學習的樂趣作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學習的樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的樂趣作文1
看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認為:學習?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學習了必定會有樂趣。
在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個程咬金--一道數(shù)學難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的'!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了;氐綍狼,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發(fā)現(xiàn)我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學難題”。
是呀,生活很美妙,學習有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!
學習的樂趣作文2
古人說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!睂W習,是人一生中重要的組成部分。
學習是一件有趣的事情,在學習中我能體會到許多快樂,尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時,使我恍然大悟、豁然開朗。那時,油然而升的激動和興奮的心情特別強烈。
下午,我和爸爸一起學習初一數(shù)學,此時我們學到了有理數(shù)的加減法混合運算。“家有步步高和老爸,一切難題都不在話下。”這是我個人的.口頭禪,這句話可句句屬實,因為步步高老師給我們講的是技巧,而爸爸卻會舉一反三給我講解,我學會后非常高興。因為我又增長了知識和學問,這是一件值得高興的事情。
我很享受學習的過程,因為你可以從中感受到李煜:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡谋瘋;理解蘇軾曾在一首詞中對弟弟說的:“但愿人長久,千里共嬋娟!;體會李白在《行路難》中鼓勵自己:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!绷私饫钯R所說的:“何當金絡腦,快走踏清秋!边@是他想報效國家,而懷才不遇的憤慨。
學習是快樂的,可以讀懂別人,認識自己。
學習的樂趣作文3
朋友,你知道那么多門功課,我最喜歡哪門功課呢?你們又喜歡哪一門呢?你們從哪一門功課得到的樂趣最大?
我最喜歡的功課是語文課,你們知道我為什么喜歡語文課嗎?原因是這樣的,在我讀幼兒園時,我的`家人都是四的家人都是四個字四個字地說話,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能聽懂,可是我就是聽不懂。但是,當上了小學學了語文課后,他們不管怎么說成語,我也會知道那個成語的意思了。啊!原來學習成語也會有樂趣。
記得的有一節(jié)課,老師說要教我們學歇后語,那時候,我真是丈二的和尚??摸不著頭腦了,幸虧語文老師給我們解釋說:“歇后語上半是迷,下半是迷底!苯淌依镱D時鴉雀無聲,大概過了一兩分鐘,老師提出了問題,她說:“‘泥菩薩過河’下面是什么?”我們都舉手回答,語文老師讓王精華回答,王精華說:“自身難保!闭Z文老師說:“答對了”。沒想到,學歇后語,競有那么大的樂趣。
這下子,你們明白了吧!我愛語文課,因為它給我的學習生活增添了許多樂趣。
學習的樂趣作文4
學習,可以帶來快樂,也可以帶來煩惱。
書,有人把他當作干糧,一口一口的嚼食著。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當代學生讀書只為應付了事混個畢業(yè)證書。
為何讀書?何為讀書?……
宋濂讀書只為尋求精神食糧,五柳先生讀書超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書,有了千古佳傳。
是否該沉思,我們現(xiàn)在的設備比古時好多了,而又為什么沒有用心去學習呢?
燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什么沒有古人之用心。
從古到今,變化著,不變的是中國的弘揚文化,變的.是中國的科技。
日新月異,變了,科技社會有電腦,有臺燈,有智能筆,變了,變了,不變的頌揚精神已變了。變了,變了……
過去,多少名人都經(jīng)坎坷才成名。他背后付出的辛勞有多少?!
書可以改變一個人的一生,從無知到淵博,貧窮到富有,從……
學習的樂趣作文5
讀書對于某些人來說是煩瑣的的,可對于我來說書是精彩的,我是小鳥,在書的天空中快樂的飛翔,我是小魚,在書的海洋中自由的`遨游。
我從小就喜歡看書,那時我不識字,只能看一些故事書,媽媽時常也給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了一顆愛讀書的種子,給我以后的學習起到了很大的幫助。之后,我變得喜歡讀書,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要讀一會書。
從這些事情中我明白了書是每個人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗到了讀書的樂趣。那一次我正在讀一本外國的名著,我越看越精彩,可突然讀到了一個地方怎么也無法讀懂,我生氣的把書扔到了地上,可我又想起了媽媽說的一句話,書讀百遍,你才能讀懂它真正的含義,當年毛主席看紅樓夢看了十幾遍都沒讀懂而我卻才讀了這么幾遍。于是,我便繼續(xù)讀了起來,看著,讀著,仿佛剛才沒有發(fā)生過這不愉快的事情。
總之,高爾基說過:書是人類進步的臺階,書豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個人都會因有書而精彩。書中自有黃金屋,讓我們在書的天空中快樂的飛翔,讓我們在知識的海洋里自由的遨游。
學習的樂趣作文6
無知者是最不自由的,因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。
我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學,中學,大學,我們無時無刻都在接受教育學習知識,是我們現(xiàn)階段最重要的任務。
學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時,老師站在是。講臺上耐心的教導我們,教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考,權衡利弊。當我們獲得進步時,怎么會不快樂?
