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    讀書的作文

    時(shí)間:2023-01-16 17:30:51 專題作文 投訴 投稿

    關(guān)于讀書的作文15篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于讀書的作文15篇

    關(guān)于讀書的作文1

      高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長(zhǎng)大什么也做不成。是啊,不讀書,這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)就是個(gè)傻瓜,讀書,就會(huì)成為社會(huì)上不斷進(jìn)步的人。

      這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,后腳老師就從學(xué)校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學(xué)就大聲的說:哇好多的`書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學(xué)們都異口同聲的說:好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊阿姨著名的一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來,可是才看到四頁(yè),上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不舍的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。

      書是不能讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識(shí)。因此我們要多讀書,多增長(zhǎng)知識(shí)。

    關(guān)于讀書的作文2

      每當(dāng)我陶醉在書海洋中時(shí),一種奇妙感覺就充溢著我心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出由衷感嘆:讀書真好!

      很小時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠(yuǎn)年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜感覺涌起:讀書真好。

      漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)陛堂。書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主跳脫了惡人亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著心才漸漸平靜。是,你讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣感想嗎?讀書一方面開招了我們視野,另一方面凈化了我們心靈,是我們靈魂得到了升華。

      后來,在“楚才杯”角逐中,我棒到了一等獎(jiǎng)金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中,我爭(zhēng)得了一席之地。

      不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步階梯!

      讀書真好!

    關(guān)于讀書的作文3

      我喜歡讀書。書似一片寬廣深遂的海洋,讓我這艘無知的小船在里面闖蕩;書似一位慈祥的母親,讓我吮吸它那甘甜的乳汁;書似一股幽幽的芬芳,陶冶著我幼小的心靈。如今,書已成了我生命的一部分。

      在我的讀書生涯中,我最喜愛的,莫過于《魯濱遜漂流記》了。魯濱遜出生于英國(guó)約克郡的中產(chǎn)家庭,由于不聽父親勸告做了船員,途中突遇風(fēng)暴,只身飄流到無人荒島上,但他沒有絕望,憑借驚人的毅力和智慧,頑強(qiáng)不息地在荒島上安居了28年后,最終得以返回英國(guó)。從魯濱遜身上,我們看到了種種人類的優(yōu)良品質(zhì):勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和摯愛勞動(dòng),是我們一生學(xué)習(xí)的榜樣。

      其實(shí)人生就是這樣,每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的。有人喜歡順利,希望一生都不流淚、不疼痛、不危險(xiǎn),不過這是不可能的,即便可能,這一輩子也就沒什么意義。挫折不是魔鬼,順利不是天使,相反,我倒認(rèn)為挫折是財(cái)富,能幫助我們迎接順利天使的到來。

      生活中,沒遭受過挫折的人是根本不存在的'。我們只能像魯濱遜一樣以我們的勇敢接受挫折,以平常心善待挫折,以聰明智慧戰(zhàn)勝挫折,面對(duì)困難,取得成功。

      而勇敢和智慧是要靠積累的,我們必須從書中積累。書是無言的,卻給予我們太多太多,讓我們懂得太多太多。

    關(guān)于讀書的作文4

      一本書,對(duì)每一個(gè)愛書之人都是如獲至寶。書卷,伴隨著你走過一年四季,春夏秋冬,如同故人一般,默默地陪伴,在你高興的時(shí)候與你分享,在你生氣的時(shí)候減輕悲傷。

      一個(gè)無知的少年,無意中插上知識(shí)的翅膀,在蔚藍(lán)色的天空中自由的飛翔,還有無數(shù)的小精靈在陪伴,這一切都書的創(chuàng)造。

      然而事情并不是這樣,我如同一只被困在籠中的小鳥,被這些可惡的書困住,我深深地痛恨這些書,就是這些可惡的書讓我與這個(gè)美好的世界分隔兩地,使我整天待在書房。

      可是,在一次偶然中,我無意間打開了書,多么美妙!我一下子沉迷其中,就在那一瞬間,我一下子認(rèn)為書不再可怕,我一下子與書成了朋友,昔日的牢籠早安,變成了美麗的花園,我現(xiàn)在一下子受上了書。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我捧起書,我就將會(huì)聚精會(huì)神地看書,每當(dāng)我打開書,一下子發(fā)出陣陣香香的翻書聲,那聲音如同天籟之音又繞浩如煙海三日而不絕。而看到書中的緊要關(guān)頭,當(dāng)那時(shí),我就會(huì)興奮不己,似乎自己也融入其中。

