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什么聲音最好聽(tīng)作文（精選51篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的什么聲音最好聽(tīng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇1
什么聲音最好聽(tīng)呢？
我問(wèn)老師：“什么聲音最好聽(tīng)？”老師說(shuō)：“同學(xué)們的齊聲朗讀的聲音最好聽(tīng)。因?yàn)榭吹浇棠銈冇辛顺晒�，我感到高興。所以我覺(jué)得你們的齊聲的朗讀生最好聽(tīng)�！�
我問(wèn)同學(xué)：“什么聲音最好聽(tīng)？”同學(xué)說(shuō)：“蟬鳴的聲音最好聽(tīng)，因?yàn)楹茏匀唬疫�很悅耳呢！所以我認(rèn)為蟬的叫聲最好聽(tīng)！”
我問(wèn)鉛筆：“什么聲音最好聽(tīng)？”鉛筆說(shuō)：“同學(xué)們用我寫字的‘沙沙’聲最好聽(tīng)，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)出了我的價(jià)值，所以我認(rèn)為用我寫字的.聲音最好聽(tīng)。
我問(wèn)大雨：“什么聲音最好聽(tīng)？”大雨說(shuō)：“風(fēng)的呼呼聲最好聽(tīng)，因?yàn)樗梢园盐規(guī)蚋魈�，所以風(fēng)的聲音最好聽(tīng)�！�
其實(shí)我覺(jué)得，人們的贊揚(yáng)聲最好聽(tīng)。當(dāng)自己考出好成績(jī)時(shí)，往往都會(huì)聽(tīng)到人們的贊揚(yáng)，所以我覺(jué)得贊揚(yáng)聲是世界上最好聽(tīng)的聲音！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇2
聲音是動(dòng)聽(tīng)的，悅耳的，也是有味的。
每當(dāng)吃過(guò)中飯回到教室后，我就會(huì)有些擔(dān)心，因?yàn)橐缢�，而我恰恰沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無(wú)情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴(yán)厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的，汗水從我的`頭發(fā)中流了出來(lái)，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過(guò)，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺(tái)桌上有一個(gè)班干部，我急忙趴下，幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久，汗水又流了下來(lái)，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來(lái)，我感到越來(lái)越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著，我又感到癢癢的，似乎有千萬(wàn)只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時(shí)間似乎過(guò)得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)只是舒服了那短短一秒，我似乎聽(tīng)到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時(shí)間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多么的短暫�。】涩F(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說(shuō)有笑的，這時(shí)我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實(shí)甜美的。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇3
“走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛��！撞到人了！”一道尖利刺耳的聲音突然響起，充滿著刻薄、尖酸、斤斤計(jì)較。我不由得皺皺眉，加快腳步匆匆離開(kāi)了。
等到聽(tīng)不到提著嗓子爭(zhēng)吵的聲音，我才松了口氣。剛剛的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槁飞先撕芏�，一個(gè)學(xué)生模樣的小伙子不小心撞上了一個(gè)五十歲左右的婦人，還沒(méi)等那小伙子開(kāi)口，那個(gè)婦人就嚷嚷起來(lái)，不僅讓小伙子尷尬，也讓周圍的路人有些不滿。
不就是不小心撞了下，何必這樣咄咄逼人呢？我低頭邊走邊想，不小心撞上了對(duì)面走過(guò)來(lái)的一個(gè)人，我有些趔趄地后退了幾步，那個(gè)人趕忙伸手扶住了我，“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我沒(méi)注意�！蔽业椭^，一個(gè)勁地道歉，心里害怕她會(huì)像剛剛那個(gè)婦人一樣�！皼](méi)事，沒(méi)事的，我知道你不是故意的。不過(guò)，以后走路要看路喲！”一個(gè)輕柔的聲音傳進(jìn)我耳朵，我抬起頭，一個(gè)個(gè)子不高，相貌平平、帶著眼鏡的女生站在那，正對(duì)我微笑，我連忙微笑著點(diǎn)頭道謝，繼續(xù)走路。
想想今天碰見(jiàn)的兩起撞人事件，感慨萬(wàn)千。簡(jiǎn)單的`“你好！”“謝謝！”“對(duì)不起”“不好意思�！边@些普通的文明用語(yǔ)，不需要你有多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，只有你語(yǔ)言文明、親和、有禮貌，就一定好過(guò)言語(yǔ)粗魯?shù)娜�，即使他們有�?dòng)聽(tīng)的聲音。
真正觸動(dòng)心靈的好聲音，往往都只是簡(jiǎn)單的一句話。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇4
在一個(gè)夜晚里，風(fēng)雨交加，因?yàn)樘焓稚鷼�，他不停的下雨，還“轟隆鹵的打雷。
不久，愛(ài)搞惡作劇的寒風(fēng)來(lái)了，他不停的“呼呼”著，人聽(tīng)見(jiàn)了，心里還真有點(diǎn)害怕。寒風(fēng)不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，發(fā)出了“滴答”的聲音;風(fēng)不停的吹著樹(shù)，吹著草，發(fā)出了“沙沙”的`聲音。忽然，雷公公“轟隆鹵的打鼓，我們十分害怕，心“撲通，撲通”的跳。
汽車害怕這寒冷的天氣，不敢出來(lái)，大街上沒(méi)有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣，哭了，“嘩——嘩——”的聲音在大街上隨處都可以聽(tīng)到。誰(shuí)也不想出門，更不想到別人家去，也沒(méi)有了門鈴那“叮叮”的響聲。還有山上的泉水不停地流著，“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊，天聽(tīng)見(jiàn)了這美妙動(dòng)人的聲音，“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子里聽(tīng)到了“滴滴”的聲音，他問(wèn)風(fēng)：“風(fēng)爺爺，為什么會(huì)有滴滴的聲音”風(fēng)說(shuō)：“這是鬧鐘的聲音，它的針在動(dòng)，所以就發(fā)出了滴滴的聲音�！薄芭�，原來(lái)是這樣，謝謝你，風(fēng)爺爺，再見(jiàn)!”天說(shuō)。說(shuō)完，天坐在一旁默默的坐著，靜靜地聽(tīng)著大自然的演奏：“轟隆鹵，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“撲通、撲通”，“嘩——嘩——”，“嘩啦啦”，“滴滴”……
天說(shuō)：“啊，原來(lái)人間還有這么美妙的大自然聲音!”
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇5
今天，我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方：這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀，這里四季如春、氣候宜人；這里沒(méi)有都市的喧囂與吵鬧，這里沒(méi)有廠礦與汽車的污染。這里簡(jiǎn)直就是世外桃園，我真不敢相信自己的眼睛！ 我走到一棵大樹(shù)下，看到一只鳥(niǎo)媽媽正在筑巢，身邊幾只小鳥(niǎo)落在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像在你一言我一語(yǔ)地慶祝安家的喜悅，又似在合唱一首快樂(lè)的歌曲，動(dòng)聽(tīng)極了。
我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在歡迎我的到來(lái)，發(fā)出嘩啦啦的問(wèn)候聲，那濺起的浪花就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍，蹦起來(lái)足有三尺高。
忽然，耳旁傳來(lái)一陣陣“沙沙”的聲音，循聲望去，原來(lái)是一棵老樹(shù)的`葉子在風(fēng)中歡快地舞動(dòng)，這聲音是那么輕巧、那么悅耳又那么動(dòng)人心弦?guī)Ыo人無(wú)比的愜意與暢想，我仿佛看到風(fēng)婆婆拉著老樹(shù)爺爺?shù)氖衷诰G草地上翩翩起舞！
我不知不覺(jué)地又來(lái)到人們居住的鄉(xiāng)村，那里有小朋友們嬉戲追逐的歡笑聲，有大人們相遇時(shí)的招呼問(wèn)好聲和聚在一起的閑聊聲，有收音機(jī)或電視里傳來(lái)的歡快的歌聲或戲曲聲，還有牛羊或小狗時(shí)不時(shí)發(fā)出的鳴叫聲……我沉醉在這清新純樸、悠然自得的交響樂(lè)中，忘記了所有的煩惱與憂愁！
突然，我被一陣急促地“丁呤呤”地鬧鈴聲吵醒，噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)境��！
奇妙地世界不只存在于夢(mèng)境中。讓我們腳踏實(shí)地，攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng)造這種美麗又沒(méi)有污染的世界吧！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇6
“抓緊了，要蕩起來(lái)了，我開(kāi)始推了啊！”秋千上的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖站在身后的媽媽咧嘴一笑。秋千越蕩越高，秋千上的我是那樣的開(kāi)心，遙遠(yuǎn)的天際回蕩著我清脆的笑聲。
不知何時(shí)，秋千上再也沒(méi)有那天真可愛(ài)的女孩，身后再也沒(méi)有響起過(guò)那甜美慈祥的聲音。一切都在那一夜之間成為了過(guò)去，成為了回憶。每當(dāng)走過(guò)那個(gè)秋千，腦海都會(huì)浮現(xiàn)那溫馨甜蜜的情景，耳邊都會(huì)響起那慈祥而甜美的聲音�？�，這只是回想，再也不可能成為現(xiàn)實(shí)。
那聲音陪伴我整整七年。雖然耳邊有快五年沒(méi)有響起過(guò)她的聲音，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她用慈祥而甜美的`聲音說(shuō)的最后一句話：你在家乖乖寫作業(yè)，我走了。
“走了”？真的走了，再也沒(méi)有回來(lái)，一切就這樣截止，這樣定格。每當(dāng)我竭力想要忘記她時(shí)，發(fā)現(xiàn)我可以忘記她的模樣，卻忘不掉她那獨(dú)有的聲音，忘不掉她因生氣而壓低說(shuō)話的聲音，忘不掉她因傷心而顫抖的聲音，忘不掉她發(fā)出的所有聲音。
記得她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話是：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)?wèi)T了這句話，總是露出不耐煩的表情，現(xiàn)在的我是多么想聽(tīng)到這句話，多么希望能聽(tīng)到她慈祥而甜美的、獨(dú)有的聲音對(duì)我說(shuō)這句話�？上б磺兄荒苁腔孟搿�
是啊，我永遠(yuǎn)忘不了她的聲音，也永遠(yuǎn)聽(tīng)不到她的聲音。但她的聲音常在我的耳邊回響，常在我的心田，永不磨滅……
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇7
“拍拍你的背呀，永遠(yuǎn)別后退��！一二三四五六七八……”寫下這題目時(shí)，隔壁的“神曲”還回蕩在耳畔。
也不知道這神曲是啥時(shí)候開(kāi)始的。只記得那神曲總會(huì)不定期在我們寫時(shí)放出來(lái)。這不，又來(lái)了。
那是一個(gè)不算太熱的一天，倪老師剛講完課，便把本發(fā)給了我們。正當(dāng)我們拿起筆，準(zhǔn)備寫時(shí)，忽聽(tīng)得隔壁一陣喧鬧，緊接著一首人人皆知的《最炫民族風(fēng)》被以超大音量放了出來(lái)。同學(xué)先是一愣，緊接著哄堂大笑，只見(jiàn)那孫武瞇著眼睛把嘴巴咧到最大，兩肩不住地瘋狂抽動(dòng)，右手按在桌上，左手死命捂著肚子，去安撫那笑出來(lái)的腹肌。然后，他把額頭伏在桌上瘋狂振動(dòng)，好似有來(lái)電的被開(kāi)了振動(dòng)模式的`手機(jī)。不僅如此，他還發(fā)出了一陣陣滑稽的杠鈴般的笑聲，許久都沒(méi)有緩過(guò)氣兒來(lái)。
再看倪老師，他雙耳似戴了耳塞一樣絲毫不為所動(dòng)，只拿手推了下眼鏡，便又繼續(xù)認(rèn)真批改了，臉上似乎都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)笑容。
