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描寫植物作文（精選46篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的描寫植物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫植物作文 篇1
那天，我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開(kāi)的正艷的荷花，我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問(wèn)題：荷花開(kāi)放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候？變成蓮子的過(guò)程是什么？
為了研究出答案，我可好幾天都連續(xù)來(lái)看荷花呢！第一天中午，荷花有一點(diǎn)合上了，到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來(lái)，因?yàn)槲乙ビ^察荷花了．我來(lái)到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開(kāi)了，可是接下來(lái)我卻又睡了．
第二天，我十分后悔，決定要在第二天晚上看個(gè)明白．到了晚上，我眼睛盯著荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后完全開(kāi)放了．到了第三天早晨，荷花還是開(kāi)著的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續(xù)了幾天，后來(lái)，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開(kāi)放后
到第二天下午會(huì)慢慢合閉，開(kāi)放時(shí)間是晚上，合閉時(shí)間是開(kāi)放的第二天下午．雖然第一道問(wèn)題答上來(lái)了，但我還是要研究出第二道問(wèn)題．因此，又一個(gè)早晨，我來(lái)到荷花池旁邊，看見(jiàn)蓮子還要黃的`，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛(ài)．
過(guò)個(gè)幾天，蓮子開(kāi)始變綠了．后來(lái)慢慢變大，莖也有些彎曲了，并且還長(zhǎng)出了一些小刺．后來(lái)蓮子就完全長(zhǎng)大了．
我找到了第二個(gè)問(wèn)題的答案．那就是是蓮子一開(kāi)始是黃的，又小莖又直．慢慢長(zhǎng)大后蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當(dāng)我知道答案后，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心里一下子綻開(kāi)了花．
我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來(lái)的，因此我的發(fā)現(xiàn)將會(huì)讓我受用一生，我還想?yún)群耙痪洌骸卑�，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！”
描寫植物作文 篇2
這個(gè)星期天，我和我的同學(xué)來(lái)到了王老師的家里。我們?cè)谕趵蠋煹臅坷�，看�?jiàn)其中放置著一盆樣子奇特的花，它的葉子一對(duì)一對(duì)的，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長(zhǎng)，還長(zhǎng)著許多小刺兒。我走近那盆花，上前用手去碰它的葉子，誰(shuí)知那葉子馬上就合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的小姑娘，我又捏了一下它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖，那條莖竟也奇怪地垂了下來(lái)，緊接著就有更多的葉子合攏了，好像不敢見(jiàn)人似的.。
我以為花被我捏死了，就跑去問(wèn)王老師，王老師告訴我：“這花叫含羞草，它是一種會(huì)害羞的植物，剛才你摸了他，它也許是害羞了，低下了頭，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變回原樣的�！边^(guò)了一會(huì)兒，含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會(huì)害羞真讓我覺(jué)得好奇，也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上，好像把自己是個(gè)學(xué)生，自己的職責(zé)忘了個(gè)一干二凈——每次面對(duì)沒(méi)完成的作業(yè)他們總是那么心安理得，每次考試下來(lái)面對(duì)可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，總是那么無(wú)憂無(wú)慮；老師批評(píng)他們時(shí)，他們總是擺出一副若無(wú)其事的樣子，即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓，他們還是臉不紅，心不跳，對(duì)待學(xué)習(xí)還是老樣子，沒(méi)有一點(diǎn)悔恨改過(guò)的意思。
含羞草作為一種植物都有自尊，懂得害羞，而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如，真不知道他們來(lái)學(xué)校念書還有什么意思。哎，我真為那些學(xué)生感到可悲呀！我從中知道了：知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥，有尊嚴(yán)，這才是一個(gè)做人最基本的道理。
描寫植物作文 篇3
我被擠在同一類人中間，如此平凡。沒(méi)有花的芳香，沒(méi)有樹(shù)的高度，沒(méi)有其他植物的優(yōu)點(diǎn)。它是如此平凡，我失去了我的生活的顏色。
我沒(méi)有抱怨，我沒(méi)有詛咒，我沒(méi)有放棄。在我心中，只有一個(gè)信念——無(wú)論多么平凡，無(wú)論多么優(yōu)秀，無(wú)論被人如何鄙視，不要忘記，這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己，命運(yùn)從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己。無(wú)論如何，我們不能看不起自己。這是最大的墮落。
我告訴自己:我將是有用的，如果我出生。如果這個(gè)世界讓我活下去，我就必須開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。只有這樣，我才能站在我出生和長(zhǎng)大的地方，我不能放棄的信念，和我自己!
我大聲說(shuō)出了那句話。
花兒聽(tīng)了，嬌滴滴對(duì)我說(shuō):“別辛苦了，你只是一棵小草�！本拖裎乙粯�，有魅力，有魅力，生來(lái)就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的'樹(shù)聽(tīng)了，說(shuō):“小草，華二姐說(shuō)得對(duì)，不必麻煩了�！蹦愕墓ぷ骶褪潜M你的本分。別想了。其他植物補(bǔ)充說(shuō)，“是的，別想了。”只有我的同伴說(shuō):“好，雄心勃勃!”
我笑了笑。
有一天，我看見(jiàn)幾個(gè)人在我旁邊說(shuō)話。這就像說(shuō)“世界杯”，然后指著我。我感到很滿足。不一會(huì)兒，一輛挖掘機(jī)來(lái)了，把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的顛簸，我們到達(dá)了一個(gè)陌生的地方。我們被兩個(gè)人抬下來(lái)，放在許多陌生的同伴中間。
我們休息了一夜。
第二天，我醒來(lái)。看到很多人在我身邊。人們歡呼雀躍。很快，幾個(gè)玩家踩到了我們。
我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場(chǎng)景——我很幸運(yùn)能把體育場(chǎng)的草坪弄干凈!
描寫植物作文 篇4
在我們學(xué)校的東南角，有一個(gè)生機(jī)盎然、景色迷人的植物園。它給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
植物園的入口處，兩邊種著一些山指甲，它們就像守衛(wèi)著植物園的衛(wèi)兵。園子里的小草都從土里探出頭來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪上了綠色地毯。
園子里的花圃里種著許多花朵，有蝴蝶蘭，有迎春花，有美人蕉……顧名思義，那一朵朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶的，就是蝴蝶蘭。看，五顏六色的蝴蝶蘭多美��！有梅紅的、有白的、有黃的……聞一聞，還有一陣幽香呢！瞧，那邊的美人蕉多艷�。∈㈤_(kāi)著紅色、黃色而帶黑斑的大朵的花，正伸張了大口，向著燦爛的春光微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美人蕉的花就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。那寬大的葉子，像一把把綠色芭蕉扇。如果你把眼睛移一移，你
就會(huì)看見(jiàn)一些迎春花，它們開(kāi)得漂亮極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭，近一點(diǎn)兒看，每朵花由六個(gè)花瓣組成，花的中間有細(xì)細(xì)的花芯。它的`顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹過(guò)還，有一股淡淡的輕香撲鼻而來(lái)。
在園子的南墻邊，有一排綠樹(shù)成蔭的大榕樹(shù)。葉子密密麻麻的，似乎不留一點(diǎn)兒空隙。真像是一把把綠色大傘，給我們乘涼。
東墻邊，有一個(gè)梅花形的金魚池。池里有許多小魚正悠然自得地游來(lái)游去�？�，它們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙地游戲著。池水清澈見(jiàn)底，再加上藍(lán)天白云倒因水中，那就顯得更美了。
站在植物園里，呼吸著花草的清香，令人賞心悅目，心曠神怡。我愛(ài)這美麗的植物園！
描寫植物作文 篇5
“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情�！睆墓胖两�，從不乏贊美桃花的詩(shī)篇，今天我們就去領(lǐng)略一下它的美。
天空晴朗，飄著幾朵潔白的云，仿佛幾只小綿羊在天上吃草。來(lái)到桃花園，放眼望去，成片桃花像一張鋪開(kāi)的粉紅毛毯。身臨其境，仿佛我也是一朵桃花，我對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“伯伯來(lái)吹我呀!快來(lái)吹我呀!”我對(duì)蜂蜜哥哥說(shuō)：“哥哥來(lái)追我呀!快來(lái)追我呀!”
