【推薦】關(guān)于讀書的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于讀書的作文1
從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利于身心健康的人有品位?傊痪湓挘喝祟愐M(jìn)步,社會(huì)要發(fā)展,那就必須要學(xué)習(xí),多讀好書。
記得有一個(gè)故事是這樣的:明朝有位著名的學(xué)者,小時(shí)候家境貧寒,無錢買書,酷愛讀書的他就到處借書,回來后自己常常把書抄在紙上。不管刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說,即使硯臺(tái)里的墨水已結(jié)成了冰,手指都凍僵了,他還是忘我地抄寫個(gè)不停。這種刻苦執(zhí)著,借閱抄書的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀書嘛,當(dāng)然是讀好書了,讀一本書,就似品一杯好茶,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理;讀一本好書,又似喝一杯白酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血就會(huì)沸騰。讀文章,就要讀帶有真實(shí)感情的文章。
讀多了好書,當(dāng)然切身體會(huì)到讀書的好處。“讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀多了,肚子里的“墨水”也多了。遨游在知識(shí)的海洋里,的確是人生的一大享受。在學(xué)習(xí)上,書教回了我如何學(xué)習(xí)文化知識(shí);在生活中,書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主;在社會(huì)上,書促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來回報(bào)社會(huì)。難道書不是人生的'樂趣嗎?
書是人類進(jìn)步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長的搖籃,書成就了輝煌,書萌發(fā)了智慧。
我愛讀書,更愛讀好書。
關(guān)于讀書的作文2
昨天,我們組又舉行讀書活動(dòng)了。
這次,我們是在文軒書店看書。書店好大好大,還有可口的飲料,而且我家離文軒書店特別近,爸爸媽媽經(jīng)常帶我來這里看書。
我和爸爸在書店門口等了好久都沒看到一個(gè)同學(xué)來,于是只好上樓等。結(jié)果,奇跡出現(xiàn)我,我看見了我們組的三個(gè)同學(xué),原來他們?cè)缇偷搅。我問他們:“你們(cè)趺床蝗ド嘲l(fā)上看。俊逼渲幸粋(gè)同學(xué)說:“因?yàn)槲覀冊(cè)诘韧瑢W(xué),大家可以圍在起看!
過了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了。于是,我們?nèi)ミx了自己喜歡的書,津津有味地看了起來。
過了好一陣子,離老師都還沒來,我們心里都盼著她能快點(diǎn)來。
終于,離老師來了,我們爭先恐后地一擁而上。離老師看見我們那么認(rèn)真地看書,可高興了,因?yàn)樗钕矚g愛看書的'孩子。
最后,在交流的時(shí)候,同學(xué)們都舉起了手,我也自信地發(fā)言,說了我讀完書后的感想。我是這樣說的:“我看了藍(lán)寶石與人魚國寶藏的故事,知道了美人魚愛麗兒,為了救它們的王國,通過幾次冒險(xiǎn),終于成功了。我覺得我們學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有美人魚愛麗兒這種百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神!崩蠋熯表揚(yáng)我,說我口頭表達(dá)能力強(qiáng),這時(shí),我心里甜蜜蜜的。可是,我不能驕傲,有一句話是這樣說的:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!彼晕也荒茯湴粒要再加油,爭取下一次表現(xiàn)得更好。
關(guān)于讀書的作文3
四月二十三日是世界讀書日,在一小這個(gè)書香校園里舉辦了一次活動(dòng)。此次活動(dòng)在四月二十二日舉行,分為三個(gè)內(nèi)容:一至六年級(jí)的誦讀表演,圖書義賣,展覽作品。
一至六年級(jí)的誦讀表演
一進(jìn)校園,呼吸著書的氣息,來到了教室。隨著一聲廣播:五年級(jí)的學(xué)生請(qǐng)下樓集合,來到了操場!伴_始了!”一年級(jí)的小學(xué)生誦讀了《三字經(jīng)》,二年級(jí)的學(xué)生表演了贊美校園的'詩,三年級(jí)的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩,四年級(jí)的朗誦了《弟子規(guī)》。六年級(jí)的更是熟悉:弟子規(guī)。這幾個(gè)節(jié)目感情已融入詩中,在場的家長們更是看得入迷……
圖書義賣
圖書義賣的環(huán)節(jié)開始了,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班,沒有想到這么爆滿!人太多了,根本擠不進(jìn)去!又跑去別班看了看,可是沒有挑到好書的!霸缰啦荒敲茨ゲ淅玻冶г沟。不過也有收獲,我的狼本書賣出去了。下次一定不會(huì)這么慢了!