這時(shí)，宋江似乎受到了孫武的影響，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，又見(jiàn)他肥碩的身軀上下左右到處亂顫，而臉上的肉則隨著笑聲而振動(dòng)，而且振幅和頻率都在變大！
而其他同學(xué)，也只是在音樂(lè)中咧了咧嘴，發(fā)出了極其微弱的一絲笑聲，就繼續(xù)寫了。
面對(duì)相同聲音，不同人會(huì)有不同的表現(xiàn)，也會(huì)受到不同的影響。
所以，笑得最厲害的不能一味地去怪那聲音吧。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇8
"沙……沙……"聽(tīng)！風(fēng)一陣陣吹來(lái)，像是在撫摩著山林，樹(shù)木在風(fēng)里跳舞。好像別的樹(shù)有想報(bào)名參加晚會(huì)，都雙雙對(duì)對(duì)的跳著幽美的民族舞蹈。這時(shí)候，樹(shù)枝花朵飄半空中，像是在和樹(shù)們配舞，又像是一只只美麗的蝴蝶在跳舞。
"嘩……嘩……"聽(tīng)！下大雨，小雨點(diǎn)是半空中手工編織著氈子，還是在和花草植物們出示美味的食物呢？湖水邊，小雨點(diǎn)在水面上搞出一圈圈漂亮的驚濤駭浪，細(xì)心一看，原來(lái)是湖水在舉辦莊重的晚宴主持詞。湖水已經(jīng)用激情的語(yǔ)句，熱烈歡迎新的小伙伴的來(lái)臨。
聽(tīng)！樹(shù)枝上傳出委婉的歌聲，在耳旁回旋。在樹(shù)枝上舉行盛大游戲的歌唱賽事，畫眉鳥(niǎo)在一枝傲然挺立的樹(shù)木上，它放寬喉嚨在演唱。快聽(tīng)哪！多么的'美妙的聲音��！別的小鳥(niǎo)聽(tīng)了也不甘落后，一只八哥立在樹(shù)枝上，唱著口齒清晰的英文歌。裁判員聽(tīng)了，給了一個(gè)100分。鳳頭百靈聽(tīng)了，展示了漂亮的歌喉。唱著的歌，像泉水慢慢流蕩，又像"咝咝"的樹(shù)木聲……這首歌給自然界全部漂亮事情的歌，終將把總冠軍送給鳳頭百靈。
聽(tīng)！花瓣含苞待放的響聲，粉紅色、鮮紅色、深藍(lán)色、暗紫色……絢麗多彩，像是自然界中最美麗的花。
聽(tīng)！自然界美好極其的響聲！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇9
午后，我倒在床上，默默地看著手機(jī)。我喜歡躺在床上，然后看一會(huì)兒手機(jī)，我覺(jué)得這很享受。突然，電話響了，我放下耳機(jī)，接起電話是媽媽。在電話那頭傳來(lái)了嬰兒的哭聲，哭得撕心裂肺，怪叫人心疼的。我急忙跑到媽媽和弟弟的房間。
推開(kāi)門，那哭聲更加響、更加清晰了。我抱起弟弟，那哭聲戛然而止，只剩下陣陣余音，弟弟抬起頭，發(fā)出一聲聲“嗯啊嗯啊”的叫聲，仿佛在對(duì)我說(shuō)著什么，我也聽(tīng)不懂，隨即，我感覺(jué)一股暖流沿著大腿流了下來(lái)，一看，弟弟撒尿了。
尿?yàn)⒃诘厣希瑸R出一陣水花，聲音十分像下雨，“咚咚咚！”又好似一個(gè)人，在用力地拍打著臉盆。
我笑了，弟弟的可愛(ài)觸動(dòng)著我，讓我一時(shí)間忘了手機(jī)，忘了電視，享受著與他相處的時(shí)光。他有一雙有靈氣的眼睛，仿佛每一眨都會(huì)有不同的世界，不同的聲音，也許，這會(huì)兒的咚咚聲，下一秒，將是動(dòng)聽(tīng)的笑聲。誰(shuí)又能知道呢？
我光顧著這動(dòng)聽(tīng)的聲音，不知道什么時(shí)候，弟弟已經(jīng)在我懷抱中睡熟了。這時(shí)，傳入我耳中的是那讓人如癡如醉的`呼嚕聲了，我陶醉在其中了。
我走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備倒杯水喝，卻聽(tīng)到水壺在“咕嘟咕嘟”響個(gè)不停，我只好候著，在等待時(shí)刻，又是各種各樣的聲音，讓我進(jìn)入了忘我的境界。
其實(shí)，許多聲音是我們平時(shí)注意不到的，但只要放下耳機(jī)，便可細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇10
在四季中，我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾斓穆曇魷嘏�、柔和、清新，既讓人陶醉，又讓人精神抖擻。
春姑娘穿著美麗的衣裳悄悄來(lái)到大地，一夜間，便發(fā)現(xiàn)到處都有春天的身影，到處都有春天的聲音。不信，你聽(tīng)，“呼……呼……”春風(fēng)輕輕地，輕輕地，來(lái)到草地上，“呼……呼……”喚醒沉睡的'小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草們搖晃著身體，東張西望，滿懷著對(duì)春天的希望；花園里，“呼……呼……”睡了一個(gè)冬天的花朵們，“啪啪”個(gè)個(gè)舒展開(kāi)自己的身體，綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)甜美的笑容�！昂艉簟贝猴L(fēng)走遍了大地，給大地?fù)Q上了新裝，讓大地變得生機(jī)勃勃。
“叮……咚……�！恕鼻鍥龅纳饺_(kāi)始彈奏樂(lè)曲，“�！恕！恕币皇资讱g快的曲子從山泉靈巧的手指間流出。山泉像個(gè)淘氣的孩子，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了山媽媽的懷抱，“�！恕！恕钡鼗蛄肆松侥_下的湖中，你聽(tīng)，它們嬉戲著，多開(kāi)心呀！風(fēng)中仿佛傳出了它們清脆的笑聲哩！樹(shù)林里，動(dòng)物們的“大合唱”拉開(kāi)了帷幕！樹(shù)枝上，許多不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放聲歌唱，“啾啾啾啾”；剛蘇醒的熊從樹(shù)洞里走出來(lái)，“嗷……”它打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，開(kāi)始準(zhǔn)備新一年的生活；青蛙迫不及待地從小溪里跳了出來(lái)，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌謠。
你看，只要你細(xì)心地傾聽(tīng)春天的聲音，用心感受大自然的變化，世界原來(lái)如此美好。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇11
每當(dāng)我考試落榜，心底總會(huì)有陰霾。這是總會(huì)有一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在耳畔，用激勵(lì)的話語(yǔ)鼓舞我前進(jìn)。
那一天，期中考試我落榜了，獨(dú)自一人沖出家門，走在坎坎坷坷的小路上，低著頭，會(huì)很得淚水奪眶而出，當(dāng)我走在小路盡頭時(shí)，聽(tīng)到了父親熟悉的聲音。父親一直勸導(dǎo)我，良久，我才抬起頭，第一次發(fā)現(xiàn)父親的雙鬢白了，父親正瞇著眼睛望著我，幽深的目光流露出鼓舞、期待與信任。
今年的五一，父親帶我去縣城，坐車時(shí)，車?yán)锏娜藬D得很像鯊魚(yú)罐頭。我站在一個(gè)中年男子身后，爸爸站在我身后，用魁梧的身體保護(hù)著我，爸爸的動(dòng)作好像老鷹捉小雞游戲里的雞媽媽，撐開(kāi)雙臂，努力保護(hù)著我。
爸爸的種種行動(dòng)和語(yǔ)言，無(wú)一不起現(xiàn)出爸爸對(duì)我的愛(ài)那種無(wú)聲的愛(ài)。傾聽(tīng)著愛(ài)的聲音，看著感人的一幕幕，我不禁想起一首詩(shī)：
有一種語(yǔ)言
只有我能懂
在平凡的字眼里
隱藏著偉大的愛(ài)
爸爸的快樂(lè)注定我的幸福，爸爸的健康預(yù)示我的幸福，爸爸的'一舉一動(dòng)都影響著我的生活，爸爸的情緒影響著我的歡聲笑語(yǔ)。希望爸爸的每一天都在快樂(lè)中度過(guò)，請(qǐng)為了自己也為了家人保重身體！
后記：生活中，處處都有父親無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，只要用心去體會(huì)，就一定會(huì)感覺(jué)到它在發(fā)光發(fā)彩！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇12
一個(gè)古老的小鎮(zhèn)上住著一戶人家，他們家一共有三個(gè)人，分別是爸爸、媽媽和一個(gè)叫美琳的女兒。
一個(gè)非常寧?kù)o的夜晚，大家都準(zhǔn)備睡覺(jué)了。忽然，他們聽(tīng)到了一陣陣腳步聲，呀！美琳不見(jiàn)了，接著，又是一陣陣腳步聲，呀！媽媽也不見(jiàn)了。
只剩下了爸爸一個(gè)人，爸爸坐在床上想：老婆和美琳的失蹤一定和那個(gè)神秘的'聲音有關(guān)。
第二天，爸爸早早就起床了。他在小鎮(zhèn)上散步，發(fā)現(xiàn)好幾戶人家的老婆和孩子都失蹤了。于是，爸爸們決定合作，一起找回老婆和孩子。接著，他們開(kāi)始分析昨天晚上的腳步聲。
是的，爸爸們都覺(jué)得昨天晚上的腳步聲非常詭異。于是，他們開(kāi)始詳細(xì)說(shuō)自己的老婆和孩子是怎么失蹤的。最后，大家還是都說(shuō)：“一陣腳步聲過(guò)后，老婆和孩子就都不見(jiàn)了。”
然后，大家一起在美琳爸爸家等待那個(gè)神秘的聲音。到了晚上，那個(gè)腳步聲又出現(xiàn)了，不見(jiàn)的媽媽和孩子回來(lái)了。而且，媽媽變得年輕漂亮，女兒變得又聰明又美麗。
爸爸們見(jiàn)了，激動(dòng)地跨步上前擁抱住老婆和孩子，有的都流出了眼淚。接著，爸爸們問(wèn)各自的老婆與孩子：“昨天，你們都去哪了？可把我們嚇壞了，我好想你們啊！”媽媽和孩子們笑瞇瞇地說(shuō)：“昨天晚上，外星人給我們美容了。”
這下，爸爸們才知道了這神秘聲音的來(lái)龍去脈，原來(lái)是外星人請(qǐng)她們?nèi)プ隹�，并幫她們美容了，真是前所未聞，好神奇啊�?/p>
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇13
進(jìn)入冬天了，天氣寒冷，風(fēng)也是那樣的有些刺骨。這個(gè)星期天卻是陽(yáng)光明媚的。
沒(méi)有注意到這一年過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間這一年將要結(jié)束了。一個(gè)人騎車在大街上走著，無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天多了一點(diǎn)變化。道路兩旁高大的樹(shù)木上，正要擺著一片片樹(shù)葉，像舞動(dòng)的少女的裙擺，悄然的停留在地面�？吹臅r(shí)候，樹(shù)下已經(jīng)是滿地的落葉，那墨綠色的樹(shù)葉鋪在樹(shù)根下，我忽然間想起來(lái)一首歌——《綠葉對(duì)根的情意》。
路旁的行人走過(guò)，腳踩在落葉上，發(fā)出沙沙的聲音，清脆而有節(jié)奏。吹過(guò)一陣微風(fēng)，落葉在柏油路上飛奔，嘩啦嘩啦的演奏出一首自然的'和諧之音。
偉大的預(yù)言家在這樣說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？這是詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩(shī)句。是啊，冬天來(lái)了，葉子掉落在地上，那是一種自然的輪回，沒(méi)有高空中失落的情懷，沒(méi)有任何的驚心動(dòng)魄，更沒(méi)有人會(huì)看不起他。而得到的卻是化作泥土，悄然的融入大地之中。夏天它投下一片綠蔭，送來(lái)陣陣清涼，吸收燦爛的陽(yáng)光，轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的給養(yǎng)。那時(shí)一種無(wú)私，那是一種奉獻(xiàn)。冬天他就這樣的離開(kāi)曾經(jīng)屬于自己的枝頭，卻沒(méi)有任何留戀，它的身姿依然那樣瀟灑，依然那樣動(dòng)人，這是他留給世界的最后的美麗。
我忽然間感到了一種溫暖，那是一個(gè)朋友的話語(yǔ)，他告訴我，人生沒(méi)有冬天，即使冬天到來(lái)，也要盡情展示自己的魅力。師傅告訴我說(shuō)：不以物喜，不以己悲�；蛟S那也是落葉的聲音吧。
一陣風(fēng)吹過(guò)，片片葉子從高空落下，我聽(tīng)見(jiàn)了一首動(dòng)人的歌……
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇14
冬日里的一天，我獨(dú)自坐在我的房間里聆聽(tīng)著從音響里徐徐傳來(lái)賈斯汀比伯的歌聲，是那么美妙和高亢動(dòng)人心弦，我深深的迷戀賈斯汀比伯的歌聲，我感覺(jué)他的聲音是最美的。
賈斯汀。比伯今年17歲，他出生在加拿大斯特拉特福，賈斯汀比伯是歐美樂(lè)壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂(lè)上有驚人的才華：創(chuàng)作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號(hào)樣樣行，他創(chuàng)作的歌曲全球視頻點(diǎn)擊超過(guò)六億全球排行第一。他創(chuàng)造了流行樂(lè)史上首位在首張專輯發(fā)行前就有4首單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個(gè)默默無(wú)聞、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬(wàn)人矚目的超級(jí)歌星是和他的努力分不開(kāi)的，他不但歌唱的好而且學(xué)習(xí)也取得的.很好的成績(jī)，大家只看見(jiàn)他光鮮的一面，殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績(jī)的。