桃花的枝是褐色的，葉子有的是淡綠色，有的是淺綠色，葉子看起來(lái)很少，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“等到桃花快成熟時(shí)，葉子才會(huì)多起來(lái)�！被ò甑念伾窍喈�(dāng)?shù)暮每矗奂t色的花朵，搭配著綠色的花柄，好似小姑娘的'笑臉，多么可愛(ài)呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
從遠(yuǎn)處望去，桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看，有的才舒展開(kāi)兩三瓣兒;有的全部綻放了，露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒，像一枚鉆石。再湊近一點(diǎn)，用力聞一下，真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著，桃花們你挨著我，我挨著你，緊挨在一起，好似一群整日形影不離的好朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花們像一片美麗的粉霞。
每一朵花兒都有自己的價(jià)值，可以泡茶，可以美化環(huán)境，還把自己的花蜜無(wú)私奉獻(xiàn)給蜜蜂、蝴蝶……
這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格，值得我們學(xué)習(xí)。
描寫植物作文 篇6
周六下午，室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié)，我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚。
剛到大門口，就聽(tīng)見(jiàn)一曲美妙的音樂(lè)，噢！音樂(lè)噴泉來(lái)迎接我們了。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī)�，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡，一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂(lè)地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦！我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里，小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的`詭計(jì)，趕緊躲開(kāi)了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的等會(huì)兒，我也只好勞累一下胳膊了。果然，小銀魚中了計(jì)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來(lái)時(shí)，網(wǎng)里的小銀魚再次受到驚嚇，一條條落荒而逃，只有一條小銀魚沒(méi)有來(lái)得及逃跑，落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚，但出于第一次逮著小銀魚，我挺開(kāi)心的。
有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我耐著性子，終于逮著了十幾條小銀魚�？粗@些小魚，我的心里美滋滋的。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開(kāi)心呀！
啊，西邊的晚霞多么燦爛呀！它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)？是不是在祝福我玩的開(kāi)心？我想，應(yīng)該都是吧。
再見(jiàn)了，充滿生機(jī)的人工湖；再見(jiàn)了，熱情的音樂(lè)噴泉。等著吧，我會(huì)再來(lái)看你的！
描寫植物作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的來(lái)到了美麗的植物園。
首先，映入眼簾的是一群活潑可愛(ài)的小獺兔，這些可愛(ài)的小兔子見(jiàn)到我們，起初有一些羞澀，退到了籠子的后面對(duì)我們說(shuō)：“別，別過(guò)來(lái)，你們可不要傷害我吆！我是大名鼎鼎的.兔中之王——白馬王子�！庇幸粋�(gè)男同學(xué)從地下?lián)炱鹆艘桓}卜扔向小兔子，小獺兔見(jiàn)了胡蘿卜高興地對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)“謝謝你了”。小兔子也不太拘束了，慢慢的走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們伸出了一只毛茸茸的小手，他想和我們握一下手。我看到他那個(gè)雪白顏色的小腦袋，紅彤彤的小眼睛，粉紅色的小鼻子，獺兔可真是一個(gè)有靈氣的動(dòng)物！
旁邊與我們打招呼的是一棵高大粗壯的龍柏，他的學(xué)名是龍松，很文雅，它是屬于柏棵，龍柏總喜歡生活在有陽(yáng)光的地方，主要生產(chǎn)在日本和中國(guó)，它名字的由來(lái)也很有意思，遠(yuǎn)看像一條龍，近看卻像一棵柏，就是因?yàn)檫@個(gè)視覺(jué)上的道理，人類才會(huì)給它取名為龍柏。
正在下面漂浮著的是紅葉小波，它身材矮小，但是總喜歡成群結(jié)隊(duì)，連在一起接成了一個(gè)紅色的長(zhǎng)龍。紅葉小波是屬于小蘗科，排水性非常好，生產(chǎn)在秦嶺，紅色的葉子，風(fēng)一吹，這些紅色的葉子都蕩起了紅色的小波，象仙女下凡一般，十分美麗。
植物園你有這些動(dòng)物、植物相伴，你一定會(huì)永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)充滿活力。
描寫植物作文 篇8
我們學(xué)校是個(gè)景色迷人的地方，學(xué)校的植物園更是四季如春。
春天，植物園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草紛紛探出頭來(lái)，柳樹(shù)的枝條跟小孩子剛梳過(guò)的頭發(fā)一樣�；▋簜兙`放了，小鳥(niǎo)站在枝條上唱歌，嘰喳喳的'，真好聽(tīng)！樹(shù)在為小鳥(niǎo)伴奏，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)顫動(dòng)著葉子，“沙……沙……沙……”哦，原來(lái)樹(shù)也會(huì)唱歌。
夏天，植物園里是草的世界。野地里，鋪滿了勁健的青草，墻角邊，也照樣擠出來(lái)不甘被埋沒(méi)的草葉。大樹(shù)的葉子一層又一層，就像一把把撐開(kāi)的綠絨絨的大傘。萬(wàn)紫千紅的牽�；ㄔ谏n翠的林木之間，裝飾點(diǎn)綴著這絢麗的植物園。
秋天，植物園里碩果累累，芒果樹(shù)結(jié)下了沉甸甸的果實(shí)，黃澄澄的，一陣風(fēng)吹過(guò)，芒果就像頑皮的孩子在嬉戲一樣。桂花開(kāi)得正歡，金黃色的花心散發(fā)出一陣陣迷人的幽香，沁人心脾。菊花競(jìng)相開(kāi)放，陣陣清香撲鼻而來(lái)，香極了！菊花紫里泛紅、白里透綠、黃得閃金，花兒彎著腰，向我們表示熱烈的歡迎。
冬天，樹(shù)木落葉了。整個(gè)植物園變得安靜了，樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)，像一只只輕盈的蝴蝶，在空中翩翩起舞。這時(shí)，整個(gè)植物園像鋪上了？色地毯。嚴(yán)寒中梅花綻放了、塔松更綠了。松樹(shù)和柏樹(shù)傲然挺立，他們是植物園的勇士，在那里保衛(wèi)著植物園。
植物園春天，夏天、秋天、冬天真是美不可言！小朋友們，你們聽(tīng)了我的介紹，是不是也像我一樣，認(rèn)為我們學(xué)校的植物非常美麗呢？
描寫植物作文 篇9
進(jìn)了泉城公園，兒子先看看了公園地圖。兒子看完地圖跑到我面前說(shuō)：“我們?nèi)澊�！”我便說(shuō)：“好！”我們娘兒倆走到一個(gè)商店前，買了一個(gè)玉米和一根烤腸，我們津津有味地吃著，一會(huì)兒就到了劃船的地方。我給了負(fù)責(zé)管船的船錢和押金，我們就上了小船，兒子非常地高興，我們倆一人一支漿慢慢地劃。劃到了一個(gè)要拐彎的.地方，我先撥水，我們?cè)僖黄饟芩�，小船很快就調(diào)好了船頭�？粗瑯獡艹龅乃ㄒ蝗阂蝗�，兒子高興極了，想：小船能轉(zhuǎn)過(guò)這么大的彎，是我們齊心合力的結(jié)果。我們倆劃著船圍著小湖轉(zhuǎn)了兩大圈，時(shí)間快到了，我和兒子又快快地劃槳，船也很快地走，我們倆終于劃到了岸邊。上了岸就高興得回家了。在路上，我想，我們娘兒倆第一次劃船是兒子上幼兒園中班的時(shí)候，也就是四歲多一點(diǎn)，那時(shí)候我要使出全身解數(shù)，現(xiàn)在兒子長(zhǎng)大了，劃船時(shí)，看我用兩只手握一支槳，兒子直說(shuō)我：一看就是女人呀……！哈哈，這就是人生，殘酷而無(wú)情，當(dāng)兒子長(zhǎng)大時(shí)，我們這些做媽媽的就顯得有點(diǎn)弱小了。想著今天我們娘倆默契地配合著劃動(dòng)著小木船前行，心里樂(lè)悠悠，主要是現(xiàn)在我用力少了，兒子是主力，我嘛，是個(gè)配角！在劃船時(shí)我給兒子講了力學(xué)的一點(diǎn)原理，怎樣劃能夠省勁，兒子在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，我看不錯(cuò)！
春的季節(jié)里，一切事物都是新的，生機(jī)盎然。夕陽(yáng)西下時(shí)，有一縷斜陽(yáng)照在身上，這時(shí)劃船別有一番風(fēng)味。如果想放松一下自己和家人，不妨出去玩玩！
描寫植物作文 篇10
春天，草青了，樹(shù)綠了，我便把太陽(yáng)花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它，盼它，可是大半個(gè)月過(guò)去了，竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。正在我焦急難耐的時(shí)候，它破土而出了。
太陽(yáng)花的新芽，細(xì)得象針，幾天之內(nèi)，它就抽出了很長(zhǎng)的圓稈，長(zhǎng)出很小的圓葉，很快一棵棵地連成了密密麻麻的`一片，象法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。
又過(guò)了一段時(shí)間，太陽(yáng)花在一天清晨開(kāi)了。那一層圓圓的綠葉上，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒，象彩霞那么艷麗，象寶石那么奪目，真美呀！
這三朵花是信號(hào)花，號(hào)音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、紫、粉、一齊開(kāi)放。不幾天，許許多多太陽(yáng)花，變成了繽紛五彩的錦緞。
在夏日，陽(yáng)光暴烈，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉疲倦無(wú)力，富貴的牡丹，也已失去神采。只有太陽(yáng)花不怕炎熱，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈加興盛。
太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，盡管單朵的太陽(yáng)花，生命那么短促，但從整體上說(shuō)，它們總是燦爛多姿，生機(jī)勃勃，花期較長(zhǎng)。那先開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉，也不意懶，它們主動(dòng)騰出空隙，把承受陽(yáng)光的最佳方位讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
太陽(yáng)花的事業(yè)，原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛呵！
描寫植物作文 篇11
在植物的王國(guó)，每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁誘人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特?zé)o比。但是，梅花那樸實(shí)無(wú)華的外貌和凌霜的品格令人無(wú)比敬佩和喜愛(ài)。
在這百花凋零，萬(wàn)木枯萎的寒冬之際，唯有梅花，爭(zhēng)芳斗艷。瞧！那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的霧；像透明的泡沫，比飛雪還耀眼。梅樹(shù)上的小骨朵一天天鼓起來(lái)露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò)，那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳，陣陣的清香撲鼻。而來(lái)，令人沁人心脾。呀！一朵梅花墜落了，我立既伸出手接過(guò)梅花，仔細(xì)觀察，清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶�？粗@嬌小的`梅花，我頓時(shí)別有一番感慨，這些梅花，雖然沒(méi)有蜂吟蝶舞，雖然沒(méi)有玫瑰的高貴華麗，但它仍就這么于蕭瑟的冬季，展示著寂寞美麗。
