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我與小樹共成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我與小樹共成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與小樹共成長作文1
星期六，我和媽媽一起參加譯佳英語學(xué)校成立十五周年的校慶活動。本次活動的主題是“小苗初長成，譯佳同見證”，活動包括：認(rèn)領(lǐng)以自己名字命名并種植小樹苗，并為活動月獲獎?wù)哳C獎。
早上，我早早就起床了，擔(dān)心遲到，還一個勁兒地催媽媽。當(dāng)我們來到學(xué)校，很多同學(xué)都上車等待出發(fā)了，我和媽媽也趕緊上了車，一路上大家唱著英文歌，歌聲不斷，Emma老師還給獨(dú)唱的同學(xué)獎勵棒棒糖，看著紫色的棒棒糖，我也很想要，可是我不敢唱，在媽媽和老師鼓勵下，我唱了一首生日快樂歌，老師也獎勵了我一個棒棒糖，我太高興了！
來到甕泉莊園，我們下了車，先是大家一起合影留念，然后就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗，找到了一個已經(jīng)挖好的'坑，媽媽把樹苗立在坑里，我就開始填土了，怕小樹苗被風(fēng)吹歪了，我在坑里填了很多土，一鍬土很沉，我只能半鍬半鍬地填，累得我滿頭大汗。填完土，我用腳把土踩實(shí)，然后媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上，我真心希望小樹苗和我一起成長，成為有用之材！
今天的植樹活動雖然很累，但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。我希望每個人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色！
我與小樹共成長作文2
一年一度的植樹節(jié)即將來臨。我很幸運(yùn)的參加了由“溫州日報甌網(wǎng)小記者俱樂部”舉辦的植樹活動，這可是我第一次植樹，早上，我興高采烈的跟著爸爸媽媽一起去世紀(jì)廣場集合。我們植樹的地點(diǎn)是濱海八路十三區(qū)。
一下車，我立刻向放置樹苗和工具的地方飛奔而去。我和爸爸一共拿了12棵樹苗，爸爸挑了一塊空地，空地上有很多白點(diǎn)，老師告訴我們要種在白點(diǎn)的地方。媽媽拿來鏟子、鋤頭，一切準(zhǔn)備就緒。我搶先拿起鋤頭，開始挖坑。我原以為鋤頭很輕，不算什么，結(jié)果，我拿起鋤頭就感到非常重，鋤地時非常的.吃力。剛挖了幾下就氣喘吁吁。只好讓爸爸來挖坑，我拿鏟子來填土。爸爸接過鋤頭，三下兩下就挖了一個大坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，并扶正。然后和爸爸齊心協(xié)力的用鏟子把兩旁的泥土填進(jìn)坑里，用腳使勁的踩泥土。媽媽提來一桶水，我把水倒在樹根處，讓小樹喝個夠。喝足了水才會茁壯成長。我們很快就種好了兩排小樹。
看著一棵棵嫩綠的小樹苗隨風(fēng)擺動，我們都開心的笑了。我仿佛看到了一片綠色的樹林。我想：小樹苗長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，為人類做好事，我也要像小樹苗一樣，快快長大，為社會出一份力。
我與小樹共成長作文3
小時候，我稚嫩的心田里就長滿了一根根綠芽，我酷愛綠色，卻不知什么綠才是最美，我一直認(rèn)為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美。可是時間的.見證，它告訴了我綠色美來源于自然美。
我常常會在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千，那時梧桐樹才和我一樣高，每次，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時候，就和梧桐樹訴苦，和梧桐樹一同玩耍打鬧，將所有煩惱都拋之腦后，一起享受著歡樂。一起成長著！
慢慢地，我長大了，從一個目不識丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，然而，歲月的流逝，使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣，每天上學(xué)前它都會向我招手，用慈祥的眼神目送我，使我對新的一天充滿自信與向往。每天放學(xué)后，它都會微笑著迎接我回來，鼓勵我創(chuàng)造更美的明天。
我越來越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹，每到夏天我會蹲在樹下為它除草捉蟲，每到冬天，我會用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。
就這樣，我與梧桐樹共度了四年，四個春夏秋冬，使我明白了，我不僅愛綠色，我更愛這綠色的梧桐樹，是它為我家的院子添加了光彩，是它為人類送來了一陣陣歡笑與快樂。這梧桐樹；四個春夏秋冬所奉獻(xiàn)的樂曲不正是最美的綠色嗎？