以前我不太喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以英語(yǔ)成績(jī)一直不是太好。自從我成了賈斯汀比伯的粉絲，我就開(kāi)始迷戀他的歌聲，但由于我的英語(yǔ)學(xué)得不好我基本聽(tīng)不懂歌詞，這讓我非�？鄲溃晕野l(fā)誓要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我也堅(jiān)信只要像賈斯汀比伯一樣努力，就沒(méi)有克服不了的困難，我的英語(yǔ)成績(jī)總會(huì)提高的�，F(xiàn)在我就開(kāi)始慢慢用心地學(xué)習(xí)英語(yǔ)并且已經(jīng)通過(guò)學(xué)習(xí)，聽(tīng)懂了賈斯汀比伯的大多數(shù)歌曲了。不但在英語(yǔ)方面要努力學(xué)習(xí)，今后在各個(gè)方面都要發(fā)揚(yáng)這種不屈不撓的精神。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇15
踏在鵝卵石鋪成的小路上，來(lái)到田野里。
金黃色的稻田一望無(wú)際，匯成一片金色的汪洋，稻田里的麥子已經(jīng)成熟了，飽滿的麥穗像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，迫不及待地想沖出媽媽的懷抱。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙……沙沙……”麥子們?cè)谖L(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，跳起了歡快的舞蹈，它們手舞足蹈，搖頭晃腦。樹(shù)葉妹妹不放過(guò)任何展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也從樹(shù)上邁著舞步，和著旋律，像一只只蝴蝶翩翩起舞，從樹(shù)上慢慢地飛舞落地�！斑恪恪甭�(tīng)，又是誰(shuí)來(lái)了？原來(lái)是羊兒們，在牧羊人的指導(dǎo)下，來(lái)到田野邊，一起共舞，加入這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
“咯吱”農(nóng)民們踩在由樹(shù)葉鋪成的金毯上，前往田野收割已經(jīng)成熟的麥子。“咔嚓”農(nóng)民們熟練地把麥子從土地中割了下來(lái)，在太陽(yáng)底下，他們大滴大滴的汗珠從額頭上滴落下來(lái)，融入在土地里。
我又來(lái)到了田野旁的小溪邊，風(fēng)姐姐也邁著輕快地步伐與我碰面，她吹送來(lái)了落葉，落葉像一條帆船在溪水中順風(fēng)行駛。溪面上蕩起了一陣陣漣漪，在陽(yáng)光的.照射下顯得波光粼粼。藍(lán)天、白云、一排大雁都倒映在這面明鏡上，呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。“叮咚”山上的泉水也加入了這場(chǎng)嘉年華，她順著山灣，急匆匆地流淌下來(lái)，帶上了禮物，是被泉水沖刷過(guò)的石子和花瓣，它們給這場(chǎng)嘉年華增添了許多色彩，變得趣味無(wú)窮。
風(fēng)停了，溪流也平靜了，農(nóng)民伯伯們也回家了。一切都平靜了下來(lái)，只剩下隱隱約約的鳥(niǎo)鳴聲，也許這正是這場(chǎng)音樂(lè)嘉年華遺留下來(lái)的余韻吧！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇16
一顆種子被埋在了土里。
對(duì)外面充滿著渴望的它不停地鼓勵(lì)自己，一次又一次地向外面沖去。我聽(tīng)到了它的聲音。那是堅(jiān)定的聲音。那為了自由的吶喊聲飽含了它對(duì)幸福成長(zhǎng)的追求，那稚嫩的聲音向我們?cè)V說(shuō)著理想的崇高。
一株樹(shù)苗立在地上。
已經(jīng)長(zhǎng)成了樹(shù)苗的它仍不滿足于現(xiàn)狀，仍一個(gè)勁地向上竄，我聽(tīng)到了它的聲音。那是永不放棄的聲音。那為了上進(jìn)的奮斗聲飽含了它對(duì)美好未來(lái)的憧憬，那自信的聲音向我們傳達(dá)著希望的美好。
一棵大樹(shù)挺立在陽(yáng)光下。
在那溫暖的太陽(yáng)下，它沐浴著和煦的暖風(fēng)，張開(kāi)它寬厚的雙臂，我聽(tīng)到了它的聲音。那是享受生活的聲音。那為了生活的歌聲飽含了它對(duì)生活的滿足，那成熟的聲音向我們?cè)忈屩畹男腋！?/p>
一群蝴蝶飄在秋風(fēng)中。
那當(dāng)時(shí)的年輕已逝去，枝頭有著金黃的蛹和金黃的蝶，而地上卻是蝶的'殘骸，我聽(tīng)到了它的聲音。那是悲嘆的聲音。那感慨時(shí)間流逝的嘆息聲飽含了它對(duì)時(shí)光飛逝的悲傷，那沙啞的聲音向我們展示著歲月的變遷。
一株枯干立在寒風(fēng)中。
這一株枯老的樹(shù)干在寒風(fēng)中孤獨(dú)地挺立著，沒(méi)有孩子們的沙沙吵鬧聲的它沒(méi)有消極。我聽(tīng)到了它的聲音。那是不屈的聲音。那為了來(lái)年的堅(jiān)強(qiáng)聲飽含了它對(duì)一生奮斗的欣慰，那蒼老的聲音向我們表達(dá)著存在的歡欣。
樹(shù)走到了輪回的盡頭，又從輪回的盡頭回來(lái)了。
生命也像樹(shù)一樣一代一代生生不息，不是嗎?不要感慨，不要悲傷，生命的希望永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇17
每當(dāng)我靜下心來(lái)，用心去聆聽(tīng)周圍的世界，就能聽(tīng)到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹(shù)的搖擺聲，小鳥(niǎo)的尖叫聲……其中，有的是悄無(wú)聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠(yuǎn)……
今天下午，我做完作業(yè)，去傾聽(tīng)室外的聲音。由于室外下起了小雨，我只能站在屋檐下。我屏息凝視地聽(tīng)著，先傳入我耳邊的是輪船的“嗚——”聲，心想：這聲音好像是一輛摩托車從遠(yuǎn)處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽(tīng)到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時(shí)，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一只小鳥(niǎo)飛快地停在一棵樹(shù)上，好像在說(shuō)：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣?
室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內(nèi)的聲音也很不錯(cuò)的哦!
來(lái)到了室內(nèi)，我開(kāi)始閉上眼睛，細(xì)聽(tīng)起來(lái)，熱鬧的教室像是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的.時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫字的沙沙聲響�！岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著，我又聽(tīng)到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí)，只聽(tīng)一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來(lái)走去很有節(jié)奏的腳步聲。
各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機(jī)勃勃，如果世界上沒(méi)有聲音，那這個(gè)世界應(yīng)該是一片寂靜，是那么的無(wú)趣。
我聞過(guò)百種芳香來(lái)自四季，我有過(guò)千次幻想交付現(xiàn)實(shí)，夏天的門正敞開(kāi)著，你騎著紅馬馳來(lái)，蟬聲就在夏的殿堂驟然響起。我心中這架天高云淡的鋼琴在蟬聲里流動(dòng)，所有的激情被你牽引，生命的辭令滔滔不絕。
是蟬將心靈的淚水一忍再忍，將執(zhí)著如初的歌謠吟唱至今。酣暢淋漓地渲染夏之華章。撫首傾聽(tīng)，眼前深綠的風(fēng)中蘆葦和隱在蒲草中的野鴨，都在版畫一樣的黃昏向我呈現(xiàn)北方的美；夕陽(yáng)下村樹(shù)是幅鄉(xiāng)土畫魅惑我們回家，牛羊同路車馬同行，鋤頭可荷可提。田野上毎一壟麥穗旁都有彎腰的農(nóng)夫，農(nóng)夫和麥子親切無(wú)比。我幽蘭的心窗被徹底洞開(kāi)，與蟬們游弋于夏的原野上，寵辱雜念全無(wú)。所有的語(yǔ)言緊跟在蟬聲的后面，感悟這平平仄仄的的夏之韻。在蟬們翕動(dòng)的翅膀上，我的睡姿優(yōu)美編織千年不醒的夢(mèng)，感動(dòng)千物百籟，感動(dòng)地老天荒。
夏季的微風(fēng)掠過(guò)肩頭，我與古老樸實(shí)的村莊，并首比肩的承受陽(yáng)光，陽(yáng)光之下是吉祥的花朵，形象而真實(shí)，花海之中玫瑰像燃燒的嘴唇鮮艷奪人，她們一萬(wàn)次的凋零又一萬(wàn)零一次的盛開(kāi)，多少愛(ài)情的故事在玫瑰面前撣盡風(fēng)塵。
夏之精靈的蟬努力在枝頭歌唱，像襲人的浪花落在我的心湖，我把散落的句子撿回來(lái)，感動(dòng)在一種氛圍里，一如既往的傾聽(tīng)，直到心中緘默成你的吶喊，沉淀成你的喧囂。之后就開(kāi)始構(gòu)成一首詩(shī)歌，把語(yǔ)言撕開(kāi)甩碎，讓躍撞而至的浪涌入魂魄，祈愿夏天永遠(yuǎn)被我熱戀。
傾聽(tīng)夏天的聲音，感覺(jué)夏天真好。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇18
我聽(tīng)見(jiàn)了春天的聲音。
綠油油的小草使出了吃奶地力氣拔開(kāi)土地，鉆了出來(lái)，呼吸著帶著露水的新鮮空氣。柳條上的嫩芽是那么地可愛(ài)誘人。鳥(niǎo)兒在空中盤旋著，不時(shí)還唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓人陷入遐想。
我走在春天的小徑上，一切都是新的，那么優(yōu)美，那么耀眼。小草向我招手，花兒向我微笑，我的心情那么愉悅、舒暢。咦？草叢里怎么有沙沙的聲音呢？我悄悄地用手把草叢推向一邊，一只小灰兔飛也似的跳起來(lái)跑走了，原來(lái)是一只小兔啊。
我走在春天的池塘邊，青蛙清脆的叫聲，在我的耳邊回蕩，清澈的湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼、閃閃發(fā)光。有時(shí)會(huì)有幾條小魚(yú)躍出水面，打破這一平靜的畫面。靈巧的水蛇也會(huì)在水面上畫出一條條的波浪線，來(lái)給這平靜而安詳?shù)某靥翈?lái)生機(jī)勃勃。
春天的花園也是美麗的。粉艷的桃花羞嗒嗒地在風(fēng)中搖晃、舞蹈；潔白的梨花永遠(yuǎn)都是那樣的'樸素、端莊；還有杏花，也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也很好看，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，就這樣自由、大方地開(kāi)放著。
春天的田野還是和往常一樣熱鬧，新生的小鴨子黃艷艷的絨毛是那么可愛(ài)，它們互相嬉戲、玩耍著。母雞正在田野上昂首挺胸渡著步，咯咯地唱著歌，它的孩子出生了，好像誰(shuí)不知道就是一種罪過(guò)。
春雨滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物，輕輕地飄落，樹(shù)林里淋著水的一片片新綠更加耀眼，清新的空氣讓人們神清氣爽。
春天悄悄地來(lái)了。
我又聽(tīng)見(jiàn)了春天的聲音。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇19
去年春天的一個(gè)星期一早晨，學(xué)校剛升完國(guó)旗，同學(xué)們都擠到了樓梯口，準(zhǔn)備進(jìn)教室。
我也在人群中，擠呀，擠呀，總算擠到了上二樓的拐角處，就在我抬腳上第二個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，后面的.一個(gè)同學(xué)，將我左腳的鞋子踩掉了，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去找鞋，可是只看到身后那位同學(xué)的倆條腿。這時(shí)，我向后退，后邊人頭攢動(dòng)；向前走，上樓的人又把我擠到原位置，最后，我只能抬著左腳靠在墻壁上，幾分鐘過(guò)去了，我依舊是這個(gè)姿勢(shì)。我急的都快要哭了。突然身后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音：“李欣桐，你怎么了，為何不上樓？”是我的班主任李老師，看到她，我就像見(jiàn)到救星一樣高興！我不好意思地說(shuō)：“我的鞋掉了�！崩蠋熥屍渌瑢W(xué)都向樓梯的護(hù)欄那邊走，還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來(lái)，放在地上，讓我趕緊穿上。我單腳跳了過(guò)去，蹲下身，把那只冰涼的腳伸了進(jìn)去，迅速站了起來(lái)，看了老師一眼，對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝老師”，就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷，可是我的心卻很暖和。
以后一見(jiàn)到我的班主任，就會(huì)有一種感動(dòng)的情緒涌上心頭，因?yàn)椋瑳](méi)有她，說(shuō)不定那天我就要光著腳去上課了！那肯定要讓同學(xué)們把肚子笑疼的！現(xiàn)在想起都覺(jué)得自己滑稽可笑！但老師的聲音卻深深地烙在我的腦海里，讓我終身難忘。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇20
“沙啦啦啦，沙啦啦啦……”聽(tīng)，春雨來(lái)了，它落在湖面上，“嘩嘩沙沙”，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴，打碎了小魚(yú)兒的明鏡，氣得它們個(gè)個(gè)鼓起腮幫子，撅起圓圓的小嘴巴，激起波光明滅的水紋兒，在清澈見(jiàn)底的水面上隨風(fēng)擴(kuò)散蕩漾，春雨落在屋檐上，“叮叮咚咚”，打起了春姑娘的小腰鼓，音符從鼓中傳出來(lái)，咕嚕嚕從房頂落下來(lái)，馬上連成一串兒閃爍五彩光芒的'粉紅項(xiàng)鏈，一下子又匯成一條清澈的小溪，春雨落在樹(shù)叢里“噼噼啪啪”敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉尖匯成一口小巧玲瓏的小潭。