看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花，我的心中不由產(chǎn)生一股敬意，不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，是��！只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時(shí)，王冕是人的“不要人夸好顏色，只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無(wú)暇和無(wú)私的精神令我佩服，它將自己的美麗給人們，卻在百花齊放之季俏然離去。
啊！梅花是你將冬天點(diǎn)燃的富有生機(jī)，又是你將春天默默迎來(lái)，卻悄悄離去。
描寫植物作文 篇12
仙人掌一說(shuō)起仙人家族，就真有趣極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠(yuǎn)看像滿身長(zhǎng)刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國(guó)的國(guó)花——牡丹比美，也沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)的美，更沒(méi)有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽(yáng)，也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子，它就會(huì)落地生根，茁壯成長(zhǎng)。
可能你不知道，原來(lái)仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不小心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶知道后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過(guò)了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
不過(guò)，一提起仙人掌，你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,淺綠色的，也有的`像小針一般，褐色的，它們?nèi)宄扇旱�，一簇一簇的。但如果一不小心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見(jiàn)仙人掌有點(diǎn)臟，便給它刮一刮。誰(shuí)知，仙人掌忘恩負(fù)義，把我弄傷了，我對(duì)著它大發(fā)雷霆：“怎么了，你這個(gè)丑東西，壞東西，沒(méi)用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長(zhǎng)出這害人的刺來(lái)傷害我！”說(shuō)罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒(méi)過(guò)幾天，不知從哪里找來(lái)的香味，芳香撲鼻。原來(lái)，仙人掌竟開(kāi)出花來(lái)，這真想不到！黃的、紅的，多可愛(ài)呀！
仙人掌，它其貌不揚(yáng)，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說(shuō)的，看東西別光看表面，要看它有沒(méi)有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實(shí)用的東西。仙人掌，我愛(ài)你的精神，愛(ài)你的品質(zhì)，更愛(ài)你的風(fēng)格！
描寫植物作文 篇13
“一品青”這個(gè)名字，是我給它取的。它不像廣玉蘭那么香幽，也不像夾竹桃那樣悄悄地生長(zhǎng)，更不像梅花那樣素潔。它是一株極平常的植物——平常到我都不知道它的名字，但是，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
我家就有一盆“一品青”。為什么這么稱呼它呢？這是因?yàn)樗耐庥^。一品青有幾個(gè)主干，都深深扎在土里，粗壯而又堅(jiān)硬。主干上有分枝，分枝雖多，卻毫不含糊，從來(lái)不交叉在一起，永遠(yuǎn)向上挺直地生長(zhǎng)。分枝若是和主干對(duì)比起來(lái)，那可是纖細(xì)多了。分枝上有葉子，那葉子像極了竹葉，又細(xì)又長(zhǎng)，葉脈清晰。這株植物從頭到尾都是青綠色的，使我一看到它就想起了郁郁蔥蔥的大森林。
更重要的是一品青的韌性。“一品青”終年不敗。從春天到冬天，它始終透著生氣，透著活潑，即使是葉子有枯黃了，那也只是一兩片。它被擺在客廳里，乍一看，似乎是一天比一天茂盛。其實(shí)不然，一品青的一片葉敗了，又長(zhǎng)出一片葉，生生不息，使人頓覺(jué)它是越長(zhǎng)越旺了。最后不可思議的是，一品青一個(gè)月不澆水都能活的好好的。這一點(diǎn)，與其他盆栽植物對(duì)比起來(lái)，不是顯得非�？少F嗎？
一品青還有一個(gè)更妙的地方。我最喜歡的是夏天的.一品青。夏日炎炎，一品青變得格外翠綠，葉片的顏色也變得深沉了。這時(shí)的一品青，更像是一幅活畫墨竹，微風(fēng)乍起，葉片吹動(dòng)，我像是真到了那竹林，高大的青竹遮天蔽日，令我感到一陣清涼。想到這兒，我禁不住摘下一品青的一片葉子，在臉上輕輕劃了幾下，舒服！我身上的暑氣全消了！
我愛(ài)一品青的挺拔俊秀，更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
描寫植物作文 篇14
在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)？ 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的`葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)："原來(lái)植物真有思想！"之后，我放了一些輕音樂(lè)，想要蘭花提起精神，長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè)，讓它長(zhǎng)得更好！ 晚上，我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我："其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)，它跟人類一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂(lè)，它也會(huì)快樂(lè)，促進(jìn)它生長(zhǎng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。
雖然，我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的
事物，因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。
描寫植物作文 篇15
在植物這大家庭中，我喜歡蓮花的純潔，喜歡牡丹的富貴，喜歡蘭花的幽靜……不過(guò)我更喜歡柳樹(shù)。
春天到了，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，當(dāng)邁過(guò)美麗的西子湖畔時(shí)，她停下了腳步，她用手指輕輕一點(diǎn)湖畔的柳樹(shù)，柳樹(shù)像聽(tīng)命令似的，冒出那一片片嫩綠的新芽，接著柳樹(shù)長(zhǎng)大了，樹(shù)干越來(lái)越高，并且抽出了柔軟的新枝，細(xì)如絲的柳枝垂掛著。微風(fēng)輕輕飄過(guò)，春雨沙沙得響著，柳樹(shù)在這詩(shī)意般的場(chǎng)景里，不是更美嗎？
夏天來(lái)了，熾熱的太陽(yáng)在高空懸掛。可能是因?yàn)闊�，反而有一種力量，促使柳樹(shù)活下去，這鍛煉了柳樹(shù)的.生命力，漸漸地柳樹(shù)的，嫩枝越長(zhǎng)越長(zhǎng)，垂下來(lái)的枝條，幾乎碰到地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位害羞的姑娘，將自己的臉龐藏入秀發(fā)當(dāng)中一樣，那樣婀娜多姿！
秋婆婆吹著寒冷的西風(fēng)，所到之處葉片全都漸漸變黃，慢慢落下，柳樹(shù)也不例外不過(guò)它落下的葉甚是可愛(ài)，扁扁的長(zhǎng)長(zhǎng)的，落入西湖，好像一片片扁舟在此起彼伏的水中航行。而又有一些落在樹(shù)根旁的泥土，為母樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，柳葉這種無(wú)私的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
冬天的柳樹(shù)已經(jīng)凋零，只剩下一根樹(shù)干在刺骨的風(fēng)中獨(dú)立。下雪了，雪花將柳樹(shù)包裹了起來(lái)，白皚皚的，亮晶晶的，這種美麗毫不比春天柳樹(shù)的美麗遜色。
柳樹(shù)不僅每個(gè)季節(jié)有它不同的特色，而且它的生命力很強(qiáng)，俗話說(shuō)：“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。”這般生命力。難道不值得我們大家敬佩嗎？
這就是我喜歡柳樹(shù)的原因。柳樹(shù)，我愛(ài)你！
描寫植物作文 篇16
在我家的電視機(jī)旁有一盆漂亮而鮮艷的杜鵑花，它是我最喜歡的一種花。
在過(guò)年的前幾天我們一家去了花卉市場(chǎng)買了一盆杜鵑花，我覺(jué)得很新鮮就天天觀察它。杜鵑花是灌木植物，它的高度差不多有50厘米，朝陽(yáng)的枝葉比較密，花朵大概有六平方厘米，花冠鮮紅或深紅色。它開(kāi)出的花瓣通常是十片。我家這盆杜鵑花的枝桿非常挺拔，是撐起整個(gè)花的“主力”。杜鵑花需要的水分都是由它來(lái)傳送給花、葉子的，所以枝桿是它非常重要的一部分。所有的綠葉都擁簇在它上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真的就像是一把花傘。
剛一開(kāi)始杜鵑花上只有嬌嫩的綠葉。過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)杜鵑花的綠葉間鑲嵌著許多含苞待放的花骨朵兒“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”哇！這么多花骨朵兒啊。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)在蒼翠欲滴的綠葉之上襯托著幾朵小花，白色的、紅色的、紫色的、白里透紅的……“開(kāi)花了！開(kāi)花了！杜鵑花開(kāi)了！”我高興的叫起來(lái)，仔細(xì)一看，那白色的花就好似從天空中飄下來(lái)的雪花，泛著花瓣上閃閃的水珠，顯得它更加晶瑩剔透；那紅色的.就好似那耀眼的火光，襯著旁邊的綠葉，顯得它更加艷麗；加上紫的、白里透紅的……花朵簇生于枝端，整棵杜鵑花看上去顯得五彩斑斕！我真的被杜鵑花的美麗陶醉了！
我喜歡杜鵑花不只是因?yàn)樘兆碛诙霹N花的形狀、花朵、顏色，更重要的是杜鵑花開(kāi)為我們帶來(lái)了一個(gè)好消息：溫暖的春天馬上就要來(lái)了！
描寫植物作文 篇17
清明節(jié)回老家時(shí)，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一大把葵花籽，它們的殼是灰灰的顏色，頭是尖尖的。星期天，我到樓下的泥地里賣力地挖了許多土，又費(fèi)勁地把土搬到五樓陽(yáng)臺(tái)的花槽里，然后，我小心翼翼地把種子種進(jìn)土里。我每天都去看它們，看著向日葵的小苗一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高了，綠綠的嫩芽漸漸變成了健壯的綠葉，用手去摸，向日葵的葉面和枝桿都是毛茸茸的。漸漸的，它們的`個(gè)子長(zhǎng)的比我還高了。
我每天早晚都給它們澆水，盼望它們快快開(kāi)花。半個(gè)月前，我發(fā)現(xiàn)有四顆向日葵的頂端長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的“小盤子”，外婆說(shuō)那就是向日葵的花苞呀！我真開(kāi)心��！
上個(gè)星期天早上，我去陽(yáng)臺(tái)澆花，哇！有一朵向日葵開(kāi)花了！我激動(dòng)地叫醒全家人都來(lái)看�；▋盒叽鸫鸬氐椭^，外圍是一圈密密麻麻的花瓣，花瓣是黃色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常嬌嫩，中間圓盤里有許多密密麻麻的小顆粒，上面有無(wú)數(shù)黃色的花粉。早上葵花朝著東方開(kāi)，到晚上我給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的花心朝著西面了。哈！難怪叫它向日葵�。∮幸惶�，我還爬到方凳上用毛筆給向日葵人工授粉呢。向日葵還吸引了一只小蜜蜂來(lái)采蜜，它也會(huì)給向日葵授粉的，我從內(nèi)心里感謝小蜜蜂，連忙用照相機(jī)把這一幕拍了下來(lái)。
我好喜愛(ài)我種的向日葵啊，每天我要看它們?nèi)幕�，還經(jīng)常給它們施肥、捉蟲(chóng)，它們帶給我許多樂(lè)趣！希望到秋天的時(shí)候，我家的向日葵能結(jié)出很多果實(shí)，到時(shí)候，就請(qǐng)朋友們到我家來(lái)吃葵花籽吧！
描寫植物作文 篇18
有人喜歡芬芳迷人的四季花，有人喜歡芬芳撲鼻的郁金香，但我卻喜歡仙人掌。
仙人掌渾身長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，記得我剛上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)大大的仙人掌擺在了我的電腦的音箱上，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，都能看到它。一次不小心我碰了它一下，當(dāng)時(shí)疼得我都受不了了。一怒之下，我想把仙人掌扔掉，可是又想了想它陪著我那么長(zhǎng)時(shí)間了，結(jié)果我有點(diǎn)舍不得，最后我又把它放在了電腦桌上。
