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    失敗的滋味作文

    時(shí)間:2023-01-20 19:38:01 專題作文 投訴 投稿

    失敗的滋味作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的失敗的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    失敗的滋味作文15篇

    失敗的滋味作文1

      在人的成長(zhǎng)過程中,總有一次次的酸甜苦辣,總有一次次的成功與失敗。不管是成功還是失敗,它都將是你成長(zhǎng)過程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它會(huì)將你推向成長(zhǎng)過程中的更美好的高潮!在我的'成長(zhǎng)過程中,我記得最清晰的便是我第一次品嘗那失敗的滋味了。

      那是四年級(jí)的時(shí)候。那天上午下著小雨,我早早地來到學(xué)校,背起我早已準(zhǔn)備好的演講稿,因?yàn)槔蠋熥屛胰⒓訉W(xué)校里的演講比賽。到了第二節(jié)課,我去五樓會(huì)議室參加比賽去了,坐在觀眾席上,看著參賽選手們一個(gè)接一個(gè)地演講完,馬上就要輪到我了,我開始緊張起來。還有三位參賽者……還有兩位參賽者……還有一位參賽者……輪到我了。隨著主持人甜美的聲音,我緊張地走上演講臺(tái),手和腳都不知道往哪兒放了。我站在演講臺(tái)上,看著臺(tái)下的選手們和評(píng)委老師們,想要張嘴說話,可嘴巴像被膠水黏住一般,怎么也張不開,原本背得滾瓜爛熟的稿子也給忘了,腦袋里一片空白!斑馈摇沂恰沂莵碜浴蔽抑е嵛嵴f不出話來。頓時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣哄笑聲,我羞愧地捂住臉跑到臺(tái)下座位上,淚水如同如同窗外的雨一般嘩啦啦地流著,此時(shí)此刻我恨不得地上有個(gè)地縫,好讓我鉆進(jìn)去!等到演講比賽結(jié)束,我跑出會(huì)議室,心里是說不出的難過與無奈:為什么我那么膽小呢?為什么我就不會(huì)變得大膽一點(diǎn)呢?最后,我只能邁著沉重的步子回了班。下午,比賽排名出來了,不用看我就知道我肯定沒有上榜。我失敗了!失敗的滋味可真不好受!沉默了片刻,我抬起頭,望著雨后初晴的湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,心想:雖然這次我失敗了,但我要總結(jié)一下這次失敗的原因,爭(zhēng)取在下次演講比賽中取得名次!我又開心地笑了,笑得和天空上的彩虹一樣燦爛。

      失敗并不是你人生路上的絆腳石,相反,它是你通向成功之路的階梯。有一句話說得好:失敗是成功之母!只有經(jīng)歷過失敗,品嘗過失敗的滋味,我們才能迎來成功,獲得成功的喜悅,品嘗到成功的果實(shí)!

    失敗的滋味作文2

      我一向是個(gè)很驕傲的人,他人的話我聽不進(jìn)很多,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為他們太幼稚太無知,是可笑的可鄙的。

      可有一次,我的傲氣卻被滅了個(gè)精光。

      那是進(jìn)入附中的`第一周,我?guī)缀跏强床黄鹞覀儼嗌系娜魏我粋(gè)人,因?yàn)槲以谌雽W(xué)考試中是第一名。每天到校后,我就插著手,抬起腿,像爺們似的打量著這個(gè)班,偶爾有同學(xué)來問題目,我也是高著調(diào)子說“這還不知道?哎……”問完后,同學(xué)嘟著嘴走了,我則蹺起二郎腿笑了。