      有一次,吃午飯的時(shí)間到了,我看作業(yè)做完了就隨便吃兩口飯,再去看書,這時(shí),媽媽氣呼呼地說:“兒子發(fā)神精了”而爸爸卻離興地大喊:“哈哈,我有同盟軍了”。

      逐漸,喜歡上了古人的我就開始欣賞古人的妙談,我愛曹操的'千古名句:“烈士墓年,壯心不己!钡那Ч琶,我也受易安居的詞,昨夜雨蔬風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。我更愛諸葛亮的名句,鞠躬盡瘁,死而己。

      書是人類的精神糧食,因此,讀書是一種享受,是一種最美好的享受。

    關(guān)于讀書的作文5

      打開我讀書的記憶匣子,里面就會(huì)有一大堆我和書發(fā)生的趣事,有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了,但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。

      今年暑假期間,我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當(dāng)時(shí)你爭(zhēng)我搶,看了好幾本書,其實(shí)書的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒有了,當(dāng)時(shí),就是為了湊熱鬧,根本沒有仔細(xì)的閱讀和品味。后來,我也問了其他幾個(gè)小伙伴,他們的'情況也跟我差不多,都是囫圇吞棗的看了一遍而已。

      幾日后的一天,下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開車回家,原來四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車,無奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書,仔細(xì)的閱讀起來,看了幾頁(yè)后,我便被書中的內(nèi)容深深吸引住了。

      其中,作者有寫到在掠食者遍布的大草原上,以速度著稱的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢(shì)的種族。這句話立即讓我好奇起來,他不是跑的很快嗎?他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎?怎么是弱勢(shì)種族呢?帶著心中的諸多疑問,我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí),終于在堵車結(jié)束前弄清楚了這些問題,原來大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng),任何種族不論先天強(qiáng)弱,只有善于學(xué)習(xí),懂得正確選擇,才會(huì)生存下來。正是這次經(jīng)歷,使我懂得了:讀書就要仔仔細(xì)細(xì)地讀,不能囫圇吞棗。

      真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說過的那句話“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀冎挥胁┯[群書,而且仔細(xì)閱讀每一本書,就會(huì)有更大的收獲。同學(xué)們,讓我們以書為友,來豐富自己的知識(shí)吧!

      會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。

      我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

    關(guān)于讀書的作文6

      高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這不,暑假里我讀了兩本《狼圖騰》使我對(duì)狼方面的知識(shí)更進(jìn)了一步。

      《狼圖騰》是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個(gè)世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。

      本書由作者歷時(shí)三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長(zhǎng)時(shí)期地與狼共舞,與心愛的小狼結(jié)下生死之情。在書中,狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)意識(shí)、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬(wàn)物的關(guān)系……無不給人以心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

      作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的,從此,小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

      上面我說的.一系列話都是在贊美小狼?戳撕螅阋欢ê芟肓私鈨(nèi)蒙古大草原吧,不過,我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認(rèn)為在草原上,狼不算什么好東西,這得算得上是一只兇惡的野獸,呵呵!開個(gè)玩笑吧,你去看看一部動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有點(diǎn)可愛,你說呢?在作者認(rèn)為狼在草原上很重要,他說過:狼是騰格里派下來保護(hù)草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。

      狼通常是群體作戰(zhàn)的,他們不光在草原上的地位是一流的,連吃羊也是一流的:大個(gè)頭的狼為其它狼做跳板,跳進(jìn)羊圈吃羊,等里面的狼吃飽了,再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來,給餓狼搭跳板,吃飽的最后一只狼就會(huì)用死羊搭一個(gè)羊梯,跳出羊圈,回家。

      我從書中積累的知識(shí)就這么多了,你也可以去看看《狼圖騰》這本書,比我積累的知識(shí)更多。

    關(guān)于讀書的作文7

      無意間翻開自己的同學(xué)錄,密密麻麻的字讓我眼花繚亂。上面寫著同學(xué)們最喜歡的食物、明星等。翻閱許多男生寫的同學(xué)錄后,我發(fā)現(xiàn)他們最崇拜的作家是鄭淵潔。他們也都愛讀書。

      一次課間,我和陶澤林饒有興趣地用文言文聊著。他的文言文說得頗具古風(fēng),令我佩服得五體投地!袄咸眨鎱柡!你是怎么把文言文說得這么溜的?”我崇拜地看著他。思考了片刻,他說了兩個(gè)字:“讀書!薄安豢赡馨,文言文說得這么好,不會(huì)只是讀書吧?”我不信,繼續(xù)追問!拔易x很多書,讀很多好書!你看,《三國(guó)演義》就是一本好書!