沒(méi)過(guò)多久那盆仙人掌死去了。你們知道仙人掌怎么死的嗎？其實(shí)不是我弄的，是媽媽擦桌子時(shí)不小心給碰到地上摔了！所以最后我還有些舍不得，現(xiàn)在想起來(lái)，還為它感到惋惜呢！
通過(guò)仙人掌，我知道了一個(gè)道理。它扎在我的手上讓我感到疼痛，是因?yàn)樗凶陨肀Ｗo(hù)能力。從那時(shí)候起，我就對(duì)仙人掌感了興趣，每次和媽媽逛街路過(guò)賣仙人掌的小販兒，我都會(huì)讓媽媽給我買個(gè)5元的、3元的、10元的。因?yàn)槲蚁矚g它們。
仙人掌不但有自身保護(hù)的'能力，還有頑強(qiáng)的生命力，它可以不澆水存活，甚至可以在沙漠生活。它還可以炒菜、做藥等等。還有一個(gè)小常識(shí)，就是仙人掌六十年開(kāi)一次花。如果從現(xiàn)在開(kāi)始我養(yǎng)上一盆，那要等到我當(dāng)爺爺?shù)臅r(shí)候才可以看到它的花呀！也不知道能不能看到，也不知道仙人掌的花是什么樣子，是什么形狀，是什么顏色的，帶著問(wèn)題的我，要更加努力地學(xué)習(xí)，一定要搞明白這一切！
我真喜歡仙人掌，更更更喜歡它那頑強(qiáng)的樣子！
描寫植物作文 篇19
我和云是小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)她一臉無(wú)辜，用天真的大眼睛好奇地觀察著周圍的草叢樹(shù)木。云喜歡笑，喜歡叮人，喜歡叮人，就像銀鈴一樣。人們想知道她喉嚨里有沒(méi)有銀鈴。我記得云最喜歡的地方是安靜的荷塘。她拉著我的手，指著荷塘里粉紅色的荷花，笑著說(shuō)：“你知道我為什么喜歡荷花嗎？”我搖搖頭，她接著說(shuō)：“我喜歡它的純潔，喜歡它的晦澀�！蔽倚χf(shuō)：“你以后可以當(dāng)哲學(xué)家了！”她只是笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話，于是我們?cè)诤商吝吔Y(jié)下了深厚的友誼。之后每個(gè)星期天我們都去荷塘玩，很開(kāi)心。暑假快到了，我給云準(zhǔn)備了一張賀卡。但是第二天，云告訴我，她要去大連學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)心想：“好云！別以為我好騙！”但是我嘴里卻說(shuō)：“好吧，那我送你吧！”我一邊說(shuō)一邊笑。但云沒(méi)有笑，她只是默默地看著我，眼睛紅紅的.。
放暑假的前一天，收到云的賀卡，上面寫著“永別了，朋友，我要走了，替我好好照顧荷塘……”我頓時(shí)覺(jué)得眼前一黑。是真的嗎？時(shí)間不允許我多想，我趕緊拿起沒(méi)給她的卡片。唉，我忘了把這張卡給云，于是我騎上自行車，飛往云的家。能呈現(xiàn)在我眼前的是一間空房。我留下來(lái)，靜靜地站在風(fēng)中，沉思著……沉思著我們過(guò)去的友誼，她過(guò)去的風(fēng)采……
云沒(méi)了，就這么靜靜的走了。沒(méi)發(fā)出去的卡還在我抽屜里，成了我的遺憾，也成了我未實(shí)現(xiàn)的愿望。
描寫植物作文 篇20
這個(gè)季節(jié)是香甜可口的栗子成熟的時(shí)候。任伯伯帶領(lǐng)著我們自然生長(zhǎng)營(yíng)的小成員來(lái)到秦嶺，體會(huì)和觀察栗樹(shù)秋天的變化。
9月20日上午多云
進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗樹(shù)強(qiáng)壯高大的身軀。讓大叔說(shuō)栗子樹(shù)是高大的樹(shù)，是果樹(shù)。它對(duì)應(yīng)的成長(zhǎng)周期有兩個(gè)愛(ài)好。第一，他們喜歡被太陽(yáng)親吻；其次，強(qiáng)壯的樹(shù)枝會(huì)結(jié)果。抬頭一看，栗樹(shù)上長(zhǎng)滿了小刺球，玩家稱之為栗盆。樹(shù)枝上淡綠色的.果球是未成熟的果實(shí)，沒(méi)有被陽(yáng)光光顧過(guò)。
9月20日中午多云轉(zhuǎn)多云
中午野餐后，隊(duì)員們催促領(lǐng)隊(duì)郭老師去打栗子。郭老師猛烈地?fù)u晃著樹(shù)，許多栗子盆從天而降。這個(gè)時(shí)候我們的小家伙就一直往后退，因?yàn)槲覀儾幌氡焕踝渝佋业�。過(guò)了一會(huì)兒，我們迅速跑到樹(shù)下，找到了掉在地上的栗子鍋。仔細(xì)一看，栗子盆就像小刺猬。當(dāng)你用手摸他們的時(shí)候，他們會(huì)主動(dòng)攻擊你。好痛！每個(gè)栗子鍋里有兩三個(gè)棕色半圓肚的栗子兄弟。栗子鍋一開(kāi)，栗子兄弟就會(huì)從家里跳出來(lái)，去探索地球上的奇物。我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)的把鍋攤開(kāi)，迫不及待的剝?nèi)肟�。又脆又甜又微澀，煮著吃�?huì)更香。
九月二十一日上午尹
栗子可以生吃，也可以煮吃，也可以炒吃，還可以煮吃。我叔叔跟我們說(shuō)栗子好吃，但是不能貪吃，因?yàn)槔踝永锏暮橇亢偷矸勐识己芨�，吃多了�?huì)消化不良，也就是說(shuō)貪吃的玩家昨晚很不爽。原來(lái)生活中處處都有學(xué)習(xí)，只要你理解，觀察，善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)收到一些東西。
描寫植物作文 篇21
走進(jìn)自然植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)植物不僅是有生命的，還有生存的能力，有的甚至具有動(dòng)物的特征。植物世界太奇妙了。
有的植物甚至很害羞！含羞草就像一個(gè)害羞的.小女孩。小女孩害羞的時(shí)候，會(huì)用小手捂住臉，用手指觀察外面的世界。含羞草就像一個(gè)小女孩。只要輕輕一碰它們的葉子，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤向上折，葉子會(huì)變得很薄，整個(gè)樹(shù)枝也會(huì)垂下來(lái)，仿佛不敢見(jiàn)人。但短時(shí)間內(nèi)，他們無(wú)法抑制自己的孤獨(dú)，偷偷攤開(kāi)全身樹(shù)葉，享受大自然的陽(yáng)光和新鮮空氣。
有些植物生存能力很高。向日葵，顧名思義，知道自己是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早上，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候，他們立刻蘇醒，然后舉起圓圓的臉盆迎接太陽(yáng)公公！接下來(lái)的一整天，他們會(huì)笑著跟著太陽(yáng)公公，好像一點(diǎn)都不知道疲勞。就這樣，他們舉起了臉盆里的葵花籽。還有蒲公英。當(dāng)他們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，他們會(huì)在孩子身上放降落傘。風(fēng)一吹，嬰兒就隨風(fēng)飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有些植物甚至更強(qiáng)大。像動(dòng)物一樣，它們用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物。豬籠草看起來(lái)像一個(gè)瓶子。這個(gè)瓶子沒(méi)有蓋子。瓶口灌滿蜂蜜，吸引昆蟲(chóng)。每當(dāng)昆蟲(chóng)飛進(jìn)瓶子里吃蜂蜜時(shí)，它們就會(huì)滑進(jìn)瓶子里。一會(huì)兒，昆蟲(chóng)就會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)，變成豬籠草的菜飯。
植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然，我們才能知道植物的奇妙世界。
描寫植物作文 篇22
我家門前有一顆年歲已久的葡萄樹(shù)，在我出生時(shí)它就在此生根發(fā)芽，已經(jīng)伴我不知所少年歲。葡萄樹(shù)的藤蔓又粗又多，都爬到屋頂上去了，為此屋頂上有個(gè)架子專門是用來(lái)架葡萄枝，為防止葡萄樹(shù)結(jié)果后，果實(shí)落地的這種情況。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，葡萄樹(shù)上才剛剛發(fā)芽。嫩嫩的綠芽中蘊(yùn)含著古樹(shù)中無(wú)窮的生機(jī)。這種生機(jī)在哺育著新芽的`生成。
春天慢慢過(guò)去，炎熱的夏天就來(lái)了。到這時(shí)候，葡萄樹(shù)上已經(jīng)有像一把把大扇子一樣的葉子，葉子又大又多，足以把我家門前給遮蓋住。為什么能遮蓋住呢？因?yàn)�，我家屋頂前面就是電線，然后他們憑借不屈不撓的精神，年復(fù)一日，日復(fù)一年的給爬到了電線桿上。不得不說(shuō)，植物的生命力就是頑強(qiáng)，就是百折不撓。這里生長(zhǎng)不開(kāi)了就換一個(gè)地方。還有了米粒般大小的葡萄，晶瑩飽滿，圓溜溜的，似綠珍珠。但是，這個(gè)時(shí)候的葡萄，真的不好吃。酸不溜秋的，賊澀。想當(dāng)初我看這葡萄這么好看，應(yīng)該會(huì)好吃的，然后一口咬下去，嘴里汁水橫流，酸澀之意在舌尖肆虐。立馬，我就給吐了出來(lái)�？墒且琅f沒(méi)用。我趕緊回到家中漱口，一連漱了好幾遍，那個(gè)勁才下去。媽媽見(jiàn)到我這幅模樣忙問(wèn)我怎么了。聽(tīng)了我的回答后，我媽媽不厚道的笑了。
秋天的時(shí)候就是葡萄正式成熟的時(shí)候了！他們已景由綠變紫，從高調(diào)的小公主化身成低調(diào)的皇后。由青澀的女孩變?yōu)槌墒斓呐恕Ｋ麄儚乃釢嗳俗優(yōu)槿峄鹑恕?/p>
這是時(shí)光帶給她們的蛻變。
描寫植物作文 篇23
現(xiàn)在正值小寒節(jié)氣，所有植物落葉的落葉、干枯的干枯、死掉的死掉。大地幾乎沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。但我家院子里卻有兩位生命力頑強(qiáng)的“同志”，趁著雪還在下著，我將它們拍了下來(lái)。
別人都說(shuō)“八月桂花香”。但桂花有著極強(qiáng)的抗逆性，酷暑30多度它能長(zhǎng)；嚴(yán)寒下大雪，它也死不了。這不，今天下著雨夾雪，豆大的雨雪片兒砸到臉上還有點(diǎn)疼。那看似脆弱的桂花，隨風(fēng)搖晃著。我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得：過(guò)了今天它就活不成了，可它好像并沒(méi)有什么事兒，像是在納涼似的，顯得悠然自得。并把自己的清香伴著風(fēng)，傳到了更遠(yuǎn)的地方，還把那一份清甜藏在了雪花中，等待著著人們?nèi)ふ摇?/p>
它那橙黃色的小花，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。我甚至有點(diǎn)羨慕它的出身高貴，但它并不驕傲，仍然在默默綻放，給人類送去清香。
野草莓也挺讓我驚訝的。它的`種子是隨風(fēng)飄來(lái)的，正好落在了石榴樹(shù)下。因?yàn)槲恢帽容^隱秘，不會(huì)被小狗刨了、吃掉。旁邊石榴樹(shù)的養(yǎng)料，它也偷偷搶走了點(diǎn)兒，供自己生活需要。
今天下雪，對(duì)它好像也沒(méi)有什么影響，依舊躺在綠葉上，一副“與世無(wú)爭(zhēng)”的樣子。那么小的身軀，仿佛配不上那鮮紅的顏色，那般模樣，讓我誤以為它是轉(zhuǎn)基因的呢！
我們?cè)鹤又羞@兩位“同志”不畏嚴(yán)寒，生命力頑強(qiáng)，表現(xiàn)突出，應(yīng)當(dāng)提出表?yè)P(yáng)。所以，我就用鏡頭和文章記錄了這寶貴的畫面。
描寫植物作文 篇24
“常綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏，花中真君子，風(fēng)姿寄高雅。我喜歡的花并不是雍容華貴的牡丹，也不是珍貴的水仙，我喜歡的正是這端莊大方，高貴典雅的君子蘭。
有一次，爸爸給我?guī)Щ亓艘慌枰呀?jīng)開(kāi)了的`君子蘭，把它放在地上，我開(kāi)始端祥它，他一共有十一片葉子，墨綠色的葉子寬厚修長(zhǎng)，整齊地由中間向外舒展，像是一把打開(kāi)的折扇，每片葉子微微向上翻卷，葉子中間開(kāi)著七八朵小花，像是半只撐開(kāi)的小傘，花瓣上半部是火紅的，格外耀眼，遠(yuǎn)看就像火炬，亭亭玉立，它散發(fā)出的陣陣清香，沁人心脾，讓人陶醉其中。
君子蘭的花期很長(zhǎng)，有30----50天，過(guò)了大約一季才開(kāi)始凋落。
因?qū)W業(yè)繁忙，我并沒(méi)有特別照顧它，澆水也是兩周一次，可有一天，它竟從中間伸出一個(gè)花芽，長(zhǎng)出幾個(gè)花苞，比第一次長(zhǎng)得還要好，我很高興。不曾想看著這樣?jì)蓺獾幕�，生命力如此頑強(qiáng)，我對(duì)它這樣不周到，可他還是努力開(kāi)出最好的花，來(lái)報(bào)答我微薄的照顧之恩，卻不求回報(bào)，我敬佩不已。
君子蘭不枝不蔓，永遠(yuǎn)高昂著頭，不像一些花草，枝條邊雜草很多，她自強(qiáng)不息，即使環(huán)境惡劣，也努力從周圍的空氣土壤中汲取養(yǎng)分，來(lái)充實(shí)自己，它心胸寬廣，不需要太多的水分和肥料，也不需要精心的照料，卻無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己做好的一面展示奉獻(xiàn)給大家，它就是一位君子，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)君子蘭身上這種正人君子，自強(qiáng)不息的精神嗎?
