一次小實(shí)驗(yàn)作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一次小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。
一次小實(shí)驗(yàn)作文1
我十分喜歡做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)。有一次,我在網(wǎng)上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思,于是就自己動(dòng)手做了起來(lái)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)杯子,一杯水、一個(gè)噴壺和幾張紙。我將水倒到噴壺里,又用噴壺把水噴到紙上。這樣,準(zhǔn)備工作就做好了。
我首先將那張濕透了的.紙蓋住杯口,然后小心翼翼地將剩余部分撕掉。最后,我將杯子倒過(guò)來(lái),可水還是源源不斷地從杯子里流出來(lái)。我又將一張紙蓋上去,再次將水杯倒過(guò)來(lái),水竟然沒(méi)有流出來(lái)了。
原來(lái),蓋住杯口的紙保護(hù)水的表面張力,空氣進(jìn)不去,水也流不出來(lái)了。
在生活中,也有許多這樣的例子。像水龍頭上總是會(huì)沾著幾顆水珠,植物葉子上的水珠是一顆一顆的,而不是一灘一灘的。這些都是因?yàn)樗谋砻鎻埩υ怼?/p>
生活中,科學(xué)無(wú)處不在,只要有一顆用心觀察的心,你就能夠發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在你身邊。
一次小實(shí)驗(yàn)作文2
老師先把手絹放入水中,再小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的劃亮火柴,點(diǎn)燃手絹,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛[注:眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]的看著這塊手絹,“切!”有的同學(xué)說(shuō)“手絹肯定不會(huì)燃燒的!”可是,那塊手絹竟然燒著而且非常旺了。老師連忙用碗扣在手絹上面,讓我們猜手絹會(huì)咋么樣,同學(xué)們都說(shuō)燒壞了,大家瞪大眼睛看老師,只見(jiàn)老師把碗拿開(kāi),呀!這塊手絹竟完好無(wú)損!這時(shí),平靜的教室爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家都在議論手絹怎么不會(huì)燒壞。這個(gè)時(shí)候,老師笑瞇瞇的.說(shuō)“其實(shí),我說(shuō)手絹上了保險(xiǎn)是句趣話(huà),燒不壞的手絹是具有一定的道理的,剛才我浸的水里有70%是酒精,火燒的是酒精,只要這30%的水不干手絹就不會(huì)燒壞。
一次小實(shí)驗(yàn)作文3
今天,老師先讓同學(xué)們說(shuō)在桌子上有三個(gè)杯子,一個(gè)是空杯子,一個(gè)是裝滿(mǎn)沙子的杯子,還有一個(gè)盛滿(mǎn)沙子的杯子,還有一個(gè)袋子里裝著石頭,還有裝了半瓶沙的瓶子。接著老師從袋子里抓起一把石頭,然后一顆一顆的放進(jìn)水中,接著水就溢了出來(lái)。然后,拿起幾塊石頭放進(jìn)沙子里,石頭就在上面老老實(shí)實(shí)的在上面“呆著”。
老師繼續(xù)把幾塊石頭裝滿(mǎn)了空杯子,并且問(wèn):“里面還能裝別的東西嗎?”話(huà)音剛落,“能”就從口中出來(lái)了,“能裝什么東西呢?”老師問(wèn),同學(xué)們回答:“可以裝沙子,”接著老師二話(huà)不說(shuō)就用那瓶裝了半沙子的瓶子裝進(jìn)了杯子里,敦一敦,沙子就流進(jìn)去了,接著老師又問(wèn)出了老問(wèn)題“還可以裝水”同學(xué)們回答,接著老師又把水加了進(jìn)去,在石頭上的`沙子和水一起進(jìn)去了,做過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,看似知識(shí)豐富了,其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一次小實(shí)驗(yàn)作文4
科學(xué)是人類(lèi)的成長(zhǎng)之門(mén),是它讓我們了解到許多知識(shí);是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發(fā)。