      一連三天,我都這樣子,直到第四天,……那是一節(jié)語(yǔ)文課,因?yàn)槲易允炎约赫Z(yǔ)文成績(jī)好,便沒把這位語(yǔ)文老師放在眼里。她說:“今天,我們來做張測(cè)試卷,看看各位同學(xué)的成績(jī)?cè)趺礃。”我想:測(cè)就測(cè)吧,反正我不是100就是99。等到卷子發(fā)下來,我更加得意了,卷子上全是考的全是小學(xué)的拼音。我搖了搖頭,便開始應(yīng)付似的做起卷子來的,“沙沙沙”我一兩分鐘三下兩下就做完了,也沒檢查,便把筆蓋一插,像監(jiān)考老師一樣,開始“監(jiān)考”其他同學(xué)了。叫卷時(shí)下考鈴一響,我第一個(gè)交了卷。

      第二天,試卷發(fā)了下來,只有85分,而很多同學(xué)都上了90分,頓時(shí)我“面如土灰”。我望著卷子上的分?jǐn)?shù),把“紅綢子”拉上了我的臉只覺得兩耳發(fā)燒,臉上火辣辣的。我低下頭,生怕老師看見我,昨天是瞄著老鼠的貓,今天卻成了見了貓的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,難道,難道是我太驕傲而導(dǎo)致粗心了嗎?哎……接著,老師開始講解試卷了,聽著老師的講解,我才體味到了什么叫“失敗”,我可是第一次真切的嘗到了失敗的滋味。

      下課后,有同學(xué)問我成績(jī),我吞吞吐吐地說:“下次再說,下次再說”后,便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。

    失敗的滋味作文3

      我,為成功努力過,拼搏過,但始終看不到“成功之花”為我開放;我,為成功奮斗過,哭泣過,但“成功之火”依然無法為我熊熊燃燒……

      我知道,這就是意味著我已經(jīng)失敗了,但我也從未放棄夢(mèng)想——而成功。我想過:或許我再努力一點(diǎn)就會(huì)看見大片嬌艷的“成功之花”為我而開放,或許我再多奮斗一些就會(huì)讓那“成功之火”為我而燃燒……就這樣我一直努力,一直等待著看到我的成功,但不見它的蹤影。于是,我開始品味我的失敗……

      古語(yǔ)有云“失敗乃成功之母。”漸漸得,我便不那么恨失敗了,失敗由何貴不好呢?如果一直有成功之花,成功之火相伴那有什么意義呢?失敗也如此,光有失敗是不行的,所以我更相信失敗一千次之后,再下一次便就是成功。我也嘗試著接受失敗,其實(shí),失敗的好處也不少,它可以磨練意志,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”它還可以增強(qiáng)斗志……

      人生之路不可能是平坦的,它有低洼的,那就是在失敗。成功與失敗都是生活中的調(diào)味劑,有了它們生活才精彩,成功始終就是那糖甜甜的,失敗是那任何的調(diào)味品有時(shí)酸、有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)辣……它是多變的,比成功更有意思,更令人回味無窮。

      失敗的味道是多彩的,成功的味道是單一的,成功越多作用會(huì)是反的.,我選擇了品嘗失敗,它也是生命中的云翳,我會(huì)用這些云翳來創(chuàng)選出一個(gè)美麗的黃昏。

      “是金子總會(huì)發(fā)光”在嘗盡百味之后的成功更加甜,在最終會(huì)有大片的“成功之花‘’為我開放,會(huì)有熊熊的”成功之火“為我燃燒。失敗就是這個(gè)味道:精彩……

    失敗的滋味作文4

      生活本身就是一個(gè)烹飪瓶,豐富多彩,充滿味道和風(fēng)味。在各種因素的作用下,每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果。不同后果帶來的心理感受也大不相同。味道不是甜就是苦。失敗的滋味自然苦澀無比,讓人痛苦不堪。牛頓是一位偉大的科學(xué)家。他一生中有許多發(fā)現(xiàn),被世人視為天才。但在晚年,他充滿信心地證明上帝的存在,這無疑是徒勞的。結(jié)果,當(dāng)他的生活被完美詮釋時(shí),這一失敗給他近乎完美的生活增添了一份挫敗感。牛頓顯然無法承受這一巨大的打擊。他的心該有多痛苦和無助?