我愛(ài)君子蘭，更要學(xué)習(xí)它的浩然正氣和君子精神!
描寫植物作文 篇25
早上起來(lái)，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，向窗外望去：陽(yáng)光像金子一樣撒向大地，深藍(lán)的天空飄著幾朵小白帆似的云，幾只小鳥(niǎo)站在枝頭唱著歡快的歌兒。這時(shí)，我想起了前兩天種下的種子和栽的'花兒。于是，我走的到花盆邊，一株小苗苗正向我招手呢！我興奮地叫了起來(lái)：媽媽，媽媽！快來(lái)看呀，我種的黃豆長(zhǎng)出小苗苗啦！
這不是黃豆的小苗苗。媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)。
那是什么呢？我驚奇地問(wèn)。
像是一株小草。媽媽說(shuō)。
原來(lái)，媽媽也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我問(wèn)了好幾個(gè)人，他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我百思不得其解：那到底是什么呢？
傍晚時(shí)分，我又去看了看那株小苗苗。咦？它變樣了它的葉片兒打開(kāi)了。像綻開(kāi)的花瓣，更像是翩翩起舞的小蝴蝶，美麗極了！
從那以后，我每天給它澆水曬太陽(yáng)。日子一天天過(guò)去了，我的小苗苗一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有，它還是那么的柔嫩可愛(ài)。而我栽下的綠蘿吐出了一片嫩綠的葉子，黃豆也破土而出，撐開(kāi)一把嫩黃色的小傘。
我想，這株小苗苗好像是不會(huì)再長(zhǎng)高了，看它可愛(ài)的像一個(gè)小娃娃。于是，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字娃娃草。
娃娃草每天都喝足水，在陽(yáng)臺(tái)上悠閑地曬著太陽(yáng)。又過(guò)了些日子，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)娃娃草長(zhǎng)高了，葉片兒也大了，還長(zhǎng)出了分枝，看上去更可愛(ài)了。原來(lái)，我的娃娃草是會(huì)長(zhǎng)大的，我好開(kāi)心呀！
希望娃娃草快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，變得更加可愛(ài)，更加漂亮。我愛(ài)娃娃草！
描寫植物作文 篇26
清晨，一絲寒意的秋風(fēng)喚醒大地，蜜蜂開(kāi)始了的工作，小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱晨曲，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)層層綠呆射向大地。，大家精神，高興。依兒也已早早地起床，正坐在床上，兩手托腮，凝望前方。是教師節(jié)，送呢？�。∷突�，可送花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送花呢？依兒柳條眉毛擰成了結(jié)，她拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了庭院中盛開(kāi)的野菊花，心頭害然開(kāi)朗。對(duì)，就送它，最鮮艷奪目，卻為大家默默獻(xiàn)上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默為社會(huì)培育出一批批才
依兒摘了一束開(kāi)得最燦爛的野菊花，捧著走進(jìn)。早晨的校園是寧?kù)o，美麗的教學(xué)樓隱沒(méi)在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師來(lái)了，是去圖書館查資料了吧？老師的日歷已翻到天了，可她沒(méi)，筆筒里插著幾支舊鋼筆，筆筒邊是地球儀，老師一節(jié)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書，教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔(dān)心，老師身體不好，不辭辛苦地備課、補(bǔ)課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽(yáng)光般燦爛的野菊花，插在教師的`筆筒里。陽(yáng)光撒滿了辦公室，撒在教師簡(jiǎn)樸的書桌上，撒在陽(yáng)光般燦爛的野菊花上，撒在依兒那比陽(yáng)光還燦爛的笑臉上。依兒高興地，她可以想像，老師捧起花時(shí)欣慰的笑容。
野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里，也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。
描寫植物作文 篇27
春天來(lái)了，桃花是第一位來(lái)迎接的，它就是春天的代言人。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，葉子挨挨擠擠，像一位位桃花的守護(hù)者。但最可愛(ài)的，還是令人贊揚(yáng)的桃花，桃花在這些守護(hù)者之間，格外起眼。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂似的。一山的桃花，顏色各異，五彩繽紛，非常美麗，像一位位優(yōu)雅美麗的仙女。風(fēng)一來(lái)，她們就翩翩起舞，還有兩朵居然在斗舞呢！守護(hù)者們秒變一位位英俊的紳士，加入這絢麗多彩的舞會(huì)。紳士們的加入，使舞會(huì)更加繽紛和熱鬧。風(fēng)一停，她們就停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。但那并不失她們的美貌。
桃花的氣味也是非常好聞的。記得小時(shí)候，我不知道那是桃花，只知道那朵花很香很香�，F(xiàn)在才知道，那是大名鼎鼎、香味撲鼻的桃花�。�
桃花的姿勢(shì)各不同，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美�？纯戳硪欢�，也很美。有的像一名亭亭玉立的仙女；有的像一位嬌嫩的小公主；有的.像一個(gè)害羞的小姑娘。
我忽然覺(jué)得自己就是一朵桃花，飄揚(yáng)在溫柔的風(fēng)中，顯得格外絢麗。但花骨朵更加讓我欽佩。那正是因?yàn)樗牟黄鹧�，他的�?jiān)強(qiáng)和憧憬希望的精神使我欽佩不已。
啊！桃花，我心中的花中之主啊！
描寫植物作文 篇28
我從爸爸在網(wǎng)上給我查的資料中了解到，石榴又名安石榴、海石榴，屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木，因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。我們家樓后就種著幾顆石榴樹(shù)。石榴樹(shù)深咖啡色的主干上長(zhǎng)著茂密的枝葉，這些葉子近似橢圓形，看起來(lái)又驕又嫩的樹(shù)葉依附在枝條上，就象我靠在爸爸媽媽身邊一樣。樹(shù)上的花蕾像一個(gè)又一個(gè)小小的變了顏色的地雷一樣懸掛在枝頭上。到了六七月份，是石榴開(kāi)花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊，像個(gè)小喇叭似的。等到花兒謝了的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小石榴就“坐在”了樹(shù)枝上，石榴剛結(jié)的'時(shí)候是綠色的，再長(zhǎng)大一點(diǎn)就變成了黃色的，成熟的時(shí)候就變成紅色的了。石榴成熟時(shí)，有的會(huì)有一條條裂縫，看起來(lái)就像娃娃的笑臉一樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子，我的口水都快要流出來(lái)了。我真喜歡石榴樹(shù)！篇八：植物發(fā)芽了
因?yàn)檫@幾天氣很好，所以我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密：植物發(fā)芽了！
事情是這樣的：今天，我從學(xué)校的京劇班學(xué)京劇，下了課后，我想到外面去看看，突然發(fā)現(xiàn)植物發(fā)芽了！于是我就跑去欣賞車棚旁邊的桃花。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，從遠(yuǎn)處看，粉粉的，特別向日本的國(guó)花：櫻花。從近處看一小朵一小朵的，也很好看。我拿起一朵花，聞了聞，嗯！很香。啊！桃花太好看了！欣賞完桃花，我又看了看四周，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)也發(fā)芽了，從遠(yuǎn)處看像一根根綠色的繩子，我想去看個(gè)究竟，可是上課了，沒(méi)辦法，我只好回到了京劇班。
描寫植物作文 篇29
外面沒(méi)有世界，連小植物王國(guó)都有很多鮮為人知的秘密。今天，幾位植物朋友想告訴你他們自己的秘密。
想知道向日葵花為什么總是面朝太陽(yáng)？這是因?yàn)樘?yáng)光加熱了向日葵花盤中的管狀小花，管狀小花基部的纖維收縮，使花盤主動(dòng)改變方向接受陽(yáng)光。因此，向日葵也可以被稱為“熱向日葵”
為什么春天蘿卜會(huì)空心？因?yàn)樘}卜一般在初霜前后收割，所以水分充足。冬天蘿卜處于“休眠”狀態(tài)，內(nèi)部水分不易流失，部分有機(jī)物會(huì)轉(zhuǎn)化為糖分。所以冬蘿卜吃起來(lái)又甜又脆。但是到了春天，氣溫逐漸升高，蘿卜處于“活躍”期，蘿卜莖中的'水分蒸發(fā)很多。這樣一來(lái)，蘿卜的肉質(zhì)就變得疏松，像棉絮一樣，常被稱為蘿卜空心。
牽�；ù蠹叶贾腊�？你知道牽牛花為什么早上開(kāi)花嗎？那是因?yàn)樵绯靠諝獬睗�，�?yáng)光柔和，是牽�；ㄗ钸m合的溫度。這時(shí)，牽�；ɑò甑纳媳砥ぜ�(xì)胞比下表皮細(xì)胞生長(zhǎng)得快，所以花瓣向外彎曲，花朵開(kāi)放。中午陽(yáng)光強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽�；ㄒ蛉彼蛑x。
草莓很好吃，但是你知道為什么在溫室種草莓的時(shí)候要養(yǎng)蜜蜂嗎？這是因?yàn)楫?dāng)草莓在溫室外種植時(shí)，草莓開(kāi)花時(shí)總是有許多蜜蜂采集蜂蜜。因此，在溫室里種植草莓后，放一箱蜜蜂，用蜂蜜給它們授粉，幫助它們結(jié)果，從而增加草莓的產(chǎn)量。
……怎樣？這些植物是不是很神奇？不僅是這些植物有秘密，自然界也有很多植物有秘密，等著你去發(fā)現(xiàn)。
描寫植物作文 篇30
奶奶家門前有一棵石榴樹(shù)。有一次，我問(wèn)奶奶：“這棵石榴樹(shù)幾歲了？”奶奶笑著說(shuō)：“這棵樹(shù)已經(jīng)有70多年了�！�
這棵石榴樹(shù)真了不起。雖然它很老了，但每年能結(jié)100多個(gè)石榴。
當(dāng)春姑娘把人間花木拖出小嫩芽時(shí)，光禿禿的淡黑色石榴樹(shù)枝也露出嫩綠的嫩芽。這些小芽剛開(kāi)始是黃色的，逐漸長(zhǎng)大變成綠色。
過(guò)了幾天，出芽的花和骨頭出現(xiàn)了，像小“猴子”辣椒。
幾天過(guò)去了。石榴花盛開(kāi)在樹(shù)上。��！這太美了！這是一棵用芬芳的花朵做成的.石榴樹(shù)。一朵花就像一顆小星星。滿樹(shù)的花里都是小星星。在綠葉的襯托下，就像無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的小火苗。整個(gè)石榴樹(shù)仿佛是一團(tuán)燃燒的火焰。
每天，看到鮮紅的石榴花襯著綠葉，真美。摘一朵石榴花，放在鼻子上聞聞。它有一種甜甜的，芳香的，清新的氣味，直接進(jìn)入你的鼻孔，甚至遍布全身，讓每一個(gè)皮膚和骨骼都變得酥脆。
再過(guò)幾天，石榴花的肚子會(huì)漸漸變大，就像小“花瓶”，而“瓶口”里的花依然那么艷紅美麗，就像是在人間買花，放在花瓶里。
