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我學(xué)會(huì)了什么的作文
我學(xué)會(huì)了什么的作文（1）：
我學(xué)會(huì)了跳繩
星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來(lái)到美麗的公園學(xué)跳繩。
我拿起跳繩，開(kāi)始跳了，但是我手腳總是配合的不好，當(dāng)跳繩還沒(méi)落地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了，好像腳底下被什么東西絆住了；要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒(méi)開(kāi)始跳，好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次，還是沒(méi)成功，我有點(diǎn)泄氣了，說(shuō)：“爸爸，跳繩怎么這么難呀！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你的姿勢(shì)不對(duì)，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過(guò)去了。”話音剛落，爸爸就示范著跳了幾個(gè)，我看見(jiàn)爸爸跳的非常輕松，心想：“我也一定能像爸爸一樣跳繩的，我要努力。”我從爸爸手里接過(guò)跳繩，開(kāi)始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來(lái)，我感到特別高興，然后又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……我高興地像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去，心里美極了。
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，原來(lái)跳繩也很簡(jiǎn)單嘛，我明白了一個(gè)道理；世上無(wú)難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（2）：
我學(xué)會(huì)了西紅柿炒蛋
這天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——學(xué)做一件家務(wù)。我決定學(xué)做西紅柿炒蛋。 中午，我迫不及待地穿上圍裙，從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿。之后，我把西紅柿洗得干干凈凈，拿起菜刀笨手笨腳地把西紅柿切成了大小不一的丁。因?yàn)槭堑谝淮巫�，拿菜刀的手酸酸的。然后，把雞蛋在菜板上輕輕地一磕，出現(xiàn)了一條裂縫，再留意翼翼地把蛋殼掰成兩半，蛋清和蛋黃像渴望自由的孩子一樣一下子沖進(jìn)了碗里，我再加了一點(diǎn)鹽，用筷子朝著一個(gè)方向攪拌，漸漸地，蛋清和蛋黃融合在一齊，冒出了無(wú)數(shù)可愛(ài)的小泡泡。蛋攪拌好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。 我把鍋放在灶上，打燃火，天藍(lán)色的火苗像是在為我加油、助威一樣，歡快的舔著鍋底。鍋很快熱了，再往里面倒上適量的油，慢慢地冒出了一陣青煙，升起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡，最后在上方綻開(kāi)了，在撲哧一笑中消失了。泡泡消失了，油也燒好了，我手忙腳亂地把蛋液倒進(jìn)鍋里，“滋滋滋”，蛋液立刻在鍋里沸騰起來(lái)，鼓起了一個(gè)個(gè)金黃色的大泡泡，很快變成了金黃色的蛋餅，像一個(gè)小太陽(yáng)一樣。我用鍋鏟把蛋餅搗成小塊，不停地翻炒，最后把切好的西紅柿倒入鍋里，加了點(diǎn)鹽，鍋里不時(shí)發(fā)出“嗤嗤嗤”的聲音，像是在演奏一首交響曲。一股西紅柿混著蛋香撲鼻而來(lái)。 我?jiàn)A了一小塊嘗了一下“嗯
，不咸不淡，真好吃！”一份香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。我把它們盛在盤子里，香味兒把全家人都吸引過(guò)來(lái)了，他們你一口，我一口，品嘗著，大家一個(gè)勁兒地夸我做得真好吃。 我聽(tīng)了偷偷地笑了，因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（3）：
我學(xué)會(huì)了關(guān)心
“關(guān)心”在世間是多么重要��！雖然是微不足道的，可是對(duì)于需要幫忙的人來(lái)說(shuō)是久久溫暖在心中的陽(yáng)光，帶來(lái)了愜意。
在小學(xué)時(shí)的我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成為一個(gè)才華橫溢的人，老師不正是都想讓我們天天向上，成為國(guó)家的棟梁之才嗎？正是這樣，老師也是如母親一般呵護(hù)我們，付出真誠(chéng)的心意教授知識(shí)。當(dāng)然也少不了關(guān)心散發(fā)出的強(qiáng)烈又極其溫暖的光亮，它墜落在我們熾熱的心中，難以從記憶中抹去。我就舉例說(shuō)明吧！
我在這所學(xué)校中生活的時(shí)光只有二年，可是，讓我看見(jiàn)了，碰到了許許多多搞笑的事情。剛來(lái)的我，膽小害怕都立在我的面前，我像一朵花兒一般軟弱無(wú)力，好像微風(fēng)輕輕一拂過(guò)，我就要倒下。朱老師對(duì)我也十分照顧。在這二年的鍛煉與磨練中，我明白了友誼的深厚，團(tuán)結(jié)的力量有多大，更重要的是懂得了關(guān)心他人。時(shí)光如流水般，悄然無(wú)聲的溜走，一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有。放假時(shí)，我看見(jiàn)父親的頭發(fā)兩鬢之間，突然冒出了白發(fā)，胡須上也有。我只是不想讓父親有太多負(fù)擔(dān)與壓力，只想為父母做一齊力所能及的事。我有時(shí)幫爸爸包菜，或鉆螺絲釘湊成能裝滿一大袋的塑料。我也會(huì)給父母捶捶背，調(diào)皮的弟弟總是喜愛(ài)和別人東追西追，可是，父母忙的根本沒(méi)有時(shí)光去找，只好由我去找、去喊了。我學(xué)會(huì)關(guān)心父母了，但我也關(guān)心同學(xué)，同學(xué)在悲哀時(shí)，我總是去安慰她，讓他別哭了。眼淚是解決不了問(wèn)題的根本，要去堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。