      失敗對(duì)每個(gè)人來說都是不可避免的,每個(gè)人都應(yīng)該嘗一嘗。我記得最多的一次數(shù)學(xué)考試,那一次,我意外地得了有史以來最低的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)完了,我的心好像打翻了五味瓶。它又酸又苦,又辣又咸,但沒有甜味。羞愧、悲傷和羞愧一起涌上心頭。我無法相信,也不想相信這是真的。

      但畢竟,我無法改變這個(gè)事實(shí),學(xué)生們的目光開始集中在我身上,有疑惑,有遺憾,有安慰,更有鄙夷,仿佛此時(shí)的我是一個(gè)犯下滔天罪行的罪人,等待著他們的`判決這一定是無法形容的損失和痛苦。我開始不自覺地懷疑自己的能力。

      經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的冥想,我逐漸意識(shí)到事情可能沒有我想象的那么糟糕。至于這次考試,我只是有了錯(cuò)誤的想法,做了一個(gè)錯(cuò)誤的申請(qǐng)問題,做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題,由于時(shí)間不夠而無法檢查,導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。也許,這次考試再次提醒我:失敗并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝失敗的決心。因此,我認(rèn)為我應(yīng)該更仔細(xì)地做每件事。也許失敗就像吃苦瓜。當(dāng)你吃苦瓜時(shí),咀嚼后會(huì)有一種清爽可口的味道。你也可以清除熱量和有毒物質(zhì)。在物理學(xué)中,對(duì)于任何數(shù)值,人們都認(rèn)為有誤差。我們能做的就是把錯(cuò)誤減到最小。也許生活也是這樣一個(gè)過程。

    失敗的滋味作文5

      “嘟——”裁判的哨聲已經(jīng)響起,在球場(chǎng)上回蕩。

      輸了!我們輸了!

      汗水在他們的臉頰上不住地往下流,摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣,靜靜的站著。

      就在一個(gè)小時(shí)前,我們與六年級(jí)三班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。2:3,我們輸了,輸?shù)膹氐,男生們?幾辛勤訓(xùn)都?xì)в谝坏?/p>

      忘不了,我們班同學(xué)的吶喊加油:忘不了男生們的辛勤汗水:更忘不了,老師們期待的目光?墒,他們失敗了。

      “走吧,會(huì)班把,接受這個(gè)無法挽回的現(xiàn)實(shí)把”其中一個(gè)男生說道,可誰(shuí)也沒回班,大家傷心著,哭泣著,男生們?cè)诓煌5刈载?zé)著,“你們雖然輸了,可在我們心里我們班的男生永遠(yuǎn)是罪棒的,真的”真的、他們很棒,我看到了,班上同學(xué)都看到了,看到他們努力過了,付出過了。

      哭泣流淚不能換回成功,漸漸地,同學(xué)們回到了班上,每個(gè)人都垂頭喪氣,沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進(jìn)來,她沒有說什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺(tái),放了一首歌——

      “把握生命中每一份感動(dòng),和真心的朋友熱情相擁,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

      大家驚愕著,老師帶頭唱起來,隨即,又有幾個(gè)同學(xué)跟著也唱了起來,漸漸地,班上同學(xué)都唱了起來,幫班上成了歌聲的海洋。是的,我們輸了,我們輸?shù)膯栃臒o愧,既然我們努力了,我們哭過、笑過、輸贏又有那么重要嗎?

      既然不能挽回失敗,那就勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),放聲唱歌,嘗試失敗的苦痛,才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗,我們就一定會(huì)成功!