每當(dāng)我要摘石榴花時(shí)，奶奶總是用拐杖鉤住我的手說(shuō)：“花是大石榴。要珍惜�！蔽也坏貌徊徊惶簦也辉敢馊�。但是當(dāng)石榴樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色的石榴時(shí)，我很高興我沒(méi)有浪費(fèi)太多的石榴花。
這一天，石榴會(huì)一個(gè)個(gè)變成淡藍(lán)色。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，石榴一個(gè)接一個(gè)地變成淡藍(lán)色。春風(fēng)一吹，石榴就像“小淘氣鬼”一樣頑皮地晃動(dòng)，仿佛在跳舞……
石榴樹(shù)，我愛(ài)你！
描寫植物作文 篇31
梔子花的花語(yǔ)可以解釋為喜悅，就如春意盎然的夏天充滿了未知的喜悅。還有解釋說(shuō)梔子花是永恒的愛(ài)與約定。很美的寄托。大意是因?yàn)�，此花從冬季開(kāi)始孕育花苞，直到近夏至才會(huì)綻放，含苞期愈長(zhǎng)，清芬愈久遠(yuǎn)；梔子樹(shù)的葉，也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。我卻感覺(jué)她的平淡、持久、溫馨、脫俗的外表下，蘊(yùn)涵的，是美麗、堅(jiān)韌、醇厚的生命本質(zhì)。
我家院子里剛好有幾株梔子花，梔子花花瓣如同冬日雪的顏色。盧梅坡說(shuō)：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我覺(jué)得梔子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去軟軟的，厚厚的如同孩子們貪吃的棉花糖。有的還是花骨朵，圓圓的，好像已經(jīng)等不及了，想看看這個(gè)精彩的世界；有的只開(kāi)了一半，好似一個(gè)剛出生的`嬰兒，嬌嫩無(wú)比；有的花瓣全部綻放了，像一個(gè)孩子的笑臉……
花朵兩側(cè)碧玉般的葉子往下垂著，有個(gè)嫩黃帶綠往里彎曲，有些深綠色的葉子像匕首一樣向外伸展著。一片片葉子像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著美麗地梔子花公主，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一株株隨風(fēng)搖動(dòng)，擺動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿，真是美麗極了。
梔子花的一生很短暫，它不能廣玉蘭那樣，一年四季永開(kāi)不敗,它也不能像梅花那樣獨(dú)傲霜雪，但它的芳香永遠(yuǎn)在空氣中飄蕩，令人回腸。我想變成一株小小的梔子花，在夏天，默默的把清香獻(xiàn)給人們。
描寫植物作文 篇32
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的，剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子，小小的非常嬌嫩，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里，把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回來(lái)了，一看，��！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò)，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見(jiàn)了一個(gè)似針尖大小的小芽，白白的，細(xì)細(xì)的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的'扒開(kāi)土，一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強(qiáng)的生命力被稱之為“生命之花”
因?yàn)樗玛?yáng)光直射它，因此我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒(méi)有長(zhǎng)。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子，有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽(yáng)光直射呢？我查找了一些資料，原來(lái)，綠蘿是喜陰植物，不能長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它，要不然它就會(huì)枯死的。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子，我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。
描寫植物作文 篇33
我們來(lái)到了下一站——沙漠植物區(qū)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)沙漠植物區(qū)門口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站崗”呢！這個(gè)隊(duì)伍有玉麒麟，它倒不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀；還有單刺樹(shù)，她的刺都是一根一根的分布在莖塊上。我想那些刺上起課來(lái)一定會(huì)交頭接耳的，否則它們?cè)趺炊颊局险n呢！瞧！小小的七寶樹(shù)也來(lái)了，它們“頭上”的.葉子沙沙直響，好像在歡迎我們的到來(lái)；還有一些沙漠植物也用不同的方式向我們表示歡迎。你想得到嗎？菠蘿也在這列“大隊(duì)”里，爸爸拿起照相機(jī)，咔嚓一聲把這一幕拍了下來(lái)。
太陽(yáng)公公笑嘻嘻地升到了我們的頭頂上，那我們只能“逃”到亞洲館了。在亞洲館，到處是蘆薈和龍舌蘭。它們有高蘆薈、不知名的“包菜”、不夜城蘆薈、低垂蘆薈、無(wú)斑蘆薈、金邊龍舌蘭等……最有趣的是低垂蘆薈了，你瞧它那垂下的枝條，如同一位害羞的姑娘。
我們看了一會(huì)兒轉(zhuǎn)身來(lái)到了非洲館。非洲館到處都是仙人掌和仙人球，有的仙人掌又圓又扁，像一面面鏡子搭起來(lái)的一樣；有的仙人掌又高又大，像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，呆呆的立在那；還有哪些圓圓的仙人球像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿刺的皮球，有白的、有黃的、還有紅的，有些還開(kāi)了花，真漂亮。在非洲館里還有一些仙人指，它們很小，有長(zhǎng)有短，緊緊地挨在一起，像一座座長(zhǎng)滿刺的小山峰。
正當(dāng)我看看這，瞧瞧那，興奮地跑來(lái)跑去時(shí)，爸爸媽媽要帶我去下一站―化石森林。
描寫植物作文 篇34
竹是一種不開(kāi)花的植物，它酥脆可口的竹筍，四季常青的竹葉，堅(jiān)韌剛勁的竹身，歷來(lái)被人們欣賞和喜愛(ài)。與梅、蘭、菊并稱四君子，它堅(jiān)韌的本性使人贊嘆。
清朝的詩(shī)人鄭板橋則賦詩(shī)一首：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，是關(guān)于兩棵竹子的故事。它講了其中一棵竹子經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的吹打，另一棵竹子則躲在屋檐下，身上一滴水也沒(méi)有。天長(zhǎng)日久，那棵在屋檐下躲雨的竹子，漸漸地死了；而經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的竹子，長(zhǎng)得翠色 欲滴。這個(gè)故事告訴了我們，人的一生是要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，無(wú)論困難有多大，我們也必須要克服，要有活下去的信心。否則就像故事中的躲在屋檐下的竹子一樣，躲過(guò)了狂風(fēng)暴雨卻躲不過(guò)災(zāi)難，躲不過(guò)死亡。
竹的外貌也長(zhǎng)得非常有特點(diǎn)。在剛勁的竹身上，刻著一條條規(guī)規(guī)矩矩的條紋，訴說(shuō)著它的年齡與周期。竹子像一串奪目的項(xiàng)鏈，竹身是線，竹葉是翡翠。把它送給大地母親，感謝她多年來(lái)對(duì)自己的關(guān)心和照顧。項(xiàng)鏈戴在大地母親的脖子上，是多么地耀眼，是多么地奪目。遠(yuǎn)看，竹林猶如一片綠海，泛起了層層波浪。近看，竹林又像一把巨大的錐子，要把天空刺破似的.。
竹，平凡的竹；偉大的竹；奇妙的竹；美麗的竹。你的意志令人欣賞；你的美姿使人贊嘆；你的力量讓人稱奇。我愛(ài)你，竹！
描寫植物作文 篇35
初夏，院子里的梔子花盛開(kāi)。只見(jiàn)綠枝上點(diǎn)綴著鮮艷純凈的花朵，白色的花朵盛開(kāi)著，像一個(gè)穿著白色連衣裙的純潔的女孩，像一朵白玉雕成的花。風(fēng)輕輕一吹，梔子花隨風(fēng)搖擺。當(dāng)太陽(yáng)像火一樣的時(shí)候，芬芳的花朵讓人感到清新涼爽。我仿佛成了一朵梔子花，在風(fēng)中起舞。
梔子花沒(méi)有什么吸引人的外觀。它沒(méi)有牡丹那樣濃郁，沒(méi)有玫瑰那樣優(yōu)雅，但花香足以讓每一個(gè)路過(guò)的人駐足流連。它的香味是那么醇香醉人，仿佛人在夢(mèng)幻世界；沒(méi)有桂花那么香，但是里面淡定的花香更優(yōu)雅，更美麗。路人聞到了花香，幸福感會(huì)隨著花香彌漫全身。
我愛(ài)梔子花，不僅僅是因?yàn)樗南阄�。�?tīng)爺爺說(shuō)，梔子花冬天開(kāi)始孕育花蕾，要到夏天才會(huì)開(kāi)；梔子花的葉子，雖經(jīng)風(fēng)吹雪打雨打，以雪霜為榮，卻是綠色的。夏天雖然看似不經(jīng)意間綻放，卻經(jīng)歷了長(zhǎng)久的'努力和堅(jiān)持。正是因?yàn)橛辛诉@種執(zhí)著的追求，才在平淡脫俗的外表下，有了一種美麗醇厚的生命本質(zhì)。
我愛(ài)梔子花，愛(ài)它迷人的外觀，愛(ài)它醉人的芳香，愛(ài)它高貴的品質(zhì)。
初夏，院子里的梔子花盛開(kāi)。只見(jiàn)綠枝上點(diǎn)綴著鮮艷純凈的花朵，白色的花朵盛開(kāi)著，像一個(gè)穿著白色連衣裙的純潔的女孩，像一朵白玉雕成的花。風(fēng)輕輕一吹，梔子花隨風(fēng)搖擺。當(dāng)太陽(yáng)像火一樣的時(shí)候，芬芳的花朵讓人感到清新涼爽。我仿佛成了一朵梔子花，在風(fēng)中起舞。
描寫植物作文 篇36
今天，我正在墻邊慢悠悠地走著，突然，墻角一株含羞草映入眼簾。我湊近它，伸手碰了一下葉子，它就像害羞的小姑娘一樣，把葉子慢慢地合攏了起來(lái)，垂了下去。哈哈，這也許就是“含羞草”得名的原因吧。
我覺(jué)得挺好玩的，就又碰了一下，它的葉子又往里縮了縮，真有意思，嘻嘻!接著再碰，再碰……咦?怎么不“害羞”了?難道嫌我煩，不想理我了?我接著又接連碰了幾下，它仍舊不理我。
真是百思不得其解，回家后我把疑惑告訴了媽媽。媽媽搖了搖頭，若有所思地說(shuō)：“你自己去查，不要那么依賴媽媽�！蔽抑缓霉怨缘厝フ�(qǐng)教電腦了。
打開(kāi)電腦，我輸入了“含羞草 碰幾下 不害羞”幾個(gè)關(guān)鍵詞，呀，關(guān)于這方面的解釋還真不少呢。我趕緊打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)址，答案立馬跳入了我的眼簾：原來(lái)它被人觸摸時(shí)，葉子的汁液流入身體里，葉子里沒(méi)有汁液，就皺了起來(lái)，看起來(lái)就像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候，葉子里的'汁液來(lái)不及補(bǔ)充，所以就不會(huì)“害羞”啦!不過(guò)，過(guò)一會(huì)兒，它就又會(huì)“羞答答”的了……我恍然大悟，原來(lái)如此!
