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    會玩,才好作文

    時間:2022-10-03 06:41:41 專題作文 投訴 投稿
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    會玩,才好作文

      在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的會玩,才好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    會玩,才好作文

    會玩,才好作文1

      玩,是人的天性。但是會玩,才更重要。會玩,可以使人們從玩中獲得更多的知識,明白很多道理,體驗到玩的樂趣。

      今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

      好不容易熬到下午。老師一聲令下,同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場。到了操場,只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽冠軍。有的在為自己班加油,還有的在為比賽同學(xué)分析對方弱點。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,都想一展風采。

      終于到我們班了!邦A(yù)備!”裁判大喊一聲,雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子,緊緊的抓在手里,眼睛死死的盯著裁判,咬緊牙關(guān),腳挨著腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就是出全力往后拉。

      “嘟——”哨聲響了,一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向后拉。只見同學(xué)一個個臉漲得通紅,像一座快要噴發(fā)的活火山。大家手中拿的似乎都已不是繩子,而是一把銳利的鋼刀,就像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的的`汗珠從頭上接連不斷的淌下來,這時什么也顧不上了,一心只想:堅持、堅持、再堅持!紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向?qū)κ帜沁呉!凹佑停佑,加油!”的喊聲在我們耳邊此起彼伏?/p>

      漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿,我們怎么也拉不回來了,這場比賽不得以失敗告終。

      當交換場地再戰(zhàn)時,我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn):一、重心掌握不好;二、腳沒頂穩(wěn);三、還沒開始比賽就開始使勁,心理過于緊張……最重要的是,大家的勁沒往一處使,沒有同時發(fā)力。分析后,我們重新布置了作戰(zhàn)方案,讓一位同學(xué)喊“一二”并手勢指揮,大家同時發(fā)力往后拉。這樣我們充滿信心地上場了。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于取得了勝利,心中像吃了甜蜜一般。

      比賽結(jié)束了,雖然人人胳膊酸痛、大汗淋漓,但是都特別的興奮、激動、快樂。這次比賽,使我深深地感到:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,匯聚成河卻是川流不息。如同我們一樣,在許多困難面前,一個人總是顯得單薄,無法作為,可當我們團結(jié)起來,心往一處想,勁往一處使,就可以創(chuàng)造無數(shù)奇跡。這樣玩,真好!

    會玩,才好作文2

      一陣清風吹過,桌子上的筆記本“嘩嘩……”地翻頁?粗@一切,我并沒有去繼續(xù)看筆記,也沒有將筆記本合起來,因為我,沒有在想它……

      我是一名學(xué)生,同時也是充滿活力與朝氣的青少年。青少年時期,本是我們應(yīng)該動手去探索,動腦去思索世界奧秘的好時期。但我不明白,為什么家長不但讓我們機械地,死板地學(xué),而且還認為我們那富有意義的探索,是毫無意義的表現(xiàn),是“玩物喪志”。

      適當?shù)耐,真的是父母口中的“不成器”的表現(xiàn)嗎?我看著半翻的筆記本,沉入思考。

      我先想到的,是法布爾先生。人們都知道他是偉大的昆蟲學(xué)家,名垂青史。但誰又知道,這樣一位偉人,從小就因研究昆蟲而被人們所瞧不起。他整日地研究昆蟲,觀察它們的習性,認真地思考,但人們認為他這樣是愚蠢的,是無所事事的,就認為他“玩物喪志”,不思進取。他沒有去在意別人是怎么說的,他專心致志又十分投入地玩著,最終成為了享譽世界的偉人。這樣的“玩”,是適當?shù),而不是沒有意義,放縱的所以“會玩”的`法布爾成功了。

      然后想到的就是達爾文先生,他青年時期,是一個紈绔子弟,而不像是一個肩負歷史使命的天才,他的父親也指責他是整個家庭的恥辱,但他很熱衷于收集礦石和昆蟲標本,這是他的愛好,他喜歡玩這些,并且在這過程中收獲了許多別人沒有收獲到的東西,并且最終成為了進化論的奠基人。