我?guī)兔Ω改笢p少一點(diǎn)壓力，我很快樂(lè)，父母也會(huì)因我而快樂(lè)自豪。關(guān)心他人是多么簡(jiǎn)單的事情。“關(guān)心”對(duì)人世間的情感是如此重要，多大的力量�。【妥屛覀儼殃P(guān)心傳播在每一個(gè)人的心底間。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（4）：
我學(xué)會(huì)了做壽司
一天，老師教我們做壽司，我準(zhǔn)備了紫菜、玉米和青瓜。
老師先拿起竹席放在桌面上，再拿出一張紫菜放在竹席的上方，然后舀了一勺米飯平鋪在紫菜上方，之后老師把火腿、青瓜和玉米都放在米飯上方。老師把紫菜卷起來(lái)，再用竹席卷了一遍，一條圓滾滾的壽司卷就出來(lái)了。
我學(xué)著老師的樣貌做壽司，結(jié)果我做出來(lái)的是三角形的，同學(xué)們看了都哈哈大笑。我再拿了一片紫菜，這次我慢慢來(lái)，結(jié)果包的壽司成功了，這次做的壽司好吃又好看，我開(kāi)心極了。
我學(xué)會(huì)了做壽司，我明白做壽司必須要很用心。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（5）：
我學(xué)會(huì)了跳繩
星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來(lái)到美麗的公園學(xué)跳繩。
我拿起跳繩，開(kāi)始跳了，可是我手腳總是配合的不好，當(dāng)跳繩還沒(méi)落地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了，好像腳底下被什么東西絆住了；要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒(méi)開(kāi)始跳，好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次，還是沒(méi)成功，我有點(diǎn)泄氣了，說(shuō)：“爸爸，跳繩怎樣這么難呀！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你的姿勢(shì)不對(duì)，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過(guò)去了。”話音剛落，爸爸就示范著跳了幾個(gè)，我看見(jiàn)爸爸跳的十分簡(jiǎn)單，心想：“我也必須能像爸爸一樣跳繩的，我要努力。”我從爸爸手里接過(guò)跳繩，開(kāi)始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來(lái)，我感到個(gè)性高興，然后又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……我高興地像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去，心里美極了。
我最后學(xué)會(huì)了跳繩，原先跳繩也很簡(jiǎn)單嘛，我明白了一個(gè)道理；世上無(wú)難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（6）：
我學(xué)會(huì)了滑滑板
每次看見(jiàn)同學(xué)們滑滑板，我就十分羨慕，剛好我今年過(guò)生日時(shí)，叔叔就送給我了一個(gè)大滑板，從此以后，我的滑板生活就開(kāi)始了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我踏在滑板上，就像狂風(fēng)中幼小的弱苗一樣，東搖西晃的。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你不要害怕，摔幾個(gè)跟頭就學(xué)會(huì)了。”我抱著試試看的態(tài)度，便上了滑板，可是腳還沒(méi)有站穩(wěn)，就被摔了下來(lái)，而且還是“四腳朝天”，疼的我，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。唉！這也太難了吧，我便打了退堂鼓，不想學(xué)了。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“像你這樣，那還能學(xué)會(huì)滑滑板，冰凍三尺非一日之寒。”我不服氣的怒了怒嘴，又去專心的學(xué)了。
就這樣，我在摸爬滾打中學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)光，不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)了滑滑板。在學(xué)習(xí)中，我記不清摔了多少個(gè)跟頭，摔破了幾條褲子，哭了幾鼻子淚……哈！此刻我站在滑板上，腳和滑板就像粘了膠似的，不能分開(kāi)，而且還能滑出很多花樣。有一次，爸爸讓我去買東西，我便滑著滑板去了。在路上，我遇到了一個(gè)路障，我一想，它能夠成為我練習(xí)中的障礙物，我左腳輕輕一提，右腳隨滑板快速一抬，嗖的一下便身輕如燕的飛了過(guò)去。哈！我成功了，一路上我連續(xù)過(guò)了六個(gè)這樣的路障，順利的幫爸爸買回了東西，爸爸很吃驚的說(shuō)：“怎樣這么快就回來(lái)了。”我自豪的笑著指了指手中的滑板。
透過(guò)學(xué)滑板，我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人和堅(jiān)持就是勝利”的道理。以后，我要把學(xué)習(xí)知識(shí)，就像學(xué)滑板一樣，堅(jiān)持不懈的學(xué)下去。我想信，我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我學(xué)會(huì)了什么的作文（7）：