“嘩”地一聲，葉兒翻了，小潭不見(jiàn)了，留下了的是一片光潔。它帶走了蒙在葉子上的塵土使綠葉重新煥發(fā)出青春的光彩，春雨落在花朵上，滴滴答答，演奏出了春姑娘的《春之舞》，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒成了一個(gè)清亮亮的水晶酒盞，春雨成了清醇的美酒。
小蜻蜓喝啊喝，醉了，搖搖晃晃地隨著樂(lè)曲展開(kāi)翅膀在雨霧中跳舞。春雨就像一個(gè)神秘的音樂(lè)家，奏出一支支交響樂(lè)。
雨停了。太陽(yáng)從云層中探出圓圓的臉龐，笑瞇瞇地注視著大地。一道五光十色夢(mèng)一般的彩色橋梁飛架南北。楊樹(shù)伸展著洗滌過(guò)的枝葉，笑得更歡，也更精神了，可剛才還活蹦亂跳的頑皮春雨，卻融入了大地，再也見(jiàn)不到這美麗的景色了……
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇21
人生，可以說(shuō)既長(zhǎng)久有短暫，飄逝去的每一分每一秒，都凝結(jié)有我的歷史，雖然自己的歷史沒(méi)有那樣的滄桑博大，沒(méi)有那樣牽動(dòng)我的心靈的聲音，那就是音樂(lè)。
青春是充實(shí)有趣的，打開(kāi)DVD，放一曲蹦曲，將煩惱拋棄，將頭發(fā)豎起，劉海用夾子夾起，奔跑在操場(chǎng)上，炎熱的太陽(yáng)，充滿朝氣的我和我的同學(xué)正演奏著一首青春往事，這畫面將凝固，成為短暫，有成為奮斗的源頭。
青春也是會(huì)遇見(jiàn)困難的，當(dāng)自己努力后得來(lái)的成績(jī)卻不堪入目，就會(huì)由自信轉(zhuǎn)跌入低谷，低谷很悲涼，無(wú)生機(jī)，只有岸上才有希望，要爬到岸上，需要一種氣魄，一種自信，但這些從何而來(lái)，隨手打開(kāi)MP3，聽(tīng)著青春往事，那優(yōu)美奔放的旋律，那跳動(dòng)的音符，在腦海浮現(xiàn)原來(lái)努力的畫面，對(duì)不能放棄，雖然現(xiàn)在跌入谷底，但可以從哪里跌倒就從那里站起，現(xiàn)在覺(jué)悟還早，于是，我從音樂(lè)里找回了自己。
現(xiàn)在的我，在臺(tái)燈下，那黃色的背景眏襯著我，收應(yīng)機(jī)里傳的歌曲秘密把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)仙境的世界，那心跳的跳躍的'搏擊，煙霧茫茫，剛下完雨的早晨，森林里飄著艾草的香氣，深藍(lán)的天空，一片片茶園，濃綠濃綠，不遠(yuǎn)處有那么幾個(gè)采摘的姑娘，穿著農(nóng)裝，帶著竹帽，背著竹簍牽著小孩，畫面溫馨極了，那旋律把我?guī)胍粋�(gè)高潮又一個(gè)高潮，直至夜闌人靜都久久不能忘懷。
音樂(lè)，以一種獨(dú)特的方式，讓我領(lǐng)略到了世間的悲歡離歌情緒，也帶我去唱響祖國(guó)山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒，音樂(lè)牽動(dòng)了我的心靈，而那一秒，成為了我的永恒。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇22
在這個(gè)偌大的世界中，有著千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的聲音，例如動(dòng)物們的鳴叫聲，各種優(yōu)美的樂(lè)聲以及其他許多的聲音。在這么多種聲音中，我最喜歡的還是水的聲音。
水的聲音也分為很多種。
“嘩啦嘩啦——”這便是小溪流的聲音了。小溪流就像一條綢帶慢慢向前伸展，十分輕柔，如果你靜下心來(lái)，說(shuō)不定還可以聽(tīng)到小溪流撞擊著溪底的鵝卵石的`聲音呢。
“淅淅瀝瀝——”這可是很常見(jiàn)的下雨時(shí)的聲音。小小的水珠落在人們的雨傘上，“滴滴答答”響個(gè)不停，就像一首小獨(dú)奏曲，然后又匯成小水流順著傘落到了地上。
“嘩嘩嘩嘩——”這么宏偉的聲音自然是瀑布的啦。瀑布就像一幅巨大的白色珠簾懸掛在天地之間，磅礴的氣勢(shì)，十分雄偉壯觀。那聲音有時(shí)又像千萬(wàn)匹脫了韁的野馬恣意奔跑的響聲。高高濺起的水花落在誰(shuí)的身上，就留下了斑駁的水痕。這豪邁的聲音，讓我不由得嘖嘖驚奇。
“轟隆轟隆——”這可不是雷聲，這是大海的怒吼聲。大海的心情陰晴不定。當(dāng)它快樂(lè)時(shí)，水面泛起微波，這時(shí)的大海就好像一位慈祥的母親；當(dāng)它生氣時(shí)，海面上波濤洶涌，卷起了滔天巨浪，浪花不停地拍打著岸邊的礁石，好像在警告人們離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，否則會(huì)受到傷害。
各種聲音構(gòu)成了一個(gè)奇妙的聲音萬(wàn)國(guó)，只要我們用心去聆聽(tīng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的存在的！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇23
昨天，我就向媽媽證明我長(zhǎng)大了！你知道我是怎么向媽媽證明的嗎？那么就請(qǐng)看下一個(gè)自然段。
中午吃完飯，我直接就來(lái)到桌前，拿起筆，開(kāi)始寫老師留的20道計(jì)算題，可剛寫了兩道題，我就有些累了，想休息一會(huì)兒，這時(shí)好象有一個(gè)人在操縱著我的靈魂，偏要我寫，于是我硬挺著繼續(xù)寫了下去，終于把那20道計(jì)算題都寫完了，我非常高興，因?yàn)閷懲炅司涂梢酝媪�！我剛想離開(kāi)學(xué)習(xí)桌，突然，我聽(tīng)到了一個(gè)神秘的聲音：“高洪潤(rùn)，你想被你媽媽罵嗎？”我說(shuō)：“不想！”神秘的聲音又說(shuō)：“那你就趕快去驗(yàn)算呀！”于是，我又回到了學(xué)習(xí)桌前坐下，一道題一道題的驗(yàn)算，我的媽呀！這錯(cuò)的也太多了，于是，我又一道一道地將錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)。
這時(shí)，媽媽拿起我的作業(yè)，開(kāi)始檢查了，我看著媽媽的臉，心里跳得怦怦的'，這時(shí)，媽媽抬起頭，面帶微笑地說(shuō)：“兒子你長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到這句話，我心里異常的開(kāi)心。我心想：多虧那個(gè)神秘的聲音，讓我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，如果沒(méi)有那個(gè)聲音，我就會(huì)被媽媽又一次的大罵了！
這次被媽媽表?yè)P(yáng)的事，證明了我長(zhǎng)大了！但愿那個(gè)神秘的聲音永遠(yuǎn)伴著我一齊長(zhǎng)大！
教師評(píng)語(yǔ)：“神秘的聲音”其實(shí)是你自己心中的聲音！是你自己在約束自己的心聲！你能巧妙地利用自己做作業(yè)的這件事，來(lái)說(shuō)明自己能夠用自制力來(lái)克制自己，從而說(shuō)明自己長(zhǎng)大了！這樣設(shè)計(jì)給人一種意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的感覺(jué)，在一種娓娓道來(lái)的敘事中，慢慢感受小作者的寫作意圖。語(yǔ)言中也體現(xiàn)著那種兒童特有的思維和趣味！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇24
清晨6：27分
嘿，別以為天還沒(méi)亮，小街就熱鬧不起來(lái)，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
平常在這時(shí)是不大可能有車經(jīng)過(guò)的，所以一些街頭菜販會(huì)利用這時(shí)來(lái)磨刀：“吱……吱……”
一些起的早的商戶都紛紛拉起卷閘門準(zhǔn)備迎業(yè)：“咯吱咯吱——咚！”
上午7：30分
這時(shí)候是上學(xué)高峰時(shí)期，早餐店里人山人海，店主忙得熱火朝天。來(lái)買早餐的有的是醫(yī)生，有的'是白領(lǐng)，但更多的是學(xué)生。
“老板！一碗米粉！”“快點(diǎn)，我趕時(shí)間！”“米粉多放一點(diǎn)湯！”……
不止是早餐店生意興旺，市場(chǎng)里也是人山人海，市場(chǎng)門口被人圍得水瀉不通，他們都在抱怨門口太小了：
“快走啦！老太婆，不要婆婆媽媽的！”一個(gè)小胡子青年以999分貝的聲音喊道。
“快走！”
……
比起他們，最顯得冷清的就是超市了。但他們還不死心，還在門口放起了音樂(lè)。
這時(shí)的機(jī)動(dòng)車也多出來(lái)了。“隆……”“噠……嗒！”
下午15：05分
這時(shí)是放學(xué)高峰期。孩子們?cè)诮诌叺娜诵斜愕郎嫌姓f(shuō)有笑，那笑聲在明朗天際上徘徊，如同一只小鳥(niǎo)在天空上飛來(lái)飛去。
在馬路邊，有一個(gè)用尼龍布搭好的“小房子”。那是因?yàn)橐粋�(gè)老人在前幾天去世了，所以才沒(méi)搭好多久。正因?yàn)檫@個(gè)，樂(lè)隊(duì)的號(hào)角和鞭炮也成天嘹亮地響著。
每天，從街頭巷尾，“桌頭椅尾”，甚至天涯海角發(fā)出的聲音都高達(dá)90分貝，連宙斯都會(huì)感到心神不寧。
我想，如果有一個(gè)可以安靜到可以傾聽(tīng)到花開(kāi)的聲音的地方，就好了。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇25
第一棵小草綻出嫩芽，春天，來(lái)到了；第一朵鮮花綻開(kāi)笑臉，春天，來(lái)到了；第一片樹(shù)葉展現(xiàn)身影，春天，來(lái)到了。聽(tīng)，是春天的聲音，多么柔和，多么美妙。輕輕悄悄地，奏響了，春的樂(lè)章。柔和的風(fēng)從沒(méi)關(guān)緊的窗邊悄悄地吹進(jìn)來(lái)，夾雜著淡淡的鮮花氣息和清晨露水的清香，一時(shí)間，清風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷，躺在床上的我忽地睜開(kāi)了眼睛，熟悉的味道，春天的味道！我驚喜地從床上蹦起來(lái)，匆匆忙忙穿好衣服，打開(kāi)了通往春天的門�；ㄏ愫颓嗖莸臍庀⒂娑鴣�(lái)，春風(fēng)吹起了我有些凌亂的長(zhǎng)發(fā)。柳樹(shù)枝上，幾只麻雀嘰嘰喳喳地不知在談些什么，探頭探腦的`，瞧它那個(gè)機(jī)靈勁兒?jiǎn)�。小溪里，幾尾鯉魚(yú)飛快地在溪水中閃過(guò)。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，在洞穴里吊兒郎當(dāng)?shù)摹斑蛇伞眮y叫�！芭尽�，一滴露水正巧滴在了我的鼻尖兒上，我嚇了一跳，摸摸鼻尖上的露水，傻呵呵地笑了起來(lái)。
抬眼望著漫山遍野的綠，望著葉尖上點(diǎn)點(diǎn)的紅，還有清風(fēng)的伴奏，山色如畫，不勝多嬌，陶醉于這如畫般的春世界，我不禁癡了。這時(shí)，四周傳來(lái)了百靈鳥(niǎo)的叫聲，宛若仙音，纏繞于鄉(xiāng)間，似有似無(wú)。我隨著這美妙的聲音奔走而去，未達(dá)目的地，便有一道小溪橫攔眼前，丁丁冬冬的聲音傳來(lái)，分外清脆好聽(tīng)。再有一陣風(fēng)拂過(guò)，幾種聲音匯集在一起，我眼前一亮，是春天的聲音��！聽(tīng)，是春的聲音！哎，我問(wèn)你“春的聲音，你聽(tīng)到了嗎？”
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇26
在這周六的晚上，我們家舉行了“家庭好聲音”。
“家庭好聲音”就是由家庭成員做為評(píng)委和選手來(lái)進(jìn)行唱歌比賽。比完賽后還要進(jìn)行頒獎(jiǎng)。所以，我和“總策劃”——舅舅從下午六點(diǎn)五十分就開(kāi)始了“賽前準(zhǔn)備”。首先，我們先去采購(gòu)獎(jiǎng)品，我們買了：一盒彩色鉛筆（12支）、兩個(gè)彩虹拉環(huán)、兩個(gè)“膠囊鋼筆”。接著，我又在家用毛筆字寫了標(biāo)題，還畫了一個(gè)“中國(guó)好聲音”的標(biāo)志。與此同時(shí)，舅舅在網(wǎng)上給大家下載歌曲。等這些事弄好了，舅舅又在調(diào)試唱歌和放伴奏的設(shè)備，而我在用媽媽的手機(jī)下載歌詞，充當(dāng)“提詞器”……終于，在晚上八點(diǎn)時(shí)，“家庭好聲音”開(kāi)始了！
首先，由我來(lái)進(jìn)行報(bào)幕。接著第一組歌手（組合）——老爸、老媽登場(chǎng)了！隨著歌聲響起，家里頓時(shí)熱鬧非凡！觀眾有的在拼命地鼓掌；有的在不停地歡呼；有的則在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。等第一組歌手一唱完，我和表弟、妹妹組成的“粉絲團(tuán)”立刻就沖上了臺(tái)獻(xiàn)花。這使得家里更加熱鬧了。隨著家里的'掌聲一次次地響起、“粉絲團(tuán)”一次次地獻(xiàn)花，姥姥、舅舅、爺爺、表弟和妹妹也依次演唱完畢。最后，我進(jìn)行了壓軸出場(chǎng)——演唱了曾一鳴的《不愛(ài)》，獲得了評(píng)委們的好評(píng)。接著，到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，首先頒發(fā)了一等獎(jiǎng)“鋼筆”，我和表弟獲得了一等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)“拉環(huán)”，由舅舅和妹妹獲得。剩下的選手則全部是三等獎(jiǎng)——每人都獲得了鉛筆。
最終，“家庭好聲音”在我們地歡笑聲中圓滿落幕了！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇27
閉上眼，用心傾聽(tīng)，輕聽(tīng)四周圍的聲音，不管是美好的，或是吵雜的聲音……天籟，每個(gè)人賦予它的定義不盡相同，有人或許認(rèn)為，老師授課的聲音是天籟，又或許有人認(rèn)為大自然的聲音是天籟……那，你認(rèn)為什么才是真正的天籟呢?