      記得那個暑假,我整天都無所事事,每天要么看電視,要么打游戲,或者就出去玩。就這樣,鄰近暑假的尾聲,作業(yè)還是和剛放假時一樣,導(dǎo)致我最后既沒時間玩了,而且作業(yè)也沒寫好。

      玩,看似簡單,實則不然,有些人“玩著玩著”就成功了,而有些人,“玩著玩著”就敗了!巴妗,不是抱著玩一玩的態(tài)度,而是一種狀態(tài),在“玩”中學(xué),在學(xué)中“玩”!巴妗辈皇欠趴v,它也許要節(jié)制,需要用心去“玩”,去感受。只有會玩的人,才會邁向成功。

      我決定,從此做一個會玩的人。

      我合上了筆記本,感到一種前所未有的輕松。這次的決定將會使我的人生有怎樣的變化呢?我期待著……

    會玩,才好作文3

      一直以來玩都是人們所談?wù)摰闹匾掝},但是人們卻對玩都是一種否定的態(tài)度。人們經(jīng)常認為玩和學(xué)就像水火,是永遠不相容的,有玩就沒有學(xué),有學(xué)就沒有玩。但是在我看來,此言過于片面。有的人從小就愛玩,在玩中發(fā)現(xiàn)了門道,并把玩當做了自己一生的事業(yè)。

      離我家不遠的地方有一家修車鋪,每當我的自行車出現(xiàn)問題,我都會到修車鋪找修車鋪的老大爺幫忙修理。老大爺姓陳,六十來歲,身體卻還硬朗,一點不像老年人的樣子。陳大爺每天都在修車鋪幫周圍的鄰居修自行車,吃住也一并在修車鋪解決。我有時閑來無事也去找陳大爺說說話。有時這么一聊一下午就過去了,回到家后總覺得少了一個人,心里很失落,好像失去了什么似的。

      有一天下午,父母都有事出門,只有我一個人獨自留在家里。外面烈日炎炎,雖然我在家里吹著空調(diào),看著電視,但還是覺得心里空蕩蕩的.,很希望能和一個人說說話,我便去找陳大爺。陳大爺獨自一人在修車鋪,這么熱的天他一定也需要一個人陪伴。到修車鋪時陳大爺正一個人拿著煙斗抽著煙,見我來了便放下了手中的煙斗和我說起話來。雖然天氣很熱,但是有一個人和自己說話,便覺得天氣不再那么熱了。

      這時,有一位鄰居推著自己的自行車請陳大爺修理。陳大爺便拿起了修車工具去修車。天氣很熱,陳大爺熱得滿頭是汗,我坐在陳大爺身邊,不時幫陳大爺遞一瓶水,遞一條毛巾?吹疥惔鬆斝捃嚪浅P量啵冶銌栮惔鬆斒鞘裁粗С炙諒(fù)一日,年復(fù)一年地干這常人認為十分辛苦的工作。陳大爺告訴我這工作雖然十分辛苦,但他并不認為這是一件苦差事,相反,他很享受這份工作。他從小就喜歡玩,喜歡裝個這個,拆個那個,喜歡修理一些小東西,漸漸的,他便成為了鄰居中的修理能手。他不認為這是一份工作,他認為這只是在玩,只不過他在玩中發(fā)現(xiàn)了門道,學(xué)會了玩,玩出了門道,玩出了水平,并最終把玩當做了自己的一生事業(yè),這才是會玩,這樣才好。

      過了一會兒,自行車便修好了,陳大爺告訴我雖然天氣這么熱,但他一旦投入他的事業(yè),便無法感受到天氣的炎熱。因為這是玩,玩能使他陶醉在其中,仿佛置身在世俗之外。臨走前,陳大爺又叫住我,對我說,“用心感受生活,你便學(xué)會了玩,會玩,才好!