現(xiàn)在，我以不再象小時候那樣，心中長滿一根根綠芽，往日的綠芽，已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹，牢牢的扎根在我的心中，我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂，讓梧桐樹那獨(dú)有的芳香飄滿人間。
我與小樹共成長作文4
陽春三月，春意盎然，太陽向地面投下了暖和的光后。周五，三年級師生一塊去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一起上，大家的談笑風(fēng)生從來沒停過。
經(jīng)過了一個多小時的震蕩，我們總算歸宿了手段地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們不甘后人地下了車，巴不得霎時就幫小樹寧靜家。
老師一聲令下，大家如火如荼地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個小組，一名同學(xué)把小樹挪到樹坑里，這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的，樹枝上帶著綠葉，樹根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心腸扶正，-擔(dān)心小樹苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土，他倆彎著腰，雙手緊握著鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，片刻間，他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學(xué)正把大塊的土壤弄碎。培好土后，我們手拉下手，圍成一個圈，你一腳，我一腳，把小樹四周的土壤踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。這時候，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們急忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹肯定是渴得口干舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，跟著和風(fēng)悄悄動搖，仿佛在說：“感謝你們幫我寧靜了家�！�
經(jīng)過大家的'連合協(xié)作，一棵小樹總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹上�？粗倭⒌男�，我在內(nèi)心悄悄-祝福：小樹呀小樹，期望你能洗浴著明媚的陽光，喝著甜美的雨水，與我們一道健壯生長！
我與小樹共成長作文5
春天來了，我們村為了綠化環(huán)境，給每個家庭發(fā)了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭，一棵石榴。
石榴樹是棵小樹，新葉是嫩黃色的，黃中帶綠。不仔細(xì)看，還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些，沒長葉子，光禿禿的不太好看，聽說它以后會長到十幾米高呢。
把樹苗領(lǐng)回家，我就準(zhǔn)備好鏟子、水桶和復(fù)合肥，想大干一場。剛出家門，爸爸就叫住我，說：“王志文，你真是激動過頭了！樹苗還沒拿就去種樹了啊！”“哎呀，忘記了，哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院墻前，我對爸爸說：“老爸，這些值得紀(jì)念的瞬間要拍下來留念�！卑职中χf：“那當(dāng)然！”
爸爸負(fù)責(zé)挖坑。他把鐵鍬插到土里，向前移，看著差不多就抬起土來放到旁邊，重復(fù)這個動作，直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復(fù)合肥，然后把樹苗放到坑里，用一只手扶著樹苗，爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進(jìn)去的.泥土穩(wěn)住了樹苗，他再用腳把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地踩緊，這樣小樹苗就筆直地站在那里了。我們又按這個方法種了石榴樹。最后，我去院里拎來三桶水，小心翼翼地澆在樹苗的周圍。
望著兩棵樹苗在風(fēng)中搖曳著身姿，我默默地在心里許了個愿：愿我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長！
我與小樹共成長作文6
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的不屈。除了這些精神寄托外，人們更看重他們的實(shí)用價值，有了樹才會有和諧、美麗的大自然;有了樹才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連，因此，植樹造林成為中華民族的風(fēng)尚，綠色家園成為時代的`追求。
我有一個小小的愿望，在這綠色家園中，如果能親手種一棵小樹，那該有多好啊!