天籟，是美好的，是動(dòng)聽(tīng)的，是優(yōu)美的.……對(duì)我來(lái)說(shuō)，大自然的聲音是甜美的。鳥(niǎo)兒，在樹(shù)梢上嘰嘰的叫著，彷彿是在歌唱，也似乎是在與同伴溝通;小河，湍急的流動(dòng)著，把魚(yú)兒吞噬在它的肚子里，魚(yú)兒游動(dòng)的聲音是悠揚(yáng)的;老鷹，在空中找尋獵物，當(dāng)目標(biāo)確定時(shí)俯瞰下去，那對(duì)振翅的翅膀是震撼且激昂的……這就是優(yōu)美的聲音。
音樂(lè)，是人心靈上的寄托，心情不好時(shí)，聆聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)使心情痛快些。這音樂(lè)的動(dòng)聽(tīng)徘徊在身邊，讓心靈上的枷鎖卸下。音樂(lè)，穿透人心，能夠聽(tīng)見(jiàn)心底深淵的吶喊，音樂(lè)，撫慰了痛苦的靈魂，音樂(lè)恢復(fù)了我的歡樂(lè)、安靜、堅(jiān)定，音樂(lè)亦是全人類所共通的語(yǔ)言，這就是天籟!
狗，汪汪的叫聲，彷彿是想傳遞某些信息讓我能知道、了解……當(dāng)它靠近的時(shí)候，它會(huì)跟你撒嬌，它希望能夠得到些許的溫暖與呵護(hù)。它的叫聲低沉且渾厚，它這種美妙的聲音，是天籟。
閉上眼，傾聽(tīng)這世界的聲音，是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西，只要用心，沒(méi)有什么是不美麗的。所謂的天籟，一切取決于自己的“心”。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇28
當(dāng)我在我的一生中第四千多次一如既往地睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到晨光第四千多次重臨我的床頭。我又開(kāi)始了似同而不同的一天。
今天，我要做得，是在過(guò)去的四千多天里從未做過(guò)得一件事——聆聽(tīng)。我靜靜地聽(tīng)著。首先，是源自枝頭的鳥(niǎo)鳴。一陣銀鈴般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲從這天之精靈的口中迸發(fā)出來(lái)。飽含對(duì)生命的向往，對(duì)生活的熱情。還有那樹(shù)，在風(fēng)的撫弄下，樹(shù)葉如同夢(mèng)囈一般響了起來(lái)，就像是給鳥(niǎo)兒們伴奏。還有那風(fēng)本身的聲音，它跑過(guò)你的耳畔，留下一串“呼呼”的笑聲。世上的萬(wàn)物都是有生命的，誰(shuí)能說(shuō)不是呢？
天空中的云聚散分離，不覺(jué)間下起了雨。飄飄灑灑的雨絲就像細(xì)密的流星，劃過(guò)一道道美麗的痕跡，最后又與地面接觸�！吧忱怖玻忱怖病庇瓴⒉淮�，卻依舊彈出了一支優(yōu)雅的雨中曲。鳥(niǎo)兒的歌繼續(xù)在雨中展現(xiàn)，聲音透著幾分凄涼。四周的景象在雨中模糊，鳥(niǎo)兒的歌聲開(kāi)始時(shí)斷時(shí)續(xù)，這在雨中反而別有一番情趣。
雨停了，我所在的世界經(jīng)過(guò)了一次洗禮，變得更加美麗。又有許多鳥(niǎo)兒重新加入了這大合唱，我感到心情舒暢，身體也輕盈起來(lái)。雨后的世界更加熱鬧起來(lái)了。幾家屋檐滴著水，“滴答，滴答”，每一個(gè)音韻都只有一瞬間，但那一瞬間又有著自己的美麗。樹(shù)上滿帶著露珠的.葉子響起來(lái)更加動(dòng)聽(tīng)。地面上的水洼不時(shí)浮起幾個(gè)泡泡，“啪”輕微的一聲后，看見(jiàn)水面上一圈圈的漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
真正的音樂(lè)并不在歌劇院，而是在我們身邊。我透過(guò)晨曦的露珠，聽(tīng)到了世界的聲音。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇29
在這個(gè)有聲的世界里，每天汽車的聲音就超過(guò)了40分貝，分為噪聲，還有貨車的聲音就超過(guò)了60分貝，分成大噪聲，但是我不知道拖拉機(jī)的噪聲有多高我只知道它的分貝超過(guò)了40分貝，但在我的心中它不但不是噪聲而且是一種悅耳的音樂(lè)。
小時(shí)候家境貧窮的我只有在學(xué)校住宿，從3年級(jí)開(kāi)始住宿的我并不害怕沒(méi)有家人的陪伴更多的是對(duì)家人的'思念對(duì)那個(gè)拖拉機(jī)的幻想，因?yàn)榧揖池毟F的屋子里最好的交通工具就是拖拉機(jī)和自行車了，從3年級(jí)開(kāi)始每次都是爺爺用這臺(tái)拖拉機(jī)送我去的學(xué)校。
在學(xué)校住宿的時(shí)間只有5天就放一次假，回家的時(shí)候不算太長(zhǎng)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)度日如年啊，每次上學(xué)的時(shí)候都認(rèn)為應(yīng)該蠻快的吧，可是看著時(shí)間慢慢溜走回家的時(shí)間也到了。
我走到爺爺常來(lái)的那一條公路開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，大風(fēng)狂吹地上的灰都在空中飄起，我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，爺爺不會(huì)忘記來(lái)接我的時(shí)候了吧，正在我緊張思考時(shí)，熟悉的聲音，寬大的身影出現(xiàn)在我的視線和聽(tīng)覺(jué)中，我在原地蹲著，不一會(huì)兒爺爺?shù)耐侠瓩C(jī)停在我的面前，他走下來(lái)對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)所以來(lái)晚了，你沒(méi)有等多大一會(huì)兒吧我在心里默默的想著我等了多大一會(huì)已經(jīng)不重要了，重要的是我等到您了，爺爺呃，沒(méi)有等多大一會(huì)兒，就剛剛放的學(xué)，我們回家吧。
我和爺爺沓上了回家的路，那一天經(jīng)過(guò)好多人的家面前我沒(méi)有覺(jué)得失臉而更多的是愧疚啊。爺爺現(xiàn)在好懷念您和那拖拉機(jī)啊！好想好想好想好想好想啊。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇30
“嘰嘰、嘰嘰……”樹(shù)上住著一窩麻雀，麻雀媽媽和爸爸細(xì)心地養(yǎng)育著自己的孩子，教它們捉害蟲(chóng)的技巧。它們一家生活得非常開(kāi)心�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一天，一場(chǎng)大災(zāi)難降臨了。
“嘰嘰！嘰嘰！”天剛亮，麻雀一家被同伴的叫聲吵醒了，隨即響起了一陣嘈雜聲。麻雀爸爸和麻雀媽媽立即起身，去看個(gè)究竟。剛飛到樹(shù)下，它們便看見(jiàn)一大群人拿著鑼啊，鍋啊，臉盆等，一個(gè)勁地敲打著驅(qū)趕著它們——麻雀。很快麻雀爸爸和麻雀媽媽也卷入了被追趕的.行列中。于是，它們開(kāi)始不分晝夜地飛，幾次想飛回自己的窩里，都被人們趕走了。一天，兩天，三天……麻雀?jìng)冿w不動(dòng)了，有的掉到地上摔死了；有的掉進(jìn)水里淹死了。最后連鳥(niǎo)窩也被人們殘酷地?fù)v毀了。麻雀家族經(jīng)歷了一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。
第二年眼看快豐收了，稻田里卻長(zhǎng)出了蟲(chóng)子。蟲(chóng)子們每天吞噬著莊稼。盡管農(nóng)民們不斷噴灑農(nóng)藥，但也無(wú)法避免災(zāi)荒的現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，人們多么希望有群麻雀能幫助他們捉蟲(chóng)，可是……
“嘰嘰，嘰嘰”，小麻雀?jìng)冇衷阪音[了�！昂⒆觽儯覀円呀�(jīng)成為了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物�，F(xiàn)在我們要多吃蟲(chóng)子，相信人們?cè)僖膊粫?huì)像五十年前那樣把我們趕盡殺絕了。”麻雀爸爸站在田邊興奮地說(shuō)著。
“爸爸，青蛙是不是冬眠了？”天真的小麻雀找不到玩伴，抬頭問(wèn)�！吧岛⒆樱F(xiàn)在是夏天，青蛙怎么會(huì)冬眠呢？”
“那它們哪里去了？”“唉！”爸爸深深地嘆了口氣，“它們出遠(yuǎn)門了，也許十年后，也許二十年后，它們才能回家。也許……”
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇31
我們生活在聲音的海洋里，每天都能聽(tīng)到腳步聲、孩子們的嘻笑聲、鬧鐘聲、上下課鈴聲、車聲........這些組合的聲音讓這個(gè)世界充滿了靈動(dòng)、生機(jī)和情趣！
“叮玲玲，叮玲玲.....”
我該起床了，每一天都是鬧鈴聲喚醒了我，讓我上學(xué)不遲到。
我走在馬路上，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快的唱著歌，聽(tīng)見(jiàn)汽車嘀嘀嗒嗒的.叫著，好像在說(shuō)：“快讓開(kāi)，快讓開(kāi)。小心我撞上去了�！�
我走進(jìn)教室都會(huì)聽(tīng)到，老師在給同學(xué)們打飯菜的聲音。吃完飯都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的聲音。
“.......同學(xué)們請(qǐng)進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了�！�
這就是我們每天都祭臺(tái)的見(jiàn)的上課鈴聲，這種聲音每天都在課前提醒我們要把心放在教室里，不要沉迷于下課的時(shí)間了。
上課時(shí)，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)老師們講課的聲音。這聲音里有很多的知識(shí)，會(huì)讓我們變得更加聰明。
“....老師，您們辛苦了！"
“1234.5678....."
這是我們每天做體操時(shí)的聲音，這種聲音讓我們的身體更強(qiáng)壯更健康。
“第二節(jié)，.....”