    會玩,才好作文4

      去年冬天,一個偶然的機會,我讀了本介紹滑雪運動的書。這本書詳細介紹了滑雪運動的起源、歷史、分類、項目、運動技藝以及應(yīng)該掌握的動作要領(lǐng)等等。我讀完了以后,就愛上這項極具挑戰(zhàn)性又充滿刺激的運動。

      一個周未的下午,表哥來我家玩,他也是個滑雪愛好者,我和他聊起了滑雪,聽我說得眉飛色舞,頭頭是道,表哥高興地說:“想不到呀,你竟然這么了解滑雪!明天就去玩玩,怎么樣?”哈哈,目的達到了,我立即一口答應(yīng)了下來!

      第二天一大早,我就催著表哥帶我來到了滑雪場。一下車,我就被眼前的景色震撼了,藍藍的天空萬里無云,顯得特別純凈,起伏的群山披著白色的外衣靜靜地躺在藍天下,偌大的滑雪道像一條白色的`河流從山上流下,身著五顏六色滑雪服的人正在雪場上飛來飛去……我興奮地大叫起來,“滑雪場、我來了!”

      進入滑雪場,表哥說“要不要我教教你呀”我一扭頭,“哼,我早就從書上學(xué)會了,沒準一會比你滑得好呢!”表哥笑了笑,不再說什么,一撐滑雪杖,如同一支箭一般飛向遠方。

      我換上全套裝備,口中念著動作要領(lǐng),雙手抓緊滑雪杖,用力一撐,本以為就會瀟灑地向前沖去,結(jié)果卻是像石頭一樣向前滾去---我的身體縮成了一團,一下子滾出了十幾米,一根滑雪杖也在慌亂中插在了雪堆上。

      我狼狽地從雪地里爬起來,可剛站起來,馬上又滑倒了。我不得不脫掉滑雪靴,連滾帶爬地找到丟掉的滑雪杖,有些無奈地癱坐在地上,看著遠處滑雪的人們,有點懊惱?磥,書本知識背得再熟,不經(jīng)過實踐的檢驗,也只是紙上談兵。

      后來,我找到表哥教我滑雪,整整一天都泡在初級賽道,有些羨慕地望著那些在高級賽道身輕如燕的英雄們,不由地感嘆道:“會玩,真好!”但我知道,沒有幾年的刻苦學(xué)習和訓(xùn)練是達不到時這種水平的。

      當夕陽像火盆一樣蹲在滑雪場西面的山峰時,我們踏上了歸途。

      這次滑雪玩樂,使我有了不小的收獲:既使我學(xué)到了一些基本的滑雪技術(shù),又令我懂得了實踐的重要性。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,誠哉斯言!

    會玩,才好作文5

      打游戲嗎?”“不了!薄澳悴煌鎲?”“我玩語文!

      玩語文?別詫異,語文就是用來玩的。把考試成績當做學(xué)習語文的目的,你怎么玩好?

      升入初中后,我越來越覺得:語文好像是在我內(nèi)心久久隱埋的一股力量,在特定的時間,特定的地點,就會有一個特定的事件發(fā)生。它仿佛是一股蓄力已久的小噴泉,總是從我的心中涌出。

      老師常帶我們玩語文游戲:拆字游戲、氣球爆炸時的心理活動、飛花令、微笑實驗、端午行動等。親身經(jīng)歷了,才知道,原來,正是在這一個個玩的`游戲中,我們的語文便“蓮葉何田田”了。

      記得那次“微笑實驗”的任務(wù)布置下來,我的內(nèi)心一萬個不情愿。心想:不是天天都在微笑嗎,為啥非要對陌生人微笑?這次實驗真是把我難壞了。想來想去,我就對補習班隔壁教室的老師笑一笑吧。但看到老師的瞬間,我慫了。旁邊那么多人,萬一老師沒看見我怎么辦?萬一老師只是淺淺地答了聲“嗯”怎么辦?那一會兒,老師正在一步步向這邊邊走來,我的心也跳得越來越快,耳朵根也有種說不出的火辣。當她走到我面前時,我還是逼著自己嘴角上揚,深呼吸,輕聲說了句:“老師好!”老師是新來的老師,聽到我的問候,好似顯得有些手足無措,低頭抬眼望向我,也輕輕地回了聲:“你好啊!”頓時,心中那塊石頭終于放下了,好像有一束暖暖的陽光射在我心中。原來微笑的感覺這么棒!記錄這件事時,因為親身經(jīng)歷、真實感受,所以近乎是拿筆就寫,越寫便越覺有束美麗的陽光悄悄在心中發(fā)酵、升騰。