我學(xué)會(huì)了煮面
因?yàn)槲覍?shí)在是個(gè)大面王，老媽每一天煮面都煮的煩了。就決定教給我煮面的方法，讓我自我煮面吃。一想到煮面能夠給自我吃，多么幸福，就答應(yīng)了。
老媽便開(kāi)始給我示范。她先在鍋里倒入適量的水，然后蓋上鍋蓋，等十分鐘。老媽看時(shí)光也差不多了，就讓我來(lái)倒面。我抓了一小把的面倒入，媽媽問(wèn)：“這么點(diǎn)面，連給你吃兩口都不夠，怎樣能維持你一上午呢？”說(shuō)著，老媽又抓了些面條放進(jìn)鍋里，我想，這樣就差不多了吧。過(guò)個(gè)兩三分鐘，熱騰騰的面條就煮好了。我在一旁美滋滋地幻想著。看見(jiàn)老媽又倒了油進(jìn)去，隨后，打個(gè)一個(gè)大雞蛋進(jìn)去。一分鐘后，媽媽把半生不熟的雞蛋放進(jìn)碗里。再倒了一些醬油，雞精和鹽進(jìn)去。
兩分鐘后，一碗美味的面條就出鍋了。我根據(jù)自我的口味，放了蔥和干辣椒進(jìn)去，拌了拌。面條的香味就飄出來(lái)了。一眨眼就被我吃了個(gè)精光。到了午飯，我自我又做了一碗。學(xué)會(huì)煮面條真是好呀！
我學(xué)會(huì)了什么的作文（8）：
我學(xué)會(huì)了做油茶
這天，奶奶給我做了一碗油茶香噴噴的美味極了，吃得我津津有味，吃完后我便迫不及待的問(wèn)奶奶油茶怎樣做。
奶奶則不慌不忙的準(zhǔn)備原料，說(shuō)道：”先將茶葉用臘油炒黃，黃豆炸脆，然后將茶葉、黃豆混同用水煮透，再用木瓢把茶葉黃豆壓著磨爛，這就制成了茶糕。如果立刻吃，將制好的茶糕加水煮開(kāi)，放鹽，然后把茶湯舀入放了芝麻、花生、核桃的碗中。
奶奶叫我照她說(shuō)的做一遍，我照著奶奶說(shuō)的做了一遍，奶奶嘗了說(shuō)：“恩，其他的都不錯(cuò)就是有點(diǎn)咸。”之后奶奶又給我講了做油茶的要點(diǎn)。
我心想我一點(diǎn)要好好練習(xí)，讓他們吃到我做的香香的油茶。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（9）：
我學(xué)會(huì)了生存
今年寒假，父母不在家，我一個(gè)人在家，因?yàn)闆](méi)有大人在，所以我學(xué)會(huì)了生存。
寒假期間，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自我下方便面，而且叮囑我要留意用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽已經(jīng)把鍋放好了，我學(xué)著媽媽的樣貌，留意意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好，過(guò)了一會(huì)水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我立刻把方便面放在鍋內(nèi)，過(guò)了一會(huì)，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去，用筷子稍微攪和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門扭平就能夠了。這可是我第一次自我在家弄吃的，所以吃起來(lái)個(gè)性香。
那天我學(xué)會(huì)了生存，以后父母不在家時(shí)就能夠自我用煤氣做點(diǎn)吃的了，不再依靠父母自我學(xué)著做些力所能及的事情，一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理潛力，這是我這個(gè)假期的主要任務(wù)，我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫忙。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（10）：
我學(xué)會(huì)了滑旱冰
我雖然只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，但我會(huì)的可多了。我會(huì)跳拉丁舞、吹長(zhǎng)笛，還會(huì)滑旱冰。說(shuō)起滑旱冰，那學(xué)習(xí)的過(guò)程真令人難忘。
我8歲生日的那天，媽媽送給我的禮物是一雙旱冰鞋，我高興極了。一開(kāi)始，我就躲在家里練，一不留意就摔跤。爸爸說(shuō)：“家里空間太小，我們?nèi)窍聫V場(chǎng)練吧。”
我穿上漂亮的旱冰鞋，爸爸用手扶著我慢慢滑。我搖搖晃晃的站直身體，感覺(jué)酷極了。當(dāng)我向前滑出第一步的時(shí)候，就狠狠的摔了一跤，疼的我大叫，賭氣的說(shuō)：“這么難，我不想學(xué)了。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“干什么事情都不要急，慢慢來(lái)，否則就會(huì)一事無(wú)成！”爸爸的話鼓勵(lì)了我，我咬緊牙又繼續(xù)練起來(lái)。
爸爸告訴我，學(xué)滑旱冰最重要的是要不怕摔，滑的時(shí)候必須要持續(xù)身體的平衡。記著身子向前傾，雙腿叉開(kāi)一點(diǎn)兒，滑動(dòng)時(shí)腳步移動(dòng)快一點(diǎn)，手臂前后擺動(dòng)要協(xié)調(diào)一些，只有這樣才能滑得又穩(wěn)又快。我按照爸爸說(shuō)的去做，摔倒了，站起來(lái)，再滑，再摔倒。盡管每次都很痛，可我依然堅(jiān)持著。摔了無(wú)數(shù)次后，我最后會(huì)滑了。
我學(xué)會(huì)了滑旱冰。透過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。堅(jiān)持，就會(huì)成功！
我學(xué)會(huì)了什么的作文（11）：
我學(xué)會(huì)了尊重別人