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”歌聲依舊,回蕩在耳邊——

    失敗的滋味作文6

      “失敗是成功之母”這句話告訴我們:不要害怕失敗,失敗不要緊,只要又經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后才能獲得成功。

      “失敗不要緊,只要你堅(jiān)持不懈,迎接你的便是成功!边@句話時(shí)常在我耳邊回響。

      有一次,我正在上美術(shù)課。老師讓我們畫一只小鳥。畫這個(gè)小鳥的要求是:⒈這只小鳥是剛剛破殼而出的小鳥,想要扇動(dòng)翅膀飛上天空。突出他對(duì)世界的好奇;⒉要栩栩如生的,和真的.小鳥沒什么兩樣。這兩個(gè)要求,可把我給難住啦。但我相信,只要靜下心來,就一定能做好。

      我拿起畫筆畫了起來畫了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于畫好了一只?墒沁@只小鳥看起來不像是剛剛破殼而出的。而是像一只很大的大鳥啦。

      我又拿起一張嶄新的紙重新畫了起來。又過了好久,我終于又畫好了一只?墒牵@只還是不怎么樣,他對(duì)著神秘的世界一點(diǎn)好奇心也沒有。我傷心極啦!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著一陣放學(xué)鈴聲,我垂頭喪氣的走回家里;氐郊,媽媽見我悶悶不樂的,便問我怎么了,我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,媽媽告訴我:失敗不要緊,只要你堅(jiān)持不懈,迎來的便是成功。加油,我相信你一定會(huì)成功的!聽了媽媽的話,我有了信心。

      于是我滿懷著滿滿的信心,坐在書桌前,拾起畫筆。靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真的畫了一只小鳥:它有著水汪汪的大眼睛,正四處張望著。好像對(duì)世界充滿了好奇。那雙美麗的的翅膀楚楚欲動(dòng),想要去探索大自然。我終于畫好了意志是我滿意的小鳥,我欣喜若狂。

      是啊,失敗不要緊,只要堅(jiān)持不懈,迎來的最終是成功,這句話伴我一路成長(zhǎng)。

    失敗的滋味作文7

      學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)歷過許許多多的事情。有成功的,讓我們感到甜蜜;有失敗的,讓我們感到苦澀。那件事,讓我感到異常的苦,一旦想起,那份苦澀便會(huì)在心中久久游蕩,讓我感到異常難受——那次的考試。

      那次在考試場(chǎng)中,我信心滿滿!斑@次肯定又是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最高了!毕胫,我就傻笑起來。

      星期一,數(shù)學(xué)課前,老師把我叫到辦公室!靶阈,你這次考試成績(jī)?cè)趺磿?huì)考的這么差,平時(shí)的分?jǐn)?shù)都是在九十分以上的。還考過幾次的一百!是不是考糊涂了!你不應(yīng)該考出這樣的成績(jī)!”老師邊說邊從試卷堆里拿出我的試卷。那用紅筆寫的大大的“56”,刺痛了我的雙眼,慘不忍睹。

      接著,老師幫我分析了試卷。那些題目我都是可以作對(duì)的,可我這次卻做錯(cuò)了!靶阈悖丶液蟀言嚲碣N在床頭,讓自己好好記住這次犯的錯(cuò)誤,不能原諒自己,以后不可以再犯這種錯(cuò)誤。”老師對(duì)我說!岸!蔽业穆曇羰悄敲吹'堅(jiān)定。

      回到家,媽媽早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我。媽媽微笑著說:“秀秀,試卷發(fā)了吧!拿來給我看看!

      我放下那沉重的書包,慢慢的拉開拉鏈,拿出那張數(shù)學(xué)試卷。我把它交到媽媽手里,那速度堪比蝸牛賽跑。媽媽注視著試卷,我雙手握成拳,指甲狠狠地扣著手掌。“媽媽,對(duì)不起,對(duì)不起,我考的這么的差!闭f著我不禁潸然淚下!吧岛⒆,不用跟我道歉。人人都有失誤的時(shí)候,下次不要再犯這種錯(cuò)誤就行了。不要傷心了。”我撲在媽媽懷了大聲哭著,那哭聲像是在發(fā)泄著什么。

      生活中,總會(huì)有失敗成功,你必定會(huì)遇到他們。但不要害怕失敗,失敗會(huì)讓你變得更加的堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

      初一:笑如春山

    失敗的滋味作文8

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì)。

      陽(yáng)光,在風(fēng)雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)雨它是失敗,沒有失敗你怎能感受到成功時(shí)的喜悅呢?

      曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了?墒,我曾看過一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

      當(dāng)我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì)換來成功。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過我?guī)资蔚氖,終于,使實(shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

      失敗時(shí)的滋味中含有我的辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵(lì)我奮發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)故事,當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起它們。

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的.陽(yáng)光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。

      如果你想取得成功,那么你必須要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過風(fēng)雨,那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅。

      “失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻鄣仙f過:世界上沒有失敗,只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的體會(huì)……

    失敗的滋味作文9

      一個(gè)星期二的早上,天空烏云密布,似乎比平時(shí)壓得更低,一伸手就能夠碰到烏云。狂風(fēng)將樹枝吹得搖來晃去。這樣一個(gè)灰蒙蒙的天,好像預(yù)示著有什么不好的事情要發(fā)生。

      上課前,班長(zhǎng)把昨天考的數(shù)學(xué)試卷拿回來發(fā)。我望著那一張張打著紅勾的試卷,心中充滿了自信,這次的題目那么簡(jiǎn)單,我一定可以考100分,得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)!很快,班長(zhǎng)向我走過來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就瞟到了成績(jī):87分!那鮮紅的分?jǐn)?shù)猶如一盆冰水將我澆了個(gè)透心涼,同時(shí)也將我滿懷的自信和憧憬洗得一干二凈。

      瞬間,我的淚水像斷了線的珠子似的掉下來,我難過得趴在桌子上抽噎,直到上課鈴聲響起,我才抑制住悲傷,擦干眼淚準(zhǔn)備上課。數(shù)學(xué)老師來了,她滿臉高興地說:“這次考得不錯(cuò),20人滿分!闭f完讓滿分的同學(xué)站起來,接受大家的表?yè)P(yáng),看著我的好朋友一個(gè)個(gè)站起來,得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)品,我的'心情不禁像滑滑梯一樣,越來越低落,我努力壓制住快要涌到眼角的淚水。老師上課時(shí)說了些什么,我全然不知,時(shí)不時(shí)地把悲傷的目光投向窗外,外面的烏云似乎壓得更低了,讓我喘不過氣來,看來傾盆大雨就要來了。小鳥傷心地尖叫著,似乎與我一樣遇到了傷心事。

      下課后,我的心情漸漸平靜下來,仔細(xì)看了看試卷,發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)榇中牟疟豢哿朔。這題點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),那題漏了單位,老師還在卷子后面寫了評(píng)語(yǔ):“太粗心了!”看了評(píng)語(yǔ),我不禁后悔起來:要是再多檢查幾次就好了!唉!可惜世上沒有后悔藥。

      失敗的滋味真是難受。〔贿^,失敗乃成功之母,只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),我相信下ー次一定能夠成功,一定能夠取得滿分的!

    失敗的滋味作文10

      我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上,心情像被一片烏云覆蓋著,陰云密布。

      那是一個(gè)晴朗的下午,老師走上講臺(tái),對(duì)我們說:“今天,我們來選班長(zhǎng)”!耙 蓖瑢W(xué)們都不約而同地歡呼起來,頓時(shí),我們班里像炸開了鍋。接著,老師說:“我們今天按照公平、公正的原則來評(píng)選班長(zhǎng),誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)請(qǐng)自覺站起來,然后讓在座的同學(xué)投票,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地答應(yīng)了。

      競(jìng)選比賽開始了,我心想:到底站不站呢?我心里充滿了猶豫與矛盾,經(jīng)過了一番內(nèi)心的掙扎之后,最終戰(zhàn)勝了自我,站了起來。開始投票了,前幾個(gè)同學(xué)的票數(shù)都很好,只有第一個(gè)不太好。終于到我了,本不平靜的心更加怦怦直跳起來,都快跳到嗓子眼了!我期待著同學(xué)們投我的票。