這時(shí)全班同學(xué)都會(huì)把眼睛揉一下，這便是我班每天做的眼保健操。這種聲音，可以保護(hù)我們的視力，還可以讓我們的視力變得更好。
放學(xué)了，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)車聲、人流穿息的聲音，這就是家長(zhǎng)來(lái)接孩子的聲音。
每一天，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這么多聲音，而這些平凡的聲音，讓這個(gè)世界如此豐富多彩！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇32
橡皮、尺子、圓規(guī)一直都嫉妒鉛筆，因?yàn)殂U筆既是它們“文具家族”中的老大，也是家族中最年長(zhǎng)的一個(gè)，大家都稱它為長(zhǎng)輩。橡皮、尺子、圓規(guī)一直在等待合適的機(jī)會(huì)。終于有一天，鉛筆漸漸被人們遺忘了，也老的走不動(dòng)了。鉛筆可被這個(gè)打擊傷的不輕，就把自己關(guān)在一個(gè)小黑屋里，茶不思飯不想，對(duì)外界的事也不聞不問(wèn)。
在一個(gè)寂靜的'夜晚，他們?nèi)值軠愒谝黄鹕塘吭撨x誰(shuí)當(dāng)老大的事情�！拔遥∥乙�(dāng)大哥大，小主人每次寫錯(cuò)了字，都是靠我?guī)兔Α按驋咝l(wèi)生”，要不然老師能表?yè)P(yáng)他嗎？”橡皮不屑地說(shuō)道�！叭トト�，要說(shuō)誰(shuí)當(dāng)老大，當(dāng)然還是我呀。論作用，我百變多樣；論樣貌，我身材高挑。我難道還不夠這個(gè)資格嗎？”不用說(shuō)，尺子愛(ài)炫耀的老毛病又犯了！這時(shí)，圓規(guī)也忍不住了，傲慢地說(shuō)道: “哎呀，你們不要爭(zhēng)了。我當(dāng)老大是最合適不過(guò)的了，早在商代中期人們就已熟練地在應(yīng)用我了，可見(jiàn)我的資歷可比你們老多咯！”
因?yàn)檫@次討論的不合，他們分了家，想要闖出一片自己的天下來(lái)。
在一旁的字典爺爺聽(tīng)到了他們的談話，捋了捋白花花的胡子，嘆了口氣，說(shuō)道：“這可怎么辦才好啊，它們的好勝心太強(qiáng)了，總有一天它們會(huì)明白這個(gè)道理的，”
聰明的你知道字典爺爺所說(shuō)的是什么道理嗎？
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇33
豆大的雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”地下著，滴落在地上，水花四濺。
聽(tīng)，雨點(diǎn)落在地上發(fā)出異常清脆的響聲，好像是筷子敲擊杯子所發(fā)出的奇妙聲音；而無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)落在地上，似乎成了一首由大自然親筆創(chuàng)作的曲子�！班粥�，嗒嘀嗒”這首獨(dú)一無(wú)二的.曲子回蕩在我耳邊。
“咻咻咻”風(fēng)爺爺來(lái)了。雨點(diǎn)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，變得更有節(jié)奏了。時(shí)緩，時(shí)急，時(shí)輕，時(shí)細(xì)。風(fēng)爺爺用這美妙的聲音喚醒了大家。大家都迫不及待地張大嘴 巴，喝著這清涼的“秋漿玉液”。小路哥哥說(shuō)：“快，我好久都沒(méi)洗澡了，身上臟死了，今天要好好洗個(gè)澡！”風(fēng)爺爺和雨點(diǎn)們似乎是聽(tīng)懂了小路哥哥的呼喚，下得 更猛了。就在這時(shí)，來(lái)了一位不速之客——伴奏師“雷大哥”。當(dāng)然，跟隨他來(lái)的還有閃電小姐。閃電小姐在前面跳舞，雷大哥在后面敲鼓。說(shuō)他是不速之客，因?yàn)?他總是傷及無(wú)辜。但今天他心情不錯(cuò)，所以嘛，大家就免受皮肉之苦嘍！
風(fēng)聲，雷聲，一場(chǎng)雜交的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。小鳥(niǎo)們“嘰嘰咂咂”地交談似乎是在傾吐著雨后的歡悅；小松鼠銀鈴般的笑聲，好聽(tīng)極了！雨后，小草似乎更綠了，小花開(kāi)得更嬌艷了；小路顯得更干凈了，萬(wàn)物都更有生機(jī)了。
抬頭仰望，一道彩虹。紅色，嬌艷；橙色，鮮嫩；黃色，清新；綠色，自然；青色，純潔；藍(lán)色，可愛(ài)；紫色，夢(mèng)幻。
雨后，有一片彩虹；雨后，有一片天空；雨后，有一些美麗；雨后，放飛心情！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇34
世界上的聲音很多，有大自然的聲音，有動(dòng)物的聲音，有人類的聲音……
在大自然里，你聽(tīng)過(guò)雨的聲音嗎？“咔嚓！轟隆��！”天上電閃雷鳴，老天爺像打倒了墨水瓶似的，一篇烏黑。雨寶寶嚇得從天上跳了下來(lái)。“嘩啦啦，嘩啦啦！”開(kāi)始了自己的歌唱。它落在參天大樹(shù)上，“噼里啪啦，噼里啪啦”好像在說(shuō)：“樹(shù)哥哥，我來(lái)給你洗個(gè)涼水澡吧！”雨寶寶落在芭蕉葉上，“吧嗒，吧嗒”好像在說(shuō)：“芭蕉葉姐姐，你的`懷抱真寬闊�。 庇陮殞毬湓谖蓍苌�，“滴嗒，滴嗒”好像在說(shuō)：“哎喲，屋檐弟弟，你把我弄疼了！”雨寶寶落在窗戶上，“叭叭，叭叭”好像在說(shuō)：“快開(kāi)門，我要和屋里的小朋友做游戲呢！”雨寶寶落在玫瑰花上，“滴滴嗒，滴滴嗒”好像在說(shuō)：“讓我給你洗洗臉，把你變得更嬌艷�！庇陮殞毬湓谛〔萆�，“沙沙沙，沙沙沙”好像在說(shuō)：“我要在這兒睡大覺(jué)！”
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎？當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)柳林，當(dāng)夏風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，當(dāng)秋風(fēng)穿過(guò)松林，當(dāng)寒風(fēng)卷起大樹(shù)。我知道春風(fēng)是溫和的，夏風(fēng)是熱情的，秋風(fēng)是涼爽的，冬風(fēng)是寒冷的。
你聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音嗎？關(guān)在籠子里的狗熊怒吼的“嗷嗷嗷”
公雞打鳴的“喔喔喔”，小狗看見(jiàn)主人的“汪汪汪”，老鼠吃食的“吱吱吱”原來(lái)動(dòng)物也有它們的語(yǔ)言。
家里也有歡樂(lè)的聲音。爸爸響亮的聲音，媽媽親切的聲音，弟弟大哭的聲音，那是我們?nèi)覛g樂(lè)的歌聲。
這個(gè)世界的聲音是多么的美妙，多么的豐富��！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇35
大自然是奇妙無(wú)比的，只要你用心靈去聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然很多有趣的聲音。
早晨，陽(yáng)光明媚，我還沉醉在濃濃的夢(mèng)香之中，威武的大公雞捏了捏嗓子，用它雄渾的男高音，“哦哦“便好像一只手把我從的夢(mèng)中拉了出來(lái)。我走出門外，一陣清風(fēng)吹來(lái)，無(wú)精打采的我頓時(shí)變得神采奕奕，早晨，好清爽！近處，小鳥(niǎo)一邊唱著優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這歌聲，雖不像大公雞那般雄渾與有氣勢(shì)，但卻有別的動(dòng)物唱歌所沒(méi)有的`清脆。一邊輕輕揮動(dòng)翅膀在天空中跳起舞來(lái)，藍(lán)天就猶如它的舞臺(tái)，我們則是觀眾，欣賞著小鳥(niǎo)獨(dú)具特色的舞蹈。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“呼呼呼“的聲音，猶如是伴奏曲，讓跳舞更加精彩。大公雞也叫起來(lái)，就像是觀眾的喝彩。遠(yuǎn)處，小河上兩三只天鵝在水中嬉戲，時(shí)而大叫“鵝鵝鵝“，好像是獻(xiàn)給大自然的贊歌與游戲的快樂(lè)。
中午，火辣辣的太陽(yáng)如爐子一般烤著大地，萬(wàn)物都不在像早晨那般富有活力。唯獨(dú)河水仍那樣的清涼歡快，水池邊，大青蛙站在上邊，臉上是那樣的嚴(yán)肅，順著他的目光，河里有一只小青蛙再練習(xí)蛙泳，一邊游一邊在說(shuō)著什么，好像在傾吐學(xué)蛙泳的難過(guò)。
中午過(guò)去了，直到太陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，緊接著，夜幕降臨了，大地陷入了濃濃的靜謐中，一陣晚風(fēng)滑過(guò)臉頰，打破了山中的寧?kù)o，我細(xì)心聆聽(tīng)著。螞蟻在洞中急促的呼吸聲；小鳥(niǎo)在暖和的窩里的呼嚕聲；小狗在附近巡邏的腳步聲；知了……
讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)大自然有趣的聲音吧！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇36
什么聲音最好聽(tīng)呢？
我問(wèn)老師：“什么聲音最好聽(tīng)？”老師說(shuō)：“同學(xué)們的齊聲朗讀的聲音最好聽(tīng)。因?yàn)榭吹浇棠銈冇辛顺晒腋械礁吲d。所以我覺(jué)得你們的齊聲的朗讀生最好聽(tīng)�！�
我問(wèn)同學(xué)：“什么聲音最好聽(tīng)？”同學(xué)說(shuō)：“蟬鳴的聲音最好聽(tīng)，因?yàn)楹茏匀唬疫�很悅耳呢！所以我認(rèn)為蟬的叫聲最好聽(tīng)！”
我問(wèn)鉛筆：“什么聲音最好聽(tīng)？”鉛筆說(shuō)：“同學(xué)們用我寫字的‘沙沙’聲最好聽(tīng)，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)出了我的價(jià)值，所以我認(rèn)為用我寫字的聲音最好聽(tīng)。
我問(wèn)大雨：“什么聲音最好聽(tīng)？”大雨說(shuō)：“風(fēng)的呼呼聲最好聽(tīng)，因?yàn)樗梢园盐規(guī)蚋魈�，所以風(fēng)的.聲音最好聽(tīng)�！�
其實(shí)我覺(jué)得，人們的贊揚(yáng)聲最好聽(tīng)。當(dāng)自己考出好成績(jī)時(shí)，往往都會(huì)聽(tīng)到人們的贊揚(yáng)，所以我覺(jué)得贊揚(yáng)聲是世界上最好聽(tīng)的聲音！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇37
生活中的聲音真美妙、好聽(tīng)呀。
我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)的吱吱喳喳的聲音。當(dāng)我走在樹(shù)林里，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)吱吱喳喳的唱歌，歡快的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，就像在樹(shù)林離開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
我喜歡聽(tīng)小狗汪汪的聲音。鄰居家的小狗非�？蓯�(ài)，看到我，一邊往往的叫著，一邊向我撲過(guò)來(lái)。嚇得我把手舉得高高的，生怕它咬我�？墒切」纷叩轿腋埃蛄颂蛭业哪_尖，我摸了摸她的身體，趴在我腳上睡著了。我聽(tīng)見(jiàn)小狗呼吸的'聲音，他睡的好香�。�
我更喜歡聽(tīng)汽車嘟嘟的喇叭聲，馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車真多呀！國(guó)慶節(jié)小舅開(kāi)著汽車帶我到三門峽去玩，一路上人多汽車多小舅不停的按喇叭，在嘟嘟的聲音中，汽車跑得更快了。
生活中的聲音好多好多，只要用心聽(tīng)都會(huì)聽(tīng)到美妙、好聽(tīng)的聲音。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇38
聽(tīng)老人說(shuō)：小鳥(niǎo)的啼叫聲是最好聽(tīng)的，我并不覺(jué)得，這讓我在睡午覺(jué)時(shí)感覺(jué)非常煩躁，太吵了太吵了……
聽(tīng)花匠們說(shuō)：蜜蜂的“嗡嗡“聲最為好聽(tīng)。不會(huì)吧？當(dāng)我一聽(tīng)見(jiàn)這種讓人害怕的聲音，回頭瞧見(jiàn)它花茸茸的身子，我就頭皮發(fā)酥、發(fā)麻……
聽(tīng)媽媽說(shuō)：當(dāng)上班時(shí)，別人夸她漂亮?xí)r的那種聲音是最好聽(tīng)的，臭美吧！說(shuō)不定別人是忽悠她的呢！
于我而言，我一直都很固執(zhí)地認(rèn)為，銀行里點(diǎn)鈔機(jī)數(shù)錢的聲音，是最為美妙的，時(shí)間越長(zhǎng)越好，它讓我這個(gè)小財(cái)迷陶醉其中，仿佛自己有了很多錢，成了大土豪。
忽然有一天，我可總算知道哪種聲音最好聽(tīng)了�！按饲敝灰蛱焐嫌�，人間難得幾回聞。那時(shí)，我的筆停留在紙上，不顧迫在眉睫馬上就要上交的征文，豎起那早已耷拉著的耳朵，仔細(xì)聆聽(tīng)這首“樂(lè)曲”的變調(diào)，各種細(xì)節(jié)的處理與變化，聽(tīng)得我那叫一個(gè)身臨其境、如癡如醉。
那一串串美妙的`音符，是從廚房里跑出來(lái)的，“沙沙沙”知道的那是撒調(diào)料呢，不知道的還以為熱帶雨林的響尾蛇出沒(méi)時(shí)發(fā)出的警告聲�！皣W啦嘩啦”，這水龍頭不知道藏了有多少傷心往事，一行清淚落盆中，時(shí)而急速時(shí)而舒緩，滿腔惆悵�！斑诉诉恕保说逗驼璋逑嗷ソ邪�，一個(gè)說(shuō)春風(fēng)吹，一個(gè)道戰(zhàn)鼓擂，我們兩個(gè)誰(shuí)怕誰(shuí)？
“噼哩嘩啦”鍋碗瓢盆開(kāi)始了大合唱，飯鏟和鐵鍋也不甘示弱，打起了節(jié)拍�！翱瓤瓤取�，是我爸爸被油煙嗆到的咳嗽聲，仿佛在給其他聲音一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音。各式各樣的聲音交匯在一起，此起彼伏內(nèi)涵豐富。