我，是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩，學(xué)習(xí)能夠，相貌也過(guò)得去。就是因?yàn)檫@樣，許多家境好，學(xué)習(xí)好，相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對(duì)班里所謂的“窮人”視而不見(jiàn)，還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敵人。
一天，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服，綠褲子，一看就明白是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開(kāi)始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。
下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望了望我，說(shuō)了一句不可思議的話：“幫我撿起來(lái)。”這回可把我弄急了，全班還沒(méi)有一個(gè)敢對(duì)我說(shuō)這么一句話呢。我本不想太過(guò)分，可那時(shí)你自找的。這樣想著，我得意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉(xiāng)巴佬，才能配得出。”可誰(shuí)知，她也是一個(gè)“厲害的角兒”，大聲地念了起來(lái)：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出。”我這回可急了，大聲叫了起來(lái)：“你這老農(nóng)民，滾回你那山溝子里放牛去吧！”說(shuō)完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我，我卻突然不知該怎樣辦了。我努力地避開(kāi)她那復(fù)雜的眼神，可臉漸漸地紅起來(lái)了。她冒出了一句話：“我也有尊嚴(yán)。”
我聽(tīng)了，怔怔地望著她。“也許你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’，是因?yàn)槲业拇┲嗝捕疾蝗缒悖隳軌虼虬绲煤苊篮軙r(shí)尚，只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里�？墒�，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛(ài)學(xué)習(xí)，一樣有尊嚴(yán)，也就應(yīng)得到尊重！”她一口氣說(shuō)完了這些話。此時(shí)，我覺(jué)得自我很渺小，想起我以前對(duì)那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑，真感到后悔。
一個(gè)我看不起的人，教會(huì)了我如何尊重別人！
我學(xué)會(huì)了什么的作文（12）：
我學(xué)會(huì)了滑旱冰
我雖然只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，但我會(huì)的可多了。我會(huì)跳拉丁舞、吹長(zhǎng)笛，還會(huì)滑旱冰。說(shuō)起滑旱冰，那學(xué)習(xí)的過(guò)程真令人難忘。
我8歲生日的那天，媽媽送給我的禮物是一雙旱冰鞋，我高興極了。一開(kāi)始，我就躲在家里練，一不留意就摔跤。爸爸說(shuō)：“家里空間太小，我們?nèi)窍聫V場(chǎng)練吧。”
我穿上漂亮的旱冰鞋，爸爸用手扶著我慢慢滑。我搖搖晃晃的站直身體，感覺(jué)酷極了。當(dāng)我向前滑出第一步的時(shí)候，就狠狠的摔了一跤，疼的我大叫，賭氣的說(shuō)：“這么難，我不想學(xué)了。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“干什么事情都不要急，慢慢來(lái)，否則就會(huì)一事無(wú)成！”爸爸的話鼓勵(lì)了我，我咬緊牙又繼續(xù)練起來(lái)。
爸爸告訴我，學(xué)滑旱冰最重要的是要不怕摔，滑的時(shí)候必須要持續(xù)身體的平衡。記著身子向前傾，雙腿叉開(kāi)一點(diǎn)兒，滑動(dòng)時(shí)腳步移動(dòng)快一點(diǎn)，手臂前后擺動(dòng)要協(xié)調(diào)一些，只有這樣才能滑得又穩(wěn)又快。我按照爸爸說(shuō)的去做，摔倒了，站起來(lái)，再滑，再摔倒。盡管每次都很痛，可我依然堅(jiān)持著。摔了無(wú)數(shù)次后，我最后會(huì)滑了。
我學(xué)會(huì)了滑旱冰。透過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。堅(jiān)持，就會(huì)成功！
我學(xué)會(huì)了什么的作文（13）：
我學(xué)會(huì)了自信
在老師的眼中，我是一個(gè)自信的小女孩。可是，在幼兒園上學(xué)前班時(shí)，我卻是那樣膽小。
學(xué)前班時(shí)，我的成績(jī)可是名列前茅。
星期五，老師向大家宣布道：“下周星期一，我們要舉行征文比賽，請(qǐng)小朋友寫一篇好文章，得了第一名是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!“放學(xué)后，我顧不上吃晚餐，刷刷刷地寫了起來(lái)，不一會(huì)兒，一篇完美的好文章就寫好了。
星期二的中午，班主任說(shuō)：“這次征文比賽大家都表現(xiàn)十分出色，下方我宣布，這次比賽冠軍是……”忽然，她說(shuō)出了我的名字。頓時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲，“接下來(lái)，我們一齊聽(tīng)一聽(tīng)她的作文吧!”什么!我不敢相信自我的耳朵：老師讓我去念作文，那可是一件比挨二十大板還難受的事情呀!老師啊!您為什么要這樣對(duì)我呢?
教室里鴉雀無(wú)聲，一根針的聲音也沒(méi)有。我能感覺(jué)到老師和同學(xué)都在用期盼的眼神看著我，我不明白怎樣辦才好，只是不好意思地低下了頭。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)了大家也不會(huì)怪你。”我的同桌說(shuō)：“是啊，快上去吧!快上去吧!”