我把發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽笑呵呵地說(shuō)：“看，有些事不能老是指望著別人，好問(wèn)是好事，但要能自己解決掉不是更好嘛!”我也呵呵呵地笑了起來(lái)。
看來(lái)，只要做個(gè)有心人，生活就處處都會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
描寫植物作文 篇37
不知不覺(jué)又一個(gè)冬天來(lái)了。
校園里的銀杏樹(shù)也脫下金色的外套，等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過(guò)銀杏樹(shù)在怎么說(shuō)都還是秋天的時(shí)候最美麗。
秋天的銀杏樹(shù)穿著金色的禮服，風(fēng)一吹，禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著、盤旋著，落下來(lái)。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗。
不過(guò)春天的銀杏不比秋天的差，春風(fēng)吹過(guò)一片片小葉子悄悄冒了出來(lái)，生機(jī)勃勃，充滿了新生的喜悅。
我曾看了一本書，書上說(shuō)銀杏可以活幾千年，也不會(huì)死亡。我有些不太相信，一棵樹(shù)怎么可能禁受住那么長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打呢？
不管這是不是真的，肯定的是，銀杏樹(shù)真的很美，不管風(fēng)雪多大，它們都是那么挺拔，那么堅(jiān)韌，不屈服，倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的'困難。
有時(shí)我會(huì)感到失落，不開(kāi)心，遇到困難了想要逃跑，可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹(shù)時(shí)，總會(huì)莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會(huì)安靜地聽(tīng)我講故事。
它一直陪著我們，上課時(shí)它們?cè)谙蛭覀冋惺�；玩耍時(shí)，它們站在那里安靜地看著；傷心時(shí)，它在那里安靜地聽(tīng)著每個(gè)人的心事，卻從不對(duì)別人說(shuō)自己的委屈。
每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會(huì)想起它們。
不知道它們能不能熬過(guò)去，不過(guò)它們沒(méi)讓我們失望，它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。
我由衷地開(kāi)始喜歡校園里的銀杏樹(shù)。
它們像騎士一樣保護(hù)著我們，又像是朋友一樣，安靜地陪伴著我們。
描寫植物作文 篇38
在十月一日的上午，我和爸爸去北安公園欣賞一年一度的室內(nèi)植物展。
到了北安公園，只見(jiàn)旁邊的墻上是一些木頭做成的房子，里面放滿了一盆盆芳香馥郁的花，有俊秀挺拔的幸福樹(shù)，有花影搖曳的菊花等？在公園的中央有一座大花壇。上面寫著“國(guó)慶節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，旁邊有海寶做著一個(gè)招手的動(dòng)作。下面滿是菊花真的.可以說(shuō)是繁花似錦��！
在這些奇花異草中，我最喜歡的是鳳梨和變?nèi)~木。因?yàn)樽內(nèi)~木的葉子十分美麗又神秘莫測(cè)。上面是閃亮的金黃色，下面是碧綠的，美麗極了。我從資料上看到：變?nèi)~木別名：灑金榕。生活習(xí)性：喜高溫，濕潤(rùn)和陽(yáng)光充足的環(huán)境，不耐寒，生長(zhǎng)適溫為20——30度，養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)；4—8月生長(zhǎng)期要多澆水，保持葉而清潔及潮濕環(huán)境。室內(nèi)應(yīng)置于陽(yáng)光充足的南窗通風(fēng)處，以免下部葉子脫落。說(shuō)完了變?nèi)~木，下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)觀察鳳梨。觀察鳳梨旁邊的葉子圍著花盆鋪了一圈花像菠蘿的葉子，但是顏色是紅的，另一株是黃的。資料上這樣說(shuō)：觀賞鳳梨別名；菠蘿花。生活習(xí)性；喜高溫，多濕豐蔭的環(huán)境，花期以春末夏初，養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)；冬季每天至少4小時(shí)直射陽(yáng)光，遇到陰雨天，可用燈光增加光照。夏季宜將苗盆放置在樹(shù)蔭下。平日保持盆土濕潤(rùn)即可，陰雨天一般不澆水這次花展不但讓我大飽眼福，還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
描寫植物作文 篇39
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
一說(shuō)起小草，我就會(huì)想起白居易的一首詩(shī)：＂離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。＂
春寒剛過(guò)，小草便從泥土里鉆了出來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)，小草晃了晃動(dòng)腦袋。它貪婪地呼吸著清新的空氣，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，小草一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望，一目千里，它們挺著碧綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼。
盛夏到了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，真是使人難耐，花兒烤得都低下了頭，鳥(niǎo)兒也不敢鳴叫，唯有小草默默的抗?fàn)幹�，苦斗著。暴雨�?lái)了，這對(duì)花和葉子來(lái)說(shuō)都是莫大的災(zāi)難，有的被折斷，有的被陷入泥土，唯有小草任你東西南北風(fēng)刮，始終不屈不撓，不離開(kāi)大地母親的.懷抱。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，它變的更加生機(jī)勃勃，誰(shuí)曾想到，柔弱的小草竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰Α?/p>
幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣蒙蒙細(xì)雨。小草枯黃了，然而，它卻不愿乞求人們的憐憫，總是忍著，忍著，而這孤獨(dú)的小草卻總是忍著這樣的艱苦生活下去。
可冬去春來(lái)，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，小草從泥土中掙扎這鉆了出來(lái)，重新開(kāi)始它那無(wú)憂無(wú)慮的生活，小草又恢復(fù)了生機(jī)，蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打，他只有一個(gè)信念：決不屈服。這時(shí)，人們才意識(shí)到小草竟有如此強(qiáng)大的生命力。
小草是渺小的，又是偉大的。我想：做人，就要向小草那樣，敢于斗爭(zhēng)，決不做一個(gè)懦夫。
我愛(ài)小草，我愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔的精神。
描寫植物作文 篇40
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睏钊f(wàn)里的詩(shī)寫得真妙！不錯(cuò)，西湖的荷花不正是詩(shī)中描寫的嗎？
清明時(shí)期，荷葉貪婪地吮吸著春天的甘露。一顆顆頑皮的小水珠，像在捉迷藏，從葉心蹦到葉梗，時(shí)而來(lái)個(gè)高難度動(dòng)作——前滾翻，“滴溜溜”地跳進(jìn)了葉脈。那晶瑩的水珠把荷葉襯托得更加靚麗。
六月初，那荷塘中便熱鬧起來(lái)。白天，陽(yáng)光明媚，水面波光粼粼，那嬌嫩的'荷苞含苞欲放，正在陽(yáng)光浴中做早操呢！左擺擺，右擺擺，上跳跳，下竄竄。小蜻蜓，揮動(dòng)它那小翅膀，給小荷苞傳來(lái)新的消息。小青蛙，呱呱叫著給它報(bào)喜……夜晚，皎潔的月亮閃爍著，昆蟲(chóng)在高聲鳴唱，小草隨風(fēng)搖擺，多么寧?kù)o，多么安逸！小荷苞也閉著朦朧的雙眼，站著睡了；而荷葉媽媽，躺在平靜的水面上睡了。“呱——”忽然，在這寂靜的深夜里，一陣清脆的蛙鳴打破了寧?kù)o，原來(lái)，青蛙正捕到了一只小蟲(chóng)呢！池塘又“醒”了，仿佛在夸獎(jiǎng)青蛙是最魁禍?zhǔn)帜兀?/p>
六月中旬，荷苞開(kāi)放了，仿佛從一個(gè)頑皮的小女孩變成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣層層疊疊，像一堵嬌嫩的“花墻”�？吹搅�！瞧，那花瓣中央，有一座荷花公主的“寶座”——毛茸茸的，一簇簇的小花蕊。荷花不但形態(tài)美麗，一聞起來(lái)，香氣四溢。捧起一朵荷花，猛地一聞，啊，多香呀，連天上的神仙也會(huì)專門來(lái)聞花呢！ 啊，我愛(ài)那“人間天堂”杭州，愛(ài)明珠西湖，更愛(ài)故鄉(xiāng)的荷花！
描寫植物作文 篇41
我家有許多花：蘆薈、曇花、君子蘭……但是，我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。
曇花，大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但真正看到它開(kāi)花的可能不多。它一身上下都是綠的，就象一個(gè)綠色的仙子，又長(zhǎng)又扁的葉子就象是仙子的飄帶；它偶爾還開(kāi)出幾朵潔白的曇花，就成了仙子的白頭花。
這盆曇花是從姥爺辦公室搬來(lái)的，聽(tīng)媽媽說(shuō)花剛搬來(lái)時(shí)還沒(méi)拖把高，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)媽媽的的精心照顧，這盆曇花都快長(zhǎng)到房頂高了，近幾年，年年都開(kāi)很多花。
上次曇花開(kāi)時(shí)，我著實(shí)觀察了一番，五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的，而在一霎那間，淡淡的香氣頓時(shí)充滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。曇花的花瓣真美�。⊙┌籽┌椎�，只有靠近花蕊的`地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃；花的氣味真好聞��！雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香，但是讓人聞過(guò)卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間花就謝了。