展覽作品
看完了書,又去欣賞別的作品!昂昧w慕啊,這么好的字體,這么美得文章,如果我也可以多好!”我身旁的人說道!澳阋部梢,”我說,“只要認(rèn)真!”欣賞了很多作品,活動(dòng)漸漸進(jìn)入尾聲。
結(jié)束
一個(gè)上午過去了,活動(dòng)已結(jié)束了。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是不僅在讀書日要讀書,每天,每分,也要讀書。盡情在書海遨游吧!朋友!
關(guān)于讀書的作文4
我從小就愛看漫畫,尤其迷《米老鼠》,幾乎每期都看,雖然看不懂上面的文字,但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。
一年級(jí)的時(shí)候,老師開始訓(xùn)練我們看文字書,我看得很吃力,那時(shí)我的認(rèn)字很少,主要靠拼音來閱讀,二三頁的一個(gè)小故事要花三四天才能讀完,媽媽在旁急得要命;直到三年級(jí)的一個(gè)星期二,我在圖書角里借了一本《變形金剛》的小說,我被文中生動(dòng)精彩的文字吸引,仿佛帶進(jìn)了科幻世界,這讓我一下迷上了小說。后來我看了《哈利波特》、《三國演義》、《水滸傳》……我發(fā)現(xiàn)小說比漫畫更有趣,通過文字,我好象身臨其境,想象自己是文中的人物,隨著故事情節(jié)在變化……
現(xiàn)在一百多頁的書,我只用一天時(shí)間就夠了,讀書速度大大地提升了。我還喜歡看一些百科知識(shí)的書籍,像《神奇的校車》、《絕對(duì)絕對(duì)難解的生物之謎》……一天不看書,我就煩躁不安。在學(xué)校,一借到好書,我就如饑似渴地讀起來,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句話就好象在說我呢!因此我還得了“小書蟲”的.外號(hào)。
我雖然很喜歡看書,但我有一個(gè)壞毛病,只愛看感興趣的部分,碰到自己不愛看的就一跳而過,這樣導(dǎo)致了我的寫作思維跳躍,這也是我寫作的一大絆腳石,我希望自己努力克服這毛病,能吸取書中的精華,提升自己的寫作水平。
我在長大,書讀得越來越多,越來越快,我所積累的知識(shí)也越來越多。
關(guān)于讀書的作文5
童年是人生里最快樂的時(shí)光,我的童年也是那么美好,那么燦爛。因?yàn)樵谖业耐昀,有書本為伴,給我樂趣。
媽媽說我從小就是個(gè)很乖,不讓人操心的孩子。當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),就對(duì)墻上有字的圖片特感興趣。每次看到它們,我就高興地手舞足蹈。在幼兒園上大班時(shí),我就認(rèn)識(shí)了很多簡單的漢字。每當(dāng)爸爸媽媽帶我外出時(shí),在大街上遇到不認(rèn)識(shí)的漢字,我總喜歡問個(gè)不停,還要媽媽一筆一劃地寫給我看。記得在學(xué)前班學(xué)完漢語拼音,我就迷上了各種注音的圖書。
像《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《說岳全傳》,還有《哆啦a夢》……各種兒童讀物都是我的最愛。星期天,我喜歡上街逛書店,只要是我愛看的書,爸爸媽媽都會(huì)非常樂意的給我買回來。一到家,我就迫不及待地拿出心愛的`書本,津津有味地看起來。當(dāng)我讀到高興處,還會(huì)情不自禁地笑出聲來,臉上綻開舒心的笑容。讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭傷心不已,流下同情的眼淚。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。書教給我做人的道理,讓我辨別美與丑,真與假。它告訴我人與人之間是平等的,沒有貧賤、貴富之分。它教會(huì)我要同情弱者,不要恥笑他人。
讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視眼,豐富了我的生活。我喜歡讀書,讀書伴隨我成長。
關(guān)于讀書的作文6
我愛讀書從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時(shí),我就早早地學(xué)起了a、o、e。書就像我的伙伴一樣和我一起長大,我也從看《安徒生童話》《成語故事》轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕端疂G傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》。
童話故事,科幻小說,百科全書,世界名著,依然坐落在我的書柜里。時(shí)間的流逝并沒有減去他們半分容顏。內(nèi)容依舊豐富多彩。閑來無事我也會(huì)看看曾經(jīng)兒時(shí)的故事書。我常常靜靜坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。
書就像寶藏一樣,有著無窮的魅力,讓我去開啟那神秘的世界。書就像有著魔力一樣,進(jìn)去了就不想出來,每每讀書都會(huì)忘了時(shí)間。書就像心靈的天使一樣,不論煩躁郁悶,只要看書就一切都成為了幻影。
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。的確書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的.階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
讀書,可以豐富我們的視野;讀書,可以讓我們的情操更高尚;讀書,可以讓我們不再執(zhí)著去面對(duì)同一件事。用自己的力量,在知識(shí)的海洋中,遨游;用自己的力量,在知識(shí)的天空中,飛翔;用自己的力量,在自己的大地上,奔跑。
書,是山,是河,會(huì)是很多很多。但重要的是教會(huì)我的處人之道。我愛讀書。
關(guān)于讀書的作文7
很小,媽媽便把我送進(jìn)一個(gè)叫學(xué)校的地方,在那里,我們有好多知識(shí)要學(xué),有好多作業(yè)要做,每日感嘆:讀書苦,讀書累!
長大一些,便明白了讀書的重要性,也不再為讀書而苦惱,清晨一句“上學(xué)去咯”放學(xué)后的一句“我回來了”講述的是讀書無窮的樂趣。
我們讀書不再是為了高中狀元,也不是為了光宗耀祖,更不是為了去做官,而是為了培養(yǎng)自我的情操,讀書,多么優(yōu)雅的事,多么高尚的事。
清晨傍晚,清幽小院里,捧一本《紅樓夢》倒一杯清茶,情緒隨書中情節(jié)起伏而起伏,那感覺就像在夢里,沒有小提琴的'伴奏,沒有豪華的場合,就一簡單的地方,捧一文學(xué)古典,獨(dú)自陶醉其中,那該是多么享受的事。
“書籍是精神的糧食”不錯(cuò),一本好書勝過千千萬萬瓶飲料,勝過無數(shù)的小吃,因?yàn),那都只是過眼煙云,而書,卻是你永遠(yuǎn)忠實(shí)的朋友,煩悶時(shí),捧一本詩歌散文,讓煩惱在優(yōu)美的句子中消逝得無影無蹤,高興時(shí),讀一首詩,讓歡樂的心境更加歡樂,無聊時(shí),看一篇小說,讓你的心境得以恢復(fù),舒服的早晨,聽朗朗書聲,那心呀!不知不覺便被熏陶了。
讀書時(shí),一心一意地去讀,專心地去看,心無雜念地去品,于是,讀書人的心呀,便變得那樣的寧靜了,就像那平靜的湖面,永遠(yuǎn)沒有太大的波瀾,為什么?因?yàn)樽x書熏陶了他們。
難忘讀書的時(shí)光,小說、散文、古典詩歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…
故我說——讀書真好!