      開學(xué)時(shí),我和錢影是同桌。她就是一個(gè)喜歡讀書的人。四、五年級(jí),她不很出色。六年級(jí)的她卻發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。只要有時(shí)間,她就會(huì)捧起一本書閱讀。幾個(gè)月來,她的閱讀和習(xí)作能力在班上嶄露頭角,成為一位學(xué)識(shí)豐富的學(xué)生。是什么力量幫了她?答案不言而喻。

      班長(zhǎng)謝沁原也是個(gè)愛讀書的人,最常讀的是圍棋書。他曾對(duì)我說:“讀書要投其所好!碑(dāng)他在比賽中遇到困難時(shí),書上的知識(shí)就會(huì)幫助他度過難關(guān)。在圍棋書的幫助下,他從一個(gè)圍棋初學(xué)者,很快成長(zhǎng)為五段的'強(qiáng)手。在班上,他是班長(zhǎng),更是我的偶像。

      班上這些愛讀書的同學(xué),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。“有好書讀是愉快的。”“只有寫得完的筆,沒有讀得完的書!蓖瑢W(xué)們的句句讀書心得銘記在我心中。

    關(guān)于讀書的作文8

      你們一定有你們自己的讀書故事吧!因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。

      “萬(wàn)晶,不許看閑書,快點(diǎn)做作業(yè)!”你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書之類的主科書,就因?yàn)檫@件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。

      其實(shí)閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。

      做完作業(yè),草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險(xiǎn)的'時(shí)候了。

      我爬上了床,抱著我的小熊,準(zhǔn)備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。

      這時(shí),我迅速地拿了一本書,把床頭燈開

      了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁(yè),兩頁(yè),看得非?,大有囫圇吞棗的意思。

      看著看著,我不禁被文中的主人公感動(dòng)了,有時(shí),我眉開眼笑;有時(shí),我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí),我又淚落如雨,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,

      媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說不出來,過了一會(huì)兒,媽媽拿了一把衣架,指著對(duì)我說:“萬(wàn)晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了,還看閑書,時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!”哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗。

      可我一摸到書,就又看了起來,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號(hào)啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。

      真是“江山易改,本性難改”呀!

      我是多么喜歡看書呀!

    關(guān)于讀書的作文9

      “善良的公主化成了泡沫,永遠(yuǎn)消失在大海里了……”當(dāng)我還在搖籃中的時(shí)候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長(zhǎng)。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念,讓我開始踏上與書接觸的第一步。

      慢慢的隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,媽媽總少不了給我買許多的書,我和媽媽爭(zhēng)著看,常常會(huì)為了故事中情節(jié)各執(zhí)己見,爭(zhēng)得面紅耳赤。現(xiàn)在我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學(xué)習(xí)的`一種策略。不過,我一點(diǎn)也不怪她,因?yàn)樗秊槲以谧x書的道路上鋪好了第一塊路石,F(xiàn)在讀書簡(jiǎn)直就成了我的一大嗜好。在學(xué)校上次舉行的“捐一讀千”活動(dòng)中我捐了五本書,但是我如饑似渴的飽讀了幾十本書了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí)我都讀得津津有味。我覺得讀書簡(jiǎn)直就是一種享受。它可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。讀書,還可以讓我懂得許多人生哲理。

      在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動(dòng)是快活的根源。”這句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂。達(dá)爾文說:“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人。”這句話使我懂得做人就要勇敢。

      我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。

      書,我的朋友,我的最愛!

    關(guān)于讀書的作文10

      記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”,也記得高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”當(dāng)然,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個(gè)快樂的讀書人,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。

      我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實(shí)秋的.隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

      在書中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥的詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉的凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感,每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲,似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。

      契訶夫說:“書是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。

      讀書于我是純快樂的,因?yàn)榭鞓,所以自己腳下的路更綿長(zhǎng),自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