一天,我在一部動(dòng)畫(huà)片里看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把硬幣放進(jìn)倒?jié)M水的.杯子里,水不會(huì)溢出來(lái),這一來(lái),讓我有了很大的好奇心。也想試著做一做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子和一個(gè)硬幣,然后小心翼翼地把硬幣放進(jìn)裝滿(mǎn)水的杯子里,擔(dān)心水會(huì)溢出來(lái),奇跡發(fā)生了,水居然真的沒(méi)有溢出來(lái),這下,讓我更加疑惑了,這是為什么呢?我趕緊從網(wǎng)上查了查相關(guān)資料,原來(lái),水不會(huì)溢出來(lái)的原因是水面有張力。這下我才恍然大悟。
星期一,我把這件事告訴了同學(xué)們,他們也都很好奇,回家也做了做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),有許多人都不知道其中的奧秘,我給他們講解了其中的緣由。
科學(xué)是神秘的,只有揭開(kāi)它的秘密,你才能讓科學(xué)為人類(lèi)服務(wù);科學(xué)也是有趣的,它吸引著人們?nèi)ヌ剿,去追尋?/p>
一次小實(shí)驗(yàn)作文5
今天,老師說(shuō)她把許多小實(shí)驗(yàn)發(fā)在了微信群里,讓我們回家做實(shí)驗(yàn),我高興極了。
回家后,我拿媽媽的手機(jī)一看,有一個(gè)熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn),我決定親手做一做,于是我騎著單車(chē)去超市買(mǎi)了一個(gè)乒乓球,回家后又準(zhǔn)備了一個(gè)碗、溫開(kāi)水。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我首先把乒乓球壓下去,像一個(gè)小坑。然后把溫開(kāi)水倒進(jìn)碗里之后,把乒乓球放進(jìn)水里。可是,乒乓球卻沒(méi)有動(dòng)靜。我想難道水不夠熱?我倒掉碗中的溫開(kāi)水又請(qǐng)媽媽幫我倒了開(kāi)水,開(kāi)水剛進(jìn)去我就聽(tīng)見(jiàn)“吱”的聲音,同時(shí),乒乓球凹下去的地方也凸起來(lái)了,這是為什么呢?
我看了老師發(fā)的科技活動(dòng)書(shū)才知道,球內(nèi)的空氣受熱后體積都會(huì)膨脹。乒乓球內(nèi)空氣受熱后體積膨脹后產(chǎn)生了很大的壓力,就是這股力把乒乓球凹下去的.部分頂起來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)真有趣,小小的實(shí)驗(yàn)里面,蘊(yùn)藏著如此多的科學(xué)原理。
一次小實(shí)驗(yàn)作文6
科學(xué)是什么?科學(xué)是人類(lèi)的成長(zhǎng)之門(mén)。是它讓我們了解到許多知識(shí);是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發(fā)。
我對(duì)小實(shí)驗(yàn)充滿(mǎn)了好奇心。今天,是我人生中的第一次科學(xué)課。上課了,老師拿了一個(gè)大盒子,盒子里有粉筆頭、墨水、幾張墊紙,我真不知道老師要干什么,老師先把墊紙鋪好,然后滴一滴墨在墊紙上,接著把粉筆頭輕的.放在墨水邊緣,千萬(wàn)不要把粉筆頭放在墨的上方。不然就看不到神奇的地方了。最后我們看到了墨沿著粉筆“爬”上去了。老師讓我們自己試一試,第一次,我們失敗了,第二次,我們也失敗了,三四次都失敗了,直到第五次,我們成功了!
這讓我們知道了很多東西,有毛線現(xiàn)象的物品液體就會(huì)向上“爬”。
不管做什么事都不要半途而廢,要有耐心,堅(jiān)持就是勝利。
一次小實(shí)驗(yàn)作文7
一次看科學(xué)節(jié)目時(shí),看到了摩擦起電這實(shí)驗(yàn)。
首先,準(zhǔn)備一張白紙,還有一把尺子,然后把紙片撕成手指大小的紙片,把尺子放在頭上使勁摩擦,但是我僅僅摩擦了五秒鐘,就把尺子從頭上拿下來(lái),靠近紙片。于是,我睜大眼睛仔細(xì)觀察字片。咦?紙片在桌子上紋絲不動(dòng),于是我就左撓頭,右撓頭,再閉上眼睛自己思考。噢!一定是我撕得紙片太大,而且尺子在紙片上摩擦的`時(shí)間太短了,導(dǎo)致電量不足。于是我按結(jié)論開(kāi)啟了第二輪實(shí)驗(yàn),希望這次能夠成功,奧利給!
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我把之前大的紙片撕成和指甲蓋差不多大小的紙片,然后再把尺子放在頭上摩擦,這次足足摩擦了三分鐘。接著,我便把尺子靠近紙片,紙片噌的一下吸了過(guò)來(lái)!皩(shí)驗(yàn)成功了!”我在家里邊歡呼邊跑。最后我得出了結(jié)論,紙片越小,尺子在頭上摩擦?xí)r間越長(zhǎng)效果越明顯。
這真是有趣的實(shí)驗(yàn)!
