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踏夢(mèng)少年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的踏夢(mèng)少年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“一個(gè)為了自己的利益而損害別人的利益,這樣的人能幫別人實(shí)現(xiàn)最美好的愿看嗎?”我恍然大悟,原來(lái)要做好踏夢(mèng)少年必須先為別人的利益著想,才能做好一個(gè)真正踏夢(mèng)少年!
今天,我許了一個(gè)愿看,我把它放進(jìn)漂流瓶了,放到了小河里,我還是有一點(diǎn)擔(dān)心,我怕它到漂了一個(gè)熱鬧非凡的地方,別人偷看了我的愿看,這多難為情呀!我也怕它漂到了一個(gè)人煙稀少的地方,惹來(lái)一身臟,這樣就不靈了,唉,這可真讓我‘不知所措’。
對(duì)了。我找了一葉小船,乘著小船將它護(hù)送到一個(gè)安全的地方,讓它沿著太陽(yáng)升起的地方漂往。我劃著小船,可沒(méi)劃多遠(yuǎn),小船就不知怎么回事,一直往下沉,不行,我必須從小船里跳出來(lái),游到岸上,可我從來(lái)就沒(méi)有游過(guò)泳呀。看來(lái)只有搏一搏了。嘿,我可真是個(gè)游泳的好苗子,瞧,我的自由式游泳多優(yōu)美!總算游到岸上了,我左腳剛跨上岸邊,右腳就被牢牢地扯著。我拼命地掙扎著,不知怎么著,我忽然被拉進(jìn)了水里,我不停地往上游,可這又能怎辦呢,水面好象被一層冰裹著,怎么也撞不開。“嗚嗚嗚!彪y道我就要被困死在這里嗎?人家不要嘛!不過(guò)這里也挺希奇的,我在水里呆了半天,居然沒(méi)有一點(diǎn)事!皠e害怕!币粋(gè)溫柔而親切的聲音響起。
“你是誰(shuí)呀?”
“我是誰(shuí)并不重要,重要的是你!”
“我?”我滿臉布滿了迷惑。
“是的!是你”!
“你愿意成為踏夢(mèng)少年嗎?”
“踏夢(mèng)少年?”
“是的”!
“踏夢(mèng)少年是什么呀?”
“為別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年,你將擁有屬于自己的翅膀。你愿意嗎?
“我愿意!”
“很好!不過(guò)你得為自己所說(shuō)的話付出汗水,你愿意嗎?”
“我愿意!”
“你得先把這只小鳥養(yǎng)大!”說(shuō)著,我的手中出現(xiàn)了一只乖巧可愛的小鳥。
我回到了家,精心的照料著那只小鳥,就像媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧著它。一個(gè)月過(guò)往了……兩個(gè)月過(guò)往了……三個(gè)月過(guò)往了……小鳥已經(jīng)變成了翱翔在藍(lán)天里的‘雄鷹’。忽然,一位美貌天仙的姐姐出現(xiàn)了,她是那么的可親————這就是那天和我對(duì)話的人。她看見我把小鳥養(yǎng)得肥肥胖胖的,感到很欣慰。
“該進(jìn)行最后一個(gè)考驗(yàn)了。”
“什么考驗(yàn)?”
“把它的翅膀折掉,這樣你才能成為踏夢(mèng)少年,擁有屬于自己的翅膀。”
“這……”看著我親手養(yǎng)大的小鳥,我怎能把它的生命之源抹殺掉,來(lái)滿足自己罪惡的愿看呢。
“這樣吧,我給你三天的時(shí)間來(lái)考慮。”
話是這么說(shuō),可我忍心嗎?三天過(guò)往了,那位漂亮姐姐再次出現(xiàn)。我沒(méi)有折掉小鳥的翅膀給她。
“你難道不想當(dāng)踏夢(mèng)少年嗎?快把它的翅膀折掉!”
“不,我做不到,我寧愿不做踏夢(mèng)少年也不回傷害小鳥的!”我的意志變得堅(jiān)定。
“是嗎?”
“是的!”
“恭喜你通過(guò)了考驗(yàn)!”
“為什么并沒(méi)有折掉小鳥的翅膀呀?”
“一個(gè)為了自己的利益而損害別人的利益,這樣的人能幫別人實(shí)現(xiàn)最美好的愿看嗎?
我恍然大悟,原來(lái)要做好踏夢(mèng)少年必須先為別人的利益著想,才能做好一個(gè)真正踏夢(mèng)少年!
以后的日子,我經(jīng)常幫助別人,踏著別人的夢(mèng)想在天空中快樂(lè)的揮灑著最漂亮的花朵……
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