今年的3月12日，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上，扛著鐵鍬，拿著樹苗，踏著春風(fēng)，撒了一路的歡笑，四周圍繞的群山連綿起伏，千山一碧。
一來到媽媽單位植樹的地方，我便拿起鐵鍬鏟了半天，卻只鏟了個小小的坑，急得我頭上熱汗直流，爸爸走過來對我說“別急，我來幫你開個頭�！闭f完便將鐵鍬豎在地面上，用腳使勁一踩，鐵鍬深深地鏟進(jìn)了土里。太好了，我心里想。于是高興的從爸爸手里接過鐵鍬，一鏟一鏟地挖了起來，一會兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑里扶正，接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土，把小樹苗的根埋了起來，然后把土踩實(shí)，最后再澆上水，小樹就栽好了。
看著栽好的樹，我想小樹和我一起成長，若干年后，它將是參天大樹，我將是國家棟梁。
我與小樹共成長作文7
滴答、滴答，時間匆匆地走過了六點(diǎn)，但，好像沒有一絲要停下來的意思，第一縷陽光射進(jìn)了我的窗戶，初陽，普照著大地，這時，我懷著美好的憧憬和希望，來迎接每一個早晨……
我們是喝地球母親的乳汁長大的，地球給我們提供了美好的生活，難道我們不應(yīng)該回報地球母親嗎？
森林，綠色的森林映入我的眼簾，我聞到了清新的`空氣，看到了歡樂的鳥兒，還有那活潑的小松鼠。同時我也看見了一個凄涼的地方—沙漠，空曠極了，我看見了沙子……，也就是從那一時刻起，我就下定決心讓沙漠變成綠 洲，縱使很難做到，但我相信。
我在春天姐姐與冬天哥哥說再見之際，種下了一棵小樹，春天，夏天，秋天，冬天，小樹與我一起成長。
看見小樹一天一天長高，我心里沾沾自喜，哈哈！離我的理想更進(jìn)了一步，終有一天，小樹變成了大樹，而我呢，從八歲長到了十一歲，當(dāng)時，我看見有人隨地扔垃圾，我不忍心長嘆一句，方便了自己，毀滅了自然……
我與小樹共成長，健康快樂我先行。
我與小樹共成長作文8
“搖錢樹，兩枝權(quán)，兩枝杈上十個芽；搖一搖，開金花，創(chuàng)造幸福全靠它�！边@首歌謠說的搖錢樹就是人的雙手，而我精心種植的搖錢樹是一棵真正的樹。那是讀小學(xué)五年級時科學(xué)老師讓我種的，他希望我和小樹一起成長。
從那時起，每天下午一放學(xué)，我就拿出一個小噴壺，接滿水，噴灑葉片一次。它似乎非常喜歡我給它洗一洗“臉”。每每此刻，它都會伸展開它的枝葉，釋放著綠色光澤，似乎在向我微笑示好。
搖錢樹需要一個陽光較好但又有一定程度蔽蔭的環(huán)境。如果被太陽暴曬，它很快就會有氣沒力地耷拉著枝葉，葉片失綠泛白，甚至整個葉片被灼傷，壞死。搖錢樹喜歡干燥，所以照料它可不能澆太多水。如果盆土內(nèi)通透不良就很容易導(dǎo)致它的.莖腐爛。種植搖錢樹要注意的事項(xiàng)還很多，有時要給它施點(diǎn)肥，有時要給它除蟲。我覺得照顧它太麻煩了，曾經(jīng)想過放棄。但科學(xué)老師要我在種樹的過程中體會父母的付出。
是啊，我照顧小樹不外乎澆澆水施施肥，偶爾挪動一下位置。而父母這十幾年對我的照顧又是如何熬過去的？回想起飯桌前擺在我面前剔掉了魚骨的的肉，夜深時為我蓋好的被子……父母為我做了這么多，他們也許從未覺得愛我是一種負(fù)擔(dān)吧。
我想，我也得對小樹承擔(dān)起責(zé)任。于是，我悉心照料小樹，小樹一天天長大、長高，而我也在照料小樹的過程中變得越來越懂事越來越成熟。
我與小樹共成長作文9
早春二月，寒氣還沒有褪盡，但我們的心里暖洋洋的，因?yàn)榻裉烊ブ矘洹?/p>
同學(xué)們拿著鏟子，提著水桶，興致勃勃地來到社區(qū)的綠地。綠地里，小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋，白色的柵欄把綠地分成了一個個小苗圃。指導(dǎo)老師把我們帶到了第二個苗圃，發(fā)給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易，我戴著手套，彎著腰，緊握鏟子的.柄，一陣猛挖，挖得泥土亂飛。挖了一會兒，我的手便磨出了一個小血泡，我連忙讓大力氣的杭田原來幫忙。
地里的石頭真多，它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟，右一鏟，忙得氣喘吁吁，汗水不斷地從額頭上流下來，我們也顧不上擦，終于挖了一個西瓜大的坑。杭田原拿著小樹苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，將它扶正。我連忙拿起鏟子，將四周的泥土一鏟一鏟地填進(jìn)坑里。填好土，我和杭田原拿來裝滿水的水桶，將滿滿的兩桶水全部倒進(jìn)了土里。望著種好的小樹苗，我們的臉上露出了燦爛的笑容。
這時戴老師喊起來：“大家快來看呀，方謇文的小樹與眾不同！”我和杭田原飛快地跑過去，看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈，保護(hù)了小樹苗。
在大家的努力下，一顆顆小樹苗長滿了綠地，在陽光的照耀下，顯得格外精神。它們挺著腰，嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動。我好像看見小樹苗在長高，長大，變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣，快快長大！