最后，我邁出了沉重的腳步，走上講臺(tái)，拿起了我的作文本一字一句地念了起來(lái)，我不敢抬頭看大家，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們譏笑我。這時(shí)，我悄悄抬頭看了看下方的同學(xué)：我發(fā)現(xiàn)，盡管自我的聲音很小，但他們一個(gè)個(gè)都是全神貫注地聽(tīng)著�？吹剿麄兤饎帕耍乙哺哟舐暳�，他們也更認(rèn)真了。
念完結(jié)尾，全班響起了如雷般的掌聲。我激動(dòng)地流下了淚水，我猜，這必須是喜悅的淚水。
放學(xué)前，我去問(wèn)老師獎(jiǎng)勵(lì)是什么，她卻說(shuō)：“我已經(jīng)把你所丟失的東西給你了。”
這個(gè)丟失的東西是什么呢?直到這天，我才明白，原先，它就是——自信。
我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：親愛(ài)的老師，多謝您!
我學(xué)會(huì)了什么的作文（14）：
那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持
堅(jiān)持就是勝利。我永遠(yuǎn)相信，有付出就有收獲，有努力就有回報(bào)。在我心靈的餓沃土上，種上那一粒種子——堅(jiān)持。
“孩子，快起來(lái)，要遲到了。”每一天被媽媽的呼喚聲驚醒，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。在上學(xué)的路上，邁著沉重的步伐，背著似石頭一樣的書(shū)包……日復(fù)一日，想回放的電影一樣，開(kāi)始了我一天的生活。
一聲鈴響，投入到了緊張的學(xué)習(xí)中：一會(huì)是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞，一會(huì)是外語(yǔ)老師的abcd，一會(huì)又是數(shù)學(xué)老師的多邊形，地理老師的地形地貌……什么足球，什么音樂(lè)，統(tǒng)統(tǒng)byebye。放學(xué)后，看到自我那一堆堆的練習(xí)冊(cè)，能夠堆成小山似的作業(yè)本，我的內(nèi)心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對(duì)我的不公，為什么要學(xué)習(xí)？每一天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放下學(xué)業(yè)；放下機(jī)會(huì)；放下前途。我受不了了。
思想一旦進(jìn)入了誤區(qū)，就難以改變，每時(shí)每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見(jiàn)一絲笑意。最后盼到了星期天，為了發(fā)泄，我早早走出了家門。
我漫無(wú)目的地走著，天邊已露出了餓魚(yú)肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時(shí)，這美景讓我的心平靜了許多。太陽(yáng)，它每一天東生西落，難道不累嗎？喔！它每一天都反復(fù)上演同樣的畫(huà)面，是為了讓它的一生充滿更多的耀眼的光芒啊！我聯(lián)想到了我自我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不就應(yīng)呀！瞬間，我的腦海出現(xiàn)了“堅(jiān)持”的餓字眼，“堅(jiān)持”“堅(jiān)持”……我閉上眼睛，仿佛看到愛(ài)迪為了人類創(chuàng)造光明，尋找燈絲，他竟實(shí)驗(yàn)了上千次以上；曹雪芹雖家境貧寒，但他寫《紅樓夢(mèng)》批閱十載，超出常人的想象……他們都堅(jiān)持到底，永不言棄，我頓時(shí)感覺(jué)自我渺小了許多。那我還有什么可抱怨的呢？我就應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱ププC(jī)會(huì)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，創(chuàng)造完美的前程。
我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽(yáng)，向家里跑去，端起書(shū)本，拿起筆……
那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（15）：
什么是學(xué)會(huì)了
我們的一生就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)。從出生到上學(xué)，從上學(xué)到畢業(yè)，從畢業(yè)到工作，然后，就是退休、養(yǎng)老，一向到被送入天堂。多么美妙的一生，想著，似乎每個(gè)年齡段都在學(xué)習(xí)，目標(biāo)也隨之變化。
從剛出生的呀呀學(xué)語(yǔ)，到會(huì)甜甜地叫一聲“爸爸”、“媽媽”，然后，再慢慢爬起來(lái)，抬起腳，邁出人生第一步——多么神奇地開(kāi)始了人生之旅。
由開(kāi)始簡(jiǎn)單的話語(yǔ)到最初級(jí)的“a\o\e”，之后，由簡(jiǎn)單的意向表到達(dá)詞組表達(dá)，多么天真地走向長(zhǎng)大。
上了小學(xué)再學(xué)習(xí)拼音，用拼音拼出一群五彩斑斕的夢(mèng)，純潔的思想，再學(xué)會(huì)交朋友、學(xué)會(huì)玩耍、學(xué)會(huì)尊師愛(ài)友、團(tuán)結(jié)同學(xué)，以誠(chéng)信為本，最后，學(xué)會(huì)了“簡(jiǎn)單愛(ài)”多么純潔地走向成熟。
初中，花季，一個(gè)春花爛漫、充滿詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，以成熟的概念、奔放的幻想，坦直的性格去勾勒，去點(diǎn)綴，去充實(shí)。那么充滿活力地走向?qū)嵺`。
高中、大學(xué)。一個(gè)青春澎湃的時(shí)期，雨季中的青年，追求夢(mèng)中的海。斗志昂揚(yáng)，為了夢(mèng)中的海走向布滿重重艱難險(xiǎn)阻的山，翻過(guò)山后，進(jìn)入了一個(gè)真正的海，不敢懷疑的雙眼，常常被鉆石擠滿，走向了自我的海的深處。
工作到退休，一個(gè)體會(huì)人生、自力更生的時(shí)期，年輕人變成中年人。兩鬢添加了幾根透亮的銀絲，是努力的結(jié)晶，應(yīng)對(duì)成就熱淚盈眶，一股成就感涌上心頭。呵～～～～，好不容易�。『貌淮碳ぐ�！最后，結(jié)束了競(jìng)爭(zhēng)。
進(jìn)入老年，學(xué)會(huì)了慈愛(ài)，也學(xué)會(huì)了微笑，更重要的是學(xué)會(huì)了寬容，在最后一刻也懂得了因?yàn)樯钠D辛和豐富而驕傲。
人生莫過(guò)如此，剛出生哭了，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)很多；但生命結(jié)束時(shí)笑了，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了很多……
