代溝作文
代溝作文（一）：
代溝
每每與好友談起自我和父母之間的事，總會引發(fā)我們的牢騷，于是“代溝”就成為我們津津樂道的話題，我們共同訴說不被了解的痛苦，一齊表達對父母的埋怨。
我們這一代與父輩有太多的不一樣。我們喜歡流行歌曲，他們總會皺起眉頭，認為那是些不健康的靡靡之音。我們認為是“帥呆了”的明星，他們卻認為是花拳繡腿不學無術的典范，完了還會憂心忡忡地嘟濃一句“可別像他們那樣”。我們喜歡藍天、白云、大海，可他們卻要我們喜歡語文、數(shù)學、外語。我們看到作業(yè)會情不自禁地嘆氣皺眉頭，可他們卻興高采烈歡欣鼓舞……
小時候的隨意歡樂已被這天的約束沉重代替了。小時候與父母的關系是多么融洽啊，我們使個小性子父母都會滿足，可如今卻不一樣了，父母的心中己立定了一個標尺，為此他嘴門不惜犧牲孩子們眼前的利益。
我們對父母充滿了矛盾的心理，一邊是“恨”，恨他們不理解我們;一邊又是愛，愛他們不惜犧牲自我為子女做出奉獻。當我看到兩個大哥哥的經(jīng)歷以后，我對“代溝”有了進一步的理解。一個因學歷低總也找不到工作，一個因高學歷工作總是找他，兩個大哥哥的事情給了我很深的印象�！按鷾稀钡臉嫵沙四挲g之外更多的恐怕還是父母的期望。
想到那里，我對父母的埋怨似乎有了新的認識。父母要求我努力學習，難道這是錯的嗎?父母害怕我分心學壞，難道他們不就應擔心嗎?盡管父母會受文化程度等的影響有些做法會過分一些，難道我們固執(zhí)、任性、逆反、對抗就沒有值得深思的地方嗎?
我心中明白，父母對我的愛沒有因為我長大了而減少半分，只是他們更能感受社會的競爭，他們更能看到前面路途上的不易。當我們覺得眼前還是一片坦途的時候，他們已經(jīng)看到了坎坷和崎嶇，他們是為我們擔心哪!‘
是啊，當我們在竭力指責父母的時候，如果能用成熟一點的心態(tài)去看他們，我們的心會平靜許多。當我們?yōu)榱俗尭改咐斫馕覀兌吆簟袄斫馊f歲”的時候，是不是也就應換個角度，為了讓我們理解父母而同樣高呼一聲“理解萬歲”呢?
代溝作文（二）：
幸福的“代溝”
幸福和“代溝”是兩個完全相反意思的詞語，但在我看來，這絕對是最適合我的詞，因為我此刻就擁有幸福的“代溝”。
同學的“代溝”?友誼
和同學的“代溝”永遠是最幸福的，就要從母校畢業(yè)了，我此刻很珍惜這個保質期為六年的友誼。還差兩個月，保質期結束了，我要用力啃下，咬出最純潔的友情。這種“代溝”永遠是幸福的，純潔得就讓這份“代溝”藏在心底。
藍天的“代溝”?憂郁
和藍天的“代溝”永遠是因憂而生，無聊的時候，憂慮的望著藍天的情緒，懷念和同學的友誼，和校園的情感，當然還有家的溫馨。
寫作的“代溝”?靈感
和寫作的“代溝”來源于靈感的涌現(xiàn)，記得有人說：在黑夜中有很多的靈感。我正好應證了這句話，每當黑夜降臨，靈感就必須會來，在靈感中寫下的情緒日記，永遠只能用自我的靈感在黑夜誦讀。
我的“代溝”?成長
和自我的“代溝”詮釋了我從一個七斤重的嬰兒，長到此刻120斤的大胖子，十二度春秋在我和自我的“代溝”中劃過，我相信沒有“代溝”的幸福是無畏的，因為你無法在“代溝”中成長。
或許在你成長的路上有太多太多的“代溝”，如果你的“代溝”不是幸福的，你永遠只能停留在自我的天地；如果你的“代溝”是幸福的，這種“代溝”會促進你成長�！按鷾稀钡男腋＿�有幸福的“代溝”只有內(nèi)心才會發(fā)現(xiàn)。
代溝作文（三）：
“代溝”也就是指兩代人之間的價值觀念，心理狀態(tài)，生活習慣等方面的差異。它就像一道無形的墻，始終無法打開心窗溝通。畢竟父母與子女已經(jīng)相隔了幾十年，“幾十年”這又是一個什么概念呢？它足以使一個國家的誕生，也可以使一個國家毀滅。在這遙遙漫長的幾十年里，世界將發(fā)生怎樣的變化，誰都無法預料到。
教育是每一輩人都關心的話題，但在這千千萬萬的家庭中，誰又能做到人格與學問齊發(fā)展呢？在奶奶那一年代里，教育的概念就是要求晚輩具有良好的品格；在媽媽那這一代人中，教育就是腰包能鼓起來；而在我們這一代人中，品格又要與知識齊發(fā)展。可見在這短短的幾十年里，教育在人們的心中發(fā)生了如此大的改革。它不是在于想起時就給與子女長篇大論，要求子女該怎樣，而是在無形中給晚輩們樹立良好的作風，你的每個思想都將通過語言、神態(tài)、動作等方面表現(xiàn)出來，從而使子女在自己的大腦中形成堅固的堡壘，遇事能迅速反彈出來，以次給予子女正確的引導。但是，父母往往都沒有認識到這點：一味的相信“黃金條下出好人”這無疑是給自己與子女之間加上隔離裝置，反而使子女不敢與父母說出心里話，父母也更加不能理解到子女們的內(nèi)心世界，這樣就使后果與想法背道而馳。
