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個人事跡作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的個人事跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大家好，我叫苗紫軒現(xiàn)在豐五（分校）三年級3班任小隊長。我是一個性格開朗、活波大方、內(nèi)心堅強(qiáng)的小女孩。你們相信嗎？我說說發(fā)生在我身上的幾個小故事你們就會相信的。
記得那還是在我沒有成為少先隊員的時候，一天下課后班主任王老師找到我對我說：“苗紫軒恭喜你，你就要成為一名光榮的少先隊員了。”我聽了老師的話心里別提有多高興了。老師又說：“我還有一項非常艱巨的任務(wù)要交給你你會接受嗎？你的老師都認(rèn)為你可以。”我迫不及待想知道老師又有什么樣的人物要交給我忙問：“什么任務(wù)？”“希望你代表二年級新入隊的少先隊員在《迎國慶主題大隊會》上發(fā)言。”我一下就答應(yīng)了�？僧�(dāng)老師拿出事先準(zhǔn)備好的發(fā)言稿我又有些害怕了。老師問我：“你什么時候能把他背會。”“五天吧”我有些猶豫的回答�！昂�，到時候我檢查�！苯�(jīng)過努力我終于在第三天的時候就可以把發(fā)言稿流利的背出來了。五天很快過去了，老師找到我問：“怎么樣了�！薄皼]問題�！庇谑俏伊骼谋惩臧l(fā)言稿�！安诲e，很流暢。九月二十九日要彩排你要加把勁兒�！�
“《迎國慶主題大隊會》現(xiàn)在開始”隨著主持人的聲音提高我的心也開始緊張起來，好像揣了一只小兔子砰砰的跳個不停。“下面請二年級代表苗紫軒發(fā)言”操場上想起了熱烈的掌聲。我默默地走上臺站在話筒前“尊敬的老師，情愛的大哥哥大姐姐們你們好……謝謝大家”下臺后老師走到我身邊用手輕輕的拍了拍我的頭“好�！蔽业男那橐幌伦臃潘闪耍氐阶簧闲南胫灰鸵欢〞晒�。
一學(xué)期很快過去了，又放假了。一天我做完功課出去和小伙伴們做游戲，我們可開心了�？墒俏乙徊恍⌒乃ち艘货油鹊南ドw正好磕在了一個凸起的井蓋上，當(dāng)時鮮血流了出來把小伙伴們嚇壞了，他們把我送回了家。爸爸一看急壞了馬上把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生叔叔給我清理傷口、縫合、包扎整整一個小時，可我連一生都沒哭。旁邊的阿姨都夸我正是個堅強(qiáng)的小姑娘。
這只是我故事的一小部分。
這就是我苗紫軒性格開朗、活波大方、內(nèi)心堅強(qiáng)的小女孩！
最后希望大家能把你寶貴的一票投給我謝謝！
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