我學(xué)會(huì)了什么的作文（16）：
我學(xué)會(huì)了畫(huà)漫畫(huà)
我小時(shí)候很喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事的時(shí)候，就拿著彩筆在紙上涂鴉。火紅的太陽(yáng)，湛藍(lán)的天空，綠油油的小草，茂盛的樹(shù)木，我都迫不及待地想把它們畫(huà)出來(lái)。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我喜愛(ài)上了畫(huà)漫畫(huà)。去年暑假，媽媽給我買了一本《巴啦啦小魔仙》漫畫(huà)書(shū)，我一下子就喜愛(ài)上了書(shū)里可愛(ài)的動(dòng)漫人物。于是，我就想學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)。我在網(wǎng)上看了很多關(guān)于動(dòng)漫學(xué)習(xí)的視頻，記得我的第一個(gè)作品是一對(duì)孿生姐妹。我先在紙上定位人物的頭和身子，再用輔助線畫(huà)分出五官的位置，然后畫(huà)出四肢和頭發(fā)。剛開(kāi)始我畫(huà)的身子和脖子總是一樣細(xì)，畫(huà)出的手也是歪歪扭扭的，像一只只雞爪子，超級(jí)難看。我就像泄了氣的皮球，不想再畫(huà)了，可是又舍不得畫(huà)好的那部分，就認(rèn)真地改起來(lái)，一遍，兩遍，三遍……直到我滿意為止。最后，我用彩色鉛筆給畫(huà)上色，美麗的公主就畫(huà)好了。我高興得跳起來(lái)。
透過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)，我懂得了無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)，認(rèn)真，不能半途而廢。只要堅(jiān)持，就必須能成功！
我學(xué)會(huì)了什么的作文（17）：
我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)
記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出此刻我的面前。“嗯，放學(xué)了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車的嗎？我爸爸這天開(kāi)車去哪了？”“對(duì)！對(duì)！你爸爸開(kāi)車出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開(kāi)車的。”我心里一下子緊張起來(lái)，怎樣辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，這天被我遇見(jiàn)了，怎樣辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”陌生人急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。”他拉著我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“
那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣貌，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎樣回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要持續(xù)冷靜，正確運(yùn)用自我的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（18）：
我學(xué)會(huì)了游泳
我天生喜愛(ài)水，每到夏天我都到游泳池里玩水。媽媽于是就給我報(bào)了游泳班，想讓我多點(diǎn)鍛煉。
一年級(jí)時(shí)，我進(jìn)了游泳班。教練首先教我們收、翻、蹬、并、停。你必須很好奇吧？我就給你說(shuō)一下我是怎樣學(xué)蛙泳的吧。首先，要爬在游泳池邊練習(xí)收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停。熟練了，就能夠下水學(xué)潛水。先吸一口氣，頭往水里一沉，就能夠了。這些我很快就學(xué)會(huì)了。之后學(xué)換氣。教練說(shuō)，在水里感覺(jué)快沒(méi)氣了，就把頭向上一抬，吸一口氣就能夠了。換氣時(shí)，必須要在三秒內(nèi)換好，否則就沉下去了。學(xué)會(huì)了這三樣，就能夠下水游泳了。一開(kāi)始，我只能夠游50米就沒(méi)力了，之后能夠游800米，再之后就能夠游一千米了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，最后畢業(yè)了，拿了證書(shū)。我還能夠在這兒多游三天，教練還讓我給新生們做示范呢。我感到很自豪。
學(xué)會(huì)了游泳，我覺(jué)得很好玩，很自由。我在水里一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒狗刨式……簡(jiǎn)直就是水中的“霸主”。我還敢在海里深水處游泳，當(dāng)然必須要大人陪同。
經(jīng)過(guò)學(xué)游泳，我懂得了：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”真是處處有學(xué)問(wèn)�。�
我學(xué)會(huì)了什么的作文（19）：
我學(xué)會(huì)了騎自行車
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你必須會(huì)明白成功能夠給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，增長(zhǎng)我們的自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)夏天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我來(lái)到了院子里學(xué)騎自行車。練習(xí)開(kāi)始了，媽媽給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕。”我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來(lái)，把車扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！摔疼了嗎？”我悲哀地說(shuō)：“媽媽，我不疼，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧！”媽媽把我扶了起來(lái)，我又繼續(xù)開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。媽媽看我的干勁兒這么大，又鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你必須會(huì)成功的！有付出就會(huì)有收獲的。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里樂(lè)滋滋的。媽媽一邊扶車，一邊指揮我。我認(rèn)真的聽(tīng)著，照著做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿頭大汗，顧也顧不上擦，只顧得學(xué)車了。時(shí)光不知不覺(jué)的過(guò)去了。突然，媽媽高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了！你學(xué)會(huì)騎自行車了，真