關(guān)于讀書的作文8
我喜歡讀書是因?yàn)楦郀柣f過:“書,要算人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡!备郀柣褧f成奇跡,說明書是可以創(chuàng)造奇跡的東西。所以從那次開始我就愛上了讀書。
在六年級(jí)這一年里,我看了許多書籍,從中我懂得了許多道理。當(dāng)我拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公保爾·柯察金,面對(duì)困難是如此的不屈不撓,如此的堅(jiān)持不懈,讓我深省。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣選擇好書。好書就是與我想的類型一樣,還對(duì)我有幫助的書。不能選擇對(duì)你沒有一點(diǎn)好處的書。這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。好書是使人開卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。
書籍的重要是,書籍是幼年的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的`屋子,正如一個(gè)沒有窗子的房間。書中橫臥著個(gè)過去的靈魂,書是大天才留給人類的遺產(chǎn)。書是唯一不死的東西,擁書萬卷,何假百城。
現(xiàn)在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書,而是體驗(yàn)更多的生活義意義。讀書為明理,明理為做人。讀書須達(dá)到四項(xiàng)目的:一是知識(shí),二是信仰,三是便利,四是快樂。
我喜歡讀書因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)﹑快樂!
關(guān)于讀書的作文9
“沒有任何力量比知道更強(qiáng)大,用知道武裝起來的人就是不可戰(zhàn)勝的!本褪前!此時(shí)我們就應(yīng)多讀書,讀好書。從書中慢慢地積累知識(shí),更加充實(shí)自己。
要說起書,那還得從小時(shí)候說起。
在媽媽的指導(dǎo)和影響下,此時(shí)我從小就和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,我個(gè)性不喜愛看書,覺得看書就是件很無聊的事情,媽媽總就是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無聊的我,不知要做些什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的`課外書,便翻開書津津有味地讀了起來。當(dāng)時(shí),我才上幼兒園,認(rèn)識(shí)的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒有阻止我的閱讀,不一會(huì)兒,我最后讀完了書,覺得讀書不就是那么無聊,反而很搞笑。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽個(gè)性高興,她興奮地說:“桌子上的書就是我故意放在那的,都就是為了讓你愛看書,如今,最后成功了!”此時(shí)我一聽,猛然醒悟,原來媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便個(gè)性愛看書。
此刻我長大了,可我依然愛看書,此時(shí)每次和媽媽出去購物,我都會(huì)拉著媽媽,走進(jìn)書店,此時(shí)買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,正因購物地點(diǎn)與書店距離遠(yuǎn),因此沒有去書店買書。導(dǎo)致整個(gè)購物過程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法,只好坐公交去書店買書了,當(dāng)時(shí),我個(gè)性高興,立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天。看!我多么愛看書呀!
此刻,我讀過的書可多了!有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空,便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識(shí)中;遨游在空中……書,不僅僅擴(kuò)展了我的知識(shí),此時(shí)還讓我明白了許多道理,書就是我最親密無間的朋友;就是教育我的好老師;就是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。
!讀書真好呀!我愛讀書!
關(guān)于讀書的作文10
讀書的滋味“一個(gè)愛書的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰著!痹谖业.生命中,書已經(jīng)成了我的良師益友,是它教我許多知識(shí),是它教我做人,是它看著我一天天長大上小學(xué)一年級(jí)時(shí),只要我一放學(xué),媽媽都會(huì)帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對(duì)這些書都不敢興趣。每次回到家,我就會(huì)對(duì)著書發(fā)脾氣說:“那么多書要看到什么時(shí)候。俊蔽矣行÷曕止玖艘痪洌骸斑不如玩呢,玩多好啊!蔽也荒蜔┑胤_了《格林童話》,看了目錄,我看到了一個(gè)故事,《會(huì)飛的帽子》,這時(shí)我可來勁了,我翻到那一頁,越看越喜歡。這個(gè)故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力,蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下,我讀完了整本書,從這時(shí)起,我就愛上看書了。漸漸地,上四年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)了很多字后,就不在看那些小兒科的書了,我看的是少兒版名著,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……有時(shí)我會(huì)隨著書中的故事而高興或悲傷。我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,我看的是中外名著、小說……只要我一有時(shí)間就會(huì)把心愛的書拿出來,津津有味地讀起來。有時(shí)還忘了吃忘了睡呢。書,教我許多知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍(lán)天。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們一起走進(jìn)書的王國吧!