    關(guān)于讀書的作文11

      《讀書樂》“看一本好書就像是一次神奇的旅行,每次都會(huì)有許多新的收獲!边@就是我的名言。也許你們看了這句話,就已經(jīng)知道了我是多么的喜歡看書。 想知道我是什么時(shí)候喜歡看書的嗎?那就得從一年級(jí)開始說起了:記得剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們大多都不怎么識(shí)字,特別是考試的時(shí)候,讀題對(duì)于他們來講很困難,而對(duì)于我來說,卻是輕而易舉的事情,所以每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我考試做得既快又好的時(shí)候,我心里是多么的開心,多么的自豪。從那時(shí)起,我就暗下決心:一定要多看書,多識(shí)字。 一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我每天晚上都會(huì)看一個(gè)小時(shí)左右的書,因此媽媽還給我取了一個(gè)綽號(hào)—小書蟲。 說我是小書蟲吧,真的一點(diǎn)兒都不假。你聽:“小書蟲,快睡覺!”“再讓我看一會(huì)兒嘛!”“不行,明天會(huì)沒精神的,快睡!”“再過五分鐘,我一定睡,好嗎?”這樣的討價(jià)還價(jià)每天都會(huì)發(fā)生。有時(shí)趁媽媽離開的時(shí)候,我又會(huì)偷偷地把下一個(gè)故事也看完。 現(xiàn)在我最喜歡看的就是楊紅櫻寫的書,如:《淘氣包馬小跳》、《沒有尾巴的狼》……每當(dāng)我看起這些書來,我就會(huì)忘記自我,忘記周圍,忘記一切。我會(huì)跟著作者時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而悲痛傷心,時(shí)而緊張著急! 書,是我最親密的朋友,是我最要好的`無聲老師,每一本書都會(huì)帶給我許多不同的知識(shí),都會(huì)帶給我不同的樂趣。我愿做一條活潑的小魚,在知識(shí)的海洋中自由地遨游!

    關(guān)于讀書的作文12

      書籍是人類走向文明進(jìn)步的階梯,有關(guān)“讀書”的話題,實(shí)在有很多很多,因?yàn)闀蛯W(xué)生的關(guān)系猶如水和魚的關(guān)系。面對(duì)有關(guān)讀書的話題,同學(xué)們也應(yīng)該是思路開闊的。

      首先,單從“書”的角度,書有好壞之分,有課內(nèi)課外之別,還有普通的書與名著之異,有社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類等類型的不同。從創(chuàng)新的角度,各類書還可以和各種人展開對(duì)話。

      其次,從“讀書”的角度,因人的`不同,讀書經(jīng)歷、讀書生活、讀書方法、讀書感受、讀書收獲等也各各不同;因書的不同,讀書體驗(yàn)、讀書情感、讀書功效也會(huì)有不同;或者因環(huán)境的不同,讀書的感覺又有不同。從創(chuàng)新思維上說,還可以從無字句處讀書。

      再次,從“賞書”的角度,可賞精段,可賞全文;可從結(jié)構(gòu)上欣賞,可從語(yǔ)言上品析;可賞精品短文,可析名著大篇等。

      還有,從“評(píng)書”的角度,可評(píng)書的高下優(yōu)劣,可評(píng)書的表現(xiàn)手法,可評(píng)書的選材立意,還可評(píng)看書之人,買書之異等。從“說書”的角度,可說明書的類型,可說明書的發(fā)展等。

      如此等等,只要打開思路,挖掘得法,有關(guān)“讀書”的話題的確是一座取之不竭、掘之不盡的豐富寶藏。

      高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話,書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識(shí)。

    關(guān)于讀書的作文13

      在我的小書房里,有一整架圖書,我每每獨(dú)自摩挲大小不一的書時(shí),聞吸飄飄蕩蕩的書香味時(shí),心中總是充溢著一股歡欣與愉悅,取出一本,慢慢翻閱,怡然自得。恰似饑餓時(shí),突獲一碗香噴噴的炒豆絲,狼吞虎咽,立即消滅掉的'念頭瞬間迸跳出來,傾刻又被清醒的理智斥退的無影無蹤。怎么學(xué)習(xí)《西游記》中的八戒吞人參果時(shí)那樣囫圇吞棗,毫不知覺呢?還是平聲靜氣地那樣細(xì)嚼慢咽。讓人回味無窮、流連忘返。

      古人讀書有“三味”之說。即“讀經(jīng)書味如稻梁;如史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢”。無其一法感受到如此精湛,但是也癡書切切,非同尋常。孟德斯鳩的說法愛好讀書,就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻,我深有體會(huì)。

      記得小時(shí)候,一位朋友拿了一本《百家姓》與一本《水滸傳》到我家,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)六年級(jí)了,盼盼卻說我看不全上面的字,我們爭(zhēng)執(zhí)了好一會(huì)兒,最后,一人一本。我如獲至寶,愛不釋手,拿著鐵至寶與我的老師——字典到安靜的地方去讀書。