是‘功夫不負(fù)有心人’呀！”我連忙把車停下，才明白，剛才媽媽不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。最后，我初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)能夠簡(jiǎn)單自在地騎著自行車去買東西了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就務(wù)必付出艱辛的勞動(dòng)。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（20）：
我學(xué)會(huì)了疊被子
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是第一次疊被子，此刻回想起來(lái)，仍然記憶猶新。
記得有一個(gè)早上，我睜開(kāi)眼睛，看到媽媽在疊被子。被子被媽媽疊的整整齊齊，四四方方，就像個(gè)旅行包，引起了我極大的興趣。
我照樣把被子擺平，然后豎著對(duì)折兩次，在橫著對(duì)這兩次，幾分鐘就把被子疊好。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣笑聲，原先是媽媽。我心想：媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�？蓩寢尣粌H僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我，還邊笑邊搖頭。我回頭看看自我疊的被子，圓鼓鼓的，像個(gè)大西瓜。而媽媽疊的被子是四四方方的。
我不好意思的請(qǐng)教媽媽：‘‘媽媽您教教我吧。’’媽媽便開(kāi)始教導(dǎo)我。我把被子打開(kāi)，爬到床上把被子扯平，然后，橫著對(duì)折兩次，在豎著對(duì)折兩次。這時(shí)，媽媽告訴我兩個(gè)橫端不要靠的太緊。
透過(guò)這件事我懂得了；有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)就很難，做任何事情都要認(rèn)真、謹(jǐn)慎才能成功。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（21）：
我學(xué)會(huì)了包餃子
一個(gè)周末，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這天中午，我們就包餃子吧！”我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，連忙答應(yīng)了媽媽，因?yàn)槲易钕矏?ài)吃餃子了！“可是，你得跟著媽媽學(xué)。”她說(shuō)。我一聽(tīng)，覺(jué)得有點(diǎn)難，可是我又那么喜愛(ài)吃餃子，只好答應(yīng)了！
開(kāi)始分工了：我來(lái)剁餡，媽媽來(lái)和面。我先從冰箱取出準(zhǔn)備好的鮮嫩的肉，再把菜洗干凈，和肉一齊放在菜板上，拿起菜刀，就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地剁了起來(lái)。
準(zhǔn)備好了，我們開(kāi)始動(dòng)手。媽媽說(shuō)：“我先做個(gè)示范給你看。”只見(jiàn)媽媽把一張餃子皮放在左手上，用勺子舀了一些肉餡，雙手一捏，一個(gè)完美的小餃子就包好了。我看看覺(jué)得這么簡(jiǎn)單，就說(shuō)：“媽媽你去搟皮吧，我來(lái)包餃子。”我拿了一張餃子放在左手上，再用勺子舀了一些肉餡放在餃子皮的中，之后用左手捏了一下左邊，右邊的餡就露了出來(lái)。我索性兩個(gè)手一齊捏，沒(méi)想到餡從中心的肚皮里露了出來(lái)。我趕緊拿了一點(diǎn)面皮給他補(bǔ)上，把它放在桌子上，看著它，它就像一個(gè)傷兵員！我想：“看媽媽包起來(lái)簡(jiǎn)單，可自我操作起來(lái)卻難了，算了還是讓媽媽一個(gè)人包吧!”于是我就嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我很笨，您很厲害，還是您自我包吧！”媽媽聽(tīng)了明白我要當(dāng)“逃兵”了。就說(shuō)：“孩子，不能為一點(diǎn)小小的麻煩就躲開(kāi)，就讓媽媽再教教你吧。”媽媽把餃子皮放在左手上，我也跟著做，要放餡的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“放餡要注意，不能放太多，也不能放太少，放太多了皮會(huì)撐破，放太少了只能吃面疙瘩了。”這回我就舀了剛好的餡放在餃子皮上，用右手留意地捏著餃子皮，啊，成功了！我真高興。
吃著自我親手包的餃子，味道好極了！
我學(xué)會(huì)了什么的作文（22）：
我最后學(xué)會(huì)了騎單車
時(shí)光飛逝，像瀑布一般疾駛而過(guò)。我仍然忘不了那年暑假時(shí)發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情。——就是我學(xué)單車的那個(gè)下午。
在我的要求下，父母給我買了個(gè)單車，派出父親指導(dǎo)我學(xué)單車。
父親慢悠悠的推著單車，我跟著他緩緩地來(lái)到了小區(qū)樓下。由于是下午，天氣十分悶熱的時(shí)期，所以沒(méi)多少人，正是練習(xí)單車的好時(shí)光。“可是……”我摸了摸自我滾燙的額頭，刺眼的陽(yáng)光毒辣的照射著我臉上，“這也太熱了一點(diǎn)吧。”我不滿的想著，但一想起待會(huì)要騎單車了，又有一種莫名的興奮：我即將在整個(gè)小區(qū)飛馳，實(shí)在太令人感到振奮了！
父親嚴(yán)肅的說(shuō)：“學(xué)自行車務(wù)必要有毅力，你能做到嗎？”
我爽朗的回應(yīng)：“當(dāng)然！”
父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，“行！你先坐上車去。”
我左腳一蹬，右腳恰到好處的跨過(guò)自行車，坐到了車座上，但雙腳還掂在地上——畢竟是初學(xué)者，根本不敢完全把腳放在踏板上，生怕出了點(diǎn)差錯(cuò)使得我摔倒在地。
“把腳放上去。”父親的話帶有不可抗拒的魔力，我便緩緩的把腳放了上去。“什么？”我驚呼道，“我竟然沒(méi)有摔倒！”轉(zhuǎn)過(guò)頭，才明白父親在后面掌握平衡。父親說(shuō)“想要學(xué)會(huì)騎單車，務(wù)必要掌握平衡！”