關(guān)于讀書的作文11
五年級(jí)馬麗娟古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識(shí)就越廣泛,知識(shí)面的大大增加對(duì)我們寫作打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得,多讀一點(diǎn)書的好處:首先,考試時(shí)經(jīng)常會(huì)考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會(huì)占上便宜,比別人會(huì)多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對(duì),就只有這道題,那就太吃虧了。其次,現(xiàn)在社會(huì)就要知識(shí)面廣的,并且工作效率又快又好的。
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的`悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
看書的好處實(shí)在太多,說也說不完!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!
關(guān)于讀書的作文12
讀書,一個(gè)很平凡的詞,對(duì)于別人來說是一種在平凡的事了,但對(duì)于我卻是很特殊的事了。
為什么呢?因?yàn)橛幸淮危矣X得媽媽做的菜我都吃膩了,想換個(gè)味吃,于是,我就突發(fā)奇想:“預(yù)期我坐在這里憑空想象,還不如去書店的菜譜上抄幾道菜呢”于是,我就從抽屜里拿了二十元壓歲錢,又從桌子上那了一本書和一支筆,就這樣我出發(fā)了!
剛到書店,我就開始找菜譜類的牌子,“哦,找到了!”我自言自語的說著,于是我找到了那本書,就開始抄,可是,剛抄到一半,就被書店的管理員阿姨發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)說:“小朋友,書店不允許抄呀,只可以買!蔽揖拖癖恢魅肆R的小狗,羞噠噠的。可是我又鼓起勇氣,對(duì)阿姨說:“阿姨您能讓我把它抄完嗎?”阿姨說“嗯,好吧,快點(diǎn)抄,讓經(jīng)理發(fā)現(xiàn)就麻煩了,不要說話你動(dòng)作輕一點(diǎn)”!芭丁蔽倚牟辉谘傻恼f。
阿姨走后,我踮著腳尖,把阿姨剛放到書柜上的'那本菜譜拿了回來,小心翼翼的把書翻開,又開始抄,終于抄完了。我有給自己編了一首打油詩:清晨我去抄書 阿姨發(fā)現(xiàn)了我 告訴我不能抄 我把這事來說 阿姨允許了我 我心暗暗歡喜 感謝阿姨仁慈 謝謝感激不盡
我想把這首打油詩送給那位阿姨,希望這首打油詩給阿姨帶來幸福。
我想我那天的行為是不對(duì)的,盡管是“竊讀”,也是不對(duì)的,一定要養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣,“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,實(shí)實(shí)在在做事”。
關(guān)于讀書的作文13
人的一生中,最寶貴的時(shí)間段就是童年與少年,雖無憂無慮,可也并不“年少無知”。我們知道,在以后的人生道路上,沒有知識(shí)是站不住腳根的。所以,讀書便成為了青少年的重要事,也成了我的一大愛好。
讀書要選書。選得一本好書,如獲得了一個(gè)好的朋友,一種好的思想。書又分百類,每類都出類拔萃,把人看得眼花繚亂,心曠神怡。面對(duì)書店琳瑯滿目的.圖書,我常常猶豫:“先看哪種呢?”心中七上八下。我喜歡先看歷史集,尤其是我國的正史、演義、歷史小說,因?yàn)橹袊鴼v史中名人眾多,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有的忠勇剛烈,有的剛正不阿,有的精忠報(bào)國,有的奸欲謀私,而且中國歷史起落不定,又有一定規(guī)律,扣人心弦,驚心動(dòng)魄。如《封神演義》《福爾摩斯偵探案選》《十萬個(gè)為什么》也是我的首選,一個(gè)個(gè)千奇百怪的問題,一個(gè)個(gè)證據(jù)確鑿的原因,一個(gè)個(gè)出人意料的答案,心中涌出的那股想讀的迫切感,促使我可以廢寢忘食地一口氣讀下去。
我讀書老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書,留下一個(gè)印象來;回過頭來,再一次一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的細(xì)品,每當(dāng)這時(shí),我往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未注意的地方,如有些段句還記錯(cuò)了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來愈清晰;三次再讀,印象就確定下來了,愈讀愈熟,最后的結(jié)果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來,這時(shí),一本書就已經(jīng)被揣熟了。