      “端午行動”時,我和媽媽一起包紙粽子。媽媽一遍遍地、不耐煩地教我怎樣折出紙粽子的模型,折好后,就開始纏絲繩,看似簡單,實則磨煉人的耐力。我看著已經(jīng)做好了的紙粽子,心中說不出的喜悅與自豪,便迫不及待地用文字記錄下了自己第一次這么富有傳統(tǒng)氣息的端午節(jié)。

      原來,語文就是這樣,玩著、實踐著,便就在我心里生根發(fā)芽,日漸茁壯。也正是在這一個個玩兒的當兒,我的內(nèi)心也變得柔軟豐盈:有時在你心中給他人留個小小的位置,收獲的就是一個意外驚喜。給他人一個小小的微笑,收獲的就是一束溫暖心底的陽光。

      感受到了,語文就會從你內(nèi)心迸發(fā)出來;感受越多,語文就越是神奇美妙。

      所以,對語文,我想說:會玩,才能學(xué)好,真的,會玩,才好!

    會玩,才好作文6

      天,太藍,好像我的心情似的:空落落的,很煩。

      父親又要帶我去爬山散心,我極不情愿的答應(yīng)了,但占據(jù)我腦海的,仍是那燥熱的天氣,無心干任何事。路上,窗外的風景閃過我的眼睛,十分無趣。行至山腳,抬眼望了望高聳云端的青山,心中便無名地生出一絲退意。同行的有一位老爺爺,他望著這山,卻有興奮之意在眼中流動,竟毫不猶豫的向山上爬去。

      我也挪著向前走,父親也在旁邊鼓勵我,腳與青苔路之間的.碰撞聲,咚咚地敲打著我的心。我更煩了。

      走到半山腰,同行的那位老爺爺突然一轉(zhuǎn)身,向著山下走去,眼中依舊閃著興奮。我心中有些不解,忙走上前,想問個究竟:“爺爺,您看上去十分愛爬山,為什么到了山腰,就又不爬了?”老爺爺笑了笑,拍了拍我的肩膀,回答說:“爬山不是為了到達山頂,而是為了欣賞山間的美景,并且這山腰的景不是也很美嗎?”說完了又笑了笑。

      我開始注意身邊的花草樹木,倏地發(fā)現(xiàn)自己處于一個多么美的環(huán)境中。爬山時,我僅想著到達山頂,并未注意身旁的景。耳畔又傳來了老爺爺?shù)恼f話聲:“孩子,要會玩,要會爬山呀,在山水景色間找到樂趣,才能玩好,爬好,心才不煩!崩蠣敔?shù)脑捰挚纯戳宋,笑呵呵地下了山?/p>

      父親看了看我,說到:“咱們也別爬了,就在這里欣賞欣賞!蔽掖饝(yīng)了。極目遠望,山邊的白云悠悠地飄著,晴空上幾列飛鳥被太陽映得金黃滿身。我的心漸漸平和下來,頓時感到神清氣爽。

      駐足停留片刻,父親便領(lǐng)我走下山去。到了山腳處,見那位老爺爺竟在那坐著,手中端著一杯茶。我心中著實一驚,但瞬間轉(zhuǎn)為臉上的微笑。老葉爺爺對我笑,并慢聲說:“孩子,知道了如何爬山吧,要會玩呀!”說著便把手中捧的清茶呷了一口。