      可是后來我的票數(shù)很不好,只有五、六票。頓時(shí)我覺得異常丟臉,趴在桌子上,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),我竭力忍著,忍著,終于還是沒能忍住,我那不爭(zhēng)氣的淚珠像斷了線的珠子一樣吧嗒吧嗒掉下來。但是,我唯恐同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的'丑態(tài),更加地嘲笑我,就趁亂匆匆地擦干了眼淚,難過極了。

      “叮鈴鈴”下課了,可我還沉浸在難過之中,老師好象看出了我的心思,就把我叫到了辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰和鼓勵(lì)我說:“這次競(jìng)選沒有成功,沒事,繼續(xù)加油,我相信你有這個(gè)能力,失敗不會(huì)永遠(yuǎn)出現(xiàn)在你身上的,只要你有優(yōu)秀的表現(xiàn),成功就會(huì)向你招手]”。聽了老師激奮人心的暖人話語(yǔ),我頓時(shí)覺得渾身充滿了無比的力量與自信。心情也好了很多……

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要有自信,雖然人生中失敗與挫折會(huì)出現(xiàn),但只要有排除萬難的恒心、毅力,那么我們就離成功不遠(yuǎn)了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段人生當(dāng)中的小經(jīng)歷,因?yàn)樗褪侵敢仪斑M(jìn)方向的一盞明燈。

    失敗的滋味作文11

      自從一次考試我考好了,就不像以前一樣努力復(fù)習(xí)了,上課不認(rèn)真聽講,狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候,老師講什么我都不聽,好像她講什么我都會(huì)似的。有一次老師講課,我在玩我的筆,老師批評(píng)我,我也不聽,老師留的作業(yè)我也亂寫,同學(xué)們問我的話,我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。

      在這一天,老師宣布要再考一次,我的心里快活極了,心想:就憑我的實(shí)力來解答這樣一張簡(jiǎn)單無比的試卷,就像翻一下手掌那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我拿到卷子時(shí),九更加狂妄無比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊,等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的`答題,有的坐在那飛快地寫著,有的在看著上面,好像是在思考某一道題,有的在左顧右盼的看別人的試卷,我心想:這么幾道簡(jiǎn)單的題就把你們難住了,真是沒有能力!老師正在四處巡視,她的眼睛好像有一種神奇的魔力,能看透同學(xué)們的內(nèi)心。我心想:就這么幾道題,還用老師巡視四外查看,真是等死了。我拿起筆來飛快的答著題,我筆下生風(fēng),用極限的力量飛快的答著。這時(shí),我看到了一道題,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒有解決。這時(shí),我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過這道題,可是我怎么就沒有聽呢?在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了,怎么這么快就收卷了呢?我在心里反問著自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷,而我是灰溜溜的交了卷子。結(jié)果,我才考了84分,我真是無顏面對(duì)我的同學(xué)、我的老師、我的家長(zhǎng)。∥业耐瑢W(xué)們會(huì)嘲笑我,老師也會(huì)對(duì)我沒有了關(guān)心,家長(zhǎng)對(duì)我也會(huì)沒有了信心,我真不該那樣狂傲自大呀!也不該不聽老師講課,如果能從來一次該有多好呀!

      在這次考試之后,我收斂了很多。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)公平,對(duì)老師尊敬,對(duì)作業(yè)認(rèn)真。這樣才可以取得好成績(jī)!