“女王，公子，來(lái)吃飯嘍！”隨著爸爸的一吼，廚房恢復(fù)了平靜，菠蘿飯上桌了。我和媽媽對(duì)視一笑，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，這可是我父親大人第一次做飯。
從那以后，這樣的聲音便時(shí)常響起。我說(shuō)這是最好聽(tīng)的聲音，因?yàn)檫@里面寫滿了幸福。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇39
聽(tīng)弟弟說(shuō)，每次看電影的時(shí)候，無(wú)論什么聲音都是非常好聽(tīng)的。聽(tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)我和弟弟歡笑的時(shí)候，這個(gè)聲音是非常好聽(tīng)的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，最好聽(tīng)的聲音是我們剛剛落地，第一聲哇哇大哭的時(shí)候�？晌覅s都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，覺(jué)得這些普通至極，甚至又吵又鬧。
好聽(tīng)的聲音需要你靜心聆聽(tīng)，會(huì)讓你心曠神怡。
你聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒撲翅的聲音嗎？當(dāng)一群麻雀立在枝頭，正進(jìn)行著歡快和諧的樂(lè)曲，“沙”一個(gè)小石頭穿過(guò)樹(shù)梢向它們飛來(lái)，“嘩啦啦”他們?nèi)珉x弦之箭全沒(méi)了蹤影，只留下樹(shù)枝還在搖晃，幾根羽毛還在空中飄蕩……
你聽(tīng)過(guò)種子萌發(fā)的聲音嗎？當(dāng)一顆種子在溫暖的土壤中蘇醒過(guò)來(lái)，它一定會(huì)說(shuō)：“我要趕緊長(zhǎng)大，去看看外面的世界！”“沙沙，沙沙……”種子在春雨中倔強(qiáng)地長(zhǎng)出嫩芽，鉆出地面，探出綠腦袋，睜大眼睛，看著那藍(lán)天白云，鮮花朵朵的世界，歡欣鼓舞。
你聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧？當(dāng)兩只大狗在打架，當(dāng)小貓趴在地上梳理毛發(fā)，當(dāng)公雞面對(duì)太陽(yáng)打鳴……，你知道它們的.音調(diào)變化嗎？長(zhǎng)音、短音、跳音、延音……粗壯如山洪，細(xì)軟如小溪，歡快如華爾茲，哀怨如二泉映月……豐富多腔！
去大山里聽(tīng)聽(tīng)溪水流動(dòng)的聲音吧！去沙灘邊聽(tīng)聽(tīng)海水奔涌的聲音吧！去樹(shù)林里聽(tīng)聽(tīng)蟬兒歌唱的聲音吧……�。〈笞匀幌褚粋�(gè)音樂(lè)廳，為我們撥動(dòng)一根根琴弦，演奏著世間最好聽(tīng)的聲音！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇40
你覺(jué)得什么聲音最好聽(tīng)呢？是贊美的聲音？還是麻雀唱歌的聲音？還是比賽時(shí)歡呼的聲音呢？
我喜歡的聲音是歌手們唱歌的聲音，只要心情不好時(shí)，聽(tīng)歌心情就會(huì)變得比較好，讓我不會(huì)那么的生氣。
我問(wèn)媽媽：什么聲音最好聽(tīng)？媽媽說(shuō)：我們嘻嘻哈哈的笑聲。因?yàn)槲液偷艿軞耙淮卧谕娴臅r(shí)候，沒(méi)有打架，媽媽就會(huì)很高興，所以媽媽認(rèn)為我和弟弟嘻嘻哈哈的笑聲最好聽(tīng)了。
我問(wèn)爸爸：什么聲音最好聽(tīng)？爸爸說(shuō)：安靜的聲音最好聽(tīng)。因?yàn)榘职值亩湟郧坝虚_(kāi)過(guò)刀，只要太吵雜的聲音，爸爸的耳朵就會(huì)不舒服，所以爸爸覺(jué)得安靜的聲音最好聽(tīng)。
我問(wèn)弟弟：什么聲音最好聽(tīng)？弟弟說(shuō)：大家歡呼的聲音。因?yàn)闅g呼聲代表大家為同一件事高興，所以弟弟喜歡歡呼聲。
我問(wèn)小弟：什么聲音最好聽(tīng)？小弟說(shuō)：和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽(tīng)。因?yàn)楹团笥岩黄鹜娴臅r(shí)候，是最開(kāi)心的時(shí)光，所以小弟覺(jué)得和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽(tīng)。
世界上有好多好聽(tīng)的`聲音，每個(gè)人喜愛(ài)的聲音各有不同，有的人喜歡熱鬧的聲音，有的人喜歡大自然的聲音，相信只要是使人愉快的聲音，都是最好聽(tīng)的聲音。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇41
聽(tīng)阿姨們說(shuō)，挑衣服討價(jià)還價(jià)，是最好聽(tīng)的聲音。唉，她們是怎么想的，討價(jià)還價(jià)又有什么好聽(tīng)的了，不就是為了便宜一點(diǎn)嗎？
聽(tīng)姐姐們說(shuō)，穿上自己覺(jué)得最好看的裙子，在T臺(tái)上走貓步，觀眾來(lái)拍照“咔嚓咔嚓”的聲音是最好聽(tīng)的。嘿，真以為自己是大明星，臭美！
我一直都堅(jiān)持認(rèn)為鉛筆盒合攏的'“啪嗒”聲是最好聽(tīng)的聲音，因?yàn)檫@意味著鉛筆完成了它的使命。
有這么一天，我被選去參加了籃球隊(duì)，才知道這里才有最好聽(tīng)的聲音。那聲音，是從球場(chǎng)上傳來(lái)的。
“咚咚咚”知道的是在運(yùn)球，不知道還以為是用腳踹門呢！
“嗖——噗”知道是一個(gè)長(zhǎng)傳，不知道的還以為是一個(gè)啞炮呢！
“耶！”知道的是進(jìn)了球，不知道的還以為是為了去旅游而歡呼！
“咚——啪”知道的是球打進(jìn)了籃板，不知道的還以為是扔手榴炸花了呢！
好聽(tīng)，真好聽(tīng)！我們籃球隊(duì)的比拼聲就是好聽(tīng)。
“瞿瞿瞿”這聲音，爽��！原來(lái)是裁判在給對(duì)方警告。不過(guò)沒(méi)事，對(duì)方，我方，誰(shuí)犯規(guī)都難免，只要比賽繼續(xù)……只要好聽(tīng)就行了，來(lái)來(lái)來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)……
球場(chǎng)上好幾陣翻騰，聽(tīng)夠了吧！聽(tīng)完了吧！我還沒(méi)聽(tīng)完呢，吶喊聲，歡呼聲，在我耳邊回蕩著。
正在我陶醉的時(shí)候，“瞿——”一聲長(zhǎng)嘯，我的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。原來(lái)這場(chǎng)比賽結(jié)束了，教練給我們準(zhǔn)備了肯德基，我們一擁而上，“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇42
小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫、音樂(lè)家演奏的曲子、汩汩細(xì)流或時(shí)鐘流逝的聲音聽(tīng)了令人心曠神怡。伴著時(shí)間流逝的聲音，妹妹多多也一天天長(zhǎng)大了，而最好聽(tīng)的聲音就是她的聲音。
記得多多剛出生的時(shí)候，她最發(fā)出的.聲音是哭聲，我和爸爸一直逗她，隨后，她傳來(lái)一陣笑聲，那笑聲是那樣動(dòng)聽(tīng)，勝過(guò)音樂(lè)家演奏的曲子，直到現(xiàn)在那笑聲還是那么清晰。
多多是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“女漢子”，她從小摔倒了都是自己爬起來(lái)，即使摔傷了也不哭，妹妹的哭聲在我的記憶里非常模糊，想聽(tīng)她哭，那都是百年難遇，也許是因?yàn)樨澩嫔w過(guò)摔倒的痛了吧。
多多的笑聲最好聽(tīng)，她最喜歡笑了，每當(dāng)我放學(xué)回家是，多多像小精靈一樣圍著我一邊跑一邊笑。有時(shí)候看電視到搞笑情節(jié)耳哈哈大笑，又是因?yàn)槲覀兺嬗螒蛩A了而得意地笑……
我最喜歡聽(tīng)多多叫姐姐稚嫩的聲音了，比如”姐姐幫我穿鞋””姐姐我們來(lái)玩游戲吧”，不知道為什么這么喜歡聽(tīng)多多叫姐姐的聲音，可能因?yàn)槭钱?dāng)姐姐的成就感吧。
希望多多永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，用她天真的聲音叫姐姐。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇43
你喜歡什么樣的聲音？舒緩的聲音，嘈雜的聲音，還是恐怖的聲音？你一定猜不到，我喜歡的聲音啊，就在一個(gè)漂亮的.地方，你想知道嗎？想知道就跟我來(lái)作文里看一看吧！
我喜歡的聲音，藏在大自然里，它總是和我玩捉迷藏，在河里丟下幾顆圓圓的小石頭，那些小石頭，在河里撲騰了幾下，就變成了幾條可愛(ài)的魚(yú)兒，它們輕輕地用尾巴在河面撲打，那聲音嘩啦嘩啦，可好聽(tīng)啊，就是盲人都能用耳朵聽(tīng)出小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，我也閉上眼睛，不再想什么事，輕輕的聽(tīng)著這聲音，身體里的煩惱，隨著這聲音，慢慢地游走了。
我喜歡的聲音，還在樹(shù)林里，他也總是和我玩捉迷藏，在樹(shù)林里丟下幾根五顏六色的小羽毛，小羽毛剛落到樹(shù)上，搖身一變，變成了小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著，有些小鳥(niǎo)好像在低語(yǔ)，有些小鳥(niǎo)好像在大聲的說(shuō)話，有些小鳥(niǎo)還好像正在舉辦舞會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)這片樹(shù)林，瞬間你會(huì)感覺(jué)，這里根本沒(méi)有什么小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)見(jiàn)了人就很害怕，就藏起來(lái)了，你肯定會(huì)問(wèn)我，我是怎么知道這些事的，因?yàn)檠剑揖筒卦诼愤叺墓嗄緟怖铩?/p>
我喜歡的聲音還在田園里，聽(tīng)著，干活的人們唱著歌兒，聽(tīng)著老黃牛的叫聲，我就感受到了老黃牛心里想的事。
啊！我喜歡的聲音，在田園里，森林里，小河邊，聽(tīng)到這些聲音，使我心曠神怡，沁人心脾。心中的煩惱一下子就被這音樂(lè)不知不覺(jué)的給帶走了，我的心也被泡在了音樂(lè)里。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇44
小時(shí)侯，我有一個(gè)小花狗的儲(chǔ)蓄罐，我非常喜歡它，因?yàn)槊慨?dāng)我向里面投進(jìn)硬幣時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那“�！钡囊宦�。啊！多好聽(tīng)的聲音啊。我常常幫媽媽打掃房間或做家務(wù)后，伸手向媽媽要幾元的硬幣，再把它投進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里“叮咚叮咚”硬幣投進(jìn)罐里便奏出一支支動(dòng)聽(tīng)的聲音。儲(chǔ)蓄罐象鋼琴的演奏家，奏出最好聽(tīng)的聲音。
今天，我又再幫媽媽做家務(wù)了。這里掃掃，那里擦擦，我哼著歌兒，地做著衛(wèi)生，因?yàn)槲颐靼祝l(wèi)生做完后，我又能聽(tīng)到那最好聽(tīng)的聲音了。
“媽媽我做完衛(wèi)生了！”我伸手向媽媽要錢，媽媽笑了笑，從口袋里掏出一元錢說(shuō)：“乖，拿去吧�！比缓笥置嗣业腵頭。我又蹦又跳地把一元錢投進(jìn)了小花狗觜里。
“咚”多么好聽(tīng)的聲音啊；
“咚”多么清脆的聲音��；
“咚”多么溫暖的聲音啊。
這聲音伴著我渡過(guò)了五個(gè)春秋。十歲那年，我已經(jīng)懂事多了。三月八日那天，是媽媽與我的節(jié)日。一大早，我便思索著：小花狗變重了，錢變多了。都是媽媽給的，是不是該送點(diǎn)什么東西給媽媽？想著想著，我的腦子突然閃過(guò)一道電光：“對(duì)，就是它�！蔽遗d奮地叫著。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我飛快地穿好鞋抱著小花狗儲(chǔ)蓄罐向離家不遠(yuǎn)的精品屋奔去。我挑了一個(gè)音樂(lè)盒里面放出一首“世上只有媽媽好”的歌。
“最好聽(tīng)的聲音！”我興奮地叫道。我抱著儲(chǔ)蓄罐，捧著音樂(lè)盒。來(lái)到收銀員阿姨面前，阿姨用溫柔的目光看著我說(shuō)：“小妹妹，一個(gè)音樂(lè)盒二十五元�！蔽掖蜷_(kāi)小花狗儲(chǔ)蓄罐，一枚一枚地點(diǎn)出二十五個(gè)硬幣。遞給了阿姨。阿姨笑了笑，收下了錢，說(shuō)：“小妹妹，你是送人的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“需要包裝嗎？”
“好啊�！�
阿姨便拿出紙盒，把音樂(lè)盒放進(jìn)盒子里，又用包裝紙包好。
“給�！卑⒁贪寻b好的音樂(lè)盒遞給我。只見(jiàn)花花綠綠的包裝紙上貼著一朵小花。
我?guī)е鴥?chǔ)蓄罐和音樂(lè)盒飛奔回家。
“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”我把禮物送給媽媽。
媽媽拆開(kāi)盒子，只見(jiàn)里面是一個(gè)心型的音樂(lè)盒，打開(kāi)蓋子會(huì)蹦出一位慈祥的母親與一個(gè)活潑的孩子，孩子偎依在母親的懷抱里似乎在聆聽(tīng)母親講故事。
“什么聲音？”媽媽笑著問(wèn)。
我平淡地說(shuō)：“媽媽，這是最好聽(tīng)的聲音�！眿寢層盟`靈的眼睛望著我，笑了……
如今，我不再向媽媽要錢了。但我仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)那叮咚的聲音，因?yàn)槲铱偸鞘∠挛业牧慊ㄥX，年年給媽媽買音樂(lè)盒。雖然樂(lè)曲不一樣，但是它們都是最好聽(tīng)的聲音！
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇45
我喜歡許多聲音。譬如單曲循環(huán)的海浪聲。譬如樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的天籟聲。譬如唱著悲傷流行樂(lè)的磁性男聲。我喜歡許多聲音。譬如風(fēng)吹稻田的聲音。譬如雨落屋檐的滴答聲。譬如不同的人喚我不同花名的聲音。