一次小實(shí)驗(yàn)作文8
今天,我上輔導(dǎo)班的時(shí)候,老師說(shuō):”把桌子上的東西放到書(shū)包里!拔覀兟(tīng)了很奇怪,想:老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。我們邊想邊面面相覷起來(lái)。
老師說(shuō):”大家來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧!“”好!“同學(xué)們有的歡呼,有的在想什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?忽然,老師不知不覺(jué)的從口袋里拿了幾張餐巾紙給我們,讓我們撕成一小塊一小塊的紙屑,然后,老師讓兩位同學(xué)用尺子摩擦墻和黑板,再吸這些紙屑,結(jié)果吸不起來(lái)。于是,老師說(shuō):”大家用尺子和筆摩擦自己的.頭發(fā),吸一下紙屑,看看吸起來(lái)了嗎?“我們聽(tīng)了,試了一下,果然吸起來(lái)了,”太神奇了!“”太好玩了!“……同學(xué)們說(shuō)地眾多非一,老師說(shuō):”這就是摩擦起電!巴ㄟ^(guò)這次有趣的小實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)了摩擦起電的原理。
一次小實(shí)驗(yàn)作文9
一個(gè)月前的一個(gè)中午,奶奶在種菜,我在一旁觀察植物的'生長(zhǎng)需要,看著看著,我心里產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:如果把種下去的菜,拔了,然后再次種下去,一株菜能成活嗎?于是我便問(wèn)奶奶,奶奶聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“自己試一下,看看結(jié)果,不就知道了嗎?”奶奶邊說(shuō)邊把毛刀給了我。
我拿起茅刀,便找起好的菜來(lái),忽然,我眼前一亮,看見(jiàn)一株又大又綠的菜,我拿起茅刀,使勁一按,一株又大又綠的菜,被我拔了起來(lái)。接著上,我把菜重新種到土里,為了不跟另外的菜搞混,我特意找來(lái)一根小木棍,把它插到那株菜跟前。完工以后,我每天放學(xué)到家都來(lái)到那株菜跟前,可是一個(gè)月過(guò)去了,那株菜還是沒(méi)有長(zhǎng)高。又過(guò)了幾天,那株菜漸漸變黃,枯死了!我跑去問(wèn)奶奶,奶奶笑著說(shuō):“甜甜,植物一但被拔出土,它的根就斷了,所以不管怎么樣被拔出土的植物必需當(dāng)天吃掉,或者當(dāng)天被扔掉,不然它就會(huì)發(fā)黃!蔽衣(tīng)了奶奶的話(huà),高興地笑了。
一次小實(shí)驗(yàn)作文10
聽(tīng)說(shuō)針在水面能浮起來(lái),我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是,我開(kāi)始準(zhǔn)備材料:一杯水,針和鑷子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!先用鑷子夾起針,放進(jìn)水里,可是我剛剛挨到水面,針就沉下去了。我又夾起第二根針,又失敗了,連續(xù)試了五次,都失敗了。我開(kāi)始灰心喪氣,不想再做下去。媽媽似乎看出了我的心思,教我該怎么放。她說(shuō)我一開(kāi)始針夾的太斜了,應(yīng)該平行一點(diǎn)。我?jiàn)A起剛剛沉下去的'針,再次把它放在水面上,結(jié)果又沉下去了。媽媽說(shuō)表面有水的針,也會(huì)下沉的。我繼續(xù)夾起一根剛從盒子里拿出來(lái)的針,奇跡出現(xiàn)了——針居然浮起來(lái)了。媽媽也夾了幾次,依然沒(méi)有沉,這是為什么呢?