當我們因為功課整潔而被同學作為榜樣時,當我們因為認真聽課備受老師關注,當我們因為優(yōu)秀成績被老師們贊揚時,我們的.心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?
學習的樂趣,體現(xiàn)在我們生活的方方面面,其實我認為學習最大的樂趣莫過于學習過后帶來的成就感,如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。
學無止境,也是學習的一大樂趣,我們可以學到無限的知識,即使到了晚年,也不會休止。學習是一生的旅途,縱然學習是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于發(fā)現(xiàn)我們也會體會到越來越多的樂趣,從而把學習當成人生最大的樂趣。
最后,希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。
學習的樂趣作文7
以前我不怎么愛學習,可是最近我卻嘗到了學習的樂趣。
前兩天,我在一本雜志上看到了這樣一段文字:“由于本書店要出版一本《作文集》請有興趣的人到此網(wǎng)站投稿”。當然嘍,還會有獎品呢!聽了以后我被打動了!暗俏业淖魑目赡鼙讳涍x嗎?”我小聲地在心里嘀咕著。星期天我決定寫一篇作文。寫好后我去找爸爸說:“爸爸,請幫我”。“ok”爸爸爽快地答應了。過了幾天后,我耐不住了就跑去問爸爸:“爸爸,我的作文?”說出這話時我心都快提到嗓子眼了,爸爸皺著眉語重心長地看著我,我便知道了那結果。
過兩天,爸爸抱著一只玩具熊說:“雖然作文沒被錄選,但他們說送個玩具表揚你的勇氣。”頓時,我對作文產(chǎn)生了興趣。以后每天我都寫一篇作文,每星期也選一篇好的投到網(wǎng)站上去。
一天,我在書店里無意中看到了《作文集》,我用顫抖的雙手打開那本書。怎么,輕薄的紙變得如此沉重?翻開書,我看到目錄上竟有我的名字,激動的'淚水奪眶而出。
學無止境,學習讓我找到了樂趣,那種樂趣只有愛學習的人才能體會得到。
學習的樂趣作文8
開學已經(jīng)有一段時間了,我積累了一些背誦記憶的經(jīng)驗與收獲,我就跟大家介紹一下吧!
收獲一:過度學習法
對于需要記憶的一段文字,首先把它背會,在完全背會的基礎下在進行的超額記憶法。一般來說,只要10遍就能夠背會的文章一定要用心在讀十遍,堅持幾天,不經(jīng)記住了該背的內容,而且還能記住很長時間。
收獲而:聯(lián)想記憶法
運用聯(lián)想記憶法去記憶很多比較枯燥的材料。利用諧音法,過電影法等進行聯(lián)想,把很枯燥的詞匯利用諧音把它與一些比較有趣的東西聯(lián)系起來,在發(fā)揮自己的想象力,把這樣有趣的'東西串聯(lián)起來像過電影一樣過一遍即可。如可以聯(lián)想成“舅舅可以聯(lián)想成“棍子”。
收獲三:一氣呵成法
不管即以什么樣的文字,都要一氣呵成,中間不能有所停頓。對于一次記憶來說,如果一直讀下去、背下去,則很容易就記。蝗绻虚g有停頓,背了一會兒就停下來,在接起來背的時候,就會花更多的時間。
這便是我的三個收獲,我親身經(jīng)歷過,都很靈,并且比一般記憶法背得快,背的熟。
學習的樂趣作文9
今天,我被媽媽表揚了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因為我學習態(tài)度特別認真,她繼續(xù)說:
“媽媽準備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學習英語!
“只見你時而輕輕地揮動著筆寫著,時而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么?粗愠錾袢牖貙懼⒄f著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點反應也沒有,還是那么認真、專心地寫著、說著,一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”
“十分鐘過去了,半小時過去了,你越學越有勁,就像進入夢幻般沉浸在英語的'夢境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學得很認真呀!’你竟然嚇了一跳!
我插嘴道:“媽媽,我在學習四星級英語,我希望通過努力爭取考出來!
媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤了我的眼睛,一股強烈的感情涌上心頭,我一定會加倍努力學習的!
