呢?”母親在一旁也插話:“我們沒(méi)錢沒(méi)權(quán),你的路得靠你自己,我們是幫不上什么忙的。最起碼,你得做個(gè)好老師吧。”現(xiàn)在想來(lái),做個(gè)好老師,這應(yīng)該是我懵懂的第二個(gè)夢(mèng)。
有夢(mèng)的人生活才有意義。作為老師,我開(kāi)始抱著小問(wèn)題,深研究,從實(shí)踐中來(lái),到課堂中去,靜下心來(lái),做點(diǎn)事情的初心,用心經(jīng)營(yíng)我的教師之路。逐夢(mèng)前行的路上,我也再次體會(huì)到,夢(mèng)想是生存的意義,是一種驅(qū)動(dòng)力,它不是夜里夢(mèng)見(jiàn)什么,更不是白日做夢(mèng),是理想的涌動(dòng),需要實(shí)干,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)遇,總會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。我的父母,雖然沒(méi)有讀過(guò)多少書,一生留守在農(nóng)村,日出而作,日落而息,但生活讓他們積累了不少“真諦”,感謝他們的教誨,讓我時(shí)刻明白不再甘于平庸。至今,我還清晰地記得每次我的書出版之后,父母拿到手里反復(fù)摩挲,一臉欣慰和自豪的神情,即便他們不理解我的書所表達(dá)的內(nèi)容,但這仍是我記憶中最幸福的鏡頭之一。也正因?yàn)槿绱耍也艖汛?mèng)想,負(fù)重前行。
今天我讀別人的書,明天別人讀我的書。這是我的第三個(gè)夢(mèng)想。出一本書容易,出一本好書并不容易。不論是文學(xué)作品,還是教學(xué)論著,出的書多了,原有的興奮和激動(dòng)就會(huì)莫名的少了,相反地,竟然多了惶恐和不安——我的書能讓讀者青睞嗎?我的書對(duì)他們有用嗎?我的書能得到推廣嗎?因此,每次從選題、調(diào)研、實(shí)踐、寫作到最終的校對(duì)、出版、發(fā)行,每一步我都在用心斟酌。
近日,我的第四本教學(xué)專著《有一種幸福叫能說(shuō)會(huì)寫——口語(yǔ)交際與框架式快樂(lè)習(xí)作教學(xué)》出版,恰逢我的`父親三周年和母親的周年祭,都說(shuō)子欲養(yǎng)而親不待,我是深有體會(huì)的。我感謝父母的養(yǎng)育之恩,更感謝他們讓我成了有夢(mèng)想的人。父母是地道的莊稼人,他們用最樸素的語(yǔ)言和最誠(chéng)摯的期望讓我心懷感恩,砥礪前行。他們讓我明白,一個(gè)人,可以清貧、卑微,甚至是茍且偷生,但不能沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想存在一天,就有改變命運(yùn)的勇氣和機(jī)會(huì)。父母走了,但他們的教誨讓我始終堅(jiān)信:一路播種,一路耕耘,即便不能碩果累累,也不會(huì)一無(wú)所獲。
心中有夢(mèng),腳下有路,我愿做一個(gè)逐夢(mèng)前行的人。為自己,為師生,為熱愛(ài)的教育,更為樸實(shí)的父母給予我一生品質(zhì)的傳承。
做一個(gè)夢(mèng)想的人作文篇四:
未來(lái)屬于有夢(mèng)想的人,人們因?yàn)閴?mèng)想而偉大,所有的夢(mèng)想家和努力者在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然渡過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成功的人身上。
誠(chéng)然,夢(mèng)想在人的成功過(guò)程中有著不可或缺的重要地位,當(dāng)然光有夢(mèng)想是不夠的,必須為之付出努力,而不是使它成為空想。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,你很難想象他會(huì)完成怎樣的事業(yè),任何人的成功,都是基于某種理想而產(chǎn)生的。
對(duì)此,著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比舉雙手贊成“首先,你要擁有夢(mèng)想,好比‘我要到NBA打球或者成為世界上最好的球員’之類的話”。正是懷揣著這樣的夢(mèng)想,科比為此付出了一切的努力,在家里在街邊球場(chǎng)上,在健身房,在比賽中不斷努力,于是他18歲就能加盟NBA,并在今年奪下第5座總冠軍將杯,創(chuàng)下了無(wú)數(shù)令人睜目的記錄,把驚人的紀(jì)錄給鏡頭記錄,完美的讓所有人嫉妒,81分的奇跡,會(huì)永遠(yuǎn)讓人銘記,香檳的'滋味,就像流動(dòng)的音符,現(xiàn)在可以大聲地說(shuō):“我是傳奇。”