今年，花不知怎么了，好多的葉子都黃了。媽媽看見(jiàn)了非常擔(dān)心，那畢竟是她的最愛(ài)。她經(jīng)過(guò)分析可能是缺少陽(yáng)光的緣故，并且還給它埋了好多的豆渣，可是這個(gè)方法不太奏效。后來(lái)，媽媽又聽(tīng)姥爺說(shuō)買大骨頭比較好，媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去，沒(méi)過(guò)多久，曇花果然又恢復(fù)了生機(jī)，還一下長(zhǎng)了九個(gè)花苞。
雖然曇花的花沒(méi)有玫瑰艷麗，氣味沒(méi)有牡丹濃郁，但我還是最喜歡曇花！
描寫植物作文 篇42
在我的腦海中,一直銘記著我所喜愛(ài)的一切事物,我的玩具、我的文具、一些書籍以及我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……然而今天，我要給大家介紹的，是我最喜愛(ài)的植物——“滿天星”。
“滿天星”—這是一種花兒的名稱。我想大家對(duì)這種花一定很熟悉，因?yàn)檫@種花十分常見(jiàn)，我家就養(yǎng)著一盆。這種花其實(shí)很平常、很普通，它對(duì)土壤要求不高，酸性或堿性土壤都可以生存。地理要求也不嚴(yán)，既可以在南方生長(zhǎng)，也可以在北方開(kāi)花，只要溫度合適，它就會(huì)保持四季常青。即使在冬天也能給人們帶來(lái)生命的綠意。
“滿天星”的葉片和花都很小，只有食指的.指甲蓋那么大，小得讓人感到可憐，但也小得讓人感到可愛(ài)。我喜愛(ài)這種花獨(dú)特的性格，它與其他花兒不同，它想比其他花兒更早的表現(xiàn)出自己的美麗，于是，一等到萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，它就會(huì)迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃紅色的小花外衣，它還選擇了一片片接近黑色的葉片做背景。在微風(fēng)的吹拂下，小花們得意地?fù)u擺著花枝，就好似黝黑的夜空中，幾顆水晶般的星星在調(diào)皮地眨著它們那一雙雙充滿疑問(wèn)的眼睛。
我喜愛(ài)“滿天星”，不僅僅只是因?yàn)樗兄利惖耐獗恚彩且驗(yàn)樗屛铱吹搅艘环N強(qiáng)大的力量。雖然它沒(méi)有玫瑰花那樣美好的象征意義，也沒(méi)有一串紅開(kāi)得那樣鮮艷迷人。但它表現(xiàn)出的那種堅(jiān)韌、執(zhí)著和默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，卻使我敬慕已久。
描寫植物作文 篇43
第二天，木頭加工廠外爬滿了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的爬山虎，它封滿了門和窗子，只有后屋倉(cāng)庫(kù)的窗戶還有一絲絲縫隙。
人們嘗試用過(guò)錘子砸開(kāi)門，可能似乎與墻已經(jīng)融為一體，根本找不到不出門的具體方向。窗子雖說(shuō)是透明的，但爬山虎的威力太大了，把窗子遮得沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，只能靠電燈維持光明。這些人類肯定想不到，植物竟然也有屬于自己的實(shí)驗(yàn)室，它們用監(jiān)控器觀察著加工廠內(nèi)人們的生活——人們只剩半箱不到的礦泉水和僅有的幾桶泡面，再加上工廠內(nèi)有一百余人，一天都很難堅(jiān)持下來(lái)�？磥�(lái)這些要報(bào)仇雪恨的植物們，真是一丁點(diǎn)兒都不心軟�。�
現(xiàn)在看來(lái)，工廠里的人們已經(jīng)十分慘了，但真正精彩的反擊還在后面呢！
攀登者的夢(mèng)想就是登山，可植物在攀登者的目標(biāo)處都設(shè)下了埋伏。雖然他們是無(wú)辜的，但是植物們才不管這么多呢！只要是人類，統(tǒng)統(tǒng)一并處理。
喜馬拉雅山脈是攀登者的.向往之地，但三千米、五千米等幾個(gè)營(yíng)地都被植物設(shè)下了定時(shí)炸彈，“三、二、一！”砰……那一片全沒(méi)了。就這么一秒鐘，攀登者的努力都前功盡棄了，工廠的人們也因?yàn)槿鄙偎�，處于死亡之際。
植物是狠心的，是因?yàn)槿祟悅^(guò)它們。正所謂：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！不要總覺(jué)得植物不會(huì)說(shuō)話就任人欺，它們強(qiáng)大起來(lái)可無(wú)人能擋。作者：蔣佳穎
描寫植物作文 篇44
我家附近有幾棵海棠樹(shù)。春天來(lái)了，花兒都開(kāi)了，海棠也不例外，它們樹(shù)上都有許多粉紅色的花朵，嬌艷多姿，可愛(ài)極了，我把鼻子湊上去聞一聞，還有沁人心脾的花香呢！可是，有一棵海棠樹(shù)“生病”了。其他的樹(shù)生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，花開(kāi)得十分茂盛，而這一棵樹(shù)只有稀稀拉拉幾朵花，花不繁葉不茂的'。這到底是怎么一回事呢？我決定好好研究一下這棵“生病”的小樹(shù)。
我把這棵樹(shù)從頭到腳打量了一番，沒(méi)有什么特別的地方啊。我又把這棵樹(shù)和其他樹(shù)對(duì)比——噢，原來(lái)這棵“生病”的海棠樹(shù)是被矮灌木樹(shù)叢圍繞著的，而其他海棠樹(shù)卻沒(méi)有被矮灌木從圍繞著。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻，但是我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：那為什么被矮灌木樹(shù)叢圍繞著的樹(shù)生長(zhǎng)的不茂生呢？是因?yàn)榘嗄緲?shù)叢影響了海棠樹(shù)嗎？嗯，有可能。我看了看矮灌木樹(shù)叢，它們也沒(méi)有什么異常。我撓了撓腦袋，苦苦思索了好半天，還沒(méi)想出來(lái)�？磥�(lái)，我只好去請(qǐng)教電腦了。
我一回家，就打開(kāi)電腦，尋找問(wèn)題的答案。原來(lái)，是矮灌木樹(shù)栽和海棠樹(shù)搶養(yǎng)分呢！植物的養(yǎng)分來(lái)源于泥土中的有機(jī)鹽。矮灌木樹(shù)叢栽在海棠樹(shù)的周圍，“搶”走了海棠樹(shù)所需要的養(yǎng)分，海棠樹(shù)缺養(yǎng)分，當(dāng)然生長(zhǎng)得不茂盛。反而，沒(méi)被矮灌木樹(shù)叢圍繞著的海棠樹(shù)，沒(méi)人和它搶養(yǎng)分，它不缺養(yǎng)分，所以生長(zhǎng)得茂盛。噢，我明白了。
植物界里的種種現(xiàn)象真奇妙啊！
描寫植物作文 篇45
我喜歡柳樹(shù)，喜歡它多姿多彩。
明媚春天，溫柔春姑娘輕輕撫摸著柳樹(shù)，嫩綠新芽冒出來(lái)了，一顆、兩顆……，好像一朵朵含苞欲放“花骨朵”，過(guò)了幾天長(zhǎng)出了嫩綠葉子，尖尖、細(xì)細(xì)，就像一葉扁舟。春風(fēng)吹過(guò)，柔軟枝條在風(fēng)中搖曳，隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥(niǎo)也飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”，共同演奏著一首春天樂(lè)章。
炎熱夏天，活潑夏姐姐就像一位畫家，把柳葉涂得更加翠綠，成千上萬(wàn)葉子緊挨在一起，近看就像一把遮陽(yáng)傘，遠(yuǎn)望就像一朵綠色“蘑菇云”，風(fēng)兒吹，云兒動(dòng)，又像一位美麗姑娘，牽動(dòng)綠色裙擺，翩翩起舞。知了站在樹(shù)梢，不知疲倦叫著“好熱、好熱!”
金色秋天，淘氣秋妹妹就像一位魔法師，今天將柳樹(shù)染成淺綠，過(guò)幾天再染成深綠，最后又換成金黃色，滿頭梳理成一條條小辮子，真像一位嫵媚少女，婷婷玉立。她又對(duì)著柳樹(shù)吹了一口氣，葉子翻了幾個(gè)筋斗，像一群金色蝴蝶在空中飛舞，落到地上，給大地披上了一床金色地毯，踩在上面，松松軟軟，感覺(jué)像在沙灘上散步。
寒冷冬天，和藹冬爺爺鼓起腮，“呼、呼、呼”使勁地吹了幾口氣，柳樹(shù)連忙翻出哪件有些陳舊灰白棉衣，披在身上，一樣抵擋不了寒冷，“啊嚏”，樹(shù)枝上僅有幾片發(fā)黑葉子在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，墜落下來(lái)，整棵樹(shù)變得光禿禿，好似一位傷心老人，孤伶伶站在哪兒，盼望春天早點(diǎn)到來(lái)。
雖然柳樹(shù)并不引人注目，但它在我心中，卻是最美。
描寫植物作文 篇46
夏天，爸爸帶我樹(shù)林玩耍時(shí)，我們的身上總會(huì)悄無(wú)聲息地粘上許多綠色的小蒼耳。這些小蒼耳非常地“粘人”，如果不用力拉扯，它就牢牢地“依偎”在我們的衣褲上，和我們形影不離。
蒼耳為什么會(huì)粘在衣服上呢?原來(lái)，蒼耳的身上長(zhǎng)滿密密麻麻的小刺，每一個(gè)刺的頂端都帶有倒鉤。我們?nèi)嘶騽?dòng)物從它們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，這些小刺往往就會(huì)貼在我們身上，不容易脫落。我們到哪兒，小蒼耳就跟著我們哪兒，它就像是做了一次旅行，種子也隨之傳播開(kāi)來(lái)。
大家知道嗎?尼龍搭扣的'發(fā)明還是源于蒼耳呢!有一次，瑞士的發(fā)明家喬治·德·梅斯特拉爾帶著小狗去樹(shù)林散步，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子上和狗毛上全是蒼耳，要清除掉這些蒼耳還得費(fèi)一番功夫，這種現(xiàn)象引起了喬治的好奇，他用放大鏡仔細(xì)地觀察了蒼耳，原來(lái)蒼耳身上長(zhǎng)有很多小刺，小刺的頂端結(jié)構(gòu)是一個(gè)小鉤子，它可以輕易的鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，喬治決定大膽地試一試，于是他發(fā)明了這種方便的尼龍搭扣，它具有一貼即合，一拉即開(kāi)的特點(diǎn)，給我們的生活帶來(lái)了便利。我們現(xiàn)在的鞋子上、背包上、頭飾上都能見(jiàn)到它的蹤影。
看似不起眼的小蒼耳，卻能給我這么大的啟示。大自然真是偉大和神奇啊!同學(xué)們，讓我們留心觀察身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘，獲取更多的啟示吧!
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