      懂了,會玩才好,努力做事時,不要想著達到最好,一定要注意整個過程。玩,亦是如此,欣賞過程,不要只重視結(jié)果,才能玩的出色,玩得令自己滿意。

      山腳下,仰望那碧藍的天空,看著悠悠白云,心中便不覺有絲毫煩惱,早已融入了此行中,沉入了此行,收獲了會玩才好的真諦。

    會玩,才好作文7

      人們常說:“勞逸結(jié)合是學(xué)習和生活的最佳方式。”我卻一直覺得,堅持長久的努力才是成功的唯一路徑。直到有一天,一個年幼的兒童讓我真正懂得了這個道理,會玩,才好。

      這個年幼的兒童是我的妹妹,二年級的小孩頗為認真刻苦,但也在四個小時的作業(yè)下敗下陣來。打倒她的題目頗為簡單,是一道桶裝牛奶的數(shù)學(xué)題,憑她聰明的腦袋完全能解出,可她停住了,要求休息,出去玩玩,我很疑惑,卻拗不過年幼的妹妹,只好出去玩。

      我們一起游到了公園邊,橋板上有人捉魚,我便又一次指出那個題目,可她解不出,我便放她去跑、跳、玩耍,留我一人在那里疑惑。

      時間不過幾分鐘,她匆匆的跑來,興奮地告訴我那道題她已經(jīng)解出了,我拉著她飛快地回家,她就把題解好,拿給我看,所用那個的.方法相比我用的要簡單,我不解,她晃著小腦袋說:“一桶牛奶3千克,同一桶魚3千克是相同的,一桶牛奶重既有奶也有桶,這是抓魚的大哥哥告訴我的,他還說,會玩,才好!

      會玩,才好。!原來是如此淺顯的道理啊,妹妹今年九歲,我呢,似乎是滄桑的大叔,比她多了無數(shù)的輪回,紅塵的束縛為我扣上柵欄,磨平我柔軟的菱角,所以,我忘了,會玩,才好。學(xué)習生活中看多了因放松而一落千丈的人,所以才對“逸”頗為擔憂,原來是這樣的道理嗎?

      這所謂的“逸”,并不是所謂“一勞永逸”,更不是所謂“好逸惡勞”,而是懂得從中學(xué)到東西,在玩樂中有所發(fā)現(xiàn),有所領(lǐng)會。

      這如此淺顯的道理,在我十六歲那年懂得其中真味。

      你可曾在大霧中亂沖亂撞過嗎?你可曾在迷茫中徘徊無助過嗎?你可曾在陰暗里傷心無奈過嗎?試試去玩吧,會玩,才好,連玩都不會的人,又何以在問題當前立足。

      會玩,才好。會玩,才會拼搏,知道了如何玩,才知道怎樣輕松的學(xué)習生活。祝所有的人都能有一顆會玩的心,能真正懂得會玩、才好的道理,祝你也祝我。

      會玩,才好。會玩是“柳暗花明又一村”的機遇,會玩是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的博大,玩中有學(xué)問,玩中有智慧,讓會玩沖破黑暗的陰霾,成為內(nèi)心堅守的大門吧!