美國(guó)第28任總統(tǒng)托馬斯·威爾遜有一段鮮為人知的多舛的成功之路。他童年時(shí)患有閱讀障礙癥,他無(wú)法閱讀,但他沒(méi)有放棄,一直夢(mèng)想著成為一個(gè)政治家,在叔叔的幫助下,成功克服了閱讀障礙。故事到此還沒(méi)結(jié)束,威爾·遜真是命途多舛,成年后他考入了麻省理工大學(xué),然而命運(yùn)似乎在和他開(kāi)玩笑,他又再次因?yàn)樯眢w原因而退學(xué),但他仍然沒(méi)有放棄,回到家中一邊與疾病斗爭(zhēng)一邊自學(xué),最終成為了美國(guó)歷史上唯一一位擁有哲學(xué)博士學(xué)位的總統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
東晉初年,群雄混戰(zhàn),正所謂時(shí)勢(shì)造英雄,符堅(jiān)就是其中的風(fēng)云人物。符堅(jiān)幼時(shí)家境很貧寒,但他沒(méi)有被命運(yùn)所擊敗,立志要成就一番事業(yè),他每邊砍柴回家后都到私熟外偷學(xué),并勤練武,日復(fù)一日,年復(fù)一年從不間斷,成年后的符堅(jiān)熟讀兵書,精習(xí)武藝,在亂世中組建了自己的一支軍隊(duì),橫掃列強(qiáng),建立了與東晉王朝隔江而治的前秦帝國(guó)。
無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們要想獲得成功,必須擁有夢(mèng)想,并通過(guò)努力使它升華為理想。
未來(lái)屬有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想無(wú)高低之分,但你不能使它成為空想,成為笑談,你要為之奮斗,哪怕它不能獲得成功,你也應(yīng)堅(jiān)信它,使之成為一種信念,指引你在人生的道路中不斷前進(jìn)。
未來(lái)屬于有夢(mèng)想并為之奮斗的人。
做一個(gè)夢(mèng)想的人作文篇五:
曾經(jīng)仰望星空,感受它的神秘浩瀚;曾經(jīng)遠(yuǎn)眺大海,領(lǐng)會(huì)它的波瀾壯闊;曾經(jīng)一路向北,追隨夢(mèng)想的腳步。
夢(mèng)想,是一個(gè)很有趣的東西。有時(shí),我們視它為珍寶,整天在腦海里揮之不去?捎袝r(shí)我們也把它束之高閣,想也不去想它,仿佛早已將它深深遺忘。
殊不知,它早已根深蒂固的深深的種在你的心里,有時(shí),只需一個(gè)小小的契機(jī),它便能錯(cuò)綜復(fù)雜的生根,發(fā)芽,最終開(kāi)花、結(jié)果。
有一種聲音,讓世界都位置安靜,那是夢(mèng)想的花兒輕輕綻放的聲音;有一種話語(yǔ),讓世界都為之傾聽(tīng),那是夢(mèng)想在低吟淺唱;有一種堅(jiān)持,讓世界都為之讓路,那是懷揣夢(mèng)想的'人在努力向前。
既然有懷揣夢(mèng)想的種子,就要有持之以恒的土地讓它成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的花朵最終的完美綻放時(shí)需要以持之以恒的泥土,不畏艱險(xiǎn)的陽(yáng)光,勤奮刻苦的肥料和樂(lè)觀的水源日日夜夜的辛苦栽培換來(lái)的。就像蝴蝶渴望飛翔的翅膀是以在那厚厚的繭中經(jīng)歷的脫胎換骨般的痛楚換來(lái)的。就像蟬兒的嘹亮歌聲是以在黑暗的地底忍受了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的孤寂無(wú)聲喊來(lái)的。
正如此刻的我們,將要迎來(lái)人生中得至關(guān)重要的一次洗禮。夢(mèng)想的嫩芽是在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中愈加堅(jiān)韌,還是在泥土之中慢慢的腐爛?結(jié)果我們不可預(yù)料,但是,只有我們帶著堅(jiān)持去面對(duì),夢(mèng)想之花定會(huì)精彩綻放。
仰望星空,尋找自己的夢(mèng)想。
眺望大海。給夢(mèng)想的種子一次洗禮。
一路向北,懷揣夢(mèng)想,便只顧風(fēng)雨兼程,不言放棄。
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