我上網(wǎng)查了查,這是受液體表面張力的影響,抵消了重力的作用,使其不下沉。正是因?yàn)檫@些張力存在,有些小昆蟲(chóng)才能無(wú)拘無(wú)束的在水面上行走自如。
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),我明白了只有多做小實(shí)驗(yàn),才會(huì)懂得更多的科學(xué)小知識(shí)。
一次小實(shí)驗(yàn)作文11
今天,我正津津有味的看著書(shū),突然一篇文章吸引了我,書(shū)上說(shuō)茶水能變成墨水。我看了將信將疑,就決定自己也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。說(shuō)干就干,我找來(lái)了一只碗,一把茶葉和一杯熱水。還有必不可少的銹鐵釘。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,先把茶放在碗里泡,過(guò)了一會(huì)兒茶水顏色越來(lái)越深了,要變成土黃色的時(shí)候,我再把鐵銹釘一枚枚小心翼翼地放入水中。做完后,我忐忑不安地等待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。到了下午,我一看,“哇噻,”我情不自禁地發(fā)出驚嘆,真是不可思議,碗里的茶水變成墨水,我用鋼筆了幾滴,在書(shū)上寫(xiě)起字來(lái),一個(gè)黑字一下子映入我的眼簾。哇,與墨水一樣一樣。
我又想,為什么銹鐵釘放入茶水里會(huì)有那么大的變化呢?我查了資料之后才知道,因?yàn)椴柚锖幸环N叫單寧酸的`物質(zhì),它遇到銹鐵會(huì)引起化學(xué)作用因此茶水變成了黑色的水。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不但有趣,而且很奇妙,我們要從小熱愛(ài)科學(xué),長(zhǎng)大了做個(gè)科學(xué)家。
一次小實(shí)驗(yàn)作文12
今天我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),名字叫半個(gè)雞蛋。首先我拿好我準(zhǔn)備的塑料手套,把它套在手上,我輕輕地把蛋殼掰開(kāi),只聽(tīng)拍的一聲,看見(jiàn)兩個(gè)半個(gè)小小的蛋殼出現(xiàn)在我的手中。等我掰完兩個(gè)蛋殼以后,我就把其中一個(gè)蛋殼正著放,另外一個(gè)蛋殼倒著放,放完之后,我觀察到:倒著放的'那個(gè),一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,而正著放的那個(gè),左搖右晃的,就像一個(gè)不倒翁一樣,有趣極了,過(guò)了一會(huì),它終于堅(jiān)持不住了,他倒下了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了,正著放的蛋殼堅(jiān)持的時(shí)間短。在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我悟出了一個(gè)道理:我們一定要相信科學(xué)。
一次小實(shí)驗(yàn)作文13
今天科學(xué)課上,科學(xué)老師說(shuō):“螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃糖。”為了證實(shí)這一結(jié)論,回到家里我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃啥?
我來(lái)到樓下空地,找到了一個(gè)螞蟻洞,分別把餅干、糖,白饅頭、食用鹽放在洞口附近,十分鐘,二十分鐘,大概過(guò)了半小時(shí),終于有螞蟻出來(lái)了,可明明這些美食就在眼前,它卻視而不見(jiàn)!半y道是一只瞎螞蟻?”我不禁這樣想。我又把“誘餌”挪到了它跟前,它先是碰了一下,又聞了聞,馬上離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久,來(lái)了許多的螞蟻,最終那一塊糖上爬滿(mǎn)了密密麻麻的螞蟻,而其余的.食物螞蟻卻少得可憐。
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證明螞蟻確實(shí)比較喜歡帶甜的食物。
一次小實(shí)驗(yàn)作文14
今天我在家做《寒假生活》的時(shí)候,我看到了里面有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我很感興趣,迫不及待要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始之前我準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子,兩塊泥土,和餐巾紙。然后我將杯子里加入水,并加入泥土,攪拌,制成一杯泥水。我將兩個(gè)杯子排放在一起,再把餐巾紙的兩端放入杯中。過(guò)了一段時(shí)間,杯子中的.水變干凈了!啊!多么神奇呀!沒(méi)想到我的實(shí)驗(yàn)成功了,我覺(jué)得很興奮,因?yàn)檫@是第一次我自己在家獨(dú)自一人完成的小實(shí)驗(yàn)。
大自然是多么的奇妙呀!我要在探索中成長(zhǎng),去解開(kāi)更多的謎底!
一次小實(shí)驗(yàn)作文15
今天,有一項(xiàng)作業(yè)是做醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn);氐郊,我連書(shū)包還沒(méi)來(lái)的急放下,就去廚房做實(shí)驗(yàn)。我拿出一個(gè)顏色稍微白點(diǎn)的雞蛋放進(jìn)瓶子里,再往瓶子里倒點(diǎn)醋,直到醋把雞蛋全部浸沒(méi)為止,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來(lái)了,探出了小腦袋,我用手按它也不聽(tīng)話(huà),堅(jiān)持要露出小腦袋。
第二天早上,我起床后,顧不上洗臉?biāo)⒀,就迫不及待的向廚房奔去,想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多,用手輕輕一按,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變軟了,把雞蛋從醋里拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)雞蛋渾身都裂開(kāi)了,像捕魚(yú)用的網(wǎng),上面的線條就像樹(shù)葉的.葉脈,還好像是人身上的毛細(xì)血管,還憂(yōu)如空中的閃電為什么會(huì)變成這樣呢?從網(wǎng)上查資料得知,原來(lái)是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)!
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