我喜歡聲音，悅耳的、動(dòng)聽(tīng)的、酥甜的，我都喜歡，有點(diǎn)貪婪。我喜歡聲音，熟悉的、陌生的、未遇見(jiàn)的，我都喜歡，有點(diǎn)花心。然而，在我聽(tīng)過(guò)的無(wú)數(shù)聲音里，我也一直在找尋一種讓我最喜歡的聲音。
那種聲音，就在剛剛，就在現(xiàn)在，也在往常。它從隔墻的地方倏然傳來(lái)，它不是音樂(lè)，它不電視機(jī)聲，它是母親房間傳來(lái)的鼻鼾聲。
在我持續(xù)生病的十幾天里，不能給母親按摩，也不能太靠近她，為她捏捏手、背。母親年老了，身體不好，常常夜里睡不著覺(jué)或易醒。在我不生病時(shí)，我常會(huì)到她床邊給她揉揉捏捏，直到她打呼，我則悄然撤退。
往常給她揉捏按摩，多能把她哄睡，坐在她身旁給她揉揉，看她入睡打鼾。我就會(huì)覺(jué)得安心，覺(jué)得滿足，甚至覺(jué)得小小的驕傲和欣悅。
每一次坐在她身旁給她揉捏，都衷心的希冀她能安穩(wěn)的睡著，不被身體的病痛折磨，稍微緩解疼痛。有時(shí)，聽(tīng)著她打呼，我會(huì)歡喜得落下眼淚。只希望冗長(zhǎng)的夜，她能睡一個(gè)安穩(wěn)的、舒心的、長(zhǎng)一點(diǎn)的覺(jué)。不是反反復(fù)復(fù)地忍著游走性的疼痛熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的`黑夜，悲傷、孤獨(dú)又絕望。
我與母親的房間隔了一道墻，隔音效果很薄弱，有時(shí)候卻是好的。我常常囑咐母親，半夜時(shí)分若是難受了，就把我叫醒，我給揉揉，放松一下肌肉。
我常常囑咐母親，無(wú)論多晚，如果覺(jué)得冷，想開(kāi)電熱毯或者想喝水，又怕冷不敢起身，就敲敲床邊的墻，這樣我就能聽(tīng)得到，然后給她準(zhǔn)備。當(dāng)然，我的囑咐，母親聽(tīng)了，覺(jué)著溫暖，卻一次都未曾把我半夜喚醒。我知道，這是母心，那有母親舍得叫醒睡夢(mèng)中的孩子呢。
母親的鼾聲，常常讓我淚目地感動(dòng)。母親的鼾聲，常常讓我覺(jué)得這就是是幸福的一種。母親的鼾聲，常常讓我安心又滿足。
只要能聽(tīng)到母親的鼾聲，確認(rèn)她已入睡，而不是在漆黑的夜里輾轉(zhuǎn)難受。這樣的母親鼾聲，是的，一點(diǎn)兒都不悅耳的聲響，卻是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的聲音。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇46
同學(xué)們，你們喜歡聲音嗎？告訴你們，我就非常喜歡。因?yàn)槁曇魺o(wú)處不在，我們每天都會(huì)聽(tīng)到它，接觸它。比如說(shuō)有歌聲、書(shū)聲、笑聲、哭聲，親人朋友們的安慰聲、鼓勵(lì)聲、批評(píng)聲、來(lái)自心靈深處的呼喚聲，大自然中的風(fēng)聲、雨聲，樹(shù)林中的蟬鳴鳥(niǎo)叫聲……其中，一定有某種聲音讓你感到難忘，讓你回想起一段往事，讓你產(chǎn)生豐富的想象，讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理……
早晨起床后，我喜歡小鳥(niǎo)的鳴叫聲，“嘰嘰喳喳”的，叫得真悅耳，它們?cè)跇?shù)上跳跳走走，飛飛停停，快活的像神仙一樣，無(wú)憂無(wú)慮，我真羨慕它們呀！
來(lái)到教室，我喜歡同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我從中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活充滿信心。
上課時(shí)，我喜歡老師的聲音，當(dāng)老師在課堂上用動(dòng)聽(tīng)的聲音講課時(shí)，讓我學(xué)習(xí)到了很多我不知道的.知識(shí)，懂得了很多我不明白的道理。
回到家里，我喜歡爸爸媽媽的聲音，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)聲，使我知道自己做錯(cuò)了事，要及時(shí)改正。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽那輕柔的愛(ài)撫聲和鼓勵(lì)聲，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我一定努力學(xué)習(xí)，多利用課余時(shí)間去了解其它更多、更美妙更動(dòng)的聲音。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇47
曾經(jīng)我有多厭惡那個(gè)聲音，現(xiàn)在的我就有多感激那個(gè)曲調(diào)。似乎現(xiàn)在的我，已經(jīng)完完全全領(lǐng)會(huì)到那位偉大的音樂(lè)家創(chuàng)作那個(gè)交響曲時(shí)，每一種樂(lè)器的拍打，每一個(gè)重音所蘊(yùn)含的感情了。
兩三個(gè)月前，為了準(zhǔn)備即將到來(lái)的體育中考，整個(gè)年級(jí)的人都在做最后的拼搏。那個(gè)聲音幾乎每天都說(shuō)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地從每個(gè)班級(jí)的小廣播里，操場(chǎng)的大喇叭里響起那個(gè)慷慨激昂的交響曲。我怕體育，所以我害怕那個(gè)曲調(diào)突兀地在教室里響起。因?yàn)樗嬖V我們所有人又到了訓(xùn)練的時(shí)間。
無(wú)一例外的，所有人踩著曲子往外沖，紛亂的腳步聲給這本就激昂的交響曲又加上了有力的音符。在紅色的塑膠跑道上，我們一次又一次沖過(guò)白線。為了分散自己的精力，我經(jīng)常把注意放在那個(gè)音樂(lè)上，它的每一個(gè)重音都是我再次邁出腳步的動(dòng)力。它在操場(chǎng)的大喇叭里一遍一遍地循環(huán)播放，我在跑道上一圈又一圈地奔跑……
終于在那個(gè)陰云密布的上午迎來(lái)了最終的考核。那個(gè)兩個(gè)月來(lái)不依不饒播放的進(jìn)行曲終于噤了聲，偌大的操場(chǎng)是令人窒息的.肅靜。盡管經(jīng)過(guò)許久的訓(xùn)練，我有自信能得到不錯(cuò)的成績(jī)，可是突如其來(lái)的緊張讓自己不由自主地顫抖起來(lái)。
裁判的槍沖破了寂靜，一縷煙輕輕地冒上去，可是我們誰(shuí)都沒(méi)有心情注意到這些。我邁開(kāi)步子，心里突然闖進(jìn)那個(gè)熟悉的旋律，自己不知不覺(jué)間竟然已經(jīng)記熟那個(gè)交錯(cuò)復(fù)雜的交響曲調(diào)。我默默地一遍遍在心里哼唱著，回憶著那些給我動(dòng)力的重音。步子逐漸邁得更大些，手臂甩的更用力些……
我拼盡力氣沖向白線，我的世界里什么聲音都沒(méi)有了，只有我自己的喘息聲和心里正在翻騰的那個(gè)聲音。
中考過(guò)后，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲再也沒(méi)有播放了。不過(guò)，他它儼然早已成為我心中最好聽(tīng)最好聽(tīng)的聲音，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)給予我力量。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇48
世界上最好聽(tīng)的聲音是什么聲音？是音樂(lè)家的演奏聲？是百靈鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌聲？還是歌唱家的歌聲？不，這些都不是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好聽(tīng)的聲音，莫過(guò)于那天晚上，那位阿姨的.聲音了。
那個(gè)時(shí)候，我還小，也剛搬家，根本不熟悉周圍的地形。晚上，我纏著爸爸帶我去公園玩，爸爸沒(méi)有辦法，只得帶我去了公園。
一到公園，我就找了幾個(gè)小伙伴開(kāi)始瘋玩。我們追逐著、歡笑著，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。我和其中一個(gè)小伙伴也不知瘋跑了多久，來(lái)到一條幽徑上。四周黑黢黢的，十分恐怖。這下我倆可慌了，他直接嚇得哭出了聲。我和他緊挨在一起，我站起身，突然，這里由安靜變得詭異。邊上就是一片樹(shù)林，樹(shù)林里，傳來(lái)了一陣奇怪的聲音：“咕，咕，咕……”我們渾身顫抖，害怕極了。
忽然，一切聲音都不見(jiàn)了，我們的頭頂飛過(guò)一群鳥(niǎo)。而我，則屏住了呼吸———有腳步聲！一定是有人走過(guò)來(lái)了！
“誰(shuí)在那兒呀？是迷路了嗎？我?guī)銈兂鋈��！币魂嚋睾偷呐晜鬟^(guò)來(lái)，有些沙啞，并不怎么動(dòng)聽(tīng)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)異于天籟之音！我的伙伴激動(dòng)得“嗖”地一下站起來(lái)，我也十分興奮，畢竟有人來(lái)幫助我們了。但我也馬上提高了警惕，審視著那位陌生的阿姨———一頭齊肩的短發(fā)，個(gè)子高高的，身穿一件白色的連衣裙。天太黑了，我無(wú)法看清阿姨的其他特征，又怕我們真的迷路走不出去，于是便小心翼翼地跟著那位和善的阿姨。阿姨帶我們七彎八拐，終于，又回到了我們熟悉的公園！阿姨沖我們笑了笑，揮揮手，便消失在黑暗之中，繼續(xù)走她的路了。
雖然阿姨只說(shuō)了這短短的一句，但是卻指點(diǎn)、幫助了在黑暗中迷茫的我們，這在我耳中就是世界上最好聽(tīng)的聲音！
如果你也不小心迷路了，有這樣一種聲音，難道不應(yīng)該覺(jué)得幸福嗎？
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇49
今天是周五，是每一周上課的最后的一天。我整天都想著兩個(gè)聲音，其中個(gè)是下課的鈴聲，因?yàn)槌说谝还?jié)課是數(shù)學(xué)課外，別的`都是語(yǔ)文課，而且語(yǔ)文還是我最不想上的課，我總覺(jué)得上語(yǔ)文課的時(shí)間很漫長(zhǎng)，，就像那烏龜爬似的，所以我很想聽(tīng)到下課鈴。每次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我的心里總會(huì)祈禱著：Oh！Mygod！快點(diǎn)讓我聽(tīng)到下課的美妙的鈴聲吧！求你了！
每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí)，我都回在老師離開(kāi)后，憋了一節(jié)課的我，總會(huì)大聲喊"終于下課了"這句話。好不容易熬到中午11點(diǎn)，準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，我表現(xiàn)得特別認(rèn)真，因?yàn)槲蚁肽芤宦?tīng)到最好聽(tīng)放學(xué)鈴老師就喊放學(xué)，我才表現(xiàn)得特別認(rèn)真。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，老師喊“放學(xué)”時(shí)，我就一股腦的沖向教室外，大喊“自由了”這句話，喊完之后我才了解，對(duì)于一些小學(xué)生，其實(shí)下課鈴和放學(xué)鈴也是最好聽(tīng)的聲音，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇50
聲音到處都有。
大自然的可多了。烏云蔽日，“滴噠” 、“滴噠”的小雨直往地上下。突然，雷聲隆隆，大雨“嘩啦啦”、“ 嘩啦啦”的傾盆而下，風(fēng)婆婆用力一吹，把地上的灰塵吹走了，樹(shù)葉吹彎了，葉子也翩翩起舞的'從半空掉落下來(lái)。
人類的聲音可多了。七點(diǎn)多時(shí)，同學(xué)覺(jué)得要上課了。于是，就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向?qū)W校。跑到學(xué)校時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲地朗讀，我便悄悄地走向我的教室。突然，“叮叮�！钡拟忚K聲響起了。
動(dòng)物的聲音可多了。早上起床，公雞“咯咯咯”地叫起來(lái)，青蛙從水里跳到岸上，“呱呱呱”地叫起來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。森林里，老虎那恐怕的聲音，令我十分害怕。
聲音是美妙的，更是好聽(tīng)的。
什么聲音最好聽(tīng)作文 篇51
在每個(gè)人心中都有自己覺(jué)得好聽(tīng)的聲音，這些聲音可能是鳥(niǎo)叫聲、小孩的笑聲或是鋼琴聲，在我的心中也有一些好聽(tīng)的聲音，它們能夠組成一首交響曲，你想知道是由哪些聲音組成的嗎？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
電視中傳來(lái)一曲小提琴聲，原來(lái)是一對(duì)情侶正在享受著浪漫的燭光晚餐，但吸引我的是旁邊紳士演奏出來(lái)的小提琴聲，柔和的琴聲彷彿是杯甜滋滋的熱可可，喝下去時(shí)，我的心溫暖了起來(lái)，悠揚(yáng)的琴聲回蕩在我的耳際，我彷彿也成了劇中的女主角，享受這個(gè)美好的夜晚呢！
這時(shí)窗外傳來(lái)陣陣似般清脆的樂(lè)聲，音色輕盈的像飄在一望無(wú)際空中的羽毛般，我沉醉于其中，彷彿和樂(lè)聲一起翱翔于天際，推開(kāi)窗一看，原來(lái)是隔壁長(zhǎng)發(fā)飄逸的大姐姐正在吹奏長(zhǎng)笛呢！
接下來(lái)介紹第三種好聽(tīng)的聲音，它是晚上伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)的流行歌曲，當(dāng)我心中有學(xué)習(xí)的壓力和許多壓抑的`情緒時(shí)，只要聽(tīng)著流行歌曲，就能夠讓它們憑空消失，也讓我感覺(jué)更加的舒暢，讓心靈得到了安慰呢！
我的交響曲是由小提琴、長(zhǎng)笛、流行歌曲組成的，那你的心中是否也有好聽(tīng)的聲音？試著將它們譜出一首屬于自己的交響曲吧！
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