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改變的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的改變的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
改變的作文1
日子在平平淡淡中流逝,白云蒼狗,兔走鳥飛,就像冬季的風(fēng),沒有一絲留念。
成長的蛻變是艱辛的,是需要拼搏才能煥然一新的。一只小小的蛹要經(jīng)歷化蝶的痛,才能翩翩起舞;丑小鴨變成白天鵝,要經(jīng)歷各種嘲諷和考練,才能光彩奪目。成長的過程也是各種磨練和考驗的過程,只有經(jīng)歷過才能懂得:生活并不是一帆風(fēng)順的,總有坎坷,總有險阻。
成長,苦亦甜,甜亦苦,行者自如。成長就是笑著流淚,忍著痛苦,然后百煉成鋼。
成長的感覺就像春天里盛放的鮮花,看看美麗的花瓣,卻高興不起來。感覺春天的嫵媚很是厭煩;成長的感覺就像七月流火的太陽,令人感動的陽光撒在身上,卻毫無快樂,火辣辣的陽光像著魔似的;成長的`感覺又像秋日通紅的楓葉,火紅火紅,似一團烈焰在燃燒,看著但卻感到悲傷,清晰的葉脈有些蒼老,邊緣已不在完美;成長的感覺更像冬日皚皚的白雪,望著蒼茫的一片,心中卻感到苦惱,綠意盎然的春天何時消失的無影無蹤了呢?
飛蛾選擇了璀璨的光明,就要經(jīng)歷焚燒的灼痛;流行選擇了燦爛的輝煌,就要面對無聲的隕落;曇花選擇了極致的絢麗,就要承受綻放的短暫……有時有些話想說而不能說,心中滿滿是淚;有時有些話不想說卻說著,口不擇心,但終歸還是要經(jīng)受成長的蛻變。
這些年,欣賞過朝霞,也贊美過夕陽,慶幸過美好,也害怕著失敗。少年如箏,歲月如風(fēng),會往哪里飛,沒有人知道。雖然無法避免命運的翻手為云,覆手為雨,但仔細想想,缺少那一點兒,都無法讓我蛻變成今日的我。
改變的作文2
“我不想、我不想,不想長大,長大后世界就沒童話……”曾經(jīng)一味地喜歡這首歌,也許是因為歌里唱的正是我喜歡的!
然而盡管我們很不情愿長大,但時光是不饒人的,我們曾經(jīng)幼稚孩童已經(jīng)在悄悄的成長,而成長的足跡卻又無痕得連自己都無法察覺到。多久不見而偶遇的人會稱贊道:“長高了、懂事了。”身邊的親人會發(fā)現(xiàn)我的性格也變得沉靜的多了。連朋友也說我變了,我當時否認了,還一個勁說道:“我沒變吧?”
之后我認真的翻看以前那些雜亂無章的瑣碎文字,細細回憶曾經(jīng)的.生活,再瀏覽下了最近的文字。暮然見,我感嘆,我無語,原來一切似乎真的在變。以前只知道跟父母撒嬌的小女孩現(xiàn)在變得不再有什么就說什么,知道往心里裝一些事了,在父母面前不再像以前那么親熱自然了,而多了幾分別扭。
以前只知道依賴別人、愛哭的小女孩,現(xiàn)在變得獨立堅強了,勇敢的面對生活中的挑戰(zhàn),也許知道青春不等人。是的,我真的變了,F(xiàn)在的我腦子里似乎想得更多,想未來而不是像以前那樣做夢似地想,想著以后生活的種種。也不再像以前和父母斗嘴,因為我突然明白了許多,變得懂事了。
成長可能就是一種使人懂事的藥物,也是他讓我改變了自我,成長讓我變得樂觀冷靜,讓我有所追求。我不禁驚嘆成長是如此的隱秘,不知不覺間就這樣悄然來臨,一天天的變化著,而作為主角的我卻渾然不知。現(xiàn)在想想每個人一生都會發(fā)現(xiàn)變化,就像蝴蝶和蠶一樣,一次次的蛻變讓我們漸漸長大,而經(jīng)歷就是成長。既然成長是不可避免的,那么就讓我們來迎接這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長!
我們會在成長中,帶著最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!
改變的作文3
星期五,學(xué)校組織課改,我們大家都很高興,因為之前,班主任給我們介紹課改要分組活動,每個小組還有自己的名稱和口號,我也是非常期待。
上午8點,語文老師走進教室,開始了我們的第一堂課改課。潘老師先把所有同學(xué)分成12個小組,我被分在第五組,擔任小組長,我和我們小組的成員商量后,給我們組起了一個響亮的名字“超越隊”,口號是“超越、超越,超越自我;超越、超越,超越對手。”分組完成后,老師給我們簡單地講解了第二十課《古詩二首》,然后就讓我們按照分組開始自己學(xué)習(xí),我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀古詩和生字詞,并檢查預(yù)習(xí)情況。隨后,老師對我們每個小組的學(xué)習(xí)情況進行檢查,并讓小組長給隊員們打分。
通過這堂課改課,我收獲了很多東西,尤其是組織能力得到了增強,公平意識得到了提高。以前我的組織能力較差,集體活動時,往往沒有自己的主見,隊員們怎么說,就怎么辦。這次課改活動,我?guī)ьI(lǐng)隊員們,團結(jié)一致,互相促進,使得學(xué)習(xí)效果非常的好。同時,課改也改變了我以前處事獨斷的習(xí)慣,我給每個隊員說話的`機會,讓大家都發(fā)表自己的見解,并聽取和尊重他們的合理建議,這樣大家都非常開心!
而在之后的其它課改課上,我還有了不斷的收獲和不同的改變,我喜歡課改,更要感謝課改給我?guī)淼囊恍┳兓?/p>
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