      吃完晚飯,我回到臥室,讀那本我永遠(yuǎn)也讀不完的書,我被那里面的人物與武打片段所吸引,看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      當(dāng)我早晨還沒起床時(shí),媽媽就已做好了早飯,我起床后,媽媽告訴我,說我昨天夜里說什么夢(mèng)話,我問媽媽說什么了,媽媽說:“不要摸我的書!蔽蚁耄哼@下可完了,媽媽從來不讓我夜里看書時(shí)間過長(zhǎng),媽媽如果昨天夜里看見我的臺(tái)燈未關(guān),上面又放著一本書,我說不定會(huì)被怎樣呢?媽艱卻說:“以后晚上不要看書時(shí)間過長(zhǎng),知道了嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      邊讀書邊反省,興趣愈加濃烈。于是越發(fā)渴望好書,一旦獲得心愿,興奮久久,歌之舞之。正如東坡先生所言:“此心安處是書鄉(xiāng)”。

    關(guān)于讀書的作文14

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言強(qiáng)調(diào)了書籍的重要性。毛澤東說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!彼未膶W(xué)家蘇軾也說過:“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神!惫沤裰型獾拿硕紡(qiáng)調(diào)了讀書的重要。在老師的引導(dǎo)下在媽媽的陪伴下,我也逐漸喜歡上了書,F(xiàn)在的我就是一個(gè)“小書蟲”。一日不讀書,我就憋得慌。

      在暑假里,我也讀了不少的書。有科普書,有神話書,有歷史書,還有動(dòng)物世界……

      每天我最開心的就是讀書時(shí)刻,我端坐在書桌前,一面看書,一面做讀書筆記。遇到好的成語(yǔ)或優(yōu)美的句子,就抄寫在本子上,每晚睡覺之前再拿出來讀一讀,天長(zhǎng)日久,我就積累了許多好詞好句。有時(shí)候還在書上做些批注。當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,我的心情也會(huì)隨著故事的'情節(jié)變化而發(fā)生變化,有時(shí)我會(huì)為主人公感到傷心,有時(shí)我會(huì)為壞人的所作所為而感到氣憤,有時(shí)我還會(huì)為主人公的遭遇感到著急……我讀《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,哭的稀里嘩啦;我讀完《海底兩萬(wàn)里》,認(rèn)識(shí)了許多勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也游覽了太平洋、印度洋等七大洋……我拿起書的時(shí)候,如魚得水,完全沉浸在茫茫書海中!

      書能引領(lǐng)人生,帶我們看世界,教我做人。以后,我要多多看書,讓書引領(lǐng)我的人生之路。

    關(guān)于讀書的作文15

      很喜歡少安的一段話,“不能再這么熬下去了,我必須立刻繼續(xù)跳上生活的這輛馬車,坐上駕轅的位置,奮不顧身的繼續(xù)向前。一家人可都指著我類,我要是垮了,這個(gè)家也就垮了!边@段話,在許多人看來說這話的那人必須生活的很累。生活的很累,這是此刻的我們用來否定一個(gè)人的生活態(tài)度慣用的說辭,然而在我看來,這毫無抱怨之詞的文字卻正反映著他作為男人的擔(dān)當(dāng),對(duì)家庭的職責(zé),對(duì)自我的苛求,他的確是很累,很辛苦,可是辛苦,是我們必須去經(jīng)受并長(zhǎng)期忍受的生活的一部分,學(xué)會(huì)客觀的看待并坦誠(chéng)的理解,這一點(diǎn)就難能可貴。

      少平年輕氣盛,外出闖蕩,追尋“他也不清楚”的一種東西,他的起步是在西面大橋下以小工的身份被各位包工頭“挑揀”,盡管一塊塊一百多斤的石頭讓這位初出學(xué)堂的孩子背上磨的沒有一塊完整的皮膚,可是當(dāng)大哥少安來找他讓他回家一塊開磚廠時(shí),他還是一口拒絕了,也許是出于某種倔強(qiáng)吧,我是這樣理解的,他還沒找到他想要的“那種東西”,所以決不放棄。

      其實(shí)我不敢想象如果放棄了,孫家的.這兩位小子會(huì)有怎樣一個(gè)結(jié)局,也許并不算很糟,他們都會(huì)成為一個(gè)辛勤的農(nóng)民,一輩子在自我的那片田里忙里忙外,日子過得不好也不壞?墒沁@樣他們的生命就真的“很平凡”了,毫無出眾,也就沒有我們欣賞的必要。

      平凡的世界,卻有著一幫不平凡,不屈與命運(yùn)的心靈,他們?yōu)樽晕遥瑸榧彝,為祖?guó)的明天努力奮斗著,我想這也是這本書的精神體現(xiàn)。我喜歡,也正是因?yàn)榇恕?/p>

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