家長不是圣人，他只是以一個后來人的身份起到一個警戒的作用，在子女的思想出現(xiàn)分歧后進行開導。也并不是一張日程表，約束子女，讓子女按照自己的意愿生活。然而家長的做法正是現(xiàn)在的少年所痛恨的，仿佛自己就是一個木偶，任人擺布。
回想過去做的錯事，假使聽信父母的話就不會出現(xiàn)如此種種難堪。可是，人就是有點古怪，任何事情偏要自己親自嘗試，初生牛犢不怕虎嘛，家長的種種經(jīng)驗不也是從實踐中得到的嗎？為何偏偏要干涉子女呢？
或許家長們都還沒有認識到，當今世上的某些不法份子犯罪的原因不是別的，而是因為與父母之間的代溝太深，時間越久，壓抑感就越大，最終有一天火山爆發(fā)，而一發(fā)不可收拾。
代溝作文（四）：
時代的代溝
二十一世紀，我們這些青少年的思想，與我們所敬愛的上一輩人，永遠無法融在一齊，似乎沒有為什么，也不明白為什么。大人們喜歡把他們的思想強加在我們新一輩人的身上，而我們，也務必理解這種“無理”的思想，如若不理解，也許，在大人的眼睛里，我們的行為就是所謂的叛逆、不懂事、翅膀硬了，但是，你們永遠不會明白我們心中所想的一切，只能默默地承受這一切，埋藏我們自我的思想，不動生色。
我們是這個時代的——未來。我們有自我的夢想，我們有自我的未來，我們有我們自我的生活要過，這一切，要我們自我去承擔，你們永遠不能陪伴我們一生，往后的路，還要靠我們自我去走。請你們放開你們那寬厚的手，讓我們自我飛翔吧。
時代在變，生活也在變。不一樣的時代，不一樣的人，有自我的路。親愛的——爸爸，媽媽，我們長大了，學會走路了，前面坎坷的路，讓我們獨自應對吧，十幾年的養(yǎng)育之恩，我們不會忘記，你們也該休息休息了。
代溝作文（五）：
代溝
“代溝”也就是指兩代人之間的價值觀念，心理狀態(tài)，生活習慣等方面的差異。它就像一道無形的墻，始終無法打開心窗溝通。畢竟父母與子女已經(jīng)相隔了幾十年，“幾十年”這又是一個什么概念呢？它足以使一個國家的誕生，也能夠使一個國家毀滅。在這遙遙漫長的幾十年里，世界將發(fā)生怎樣的變化，誰都無法預料到。
教育是每一輩人都關心的話題，但在這千千萬萬的家庭中，誰又能做到人格與學問齊發(fā)展呢？在奶奶那一年代里，教育的概念就是要求晚輩具有良好的品格；在媽媽那這一代人中，教育就是腰包能鼓起來；而在我們這一代人中，品格又要與知識齊發(fā)展�？梢娫谶@短短的幾十年里，教育在人們的心中發(fā)生了如此大的改革。它不是在于想起時就給與子女長篇大論，要求子女該怎樣，而是在無形中給晚輩們樹立良好的作風，你的每個思想都將透過語言、神態(tài)、動作等方面表現(xiàn)出來，從而使子女在自我的大腦中構成堅固的堡壘，遇事能迅速反彈出來，以次給予子女正確的引導。但是，父母往往都沒有認識到這點：一味的相信“黃金條下出好人”這無疑是給自我與子女之間加上隔離裝置，反而使子女不敢與父母說出心里話，父母也更加不能理解到子女們的內(nèi)心世界，這樣就使后果與想法背道而馳。
家長不是圣人，他只是以一個之后人的身份起到一個警戒的作用，在子女的思想出現(xiàn)分歧后進行開導。也并不是一張日程表，約束子女，讓子女按照自我的意愿生活。然而家長的做法正是此刻的少年所痛恨的，仿佛自我就是一個木偶，任人擺布。
回想過去做的錯事，假使聽信父母的話就不會出現(xiàn)如此種種難堪。但是，人就是有點古怪，任何事情偏要自我親自嘗試，初生牛犢不怕虎嘛，家長的種種經(jīng)驗不也是從實踐中得到的嗎？為何偏偏要干涉子女呢？
或許家長們都還沒有認識到，當今世上的某些不法份子犯罪的原因不是別的，而是因為與父母之間的代溝太深，時間越久，壓抑感就越大，最終有一天火山爆發(fā)，而一發(fā)不可收拾。
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