    失敗的滋味作文12

      時(shí)光就像流水一樣,匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了,成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí),每天的日子都過得忙碌而充實(shí),我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各種滋味涌上心頭。

      先來說說開心的事吧!上了六年級(jí),我分到了一個(gè)新的班級(jí),遇到了三位盡職的好老師。課堂上,她們傾囊相授,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí);課后,她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課,講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的`好朋友,學(xué)習(xí)上,我們你追我趕,共同進(jìn)步;課余,我們一起談天說地,快樂玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

      初上六年級(jí),除了歡樂,也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說:“小涵,你成績(jī)這么棒,考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀!”聽了這些話,我真是壓力山大!因?yàn),上了六年?jí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可是語(yǔ)文成績(jī)就像滑滑梯似的——一落千丈,幾次考試都是七八十分,而在五年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)可都是九十分以上的啊?粗嚲砩洗萄鄣募t叉叉,我心如刀割,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來,我的課外知識(shí)真是太薄弱了,試卷上那些五花八門的課外知識(shí)我都一竅不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下來的日子我一定要對(duì)癥下藥,多閱讀、多練筆、提高寫作能力,積累課外知識(shí),希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠更上一層樓。

      六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年,也是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!相信成功一定會(huì)在前面向我招手的!

    失敗的滋味作文13

      你們品嘗過失敗的滋味嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說每一種滋味都有。

        今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。同學(xué)們聽到這個(gè)消息甭提有多高興了。輪到我們上場(chǎng)了,體育委員鼓勵(lì)大家:“沉住氣,別慌張,一定要打好這一仗!蓖瑢W(xué)們也向我們表示祝賀,希望拿個(gè)第一。盧老師也笑著對(duì)我們說:“拔河的時(shí)候繩子要拉直,心要齊,勁往一處使。”我們拿起繩子,等待比賽的開始。你瞧,我班的對(duì)手603班個(gè)個(gè)壯如牛,而我們呢,整整比他們矮了一截,可這始終沒有動(dòng)搖我們?nèi)俚臎Q心。

      “嘟”一聲哨響,比賽開始了。我們拼命地拉繩子,把全身的力氣都使出來——身子往后仰,腳用力蹬地,上牙和下牙咬在一起!凹佑!加油!”“602加油!”“602加油!”助威聲給我們添了一把勁。開始,繩子中間的綢子一動(dòng)不動(dòng),后來,忽左忽右地動(dòng)搖不定。“加油!”“加油!”叫喊聲響徹云霄。好長(zhǎng)時(shí)間的`較量,我們已筋疲力盡,而對(duì)手仍舊咬著牙,蹬著地,瞪著雙眼往后拉。過了一會(huì)兒,紅綢子一直往603班方向移去。啦啦隊(duì)一邊打著手勢(shì),一邊為我們鼓勁,可這繩子不聽使喚,一直向?qū)Ψ經(jīng)_去,我們?cè)偈箘乓矝]用了。第一場(chǎng)比賽我們輸了。

      接著,兩隊(duì)交換了位置。雖然第一場(chǎng)比賽輸了,可我們一點(diǎn)也不灰心,開始了第二場(chǎng)比賽。唉,誰(shuí)知我們又被對(duì)手拉了過去,這可徹底失敗了。603班高興得跳了起來:“我們贏了,我們贏了。”而我們呢,個(gè)個(gè)皺著眉頭,垂頭喪氣地回到座位上。

      在回教室的路上,聽見601班的一些同學(xué)在說:“哎,602班的人可真沒用!蔽衣犃,真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。