于是之后，父親便叫我自我練�？墒俏覅s只騎了不到幾米便摔了下來(lái)。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕，膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來(lái)，又開(kāi)始練。這一次我騎上車行如流水，騎的飛快，但奇跡出現(xiàn)了：我沒(méi)有摔倒在地！我的情緒愉悅了起來(lái)，膝蓋也仿佛沒(méi)有出過(guò)任何事，受過(guò)任何傷�？墒�，有一個(gè)難題迎之后我。
前面出現(xiàn)了一個(gè)彎道！我的瞳孔越來(lái)越細(xì)，眼看就要裝上了，但身后有仿佛有人扯著，完成了一記急剎。“呼！”“呼！”我喘了口氣，心跳漸漸恢復(fù)，一甩之前的緊張之勢(shì)。
父親看著我，緩緩坐到了椅子上，什么也沒(méi)有說(shuō)。我頓時(shí)明白了父親的意思：他像要我自我學(xué)會(huì)騎單車！
我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我最后在騎單車傷有所成功，我最后學(xué)會(huì)了騎單車！
經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了騎單車，也明白了父親為什么坐到了椅子上什么也沒(méi)有說(shuō)——父親像透過(guò)這件事，帶鍛煉我的身體與永不服輸?shù)木瘢?/p>
這個(gè)精神將永存。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（23）：
我學(xué)會(huì)了寬容
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上方稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道,不留意把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛��？”同桌心虛地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我不依不饒：“對(duì)不起就完了��？我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎？”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室。“哼!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!”我憤怒地說(shuō)著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。
幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨水時(shí)，我不留意將鋼筆墨水甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真對(duì)不起！”我不安地說(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，
她肯定不會(huì)讓我好受的。可她卻不怎樣生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“ 沒(méi)關(guān)系。”
從此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，我問(wèn)她：“那次我那么對(duì)待你，你為什么不生氣?”笑著說(shuō)：“人就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂(lè)。”
同桌的話，使我深受啟發(fā):原先我太過(guò)計(jì)較,小肚雞腸,才會(huì)無(wú)端失去友情。
人世間最寶貴是什么？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人， 善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（24）：
我學(xué)會(huì)了踢毽子
星期天，我準(zhǔn)備到小院去學(xué)踢毽子。
我伸手拋起了毽子，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落到了我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來(lái)，這次更慘，我把腿一伸，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，生疼生疼的。
一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放下，媽媽見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，要相信自我！”得到媽媽的鼓勵(lì)，我又繼續(xù)踢了起來(lái)。
慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎樣掉了。毽子向上一拋，我就緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下時(shí)，我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的花蝴蝶在我胸前飛舞著。這會(huì)兒毽子開(kāi)始隨著我踢腿的節(jié)奏起起落落，落落起起，“我最后學(xué)會(huì)踢毽子了！”我激動(dòng)地大叫起來(lái)。
學(xué)踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會(huì) 坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅(jiān)持走下去，成功就會(huì)屬于你。
我學(xué)會(huì)了什么的作文（25）：
我學(xué)會(huì)了洗衣服
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了洗衣服。
夏令營(yíng)的第一天晚上，洗衣機(jī)就壞了，老師跑過(guò)來(lái)，手里拿著一堆又臟又臭的衣服，對(duì)我們說(shuō)：“洗衣機(jī)壞了，咱們只能自我洗衣服了！”這讓我們大吃一驚：我們從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服呀！沒(méi)辦法，只能試著洗了。
第二天早上，老師開(kāi)始教我們洗衣服。首先，我把衣服打濕，再把衣服拿起來(lái)，打上肥皂搓一搓，這時(shí)候，我的手上和衣服上全是泡泡，然后把衣服上的泡泡沖干凈，把衣服擰干�？墒俏业牧馓×�，擰不動(dòng)，只好向老師求助。最后我把洗得干干凈凈的衣服掛在晾衣桿上。
第二天，衣服干了，我拿起衣服聞了聞，有一股香味，我太開(kāi)心了！因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了洗衣服了！
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