    會玩,才好作文8

      身處信息日新月異的城市,面對手機上形形色色的視頻、小說、游戲,我的內(nèi)心卻充斥著無聊空虛之感。隨意瀏覽過后,也只假意“奉”上一句“真會玩”。

      或許,我真的如媽媽口中的我一樣,與別人大不相同。有人愛城市的華麗輝煌,我卻獨愛在田梗上赤腳玩耍,享受與土地相融的愜意。

      脫去鞋襪,我終于立于土地之上,久違的輕松沖破了在城市中塑起的浮華外殼,周身暖流暗涌。

      我一如兒時,在田梗漫步,與莊稼玩耍,與清風同唱,與陽光共舞。

      正值驚蟄時節(jié),窩了一冬的小麥已挺直腰桿,時而扭動著身軀,與清風陽光應(yīng)和著。

      放眼望去,淺綠中偶有幾點彩色,那是前來侍弄土地的農(nóng)人。

      我向那抹最熟悉的身影奔去,那是我的奶奶,熱愛著與土地相伴的世間最質(zhì)樸之人。

      “丫頭,你又來玩啦?我還記得你小時候最愛在田里撒歡,一點也不像個姑娘家!”奶奶直起身,拍拍身上的塵土。

      “奶奶,你在忙什么呢?”我蹲下身,輕掬一捧土,讓那細小的土從指尖、指縫間點點掉落,一股清涼從指尖傳遞周身。

      “小麥馬上要使命往上躥了,我當然得來看看這土壤的后勤工作到不到位呀!”奶奶臉上的皺紋綻成了一朵花,在陽光下,顯得熠熠生輝。

      我細撫那土壤,只覺得身體開始變得輕盈,心靈開始變得潔凈,沒有一絲雜質(zhì)。

      我拿起奶奶的小鐵鍬,在田梗上隨意涂鴉:畫個圓圈作太陽,畫幾片云,幾棵樹,一片田野,一所房子。這是兒時常玩的游戲,而那最簡易的畫作,便是我夢中的家園。

      我有些累了,便干脆臥于田梗,仰望藍天之靈,田野之情。

      那一瞬,天地間的蕓蕓眾生好似靜止一般,只有我的心在激動地跳躍,只有土壤在緩緩的呼吸。

      下一刻,萬物似乎再次煥發(fā)活力,帶著無限激情,在生長。我似乎聽到埋在土壤下的`那雖微弱卻足以震撼心靈的草木拔節(jié)之聲,似乎聽到它們整齊劃一的口號:向上,向上,向上!

      我漸漸迷失了自我,沉浸在這充滿生命力的田野上,醉在了這令我銘記一生的天地間。

      心中有一種聲音響起,這才是真的會玩!

      玩,對我來說,與那些電子產(chǎn)品毫不牽連,內(nèi)心驅(qū)使著我,去與大地玩耍,與自然為伴,與生機擁抱,這才是會玩,這才是讓我感到極好無比。

      猶記兒時,奶奶說過,只有去與土壤親密接觸,才能真正感受到生命的力量。那時懵懂的我雖半懂不懂,但卻一直牢記心間,F(xiàn)在,我終于頓悟了:

      會玩,才好。

      我有一所房子,面朝田野,春暖花開。

    會玩,才好作文9

      必須要說:人生在世,會玩才好。

      玩,是人類的天賦!設(shè)想遠古時期,我們一位祖先閑得鉆木頭玩,不久后木頭“呼”地冒出白煙,又“唰”地燃起火焰。于是古猿就逐漸進化成了人類,成了生于自然之中卻高于自然萬物的物種。所以啊,玩是一項豐功偉績!

      然而,這項豐功偉績,卻被現(xiàn)在許多人給玷污了。他們玩著游戲,刷著微信看似創(chuàng)造了一個個奇景,打敗了一頭頭巨獸,刷出了一件件裝備,實則都是虛無。不好說這些事情毫無意義,但他們的玩確實是馬云:“我60歲都能干的事情”。順便說下去,國外的黑猩猩已經(jīng)會玩連連看了,再過幾個世紀,他們或許就能打時下熱門的《王者榮耀》了,如果人類還在玩的話,這對于黑猩猩可能就是個跨越性的進化。

      依我之見,正經(jīng)地玩,不正經(jīng)地玩都是玩,但最好要玩得正經(jīng)。最高端的玩莫過于以現(xiàn)在的興趣為未來的事業(yè)做儲備。如拿破侖,他小時候就喜歡和伙伴們玩打仗,長大后他選擇了進軍校學(xué)習軍事指揮,畢業(yè)后他率領(lǐng)軍隊為國家立下赫赫戰(zhàn)功,成為法國歷史上杰出的軍事家政治家。照這么說那些沉迷于游戲的伙伴們就不是不務(wù)正業(yè)了,以后就能參加職業(yè)電競隊去為國爭光了,但這些夢想家們現(xiàn)在每分鐘擊打點盤的次數(shù)一定要達到不少于200下的專業(yè)水平,畢竟拿破侖那時候的兵法就已經(jīng)是高級水準了。