    失敗的滋味作文14

      “失敗乃成功之母."這是我小時(shí)候就開始學(xué)的一句名言。有人說一個(gè)人只要失敗過,下一次就會(huì)成功,可是我覺得成功并不容易。

      有一次,我再家里正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我是想把水放入杯子中,再蓋上一塊板,然后把杯子倒過來,使水不會(huì)流出來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)我開始做時(shí),先拿一只玻璃杯,往里面倒?jié)M水,然后我把我準(zhǔn)備的小木板蓋在上面,信心十足地把它反過來,只聽“嘩嘩嘩”的聲音,杯子里的水全灑在地上。雖然失敗了,但我不灰心,繼續(xù)來第二次,這時(shí)我把小木板換成塑料做的板,心想:如果翻轉(zhuǎn)的話水會(huì)往下流。這正好用塑料板貼住玻璃杯口,這樣不就得了嗎?我馬上照著在腦海里想的那個(gè)辦法搞下去,我屏著氣,一反,結(jié)果水又流出來了!笆裁磳(shí)驗(yàn),騙人!北淼茉谝蝗⌒ξ。我聽后,什么心思也沒有了。因?yàn)槲沂×,搞了許多次都不成功,我走進(jìn)房間,終于忍不住哭了起來。我霎時(shí)間覺得自己很沒用,試了很多次都不行,還被表弟取笑我。我開始知道什么是失敗的滋味了,做一件事最痛苦的是結(jié)果沒有收獲(失敗了)。而且是做了很多次都沒有成功的事,還不止,還要被別人在背后取笑哩。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己真的接受不了失敗,因?yàn)橛袝r(shí)我放了

      很多心思去搞一樣?xùn)|西,或做一件事,到頭來什么也沒有。

      在我眼中,失敗和勝利真的相差很遠(yuǎn),好像一個(gè)在天,一個(gè)在地,真的是天壤之別。沒有得比。成功的人做事會(huì)給人一個(gè)好印象,而失敗的人很快被別人忘記,這就是他們的.差別了。不知你的想法是否和我一樣呢?

      那次失敗讓我嘗到了失敗的滋味,甚至感受到痛苦,我會(huì)把這滋味好好收藏在“味覺”里。永遠(yuǎn)都品嘗著。

    失敗的滋味作文15

      多云,下著毛毛雨。也許只有日子才能讓我感受到我的惆悵。的確,在大家面前我是一個(gè)快樂的孩子。上帝,為我哭泣。

      寒風(fēng)凜冽,我忘了已經(jīng)是深秋了。我縮了縮脖子,看著樹上的葉子又飄了下來。他們似乎很高興,他們可以回到他們的根源。但是在我眼里,一切都是那么的慘淡。我一個(gè)人走在那條路上,和朋友一遍又一遍快樂的走著,可是現(xiàn)在好孤獨(dú)…

      我無數(shù)次對(duì)自己說,算了,不就是考試嗎?為什么讓心情如此低落。我很樂觀,不是嗎?身邊人都這么說?赡芪乙郧耙彩沁@樣吧。到處都能看到我的笑臉。是什么讓我如此憂郁?是家庭壓力嗎?沒有,我媽還說一個(gè)年級(jí)什么都解釋不了。這是失敗。也許是我的過度自信讓失敗更加痛苦。從考場(chǎng)出來,我自信的說了一句話:這次,成績(jī)很好。

      我以前也是這么狼狽,但是為什么當(dāng)時(shí)沒有感覺到痛苦,甚至沒有一點(diǎn)悲傷?也許我知道付出與收獲成正比。那時(shí)候的'我無可救藥的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有付出也沒有收獲。所以現(xiàn)在,我付出的努力比別人多了好幾倍。我試了,但什么也沒得到。我試圖用粗心和一時(shí)的錯(cuò)過來安慰自己,但我會(huì)后悔為什么沒有認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待它。路邊嘈雜的音樂,街上的人群,周圍過往的車輛,多么熱鬧。但這一切的激動(dòng)與我無關(guān),仿佛我不屬于這個(gè)世界。我沉默,沉默,希望能讓周圍熱鬧起來,掩蓋我的沉默,掩蓋失敗的痛苦…

      這次考試只是一次失敗嗎?朋友都這么說。也許我在他們眼里是個(gè)優(yōu)秀的好孩子。但是為什么這次考試我沒有通過呢?我的心情陷入了低谷。一步一步,我把自己拖回了最不想去的地方。因?yàn)樵谖矣X得溫暖的家里,媽媽會(huì)一直安慰我。我母親的安慰會(huì)讓我的歉意越來越深。夜晚是最難過的時(shí)候。我周圍的寧?kù)o隨著我融化了。

      我開始寫這個(gè),最憂郁的詞。

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