我與小樹共成長作文10
早晨，我早早地起了床，拿出那棵昨天和爸爸從花鳥市場買來的“小生命”——小樹苗。只見這棵小苗，根上包著泥土，全身上下透出一股靈氣。我想：也就是這股靈氣，讓我有了養(yǎng)育它的決心。雖然我平時很邋遢，但是 我只要認(rèn)定了一件事，就是絕對不會改變。
我興奮地叫上爸爸，同時也準(zhǔn)備好了工具，小心翼翼地拿著“小生命”，來到花園邊，爸爸先用鏟子在花園里挖了一個小坑，然后我輕手輕腳地把小苗放入其內(nèi)，之后再用泥土將小坑填滿。我看到小苗安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了大地 上，高興地邊跳邊拍手，可爸爸卻在一旁潑我冷水：“還沒好呢！澆水可是很重要的呢……”爸爸邊說邊幫小苗澆上了水�！扒�！這才算大功告成�！卑职謸崮χ业念^，笑吟吟地說道�？粗职忠唤z不茍的表情，我略帶歉 意地笑了笑。
以前在我們社區(qū)有不少樹，但是卻沒有我自己種的`小樹和小花，也沒有和它們共同的美好回憶。但是，現(xiàn)在我終于擁有了自己的小樹。我相信，再過不久，我和小樹肯定會有很多快樂的回憶。
我與小樹共成長作文11
1996年4月12日，一個快樂的小男孩來到了這個世上，那就是我。也就在那一天，爸爸在院子里種下了一棵小樹，希望我和它同成長。爸爸說，等小樹長大時，我也會成長為一個頂天立地的男子漢。
這是一棵香樟樹。從我記事起，小樹就比我高了。今年夏天，小樹已占據(jù)了半個院子。沒事的時候，我總喜歡在樹下玩耍，即使是烈日炎炎的中午也不例外。鄰居阿姨也常感激地說：“你們家的香樟樹不僅綠化了小區(qū)，還凈化了這一片空氣，真是造福不淺呀！”
八月，老天似乎變了臉，幾乎天天刮風(fēng)下雨。小樹在風(fēng)雨中左搖右擺，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)小樹不再是那么挺拔了，它半傾著身子，一部分枝葉已觸到了地面。我趕緊找來兩塊木板，在爸爸媽媽幫助下把小樹固定在木板中間，期盼著它能早日康復(fù)。
在小樹飽受重創(chuàng)時，我也面臨著生命中最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一個月前，爸爸因突發(fā)事故永遠(yuǎn)地離開了我們。我感覺自己一下子從幸福的.顛峰掉進(jìn)了萬丈深淵，精神完全垮了。我神情恍惚，對一切失去興趣，整天郁郁寡歡。媽媽笑著對我說：“小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦！”可我卻發(fā)現(xiàn)她背過臉去擦眼淚。
一陣風(fēng)吹過，小樹發(fā)出嘩嘩的響聲，似乎也在說小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦！我又想起爸爸栽樹時許下的心愿，是呀，我要成長為頂天立地的男子漢，怎能一蹶不振呢？媽媽含辛茹苦，老師諄諄教導(dǎo)……我抬頭望了望夾在木板中的小樹，它已經(jīng)重新挺直了腰桿，又是一派生機(jī)勃勃了。我情不自禁地握緊了拳頭，小樹，我要與你同成長！
我與小樹共成長作文12
春天，帶來了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下，我與伙伴們一起來到“城北體育公園”，植下一份希望和生機(jī)。
一早，天下起蒙蒙細(xì)雨，大家準(zhǔn)時到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領(lǐng)后，大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M，分工合作。男生力氣大，負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個大坑。我把樹苗放在坑中間，保持小樹直立�；锇閭兣嗌贤�，用腳踏實(shí)后，便慢慢給小樹澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹，高興地說：“小樹快快長大吧！”
剛種好的小樹，看起來似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱無力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂著大風(fēng)的吹襲，忍著折斷的`痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地成長起來。在成長的道路上，我也要無畏困難，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，與小樹一同成長
。
小樹在成長的過程中要不斷吸收養(yǎng)分，需要充足的陽光，為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學(xué)習(xí)知識，就同小樹吸收養(yǎng)分一樣，為的是長大后能有大成就，報效祖國。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，與小樹共同成長。