      我們現(xiàn)在的學(xué)生更要玩了!請每一位成人試想一下,有誰能在連續(xù)幾年內(nèi),白天上課,晚上作業(yè)寫到半夜,周末補課,寒暑假預(yù)科中,再用單純而古板的學(xué)習填充像沙子間的空隙般少得可憐的自由時間呢?在快樂中學(xué)習不假,但其促使腦垂體分泌的多巴胺絕對要比單純的'瘋玩少許多!再說我們的魯迅先生——偉大的民族魂,不也在三味書屋中描出了繡像,賣與同窗,還發(fā)了一筆小財嗎?成長了還不忘玩,還要寫出來,這不是在鼓勵我們頑皮嗎?

      人,的確是需要玩的呀!不僅會玩,還要嗨起來,從此抖擻精神,舒活筋骨,準備各做各的一份事去。但千萬別過火過分,學(xué)馮驥才老先生幼年那樣,打碎了祖?zhèn)鞯那〉塾n的青花瓶,樂極生悲!

    會玩,才好作文10

      我從小就是一個愛玩的孩子,在樹林里拿著一個高大的樹根尋找著什么;在大地上放飛著一個個象征夢想的風箏;在萬里無云的秋天的大地上奔跑著。你們都會看到這個男孩,他就是我。

      在夏天,似乎沒有什么可以比得上在樹林中的涼爽,我和朋友們就在這里,開始了找樹枝的比賽。跑在第一的我心里正想著:第一一定是我的!突然一只小螳螂飛了出來,飛到了一個不高不矮的小樹上,像觀眾似的看著我們的比賽。只見地上,除了小石頭就是野草叢生了,我半天都沒找到枯死的樹枝,就干脆在樹上折了一節(jié),那一節(jié)的樹枝又粗又大,要比當時的我高出一頭呢!

      在我的眼里,樹枝就是這棵樹的所有結(jié)晶。朋友看到我后,滿臉的羨慕,說用自己的吃的,交換我這根高大的樹枝,現(xiàn)在想起來,自己有一些單純,但在當時的眼中,那好像就是我的一切,突然我轉(zhuǎn)過頭,看到了那被我折斷樹枝的“傷口”,它在太陽的強烈照耀下,變得非常可怕,我甚至能感受到這棵樹的痛苦,我把樹枝插入土地里心想:愿它能生長出來。

      春天的風是最大的,在這個季節(jié),我都會和朋友們?nèi)タ諘绲牡胤椒棚L箏,那些日子是最歡樂的,我和爸爸總會一起做風箏,送給我的朋友們,我們先用一些管子鏈接起來,做成一根風骨,風骨是風箏的體魂,有了這個東西,風箏才能飛上天空,下來就是把粥米糊在紙上,把紙貼在一起。接下來,就是在風箏上畫上圖案,風箏上五彩繽紛的圖案,就是我的夢想。我要帶著我的夢想,向前方走去,前方的路是看不清的,但我的夢想早已飛上了天空。

      秋天的'開始,把我?guī)У搅艘粋美麗的世界,走在老家的道路上,人們都在趕著早市,沒有一個人注意到我,走到鄰居家的雞舍,看著小雞們在雞媽媽的慈愛下,已經(jīng)長大了。我家的大黃狗也尾隨著我的腳步,來到了我的身旁,在那里靜靜地等待著我。轉(zhuǎn)眼間又來到了麥地,看著被我和爺爺整理了一番的麥子,早已變得金黃,心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛網(wǎng)上,網(wǎng)上有很多的蟲子外殼,我不想打擾到它休息,所以就繞開了它,奔跑在大路上。

      會玩,才好!我為我生活在這歡樂的世界,而感到驕傲,我一直相信,書本能教給我的,大自然也能教會我。

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