人在世,為讀書最重要;人一生,應(yīng)讀書最勤奮。
關(guān)于讀書的作文14
我喜歡看書,喜歡在書的海洋盡情遨游。它能讓我們陶冶性情,增長見識(shí),能讓一個(gè)粗野的人變得談吐斯文;能讓一個(gè)無知的人變得博學(xué)多才。
一年四季,讀書成了我最大的享受。春夜,淡淡的花香從窗外飄進(jìn)來,空氣中彌漫著溫暖的氣息,映入眼簾的文字充滿著醉人的甜美;夏夜,讀書,能讓咄咄逼人的暑氣,化為一絲清風(fēng),那誘人的文字總能讓我們心平氣和;秋夜,蟲兒吱吱唱歌,我喜歡在涼爽的居屋,進(jìn)入書中美好的夢境,多么讓人如癡如醉!冬天,雪花飄舞,寒意逼人,卻難以動(dòng)搖我的讀書意志,我繼續(xù)領(lǐng)略看書的魅力。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我看小人書,那一幅幅栩栩如生的'圖畫,讓小小的我,懂得了人間的酸甜苦辣,每一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)難忘的瞬間,都觸動(dòng)我的心靈,撥動(dòng)我的心弦。
隨著年齡的增長,我已不能滿足看小小的圖畫書了,我開始讀小說,《兒童文學(xué)》《少年文藝》……每一本書都是我喜歡看的。讀一本好書,仿佛在和作者談話,走進(jìn)他的心靈,感受人世間的真善美。我多想坐上時(shí)空穿梭機(jī),走進(jìn)七個(gè)小矮人神秘的森林小屋;感受海的女兒善良的心靈;飛到西天和孫悟空一起并肩作戰(zhàn),降妖除魔;走進(jìn)寶玉家,細(xì)細(xì)品味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的深意。
常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”,的確,讀書,不但開闊了我們的視野,還提高了我們的寫作水平。親愛的朋友,多讀書吧,只要你用心去讀,一定會(huì)從中感受到無限樂趣。
關(guān)于讀書的作文15
讀書可以使人更充實(shí)、豐富,有知識(shí),使思想訓(xùn)練,境界提升。有關(guān)讀書的作文,歡迎大家一起來借鑒一下!
讀書,我的最愛書是云梯,助我登上成功的頂峰;書是輪船,讓我遨游在知識(shí)的海洋;書是老師,使我發(fā)現(xiàn)了真、善、美的存在。
閑來時(shí),總愛捧一杯熱茶,坐在窗邊,靠在椅子上,靜靜的讀書,聽著風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音,看著書中人物的悲歡離合,不知不覺便沉醉其中了。
我極愛讀書,所以奉行著“書是人的精神食糧”這一句話,大約三、四周就會(huì)看一本書。我讀書速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含義,領(lǐng)會(huì)其中的奧妙,非要搞懂了,想明白了才肯罷休。在讀書時(shí),我能夠我堅(jiān)信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
在讀書的過程中,我不僅增長了知識(shí),擴(kuò)大了見聞還結(jié)識(shí)到了很多好朋友有:獨(dú)立自主的簡.愛、武藝高強(qiáng)的.武松、調(diào)皮搗蛋的孫悟空和老實(shí)的祥子…在和“這些朋友”的對(duì)話中我獲得了心靈上的充實(shí)與滿足。
讀書使我游歷了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程,感悟了生命的價(jià)值與意義。讀書,使我看到了杜甫的“何時(shí)眼前突,F(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的無私奉獻(xiàn),看到了李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,看到了董存瑞的為國犧牲,看到了魯迅的愛國熱忱…
讀書,是一件風(fēng)趣的事,是一件高雅的事,也是我最愛的事情。
書是熱茶,驅(qū)除心靈的陰暗,帶來溫暖;書是綠蔭,遮蔽炎炎裂日,帶來愜意。書是繩索,連接著成功的大門,書是鑰匙,開啟了知識(shí)的殿堂。
讀書,我的最愛。你帶給了我精神上的愉悅;你供給著我對(duì)知識(shí)的渴求;你點(diǎn)燃了我不斷學(xué)習(xí)的熱情。
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