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長！
我與小樹共成長作文13
你知道“靈雨uu”是什么意思嗎？它是一棵小樹的名字，是我和三個小伙伴共同認(rèn)養(yǎng)的一棵希望樹。
上周三的上午，在“我與小樹共成長”紅領(lǐng)巾護(hù)樹行動主題班會上，老師在班級里和藹地對我們說：“有誰喜歡認(rèn)養(yǎng)小樹的？”我聽到老師的問話馬上就舉手高聲地說：“老師，老師，我要認(rèn)養(yǎng)�！崩蠋燁I(lǐng)著我們到了長松社區(qū)那，指著一排小樹說：這些樹同學(xué)們可以隨意認(rèn)養(yǎng)一棵。剛開始因?yàn)閳竺腵同學(xué)太多了，我和我的三個小伙伴金子琳、胡房雨、鐘雨彤沒有搶到小樹。
于是我就拉著我的小伙伴們一直跟著老師身后，老師對我們說：對面也是我們班級的區(qū)域。我拉著小伙伴的手一溜小跑地到了我們喜歡的那棵樹，掛上了統(tǒng)一制作的領(lǐng)養(yǎng)小木牌。
我們終于有了自己的“希望樹”，給這棵樹起個什么名字呢？
我說：“給小樹起名叫小樹uu�！苯鹱恿照f：“給小樹起名叫開心uu�！焙坑暾f：“給小樹起名叫小雨�！辩娪晖f：“給小樹起名叫靈靈�！�
最后我靈機(jī)一動把我們四個人起的名字合在了一起，叫“靈雨uu”。
它也是我們的希望之樹，我們每個摘了一片葉子收藏起來，并一起許了一個愿望：希望小樹的果實(shí)越長越多，給我們帶來好運(yùn)氣。
我與小樹共成長作文14
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新，迎來春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進(jìn)我們的校園，柳樹隨著春風(fēng)的節(jié)拍沐浴在陽光下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
又是一年植樹節(jié)，同學(xué)們提著水桶，迎著陣陣春風(fēng)，向一棵棵大樹走去。大樹爺爺和藹地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手，用她那柔軟的柳絲輕輕地?fù)崦业哪橆a，鮮艷的.紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前，我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹木叢中，一張張笑臉記錄下了這美好時刻。雖然同學(xué)們都累的滿頭大汗，但是他們?nèi)匀焕^續(xù)澆灌著，不怕累，只為著樹木能夠茁壯生長，長成參天大樹，想守護(hù)神一般守衛(wèi)著我們的校園。
一棵棵樹木沐浴著陽光茁壯生長，這不正如求學(xué)路上的我們嗎？在學(xué)校里汲取著老師賜予的的營養(yǎng)，吮吸著課本帶給我們的樂趣。但學(xué)習(xí)中并不是那樣的盡如人意，會遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起，才能踏上成功彼岸，在祖國的懷抱里享受春風(fēng)的滋潤；只有珍惜分分秒秒，好好學(xué)習(xí)，才能有所作為，成為祖國的棟梁，報答對老師的恩情。
今天，我們澆灌了這一棵棵迎著風(fēng)雨前行的樹木，希望明天，我們可以接受風(fēng)雨的洗禮，伴著朝陽，迎著春風(fēng)，繼續(xù)前行。
我與小樹共成長作文15
我周歲的那天，爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗，從此，我和小樹一起成長!
每年的春天，爸爸就會給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥，我就問爸爸為什么這么做?，爸爸就說：“松土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去，這樣，樹苗才能長的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害，讓小樹不生病。就像你一樣，隨著你慢慢地長大，爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識，這就是營養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣，爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正，這樣，你長大才能成為一個好孩子!”。
我經(jīng)常聽爸爸這么說，但是小的時候不太理解;隨著年齡的`增長，爸爸講的道理，我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食，好好讀書，這樣才能為我的成長提供充足的營養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病，我也要及時地改正;這樣我才能健康地成長。
我相信，小樹會一天天長高、長粗，會成為一棵有用之材;我也會一天天長大，成為一個對社會有用的人才!
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