學習的樂趣作文10
學習就像你平時的玩耍一樣快樂,也許你還沒發(fā)現(xiàn)吧。小草為什么喜歡陽光,因為陽光能給它呵護;小鳥為什么喜歡白云,因為白云能給和它捉迷藏;我為什么喜歡學習,因為學習是一種美好的享受。
“人的生命只有一次,人的一生應當這樣度過……他不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]而羞恥。這樣,我就能將整個的生命和全部的精力獻給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”這曾經(jīng)成為多少青年的座右銘的勵志名句,煽動了多少人的熱情與斗志。而《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本人生的教科書,又告訴了我們何種鋼鐵般的意志?其作者奧斯特洛夫斯基竟是一名殘疾人。他毅力和頑強值得我們要學習。
你可以發(fā)現(xiàn)當你通過你自己的'努力去完成了每一件事,你會有一種快樂,就像我原來的數(shù)學是班里倒數(shù)有名的哦,每次我數(shù)學成績都往海里跳。但我努力了之后,我的數(shù)學成績使勁地往上飛。我的數(shù)學現(xiàn)在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我當時非常的高興,我就覺得原來只要努力了,學習就像朋友一樣,感覺好像自己在享受學習的樂趣一樣,覺得學習好簡單好輕松好快樂。
其實我們就是要學會享受學習。
學習的樂趣作文11
書,在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具?墒侵灰阕屑毜淖x,細細的去體會,你會發(fā)現(xiàn)書不是一個如此簡單的東西。
一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的'樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋世界去。那里又童話故事。又感人的個人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡?匆部床煌甑臅鴷屇隳愀械娇鞓。感到高興!一本好書就像一個蛋糕,怎么吃也吃不完。
一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!
讀書,可以讓你擁有樂趣!
學習的樂趣作文12
我是錦州廣電小記者團的一員,我愛這個大集體,更為自己走進這個團體而感到自豪!
八月二十九號下午,一次不一樣的學習體驗活動,我和眾多伙伴來到錦州廣播電視臺,讓我們大開眼界。從前我以為直播間就是一間小屋,新聞主播把稿件背的滾瓜爛熟,面向觀眾,把提前準備好的稿件背完就可以啦。當我走進直播間那一刻,我的想象被否認了,寬敞明亮的大房間,還有一些演播設備:錄音機、攝像機、七八臺電腦,還有幾臺特殊的燈,工作起來并不像我想象的那么簡單。我和同學們還體驗了直播的`感覺。因為人多,我們分為兩組,第一組結束參觀體驗,第二組又走進直播間。等待的同學們也特別活躍,有我們小記者團的老師帶領我們做集體游戲,展開豐富的想象玩兒起了詞語接龍!這個下午特別開心!
總之,我們錦州廣電小記者團是個特殊的團體,每次活動報名都有才藝展示,詩朗誦、武術表演、舞蹈、樂器彈奏等等,每個同學都有出彩的機會。我愛錦州廣電小記者團,也為自己鼓掌加油!
學習的樂趣作文13
我們的數(shù)學老師是當了我們四年班主任的高老師。正如其名,高老師姓高,她的人可是有點高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動,她的著裝都是暖色調,非常的職業(yè)化。但高老師已經(jīng)不當我們的班主任了,而是當上了教導主任,但她對我們班級管理和關心,卻絲毫沒有減少。
高老師雖然看上去威武,可在上課高老師可是把這份威武藏得你一點兒也看不出來。記得,有一次有其他學校的數(shù)學老師,來聽高老師給我們上數(shù)學課。換做其他老師,肯定緊張的手無舉措,而高老師的表現(xiàn)只能用兩個字,那就是“淡定”。高老師上課時,時不時地來舉出生活中的`例子,結合在課堂中和使用一些小幽默,引得我們哄堂大笑,使一節(jié)數(shù)學課更生動、更能讓人理解。
我們上高老師的數(shù)學課,非常的有樂趣。用著高老師教我們的解方程的方法,解著一道道難題,這就是我們在下課時的樂趣。
學習的樂趣作文14
看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認為:學習?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學習了必定會有樂趣。
在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個程咬金——一道數(shù)學難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3.5并不等于11.06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的.事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發(fā)現(xiàn)我這個馬大哈真不是蓋的:我把3.16寫成3.76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學難題”。
是呀,生活很美妙,學習有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!
學習的樂趣作文15
古人說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!睂W習,是人一生中重要的組成部分。
學習是一件有趣的事。在學習中,我能體會到許多快樂——尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領我解開一道冥思苦想也想不出來的難題,使我豁然開朗時,油然而生的激動和喜悅之情特別特別強烈。
生活中,書里的知識會使人受益匪淺。讀《相對論》,便贊嘆于一代偉人愛因斯坦深奧玄妙的'思想;讀《地理世界》,沉迷在世界各地攝人心魄的自然景觀;讀《二戰(zhàn)歷史》,將神游于那段風云變幻、戰(zhàn)火連天的崢嶸歲月;讀《玄奘西游記》,我仰慕著玄奘堅毅不拔的精神;讀《匆匆》,我感慨于時光易逝,歲月匆匆。
我喜歡學習。人的一生,就是學習的一生:學知識,學思想;學做事,學做人。只有不斷學習,我們才會收獲一個豐富多彩的幸福人生。
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